普通大学生填写调查问卷(已填)
大学生调查问卷范文
大学生调查问卷范文一、个人信息。
姓名，__________ 性别，_______ 年龄，_______ 专业，__________。
联系方式，__________ 邮箱，__________。
二、学习情况。
1. 你认为自己的学习状态如何？（）。
A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差。
2. 你每天的学习时间大约是多久？（）。
A. 1-2小时B. 2-4小时C. 4-6小时D. 6小时以上。
3. 你对自己的专业课程满意吗？（）。
A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意。
4. 你平时会选择怎样的学习方式？（可多选）（）。
A. 自习B. 上课听讲C. 讨论学习D. 参加辅导班E. 其他。
三、生活情况。
1. 你每天的作息规律吗？（）。
A. 非常规律B. 比较规律C. 一般D. 不太规律E. 非常不规律。
2. 你是否有规律的运动习惯？（）。
A. 是B. 否。
3. 你的日常饮食习惯如何？（）。
A. 健康饮食B. 比较健康C. 一般D. 不太健康E. 非常不健康。
4. 你是否有自己的兴趣爱好？（）。
A. 是B. 否。
四、心理健康。
1. 你是否经常感到压力很大？（）。
A. 是B. 否。
2. 你是否有定期的心理调节方式？（）。
A. 是B. 否。
3. 你是否感到自己的心理健康状况良好？（）。
A. 是B. 否。
五、社交情况。
1. 你是否喜欢参加社交活动？（）。
A. 是B. 否。
2. 你是否有固定的社交圈子？（）。
A. 是B. 否。
3. 你是否愿意和不同类型的人交朋友？（）。
A. 是B. 否。
六、未来规划。
1. 你对未来的规划是什么？（）。
A. 考研B. 就业C. 创业D. 出国留学E. 其他。
2. 你觉得自己未来的发展方向是什么？（）。
A. 学术研究B. 行业发展C. 创业D. 其他。
七、其他建议。
你对大学生的生活、学习、发展等方面有哪些建议？请在下方填写：____________________________________________________________________ __。
当代大学生关注社会热点问题的调查问卷
□同学
□杂志报纸
□广播
6.你认为关注这些热点问题对您将来的工作影响大吗？ [单选题] [必答题]
○很大
○一般
○没有
○不知道
7.您关注热点的目的是？ [多选题] [必答题]
□了解社会，拓展见闻
□培养主人翁意识，增强社会责任感
□为学习或工作
□只为娱乐八卦，消磨时间
8.对于国内外的时事，您通常会有什么反应？ [单选题] [必答题]
○只是浏览，看到事件的表面之后便不再深入剖析
○对时事事件有一定的个人看法
○对时事有一定的个人看法，并经常与朋友讨论
○深入剖析事件的本质，做到公正又尖锐地看待问题
9.您是否在网上发表对社会热点问题的看法？ [单选题] [必答题]
○总是发表
○通常发表
○经常发表
○有时发表
○从不发表
10.对于加强学生关注时事新闻的措施，你觉得以下哪些比较合适？ [多选题] [必答题] □校园电视
□校园广播
□时事讲坛讲座
□建设新闻角。
大学生在校生活情况调查问卷模板
大学生在校生活情况调查问卷模板
一、基本信息
1.姓名：
2.性别：
3.年龄：
4.专业：
5.年级：
6.学校：
二、学习情况
1.平均每天学习时间是多久？
2.你觉得学业压力大吗？请简要说明原因。
3.你是否每天都完成预定的学习任务？
4.你在学习中主要依赖哪些方式和工具？
三、生活规律
1.你每天一般几点起床，几点睡觉？
2.你是否有规律的作息时间？
3.你是否每天都有固定的运动时间？
4.你平时的饮食习惯如何？有无三餐规律？
四、社交和活动
1.你参加过学校的哪些社团或组织？
2.你是否经常和同学朋友进行交流和活动？
3.你的周末一般是怎样度过的？
4.是否喜欢参加社交活动，如聚会、聚餐等？
五、心理健康
1.在学校生活中，你是否感到压力较大？
2.你是否有固定的情绪倾向？如快乐、焦虑、紧张等。
3.在情绪低落时，你会选择怎样的方式来调节自己？
六、未来规划
1.你对未来有明确的规划吗？具体是怎样的？
2.你对自己未来的发展有何期许？
3.是否有在大学期间想要实现的目标和梦想？
4.是否有参加实习或项目的计划？
以上是大学生在校生活情况调查问卷模板，谢谢您的参与！。
大学生社会实践情况调查问卷
大学生社会实践情况调查问卷亲爱的同学们：您好！我们正在进行一次面向高等院校学生的问卷调查，问题主要围绕大学生社会实践。
收集的资料仅供研究之用，为进一步完善相关学生社会实践工作提供科学依据。
调查采用匿名方式，不会以任何形式公开个人信息，敬请放心。
说明：问卷未注明均为单选题，请在相应选项打√一、基本情况1、您是哪一年级学生？A、大一B、大二C、大三D、大四2、您的性别？A、男B、女3、您所学的专业是？A、理工科B、文科4、您是否为学生干部（含曾经担任过）？A、是B、否二、调查内容1、您对大学生社会实践的了解程度A、很了解C、只听说过，很模糊B、了解有限，仅局限于暑期社会实践D、基本不了解2、您觉得参加社会实践活动有意义吗？A、非常有意义C、一般，意义不大B、比较有意义D、没有意义3、您认为大学生是否应该参加社会实践？A、应该，能锻炼各方面能力B、无所谓，可参加可不参加C、完全没必要4、就您自身而言，您觉得社会实践最大的意义在于（可多选，限选三项）A、认识国情、了解社会、扩大视野C、增强团队意识，培养合作精神E、增长才干，锻炼提高各方面能力B、丰富课余生活和自身实践经验D、结交更多朋友，提高人际交往能力F、其他（请填写）5、您主要通过哪些渠道来获取各类有关社会实践的信息？（可多选，限选三项）A、老师、同学和学长介绍C、学校、学院相关部门的通知E、亲戚，父母B、网络、报刊、海报D、人才市场F、其他渠道6、如果有社会实践的机会，在不耽误你学业的情况下，您愿意去吗？A、愿意B、不愿意7、您参加过以下哪些社会实践活动？A、支教、三下乡C、社会调查（包括暑期社会实践）E、科技发明、科研训练G、学习参观I、其他（请填写）B、国防、军训类D、生产劳动和社会服务F、勤工俭学（包括兼职）H、志愿服务、公益活动J、都没参加过8、您在大学生活中参加过各类社会实践的次数？A、没有参加过B、1次C、2-4次D、5次以上9、目前学校开展的各类社会实践活动能满足您的需求吗？A、很丰富，完全满足C、相对匮乏，不能较好的满足B、比较丰富，基本满足D、严重匮乏，不能满足10、在以下几类社会实践中，您认为学校做得不足的（可多选，限选三项）A、支教、三下乡C、社会调查（包括暑期社会实践）E、科技发明、科研训练G、志愿服务、公益活动B、国防、军训类D、生产劳动和社会服务F、勤工俭学（包括兼职）11、您认为目前学校组织社会实践存在的问题有（可多选，限选三项）A、宣传力度不够，影响力不足C、学校的鼓励机制不完善E、形式化严重，得不到切实提高G、没有自己的品牌和特色B、涉及面太狭窄D、实践中缺少相应的指导F、时间安排不妥当H、其他（请填写）12、您认为当下大学生实践主要面临哪些问题？（可多选，限选三项）A、选题空泛，缺少指导,操作性不强C、活动资金不足E、毅力不足，半途而废G、一味追求媒体效益，活动不务实I、没有预想结果，成了廉价劳动力B、创新性不强D、时间太短，无法真正进入角色F、组织开展缺乏规范性H、活动内容意义不大J、其他（请填写）13、您认为社会实践活动是否需要与所学专业相关？A、是，一定要B、不一定，最好是交叉学科C、没必要14、您参加社会实践活动倾向于选择什么样的实践内容？（可多选，限选三项）A、自己感兴趣的C、与自己本专业密切相关的E、学校规定的主题要求G、评奖的需要B、自己擅长的D、与自己本专业没关系的F、当今社会关注的热点话题H、没什么特别要求15、您认为社会实践是否需要专业老师指导？A、非常有必要B、一般C、没必要16、您最希望将社会实践安排在A、课余时间B、周末C、节假日D、寒暑假E、其他（请填写）17、您最想去什么地方参加社会实践？A、农村基层单位B、政府机关C、事业单位D、国有企业E、私有企业F、其他（请填写）18、对于社会实践的组织形式，您愿意选择A、由学校团体组队进行B、个人自由组队进行C、个人独自完成19、对于社会实践，您认为学校应该A、布置实践任务即可B、帮忙联系实践单位即可C、提供指导即可D、布置实践任务,帮助联系单位、提供相关指导20、在社会实践过程中您最需要得到哪类帮助？A、老师的指导和鼓励C、实践单位的配合B、学校经费的支持D、各类媒体的宣传E、其他（请填写）21、通过社会实践，您最希望提高哪几方面的能力？（可多选，限选三项）A、适应环境的能力C、管理协调能力E、学习新知识的能力B、社会交往的能力D、反思问题、解决问题的能力F、专业知识的运用能力G、其他（请填写）22、如果您参加社会实践，您的实践地点喜欢选择A、居住地地区B、学校所在地区C、根据实践内容选择具有代表意义的地区D、其他（请填写）23、如果您参加暑期社会实践，您会提前多久与实践部门进行联系？A、不会提前联系，到了当地再说C、一个星期到一个月B、一个星期以内D、一个月以上注：以下题目由参加过社会实践的同学填写24、您参加社会实践的主要原因（可多选，限选三项）A、自己感兴趣B、学校硬性规定，被迫参与C、从众心理D、对升学、就业、出国等个人发展有帮助E、获得一定收入F、打发时间G、其他原因（请填写）25、您主要通过何种方式联系指导老师？A、学校分配B、自己联系C、高年级同学介绍D、其他（请填写）26、您在联系实践单位时有没有遭到过拒绝？A、有B、没有27、您参加的社会实践一般持续A、一周以内B、两周内C、一个月内D、一个月以上28、您在社会实践过程中，遇到的主要困难有（可多选，限选三项）A、和学业产生冲突C、缺少经验E、组内成员合作意识不足G、经费不足I、得不到社会关注与支持B、计划和事前准备不够完善D、实践单位不配合F、学校支持力度不够H、突发状况、意外事件J、其他（请填写）29、您认为影响社会实践活动安全的主要因素有哪些（可多选，限选三项）A、实践队员身体素质情况C、交通因素E、实践地点所处的环境B、天气因素D、实践对象特点F、其他（请填写）30、您在社会实践活动过程中对安全问题的重视程度如何？A、相当重视，将安全摆在首要位置B、比较重视，但不是很周全C、不是很重视，遇事办事D、几乎从不关注安全问题31、社会实践整个过程中，您的态度和做法是A、认真做好实践活动，并完成完备的调查报告B、乐于实践，但准备不够充分，完成效果不是很好C、不感兴趣，但迫于各方压力勉强进行D、实际未参与实践，需要上交实践报告时临时编纂或上网摘抄32、如果让您对社会实践效果进行总评价，您认为A、很有收获B、一般C、效果较差D、纯粹耽误时间谢谢大家！。
大学生调查问卷模板
大学生调查问卷模板
尊敬的大学生：
感谢您抽出宝贵的时间参与我们的调查。
为了更好地了解大学生的需求和想法，我们诚邀您填写以下问卷。
您的回答将有助于我们更好地满足您的需求，提高我们的服务质量。
请您如实填写，我们保证您的信息将被严格保密。
1. 您的性别是？
- 男性
- 女性
2. 您所在的大学或学院是？
___________________
3. 您的年级是？
- 大一
- 大二
- 大三
- 大四
- 研究生及以上
4. 您对目前的课程设置是否满意？请说明理由。
5. 您是否参与了校园活动或组织？如果有，请分享您的经历和感受。
6. 您最希望大学为您提供哪些方面的支持和帮助？（例如：学术指导、心理健康、就业指导等）
7. 您倾向于通过哪种方式获取课外信息和知识？
- 书籍阅读
- 网络搜索
- 课外培训
- 学术讲座
- 其他方式（请具体说明）
8. 您对大学提供的校园生活设施和服务有何建议？
9. 您是否面临着就业压力？对未来的职业规划有何想法？
10. 您对大学的课程设置、教学模式或者学校管理方面是否有
任何意见或建议？
11. 您对大学生活中存在的问题或者需要改进的地方有何看法？
12. 您最希望校方或者社会能够帮助您解决的问题是什么？
谢谢您抽出时间填写这份调查问卷！您的宝贵意见对我们非常重要。
祝您学业有成，一切顺利！。
大学生调查问卷
大学生调查问卷背景介绍随着社会的发展和人们对高等教育的普及需求，大学生的数量和比例不断增加。
大学生是社会的未来，他们的思想观念、学习习惯、生活方式等都对社会产生着重要的影响。
为了更好地了解大学生的现状和需求，本文设计了一份调查问卷，旨在从多个方面了解大学生的情况。
调查目的本次调查旨在了解大学生的学习、生活、自我发展等方面的情况，以便为他们提供更好的教育和服务。
调查内容本次调查主要包括以下几个方面的内容：1.学习情况：包括学业成绩、学习动力、学习方法和学习困惑等。
2.生活情况：包括生活费用、生活习惯、生活压力等。
3.兴趣爱好：包括体育运动、文艺活动、社团组织等。
4.自我发展：包括职业规划、实习经验、自身优势和不足等。
5.对学校服务的需求：包括图书馆、实验室、体育设施等。
调查方式本次调查将采用在线问卷的方式进行，以方便大学生填写和数据收集。
调查结果分析通过对调查问卷的统计和分析，我们可以得到以下几个方面的结果：1.学习情况方面：我们可以了解到大学生的学习状况，包括他们的学业成绩、学习动力和学习方法。
这些信息可以帮助学校和教师更好地指导学生的学习，提供针对性的辅导和支持。
2.生活情况方面：我们可以了解到大学生的生活费用、生活习惯和生活压力等情况。
这些信息可以帮助学校和相关机构提供更好的生活服务，提高学生的生活质量。
3.兴趣爱好方面：我们可以了解到大学生的兴趣爱好，包括他们对体育运动、文艺活动和社团组织的参与情况。
这些信息可以帮助学校和社团组织提供更符合学生需求的活动和机会。
4.自我发展方面：我们可以了解到大学生的职业规划、实习经验和自身优势和不足等情况。
这些信息可以帮助学校和就业指导中心为学生提供更好的职业规划和就业辅导。
结论和建议通过对大学生的调查，我们可以更全面地了解他们的需求和问题，并提出相应的建议和改进措施。
例如，学校可以在教学环节中更注重激发学生的学习动力，提供更多的学习工具和资源，提供更好的生活服务和支持，鼓励学生积极参与社团和文艺活动，提供更好的职业规划和就业辅导等。
大学生一般学业情绪调查问卷
51.有时我会因为学习成绩不好很痛苦。
52.学习时经常头昏脑胀。
53.我做作业的时候心情很放松。
54.我在学习中常受挫折。
55.学习上我经常受到别人的夸奖和赞扬。
56.有时我会为自己的成绩不如别人而感到难过。
57.我学习热情很高。
58.我对自己的前途很有希望。
59.不理解学习内容时我会苦恼。
60.学习任务重让人烦。
61.我的学习成绩一直很稳定，我感动轻松自在。
62.有时学习让我产生沮丧感。
63.学习中我经常觉得自己很聪明。
64.有时碰到应是自己专业知识能解决的问题而我不能，很尴尬。
65.有时学习会给我带来惊喜。
66.别人的鼓励使我对学习充满希望。
67.我对学习感到焦急。
9.我很生气别人说我比他学习差。
10.我觉得自己很有趣。
11.有些学习内容如基础课记忆内容太多，我学不好，很焦虑。
12.我在学习时容易心浮气躁。
13.我能轻松的完成学习任务。
15.我觉得学习上我不比别人差。
16.有些课程能学好而没学好感到对不起自己。
17.有时完成一个作业我会感到很高兴。
18.我希望自己学得更好一些。
大学生一般学业情绪调查问卷
您好！这是一份关于大学生学业情绪的问卷。下面是一些描述学习活动中可能有的情绪体验的项目。请您对照每一个项目，在最符合自己实际情况的项目上标记“√”。本问卷的目的是为了科学研究，请据实填写。答案无对错之分，请您认真作答。谢谢您的支持与合作！
请您在答题之前先填好以下资料，选择时在您要选的选项上打个“√”。
专业 年级 性别：男□女□
项目
完全
不符合
完整word版：学生调查问卷模板
完整word版：学生调查问卷模板
调查背景：
本次调查旨在了解学生的意见和反馈，以便改善教育环境和教学质量。
请您认真填写以下问题，并提供真实的回答。
调查问题：
1. 请问您是哪个学院的学生？
2. 您目前就读的专业是什么？
3. 您对目前的教学质量满意吗？请给出您的评分（1-10分，10分为非常满意）。
4. 您认为学校应该如何改善教学质量？
5. 您是否参加过学校组织的校外实活动？如果是，请简要描述您的经验和收获。
6. 您对学校的图书馆服务满意吗？请给出您的评分（1-10分，10分为非常满意）。
7. 您认为学校图书馆应该增加哪些服务或改进哪些方面？
8. 您是否参加过学校组织的社团活动？如果是，请简要描述您参加的社团和您的体验。
9. 您认为学校应该如何改进社团活动的组织和管理？
10. 您对学校提供的学生支持服务满意吗？请给出您的评分（1-10分，10分为非常满意）。
11. 您认为学校还应该提供哪些学生支持服务？
12. 您是否愿意参与学校的学术研究项目？如果是，请简要说明您的兴趣和可参与的领域。
感谢您抽出时间填写本问卷，您的意见和反馈对于学校的发展非常重要。
如有任何其他建议或想法，请在下面的空白处提供。
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注：请将填写完毕的问卷提交至指定邮箱或教务处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生心理弹性与就业压力应对方式调查问卷说明
指导语：亲爱的同学，您好！本人是重庆师范大学的研究生，就读于特殊教育系，现正在进行一项有关聋大学生与普通大学生在心理弹性与就业压力应对方式方面的关系研究。
本人采取了匿名调查问卷的形式，且答案无对错之分，调查结果仅供学术研究之用，真诚希望您给予支持。
希望您根据自己的实际情况完成每一个题目。
此调查共分为两部分，即大学生心理弹性调查问卷以及大学生就业压力应对方式调查问卷，请勿漏答！感谢您的真诚合作！
问卷填写人员：就读于高校的普通大学生
基本信息填写
问卷填写：此两份问卷均为了解您的真实情况，请您根据自己的实际情况如实作答。
请在空格处填上对应数字。
大学生心理弹性调查问卷
大学生就业压力应对方式调查问卷
感谢您的真诚合作!。