学校卫生保健工作制度
中小学卫生保健管理制度
第一章总则第一条为了保障中小学生身体健康，提高学生生活质量，预防疾病，确保教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生、教职工以及校园内的一切活动。
第三条我校卫生保健工作遵循“预防为主，防治结合”的原则，确保学生身体健康，提高学生生活质量。
第二章组织机构与职责第四条成立学校卫生保健工作领导小组，负责全校卫生保健工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
第五条学校卫生保健工作领导小组下设卫生保健办公室，负责具体工作，其主要职责如下：1. 负责制定和实施学校卫生保健工作计划；2. 负责组织卫生知识宣传教育，提高师生卫生意识；3. 负责学校卫生设施的维护与管理；4. 负责对学校食堂、宿舍、教室等场所进行定期卫生检查；5. 负责传染病防控工作；6. 负责学生健康档案的管理；7. 负责开展学生体检和健康教育；8. 负责突发公共卫生事件的应急处理。
第三章卫生保健工作内容第六条学校卫生设施：1. 学校应配备足够的卫生间、洗手池、垃圾桶等卫生设施；2. 卫生设施应保持整洁、卫生，定期消毒；3. 学校应定期对卫生设施进行检查、维修和更新。
第七条食堂卫生：1. 食堂应具备相应的卫生许可证，定期进行食品安全检查；2. 食堂工作人员应持有健康证明，定期进行健康检查；3. 食堂食品应新鲜、安全，保证学生饮食卫生；4. 食堂应定期进行卫生清理和消毒。
第八条传染病防控：1. 学校应建立健全传染病防控体系，及时发现、报告和处置传染病疫情；2. 对疑似传染病患者，应立即隔离治疗，防止疫情扩散；3. 加强学生健康教育，提高学生自我防护意识。
第九条学生健康档案：1. 学校应建立学生健康档案，记录学生的健康状况、疾病史、疫苗接种等情况；2. 定期对学生的健康档案进行检查、更新。
第四章健康教育与宣传第十条学校应开展形式多样的健康教育活动，提高师生卫生保健意识。
学校卫生保健工作制度范文（二篇）
学校卫生保健工作制度范文学校卫生保健工作制度在学校管理体系中占据着重要的地位，它涉及到校园环境的整洁、学生身心健康、学校食品安全等方面。
为了更好地保障学生的身体健康和学习环境的良好，建立一套完善的学校卫生保健工作制度是至关重要的。
以下是一个关于学校卫生保健工作制度的范文，供参考。
一、学校卫生工作的目标和任务学校卫生工作的目标是确保学校校园环境的整洁、健康和安全。
具体任务包括：定期进行环境卫生检查，制定环境卫生规范；开展学生健康教育和促进学生身心健康的活动；加强食品安全管理，保障学生的饮食健康。
二、学校环境卫生管理1.教室和教学楼的卫生管理（1）定期进行教室和教学楼的卫生检查，确保教室和教学楼的环境整洁；（2）教室和教学楼内设立垃圾桶，并加强垃圾分类管理；（3）定期进行空气质量检测，确保教室的空气新鲜；（4）加强对教室和教学楼地面、桌椅等设施的清洁和维护；（5）定期开展清洁日活动，增强全体师生的环境卫生意识。
2.操场和运动设施的卫生管理（1）定期进行操场和运动设施的清洁和消毒，保证学生体育锻炼的卫生环境；（2）加强对操场和运动设施的维护，确保设施的安全和可靠性；（3）组织学生参加公益清洁活动，增强环境保护意识。
三、学生健康教育和促进学生身心健康1.定期组织学生体检（1）每学年开展一次学生集体体检，对学生的身体健康状况进行综合评估；（2）根据体检结果，制定个别学生的健康管理计划，及时跟踪和干预。
2.开展健康教育活动（1）每学期开展多次健康教育讲座，邀请专业医生讲解常见疾病的预防和治疗知识；（2）开展健康知识竞赛和宣传活动，提高学生对健康的关注程度；（3）加强对学生饮食健康的宣传教育，推动学校食堂提供健康营养的餐饮服务。
3.建立心理健康支持机制（1）设立心理健康咨询室，为学生提供心理辅导和咨询服务；（2）开展心理健康讲座和心理咨询培训，提高教师的心理健康意识和辅导能力；（3）组织学生参与心理健康活动，如开展心理测评和心理疏导课程。
卫生保健室工作制度（5篇）
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。
为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众____国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划，采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫，定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、____部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末(年末)做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
学校卫生保健管理制度(精选17篇)
学校卫生保健管理制度（精选17篇）学校卫生保健管理制度精选篇11．充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。
2．每学期举行“保护视力”的宣传周活动和对女同学进行有关“青春期”卫生知识的教育活动。
3．负责指导检查和督促全校的环境卫生工作，每日巡视环境卫生不少于二次（晨、午后），做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作，带领卫生员进行全面检查，及时公布结果，督促“补课”，经常与班主任保持联系。
4．督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作，监护学生视力工作，经常深入班级检查学生卫生习惯，每日检查指导眼保健操。
5．加强对学生体育卫生的监督工作，关心和了解体育器械的安全状况，防止伤害事故的发生，及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
6．负责学生饮水卫生监督工作，经常检查督促学生的卫生，预防肠道传染病和食物中毒。
7．负责学生的视力和体测工作，按时完成各项预防接种工作，并及时作好记录。
8．安排全校公共场所卫生包干区域，学期结束进行小结评比。
9．做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作，送交教导主任。
10．负责计划和义务献血的宣传和组织工作，帮助指导育龄教工做好节育措施，关心教职员工的身体健康。
11．有计划的培训各班卫生委员，做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
12．协助医疗卫生部门进行学生的健康检查，负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
13．为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗（沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等），为师生义务注射。
14．认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作，资料力求准确和完整，学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。
15．健全学生健康档案制度，保管好学生的“健康卡”。
16．加强学习，熟悉业务，不断提高医务水平和工作能力，完成上级和学校领导布置的其他任务。
学校卫生保健管理制度精选篇2一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
中学卫生保健室工作制度（四篇）
中学卫生保健室工作制度中学卫生保健室是学校内重要的健康管理机构之一，它为学生提供卫生保健服务，促进学生的身心健康发展。
为了确保卫生保健室工作的高效性和规范性，制定必要的工作制度是非常必要的。
下面就是中学卫生保健室的工作制度，共计____字。
一、卫生保健室的任务和职责1. 提供包括常见病、慢性病等在内的医疗服务，如日常体温测量、常见病症的诊断、处理及传染病的监测和防控等。
2. 对学生的身高、体重、视力、听力等进行常规体检，了解学生的健康状况并及时跟进必要的干预措施。
3. 为学生提供健康教育，开展有针对性的健康宣传活动，促进学生形成良好的健康习惯和生活方式。
4. 在学校组织大型活动期间，提供应急医疗服务，确保学生的安全和健康。
二、卫生保健室的人员构成和负责人1. 卫生保健室由一名医生和若干名护士组成，其中医生具备执业医师资格，护士具备相关职业资格证书。
2. 卫生保健室的负责人由学校聘用的医生担任，负责卫生保健室的日常管理和各项工作的组织和协调。
三、卫生保健室的工作时间和值班制度1. 卫生保健室的工作时间与学校的开放时间一致，包括上午、下午和晚上。
2. 卫生保健室每周至少安排一名医生和一名护士进行值班，确保在工作时间内有医疗人员提供服务。
3. 值班医生和护士应按时到岗，保证工作时间内始终有人在卫生保健室待命。
四、卫生保健室的医疗服务流程1. 学生来卫生保健室就医时，需先将学生信息登记，包括姓名、学号、年级、电话等，并向学生了解症状及病史等情况。
2. 医生对学生进行初步检查，包括体温测量、血压测量、身高体重测量等。
3. 根据学生的症状和医学知识，医生需要对学生的病症进行初步判断，并根据需要进行检查和治疗。
4. 医生对学生的病情进行评估，并根据需要做出相应的治疗建议和用药指导。
5. 医生与学生或学生家长进行接触沟通，向其解释疾病的原因、治疗方法和预防措施，并提供健康教育。
6. 针对需要进一步检查或治疗的病例，医生可以建议学生去医院就诊，或转诊至相关专科医生进行进一步治疗。
学校保健卫生工作制度
学校保健卫生工作制度一、总则第一条为了保障学生身心健康，提高学生卫生素质，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校保健卫生工作坚持以预防为主、治疗为辅的原则，实行全面管理、分工负责、具体到人。
第三条学校保健卫生工作范围包括：学生健康教育、传染病预防与控制、食品安全与营养、环境卫生、体育锻炼等方面。
第四条学校保健卫生工作应充分发挥卫生保健室的作用，加强与家庭、社区的合作，共同做好学生的保健卫生工作。
二、组织与管理第五条学校应设立卫生保健室，配备专业卫生保健人员，负责学校保健卫生工作的组织实施。
第六条学校保健卫生工作实行校长负责制，分管校长具体负责，各部门协同配合，班主任和任课教师为主要执行者。
第七条学校应定期召开保健卫生工作会议，研究解决保健卫生工作中的问题，提高保健卫生工作水平。
第八条学校应建立健全保健卫生工作档案，详细记录保健卫生工作的开展情况，以备查阅。
三、学生健康教育第九条学校应将健康教育纳入课程体系，定期开展健康教育课程，提高学生的健康素养。
第十条学校应通过各种形式，如主题班会、专题讲座、海报宣传等，普及健康知识，引导学生树立正确的健康观念。
第十一条学校应加强心理健康教育，设立心理健康辅导室，配备专业心理辅导教师，为学生提供心理咨询服务。
四、传染病预防与控制第十二条学校应建立健全传染病预防控制制度，制定传染病应急预案，加强传染病监测和报告。
第十三条学校应在传染病高发季节开展有针对性的预防措施，如加强环境卫生管理、提高学生免疫力等。
第十四条学校发现传染病患者，应立即采取隔离措施，并报告卫生部门，做好疫源地处理。
五、食品安全与营养第十五条学校应加强食品安全管理，建立健全食品安全管理制度，确保学生饮食安全。
第十六条学校应定期对食堂、小卖部等进行食品安全检查，禁止出售过期、变质、有害食品。
第十七条学校应关注学生营养状况，开展营养教育，提高学生的营养素养。
六、环境卫生第十八条学校应加强校园环境卫生管理，建立健全环境卫生制度，保持校园环境整洁。
小学卫生保健工作制度范文(五篇)
小学卫生保健工作制度范文为进一步贯彻《学校卫生工作条例》加强学校卫生保健工作，使学校卫生工作管理有秩序、有成效地进行，必须建立学校卫生保健工作制度，其内容如下：一、完善机构建设。
学校要有一名校长主管学校卫生保健工作，要成立学校体育卫生工作领导小组。
中小学校要设专、兼职保健教师，按“条例”600：l配备人员，并保持人员的稳定性。
二、健全规章制度。
学校要建立卫生保健工作规章制度。
每学期要有学校卫生保健工作计划和总结，学校评选先进（班级、个人）要将卫生保健工作纳入评比条件。
学校要保证每年对学生进行—次身体检查，并建立学生体质健康卡。
班主任要参与学校卫生保健工作，并及时掌握学生身体健康状况，了解健康教育课内容。
学校要合理安排学生在校作息时间。
三、加强健康教育工作。
学校按照教育部《中小学健康教育基本要求》将健康教育纳入教学计划，通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识，提高自我保健能力。
学校确保健康教育课时不得少于每周____分钟。
各校要充分利用学生喜闻乐见的形式，开展多样的校园健康教育活动，通过主题班会、知识竞赛、板报、广播、宣传图片、vcd、dvd及多媒体技术等多种形式，对学生进行健康教育。
四、注意发挥学校卫生室的作用。
学校要设卫生室。
卫生室朝南，并有上下水设备；保健教师要对学生健康状况进行统计、分析与评价；要对学校体育、环境、饮食开展各项卫生监督。
要做好高危人群、传染病和急救的管理工作。
要有计划地开展对学校卫生员、红十字青少年的培训工作。
五、要狠抓常见病的防治。
中小学校要对国家规定的____种常见病开展群防群治工作，即：肠道寄生虫、沙眼、视力低下、龋齿、贫血、营养不良与肥胖。
同时还要对一些重点疾病，如：艾滋病、____引发的疾病及肝炎、结核、水痘、腮腺炎、食物中毒、肥胖引起的各类慢性病以及各种传染病进行宣传教育和预防。
六、校园环境设施要做到卫生、安全。
学校教室采光照明总平均照度不低于150l____；黑板无裂缝、无反光、无眩目。
中学卫生保健工作制度
中学卫生保健工作制度一、目的和原则为加强学校卫生保健工作，提高学生的健康水平，保障学生身心健康，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际情况，制定本制度。
学校卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则，注重学生身心健康，培养良好的生活习惯和卫生习惯，提高学生的健康素养。
二、组织与管理1.学校应设立卫生保健机构，配备专职或兼职卫生保健人员，负责学校卫生保健工作的组织与实施。
2.学校应建立健全卫生保健工作制度，明确各部门和人员的职责，确保卫生保健工作的落实。
3.学校应定期组织卫生保健知识培训，提高教职工的卫生保健意识和能力。
4.学校应加强与家庭、社区的合作，共同推进学生卫生保健工作。
三、卫生与防疫1.学校应定期进行卫生检查，保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生整洁。
2.学校应加强食品安全管理，严格执行食品卫生法规，确保学生饮食安全。
3.学校应做好传染病预防和控制工作，建立健全传染病报告制度，及时发现、报告和处理传染病疫情。
4.学校应定期进行预防接种和健康检查，提高学生的免疫力。
5.学校应加强卫生宣传教育，培养学生养成良好的卫生习惯。
四、健康教育1.学校应将健康教育纳入课程体系，开设健康教育课程，培养学生的健康素养。
2.学校应开展形式多样的健康教育活动，提高学生的健康意识。
3.学校应加强心理健康教育，提供心理健康咨询和服务，帮助学生解决心理问题。
4.学校应组织学生参加体育锻炼，提高学生的体质健康水平。
五、学生健康管理1.学校应建立健全学生健康档案，定期进行健康检查，了解学生健康状况。
2.学校应加强学生视力保护，定期进行视力检查，预防近视眼的发生。
3.学校应关注学生营养状况，开展营养指导，预防营养不良和肥胖。
4.学校应对学生常见疾病进行预防和矫治，提供必要的医疗帮助。
六、应急预案与事故处理1.学校应制定突发公共卫生事件应急预案，提高应对突发事件的能力。
2.学校应加强应急演练，确保教职工和学生在突发事件中的自救互救能力。
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学校卫生保健工作制度1．认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度，严格按章办事。
2．每学期（学年）卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。
3．做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。
4．学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。
5．搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
6．建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
7．认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。
8．做好卫生宣传工作，每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。
9．室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。
10．学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。
11．督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。
做到常剪指甲．勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
12．抓好校园环境卫生，不随地大小便，吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。
安全与卫生制度1.按照学校规定的时间工作和休息，不在校园内喧哗吵闹。
2.爱护公物，不乱拿公家的东西，节约用水用电。
3.积极做好校园绿化、净化、美化工作，保持环境卫生整洁，不乱扔果皮纸屑、包装袋、饮料罐、杂物，不乱倒污水、茶渣、不随地吐痰。
4.不乱倒垃圾，垃圾要倒在指定的垃圾屋里。
5.讲究个人卫生，衣着整洁得体；加强体育锻炼，增强体质。
6.不在校园内饲养动物。
7.注意安全，做好防火、防盗工作，严防溺水、触电、车祸等事故。
8.不做危险活动，不玩危险游戏。
严禁学生爬墙、爬树、爬门、爬窗、滑梯，严禁学生燃放烟花爆竹，严禁学生携带利器、玩具枪其他危险物品到学校玩耍。
9.注意交通安全。
不在公路上骑单车载人，不在马路两旁追逐、玩耍；不乱穿马路，不闯红灯。
10.没有家长的同意或大人的带领，不到溪边、河边、游泳池里游泳。
11.注意饮食卫生安全，教育学生爱清洁、讲卫生。
做到不吃不洁食品，不在校外地摊上买食品。
12 .普及传染病防治知识，提高自我防护意识。
密切跟踪接触疑似传染病的学生，实施必要的卫生处理和预防措施，避免疾病的蔓延。
学生一日生活制度到校：1．学生每天按时到校，因故不能到校，由家长向班主任请假。
2．上学时带齐学习用品，凡与课堂无关的东西禁止带入校内。
3．少先队员佩戴红领巾，共青团员要戴团徽，学生要戴校徽。
4．学生早晨到校第一次见到老师要主动热情地问早。
晨检：1．学生要搞好个人卫生，做到手脸干净，衣服整洁。
学生每天到校后由值日班委负责检查衣着穿戴．手脸．指甲．头发等个人卫生及健康情况。
2．发现同学与自己生病时，要及时向老师报告。
晨读：1．学生到校后，要坐在自己的位置上，不得串坐，随意走动或在教室嘻笑打闹等。
2．学校班级科代表，每天按任课老师的布置和要求，组织学生晨读。
上课：1．上课前要准备好学习用品，把课本放在自已一边课桌的左上角。
2．听到上课铃声，要立即有秩序地进入教室安静坐好。
3．教师走进教室，由班长喊"起立"，学生立正站好，师生行注目礼由教师示意坐下。
（体育课按体育组规定进行）4．上课迟到要敲门，经老师同意再进入教室。
5．上课要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答问题，积极完成作业。
6．回答问题要起立站好，得到老师充许再坐下，争取回答或向老师发问时先举手示意。
7．上课时不得戴帽子、手套、口罩、不围围巾，要严肃认真。
8．上课不得随意说话、打闹、不串位、不做与课业无关的事。
9．教师宣布下课时，由班长喊"起立"待教师离开后，按顺序出教室。
上操：1．每天都要积极参加课间操、眼操的活动。
2．上课铃声后，要跑步到操场集合，做到快、静、齐。
3．做操时要听令，动作准确、认真、用力。
4．下操后，要按次序有秩序地进教室，不抢先．拥挤吵闹，进入教室后要保持室内肃静。
课间：1．下课后，各班除留少数值日生负责开关窗户、擦黑板整理室外，其余同学参加有意义活动。
2．课间不得在教室内喧哗打闹，追逐取笑。
3．要爱护公共财物，不敲桌椅、不跳窗户、跳墙，不偷听客人谈话。
4．进办公室要先敲门，经同意再进入，对老师要有礼貌。
课外：1．积极参加文体活动，科技课外活动。
2．在活动时，班级不开会，不教学，认真组织活动。
放学：1．值日生要把教室和卫生区扫干净，离校前关好门窗。
2．走路要右侧通行，不横冲直撞，不拉横排走路，走路时要衣帽整洁，言行正派，不骑飞车。
3．遇见老师要主动问好，见长辈要有礼貌，要让路，对行路有困难的要主动帮助，要见义勇为，救死扶伤，要自觉地做好事。
小学卫生健康检查制度一、学生个人卫生检查制度1.学生每天上午和下午到校后由值日班委负责检查衣着穿戴、手脸、指甲、头发等个人卫生及健康情况。
2．发现学生有病情应及时向班主任或卫生保健教师报告。
二、班级卫生整洁制度。
1.教室布置应力求朴素、大方，符合教育教学的要求。
2.课桌椅要排列整齐，保持清洁卫生，根据学生身主排定座位，近视或听力较弱的学生，座位可照顾排在前面。
3.学生座位实行左至右，每二周依次调换一次，坚持每天两次做好眼保健操，保护学生视力。
4.学生学习，书写时坐姿势要求端正，做到眼离书本一尺，手握离笔尖一寸，胸离课桌一拳。
5.按时下课，下课后不留在室内做作业，应到室外远望绿色物体或些不剧烈的活动，防止眼睛过度疲劳，保证课间休息。
6.严禁随地吐痰，乱毛纸屑杂物，保持室内整洁卫生。
7.每天坚持打扫卫生，扫地时应先洒水，尽量减少尘埃飞扬，经常擦洗门窗、桌、椅，保持窗明几净。
8.要保持穿戴整洁，不要不穿拖鞋穿背心在教室上课。
三、环境卫生分片包干制度。
1．每学期开学时，斑主任同卫生人员负责划分班级卫生包干区，画好包干平面图，公布执行。
2．值日生每天上下午应清扫好包干区环境卫生。
3．地面保持清洁，没有纸屑、杂物、果皮和痰迹。
4．发现乱扔清洁，没有纸屑、杂物、果皮或随地痰者，值勤学生有责任劝阻，并责令打扫过道干净。
四、班级值日生制度。
1．班级值日生每天上午下午提前半小时到校，开教室门、窗，整理好课桌椅，清理教室及公共环境卫生。
2．负责检查班级卫生督促同学不乱扔纸屑、杂物、不吃零食，不随地吐痰，有脏物就扫，保持环境清洁。
3．上下午放学后立即清理字纸篓、痰盂，打扫教室和包干区环境卫生，垃圾要倒在指定的地点（垃圾箱）内，关好教室门窗。
五、检查评比制度。
1．环境卫生检查。
（1）环境卫生由学校每天值日教师及值班学生进行检查，把检查结果评分列入日评比表，作为班级评比的一项内容。
（2）课间由值日教师检查班级学生自觉遵守卫生制度情况，发现室内或公共包干区不卫生的班级，立即通知班主任组织打扫干净。
（3）下午超过检查时间，尚未搞好班内或环境卫生的班级，就列为不卫生的班级。
（4）发现有乱丢纸屑．杂物或随地吐痰的值勤督导员有责任劝阻。
责令其打扫干净，并可适当扣班级卫生分数。
2．清扫及检查时间要求教室．过道．校园包干区每天清扫三次，分别在早读前、中午、下午放学后清扫，由值日学生进行全校性的检查，检查后由值日老师进行总结性检查打分、公布。
打分采用百分制。
3．检查评比标准及检查评比内容。
一是地面干净：无杂物、无纸屑。
二是门窗洁亮：无污点、无印迹。
三是墙壁与黑板：无脚印、无乱涂画。
四是天花板与灯管：无蛛网、无灰尘。
五是班级课桌椅：清洁，排列整齐、干净。
六是室外环境卫生区地面干净、无卫生死角、无水迹。
保护学生视力工作制度１．学校要有防近工作领导小组，定期召开会议，解决存在的问题，并把防近工作做为评先进集体、优秀教师、三好学生条件之一。
２．学校每学期的家长会要有关于防近工作的相关内容。
３．每学期初、学期末要进行视力检查统计，并及时向领导汇报学生视力变化情况。
４．班主任要掌握学生视力动态，把防近的重点对象通知家长，并得到家长的配合。
５．卫生室要做到视力分档防治，有计划采取综合措施，使新发病例得到控制。
６．任课教师要指导学生做到“三个一”(眼离书本一尺远，胸离桌缘一拳远，手离笔尖一寸远)。
７．保证眼保健操时间，任课教师要指导学生做好眼保健操，做到“姿势端正，穴位准确”。
培养学生养成良好卫生习惯。
８．学生看电视每周不超过二次，每次不超过50分钟，电视与眼距离要超过2.5米远。
９．保证学生课间有十分钟休息时间，学生课间休息时应当走出教室进行课外活动。
进行远眺或凝视，使眼内肌肉放松和休息。
１０．对于能认真组织学生并保证做操质量的教师期末给予奖励。
在停电时要由当堂任课教师指导领做。
教学卫生工作制度１．遵守一日作息制度，保证学生有足够的睡眠时间。
２．保持教室清洁、空气新鲜、温度适宜、照明合理。
３．定期轮换座位，充分利用课间十分钟的户外活动。
４．要注意考试卫生，减少考试次数，制定合理的作息制度。
５．教师对作业要合理安排，避免作业量过重。
６．在授课过程中，教师板书要工整、字迹清晰、大小适宜，杜绝拖课现象。
７．课桌椅按学生身高标准配置或改制，并按学生视力和高矮顺序前后排列，前排课桌前缘距黑板不小于2米。
８．教室内日光灯合理安装，照度均匀，灯具损坏及时更换，灯管与黑板垂直。
环境卫生工作制度１．教室内及卫生区要做到“六无”：无灰尘．无纸屑．无痰迹．无果核．无烟头．无食品袋等杂物。
.２．要当好值日生。
每日早、中、晚三扫，每节课间简单清扫。
两周大清扫，每周一总结。
３．清扫时间安排：早晨7：10～7：40前清扫完。
中午12：00前清扫完。
放学5：15～5：45清扫完。
上．下午课间操各班留两名同学清扫教室及卫生区卫生。
4．清扫时要湿式清扫教室及卫生区，经常通风换气，保持室内空气清新。
5．室内物品摆放有序，桌椅整齐，设立卫生角，并有专人负责。
6．自觉保持学校环境卫生。
不在教室内外墙壁乱写乱画，不涂课桌椅，不乱画黑板，不乱扔杂物，不从楼上向下倒水或扔杂物。
7．清扫的垃圾装入塑料袋，5：10放学后，放到学校指定存放地点。
8．每周10分，一天2分。
教室及卫生区如有纸屑等杂物扣0.5分。
早．中．晚及每节课间如有一次不按要求清扫扣1分。
随地扔杂物及践踏草坪扣1分。
爱护环境卫生及有特殊贡献者一项加2分。
整理范本。