苏教版三年级数学上册第五单元解决问题的策略从条件出发思考的策略教学课件
3×10＝30（支） 30＋18＝48（支）
答：买了30支钢笔，买了48支圆珠笔。
拓展练习
2、一个皮球从16米的高处落下，如果每 次弹起的高度总是它下落高度的一半， 第3次弹起多少米？第3次呢？
弹起的高度＝下落的高度÷2
8
4
2
1
拓展练习
3、18个小朋友站成一排，从左往右数， 芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第 4。芳芳和兵兵之间有多少人？
探究新知
2
黄花的朵数
是绿花的2倍。
绿花有12朵。
红花比黄 花多7朵。
红花有多少朵？
探究新知
2 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵？
绿花： 12朵
黄花：
24朵
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芳芳
兵兵
答：芳芳和兵兵之间有6人。
拓展练习 4、用地砖铺成一块长方形活动场地，其 中白地砖有8行，每行15块。花地砖比白 地砖少70块。花地砖有多少块？
15×8＝120（块） 120－70＝50（块） 答：花地砖有50块。
拓展练习
5、第1个正方形里面画了2个圈，以后每 个正方形里画圈的个数都是它前一个正 方形的2倍，并且都和第一个正方形里圈 同样大。估计从第几个正方形开始就画 不下了？动手试一试。
第二天
第三天
第四天……
多摘5个 多摘5个 多摘5个
＋5
＋5
＋5
探究新知
1 第一天摘了30个，以后每天都比前一天 多摘5个。小猴第三天摘了多少个？
第二天摘的个数：
＋5
30＋5＝35（个）
第三天摘的个数：
35＋5＝40（个） 答：小猴第三天摘了40个。
探究新知
1 第一天摘了30个，以后每天都比前一 天多摘5个。
12×2＝24（朵） 绿花朵数×2＝黄花朵数
探究新知
2 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵？
绿花： 12朵
黄花：
24朵
红花： 24＋7＝31（朵）
多7朵
黄花的朵数＋7＝红花朵数
探究新知 2 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵？ 第一步：求出黄花的朵数； 12×2＝24（朵） 第二步：求出红花的朵数； 24＋7＝31（朵）
拓展练习 1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
苹果树有多少棵？ 48＋36＝84（棵） 84－20＝64（棵） 答：苹果树有64棵。
拓展练习
2、小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛， 小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1 秒。谁游得最快？谁游得最慢？
小华： ห้องสมุดไป่ตู้阳：
时间最长，最慢
小丽：
课堂小结
从已知条件出发，一步一步进行思 考，从而解决问题。
拓展练习 1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
一个苹果重多少克？一个橙子呢？ 500÷4＝125（克） 125＋20＝145（克）
答：一个苹果重125克，一个橙子重145克。
拓展练习
1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。 买了3盒钢笔，每盒10支吗，买的圆珠笔 比钢笔多18支。 买了多少支钢笔？买了多少支圆珠笔？
时间最短，最快
拓展练习 3、月季花有多少盆？
18＋14＝32（盆） 32×2＝64（盆） 答：月季花有64盆。
拓展练习
4、东阳体育馆的观众席分A、B、C三个 区域。A区的座位有388个，B区的座位 比A区少22个，C区的座位比B区少16个。 C区的座位有多少个？
388-22=366（支） 366-16=350（支） 答： C区的座位有350个。
苏教版 三年级数学上册
解决问题的策略
从条件出发思考的策略
探究新知
1 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个， 以后每天都比前一天多摘5个。小猴第 三天摘了多少个？
探究新知 1 第一天摘了30个，以后每天都比前一天 多摘5个。小猴第三天摘了多少个？
什么意思？
第一天 绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
答：红花有31朵。
巩固练习 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花少7朵。红花有多少朵？
第一步：求出黄花的朵数； 12×2＝24（朵）
第二步：求出红花的朵数； 24－7＝17（朵）
答：红花有17朵。
拓展练习 1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
足球有多少个？ 50＋15＝65（个） 65＋20＝85（个） 答：足球有85个。
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
30
35
40
第二天摘的个数： 30＋5＝35（个） 第三天摘的个数： 35＋5＝40（个）
探究新知
1
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
30
35
40
45
50
第四天摘的个数： 40＋5＝45（个）
第五天摘的个数： 45＋5＝50（个） 从第一天摘30个，依次求出第二天、第 三天……摘多少个。
答：买了30支钢笔，买了48支圆珠笔。
拓展练习
2、一个皮球从16米的高处落下，如果每 次弹起的高度总是它下落高度的一半， 第3次弹起多少米？第3次呢？
弹起的高度＝下落的高度÷2
8
4
2
1
拓展练习
3、18个小朋友站成一排，从左往右数， 芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第 4。芳芳和兵兵之间有多少人？
探究新知
2
黄花的朵数
是绿花的2倍。
绿花有12朵。
红花比黄 花多7朵。
红花有多少朵？
探究新知
2 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵？
绿花： 12朵
黄花：
24朵
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芳芳
兵兵
答：芳芳和兵兵之间有6人。
拓展练习 4、用地砖铺成一块长方形活动场地，其 中白地砖有8行，每行15块。花地砖比白 地砖少70块。花地砖有多少块？
15×8＝120（块） 120－70＝50（块） 答：花地砖有50块。
拓展练习
5、第1个正方形里面画了2个圈，以后每 个正方形里画圈的个数都是它前一个正 方形的2倍，并且都和第一个正方形里圈 同样大。估计从第几个正方形开始就画 不下了？动手试一试。
第二天
第三天
第四天……
多摘5个 多摘5个 多摘5个
＋5
＋5
＋5
探究新知
1 第一天摘了30个，以后每天都比前一天 多摘5个。小猴第三天摘了多少个？
第二天摘的个数：
＋5
30＋5＝35（个）
第三天摘的个数：
35＋5＝40（个） 答：小猴第三天摘了40个。
探究新知
1 第一天摘了30个，以后每天都比前一 天多摘5个。
12×2＝24（朵） 绿花朵数×2＝黄花朵数
探究新知
2 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵？
绿花： 12朵
黄花：
24朵
红花： 24＋7＝31（朵）
多7朵
黄花的朵数＋7＝红花朵数
探究新知 2 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵？ 第一步：求出黄花的朵数； 12×2＝24（朵） 第二步：求出红花的朵数； 24＋7＝31（朵）
拓展练习 1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
苹果树有多少棵？ 48＋36＝84（棵） 84－20＝64（棵） 答：苹果树有64棵。
拓展练习
2、小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛， 小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1 秒。谁游得最快？谁游得最慢？
小华： ห้องสมุดไป่ตู้阳：
时间最长，最慢
小丽：
课堂小结
从已知条件出发，一步一步进行思 考，从而解决问题。
拓展练习 1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
一个苹果重多少克？一个橙子呢？ 500÷4＝125（克） 125＋20＝145（克）
答：一个苹果重125克，一个橙子重145克。
拓展练习
1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。 买了3盒钢笔，每盒10支吗，买的圆珠笔 比钢笔多18支。 买了多少支钢笔？买了多少支圆珠笔？
时间最短，最快
拓展练习 3、月季花有多少盆？
18＋14＝32（盆） 32×2＝64（盆） 答：月季花有64盆。
拓展练习
4、东阳体育馆的观众席分A、B、C三个 区域。A区的座位有388个，B区的座位 比A区少22个，C区的座位比B区少16个。 C区的座位有多少个？
388-22=366（支） 366-16=350（支） 答： C区的座位有350个。
苏教版 三年级数学上册
解决问题的策略
从条件出发思考的策略
探究新知
1 小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个， 以后每天都比前一天多摘5个。小猴第 三天摘了多少个？
探究新知 1 第一天摘了30个，以后每天都比前一天 多摘5个。小猴第三天摘了多少个？
什么意思？
第一天 绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
答：红花有31朵。
巩固练习 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花少7朵。红花有多少朵？
第一步：求出黄花的朵数； 12×2＝24（朵）
第二步：求出红花的朵数； 24－7＝17（朵）
答：红花有17朵。
拓展练习 1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
足球有多少个？ 50＋15＝65（个） 65＋20＝85（个） 答：足球有85个。
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
30
35
40
第二天摘的个数： 30＋5＝35（个） 第三天摘的个数： 35＋5＝40（个）
探究新知
1
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
30
35
40
45
50
第四天摘的个数： 40＋5＝45（个）
第五天摘的个数： 45＋5＝50（个） 从第一天摘30个，依次求出第二天、第 三天……摘多少个。
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苏教版三年级数学上册第五单元解决问题的策略从条件出发思考的策略第二课时教学课件
12×2＝24（朵） 绿花朵数×2＝黄花朵数
探究新知
2 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵？
绿花： 12朵
黄花：
24朵
红花： 24＋7＝31（朵）
多7朵
黄花的朵数＋7＝红花朵数
探究新知 2 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵？ 第一步：求出黄花的朵数； 12×2＝24（朵） 第二步：求出红花的朵数； 24＋7＝31（朵）
拓展练习 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
苹果树有多少棵？ 48＋36＝84（棵） 84－20＝64（棵） 答：苹果树有64棵。
拓展练习
2、小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛， 小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1 秒。谁游得最快？谁游得最慢？
小华： 阳阳：
时间最长，最慢
小丽：
时间最短，最快
拓展练习 3、月季花有多少盆？
18＋14＝32（盆） 32×2＝64（盆） 答：月季花有64盆。
拓展练习
4、东阳体育馆的观众席分A、B、C三个 区域。A区的座位有388个，B区的座位 比A区少22个，C区的座位比B区少16个。 C区的座位有多少个？
388-22=366（支） 366-16=350（支） 答： C区的座位有350个。
答：红花有31朵。
巩固练习 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花少7朵。红花有多少朵？
第一步：求出黄花的朵数； 12×2＝24（朵）
第二步：求出红花的朵数； 24－7＝17（朵）
答：红花有17朵。
拓展练习 1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
足球有多少个？ 50＋15＝65（个） 65＋20＝85（个） 答：足球有85个。
最新版三年级数学上册《第5单元 解决问题的策略【全单元】》精品PPT优质苏教版课件
想想做做
1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
苹果树有多少棵？ 48＋36＝84（棵） 84－20＝64（棵） 答：苹果树有64棵。
想想做做
2、小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛， 小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1 秒。谁游得最快？谁游得最慢？
小华： 阳阳：
时间最长，最慢
小丽：
时间最短，最快
24＋7＝31（朵）
答：红花有31朵。
想一想
绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。红 花比黄花少7朵。红花有多少朵？ 第一步：求出黄花的朵数；
12×2＝24（朵） 第二步：求出红花的朵数；
24－7＝17（朵）
答：红花有17朵。
想想做做
1、根据已知条件提出不同的问题，并说 说怎么解答。
足球有多少个？ 50＋15＝65（个） 65＋20＝85（个） 答：足球有85个。
3×10＝30（支） 30＋18＝48（支）
答：买了30支钢笔，买了48支圆珠笔。
想想做做
2、一个皮球从16米的高处落下，如果每 次弹起的高度总是它下落高度的一半， 第3次弹起多少米？第3次呢？
弹起的高度＝下落的高度÷2
8
4
2
1
想想做做
3、18个小朋友站成一排，从左往右数， 芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第 4。芳芳和兵兵之间有多少人？
想想做做
3、月季花有多少盆？
18＋14＝32（盆） 32×2＝64（盆） 答：月季花有64盆。
想想做做
4、婴儿有305块骨头，儿童的骨头比婴儿 少88块，成人的骨头比儿童少11块。成人 的骨头有多少块？
305－88＝217（块）
217－11＝206（块）
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共15张PPT)
二、计算
第二天 30 + 5 = 35（个） 第三天 35 + 5 = 40（个）
第四天 40 + 5 = 45（个）
第五天 45 + 5 = 50（个）
答：第三天摘了40个，第五天摘了50个。
吉吉帮妈妈摘桃，第一天摘了30个,
以后每天都比前一天多摘5个。它第三
天摘了多少个？第五天呢？
第一天
30个
500g
5个
500
克
20g
重２0克
先根据 ( 再根据（
)和（ ）和（
），求出（ ）。 ），求出（ ）。
用策略
（ ）（ ）
（ ？） （ ） ？
用策略
买了3盒钢笔，每盒10支，
买的圆珠笔比钢笔多18支。
钢笔支数
先根据(3盒钢笔)和（每盒10支），求出（ 钢笔支数 ）。
再根据( 钢笔支数 )和（多18支），求出（圆珠笔支数）。
钢笔 ： 3×10＝30（支） 圆珠笔：30＋18＝48（支）
客厅的地面是用地砖铺成的一块长方形，
方法 一
其中白地砖铺了8行，每行15块。
花地砖比白地砖少70块。
333
白地砖：
11
28×15=120（块）
11
2
2花地砖：
120-70=50（块）
44
花地砖有多少块？
16m
小猴吉吉的皮球从16米的高处落下，
得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界， 从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要 心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于 思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不 上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡， 是一种精神的超然，是生命的升华。
苏教版三年级数学上册第五单元解决问题的策略课时2从条件出发思考的策略(二)教学课件.ppt
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/252020/8/252020/8/252020/8/258/25/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
苏教版小学数学三年级上册
从条件出发思考的策略（二）
新知讲解 2
绿花有12朵。
黄花的朵数是 绿花的2倍。
红花比黄 花多7朵。
红花有多少朵？
新知讲解
2 绿花12朵，黄花的朵数是绿花的2倍。红花比黄花多7朵。 红花有多少朵？
绿花：
12朵
黄花：
24朵
12×2＝24（朵） 绿花朵数×2＝黄花朵数
新知讲解
想想做做 1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎么解答。
苹果树有多少棵？ 48＋36＝84（棵）
84－20＝64（棵） 答：苹果树有64棵。
想想做做
2、小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛，小华比阳阳多用1 秒，小丽比阳阳少用1秒。谁游得最快？谁游得最慢？
小华： 阳阳： 小丽：
时间最长，最慢 时间最短，最快
。2020年8月25日星期二2020/8/252020/8/252020/8/25
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共11张PPT)
3×10=30( 3支0）＋18=48（支）
）钢。笔支数 圆）珠。笔支数
皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总 是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次 呢？（先填表，再解答）
开始下落时 第1次弹起 第2次弹起 第3次弹起 第4次弹起
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
16米
8米
4米
2米
1米
答：第3次弹起 2米，第4次弹起 米1 。 第5次呢？
得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界， 从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要 心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于 思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不 上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡， 是一种精神的超然，是生命的升华。
）钢。笔支数 圆）珠。笔支数
皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总 是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次 呢？（先填表，再解答）
开始下落时 第1次弹起 第2次弹起 第3次弹起 第4次弹起
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
16米
8米
4米
2米
1米
答：第3次弹起 2米，第4次弹起 米1 。 第5次呢？
得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界， 从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要 心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于 思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不 上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡， 是一种精神的超然，是生命的升华。
三年级上册数学课件-第五单元-解决问题的策略 (苏教版)5.2从条件出发思考的策略(2)
当堂训练：
今天的知识你学会了吗？下面，我们就用今天所 学的知识来比赛做作业。比一比谁的作业能得 100分，谁的字体最端正。 • 完成《补充习题》第 页第 题。 • 2．提高题 • 张叔叔今年44岁，李叔叔比张叔叔小8岁，王叔 叔比张叔叔小6岁，（ ）最大，（ ）最小。
• (要求：1、不许互相对答案，独立完成
从条件出发思考的策略（2）
学习目标：
会“从条件思考问题”的解决问 题的策略
自学指导：
打开书本第74页的重点看线段图 （1）填一填：把题中的条件和问 题填在书本第74页的线段图中； （2）说一说：对照线段图和同桌 说说题意； （3）比一比：你觉得线段图和文 字比，有什么好处？ (5分钟后比一比，谁是第一个完成
2、书写工整，姿势端正。)
做一做：
做一做第75页想想做做第1题 点拨：有哪些条件？根据这两个条 件，你能求什么？ （1）指2名生（后进生）说答案。 （错了让其他同学更正）
（要求：坐姿端正，握笔：
• .创编题： • •
• 根据线段图中提供的条件编一道实际问题 ，并解答。
新苏教版三年级数学上册《解决问题的策略》赛课课件.ppt
16米 8 米 4米
2米
1米
6m
5m
4m
3m
2m
1m
根据条件解决问题
(2) 18个小朋友站成一排，从左往右数，芳 芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。 芳芳和兵兵之间有多少人？
根据条件解决问题
(2) 18个小朋友站成一排，从左往右数，芳 芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。 芳芳和兵兵之间有多少人？
根据条件提问题
(2) 买了3盒钢笔，每盒10支，每支钢笔5元， 买的圆珠笔比钢笔多181只8。只。
钢笔一共有多少支？ 每盒钢笔多少元？
圆珠笔一共有多少支？ 3盒钢笔多少元？
根据条件估一估
根据条件估一估
以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个 正方形里的2倍。
根据条件提问题
(1)
4个苹果重 500克
一个苹果 的克数
一个橙子比一 个苹果重20克
一个橙子 重多少克
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 2:22:32 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
新版苏教版三年级数学上册《解决问题的策略》课件
06
解决问题策略之——列表法
列表法在解决问题中的应用
整理信息
01
通过列表，可以将复杂问题的信息整理得清晰明了，便于理解
和分析。
发现规律
02
列表有助于发现数据之间的规律，从而找到解决问题的突破口
。
辅助计算
03
列表可以作为计算的辅助工具，提高计算效率和准确性。
如何培养列表习惯
01
02
03
04
明确问题
每个课时的教学时间约为40分钟，其中包括教师的讲解、学生的 思考和练习、师生的互动等环节。建议每周安排2-3个课时进行学 习，根据学生的实际情况和进度进行适当调整。
02
基础知识回顾与拓展
数的认识与运算规则
02
01
03
数的读法与写法
掌握万以内数的读法和写法，理解数的组成和大小比 较。
数的运算
熟练掌握加、减、乘、除四则运算，理解运算规则和 算理。
通过本节课的学习，学生应掌握如何运用不同的策略来解决问题 ，如尝试、猜测、验证等。
解决问题的步骤
学生应能清晰地理解并应用解决问题的基本步骤，即理解问题பைடு நூலகம்制 定计划、执行计划和回顾反思。
实际问题解决
通过具体实例，学生应能将所学的策略和方法应用于实际问题的解 决中。
学生自我评价报告
知识掌握情况
学生能够自我评价对于 本节课所授知识的掌握 情况，包括解决问题的 策略、步骤和方法等。
实例一
购物问题。通过列表整理购买的商品名称、数量和单价等信息，计 算总价和找零。
实例二
比赛得分问题。通过列表记录各队的得分情况，根据得分规则计算 排名和最终得分。
实例三
时间规划问题。通过列表安排各项任务的时间顺序和所需时间，合理 规划时间，提高效率。
苏教版三年级上册解决问题的策略课件
习，学生将获得解决问题的基本技能，为未来的发展奠定基础。
02 03
促进其他学科的学习
解决问题的策略不仅限于本课程，也适用于其他学科。通过本课程的学 习，学生将学会如何运用策略解决其他学科中的问题，促进其他学科的 学习。
培养应对挑战的勇气和信心
在学习过程中，学生会遇到各种挑战和困难。通过本课程的学习，学生 将学会如何面对挑战、克服困难，增强应对挑战的勇气和信心。
持续关注解决问题的策略 研究进展
随着科学技术的发展和人类对 问题解决的不断探索，解决问 题的策略也在不断更新和完善。 学生应关注相关研究进展，了 解最新的解决问题的方法和技 术。
感谢您的观看
THANKS
案例一：画图策略解决实际问题
总结词：直观形象
总结词：直观形象
案例二：列表策略解决实际问题
01
总结词：有序整理
02
详细描述：通过列表的方式，将 问题的相关信息有序整理出来， 帮助学生清晰地理解问题，找出 解决问题的关键信息。
案例三：枚举策略解决实际问题
总结词：逐一列举
详细描述：通过枚举的方式，将问题 的可能情况逐一列举出来，帮助学生 全面地考虑问题，找出所有可能的解 决方案。
详细描述
画图策略能够帮助学生更好地理解数量关系 和空间关系，提高解决问题的能力。
总结词
画图策略是一种常用的解决问题的方法，通 过图形、图表等形式将问题直观地呈现出来， 有助于学生更好地理解问题，找出问题的关 键信息，从而找到解决问题的方法。
详细描述
在解决一些涉及数量关系的问题时，学生可 以通过画图来直观地表示数量之间的关系， 从而更好地理解问题，找出解决问题的关键。 在解决一些涉及空间关系的问题时，学生可 以通过画图来更好地理解空间关系，从而更 好地解决问题。
苏教版三年级数学上册第五单元解决问题的策略课时1从条件出发思考的策略(一)教学课件.ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1
第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第 三天摘了多少个？
第二天摘的个数：
＋5
30＋5＝35（个）
第三天摘的个数： 35＋5＝40（个） 答：小猴第三天摘了40个。
新知讲解 1 第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。
第一天 30
第二天 35
第三天 40
第四天
第五天
第二天摘的个数
芳芳
兵兵
答：芳芳和兵兵之间有6人。
想想做做
4、用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地砖有8行，每 行15块。花地砖比白地砖少70块。花地砖有多少块？
15×8＝120（块）
120－70＝50（块） 答：花地砖有50块。
想想做做
5、第1个正方形里面画了2个圈，以后每个正方形里画圈的个 数都是它前一个正方形的2倍，并且都和第一个正方形里圈同 样大。估计从第几个正方形开始就画不下了？动手试一试。
。2020年8月7日星期五2020/8/72020/8/72020/8/7
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/72020/8/72020/8/78/7/2020