高中化学阶段所有实验器材及其注意事项总结
高中化学教材实验整理

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一、常见化学实验器材
在高中化学实验中,经常会用到以下常见实验器材:
1、酒精灯:常用于提供热源和制备气体。
2、试管:常用于反应前、后的观察与检验。
3、烧杯:常用于定量反应的操作。
4、热水槽:用于保持溶液温度不变的设备。
5、密封容器:用于储存和测定气体。
二、实验内容及操作步骤
1、形成物质的色、气味、生成物产生的变化
操作步骤:
①将氯化铁与干冰混合后用手观察,观察到出现烟雾和气味。
②将稀盐酸与锌粉反应,观察到气泡和热发生。
③将氧气通入水中,观察到水的澄清和氧气的气泡。
2、气态反应实验
操作步骤:
①将氢气通入溴水中,观察到溴水的变色和两者之间的反应。
②将气体收集在瓶中,从放置着水的烧杯中放入一小块钠,观察到瓶中气体的颜色变化和剧烈反应。
3、溶液中离子反应实验
操作步骤:
①将锌片置于盐酸中,观察到气泡产生和锌片的消失。
②将铜片置于硝酸中,观察到铜的表面逐渐变成深蓝色。
③将银片和盐酸一起置于紫外线光源下,观察到产生的光谱线。
三、化学实验的注意事项
1、操作前,必须按照实验步骤和剂量要求进行配制。
2、准确测量和记录反应过程中液体和气体的体积和质量。
3、在操作过程中,应穿戴实行操作服,戴上化学手套和安全眼镜,以免发生意外。
总之,在进行高中化学实验的过程中,必须认真操作,并时刻注意安全。
只有这样,才能使我们在学习化学知识的同时,也能享受到科学的乐趣。
高中化学知识点:化学实验的常用仪器和基本操作

高中化学知识点:化学实验的常用仪器和基本操作高中化学知识点梳理:化学实验的常用仪器和基本操作化学实验是高中化学学习的重要内容之一,而掌握化学实验的常用仪器和基本操作则是顺利进行实验的前提。
本文将为大家详细介绍高中化学实验中常用的仪器和基本操作方法,帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
一、常用仪器1、试管:用于少量物质的溶解、加热、反应等实验操作。
2、烧杯:用于大量物质的溶解、加热、搅拌等实验操作。
3、烧瓶:有圆底烧瓶、蒸馏烧瓶等多种类型,用于蒸馏、分解、缩合等实验操作。
4、锥形瓶:用于物质的合成、分解、缩合等实验操作。
5、量筒:用于液体的量取和测量。
6、滴定管:用于物质的滴定分析。
7、移液管:用于液体的转移。
8、漏斗:有普通漏斗、过滤漏斗等多种类型,用于物质的过滤、分离等操作。
9、试纸:用于物质的检测和鉴别。
10、玻璃棒:用于物质的搅拌、溶解等操作。
二、基本操作1、溶解:将物质放入适当的溶剂中,搅拌均匀。
2、过滤:使用漏斗和滤纸将物质进行分离、纯化。
3、蒸发:将溶液加热至沸腾,除去溶剂,得到固体物质。
4、蒸馏:将液体混合物进行分离、纯化,通过加热蒸发的方式使不同沸点的组分分离。
5、滴定:使用标准溶液对未知溶液进行定量分析。
6、试剂的取用:正确取用试剂,避免污染。
7、仪器的清洗与干燥:及时清洗实验仪器,避免试剂残留对实验结果的影响。
三、注意事项1、注意安全:化学实验中存在一定的安全隐患,如火灾、爆炸等,因此在进行实验时必须严格遵守实验规则,确保实验安全。
2、防止误差:化学实验对精确度要求较高,因此要避免因操作不当而产生的误差,确保实验结果的准确性。
3、环境保护:化学实验中产生的废液、废气等会对环境造成污染,因此要按照规定进行妥善处理。
四、结尾化学实验是高中化学学习的重要内容,通过掌握常用仪器和基本操作方法,我们可以更好地理解化学知识,提高实验操作能力。
希望大家在化学实验中能够严格遵守实验规则,认真操作,确保实验的顺利进行和自身的安全。
高中化学常用实验器材用途及注意事项

高中化学常用实验器材用途及注意事项化学实验中使用到的仪器称为化学仪器,可以对材料进行计量或反应,主要分为计量仪器和反应仪器。
那么,化学实验常用器材用途是什么呢?下面给大家分享一些关于高中化学常用实验器材用途及注意事项,希望对大家有所帮助。
高中化学实验常用仪器用途高中化学实验仪器常用的仪器(仪器名称不能写错别字):A:不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B:能直接加热:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C:间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶(1)试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器(2)烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应(3)烧瓶----有圆底烧瓶,平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器(4)锥形瓶常用于①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
(5)蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干。
(6)胶头滴管用于移取和滴加少量液体。
注意:①使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用(7)量筒用于量取一定量体积液体的仪器。
不能①在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热。
也不能②在量筒里进行化学反应注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。
(8)托盘天平是一种称量仪器,一般精确到0.1克。
注意:称量物放在左盘,砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸,易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。
中学常用化学试验仪器及应用的注意事项

个人防护措施
穿着适当的防护服
在进行化学试验时,应穿着适 当的防护服,如化学防护眼镜 、实验服、化学防护手套等。
注意个人卫生
在试验前后,应洗手洗脸,保 持个人卫生。同时,不要在实 验室内吃东西、喝水等。
佩戴安全眼镜
在进行有可能飞溅出化学药品 的实验时,应佩戴安全眼镜, 以防化学药品溅入眼睛。
05
实验操作规范与建议
严格控制反应条件,如温度、压力、时间等,以 保证实验结果的准确性。
使用后注意事项
01
02
03
04
清洗仪器
实验结束后应及时清洗仪器, 特别是玻璃仪器,要清洗干净
并晾干。
整理实验台
将实验台整理干净,归置好实 验器材和试剂,以便下次使用
。
记录实验数据
及时记录实验数据,并进行分 析和处理,以便得出正确的结
坩埚
坩埚是化学实验中用于灼烧或高温加热固体的容器。
注意事项:使用坩埚时应注意火源安全,避免烫伤;坩埚应放置在三脚架上加热 ,防止受热不均导致坩埚炸裂。
锥形瓶
锥形瓶是化学实验中常用的反应容器,可用于盛装液体或固 体物质。
注意事项:加热时应使用石棉网,避免直接加热;锥形瓶口 应用塞子密封,防止气体泄漏。
保养方法
80%
存放
仪器应存放在干燥、阴凉、通风 的地方,避免阳光直射和潮湿环 境。
100%
使用前检查
在使用仪器前,应检查仪器是否 有破损或裂纹,如有应及时更换 或修复。
80%
定期检查
定期对仪器进行检查,确保其完 好无损,如有损坏应及时维修或 更换。
常见问题及处理方法
01
仪器生锈
对于金属仪器生锈的问题,可以使用砂纸或钢丝球去除锈迹,然后涂上
高二化学实验设备与器材的介绍与使用方法

高二化学实验设备与器材的介绍与使用方法在高二化学学习中,实验是非常重要的一环。
合理使用和熟练操作化学实验设备与器材,不仅可以提高实验的准确性和安全性,还可以更好地理解化学知识。
本文将介绍一些常用的高二化学实验设备与器材,并给出它们的使用方法。
一、试管架试管架是化学实验中常见的实验设备,用于固定试管或其他容器。
试管架通常由铁架和铁网组成。
铁架的作用是支撑和固定试管,而铁网则可以使试管保持垂直。
使用方法:1. 将试管架放在平稳的实验台上。
2. 将试管放入铁网的孔中,并调整试管的位置,使其保持垂直。
3. 可根据需要调整试管架的高度和角度。
二、烧杯烧杯是一种常见的实验用容器,用于加热液体或固体反应物。
烧杯通常由耐热玻璃制成,具有较强的耐热性能。
使用方法:1. 将待加热的液体或固体加入烧杯中。
2. 将烧杯放置在三角座上或使用镊子夹持,避免手直接接触烧杯。
3. 使用酒精灯或其他适当的加热设备对烧杯进行加热。
4. 在将烧杯从加热设备上取下时,要使用热手套或其他保护措施,避免烫伤。
三、滴液管滴液管是一种用于精确计量和加入液体试剂的实验器材。
滴液管通常由玻璃制成,在一端有一小蓝色橡胶头。
使用方法:1. 首先使用酒精或清水清洗滴液管,确保无污染。
2. 用镊子或手指夹住滴液管的上部,将滴液管的橡胶头浸入所需的液体试剂中。
3. 用手指轻轻握住滴液管的玻璃部分,控制滴液流速,将所需的液体滴入目标容器中。
四、量筒量筒是一种用于容积测量的实验器材,通常由透明的玻璃制成,上面刻有容量刻度。
使用方法:1. 首先使用洗涤剂清洗量筒,然后用纯水冲洗干净,并彻底干燥。
2. 将量筒放置在水平的桌面上,并调整视线位置以读取刻度。
3. 将待测液体缓慢注入量筒,直到液体接触到刻度线为止。
4. 注意要读取液体底部与眼睛处于同一水平线上,以避免视觉误差。
五、酒精灯酒精灯是一种用于提供局部加热的实验设备,常用于高二化学实验中的加热操作。
酒精灯通常由金属壳体和供应酒精燃料的槽口构成。
高中化学实验器材名称和常见仪器最全总结

高中化学实验器材名称和常见仪器最全总结一.容器与反应器1.可直接加热(1)试管主要用途:①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
使用方法及注意事项:①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。
②试管的规格有大有小。
试管内盛放的液体不超过容积1/3。
③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。
④加热时,试管口不应对着任何人。
给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
(2)蒸发皿主要用途:①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项:①盛液量不超过容积的2/3。
②可直接加热,受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
2.垫石棉网可加热(1)烧杯主要用途:①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。
使用方法及注意事项:①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体;②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时,一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。
④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。
(2)烧瓶主要用途:①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器,常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
使用方法及注意事项:①应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧瓶外壁应无水滴;②平底烧瓶不能长时间用来加热;(3)锥形瓶主要用途:可以代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。
使用方法及注意事项:加热时,需垫石棉网。
3.不能加热(1)集气瓶(瓶口边缘磨砂)主要用途:①与毛玻璃片配合,可用于收集和暂时存放气体。
②用作物质与气体间反应的反应容器。
使用方法及注意事项:①不能加热。
②密度大于空气的气体应瓶口向上暂时保存。
③进行燃烧实验时,有时需要在瓶底放少量水或细沙。
高中化学常用实验器材用途及注意事项

高中化学常用实验器材用途及注意事项高中化学常用的实验器材是化学实验中重要的工具,它们的用途和正确的使用方法对实验结果和实验人员的安全都有很大的影响。
在本文中,我们将会介绍高中化学常用的实验器材的用途、特点和注意事项。
1. 量筒量筒是一种常用的实验器材,主要用于精确测量液体的体积。
量筒分为玻璃量筒和塑料量筒两种材质。
高中化学实验中常用的主要是玻璃制的量筒,它的特点是精度高,抗化学腐蚀性好,因此被广泛应用于化学实验。
注意事项:在使用玻璃量筒时,应先用去离子水冲洗一遍,然后再用待测液体进行标定。
注意避免量筒表面出现气泡,以免影响测量结果。
使用后应立即排空清洗,以免残留物粘附在量筒内部。
2. 烧杯烧杯是一种椭圆形玻璃容器,主要用于加热液体。
高中化学实验中,烧杯除了加热外,还常用于容量稀释,溶解、混合等操作。
注意事项:在使用烧杯时,应先进行盐酸或酸碱性溶液的标定,否则不方便进行后续的实验。
在加热过程中,应逐渐加温,避免高热瞬间对玻璃烧杯造成损坏,并且加热时间应控制在15分钟左右。
加热后应等其自然冷却,避免直接用冷水冲洗,以免烧杯在温度差过大的情况下突然断裂。
3. 试管试管是一种常用的实验器材,它是一种细长的玻璃或塑料管,可以用于加热小量的液体或溶液。
高中化学实验中,试管可以用于搅拌、混合和分离样品等。
注意事项:在使用试管进行加热时,应用醇灯或烧瓶等小火慢慢加热,而不是直接使用高温火焰。
加热过程中应不断旋转试管,以保持液体均匀加热。
加热完成后应用试管夹子提取试管,避免直接用手触摸,以免烫伤。
4. 滴管滴管是一种用于逐滴分配或收集小液体量的器具。
高中化学实验中,滴管主要用于定量滴定,也可以用于催化剂添加等操作。
注意事项:在使用滴管时应掌握滴速,以免出现误差。
同时,滴管要与试剂适配,不同实验应使用不同的滴管头。
5. 带刻度的容器带刻度的容器包括量杯、烧杯和量筒等,主要用于量取溶液和混合液体。
高中化学实验中,这些器具是实验中至关重要的量器。
高中化学阶段所有实验器材及其注意事项总结

使用方法及注意事项 冷凝管在使用时应将靠下端的连接口以塑胶 管接上水龙头,当作进水口。因为进水口处 的水温较低而被蒸气加热过后的水,温度较 高;较热的水因密度降低会自动往上流,有 助于冷却水的循环。
冷凝管 U 形管 干燥管 洗气瓶
牛
角管
可用作干燥器、电解的实 内装粒状干燥剂,两边管口连接导气管;也
验的容器、作洗气或吸收 可用作电解的实验的容器,内装电解液,两
物品的容器。干燥器隔板下 待冷却后再将坩埚放入干燥器中。干
面放置干燥剂,需要干燥的 燥器盖子与磨口边缘处涂一层凡士
物品放在适合的容器内,再 林,防止漏气。干燥剂要适时更换。
将容 器放于干 燥器的隔板 开盖时,要一手扶住干燥器,一手握
上。
住盖柄,稳稳平推。
贮气瓶
用做实验中短期内贮备较 多量气体的专用仪器。
测定温度的量具,温度 使用温度计时要注意其量程,注意水银球
计有水银的和酒精的两 部位玻璃极薄(传热快)不要碰着器壁,
种。常用的是水银温度 以防碎裂,水银球放置的位置要合适。如
计。
测液体温度时,水银球应置于液体中;做
石油分馏实验时水银球应放在分馏烧瓶
的支管处。
粗量取液体体积(精确 无 0 刻度线,刻度由下而上,选合适规格
配制、浓缩、稀释、盛 装、加热溶液,也可作 较多试剂的反应容器、 水浴加热器
加热时垫石棉网,外壁要擦干,加热液体时液体量不超 过容积的 1/2,不可蒸干,反应时液体不超过 2/3,或不加热条件 下较多液体参加的反应 容器
平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉 网,或水浴加热。液体量不超过容积的 1/2。
锥形瓶
滴定中的反应器,也可 同圆底烧瓶。滴定时只振荡,因而液体不能太多,不搅 收集液体,组装洗气瓶。 拌。
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都是磨口并配有玻璃塞。有无色和棕
放置试剂用。可分广口瓶和 细口瓶,广口瓶用于盛放固 体药品(粉末或碎块状); 细口瓶用于盛放液体药品。
色两种,见光分解需避光保存的一般 使用棕色瓶。盛放强碱固体和溶液 时,不能用玻璃塞,需用胶塞和软木 塞。试剂瓶不能用于配制溶液,也不 能用作反应器,不能加热。瓶塞不可
锥形瓶
滴定中的反应器,也可 同圆底烧瓶。滴定时只振荡,因而液体不能太多,不搅 收集液体,组装洗气瓶。 拌。
1
2、盛放容器 仪器
用途
使用方法及注意事项
集气瓶 试剂瓶(广口瓶、细口瓶)
滴瓶 干燥器
收集贮存少量气体,装配洗 气瓶,气体反应器、固体在 气体中燃烧的容器
不能加热,作固体在气体中燃烧的容 器时,要在瓶底加少量水或一层细 沙。瓶口磨砂(与广口瓶瓶颈磨砂相 区别),用磨砂玻璃片封口。
1、反应容器 仪器
试管
烧杯
实验专题之认识常见的实验仪器
用途
使用方法及注意事项
用作少量试剂的溶解或 反应的仪器,也可收集 少量气体、装配小型气 体发生器
(1)可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹住 或用铁夹固定在铁架台上;(2)加热固体时,管口略向 下倾斜,固体平铺在管底;(3)加热液体时液体量不超 过容积的 1/3,管口向上倾斜,与桌面成 45°,切忌管 口向着人。装溶液时不超过试管容积的 1/2。
—
备注
—
0 刻度在最上 有温度要求 0 刻度在中间 0 刻度在中间
二、能否直接加热仪器
能够直接加热
蒸发皿、试管、坩埚、燃烧匙、蒸发皿
垫石棉网加热
烧杯、圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、平底烧瓶、锥形瓶
不能直接加热
量筒、集气瓶、滴瓶、启普发生器、广口瓶等
三、实验中导管长短问题
长进短出
洗气、向上排空气
短进长出
排水/溶液收集气体,向下排空气
10).卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2 悬浊液等,都要随配随用,不能长时间放置。
7
气体的装置。
边管口内插入电极;还可用作洗气或吸收气
体的装置。
常与气体发生器一起配 欲收集干燥的气体,使用时其大口一端与气 合使用,内装块状固体干 体输送管相连。球部充满粒状干燥剂,如无 燥剂,用于干燥或吸收某 水氯化钙和碱石灰等。 些气体。
洗气瓶内装选定的液 体,用以洗涤气体,除 去其中的水分或其它气 体杂质。
短进短出
安全瓶
四、实验室特殊试剂的存放和取用 10 例 1).Na、K:隔绝空气;防氧化,保存在煤油中(或液态烷烃中),(Li 用石蜡密封保存)。用镊子取,玻
片上切,滤纸吸煤油,剩余部分随即放人煤油中。
2).白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗处。镊子取,并立即放入水中用长柄小刀切取,滤纸吸干水 分。
3).液 Br2:有毒易挥发,盛于磨口的细口瓶中,并用水封。瓶盖严密。 4).I2:易升华,且具有强烈刺激性气味,应保存在用蜡封好的瓶中,放置低温处。 5).浓 HNO3,AgNO3:见光易分解,应保存在棕色瓶中,放在低温避光处。 6).固体烧碱:易潮解,应用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。 7).NH3•H2O:易挥发,应密封放低温处。 8).C6H6、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易挥发、易燃,应密封存放低温处,并远离 火源。 9).Fe2+盐溶液、H2SO3 及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液:因易被空气氧化,不宜长期放置,应现用 现配。
度≥0.1ml)。
减小误差,读数同滴定管。不能在量简内
配制溶液或进行化学反应,不可加热。
量筒
容量瓶 PH 计
用于准确配置一定物质 用前检查是否漏水,要在所标温度下使
的量浓度的溶液,常用 用,加液体用玻璃棒引流,定容时凹液面
规格有 5、10、25、50、 与刻度线相切,不可直接溶解溶质,不能
100、150、200、250、5 长期存放溶液,不能加热或配制热溶液。
贮气瓶等所有容器类玻璃仪器均 不能加热,使用时也切记骤冷骤热。 贮气前要检查气密性。
2
3、测量仪器 仪器
托盘天平
温度计
用途
使用方法及注意事项
称量药品(固体)质量, 称前调零点,称量时左物右码,精确至 0.
精度≥0.1g。
1 克,药品不能直接放在托盘上( 两盘各
放一大小相同的纸片),易潮解、腐蚀性
药品放在玻璃器皿中(如烧杯等)中称量,
子。可以作容器,暂时呈放
固体或液体试剂。可以作微
量反应器。 蒸发皿用于蒸发溶剂,浓缩 蒸发皿可.放在三脚架上直接加热,也可用石棉网、水
溶液
浴、沙浴等加热。不能骤冷,蒸发溶液时不能超过 2
/3,加热过程中可用玻璃棒搅拌。在蒸发、结晶过程
中,不可将水完全蒸干,以免晶体颗粒崩溅。
5
坩埚 研钵 试管夹 药匙
测定温度的量具,温度 使用温度计时要注意其量程,注意水银球
计有水银的和酒精的两 部位玻璃极薄(传热快)不要碰着器壁,
种。常用的是水银温度 以防碎裂,水测液体温度时,水银球应置于液体中;做
石油分馏实验时水银球应放在分馏烧瓶
的支管处。
粗量取液体体积(精确 无 0 刻度线,刻度由下而上,选合适规格
定管盛酸性、氧化性溶 0.01ml.读数时视线与凹液面相切。
液,碱式滴定管盛碱性、
非氧化性溶液,二者不
能互代。
滴定管夹
酸式滴定管 碱式滴定管
3
移液管
常用的移液管有 5,10, 同 一 实 验 中 应 尽 可
25,和 50mL 等规格。 能 使 用 同 一 支 移 液
具有刻度的直形玻璃管 管。移液管在使用完
用于高温灼烧固体试剂并 能耐 1200~1400℃的高温。有盖,可防止药品崩溅。 适于称量,如测定结晶水合 坩埚可在泥三角上直接加热,热坩埚及盖要用坩埚钳 物中结晶水含量的实验。 夹取,热坩埚不能骤冷或溅水。热坩埚冷却时应放在
干燥器中。
泥三角
用于研磨固体物质,使之成 不能加热,研磨时不能用力过猛或锤击。如果要制成 为粉末状。有玻璃、白瓷、 混和物粉末,应将组分分别研磨后再混和,如二氧化 玛瑙或铁制研钵。与杵配合 锰和氯酸钾,应分别研磨后再混和,以防发生反应。 使用
00、1000 毫升等。
回答要选用的容量瓶时要带规格。
测量溶液 pH 值用的仪 器。以 pH 玻璃电极为测 量电极。
中和滴定(也可用于其 使用前要洗净并检查是否漏液,先润洗再
它滴定)的反应,可准 装溶液,„0‟刻度在上方,但不在最上;最
确量取液体体积,酸式滴 大刻度不在最下。精确至 0.1ml,可估读到
互换。
滴瓶口为磨口,不能盛放碱液。有无
色和棕色两种,见光分解需避光保存
盛放少量液体试剂的容器。 的(如硝酸银溶液)应盛放在棕色瓶
由胶头滴管和滴瓶组成,滴 内。酸和其它能腐蚀橡胶制品的液体
管置于滴瓶内,
(如液溴)不宜长期盛放在瓶内。滴
管用毕应及时放回原瓶,切记!不可
“串瓶”。
用于 存放需要 保持干燥的 灼烧后的坩埚内药品需要干燥时,须
使用方法及注意事项 冷凝管在使用时应将靠下端的连接口以塑胶 管接上水龙头,当作进水口。因为进水口处 的水温较低而被蒸气加热过后的水,温度较 高;较热的水因密度降低会自动往上流,有 助于冷却水的循环。
冷凝管 U 形管 干燥管 洗气瓶
牛
角管
可用作干燥器、电解的实 内装粒状干燥剂,两边管口连接导气管;也
验的容器、作洗气或吸收 可用作电解的实验的容器,内装电解液,两
蒸馏烧瓶
作液体混合物的蒸馏或 分馏,也可装配气体发 生器
加热要垫石棉网,要加碎瓷片防止暴沸,分馏时温度计 水银球宜在支管口处。
启普发生器
不溶性块状固体与液体 常温下制取不易溶于水 的气体
控制导气管活塞可使反应随时发生或停止,不能加热, 不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备,若产生的气 体是易燃易爆的,在收集或者在导管口点燃前,必须检 验气体的纯度。
该瓶还可以收集气 体以及计算气体的体 积。
使用时注意气体的流向,进气管与出气管 不能接反。洗气瓶不能长时间盛放碱性液 体洗涤剂,用后及时将该洗涤剂倒入有橡 胶塞试剂瓶存放待用,并用水清洗干净放 置。 一般情况下,长导管进,短导管出。长导 管进密度比空气小的气体,短导管进密度
比空气大的气体。
4
5、其它仪器 仪器
用于夹持试管进行简单加 夹持试管时,试管夹应从试管底部套入,夹于距试管 热的实验。一般为竹制品。 口 2~3 厘米处。在夹持住试管后,右手要握住试管
夹的长臂,右手拇指千万不要按住试管夹的短臂(即 活动臂),以防拇指稍用力造成试管脱落打碎。
有牛角、瓷质和塑料质三 根据药品的需要量,可选用一端。药匙用毕,需洗净, 种,两端各有一勺,一大一 用滤纸吸干后,再取另一种药品。 小。药勺用于取固体药品
配制、浓缩、稀释、盛 装、加热溶液,也可作 较多试剂的反应容器、 水浴加热器
加热时垫石棉网,外壁要擦干,加热液体时液体量不超 过容积的 1/2,不可蒸干,反应时液体不超过 2/3,溶 解时要用玻璃棒轻轻搅拌。
圆底烧瓶
平底烧瓶
用作加热或不加热条件 下较多液体参加的反应 容器
平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉 网,或水浴加热。液体量不超过容积的 1/2。
漏斗
用途
使用方法及注意事项
过滤或向小口径容器注入 不能用火加热,过滤时应“一贴二低三靠”。 液体;易溶性气体吸收(防
倒吸)
布氏漏斗 吸滤瓶 可加热漏斗 装配反应器,便于注入反应 下端应插入液面下,否则气体会从漏斗口跑掉 液。
长颈漏斗
用于分离密度不同且互不 使用前先检查是否漏液。分液时下层液体自下口放 相溶的液体;也可组装反应 出,上层液体从上口倒出,放液时打开上盖或将塞上 器,以随时加液体;也可用 的凹槽对准上口小孔。 于萃取分液。