长春市中考化学模拟考试试卷
吉林省长春市中考化学模拟考试试卷

吉林省长春市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题包括8小题,每小题2分,共16分。
) (共8题;共16分)1. (2分) (2019九上·宁津月考) 诗词是中华民族的文化瑰宝,下列诗句中隐含化学变化的是()A . 千锤万凿出深山B . 蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深,铁杵磨成针D . 遥知不是雪,为有暗香来2. (2分)下列做法符合科学常识的是()A . 用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否收集满B . 与灯泡串联的开关安装在火线上C . 稀释浓硫酸时,把水沿杯壁倒入浓硫酸中D . 用测电笔辨别火线与零线时,手不接触测电笔的金属体3. (2分)(2019·沙湾模拟) 下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法,完全正确的一组是()A . AB . BC . CD . D4. (2分)过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水,关于过氧化氢的叙述正确的是()A . 过氧化氢是由氢原子和氧原子组成的B . 过氧化氢是由一个氢分子和一个氧分子构成的C . 过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的D . 过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的5. (2分) (2019九上·海淀期末) 下列物质中,含有金属元素的是()A . P2O5B . CO2C . CuSO4D . CH46. (2分) (2020九上·连山期末) a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述错误的是()A . 25℃时,b比a更易溶于水B . 30℃时,将a、b的饱和溶液分别降温至15℃,只有b析出晶体C . 30℃时,a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液D . 15℃时,b的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:57. (2分)下列有关水的描述,错误的是()A . 构成水的最小微粒是水分子B . 水是由氢元素和氧元素组成的C . 水是由氢原子和氧原子构成的D . 水分子是由氢原子和氧原子构成的8. (2分) (2017九上·岱岳期末) 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂错误的是()选项物质(括号内为杂质)试剂A O2(H2O)浓硫酸B NaCl(NaOH)稀硫酸C KCl(K2CO3)稀盐酸D HCl(H2SO4)氯化钡溶液A . AB . BC . CD . D二、填空题(本大题包括5小题,共29分) (共5题;共29分)9. (4.0分)(2017·丰台模拟) 自行车是一种绿色出行工具。
吉林省长春市2019-2020学年中考化学模拟考试试卷(含答案)

吉林省长春市2019-2020学年中考化学模拟考试试卷(含答案)一、单选题1.空气中的成分中化学性质比较活泼且含量比较多的气体是()A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】B【考点】空气的组成,氧气的化学性质2.下列变化中,不涉及化学变化的是()A. 纸张燃烧B. 铁生锈C. 切割大理石D. 食物变质【答案】C【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别3.下列物质中,由原子直接构成的是()A. 烧碱B. 金刚石C. 氯化钠D. 氧气【答案】B【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系4.下列实验操作正确的是()A. 检查装置气密性B. 熄灭酒精灯C. 量取液体D. 移走蒸发皿【答案】A【考点】实验室常见的仪器及使用,蒸发与蒸馏操作,检查装置的气密性5.下列事实的结论或解释错误的是()A. 电解水生成氢气和氧气:水分子变成了氧分子和氢分子B. 分离液态空气制氧气:分子可以再分C. 水银温度计,温度变化汞柱高度改变:原子之间有间隔D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快:温度越高分子运动越快.【答案】B【考点】氧气的工业制法,电解水实验,分子和原子的区别和联系,分子的定义与分子的特性6.茶叶中含有的茶氨酸化学式为,下列说法正确的是()A. 茶氨酸由碳、氢、氧、氮4个元素组成B. 一个茶氨酸分子中含有一个氮分子C. 茶氨酸的相对分子质量为174D. 茶氨酸中碳元素和氢元素的质量比为7:14 【答案】C【考点】分子和原子的区别和联系,物质的元素组成,化学式的相关计算7.下列说法正确的是()A. 生石灰用于做食品干燥剂B. 氢氧化钙用于治疗胃酸过多C. 、HNO3均可作氮肥D. 氢氧化钠用于改良土壤酸性【答案】A【考点】常见碱的特性和用途,常见化肥的种类和作用,碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化8.化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用,下列说法正确的是()A. 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径B. 煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料C. 生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等【答案】B【考点】空气的污染与防治,合理利用金属资源,有机高分子材料的分类及鉴别,化石燃料的利用与保护9.如图所示的4个实验,根据现象得出的结论错误的是()A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低B. 烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子不断运动C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈D. 下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气【答案】C【考点】分子的定义与分子的特性,探究二氧化碳的性质,燃烧的条件与灭火原理探究,探究金属锈蚀的条件10.下列实验方案中,设计合理的是()A. 实验室制备Cu(OH)2,将CuO中加入足量的水B. 鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,取样分别通入适量的CO2C. 除去生石灰中的少量CaCO3:将混合物中加入过量的稀盐酸D. 分离BaCl2固体和NaCl固体,加入适量的NaCO3溶液过滤【答案】B【考点】酸的化学性质,碱的化学性质,酸、碱、盐的鉴别,物质除杂或净化的探究,物质的相互转化和制备二、填空题11.用数字和符号表示:(1)硝酸根离子________;(2)甲烷________;(3)2个亚铁离子________.【答案】(1)NO3-(2)CH4(3)2Fe2+【考点】化学式的书写及意义,化合价与离子表示方法上的异同点,化学符号及其周围数字的意义12.下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图,请回答下列问题:(1)表中磷原子的核电荷数x=________;(2)表中具有相对稳定结构的元素是________;(3)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为________.(4)在这一周期元素里,所有原子都有________个电子层,并且自左至右原子的最外层电子数依次________.【答案】(1)15(2)Ar(3)MgCl2(4)3;增大【考点】核外电子在化学反应中的作用,原子的有关数量计算,元素周期表的特点及其应用,化学式的书写及意义13.请回答下列与水有关的问题(1)电解水,用________来检验负极产生的气体(2)日常生活中,常用________的方法降低水的硬度;(3)除去水中泥沙等难溶性杂质,常用的操作是________;(4)农业和园林浇灌植物时,将大量水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是________;【答案】(1)燃着的木条(2)煮沸(3)过滤(4)节约用水【考点】过滤的原理、方法及其应用,电解水实验,硬水与软水,保护水资源三、简答题14.如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线.(1)在溶质的质量和质量分数不变的条件下,将40℃接近饱和的KNO3溶液转化为饱和溶液,应采用的方法是________;(2)20℃时,将40克KNO3放入100克水中,充分溶解后还剩8.4克KNO3,则20℃时的KNO3溶解度为________g.(3)若NaCl溶液中混有少量的KNO3,提纯NaCl的方法是________.【答案】(1)降低温度(2)31.6(3)蒸发结晶【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度的概念,固体溶解度曲线及其作用15.结合盐酸、硫酸的相关知识,回答下列问题.(1)人体胃液中的酸是________;(2)两种酸中可以做某些气体干燥剂的是________;(3)从微观角度看,它们的稀溶液具有相似化学性质的原因是________;(4)验证某白色沉淀是否含有BaCO3和BaSO4,可以选择________;【答案】(1)盐酸(2)浓硫酸(3)解离出的阳离子全部是氢离子(4)盐酸【考点】酸的物理性质及用途,酸的化学性质,酸碱盐的溶解性16.回答下列与实验有关的问题;实验一实验二实验三(1)实验一中的目的是________;(2)实验二中玻璃棒的作用是________;(3)实验三中的现象是碘几乎不溶于水,却可以溶解在汽油中,说明________.【答案】(1)测定空气中氧气的含量(2)搅拌,以使热量及时的扩散(3)同一种溶质在不同的溶剂中溶解性不同【考点】测定空气中的氧气含量,影响溶解快慢的因素,稀释浓硫酸四、计算题17.回答下列圆弧金属有关的问题.(1)工业上炼铁常用的还原剂是________;(2)如果制取0.2氢气。
吉林省长春市2022届中考化学模拟试卷(一)(附答案解析)

吉林省长春市2022届中考化学模拟试卷(一)1.人人都应践行“绿水青山就是金山银山”的理念,下列说法不符合该理念的是()A. 保护金属资源,提倡合理开发B. 化石燃料取之不尽,提倡大量使用C. 为了使天空更蓝,提倡植树造林D. 倡导“低碳”生活,提倡纸张双面使用2.我国承诺力争在2030年前实现“碳达峰”、2060年之前实现“碳中和”,这里的“碳”指的是()A. 氧气B. 氢气C. 二氧化碳D. 稀有气体3.生活中充满着变化,下列变化属于化学变化的是()A. 葡萄酿酒B. 玻璃破碎C. 酒精挥发D. 蜡烛熔化4.量筒是初中化学实验室常用仪器,下列关于量筒的使用正确的是()A. 量取5mL液体B. 溶解NaClC. 读取液体体积D. 倾倒液体5.2022年北京冬奥会将于2月4日开幕,下列做法从微观角度解释不合理的是()A. 运动场上用水造冰——温度降低,分子停止运动B. 开幕式上舞台云雾——干冰升华,分子间隔发生改变C. 奥运村中日常消毒——消毒液挥发,分子在不断运动D. 天然气公交车出行——天然气燃烧,分子种类发生改变6.在中国传统文化中“笔、墨、纸、砚”被称为“文房四宝”,其中蕴含了丰富的化学知识。
下列说法中错误的是()A. 鉴别毛笔笔头是羊毫(含蛋白质)还是合成纤维可用灼烧法B. 用墨写字、作画,常温下可保持长时间不褪色C. 造纸工艺中常使用草木灰水,这会使得纸张酸化D. 砚石有不同的颜色,当含有较多赤铁矿时,可显红棕色7.黑火药是中国四大发明之一,其主要反应为S+2KNO3+3C− 点燃 K2S+3CO2↑+X↑,下列说法正确的是()A. X的化学式为2NB. 参加反应的碳、硫质量比为3:1C. K2S化学名称读作硫酸钾D. KNO3的相对分子质量是1018.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法不正确的是()A. 输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶B. 输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率C. 实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入D. 实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体9.下列实验方案合理的是()实验目的方案A检验某化肥是否为氮肥取样,加入熟石灰研磨B检验铝粉中是否含有铁粉取样,用磁铁接近样品C检验BaCO3中是否含有BaSO4取样,加入足量的稀硫酸D检验CH4中是否含有H2点燃,在火焰上方罩干冷烧杯A. AB. BC. CD. D10.如图表示五种物质间的关系。
吉林省长春市中考化学模拟试卷

吉林省长春市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2020九上·无锡期末) 下列过程涉及化学变化的是()A . 烧制陶壶B . 耕地C . 雕刻印章D . 织布2. (2分) (2016九上·罗山期末) 通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是()A . 实验中黄钢片能在铜片上刻画出痕迹,可以说明黄铜的硬度比铜片大B . 实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水能使酚酞变红C . 实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D . 实验中镁剧烈燃烧,产生白色、黑色两种固体,说明燃烧不一定需要氧气3. (2分)(2019·广东模拟) 下列物质由有机合成材料制成的是()A . 陶瓷花瓶B . 纯棉毛巾C . 塑料保鲜膜D . 不锈钢锅4. (2分)(2020·南岗模拟) “关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。
下列有关叙述正确的是()A . 维生素在体内都不能合成,必须从食物或药物中摄取B . 铁、锌、锡、碘、氟均为人体必需的微量元素C . 人体中的酶都属于蛋白质D . 豆制品、奶类、虾皮等食物中钙元素的含量比较丰富5. (2分) (2018九上·阜宁期末) 下列对实验现象的描述正确的是()A . 铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体并放出大量的热B . 硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体二氧化硫C . 碳在氧气里剧烈燃烧,发出白光D . 磷在空气里剧烈燃烧,生成白色烟雾6. (2分) (2015八上·威海月考) 关于氧气、二氧化碳、水三种物质,下列叙述中正确的是()A . 都含有氧分子B . 都含有氧元素C . 都是氧化物D . 都是化合物7. (2分)(2016·梁溪模拟) 下列说法正确的是()A . 可燃物燃烧都需要有氧气参加B . 风能不是新能源C . 溶液都能导电D . 纯碱不是碱8. (2分)一些食物的近似值pH如下,下列说法不正确的是()A . 葡萄汁比苹果汁的酸性强B . 苹果汁和葡萄汁都能石蕊试液变红C . 牛奶和鸡蛋清都接近中性D . 胃酸过多的人应少饮苹果汁9. (2分)(2020·南宁模拟) 下列物质可用作磷肥的是()A . KClB . Na2SO4C . CO(NH2)2D . Ca3(PO4)210. (2分)(2020·绥化) 下列物质的名称、俗称、化学式均正确的是()A . 碳酸钙石灰石 CaCO3B . 汞水银 AgC . 氢氧化钙生石灰 Ca(OH)2D . 乙醇酒精 C2H5OH11. (2分)(2020·中宁模拟) 下列对实验意外事故的处理错误的是()A . 如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上盐酸溶液B . 实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C . 酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D . 浓硫酸沾到皮肤上,先用布擦试后,再用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液12. (2分)(2017·新疆) 误食工业盐亚硝酸钠(NaNO2)会使人中毒.NaNO2中氮元素的化合价是()A . +2B . +3C . +4D . +513. (2分) (2018九上·遂宁期末) 根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是()A . 二氧化碳与水反应生成碳酸B . 正极2的玻璃管中生成的是氧气C . 说明不同物质着火点不同D . NaOH溶解在水中遥放热14. (2分)(2019·赤峰) 钠是人体必须的常量元素,其原子结构示意图和它在周期表中的相关信息如图所示。
2024年吉林省长春市第五十二中学赫行实验学校中考一模化学试题

五、科学探究题
16.蒸汽眼罩能够自动发热、产生蒸汽,其原理如图1。同学们对蒸汽眼罩进行了如下探究。
任务一:探究蒸汽眼罩中的成分
【提出问题1】阅读蒸汽眼罩的说明书(如图2所示),发现其中含有铁粉,怎样用实验证明铁粉的存在呢?
A.a与b都可用于冶炼金属B.c可做制冷剂
C.d很稳定,受热不分解D.e对应的化学式可能为Na2CO3
7.项目式化学小组同学制作的野外生存简易净水器如图所示,下列有关分析合理的是
A.太阳为整个净化过程提供了能量B.该装置的净化原理为过滤
C.塑料膜可用棉布代替D.净化过程中水分子分解成原子后重新组合
8.三氟化氮(NF3)是一种优良的等离子蚀刻气体,用NF3蚀刻硅片时的产物均为气体,在芯片表面没有任何残留物。该反应的微观示意图如下,下列有关说法正确的是
③模拟熬煮海水时,需用玻璃棒搅拌的目的是。
④用提纯得到的精盐配制了100g2%的氯化钠溶液,经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填字母序号);
A.氯化钠固体仍然不纯B.称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C.量取水时,仰视读数D.装瓶时,有少量溶液洒出
(4)①若要将100g20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液,需要加入水的质量为g。
已知:白磷的着火,点为40℃。
A.蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以蜡烛熄灭
B.白磷和蜡烛燃烧需要的最低O2浓度不同
C.生石灰的作用是与水反应放热,引燃白磷
D.实验结束后,锥形瓶底部的固体中一定含有CaCO3
二、填空与简答
11.化学用语架起了宏观辩识与微观探析之间的桥梁,请回答下列问题:
2023年吉林省长春市长春新区中考模拟化学试题(含答案)

2023年九年级阶段性诊断练习化学试卷可能用到的相对原子质量:N一14,O一16,Mg一24,C一35.5,K一39一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
每题1分,共计10分)1.下列我国著名科学家中,主要贡献为发明了联合制碱法的是()A.袁隆平B.侯德榜C.张青莲D.屠呦呦2.下列说法正确的是()A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性C.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物D.稀有气体通电能发出有色光,可以用于制造多种用途的电光源3.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲4.某同学从长春到西藏旅游,到达西藏后,发现从长春带来的密封饼干包装袋鼓起了。
包装袋鼓起的原因是()A.袋内饼干的体积变大B.袋内气体分子的体积变大C.袋内气体分子个数增多D.袋内气体分子间的间隙变大5.下列实验操作正确的是()A.取样B.加料C.加热D.熄灭6.化学就在你我身边。
下列叙述错误的是()A.白醋可用于清除热水壶内壁的水垢B.医学上常用75%的酒精作消毒剂C.膨化食品包装中可用铁粉作抗氧化剂,以延长食品的保质期D.用二氧化碳灭火器灭火时,降低了可燃物的着火点且隔绝空气7.下列有关说法中,错误的是()A.可以用肥皂水区分硬水和软水,生活中常用煮沸的方法软化硬水B.严禁携带易燃易爆物品(如汽油、炸药等)乘坐公共交通工具C.为了减少温室气体的排放,提倡大量使用酒精、氢气、可燃冰等新能源D.在初中化学实验中,常用固体干燥剂有生石灰,液体干燥剂有浓硫酸8.下列对物质用途的描述错误的是()A.用生石灰作发热剂B.干冰用于人工降雨C.用氢氧化钠治疗胃酸过多D.碳酸氢钠用于焙制糕点9.A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别纯净物,它们的关系如图(“一”表示相连的物质能发生化学反应),下列说法正确的是()A.由题意推测,物质A+D也可以反应,生成盐和水B.物质B和其它四类物质发生的反应均属于复分解反应C.物质B+A、B+D两两反应均能生成盐和水D.物质A+E反应,生成物中一定有沉淀产生10.某同学为除去食盐水中的Na2SO4杂质,进行了以下实验。
吉林省长春市中考化学模拟考试试卷

吉林省长春市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约4000个碳原子,直径约6到9nm,在低于-183℃时,泡沫具有永久磁性。
下列叙述正确的是()A . “碳纳米泡沫”是碳单质B . “碳纳米泡沫”是混合物C . “碳纳米泡沫”是一种新型的碳化合物D . “碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同2. (2分) (2019九上·泰安月考) 溶液在日常生活中应用广泛。
下列对溶液的有关说法正确的是()A . 溶液都是无色、透明的液体B . 溶液中只能有一种溶质C . 溶液中各部分密度不同D . 溶液中各部分性质相同3. (2分)下列物质中不会污染空气的是()A . 化工厂排出的废气B . 森林火灾产生的浓烟C . 汽车排放的尾气D . 植物光合作用释放的气体4. (2分)往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。
根据上述现象,你得出的结论是()A . 滤渣中一定有Fe粉B . 滤渣中一定有Cu粉C . 滤液中一定有Fe2+D . 滤液中一定有Ag+、Cu2+5. (2分)(2019·毕节模拟) 我国发行的面值100元的新版人民币,其正面左下方的数字“100”,采用了光变色防伪油墨印刷,在防伪油墨中含有MgF2,其中F元素化合价为()A . +1B . +2C . -1D . -26. (2分)“墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来。
”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A . 分子很小B . 分子是可分的C . 分子在不断运动D . 分子间有间隔7. (2分)(2017·禹州模拟) 下列图示的实验操作正确的是()A . 取用药品B . 干燥氧气C . 闻气体的气味D . 测定溶液的pH8. (2分)下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是()A . 胃酸过多可服用适量的小苏打B . 油锅着火可以立即用冷水浇灭C . 食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D . 教室里能够闻到墙外的花香,是因为分子在不停的运动9. (2分)用锌从含有硝酸银的废液中回收银,正确的化学方程式是()A . Zn+Ag(NO3)2→Ag+Zn(NO3)2B . Zn+AgNO3→Ag+ZnNO3C . Zn+2AgNO3→2Ag+Zn(NO3)2D . Zn+AgNO3→A g+Zn(NO3)210. (2分)(2013·崇左) 下列说法正确的是()A . 铝是人类最早发现、利用的金属材料B . 铜是目前世界年产量最高的金属C . 钢铁严重锈蚀后没有回收价值D . 铁钉浸没在植物油中不容易生锈11. (2分)(2017·惠安模拟) 视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用,其化学式为C20H30OX ,相对分子质量为286.下列有关视黄醇的说法中正确的是()A . 属于无机化合物B . 化学式中X=2C . 氢元素的质量分数约为10.5%D . 碳元素与氢元素的质量比为2﹕312. (2分)(2019·凉山) 除去食盐溶液中的Na2SO4和CaCl2杂质的操作有:①加入过量BaCl2溶液;②过滤;③加入适量盐酸;④蒸发结晶;⑤加入过量Na2CO3溶液,正确的操作顺序是()A .B .C .D .13. (2分)(2018·齐齐哈尔) 下列图像能够正确反映其对应变化关系的是()A . 将浓硫酸露置在空气中一段时间B . 向等质量等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的铁粉和锌粉C . 向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量D . 向一定质量的饱和石灰水中,加入足量的生石灰14. (2分)以下属于盐类的是()A . H2SO4B . CuSO4C . NaOHD . MgO15. (2分)(2018·安丘模拟) 下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是()A . 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 向 pH=3 的溶液中加水C . 向一定质量的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D . 向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉二、填空题 (共9题;共54分)16. (7分) (2015九上·昆明期末) 请你用化学用语填空或写出数字所表示的意义:(1)氩气________ 碳酸钙________硫酸铵________.(2)某气体占空气体积的78%,保持它的化学性质的最小粒子是________.(3)地壳中含量最多的金属与非金属形成的物质的化学式为________.(4)O________.(5) O2﹣________.17. (6分) (2018九上·南平月考) 钛(Ti)被称为“21世纪的金属”。
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吉林省长春市中考化学模拟考试卷(一)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________l 【解答】解:A 、氮气常用作保护气,是因为氮气化学性质稳定,故选项说法正确.B 、氢氧化钠具有很强的腐蚀性,不能用作中和酸性土壤,故选项说法错误.C 、干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,可用人工降雨,故选项说法正确.D 、铜具有优良的导电性,常用于制作导线,故选项说法正确.故选:B .难度:容易 知识点:常见的酸和碱2.下列物质属于氧化物的是( )A .水蒸气 B.氯化钠 C .硫酸 D .氢氧化钠【答案】【考点】从组成上识别氧化物.【分析】氧化物是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物.可以根据物质的组成元素进行分析、判断.【解答】解:A 、水蒸气是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物.B 、氯化钠中没有氧元素,不属于氧化物.C 、硫酸是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物.D 、氢氧化钠是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物.故选:A .难度:中等 知识点:元素3.下列关于空气成分的说法正确的是( )A .稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B .氧气的化学性质比较活泼,易燃烧C .氮气约占空气体积的21%D .二氧化碳有毒,含量增多会引起温室效应【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数;氧气的化学性质;常见气体的用途;二氧化碳对环境的影响.【分析】空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等物质.【解答】解:A 、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,该选项说法正确;B 、氧气可以支持燃烧,该选项说法错误;C 、氧气约占空气体积的21%,该选项说法错误;D、二氧化碳无毒,含量增多会引起温室效应,错误.故选:A.难度:容易知识点:空气4.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是()A.硬水和软水﹣观察颜色B.氯化钾和氯化铵﹣加入氢氧化钙研磨C.合成纤维和羊毛纤维﹣点燃闻气味D.一氧化碳和二氧化碳﹣通过灼热的氧化铜【答案】【考点】物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;硬水与软水;铵态氮肥的检验;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.【分析】A、根据软水和硬水的不同是所含可溶性钙镁化合物的多少不同进行分析;B、根据铵态氮肥和碱混合研磨会生成刺激性气味的气体进行分析;C、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析;D、根据一氧化碳和氧化铜加热会生成铜和二氧化碳进行分析.【解答】解:A、软水和硬水的不同是所含可溶性钙镁化合物的多少不同,颜色相同,观察颜色的方法不能鉴别,故A错误;B、取样品,加熟石灰研磨,有刺激性气味产生的是氯化铵,没有明显现象的是氯化钾,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,点燃,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维,没有此气味的是合成纤维,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、取样品,通过灼热的氧化铜,有红色物质生成的是一氧化碳,没有明显现象的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别,故D正确.故选:A.难度:容易知识点:有机合成材料5.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成.将些混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成.该混合气体的可能组成是()A.H2、CH4B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2【答案】【考点】常见气体的检验与除杂方法.【分析】根据通过过量的澄清石灰水,变浑浊;能够点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成,进行解答.【解答】解:通过过量的澄清石灰水,变浑浊,一定含二氧化碳气体;能够点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成,说明有甲烷或氢气或甲烷和一氧化碳.所以原混合气体可能组成是CH4、CO、CO2.故选D.难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳6.化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用,下列说法正确的是()A.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径B.煤、石油、天然气都属于化石燃料C.生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等【答案】【考点】金属资源的保护;空气的污染及其危害;化石燃料及其综合利用;合成材料的使用及其对人和环境的影响.【分析】A.根据保护金属资源的方法进行解答;B.从煤、石油、天然气由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的,是不可再生资源去分析解答;C.根据有机合成材料的分类来分析;D.根据目前计入空气污染指数的有害气体有CO、SO2、NO2、O3(臭氧)进行解答.【解答】解:A.除防止金属腐蚀能保护金属资源外,回收利用废旧金属也能节约保护金属资源,故说法错误;B.煤、石油、天然气由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的,属于化石燃料;故说法正确;C.合金属于金属材料、塑料属于有机合成材料、蚕丝属于天然材料,故说法错误;D.根据目前计入空气污染指数的有害气体有CO、SO2、NO2、O3(臭氧),不包括二氧化碳,故说法错误.故选B.难度:容易知识点:金属资源的利用和保护7.下列对有关事实的解释中,错误的是()A.生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同C.水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同【答案】【考点】生铁和钢;氧气的化学性质;利用分子与原子的性质分析和解决问题;元素的概念.【分析】A.生铁和钢都是铁的合金;B.根据元素的种类是由质子数决定的来分析;C.根据结构决定性质来分析;D.根据促进燃烧的因素来分析.【解答】解:A.生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同,铁的含碳量为2%~4.3%,钢中的含碳量为0.03%~2%,正确;B.元素的种类是由质子数决定的,硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同,故正确;C.水和过氧化氢的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同,不是氧原子个数不同,故错误;D.硫在氧气中和在空气中燃烧现象不同是因为氧气含量不同,氧气浓度越大,物质燃烧越剧烈,故正确.故选C.难度:容易知识点:分子和原子8.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子B.NaOH和Ca(OH)2等都能使酚酞溶液变红,所以Cu(OH)2也能使酚酞溶液变红C.在化学反应中,CO和H2都能夺取氧化铜中的氧,所以CO和H2都具有还原性D.盐通常由金属阳离子和酸根阴离子构成,硝酸铵中没有金属阳离子,所以不属于盐【答案】【考点】碱的化学性质;一氧化碳的化学性质;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;原子的定义与构成;氢气的化学性质与燃烧实验.【分析】A、根据常见微观粒子的电性,进行分析判断.B、根据酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,进行分析判断.C、根据在化学反应中,CO和H2都能夺取氧化铜中的氧,进行分析判断.D、盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物.【解答】解:A、分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子,如中子不显电性,故选项推理错误.B、NaOH和Ca(OH)2等都能使酚酞溶液变红,但氢氧化铜难溶于水,不能使酚酞溶液变红,故选项推理错误.C、在化学反应中,CO和H2都能夺取氧化铜中的氧,所以CO和H2都具有还原性,故选项推理正确.D、盐通常由金属阳离子和酸根阴离子构成,硝酸铵是由铵根离子和硝酸根离子构成的,属于盐,故选项推理错误.故选:C.难度:中等知识点:常见的酸和碱9.下列有关“守恒”的叙述中,正确的是()A.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等B.在反应3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化学式是NO2C.加热15.8gKMnO4,充分反应后,剩余固体的质量变为14.2g,则生成氧气1.6gD.某可燃物燃烧后生成的产物中有CO2、CO和SO2,则该物质一定含有碳、硫、氧元素【答案】【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,原子质量不变.【解答】解:A、镁带在空气中燃烧后,生成物的质量等于反应的镁的质量和反应的氧气质量之和,该选项说法不正确;B、由3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O可知,反应前后铜原子都是3个,氢原子都是8个,反应前氮原子是8个,反应后氮原子应该是8个,其中2个包含在2X中,反应前氧原子是24个,反应后应该是24个,其中2个包含在2X中,因此每个X中含有1个氮原子和1个氧原子,是一氧化氮,化学式是NO,该选项说法不正确;C、加热15.8gKMnO4,充分反应后,剩余固体的质量变为14.2g,则生成氧气质量为:15.8g﹣14.2g=1.6g ,该选项说法正确;D、某可燃物燃烧后生成的产物中有CO2、CO和SO2,则该物质一定含有碳元素和硫元素,无法确定说法含有氧元素,该选项说法不正确.故选:C.难度:中等知识点:质量守恒定律10.下列有关物质鉴别的说法中,正确的一组是()A.只用Ba(OH)2溶液即可鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥B.不加任何试剂即可鉴别MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液C.不加任何试剂无法鉴别开Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液D.只用一种试剂无法鉴别CuO粉末、炭粉、铁粉三种黑色粉末【答案】【考点】酸、碱、盐的鉴别.【分析】A、根据Ba(OH)2溶液能够和(NH4)2CO3、(NH4)2SO4反应都产生沉淀和气体分析;B、根据硫酸铜溶液显蓝色,可以首先鉴别,然后用硫酸铜会鉴别出氢氧化钠,用氢氧化钠会鉴别出氯化镁,剩余的是硫酸,进行分析;C、根据四种物质间的反应现象分析;D、根据氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,碳不能和稀盐酸反应分析.【解答】解:A、Ba(OH)2溶液能够和(NH4)2CO3、(NH4)2SO4反应都产生沉淀和气体,现象一样,无法鉴别,故选项错误;B、溶液呈蓝色的是硫酸铜溶液,将硫酸铜溶液向其它溶液中滴加,有蓝色沉淀生成的是氢氧化钠溶液,将氢氧化钠溶液再向剩余两种溶液中滴加,有白色沉淀生成的是氯化镁溶液,剩余的一种就是硫酸溶液,不加任何试剂即可鉴别;故选项正确;C、四种试剂都是无色的,将四种试剂两两反应,有两次沉淀生成、一次气泡产生的是碳酸钠溶液,只有一次气泡产生的是盐酸,氢氧化钙溶液、氯化钡溶液都有一次沉淀生成,无法鉴别,故选项错误;D、向三种粉末中分别加入稀盐酸时,能使无色溶液变蓝色的黑色粉末是氧化铜,能够产生气泡,并且能使无色溶液变成浅绿色的是铁粉,无明显现象的是碳粉,因此利用稀盐酸可以区分氧化铜粉末,炭粉,铁粉,该选项错误;故选项为:B.难度:中等知识点:生活中常见的盐二、填空题(共7题)1.化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空:①两个氢分子__________________; ②氦气__________________;③亚铁离子__________________;④标出氨气中氮元素的化合价__________________.【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:①分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氢分子可表示为2H2;②氦是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氦气的化学式就是表示氦元素的元素符号,即:He;③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故亚铁离子可表示为:Fe2+;④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出氨气中氮元素的化合价,故可表示为:H3;故答案为:①2H2;②He;③Fe2+;④H3;难度:基础知识点:化学式与化合价2.请回答下列与水有关的问题.(1)生活中,鉴别软水、硬水常加入__________________;(2)用水灭火的原理包括隔绝氧气和__________________;(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留有少量水,目的是防止__________________;(4)若要配制100g0.9%的生理盐水,需要取用水的质量为__________________g.【答案】【考点】硬水与软水;氧气的化学性质;用水稀释改变浓度的方法;灭火的原理和方法.【分析】硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指不含或含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.用水灭火的原理包括隔绝氧气和降低温度到着火点以下;做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留有少量水,目的是防止防止高温熔化物溅落瓶底,使集气瓶炸裂;若要配制100g0.9%的生理盐水,溶质的质量=100g×0.9%=0.9g,需要取用水的质量为99.1g.【解答】解:(1)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故答案为:肥皂水;(2)用水灭火的原理包括隔绝氧气和降低温度到着火点以下,故答案为:降低温度到着火点以下;(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留有少量水,目的是防止防止高温熔化物溅落瓶底,使集气瓶炸裂;故答案为:防止高温熔化物溅落瓶底,使集气瓶炸裂;(4)若要配制100g0.9%的生理盐水,溶质的质量=100g×0.9%=0.9g,需要取用水的质量为99.1g;故答案为:99.1;难度:容易知识点:水的净化3.原子得到或失去电子后形成离子,如图为某种粒子的结构示意图.(1)当x=__________________时,该粒子是原子.(2)当x=9时,该粒子是__________________(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).(3)由x=8与x=13的两种粒子构成的化合物的化学式为__________________.【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】(1)根据当质子数=核外电子数,为原子,进行分析解答.(2)当x=9时,核外电子数=10,质子数<核外电子数,进行分析解答.(3)x=8与x=13的两种粒子分别是氧元素、铝元素,写出其化学式即可.【解答】解:(1)当质子数=核外电子数,为原子,当x=2+8=10时,该粒子是原子.(2)当x=9时,核外电子数=10,质子数<核外电子数,该粒子是阴离子.(3)x=8与x=13的两种粒子分别是氧元素、铝元素,构成的化合物为氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Al2O3.故答案为:(1)10;(2)阴离子;(3)Al2O3.难度:容易知识点:离子4.硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之点.(1)它们水溶液的pH都7(填“大于”“小于”或“等于”).(2)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫__________________反应.(3)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是__________________.【答案】【考点】酸的化学性质;酸的物理性质及用途;中和反应及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】(1)根据酸的溶液呈酸性,pH小于7进行分析;(2)根据酸和碱反应生成盐和水,这类反应叫中和反应进行分析;(3)根据浓盐酸具有挥发性的知识分析解答即可.【解答】解:(1)硫酸和盐酸均是酸类物质,其溶液均为酸性,pH小于7;(2)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫中和反应;(3)浓盐酸具有较强的挥发性而浓硫酸没有,所以打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是浓盐酸(挥发出的氯化氢与空气中的水蒸气结合成的盐酸小液滴).故答案为:(1)小于;(2)中和;(3)浓盐酸.难度:容易知识点:常见的酸和碱5.化学反应中常伴随着一些特征现象.(1)向硫酸铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生__________________色沉淀.(2)写出一个两种溶液混合后产生蓝色沉淀的反应的化学方程式__________________.【答案】【考点】碱的化学性质;书写化学方程式、.【分析】(1)根据硫酸铁和氢氧化钠反应生成红褐色氢氧化铁沉淀和硫酸钠进行分析;(2)根据硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠进行分析.【解答】解:(1)硫酸铁和氢氧化钠反应生成红褐色氢氧化铁沉淀和硫酸钠;(2)硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.故答案为:(1)红褐;(2)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.难度:容易知识点:常见的酸和碱6.请根据如图所示的溶解度曲线回答下列问题.(1)t1℃时,硝酸钾溶解度__________________(选填“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度;(2)若想使t2℃的硝酸钾的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液,最简单的方法是__________________;(3)t3℃时将60g硝酸钾溶液50g水中,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为__________________.【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度的概念.【分析】(1)据物质的溶解度曲线可以比较同一温度下不同物质的溶解度大小;(2)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是增加溶质、蒸发溶剂、降温;(3)据该温度下硝酸钾的溶解度分析解答.【解答】解:(1)由图可知:t1℃时,硝酸钾溶解度小于氯化钠的溶解度;(2)若想使t2℃的硝酸钾的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液,最简单的方法是加入溶质﹣﹣﹣硝酸钾;(3)t3℃时硝酸钾的溶解度是80g,即100g水中最多溶解80g的硝酸钾,所以将60g硝酸钾溶液50g水中,最多溶解40g,则溶液中溶质与溶剂的质量比为40g:50g=4:5;故答案为:(1)小于;(2)加入适量的硝酸钾;(3)4:5.难度:中等知识点:溶液单元测试7.人类社会的发展离不开金属.(1)“沙里淘金”说明金在自然界中有__________________形式存在(填“单质”或“化合物”)(2)下列不属于合金的是__________________(填字母序号)A.靑铜 B.铝 C.不锈钢 D.焊锡(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生.保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外,还有__________________等(写出一条即可).(4)将一定量的锌和铝投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得滤渣和滤液.将滤渣洗涤、干燥,取滤渣滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中可能含有的物质的化学式是__________________;取滤液滴加氯化钠溶液.无明显现象,则滤液中可能含有的溶质的化学式是__________________.【答案】【考点】金属元素的存在及常见的金属矿物;合金与合金的性质;金属的化学性质;金属资源的保护.【分析】(1)根据金的化学性质非常稳定,在自然界中主要是以单质形式存在进行解答;(2)根据合金的特点分析即可.合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质,合金是混合物;(3)根据保护金属资源的有效途径、措施,进行分析解答本题;(4)根据已有的金属活动性顺序进行分析解答即可,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,氢气的金属能与酸反应生成氢气.【解答】解:(1)元素的存在形式由其化学性质决定,沙里淘金,说明金的化学性质稳定,与土壤中的水及氧气等物质不反应,在自然界主要以单质的形式存在.故答案为:单质;(2)A、青铜是铜和锌的合金;B、铝是单质;C、不锈钢是铁合金;D、焊锡是锡和铅的合金;故选B.(3)保护金属资源的有效途径除了防止金属锈蚀外,还有金属的回收利用;有计划、合理地开采矿物;寻找金属的代用品;故答案为:金属的回收利用.(4)锌、铝、银、铜三者的金属活动性顺序为铝>锌>铜>银,往硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铝和锌,先置换最弱的金属,然后再置换较强的;取滤渣滴加稀盐酸,无气泡产生,说明滤渣中一定无铝和锌,因为铝和锌能与酸反应产生氢气;由于银的活动性最弱,所以银一定会被置换,故滤渣中一定有银;滤渣中可能含有的是铜,故填:Cu;取滤液滴加氯化钠溶液.无明显现象,所以判断滤液中一定不含有硝酸银;铝和锌全部参加反应,故滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铝;铜是否全部被置换无法确定,故滤液中可能含有的物质是硝酸铜,故填Cu(NO3)2难度:中等知识点:金属及金属材料单元测试三、实验,探究题(共2题)1.如图是初中化学中常见的仪器装置,回答下列问题:(1)D中仪器a的名称是__________________.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置为__________________(选填装置编号,下同).(2)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的发生装置是__________________,收集装置为__________________,为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是__________________,若制取8.8gCO2,理论上需要__________________g10%的稀盐酸与足量大理石反应.(3)F装置有多种用途,用于气体干燥、除杂时,气体应从__________________处进入(选填导管口编号),干燥二氧化碳时,瓶中液体可以是__________________(选填下列试剂编号,下同);除去一氧化碳中的二氧化碳时,瓶中液体可以是__________________.①浓硫酸②烧碱溶液③稀硫酸④饱和碳酸氢钠溶液.【答案】【考点】二氧化碳的实验室制法;常见气体的检验与除杂方法;氧气的制取装置;根据化学反应方程式的计算.【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热进行分析;(2)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是:装药品之前检验装置气密性,长颈漏斗伸入液面以下进行分析;(3)根据洗气除杂时,应该长进短出,浓硫酸有吸水性,氢氧化钠会与二氧化碳反应生成碳酸钠进行分析.【解答】解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知a是集气瓶,实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以可选用的发生装置为B;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,所以可选用的发生装置是A,收集装置为D,为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是:装药品之前检验装置气密性,长颈漏斗伸入液面以下;设需要盐酸的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑7344x×10%8.8g=x=146g;(3)洗气除杂时,应该长进短出,浓硫酸有吸水性,氢氧化钠会与二氧化碳反应生成碳酸钠,所以F装置有多种用途,用于气体干燥、除杂时,气体应从c处进入,干燥二氧化碳时,瓶中液体可以是①;除去一氧化碳中的二氧化碳时,瓶中液体可以是②.故答案为:(1)集气瓶,B;(2)A,D,装药品之前检验装置气密性,长颈漏斗伸入液面以下;146g;(3)c,①;②.难度:中等知识点:二氧化碳制取的研究2.在老师的指导下,小乐同学探究金属和盐溶液反应时,发现将钠放入MgCl2溶液中有气泡和白色沉淀产生.为了进一步探究,小乐同学将充分反应后的混合物过滤,得固体A和滤液B.。
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长春市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题包括16小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题 (共16题;共48分)1. (3分) (2015九上·黔西南期中) 下列变化属于物理变化的是()A . 蜡烛燃烧B . 铁锅生锈C . 滴水成冰D . 食物腐败2. (3分)开发使用新能源是解决城市大气污染问题的根本途径.下列与新能源有关的说法中,错误的是()A . 使用氢燃料电池汽车,燃料电池系统将化学能转化为电能,是解决汽车尾气污染的有效措施B . 晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料,也是研制太阳能电池的基础材料C . 垃圾焚烧会产生对环境有害的物质,将烟囱建得高些,就可避免烟气产生的污染D . 煤、石油通过炼制、加工,可制造各种有机合成材料、医药、农药、染料和炸药等3. (3分)以下说法不正确的是()A . 熟石灰可用来做建筑材料以及中和酸性土壤B . 用水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点C . 用C、H2、CO 都可以将CuO 还原成CuD . 燃烧和缓慢氧化都是放热反应4. (3分)将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示,其中错误的是()A . 由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应B . 从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐减小C . B点表示的含义是稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应D . C处溶液中的溶质为NaCl5. (3分)钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。
下图是从元素周期表中得出的部分信息。
下列关于钾元素的有关叙述错误的是()A . 钾元素的原子序数为19B . 钾元素在人体及植物体内以单质形式存在C . 钾元素的相对原子质量为39.10D . 施用草木灰,可给农作物补充钾元素6. (3分)(2017·毕节) 化学与我们的日常生活紧密相关.下列说法错误的是()A . 生活中常用肥皂水检验硬水和软水,硬水通过煮沸可以降低硬度B . 生活中常见的物质(括号内为主要成分):生石灰(CaO)、食醋(CH3COOH)、熟石灰(Ca(OH)2)、石灰石(CaCO3),它们的主要成分分别属于氧化物、酸、碱、盐C . 生活中火灾时有发生,炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,家用电器着火立即用水灭火D . 生活中常食用的一些果汁的pH分别为:苹果汁(2.9﹣3.3)、橘子汁(3﹣4)、葡葡汁(3.5﹣4.5),胃酸过多的人应少喝上述果汁7. (3分)绿原酸(C16H18O9)被誉为“第七类营养素”,它可以从我省栽种较广的杜仲(中药材)中提取。
下列有关绿原酸的说法正确的是A . 一个分子中含有9个水分子B . 在一定条件下,可燃烧生成CO2和H2OC . 属于氧化物D . 分子中氢氧元素的质量比为2∶18. (3分) (2018九上·临城期中) 下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是()A . 生理盐水干冰臭氧B . 石灰石熟石灰金刚石C . 冰水共存物铁锈氮气D . 空气五氧化二磷生铁9. (3分)(2016·苏州) 除去下列物质中所含的少量杂质(括号内的为杂质),所用试剂及主要实验操作均正确的一组是()项目物质所用试剂及主要实验操作A CO(CO2)通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶后,干燥B Fe 粉(Cu粉)加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥C NaCl溶液(CaCl2)加入适量K2CO3溶液,充分后,过滤、蒸发、结晶D NH4HCO3固体(NaCl固体)充分加热A . AB . BC . CD . D10. (3分)下列说法正确的是()A . 发霉的花生蒸煮后可食用B . 用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维C . 加入活性炭可使硬水变软水D . 在房间里放一盆水可以防止煤气中毒11. (3分)(2017·常熟模拟) 向CuCl2溶液中加入一定量铁粉,充分反应后过滤。
向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生。
根据上述实验作出的下列推断不正确的是()A . 滤液中不含Cu 2+B . 金属活动性:Fe>CuC . 滤渣含有铁和铜D . 滤液质量比原溶液质量大12. (3分) (2016九上·安阳期中) 下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是()(“ ”表示氧原子,“ ”表示氢原子)A .B .C .D .13. (3分)下列清洗方法中,利用乳化原理的是()A . 用自来水洗手B . 用洗涤剂清洗餐具C . 用汽油清洗油污D . 用盐酸清除铁锈14. (3分)(2012·鞍山) 实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成.现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则该有机物中()A . 一定含有C,H两种元素,可能含有O元素B . 一定含有C,H,O三种元素C . 只含有C,H两种元素,不含有O元素D . C,H两种元素质量比为11:915. (3分) (2017九上·义乌月考) 如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法错误的是()选项物质所含杂质除去杂质的方法A N2O2将气流通过灼热的铜网B NaCl固体硫酸钠溶解,加入适量BaCl2溶液,充分反应后过滤,洗涤,干燥C Cu(NO3)2溶液AgNO3加入足量铜粉,充分反应后过滤D CaCl2溶液HCl加入足量CaCO3粉末,充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D16. (3分)向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的PH与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是()A .B .C .D .二、填空题(本题包括6小题,共30分。
每个化学方程式2分,其余每 (共6题;共30分)17. (4分)三聚氰胺的化学式为C3H6N6 ,是一种用途广泛的有机化工原料.该物质为纯白色晶体,无味,溶于热水,微溶于冷水.一般情况下较稳定,但在高温下能分解放出氰化物。
(1)三聚氰胺的化学性质有________ 。
(2)通常可用尿素[CO(NH2)2]在一定条件下反应生成三聚氰胺,同时放出氨气和另一物质,反应的化学方程式为6CO(NH2)2=C3H6N6+6NH3↑+3X↑,则X的化学式为 ________ 。
(3)通常人们以测量氮元素的含量来衡量蛋白质含量的高低,一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺,主要是因为三聚氰胺中氮元素的百分含量是________ (保留到小数点后一位),加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量,这种做法________ (填能或不能)增大牛奶中蛋白质的含量。
18. (4分)(2018·河南) 人体中含量最高的金属元素是________;在尿素、硫酸钾、磷酸二氢铵三种化肥中,属于复合肥料的是________。
19. (5.0分)我国的淡水资源总量约为________m3 ,但人均占有量非常少,约为世界人均占有量的________。
20. (4分) KCl在不同温度下溶解度的数据如下表:(1)60℃时,100g水中最多可溶解KCl________ g.(2)90℃时,100g饱和KCl溶液冷却到30℃时,溶液的质量(选填“>”或“<”或“=”)________ 100g.(3)40℃时,KCl饱和溶液中溶质质量分数为________ ;该溶液升温到60℃时,溶液属于________ 溶液(选填“饱和”或“不饱和”).21. (8分) (2015九上·昭通期末) 煤、石油、天然气是重要的不可再生能源,它们燃烧时产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响.我国政府高度重视“节能、减排”,今年哥本哈根会议的召开,就是为了积极在全世界推广这一思想.(1)为了建设友好型、节约型的社会,下列措施符合这一思想的是(填字母).A . 禁止化石燃料的使用B . 限制高耗能的产业C . 推广使用“乙醇汽油”,减少有害气体的排放D . 为了减少废气对本地区的污染,增加工厂的烟囱高度(2)天然气的主要成份是________,其完全燃烧的化学方程式________.(3)二氧化碳等气体的过多排放,使________加剧,导致全球变暖,为了减少二氧化碳的过多排放对环境的影响,你能做的一件事是________,科学家目前采取“结合转化技术”将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,请写出该反应的化学方程式________.(4)为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发、利用的新能源是________.(只写一种即可)22. (5.0分)(2017·龙湖模拟) 以含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO、CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO4•7H2O)的流程如图.(1)粉碎的目的是________;(2)物质X是________,滤渣中含有金属单质有________,除铜时发生的反应方程式为________;(3)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是________、冷却结晶、________、洗涤和低温烘干;a.蒸发结晶 b.加热浓缩 c.加水稀释 d.过滤(4)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁、氧质量比为21:8的氧化物,该氧化物的化学式为________.三、实验题(本题包括2小题,共12分。
每个化学方程式2分,其余每 (共3题;共26分)23. (10.0分)(2016·诸城模拟) 某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式________.(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律.我________(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为________.(3)小红同学按如图所示的装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量淡黄色固体.【提出问题】淡黄色固体是什么?【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验,验证猜想实验操作实验现象结论________证明猜想正确取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将________.【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O22的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,请给出合理的解释:________.写出生成Mg3N2的化学方程式________.24. (6分) (2017九上·溧阳月考) 某化学兴趣小组利用下图装置制取某气体,并验证该气体的相关性质.(1)【实验现象】:青霉素瓶内产生大量气泡,A处液体变浑浊,B处液体由紫变为红色.①该实验小组实验时向外拉注射器活塞,发现甲处导管中出现倒吸现象,他们的实验目的是为了证明________。