2021年小学卫生保健工作制度
小学医疗保健安全制度
小学医疗保健安全制度一、目的为了加强学校医疗保健工作，保障师生员工身体健康，预防疾病，保障教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立医疗保健工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，卫生室负责人、校医、班主任等为成员。
2. 领导小组负责制定学校医疗保健工作计划，组织医疗保健知识培训，开展健康教育，组织预防接种，处理突发公共卫生事件等。
三、工作职责1. 校医负责学校卫生保健工作，包括传染病预防、健康教育、体检、预防接种、常见病和多发病的诊疗等。
2. 班主任负责本班学生的健康状况，及时向校医报告学生健康状况，协助校医做好学生体检、预防接种等工作。
3. 学生家长负责学生在家期间的健康状况，发现学生有异常情况，及时与学校联系。
四、工作制度1. 校医应定期对学校环境进行卫生检查，发现问题及时整改。
2. 校医应定期对学生进行健康教育，提高学生健康素养。
3. 校医应定期组织学生进行体检，及时发现和治疗学生疾病。
4. 校医应做好学生预防接种工作，确保学生免疫屏障。
5. 校医应建立学生健康档案，记录学生健康状况。
6. 校医应定期对教职工进行健康检查，保障教职工身体健康。
五、突发事件处理1. 突发公共卫生事件发生后，学校应立即启动应急预案，采取有效措施，控制疫情蔓延。
2. 学校应立即向当地卫生行政部门报告疫情，配合卫生行政部门做好疫情处置工作。
3. 学校应做好疫情信息发布工作，及时向师生员工和家长通报疫情信息。
4. 学校应做好疫情处置后的恢复工作，确保教育教学秩序正常进行。
六、考核与奖励1. 学校对医疗保健工作实行目标管理，将医疗保健工作纳入年度考核内容。
2. 对在医疗保健工作中做出突出贡献的单位和个人，学校将给予表彰和奖励。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校医疗保健工作领导小组负责解释。
小学卫生保健室管理制度范本
小学卫生保健室管理制度范本一、卫生保健室的职责和任务：1. 为全校师生提供健康教育和卫生保健服务，提高师生的健康意识和健康水平；2. 组织和推行学校的健康教育工作，包括制定并执行健康教育计划，开展健康知识宣传活动等；3. 组织和实施学校的卫生保健服务工作，包括开展健康检查、健康档案管理、学生生理期管理等；4. 参与学校的安全教育工作，提供必要的急救和医疗服务，做好突发事件的应急处理；5. 协助学校的环境卫生管理工作，定期检查学校的卫生状况，提出改进建议，并监督执行情况；6. 组织和开展相关的卫生保健宣传活动，提高全校师生的卫生保健意识和行为习惯；7. 协助学校开展相关的疾病防控工作，包括疫苗接种、疾病监测、传染病防控等。
二、卫生保健室的管理机构和人员：1. 卫生保健室的管理机构由校长负责，设主任一名，副主任一名，工作人员若干；2. 卫生保健室主任由医学背景的专业人士担任，经过公开招聘和资格审核；3. 卫生保健室的工作人员应具备医学、护理等相关专业背景，经过培训和考核合格后上岗。
三、卫生保健室的工作流程：1. 每周制定健康教育计划，并通过学校广播、班会等渠道宣传健康知识；2. 每月组织学校全体师生进行健康检查，记录学生的体检结果，并根据需要进行干预和跟踪；3. 学生生理期管理由女性工作人员负责，对需要请假的学生进行审核，并妥善保存相关记录；4. 定期检查学校的卫生状况，包括教室、卫生间、食堂等地方的卫生情况，并制定整改计划，监督执行；5. 组织开展各类卫生保健宣传活动，如口腔保健、预防近视、饮食健康等，提高全校师生的卫生保健意识；6. 参与学校的安全教育工作，提供急救和医疗服务，及时处理突发事件，保护师生的生命安全。
四、卫生保健室的工作要求：1. 忠诚、敬业、负责，严格遵守卫生保健室的管理制度和工作纪律；2. 熟悉相关法律法规，保护师生的隐私和人身安全，不泄露相关信息；3. 保持良好的工作态度，积极主动地提高专业水平，不断学习和更新相关知识；4. 积极参与学校的培训和考核工作，经常进行自我调整和提升；5. 身心健康，经常参加体育运动，保持良好的工作状态和体魄。
小学卫生与健康制度范文(三篇)
小学卫生与健康制度范文1. 学校环境整洁学校是学生学习和成长的地方，保持学校环境的整洁与卫生对学生的身心健康至关重要。
为了创建一个良好的学习环境，学校将定期进行环境清洁和卫生检查。
每个班级都需要负责保持教室、走廊、操场等公共区域的整洁。
学生要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持桌面整洁，定期打扫自己的课桌。
2. 健康饮食健康的饮食对学生的身体发育和学习能力有重要影响。
学校将提供均衡、营养丰富的食物，并搭配菜单，确保学生获得足够的维生素和矿物质。
学生应该合理安排饮食，避免吃过多垃圾食品和高糖饮料。
学校将开展营养知识教育，帮助学生了解健康饮食的重要性，并培养他们正确的饮食习惯。
3. 定时的体育锻炼体育活动是促进学生身体健康和全面发展的重要途径。
学校将每天安排一定时间进行体育锻炼，包括晨练、课间操和体育课等。
学生参加体育活动时要注意安全，运动前要热身，并在锻炼过程中注意保护自己的身体。
学校将定期组织体育比赛和运动会，激发学生的兴趣，培养团队合作精神和竞争意识。
4. 睡眠充足充足的睡眠是学生身体健康的基础。
学校将提倡早睡早起的习惯，保证学生每天能够获得充足的睡眠时间。
学生要保持良好的睡眠习惯，按时上床睡觉，尽量避免熬夜。
学校将开展睡眠健康教育，帮助学生了解睡眠对身体健康的重要性，并提供相关的睡眠指导。
5. 预防传染病预防传染病是保障学生身体健康的重要措施。
学校将定期进行卫生检查，并配备专门的医务人员，及时处理学生的健康问题。
学生要养成勤洗手、不随地吐痰、不共用个人物品等良好的个人卫生习惯。
学校将进行传染病预防知识教育，帮助学生了解传染病的预防方法，并定期开展预防性疫苗注射工作。
6. 心理健康教育心理健康是学生全面发展的重要组成部分。
学校将开展心理健康教育，培养学生积极乐观的心态，提高解决问题的能力。
学生要保持良好的心态，积极面对压力和困难。
学校将提供心理咨询服务，并建立健康的学生心理档案，及时发现和解决学生的心理问题。
小学学校疾病防治制度
小学学校疾病防治制度随着社会发展与进步，疾病防治成为学校安全管理的重要内容之一。
为了保障学生的健康与安全，提高学校的卫生环境，小学学校制定了一系列的疾病防治制度。
本文将介绍小学学校疾病防治的相关规章制度和措施。
一、学生入学前的健康检查为了确保学生的身体健康，小学学校在学生入学前进行健康检查，包括身体健康、听力视力等方面的检查。
只有身体健康合格的学生方可入学，避免患有传染病的学生进入学校。
这样可以有效地减少传染病的传播，保障学校的安全。
二、疫情防控措施1.定期体温测量学校设立体温测量点，在学生进入学校时进行体温测量，以发现有发热症状的学生。
一旦发现有发热现象，学校会及时通知家长，并采取相应的措施，如要求学生回家休息或及时就医。
2.加强对卫生常识的教育学校加强对学生的卫生常识教育，如正确洗手、咳嗽礼仪等。
通过这种方式，可以提高学生的防病意识，减少疾病的传播。
3.保持室内空气流通学校注重室内空气流通，经常开窗通风，保持空气新鲜。
这样可以减少病菌在空气中的传播，降低学生感染疾病的风险。
三、食品卫生管理1.规范食堂管理学校食堂必须按照相关规定进行运营，定期进行卫生检查，并保证食品安全。
学校食堂必须选用食品卫生合格的食材，做到烹饪过程中的卫生与健康。
2.加强食品安全教育学校开展食品安全教育，向学生宣传食品安全知识，培养学生的食品卫生意识。
学校还加强对食品供应商的管理，确保所购食品的安全与卫生。
四、学生疾病的管理与控制1.学校健康档案管理学校建立学生健康档案，记录学生的身体健康状况和接种疫苗情况。
对于有感染病史的学生，学校会做好相应的健康管理和保健工作。
2.及时发现和隔离患病学生如发现学生有传染病的症状，学校会立即隔离患病学生，并及时通知家长，要求学生积极治疗和休息，避免传染他人。
五、学校环境卫生管理1.加强学校环境的清洁消毒工作学校定期对教室、楼道、卫生间等公共场所进行清洁和消毒工作，保持学校环境的卫生整洁。
2021年学校卫生保健室上墙管理制度
Twenty is not diligent, thirty is not standing, forty is not rich, and fifty is weak.勤学乐观天天向上（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）学校卫生保健室上墙管理制度第一章总则第一条为提高我省学校卫生工作管理水平，预防与控制疾病的发生，保障师生员工的健康与安全，维护学校正常教学秩序，构建和-谐校园，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规精神，结合我省实际，制定本办法。
第二章组织机构和规章制度第二条学校要成立卫生工作领导小组，由校级领导担任组长，办公室、卫生保健机构、总务（后勤）、教导处等有关部门参与。
第三条学校要设立卫生保健机构，其主要职责是做好学校预防保健工作。
学生数1000人以上规模的中小学校必须配备专职卫生专业人员；其它中小学要配备专（兼）卫生保健人员，也可聘请卫生部门专业人员兼职。
班主任要积极参与做好卫生保健工作，并掌握学生身体健康状况，了解健康教育课内容。
第四条加强校医和保健教师队伍建设。
定期组织参加有关学校卫生防疫、食品卫生、传染病防治等方面知识的培训，提高学校卫生技术人员和保健教师的能力水平。
第五条建立健全学校卫生工作各项规章制度。
学校要制订饮食卫生、环境卫生、传染病与常见病防治、学生健康检查及学校突发公共卫生事件应急预案等一系列管理规章制度及岗位责任制度。
学校每年初要制订卫生工作计划，年终要进行认真总结，并把卫生工作纳入评优评先内容。
第三章学校健康教育第六条学校要按照教育部的有关要求，落实学校健康教育课程计划，通过课堂教学、讲座、活动等各种形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识。
根据不同年龄段开设不同内容的健康教育课程，普通中学、中等职业学校应开展预防艾滋病健康教育。
小学卫生保健制度范本
小学卫生保健制度范本一、卫生环境管理1. 学校周边环境卫生的管理学校周边环境卫生的管理是为了确保学生在健康、安全的环境中学习和生活。
学校将定期进行周边环境的清扫和消毒，保持道路干净整洁，清除垃圾和杂草，并设置警示标志，保护学生的安全。
2. 教室、宿舍和餐厅卫生管理教室、宿舍和餐厅是学生们长时间活动的场所，保持这些场所的卫生是非常重要的。
学校将定期对教室、宿舍和餐厅进行清扫和消毒，保持空气的清新，并提供清洁饮用水和有品质的食品，确保学生的健康。
3. 洗手和垃圾处理管理洗手和垃圾处理是保持卫生的基本要求。
学校将设置洗手池和洗手液供学生使用，并定期进行洗手教育，教育学生正确洗手的方法和重要性。
同时，学校将设置分类垃圾桶，引导学生正确处理垃圾，保持环境整洁。
二、健康教育管理1. 健康教育的内容和方式学校将开设健康教育课程，包括生理健康、心理健康、饮食健康、运动健康等方面的知识。
教师将通过多种方式进行教学，如课堂讲解、游戏互动、实践体验等，让学生全面了解健康的重要性和健康的知识。
2. 健康检查和疫苗接种管理学校将定期组织健康检查和疫苗接种工作。
学生将接受身体健康检查，包括身高、体重、视力、听力等方面的检查。
同时，学校将组织学生进行疫苗接种，保障学生的免疫力，预防疾病的发生。
三、意外伤害预防管理1. 学生安全教育管理学校将开展安全教育活动，包括交通安全、火灾安全、防溺水等方面的教育。
学校将组织学生进行实地考察和应急演练，提高学生的安全防范意识，并提供必要的安全设施，确保学生的安全。
2. 学车安全管理为了保障学生的安全，学校将对承担接送学生的车辆进行严格筛选，并设立专门的汽车安全管理团队，定期检查车辆的安全状况，确保学生在车辆上的安全。
四、卫生保健检查和监督管理1. 卫生保健检查管理学校将定期组织卫生保健检查。
相关人员将对学校的卫生环境、饮食安全、学生健康状况等方面进行检查，及时发现和解决问题，保障学生的健康和安全。
小学卫生保健室管理制度(2篇)
小学卫生保健室管理制度1、学习《医务人员职业道德规范》，发扬救死扶伤，实行革命人道主义的精神，文明行医。
2、预防和治疗相结合，搞好学生的保健工作。
3、对季节性传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。
4、对有病的学生要热情关心，认真诊治。
危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院，不能延误治疗时间。
5、按上级要求，完成各项预防注射任务。
6、联系当地医务部门，每年给全校学生体检一次，每学期检查视力一次，建立学生身体健康档案。
7、如发现传染病要及时上报，并立即采取隔离、消毒措施，适当给予药物治疗，情况严重的，应及时送医院诊治。
8、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。
每学期召开三次卫生员会议，研究、布置学校卫生工作。
9、定期为学生上健康教育课，教育学生不乱丢、乱扔、乱吐，养成良好的卫生行为习惯。
10、抓好各班包干区的卫生管理工作。
11、抓好学生的眼保健操。
新学年负责教会一年级新生做眼保健操。
采取必要措施，降低学生近视率。
小学卫生保健室管理制度（2）小学卫生保健室是学校中的重要部门，对学生的健康起着重要的作用。
为了有效管理卫生保健室，可以制定以下管理制度：1. 卫生保健室的开放时间：规定卫生保健室的开放时间，确保学生能够在需要时得到及时的健康咨询和服务。
2. 工作人员的职责：明确卫生保健室的工作人员的职责，包括接待学生、检查病情、提供急救和基本医疗服务等。
3. 健康档案的管理：建立健康档案，记录学生就诊情况、体检结果和健康指导等，便于了解学生的健康状况。
4. 卫生设备和药品的购置和管理：确保卫生保健室内的卫生设备齐全、药品存储合理，定期检查药品的保质期，并按规定进行补充和更换。
5. 学生健康教育：开展学生健康教育活动，提供健康知识和生活习惯指导等，加强学生的健康意识和健康行为。
6. 传染病防控：建立传染病防控制度，确保学校内传染病的及时发现和有效防治，制定应对措施。
7. 健康宣传和咨询：定期开展健康宣传活动，向学生和家长传达健康知识，提供健康咨询服务。
小学常见病工作制度
小学常见病工作制度一、目的和意义为了有效预防、控制和减少小学常见病的发生，保障广大师生的身心健康，提高学生健康水平，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的有关规定，结合我国实际情况，制定本制度。
二、组织和职责1. 学校成立常见病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
领导小组负责组织、协调和监督学校常见病防控工作。
2. 学校设立卫生保健室，负责学校常见病的预防、控制和治疗工作。
卫生保健室应配备专业保健老师，负责日常卫生保健工作。
3. 班主任负责本班学生的常见病防控工作，定期组织学生参加健康教育活动，提高学生的健康素养。
4. 各部门、各班级要密切配合，共同做好常见病防控工作。
三、预防措施1. 健康教育：学校应定期开展健康教育活动，普及常见病防治知识，提高学生的自我保健意识。
2. 环境卫生：保持学校环境整洁，定期清扫教室、宿舍、食堂等场所，消除病媒生物滋生环境。
3. 个人卫生：引导学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物等。
4. 饮食卫生：加强学校食堂管理，严格执行食品安全法规，确保食品卫生。
5. 体育锻炼：保证学生每天有不少于1小时的体育锻炼时间，提高学生身体素质。
6. 定期体检：学校应定期组织学生参加体检，及时发现和治疗常见病。
7. 疫苗接种：按照国家和地方的疫苗接种计划，组织学生参加疫苗接种。
四、监测和报告1. 学校应建立健全常见病监测体系，定期收集、整理和分析学生健康状况数据。
2. 卫生保健室负责监测学生常见病发生情况，及时发现疫情并进行报告。
3. 发现疑似传染病患者，要及时采取隔离措施，并报告上级卫生部门。
4. 定期向上级部门报告常见病防控工作情况，及时反馈防控效果。
五、应急处置1. 发生传染病疫情或其他突发公共卫生事件时，学校应立即启动应急预案，采取相应的控制和治疗措施。
2. 学校应定期组织应急预案演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。
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小学卫生保健工作制度
小学卫生保健工作制度范本
随着社会一步步向前发展，制度对人们来说越来越重要，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
一般制度是怎么制定的呢？以下是为大家整理的小学卫生保健工作制度范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学卫生保健工作制度1 一、认真贯彻预防为主的方针，切实搞好卫生保健工作，提高师生健康水平，为教学服务。
为培养德、智、体全面发展的人才服务。
二、各班教室及环境卫生区，必须坚持每天一次扫除，每周一次大扫除。
学期开始、结束和节日前全面突击大扫除，经常保持整洁。
三、教室内要做到“五净”、“五整齐“。
“五净”即：桌净、凳净、
墙壁净、黑板净、玻璃净。
“五整齐”：即桌凳排列整齐、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。
四、卫生区要认真打扫，保持经常。
做到地面无杂草、树叶、砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物，清理的垃圾要及时送入垃圾箱。
五、注意公共卫生，不乱抛纸屑等不洁之物，不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等，不随地吐痰。
六、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。
即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲，不喝生水、不吃零食和不洁之物、
不吸烟、不喝酒。
要注意保护视力，预防近视。
七、发现学生有病时，要立即报告卫生室，及时隔离治疗。
八、建立卫生检查评比制度。
由校值日教师、值周班级、政教处、医务室组织各班卫生委员检查评比。
卫生检查成绩，纳入班级三项竞赛。
九、医务室和有关教师要通过黑板报、广播讲座，对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，对女学生要加强青春期卫生指导。
十、建立健全学生健康卡片。
每年要对学生进行一次健康检查，积极做好学生近视眼、沙眼和各种疾病的预防和治疗工作。
小学卫生保健工作制度 2 一、学校卫生工作岗位责任制度从分管校长到专职的卫生保健教师，都有明确的职责要求，对卫生工作各负起责，定期研究并检查工作效果。
二、健康检查和档案管理制度定期对学生进行健康检查，发现阳性体征与疾病及时通知家长。
建立一人一卡的健康档案，做好学生的生长发育情况、六病检查等情况的统计分析工作。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心里状况异常的学生，做好安全信息记录。
三、卫生员定期培训制度卫生员每周开一次例会，一方面接受卫生知识的培训，一方面处理班级同学的`健康档案的有关工作。
培训内容包括传染病预防、常见病预防、现场急救四大技术及心肺复苏等。
四、教学卫生、体育卫生、学校建筑设备及公共卫生监督制度合理安排学生的学习时间，不拖堂，不加课;定期进行体育课运动量的测定及运动场地和
器械的安全基础;保证教室采光、照明、通风、课桌椅等条件符合国家卫生标准或有关规定。
五、学生常见病定期上报制度定期进行学生“六病”监测，充分发挥“六病”领导小组的作用，严格执行“六病”防治的各项措施。
按规定对学生常见病定期上报。
六、环境卫生评比奖惩制度环境卫生由总务处负责，保证除害保洁经费到位。
具体清扫工作由钱幼麟负责。
楼道、厕所、垃圾桶、绿化等处专人定时定点打扫。
教室保洁、卫生包干区、眼保健操、个人卫生等评比每周一次，纳入德育室的班级流动红旗评比范围。
组室卫生每月检查一次，评比结果与创建文明组室结合。
把班级流动红旗评比结果作为班级评先进、教师年终考评的内容之一;办公室卫生评比每月一次，评比结果列入文明组室评比范围。
七、传染病管理及上报制度经常向学生传授针对性较强的传
染病预防知识，强调经常开窗通风和晨检。
一旦发生流行病例应立即上报，上报人陈蕙。
并对病人所在的教室或办公室、厕所及病人接触过的物品进行消毒。
配合卫生部门做好学生预防接种卡的凭证入学工作。
八、食品卫生管理与上报制度加强饮水饮食工作的管理，做好食品验收验发工作，食品从业人员必须持健康证上岗。
一旦发生食物中毒，班主任应及时向校领导或卫生室报告，学校则安排卫生室蒉翊红老师向区食品药品监督所和区教育局报告。
九、卫生突发事件上报制度对学生发生的急病、重病及伤害事故必须及时护送到医院，做到班主任到场并及时通知家长。
意外伤害事故及时上报青保办，报告人陈蕙。
小学卫生保健工作制度 3 一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条件》和上级关于学校卫生工作的指示，贯彻“预防为主”的卫生方针，参加业务培训，不断提高政治思想、卫生保健管理水平。
二、划拟并实施学校卫生保健工作计划，建立健全各种卫生保健制度，做到学校卫生工作经常化、制度化。
定期向学校领导汇报卫生保健工作情况，提出改进意见和措施。
三、结合学校工作规律和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，指导和培养学生养成良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，每学年组织观看两次卫生教育录像片，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。
四、积极配合卫生部门和班主任做好学生和健康检查和传染病的预防工作。
.建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报防疫站、市教育局、市中小学生卫生保健所，及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
五、协助班主任及时做好学生和视力检查工作和近视眼的防治矫正工作，严格控制病率。
六、对各种教学实施卫生监督，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和督促班主任做好有关卫生保健工作。
七、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生，搞好培训和指导学生卫生的工作。
做好卫生宣传工作，每学期出4—5期黑板报式常规卫生教育。
八、建立学生病假登记制度，由教导处负责记载，学生因病缺课请假条由校医、保健教师汇总。
九、保管和使用好卫生工具，添置必要的常用药品并严加管理，以防变质。
十、新生入学应当提交体检证明，托幼机构与小学在入托、入学时应当查验预防接种证，按时汇总填入《学校卫生档案》，保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料，建立学校卫生档案。