名言警句类材料作文审题立意
多则型名言警句类材料作文的审题(学生版)

精心整理
阳山中学高二年级语文科“先学后教、以学定教”导学稿
课题:名言警句类材料作文的审题课型:新授课使用时间:主备人:林树娣审核人:饶志青授课人:
一、学习目标:
1.2. 1.2.
1.”
2.意了。
”
②拿破仑说“不想当元帅的兵不是一个好士兵。
”
要求:综合材料内涵,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
逐则分析材料的内涵:
冯玉祥:
拿破仑:
两则材料主要内容:
得出立意:
(二)堂上合作交流
1.多则型名言警句类材料作文有几种类型?在审题立意时各采用什么方法?
精心整理
2.多则型名言警句类材料作文审题立意思路:
(三)巩固提升
(对接高考)阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)(2017全国卷2)
①天行健,君子以自强不息。
(《周易》)
②露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)
③何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)
④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏源)
⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
(鲁迅)
⑥数风流人物,还看今朝。
(毛泽东)
中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套。
名言警句作文(精选10篇)

名言警句作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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名言警句型新材料作文审题立意

人的感觉不同 ▪ 观点推定:回答“是什么、为什么、怎么样”
中的“怎么样”的问题,即“如何面对苦难”
名言警句型新材料作文审题立意
立意展示:
▪ 转换角度
▪ 远观与近看
▪ 自信,无坚不摧的利器 离题
▪ 实践才能战胜苦难 ▪ 直面苦难
合题
名言警句型新材料作文审题立意
名言警句型 新材料作文审题
名言警句型新材料作文审题立意
“苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片; 然而,身临其下时,你会发现它不过 是灰色而已。”
----里希特《长庚星》
请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800 字的文章。
名言警句型新材料作文审题立意
解析
▪ 关键词:苦难(“如பைடு நூலகம்云”,比喻性命题) ▪ 题目关系阐释:墨黑(远看)——灰色(身
▪ 关键词:“贴在”与“不在”、 “地面步行”与“云端跳舞”
▪ 立意:赞同沉稳务实的人生追求, 鄙弃浮躁轻率的人生选择。
名言警句型新材料作文审题立意
▪ 【审题指导】
▪ 这是一道名言警句类材料作文。哲学家维特根斯坦的 名言“我贴在地面步行,不在云端跳舞”,其中“地 面”与“云端”,“步行”与“跳舞”,“贴在”与 “不在”,三组词语对比鲜明,一是一非,态度很鲜 明。名句的诗意有利于考生情感的引发,包含的哲理 催生考生理性的思考,比喻式的表达可产生不同的理 解,所以此题的立意呈现多样化的趋势也就在情理之 中了。
点
意
名言警句型新材料作文审题立意
巩固训练:
1、阅读下面的一则名言,根据要求作文。
哲学家维特根斯坦说:“我贴在地 面步行,不在云端跳舞。”
这句名言表达形象,意义深刻,它会引发 我们不同的联想或感悟,请结合这句名言, 选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选 文体,写篇不少于800字的文章。
阅读下面的名言警句按要求写作文

阅读下面的名言警句按要求写作文参考例文:剔除存在的不合理万千世界,往往无法单一而论。
万物似乎都存有其两面性,例如印度的“双面佛”。
由就是,黑格尔说道:“凡是现实的就是合理的,凡是合理的就是现实的。
”无可否认,一个事物的存在有其因果必然,但由此片面得出“存在即合理”便是正确的吗?恐怕并非如此。
众所周知,世界发展日新月异,曾经的事物往往快速消失,“存有”也就是瞬息万变的。
比如曾经的封建思想在今日已经难以认知。
若普遍认可“存有即为合理”,那么无疑将引致评判标准的朝令夕改与价值观的瞬变。
更为严重的就是,如此观点极容易引致相对主义,指出没绝对高下,只要存有就是合理,例如三岛由纪夫所说“一切都在事先被原谅”——沽名钓誉就是合理的,社会上存有的收买良知以期利益也就是合理的,为自我实现而祸害众生也就是合理的,因为它们就是客观存在,存有其因果必然的。
相对主义将必然引致伦理价值的模糊化与价值观的缺位。
但相对主义是错误的,“存在即合理”也是错误的。
千百年前柏拉图已为我们证明了这点。
他说,理念是客观存在的,即便拥有这一理念的事物并不存在。
千百年后,索尔仁尼琴又向我们重申了这一点。
他说:“我绝不认为不存在一个绝对正确的真理、一个对正确与良善的评判标准,它不仅存在,而且不是朝令夕改的。
”绝对真理的存在便否认了仅以事物存在与否来判定是否合理的诡辩的价值观。
并且,正因为认识到这点,认识到“存有不等同于恰当,只要存有的事物不合乎真理与正义,它就是错误的”,鲁迅才对存有着的非恰当事物明确提出了批评:“从来如此,便对么?”也正因为如此的批评,并使他苏醒而致力于将存有了千年的封建思想与当时人们普遍存在的麻木与软弱的人性劣根并作制止。
否认“存在即合理”,进而选择用真理与永恒的善与正义的标准,来将存在的不合理事物剔除,才能逼近真理。
米兰昆德拉说:“人类的历史不是循环的圆,而是一条飞速向前的直线。
”正是在不断剔除当下存在的非合理事物的过程中,人类得以进步。
名言警句类新材料作文的审题立意

• 剖析话题或概念的隐喻性和多义性(具体 和抽象互换) • 辨析分句间的逻辑关系(条件、对比、转 折、层进等等) • 把握材料的情感倾向或情感态度(语义轻 重、开拓空间等)
• 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。
• 萧伯纳:人生有两大悲剧,一是没有得到 你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。 • 周国平:人生有两大快乐,一是没有得到 你心爱的东西,于是你可以去追求和创造; 一是得到了你心爱的东西,于是你可以去 品味和体验。
• 【2013年安徽卷】阅读下面的材料,根据 要求写一篇不少于800字的文章。
• 有的人看到已经发生的事情,问:“为什 么会这样?” • 我却梦想一些从未发生的事情,然后追问: “为什么不能这样?” ----萧伯纳
• (1)核心概念:(一对概念) • 已经发生的事情(现实)与未发生的事情(未来)。 • 明确:“已经发生的事情”包括人们身边发生的事件、人 类探求的自然现象、好的事、不好的事等;一些从未发生 的事情包括未能发生的事件和未被创造出的事物等。 • (2)分句关系:前后两个分句侧重点有何不同? • 明确:看到“已经发生的事情”的人问“为什么会这样” 表明:积极——人有好奇、反思、探究事件发生的原因和 事物形成的内在原理等精神;消极——沉湎过去错误或不 幸而不可自拔。“我”梦想“一些从未发生的事情”追问 “为什么不能这样”表明人们应该大胆想象和创造出新事 物,追寻与众不同的梦想。 • 前者侧重现实,已发生的事,后者强调梦想,未发生的事; 前者强调反思,追问的是已知,后者强调创造,追寻的是 未知。 • (3)情感倾向:“却”一字表明作者什么态度? • 明确:相比哪些停留于现实追问过去的人,我梦想着未来, 并希望让它变成现实。
• 【2014年上海卷】根据以下材料,自选角 度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章 (不要写成诗歌) • 你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以 你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以 你又是不自由的。
高考作文写作指导:名言警句类材料作文

高考作文写作指导:名言警句类材料作文一、名言警句名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。
广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。
二、出题特点这类新材料作文,命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段)作为作文题,审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。
名言警句富含深邃的哲理,其含义往往是含而不露,具有很强的隐喻性或象征性。
如果就事论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识,想要渗透其中深层的哲理,就要善于由表及里,深入挖掘内在含义,从中悟出与生活相关的道理。
三、审题方法1.捕捉关键语句。
抓住关键语就可以把握材料主旨,准确理解材料及命题意图。
要学会分析关键词的含义及关键词之间的关系。
2.注意由表及里。
抓名言警句的关键词句,结合社会时代背景解读名言警句,由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理,及其隐含义,挖掘出喻意。
3.善于由此及彼。
在名言警句隐含义的范围内,由此及彼,结合社会现实多角度立意,当然,一篇作文中一般只有一种立意,要学会把握最切题的最有时代感的立意,突出文章的时代性。
如果是多则名言警句,审题时要善于全面准确,从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点,在相同之处立意;也可以“抓住一点,涉及其余”从中选择一句作为立意的中心,其他的联系分析。
四、具体理解(一)单一名言审题立意这类材料一般里面只有一个名人的一句名言,或者一段话,我们同样需要从中找出关键词,理清关系,准确立意。
具体方法有四步:第一步,明确话题;第二步,抓关键词;第三步,理清关系(比喻性要弄清喻意);第四步,准确立意。
【典例】中国著名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。
名言警句类材料作文审题方法之我见(整理精校版)

名言警句类材料作文审题方法之我见作文辅导0418 0655众所周知,语文学科的作文,分值以60分居多,上海、江苏和福建是70分,在高考中有着举足轻重的作用,有时甚至决定着考生的命运。
然而,据今年批阅高考作文的老师说,今年考生们作文得分较以往没有提高,平均分在42分左右,考生的失误主要表现在:审题失误,导致跑题。
由此来看,审题是作文的关键。
材料作文的审题方法有很多,在此,我仅就名言警句类材料作文的审题,谈谈我个人的方法摸索。
我们先来看看2015年山东卷的作文解读。
阅读下面文字,根据要求作文。
(60分)人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫·托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
山东卷作文所给材料是一句名言,思考的角度有三:一是“人生的一切变化”“由光明和阴影构成”,二是“人生一切魅力”“由光明和阴影构成”,三是“人生一切美”“由光明和阴影构成”。
综合分析,该名言的关键词应是“光明和阴影”。
根据《现代汉语词典》的解释,“光明”可指(胸襟)坦白,没有私心;可比喻正义的或有希望的。
“阴影”的比喻义可以是心理上不够开朗乐观,感到压力缠身;还指心灵与修养方面的弱点或不顺利的生活境遇等,如人生的逆境,挫折等。
二者的关系是相辅相成,相伴相随。
为此,该材料作文可以从以下几个角度立意:1.阴影价值类:因为有了阴影,光明显得炫目。
2.辩证关系类:光明和阴影是相辅相成的,没有阴影的光明只是一团耀眼的白光,没有生机等。
3.人生价值类:种种历练和高楼大厦就正好体现了人生的价值;战胜阴影的过程,就是挑战人生,实现人生价值的过程。
4.快乐人生类:遇到磨难和艰辛,不要灰心丧气,摆脱心灵上的阴影,勇敢寻找光明,让人生拥有快乐和成功等。
根据以上分析可见,名言警句材料作文审题时要注意以下几个方面:1.抓名言警句的关键词句,挖掘其喻意。
高考名言警句类材料作文审题立意课件

在理解材料的基础上,要把握其核心思想或主题。对于名言警句类材料,要深入理解其含义,挖掘其 深层意蕴,并以此为基础展开思考和论述。把握核心思想有助于确立正确的审题方向和立意角度。
寻找逻辑关系法
总结词
分析材料中各要素之间的逻辑关系,有助于深入理解材料。
详细描述
在审题过程中,要注意分析材料中涉及的各要素之间的逻辑关系。例如,因果关系、对比关系、类比关系等。通 过分析这些逻辑关系,可以更准确地把握材料的深层含义和作者的意图,从而为立意提供更有力的支撑。
反思总结,不断提高
总结词
反思总结是提高写作能力的关键环节,通过反思和总 结自己的不足和优点,能够针对性地改进和提高。
详细描述
在写作过程中和完成作文后,要善于反思和总结自己的 写作经验和技巧,发现自己的不足和优点。同时,要积 极向老师、同学请教和学习,听取他们的意见和建议, 不断改进自己的写作方法和技巧。通过不断的反思和总 结,能够逐渐提高自己的写作能力和水平。
多读多写,培养语感
总结词
多读多写是提高写作能力的有效途径,通过不断的练习和实践,能够逐渐培养出良好的 语感。
详细描述
在平时的学习和生活中,要多读优秀的文章和书籍,尤其是经典的名著和优秀的文学作 品。同时,要多写多练,不断尝试不同类型的写作题目和风格,培养自己的写作能力和 创新思维。在读和写的过程中,要注意思考和总结,不断改进自己的写作方法和技巧。
写作要求与注意事项
写作要求
考生在写作时应准确理解名言警句的涵义,挖掘其深层含义 ,并联系现实生活进行阐述和论证。同时,要注意文章的结 构清晰、逻辑严密、语言流畅。
注意事项
考生在写作时应避免对名言警句进行断章取义或片面理解, 要全面、准确地把握其涵义;同时,要注意联系实际,使文 章具有针对性和现实意义。此外,还要注意文章的创新性, 避免与他人雷同。
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名言警句类材料作文审题立意
• 一、单一名言审题立意 • 这类材料一般里面只有一个名人的一句名 言,或者一段话,我们同样需要从中找出关 键词,理清关系,准确立意。具体方法有四 步:第一步,明确话题;第二步,抓关键词; 第三步,理清关系(比喻性要弄清喻意); 第四步,准确立意。 • 例1:中国著名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝
• 同类练习: • 3、阅读下面的文字,根据要求作文 • 印度诗人泰戈尔说:“生命当如灿烂的夏日之花, 不凋不败,妖冶如火。” • 中国诗人汪国真说:“生命可以没有灿烂,不能失 去的是平凡。” • 以上两句寓有深意的诗,引起了你怎样的思考?请 结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
•
• 材料作文:【万物皆有裂痕,那是阳光照进 来的地方】 • ①万物皆有裂痕,那是阳光照进来的地 方。——莱昂纳德•科恩(加拿大游吟诗人) • ②心灵就像一面镜子,有了裂痕,镜子里的 风景也就扭曲了。——网络路人 • ③一切人都会有麻烦,一切感情都会有裂痕。 把生活当成一场游戏,输了,大不了从头来 过。——陆琪 • 这三种说法,你更欣赏哪种?请综合材料内 容及含意作文,体现你的思考、权衡和选择。 要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟 标题;不要套作,不得抄袭
• 同类练习: • 1、中国长安集团的总裁,在接受《东方之子》采访 的时候说,一个企业的失败往往是因为他曾经的成功。 做企业第一次成功相对比较容易,但第二次却不容易, 第三第四次更难,原因是不能归零。正如一部电视剧 有句道白:“生活就是不断的重新再来。”但重新开 始,一切归零,对于成功者尤其不易。 • 对上面材料,你有怎样的思考和体验?请写一篇文章 来表达。 • 2、“苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片;然而, 身临其下时,你会发现它不过是灰色而已。”----里希 特《长庚星》 • 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的 文章。
创始人马云说:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的 眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校, 就用欣赏的眼光看看自己。” • 这则材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟, 写一篇文章。
• 第一步,明确话题。在自己处在不同的位置时,如何 看待他人,以及如何看待自己的问题。 • 第二步:抓关键词。欣赏他人、欣赏自己,尽量不要 将“欣赏”换成其他词。 • 第三步:理清关系。要注意分析“欣赏他人”的前提 条件是“自己毕业自名牌学校”,也就意味着“当自 己比他人出色的时候”;而同样,“欣赏自己”的前 提条件是“自己毕业自三四流学校”,也就是说“当 自己不如他人的时候”。这个关系理清楚了,对于我 们准确立意十分关键。 • 第四步:准确立意。结合上述的分析,再整理一下语 言,可以立意为:人在高处时,我们需要欣赏他人; 人在低处时,我们需要欣赏自己。也可以从两句中任 选一句来立意。
• 二、多则名言审题立意
• 这类材料有两则以上名言出现,两则名言 的意思可能是相同的,也可能是相反的。 对于相同意思的名言,我们要用求同法; 对于相反意思的名言,我们要用求异法。
• 例3:阅读下面三则材料,写一篇议论文,题目自拟, 不少于800字。 • ①鲁迅说:“无论什么事,如果不断收集材料,积之 十年,总可成一学者。” • ②歌德在谈到积累材料时曾经说过:“一个人在年轻 时积累了许多银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价 值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在面前块块都 变成了纯金。” • ③一位历史学教授对他的学生说:“如果你收集两万 张卡片,就可以在历史界成为权威。” • 求同法:这三句名言,讨论的是同一个话题——收集 材料。由此我们可以从收集材料的重要性角度立意。 一般这类材料与单一名言材料比较相似,审题难度不 大,不做赘述。
例4:①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自 己的路,让别人去说吧!” • ②波兰谚语:“常问路的人不会迷失方 向。”
首先,我们还是可以按照单一名言的审题方式进行分析,然后再运 用求异法。 • 第一步:明确话题:这两则材料讨论的是坚持走自己的路,还是 要向他人问路的问题。路应该是一个比喻。 • 第二步:弄清喻意:路应该指的是人生之路,问路应该指的是听 取他人的建议。 • 第三步:求异法。这两则材料表达的是相反的两种观点。首先我 们抓住其中一则进行立意,这样就可以有两个角度:1、不要在 乎他人的看法,坚持走自己的道路。2、多虚心听取他人的建议, 才能少走弯路。接着,我们还可以抓住二者的不同之处,从对比 中得到启发。这两则材料,对于人生道路,一个强调要有坚定的 信念,一个强调要虚心求教,二者孰对孰非?应该说都很有道理, 但都只是就某一方面而言,两者具有很强的互补性,若将二者结 合起来,就既全面而又很合理了。因此,可以有第3个立意的角 度:既要有“走自己的路”的坚定信念,又要有“常问路”的虚 心精神,才能走好自己的人生之路。
范冰冰8亿偷逃税案
• 5月,崔永元实名举报范冰冰偷税漏税,在一部新片中4天挣 6000万,并签订“阴阳合同”,只以1000万报税。 • 因为涉嫌违法,事情很快急转直下,多家官微跟进,税务局也 表示将进行严查。 • 国庆长假期间,范冰冰“阴阳合同”偷逃税案尘埃落定,新华 社10月3日报道,国家税务部门公布了该案办理情况,范冰冰被 责令按期缴纳税款、滞纳金、罚款合计8.83亿余元,免除刑事 处罚。当日中午12时,范冰冰微博发出致歉信,表示对自己的 所作所为深感羞愧,对于处罚决定将尽全力克服一切困难筹措 资金,补缴税款以及罚款。 • 崔永元刚刚炮轰范冰冰的时候,有个视频里记者问崔永元,现 在这个话题在网上那么火,你是不是觉得自己没有孤军奋战。 • 崔永元说,如果不是孤军奋战,网上早就该有各种爆料了,但 是你看有吗,一个都没有。所有人都在沉默。
• 例2:2010年山东卷 • 阅读下面的文字,根据要求作文。人生的一 切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴 影构成的。——列夫· 托尔斯泰 • 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于 800字的文章。
• 第一步:明确话题。讨论的是人生的美,人生的意义 • 第二步:抓关键词。光明和阴影 • 第三步:弄清喻意、理清关系。光明和阴影应该是喻体,我 们需要找到合适的本体。“光明”当指人生中的鲜花、掌声、 顺境、功成名就,生活平静幸福、爱情甜美、友情真挚、家 庭和谐等一切令人兴奋欣喜的事件与方面;“阴影”当指人 生中的挫折、磨难、低谷、逆境、厄运、不幸等令人颓废、 消极、痛苦的事件和方面。“光明”“阴影”之间的关系必 须阐释清楚,二者是共生的,是一个事物的两个方面。是不 可分割、互相依存的关系;是相反相成或者相辅相成的关系; 是互相促进,互相衬托,甚至互相转化的关系:二者共同构 成人生。 • 第四步:准确立意。综合上述分析,本材料可以立意为:人 生既有痛苦,也有快乐,我们都要去经历,这样人生才会•
立意解析: 【万物皆有裂痕,那是阳光照进来的地方】 语料分析: ① 万事万物,并不是完美无缺的,他总会有那么点瑕 疵。但是你不应该只消极的着眼于他的残缺部分,因为 他的残缺部分也有可能会将希望带进来。(面对生 活 的与不完美,要乐观) • ② 心灵就像一面镜子,可以反映大千世界的美景。镜 子有了裂痕,里面的风景也就扭曲边形。不是风景不美, 出问题的是人的心灵。心灵不能有裂痕,心灵有了裂痕, 世界在眼中也就扭曲了,人就偏激了。(心不能破裂与 扭曲) • ③ 把生活当成一场游戏,输了,大不了从头来过。麻 烦、隔核、矛盾如裂痕,面对这些它们,要乐观坚强。
• 一直知道明星很赚钱,但没想到这么赚钱。 一个人的偷税漏税案,居然可以高达8亿多元。 • 这是什么概念呢?有网友总结:相当于《人 民的名义》赵德汉,贪污的一整面墙乘以四; 相当于你每天中五百万彩票,要连续中半年; 相当于一百个年薪30万的白领,不吃不喝工 作30年;就算你年薪20万,你得从大禹治水 就开始工作,到2018年才能勉强赚到8亿。 简直不敢想象!
他18 岁进 耶鲁, 22岁 进高 盛, 24岁 创业, 25岁 进哈 佛
• 今天给大家介绍的这位导师,就是那位传说中的“邻居家的 孩子”,他说:“比起智商和努力,真正拉开差距的,是人 生的一个底层能力。” • 他就是李柘远,汪涵称他为“国民学长”,苏芒说他是“鸡 血男神”,俞敏洪则评价:“ 用最低的时间成本完成最高 难度的进阶,箭无虚发。” • 李柘远,生于1991年。18岁时从厦门考入美国耶鲁大学, 是该校300多年历史上从中国福建直接录取的第一名本科新 生,大学四年均获全额奖学金。23岁的他获选世界经济论坛 “全球杰出青年”。2013年,从耶鲁大学毕业后,进入高盛 工作,成为“明星分析师”。后因梦想驱使,又毅然放弃百 万年薪,离开高盛,创建“牛游果”旅游APP,任“牛游果” 首席运营官。现获得哈佛大学商学院录取,已赴美攻读 MBA。
• 家庭教育 • 李柘远出生于单亲家庭,母亲之前是山东大学的英 语老师,后来到了厦门从事媒体行业。 • 怀李哲远的时候,天天给学生讲欧美文化课,经常 给学生放映欧美影视剧进行分享。也许是这个原因 吧,未出生的李柘远天天进行着这样的胎教,李柘 远出生后二十来天,母亲就经常给他唱简单的儿歌 什么的,长大了一点,就给他读名著,小小的李柘 远,却在反复听妈妈讲故事的时候,能听出妈妈哪 里说错了!不知道这来自于他的天赋还是他母亲的 胎教! • 李柘远从小就跟母亲关系特别好,他们不像母子更 像是朋友,没有什么代沟,很平等。