我和我的祖国 课件
部的群唱 的拍数，先后演唱同一曲调
祖国阅兵式
看到了什么？想到了什么？ 有什么感受?
庄严 雄伟 壮观 整体划一
有感情的朗读
• 我和我的祖国一刻也不能分割 • 无论我走到哪里都流出一首赞歌 • 我歌唱每一座高山我歌唱每一条河 • 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 • 我的祖国和我 像海和浪花一朵 • 浪是海的赤子 海是浪的依托 • 每当大海在微笑 我就是笑的旋涡 • 我分担着海的忧愁 分亨着海的欢乐 • 我和我的祖国一刻也不能分割
歌曲特色
• A 活泼地 跳跃地
• B 庄严地 抒情地
游戏 声势律动
•2/4 •3/4 唱 一个人演唱的形式 • 合唱 多声部的群唱 • 轮唱 多人分成两个或三个、四个声部，各声部相隔一定
• 重唱 二至四人各人唱各自不同旋律 • 齐唱 一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是单声 • 对唱 两个人或两组人作对答式的演唱
祖国阅兵式
看到了什么？想到了什么？ 有什么感受?
庄严 雄伟 壮观 整体划一
有感情的朗读
• 我和我的祖国一刻也不能分割 • 无论我走到哪里都流出一首赞歌 • 我歌唱每一座高山我歌唱每一条河 • 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 • 我的祖国和我 像海和浪花一朵 • 浪是海的赤子 海是浪的依托 • 每当大海在微笑 我就是笑的旋涡 • 我分担着海的忧愁 分亨着海的欢乐 • 我和我的祖国一刻也不能分割
歌曲特色
• A 活泼地 跳跃地
• B 庄严地 抒情地
游戏 声势律动
•2/4 •3/4 唱 一个人演唱的形式 • 合唱 多声部的群唱 • 轮唱 多人分成两个或三个、四个声部，各声部相隔一定
• 重唱 二至四人各人唱各自不同旋律 • 齐唱 一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是单声 • 对唱 两个人或两组人作对答式的演唱
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根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的 信息。
您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂， 需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓， 否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。
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《我和我的祖国》PPT课件赏析
请同学们添加歌词进行演唱，注意音乐的走向， 将强弱变化表现得明显一些。
随伴奏完整演唱歌曲，注意力度的变化。
大家知道这首歌曲是在什么背景下创作的吗？
这首歌曲是由香港作家黄霑在王福龄写的旋律基础 上填词而成，在1984年春节联欢晚会上由张明敏激情 演唱后广为流传。
作者介绍
黄霑，原名黄湛森，1941年生 于广州，1949年随父母移居香港， 1963年毕业于香港大学中文系。 香港著名作家、词曲作家。与金庸、 倪匡、蔡澜一起被称为“香港四大 才子”。又与倪匡、蔡澜一同被称 为“香港三大名嘴”，写出2000 多首歌曲，被称为“流行歌词总 讲”。从事媒体工作数十年，有 “鬼才”之称 。2004年12月1日 因病逝世。
他是谁？_杨__利_• A.活泼地 跳跃地 • B.庄严地 抒情地
了解歌曲的演唱形式
• 独唱： 一个人演唱的形式。 • 合唱： 多声部的群唱。 • 轮唱： 多人分成两个或三个、四个声部，各声部相隔
一定的拍数，先后演唱同一曲调。
• 重唱： 二至四人各人唱各自不同旋律。 • 齐唱： 一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是
猜一猜
“中国完全能解决自己的吃饭问 题，中国还要帮助世界人民解决吃饭 问题！”他是一个真正的耕耘者。当 他还是一个乡村教师的时候，已经具 有颠覆世界权威的胆识；当他名满天 下的时候，却仍然只是专注于田畴。 淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收 获富足。他毕生的梦想就是让所有人 远离饥饿。他被誉为“水稻之父”。
请大家再次欣赏由张明敏演唱的《我的中国心》， 大家可以轻声跟随演唱。
你还知道其他表现对祖国热爱之情的音乐作品吗？ 为大家演唱一下吧！
随着交通工具的发展和交流机会的增多，我们 有更多的机会走出国门。无论到哪里，请你不要 忘记：我们是中国人，我们有一颗谁也改变不了 的中国心。
第四课 我和我的祖国
第四课我和我的祖国教学内容：听赏《我和我的祖国》教材分析：《我和我的祖国》这首歌曲用抒情的笔调，将优美动人的旋律与朴实真挚地歌词巧妙结合起来，表达了人们对伟大祖国的依恋和歌颂。
歌曲自始至终充满了节奏动感和愉悦的情绪，尽情抒发了“我”和祖国如同“浪花”和“大海”一样彼此依存、永不分割的真挚情感。
教学目标：乐意听赏合唱《我和我的祖国》，感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感，并在唱一唱活动中，进一步巩固八六拍子的节拍感，享受合唱的乐趣。
教学重点：乐意听赏合唱《我和我的祖国》，感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。
教学难点：乐意听赏合唱《我和我的祖国》，感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。
教学模式：导、学、议、练教学方法：先学后教、当堂训练教学过程：一、导1.谈话导入：师：在每一次大型的晚会中都会出现一首歌曲《我和我的祖国》，同学们会唱吗？今天我们就来学学这首歌曲。
2.出示学习目标：乐意听赏合唱《我和我的祖国》，感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感，并在唱一唱活动中，进一步巩固八六拍子的节拍感，享受合唱的乐趣。
二、学、议1.出示自学提示（一）听歌曲，说一说歌曲给你带来怎样的感受？2.议师：谁来说说歌曲给你带来怎样的感受？生：庄严、深沉。
师：对，这首歌曲很庄严，表达了对祖国的热爱之情。
三、练1.面我们再来听赏一遍，你可以轻声跟唱一下。
2.这首歌曲是八六拍的，现在跟老师一起，我们来学一学八六拍怎么打拍子。
3.师：现在我们跟着音乐边打拍子边唱一唱歌曲。
六年级上册音乐课件-第一单元《我和我的祖国》｜人教新课标(2014秋) (共21张PPT)
人教版六年级上册音乐
第8课时 我和我的中国
我和我的祖国
请欣赏歌曲《我和我的祖国》
1、请大家想一想这首歌曲有什么特点？ 2、歌曲是几拍子的？
作者简介
•
张藜简介：著名词作家，大连人。中
国音乐文学学会副主席，中国作协、音协
会员，《词刊》编委。1932年10月8年进东北鲁
第三、四届理事和辽宁分会副主席。
•
秦咏诚的作品旋律清新，手法简洁，朴实抒情，通俗
易解。作品有管弦乐《欢乐的草原》，小提琴曲《海滨音
诗》，歌曲《我为祖国献石油》、《我和我的祖国》、合
唱《毛主席走遍祖国大地》，电影音乐《创业》等。声乐
协奏曲《海燕》1981年获第二届全国音乐作品(交响音乐) 优良奖，另有《秦咏诚音乐作品选》。
秦咏诚简介
•
作曲家，曾任旅大歌舞团创作员。1933生于大连。
1948年参加革命文艺工作，并开始学习作曲。1950年加
入中国共产党。1952年入东北音专作曲系学习，1954年
进作曲研究生班及苏联专家配器班深造。1956年毕业于东
北音乐专科学校作曲系研究生班。后任辽宁歌剧院创作员，
辽宁乐团副团长，沈阳音乐学院副教授、院长，中国音协
艺戏剧系攻读文学，1950年毕业留校从事
文学创作，1955年入北京师范大学中文系
从教，1957年调入吉林省歌剧舞剧院创作
室，1970年调入中央民族乐团创作室。
代表作品：
• 《我和我的祖国》、《亚洲雄风》、《苦 乐年华》、《篱笆墙的影子》、《命运不 是辘轳》、《不能那样活》、《不白活一 回》、《山不转水转》、《鼓浪屿之波》、 《十五的月亮十六圆》、《奥林匹克风》、 《千古一爱》、《等你来》、《久别的人 》、《北京组歌》等。
第8课时 我和我的中国
我和我的祖国
请欣赏歌曲《我和我的祖国》
1、请大家想一想这首歌曲有什么特点？ 2、歌曲是几拍子的？
作者简介
•
张藜简介：著名词作家，大连人。中
国音乐文学学会副主席，中国作协、音协
会员，《词刊》编委。1932年10月8年进东北鲁
第三、四届理事和辽宁分会副主席。
•
秦咏诚的作品旋律清新，手法简洁，朴实抒情，通俗
易解。作品有管弦乐《欢乐的草原》，小提琴曲《海滨音
诗》，歌曲《我为祖国献石油》、《我和我的祖国》、合
唱《毛主席走遍祖国大地》，电影音乐《创业》等。声乐
协奏曲《海燕》1981年获第二届全国音乐作品(交响音乐) 优良奖，另有《秦咏诚音乐作品选》。
秦咏诚简介
•
作曲家，曾任旅大歌舞团创作员。1933生于大连。
1948年参加革命文艺工作，并开始学习作曲。1950年加
入中国共产党。1952年入东北音专作曲系学习，1954年
进作曲研究生班及苏联专家配器班深造。1956年毕业于东
北音乐专科学校作曲系研究生班。后任辽宁歌剧院创作员，
辽宁乐团副团长，沈阳音乐学院副教授、院长，中国音协
艺戏剧系攻读文学，1950年毕业留校从事
文学创作，1955年入北京师范大学中文系
从教，1957年调入吉林省歌剧舞剧院创作
室，1970年调入中央民族乐团创作室。
代表作品：
• 《我和我的祖国》、《亚洲雄风》、《苦 乐年华》、《篱笆墙的影子》、《命运不 是辘轳》、《不能那样活》、《不白活一 回》、《山不转水转》、《鼓浪屿之波》、 《十五的月亮十六圆》、《奥林匹克风》、 《千古一爱》、《等你来》、《久别的人 》、《北京组歌》等。
小学音乐 我和我的祖国 课件知识讲解
我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河 每当大海在微笑我就是笑的旋涡
袅袅炊烟小小村落路上一道辙
我分担着海的忧愁分享着海的欢乐
我最亲爱的祖国
我最亲爱的祖国
我永远紧依着你的心窝
你是大海永不干涸
你用你那母亲的脉搏和我诉说
永远给我碧浪清波心中的歌
段落及歌词分析
A部分
我和我的祖国一刻也不能分割
我的祖国和我像海和浪花一朵
我最亲爱的祖国
你是大海永不干涸
永远给我碧浪清波心中的歌
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
我的祖国和我像海和浪花一朵 浪是那海的赤子海是那浪花依托 每当大海在微笑我就是笑的旋涡 我分担着海的忧愁分享着海的欢乐 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我碧浪清波心中的歌
我和我的祖国
张藜 曲
秦咏诚 词
我和我的祖国一刻也不能分割
我的祖国和我像海和浪花一朵
无论我走到哪里都流出一首赞歌
浪是那海的赤子海是那浪花依托
我最亲爱的祖国
我永远紧依着你的心窝
你是大海永不干涸
你用你那母亲的脉搏和我诉说
永远给我碧浪清波心中的歌
词作者 张藜
曲作者 秦咏诚
我和我的祖国一刻也不能分割 无论我走到哪里都流出一首赞歌 我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 我最亲爱的祖国 我永远紧依着你的心窝 你用你那母亲的脉搏和我诉说
我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我碧浪清波心中的歌
我和我的祖国一刻也不能分割
无论我走到哪里都流出一首赞歌
我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河
袅袅炊烟小小村落路上一道辙 我最亲爱的祖国 我永远紧依着你的心窝 你用你那母亲的脉搏和我诉说
《我和我的祖国》培训课件.ppt
2、这首歌曲的旋律有怎样的特点? 旋律充满了强烈的律动感， 热情洋溢、奔放热烈。
ko
7
结构分析
1、歌曲可以分为几个乐段？
歌曲为大调式，可以分为两个乐段
2、每个乐段的音乐情绪是怎样的？
第一乐段由八个乐句构成，音乐
情绪相对平和；
第二乐段的句首音与第一乐段最
末的一个音符在音高上相差一个
八度，在音乐情绪上形成高潮，
ko
4
歌曲简介
这首歌曲创作于1984年，是一首
先有曲再有词的填词歌曲
词作者 创作了《亚洲雄风》
《篱笆墙的影子》等歌词；
曲作者
创作了声乐协奏曲
《海燕》、《我为祖国献石油》
等作品，他们都是当代著名的词
曲作家。
ko
5
ko
6
再听歌曲，感受旋律美
1、这首歌曲的拍子是几几拍的？
采用了八六拍和八九拍的变换 三拍子节奏。
ko
11
背景简介：
《我爱你，中国》是一首女高音独 唱歌曲，是电影《海外赤子》的插 曲。歌词质朴无华，运用了叠句、 排比等手法。
ko
12
歌曲为F大调，四四拍，可分为三个乐段。
ko
13
分段赏析
第一部分是全曲的引子，共八小节， 旋律音程跳跃大，音域宽广，婉转 流畅，高亢优美；节奏上使用了装 饰性的三连音，较为自由。
16
全曲最高音Re第二次出现，形成高潮； 旋律上，音区和力度不断递增，在“我爱” 两字上，三次使用了不同程度的音程大 跳。
ko
17
由八小节构成，变化再现了第 一乐段。
在衬词“啊”上第三次出现最 高音Re,节奏自由，表达了对 伟大祖国的歌颂与赞美。
ko
18
ko
7
结构分析
1、歌曲可以分为几个乐段？
歌曲为大调式，可以分为两个乐段
2、每个乐段的音乐情绪是怎样的？
第一乐段由八个乐句构成，音乐
情绪相对平和；
第二乐段的句首音与第一乐段最
末的一个音符在音高上相差一个
八度，在音乐情绪上形成高潮，
ko
4
歌曲简介
这首歌曲创作于1984年，是一首
先有曲再有词的填词歌曲
词作者 创作了《亚洲雄风》
《篱笆墙的影子》等歌词；
曲作者
创作了声乐协奏曲
《海燕》、《我为祖国献石油》
等作品，他们都是当代著名的词
曲作家。
ko
5
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6
再听歌曲，感受旋律美
1、这首歌曲的拍子是几几拍的？
采用了八六拍和八九拍的变换 三拍子节奏。
ko
11
背景简介：
《我爱你，中国》是一首女高音独 唱歌曲，是电影《海外赤子》的插 曲。歌词质朴无华，运用了叠句、 排比等手法。
ko
12
歌曲为F大调，四四拍，可分为三个乐段。
ko
13
分段赏析
第一部分是全曲的引子，共八小节， 旋律音程跳跃大，音域宽广，婉转 流畅，高亢优美；节奏上使用了装 饰性的三连音，较为自由。
16
全曲最高音Re第二次出现，形成高潮； 旋律上，音区和力度不断递增，在“我爱” 两字上，三次使用了不同程度的音程大 跳。
ko
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由八小节构成，变化再现了第 一乐段。
在衬词“啊”上第三次出现最 高音Re,节奏自由，表达了对 伟大祖国的歌颂与赞美。
ko
18
我和我的祖国：小学生爱国教育PPT
我和我的祖国：小学生 爱国教育PPT
目录 引言 什么是爱国教育 如何进行爱国教育 小结
引言
引言
爱国教育的重要性：培养小学 生的爱国情怀，增强国家认同 感和责任感
目标：通过本PPT，向小学生传 达爱国教育的重要性和方法
什么是爱国教 育
什么是爱国教育
பைடு நூலகம்
爱国教育的定义：培养小学生对祖国的 热爱和忠诚
小结
小结
爱国教育对小学生成长的意义 爱国教育的基本内容和方法
小结
我们每个人都是祖国的未来，让我们一 起努力，热爱祖国，共同建设美好的家 园！
谢谢您的观 赏聆听
基本内容： - 了解祖国的历史和文化 - 学习国歌、国旗和国徽的含义 - 培养对祖国的感恩之情 - 关注祖国的发展和建设
如何进行爱国 教育
如何进行爱国教育
在日常教育中渗透爱国主题： - 教学内容中融入爱国元素 - 组织爱国主题的班级活动 - 激发学生对祖国的热情和
自豪感
如何进行爱国教育
利用多媒体教具进行教学： - 制作国旗、国歌等多媒体展示 - 组织观看爱国主题的影视作品 - 利用互动软件进行爱国知识竞赛
目录 引言 什么是爱国教育 如何进行爱国教育 小结
引言
引言
爱国教育的重要性：培养小学 生的爱国情怀，增强国家认同 感和责任感
目标：通过本PPT，向小学生传 达爱国教育的重要性和方法
什么是爱国教 育
什么是爱国教育
பைடு நூலகம்
爱国教育的定义：培养小学生对祖国的 热爱和忠诚
小结
小结
爱国教育对小学生成长的意义 爱国教育的基本内容和方法
小结
我们每个人都是祖国的未来，让我们一 起努力，热爱祖国，共同建设美好的家 园！
谢谢您的观 赏聆听
基本内容： - 了解祖国的历史和文化 - 学习国歌、国旗和国徽的含义 - 培养对祖国的感恩之情 - 关注祖国的发展和建设
如何进行爱国 教育
如何进行爱国教育
在日常教育中渗透爱国主题： - 教学内容中融入爱国元素 - 组织爱国主题的班级活动 - 激发学生对祖国的热情和
自豪感
如何进行爱国教育
利用多媒体教具进行教学： - 制作国旗、国歌等多媒体展示 - 组织观看爱国主题的影视作品 - 利用互动软件进行爱国知识竞赛
幼儿园《我和我的祖国》-说课PPT
看一看
看课件《厉害了！我的国》，在多媒体课 件的辅助下，通过音乐鉴赏、口语交际、亲身 体验等多种方法让孩子们了解我国的山川大河、 标志性建筑。
活动延伸
充分
体验和探索
发挥
幼儿的自主性 和能动性
爱国主义 教育
提供积木
让幼儿自己建造 天安门、长城等
区域游戏
提供 绘画手工材料
让幼儿画天安门、 制作五星红旗等
一、设计思路 二、活动目标
目录
三、活动准备
四、教学方法 五、活动过程 六、活动延伸
设计思路
知道
归属感 “中国娃”
了解
名称 重大成就
认识
国旗 国歌 国徽
萌发
热爱祖国的情感
活动目标
认知
知道 祖国的名称及首都的名称 能在地图上找到北京 以及取得的巨大成就
能力
认识 国歌、国旗和国徽 知道他们是祖国的标志
活动过程
环节一
听一听
听歌曲《大中国》，边听边欣赏与歌曲内 容匹配的画面，激发幼儿的兴趣和参与活动的 积极性，知道我国是一个地大物博、物产富饶 的国家。
找一找
出示中国地图，让孩子知道中国的全称是 “中华人民共和国”并请幼儿点击地中的中圆 点找到北京。
活动过程
环节二
想一想
想一想，中国地图像什么，让幼儿充分发 挥想象，自由交流和表达，爱因斯坦说：想象 力比知识更重要，是知识进化的源泉。让孩子 们明白中国地图相只大公鸡。
情感
培养 幼儿热爱祖国的情感
活动准备
知识经验准备
幼儿参加过升旗仪 式，看过介绍祖国大好 河山的电视等。
心理与环境准备
活动室的四周张贴中 国地图，贴上国旗、国徽 等有标志性的图片。
我和我的祖国(课堂PPT)
邀请我到家里吃饭，到他家里是下午5点多，嫂子还在厨房忙乎，于是我就开始想旋律，
按张藜的要求，不是《海滨音诗》的‘上行’旋律‘51235……’而是‘下
行’‘56543215……’没想到，我一下找到了主旋律，作曲的都晓得，找到了主旋律，一
下子就能展开了，于是不到20分钟，一首乐曲就创作出来了。”
秦老说：“创作出来后，张藜把它揣在了兜里，一揣就是半年。一次张藜去广西，在路
3
歌手简介
李谷一，1944年11月10日出生于云南省昆明市，祖籍湖南 长沙，中国内地女歌手、国家一级演员，毕业于湖南师 范大学。” 李谷一的歌声轻巧甜美，行腔婉转流畅，咬字清晰讲究； 她的演唱不仅保持了民族特色和韵味，同时借鉴了西洋 唱法的技巧，形成了中西合璧，独树一帜的现代新民歌 演唱风格。舞台上，她甜美多情，风采动人；生活中， 她率性火辣、仗义执言；她开创了中国乐坛民族唱法与 通俗唱法相融的先河，其演唱风格和技巧，对我国民族 声乐和通俗音乐的发展，有了新的突破，开创了一代歌 风。 李谷一一直保持低调，待人接物从没有高高在上的感觉， 直爽热心的性格给人们留下深刻印象；她的声音像一股 清新的风叩动着人们束缚已久的心扉。
2020/6/1
5
我和我的祖国 一刻也不能分割
无论我走到哪里 都流出一首赞歌
我歌辙
我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝
你用你那母亲的脉搏和我诉说
我的祖国和我 像海和浪花一朵
浪是海的赤子 海是那浪的依托
每当大海在微笑 我就是笑的旋涡
我分担着海的忧愁 分享海的欢乐
我和我的祖国
2
1
2020/6/1
CONTENTS
1
歌曲背景
2
歌手简介
3
歌曲鉴赏
我和我的祖国电影赏析 ppt课件
12
• 1997年7月1日0点0分，香港准时回归祖国怀抱，这一历史性的瞬间，是中国人民的共 同记忆。而很多人不知道的是，为了五星红旗一秒不差地升起，中英双方为了“2秒” 谈判了整整16轮之久。
• 对于时任外交部礼宾司副司长、交接仪式总指挥安文彬来说，他最重要的任务便是保 证五星红旗在7月1日0时0分0秒准时升起，让香港的主权准时回归祖国。而这却成为了 中英双方谈判最大的分歧所在。英方代表坚持要在7月1日0点0分0秒降下英国国旗。坚 信主权回归务必分秒不差，安文彬坚持英国国旗必须要在6月30日23点59分58秒降落。
划破天空的是白昼的流星。
20
• 《白昼流星》主要讲述2016年神舟十一号飞船返回舱成功着陆的故事， 并将镜头对准刘昊然和陈飞宇饰演的一对少年流浪兄弟，迷茫落魄的 二人在遇到田壮壮饰演的退休扶贫办主任后，生活悄然发生了变化， 更见证了神舟十一号飞船成功着陆这一重大历史瞬间，见到了草原寓 言中的“白昼流星”，内心受到了极大冲击和洗礼。
• 这一对比较颓丧和懒散的兄弟，平常的说教和对他们好似乎都难以带 去改变。田壮壮饰演的扶贫干部为改善两个青年，直接让他们亲眼去 见证“白昼流星”，最终令他们实现了某种成长。
• 我们在年轻气盛的时候，也和那两个青年一样，心高气傲，坚持自我 ，听不进他人教诲。只有当自己真正经历了，见证到了生活中的阻碍 或伟大，才会有所领悟和成长。
• 此次拍摄过程中，中国女排的名片郎平惊喜现身剧组，现场表演“郎 式扣杀”再现王者风范。
• 作为1984年奥运冠军队员、2016年奥运冠军总教练、2019年女排世 界杯冠军总教练，郎平也在现场分享了中国女排夺冠时的幕后故事， 坦言：“希望电影可以把中国女排的精神一代代地传递下去。
10
第四单元：1997年《回归》
• 1997年7月1日0点0分，香港准时回归祖国怀抱，这一历史性的瞬间，是中国人民的共 同记忆。而很多人不知道的是，为了五星红旗一秒不差地升起，中英双方为了“2秒” 谈判了整整16轮之久。
• 对于时任外交部礼宾司副司长、交接仪式总指挥安文彬来说，他最重要的任务便是保 证五星红旗在7月1日0时0分0秒准时升起，让香港的主权准时回归祖国。而这却成为了 中英双方谈判最大的分歧所在。英方代表坚持要在7月1日0点0分0秒降下英国国旗。坚 信主权回归务必分秒不差，安文彬坚持英国国旗必须要在6月30日23点59分58秒降落。
划破天空的是白昼的流星。
20
• 《白昼流星》主要讲述2016年神舟十一号飞船返回舱成功着陆的故事， 并将镜头对准刘昊然和陈飞宇饰演的一对少年流浪兄弟，迷茫落魄的 二人在遇到田壮壮饰演的退休扶贫办主任后，生活悄然发生了变化， 更见证了神舟十一号飞船成功着陆这一重大历史瞬间，见到了草原寓 言中的“白昼流星”，内心受到了极大冲击和洗礼。
• 这一对比较颓丧和懒散的兄弟，平常的说教和对他们好似乎都难以带 去改变。田壮壮饰演的扶贫干部为改善两个青年，直接让他们亲眼去 见证“白昼流星”，最终令他们实现了某种成长。
• 我们在年轻气盛的时候，也和那两个青年一样，心高气傲，坚持自我 ，听不进他人教诲。只有当自己真正经历了，见证到了生活中的阻碍 或伟大，才会有所领悟和成长。
• 此次拍摄过程中，中国女排的名片郎平惊喜现身剧组，现场表演“郎 式扣杀”再现王者风范。
• 作为1984年奥运冠军队员、2016年奥运冠军总教练、2019年女排世 界杯冠军总教练，郎平也在现场分享了中国女排夺冠时的幕后故事， 坦言：“希望电影可以把中国女排的精神一代代地传递下去。
10
第四单元：1997年《回归》