孕产妇保健知识讲座

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妇幼保健知识讲座演讲稿

妇幼保健知识讲座演讲稿

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妇幼保健知识讲座演讲稿
目录
01
添加目录标题
02
演讲稿的开场白
03
妇幼保健的重要性
04
孕期保健知识
05
产后的恢复与保健
06
儿童保健知识
07
演讲稿的结尾
01
添加章节标题
02
演讲稿的开场白
欢迎语和自我介绍
欢迎语:尊敬的各位听众,大家好!感谢您们莅临本次讲座,我是XXX,很荣幸能够与大家分享关于妇幼保健的知识。
预防母婴常见疾病的措施
定期产前检查:及时发现和预防母婴常见疾病
合理饮食:保证营养均衡,增强母婴免疫力
保持卫生:勤洗手、洗澡,避免感染
适当运动:促进血液循环,增强体质
04
孕期保健知识
孕期饮食和营养补充
饮食搭配:多吃蔬菜、水果、全谷类食物,提供足够的膳食纤维和能量
孕期饮食原则:少食多餐,营养均衡,避免辛辣、油腻食物
佝偻病:保证儿童每天晒太阳时间,饮食中补充维生素D和钙质
儿童心理健康教育和行为指导
儿童心理问题的预防和干预措施
儿童心理发展阶段和特点
儿童心理健康的标准和评估方法
儿童行为问题的识别和应对策略
07
演讲稿的结尾
对听众的祝福和鼓励
感谢听众的聆听,祝愿大家身体健康,家庭幸福。
鼓励大家积极传播保健知识,共同为下一代创造更美好的未来。
儿童生长发育监测和促进方法
定期测量身高和体重,记录生长曲线
鼓励户外活动和体育锻炼,增强体质
关注儿童心理发展,提供关爱和支持
保证充足的睡眠和合理的饮食
儿童常见疾病预防和处理

孕产妇保健知识讲座内容ppt课件

孕产妇保健知识讲座内容ppt课件
缺乏孕产妇保健,还可能会导致母亲出现心理问题,如焦虑、抑郁等。这些问题不仅会影响 母亲的情绪健康,还可能对胎儿的发育产生负面影响。
分娩过程中,如果准妈妈没有接受过孕产妇保健知识的学习,就很难应对分娩过程中的各种 情况,如宫缩疼痛、分娩姿势等。这可能会导致分娩过程出现意外,如滞产、产后出血等。
孕期知识
期焦虑和抑郁情绪。
准妈妈可以与亲朋好友交流,分 享自己的感受和经历,从而得到
支持和理解。
寻求专业心理咨询的必要性
准妈妈在孕期心理调适过程中,可以通过专业的心理咨询来获得更科学 、更有效的指导和方法。
专业的心理咨询可以帮助准妈妈更好地了解自己的情绪和需求,从而更 好地应对孕期变化。
专业的心理咨询可以帮助准妈妈更好地掌握孕产妇保健知识,从而更好 地保障母婴健康。
哺乳注意事项
产后哺乳是准妈妈照顾婴儿的重要任务之一。在哺乳期间,准妈妈需要注意乳 房的护理、喂养时间和次数等。同时,也要关注婴儿的健康状况,确保婴儿得 到足够的营养和关爱。
生活起居安排
产后准妈妈需要安排好生活起居,保持规律的作息时间和充足的睡眠时间。同 时,要注意个人卫生,保持身体清洁,以促进身体的康复并预防感染等疾病的 发生。
03
孕期心理调适对准妈妈的身心健康至关重要。准妈妈可以 通过放松训练、心理咨询、亲朋好友的支持等方式来缓解 孕期焦虑和抑郁情绪。
产期知识
产期知识包括产前准备和产后恢复等方面的内容。产前准备 包括产前检查、分娩方式的选择等。准妈妈需要了解不同的 分娩方式及其利弊,并根据医生的建议选择最适合自己的分 娩方式。
分娩方式和产程介绍
自然分娩
自然分娩是指胎儿沿着阴道自然娩出 ,这是最常见的分娩方式。在分娩过 程中,准妈妈需要配合医生的指示进 行用力,以促进胎儿的娩出。

妇幼保健知识讲座

妇幼保健知识讲座

妇幼保健知识讲座李佩云20世纪70年代,联合国世界卫生组织(WHO)在世界保健大宪章中对保健做了如下定义:“健康不仅是身体没有病,还要有完整的生理、心理状态和社会的适应能力”。

(1)身体无病:这是健康的最基本条件;(2)心理健康:心态决定了人生的一切,良好的心理是一切的保证;(3)身体健康:维持机体各组织的细胞,使功能协调作用完善。

(4)适应社会的能力:当今社会的三大特征:“速度、多变、危机”,对策:“学习、改变、创业”。

健康的十条标准:(1)精力充沛,能从容不迫地应付日常生活的压力而不感到过分紧张,你可以从事你渴望做的一切工作。

(2)处事乐观,态度积极,乐于但责任,严于律已宽以待人;(3)应变能力强,能够较好的适应环境的各种变化;(4)对于一般感冒和传染病有抵抗能力;(5)体重标准,身体均称,站立时身体各部位协调(6)眼睛明亮,反映敏捷无炎症;(7)头发有光泽,无头屑或较少;(8)牙齿清洁,无龉齿、无疼痛,牙龈色正常无出血现象(9)肌肉、皮肤有弹性,走路感觉轻松;(10)善于休息,睡眠好。

我们应该知道,未来的生活的质量取决于我们现在对待身体的方式。

因此,从现在开始,我们要真正尊重自己的身体,善待自己的身体,给她以细致的关爱与呵护。

我们应该做什么?哪些人容易得乳腺癌?有乳腺癌家族史的人。

一侧已患乳腺癌的人。

终身未生育、未哺乳或高龄生育的人。

月经初潮早于13岁,绝经年龄迟于55岁的人。

营养过剩,中年后明显发胖的人。

长期应用激素药物,接触有害、有毒物和射线的人。

发现早期乳腺癌的意义早期乳腺癌的治愈率,高达80-90%,到晚期就只有40%左右。

如何早期发现乳腺癌?提示1:乳房自检步骤1:对镜子,双手叉腰,观察双乳房外形、轮廓有无异常。

步骤2:举起双臂,观察双乳房外形、皮肤、乳头、轮廓有无异常。

步骤3:用拇指和食指挤压乳头检查流出的液体。

步骤4:仰卧平躺,肩部稍垫高,举起右手臂,用手触摸对侧腋下、乳房尾叶有无肿块。

孕产妇幼保健知识讲座内容

孕产妇幼保健知识讲座内容
均衡
孕期饮食禁忌: 避免生或未煮熟 的肉类、海鲜等
孕吐:保持饮食清淡,避免油腻食物 失眠:保持规律的睡眠时间,睡前放松身心 便秘:多摄入膳食纤维,增加水分摄入 尿频:及时排尿,避免憋尿
营养补充:合理安排饮食, 保证营养均衡
定期产检:了解胎儿和妈妈的 身体状况,及时发现并处理问 题
运动锻炼:适当运动有助于 分娩,增强体质
幼儿期饮食调整:根据生 长发育需要,适时调整饮
食结构,保证营养均衡
感冒:保持室内空 气流通,增强免疫 力,定期接种疫苗
腹泻:注意饮食卫 生,避免过度饮食, 及时补充水分和电 解质
肺炎:加强营养, 增强体质,避免接 触感染源
皮肤疾病:保持皮 肤清洁干燥,避免 过度刺激和摩擦
教育指导原则:遵循幼儿心理 发展规律,提供适宜的教育内 容和指导方法。
睡眠休息:保证充足的睡眠和 休息,有助于缓解压力和疲劳
产后恢复:介绍产后恢复 的重要性,如何进行产后 恢复,以及产后恢复的常
见问题和解决方法。
新生儿护理:提供新生儿护 理的基本知识和技能,包括 如何喂养、换尿布、洗澡等, 以及如何处理新生儿常见问
题和疾病。
母乳喂养:强调母乳喂养的 优点,提供正确的母乳喂养 方法和技巧,以及如何解决
幼儿心理发展阶段:了解幼儿 心理发展的关键阶段,以及每 个阶段的特征和需求。
情感教育:培养幼儿的情感表 达能力,关注其情感需求,促
进情感发展。
社会性发展:引导幼儿建立良 好的人际关系,培养其社交能
力和合作精神。
讲座互动环节
提问环节:鼓励听众提出自己的问题,增强互动性。 解答环节:专家对问题进行详细解答,提供专业意见。 注意事项:确保问题与讲座主题相关,避免涉及隐私等敏感话题。 鼓励参与:通过奖励等方式激励听众积极参与提问环节。

孕产妇保健知识讲座内容

孕产妇保健知识讲座内容

孕产妇保健知识讲座内容一、孕妇的身体变化1.1 孕期的生理变化•荷尔蒙水平的变化•子宫的扩张•乳腺的发育1.2 孕期的心理变化•情绪波动•对未来的焦虑和恐惧•产前抑郁的风险二、孕产妇的营养需求2.1 基本营养需求•蛋白质、碳水化合物和脂肪•维生素和矿物质•水分摄入2.2 孕期常见的营养不良问题•缺铁性贫血•钙和维生素D缺乏•孕期膳食不良三、合理的孕期体育锻炼3.1 适宜的体育锻炼方式•散步和慢跑•游泳和瑜伽•产前准备体操3.2 孕期应避免的体育活动•高强度运动•剧烈的碰撞运动•危险的运动项目四、孕期常见的身体不适和应对方法4.1 孕吐•饮食调整•多喝水和适当的休息•中药调理4.2 消化不良•饮食规律和细嚼慢咽•避免辛辣和油腻食物•注意休息和减轻压力4.3 腰酸背痛•保持正确的姿势•适当休息和活动•热敷和按摩4.4 水肿•饮食调节和限制盐分摄入•足部提高和适当运动•中药调理4.5 疲劳和失眠•合理安排休息时间•调整睡眠环境和睡姿•避免过度劳累五、孕期产检和常见疾病防控5.1 孕期产检的重要性•孕期产检的目的和时机•常规产检项目的介绍•孕期特殊情况下的产检注意事项5.2 孕期常见疾病防控•妊娠期高血压疾病•妊娠糖尿病•子痫前期六、产后康复和育儿知识6.1 产后康复的重要性•产后身体的恢复和调理•产后心理的疏导和支持6.2 产后康复的方法和注意事项•饮食调理和适当锻炼•恢复期间的卫生保健•操作指导和生活调整6.3 新生儿的护理和喂养•初生儿的喂养方式•新生儿生活的基本护理•婴儿常见疾病的防控和处理七、妊娠期的心理健康7.1 妊娠期心理健康的重要性•对孕妇及胎儿的影响•预防产后抑郁的措施7.2 妊娠期心理健康的保持•与他人沟通和分享•参加孕妇学校和心理咨询•学习放松和心理调节方法以上是关于孕产妇保健知识讲座内容的详细介绍,希望能帮助到广大准妈妈们更好地了解和应对孕期的身体变化和保健需求。

孕期是一个非常重要的阶段,合理的保健措施将直接影响到母亲和胎儿的健康。

孕产妇保健知识讲座内容

孕产妇保健知识讲座内容

孕产妇保健知识讲座一、孕期保健知识1. 孕期饮食•孕妇应保持均衡的饮食,摄入足够的营养物质。

•增加蛋白质、维生素、矿物质和纤维素的摄入,如鱼类、瘦肉、豆类、蔬菜和水果等。

•避免食用生肉、生鱼和未煮熟的海鲜,以防止感染食源性疾病。

•控制咖啡因和刺激性饮料的摄入。

2. 孕期运动•适度的运动对孕妇有益,如散步、游泳和瑜伽等。

•避免剧烈运动和高强度活动,以防止流产或早产。

•在运动前进行适当的热身活动,并注意不要过度劳累。

3. 孕期心理调节•孕妇应保持积极乐观的心态,避免过度焦虑和压力。

•参加孕妇群体活动,与其他孕妇交流经验和情感。

•寻求专业心理咨询师的帮助,解决可能出现的情绪问题。

4. 孕期常见疾病预防•孕妇应加强个人卫生习惯,勤洗手,注意饮食卫生。

•避免与病人接触,尤其是传染性疾病患者。

•定期进行产前检查,及时发现和治疗常见孕期疾病。

二、产前保健知识1. 产前检查•孕妇应定期进行产前检查,包括血常规、尿常规、血型、唐氏筛查等项目。

•检查旨在了解孕妇的身体状况和胎儿的发育情况。

2. 预防孕期并发症•孕妇应遵医嘱服用维生素和微量元素补充剂,预防孕期缺铁、缺钙等问题。

•控制体重增长,避免过度肥胖或营养不良对胎儿健康的影响。

•预防孕期高血压、妊娠糖尿病等并发症的发生。

3. 产前准备•准备好待产包,包括产妇和新生儿的必需物品。

•安排好分娩方式和医院选择,与医生进行沟通和讨论。

•学习产前知识,了解分娩过程和常见问题的处理方法。

4. 产前心理调节•孕妇应与家人和亲友保持良好的沟通,分享自己的情感和需求。

•参加产前教育课程,学习如何面对分娩过程中可能出现的疼痛和紧张情绪。

•寻求专业心理辅导师的帮助,预防产前抑郁等心理问题。

三、产后保健知识1. 产后恢复•孕妇应休息足够时间,避免过度劳累。

•恢复期间可进行适度的低强度运动,如产后恢复操等。

•注意饮食调理,摄入富含蛋白质、维生素和矿物质的食物。

2. 哺乳喂养•孕妇应学习正确的哺乳姿势和技巧,确保宝宝得到充分的营养。

儿童及孕产妇保健知识讲座课件

儿童及孕产妇保健知识讲座课件

儿童及孕产妇保健知识讲座课件一、教学内容本节课的教学内容来自儿童及孕产妇保健知识讲座课件。

讲座主要分为两个部分:儿童保健知识和孕产妇保健知识。

1. 新生儿保健:如何正确抱新生儿、新生儿喂养、新生儿睡眠、新生儿洗澡等。

2. 婴儿保健:婴儿喂养、婴儿睡眠、婴儿洗澡、婴儿疾病预防与护理等。

3. 幼儿保健:幼儿饮食、幼儿睡眠、幼儿生活习惯培养、幼儿疾病预防与护理等。

1. 孕期保健:孕期饮食、孕期运动、孕期睡眠、孕期疾病预防与护理等。

2. 分娩期保健:分娩期饮食、分娩期运动、分娩期睡眠、分娩期疾病预防与护理等。

3. 产后保健:产后饮食、产后运动、产后睡眠、产后疾病预防与护理等。

二、教学目标1. 使学生掌握儿童及孕产妇的基本保健知识,提高自我保健能力。

2. 培养学生关爱儿童及孕产妇的健康意识,增强社会责任感。

3. 帮助学生学会运用所学知识分析和解决实际问题,提高实践能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:儿童及孕产妇保健知识的掌握和运用。

2. 教学重点:各种疾病预防与护理方法的掌握。

四、教具与学具准备1. 教具:电脑、投影仪、课件、笔记本。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 引入:通过播放孕产妇和儿童保健的实例视频,引发学生对儿童及孕产妇保健知识的兴趣。

2. 讲解:根据课件内容,详细讲解新生儿、婴儿、幼儿的保健知识,以及孕期、分娩期、产后的保健知识。

3. 互动:邀请学生分享自己了解的儿童及孕产妇保健知识,教师进行点评和补充。

4. 练习:布置随堂练习题,让学生运用所学知识分析和解决实际问题。

六、板书设计1. 新生儿保健:正确抱新生儿、喂养、睡眠、洗澡2. 婴儿保健:喂养、睡眠、洗澡、疾病预防与护理3. 幼儿保健:饮食、睡眠、生活习惯、疾病预防与护理4. 孕期保健:饮食、运动、睡眠、疾病预防与护理5. 分娩期保健:饮食、运动、睡眠、疾病预防与护理6. 产后保健:饮食、运动、睡眠、疾病预防与护理七、作业设计1. 作业题目:请列举三种儿童保健知识和三种孕产妇保健知识。

孕产妇保健知识讲座

孕产妇保健知识讲座

孕产妇保健知识讲座孕产妇保健知识讲座于某日在本市的妇幼保健中心举行,旨在向即将成为母亲或已经怀孕的女性传授必备的保健知识。

本次讲座内容涵盖了孕期保健、产后康复以及哺乳期保养等方面的知识。

以下是讲座内容总结和重点内容。

一、孕期保健1. 健康饮食:孕期饮食应均衡多样化,摄入蛋白质、维生素、矿物质等营养物质。

尽量避免高糖、高盐饮食,增加水果、蔬菜和整粮食物的摄入。

2. 运动保健:适量的体育锻炼有助于促进血液循环和减轻孕期不适。

可以选择散步、瑜伽等低强度的运动方式,并请专业指导员的帮助。

3. 心理调适:孕期的女性易受情绪波动的影响,应寻求亲人和朋友的支持。

必要时,可以寻求专业的心理咨询师的帮助。

4. 规律作息:保持良好的作息习惯,早睡早起有助于促进孕妇身体的恢复和宝宝的发育。

二、产后康复1. 休养生活:产后需要适当的恢复期,避免过度劳累。

恢复期间,可以适当进行产后恢复运动,但要避免剧烈运动。

2. 产后护理:坚持按时洗澡、更换卫生护垫,保持外阴清洁。

同时注意饮食上的调理,保证营养的摄入。

3. 乳房保养:母乳喂养对母婴都有益处。

产后要正确操作、正确位置婴儿,确保良好的哺乳姿势。

当乳房出现胀痛等问题时,可以寻求医生的指导和护理。

4. 心理调适:产后的抑郁情绪比较常见,建议与家人沟通,寻求心理咨询支持。

三、哺乳期保养1. 良好的饮食:哺乳期间,妈妈要摄入适量的蛋白质、维生素和矿物质。

合理的饮食有助于维持妈妈和宝宝的健康。

2. 母乳喂养技巧:妈妈要学会掌握正确的母乳喂养姿势,以确保宝宝能够充分吸吮,并避免乳头破裂等问题。

3. 乳房清洁:每次喂奶后,用温水清洗乳房,避免使用刺激性化学物质。

保持乳房的清洁有助于预防乳腺炎等问题。

4. 解决乳房问题:当乳房出现问题时,如堵塞、乳腺炎等,要及时就医寻求专业护理和治疗。

通过本次讲座,参与者获得了大量关于孕产妇保健的重要知识。

同时,我们提供了一系列相关资料,以供参考和深入学习。

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孕产妇保健服务内容
一、孕满12周前建立《孕产妇保健册》,并做第一次孕期检查。

在孕产妇户籍地或长期居住地的社区卫生服务中心,建立孕产妇保健册。

服务内容主要包括:体格检查(包括妇科)、测量基础血压、测骨盆、确定妊娠大小、进行血尿常规、血型、血糖、白带常规、肝功能、梅毒筛查、HIV检测等辅助检查。

孕妇高危因素的初筛选、登记及处理、孕期的卫生宣教及指导等。

二、孕期产前检查
孕满24周前,在孕产妇户籍地或长期居住地的社区卫生服务中心进行产前检查。

孕满24周后,孕妇自行转诊,在打算分娩的有产科的医院进行产前检查。

主要内容:
1、按孕产妇保健册规定内容进行产前检查,高危因素筛选及评定,
处理妊娠期合并症及并发症。

2、复诊内容:测量孕妇体重、血压、尿蛋白;询问孕妇有无特殊
情况(孕30周后询问胎动计数);检查胎位、听胎心;胎先露
入盆等情况;测宫高及腹围,绘制妊娠图、判断胎儿生长发育
情况;检查下肢水肿情况等。

孕中期、晚期常规进行血常规、
肝功能化验各一次,必要时进行B超、胎儿心电监护等检查。

3、孕15周——19周建议做产前筛查。

对高风险孕妇建议进行产前
诊断。

4、健康教育内容有孕期卫生营养指导;家庭自我监护;常规并发症
的识别及预防;阴道分娩的好处;临产前的准备与临产症状的
识别;母乳喂养知识等。

三、产后保健
孕产妇分娩出院时,医院将《孕产妇保健册》交由产妇家属,在出院后三天内送到社区卫生服务中心。

社区卫生服务中心的产后访
视医生,在接到《孕产妇保健册》或产后访视通知,三天内到产妇家
中进行服务。

服务内容:测血压、体温;查乳房、子宫、会阴或腹部伤口等情况;
新生儿测体重、查皮肤黄疸及脐部、臀部等情况,并进行异常情况的
处理。

开展产后营养、母乳喂养、新生儿沐浴方法及婴儿抚触等指导,进行产妇心理疏导。

四、产后42天——56天检查
产妇及婴儿到区妇幼保健机构进行健康检查。

服务内容:产妇化验血常规、测血压、评价孕妇康复及婴儿生长发育情况,给予避孕知识选择指导。

《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析:
春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。

《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。

激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析:
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。

同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标:
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标:
1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点:
重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备:
1、经验准备:课前学会朗诵诗《春天》,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备:小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:
1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。

现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法:将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法:
1、多种感官参与法:《新纲要》中明确指出:幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

2、体验法:心理学指出:凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。

在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天
-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。

活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨
观看课件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说:一天,一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的话题,你们知道他们在争论什么问题吗?(幼儿回答)对他们在争论:春雨到底是什么颜色的?
这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。

(2)寻找句子、加深印象
给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点。

4、情景表演:分角色进行朗诵表演。

5、经验总结:
将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题
引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

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