我们的班主任400字作文
我的班主任作文400
我的班主任作文400我的班主任。
我的班主任是一位非常优秀的老师，她叫李老师。
她是我们班级的班主任，也是我们的语文老师。
李老师是一个非常负责任和关爱学生的老师，她对我们的学习和生活都非常关心。
李老师不仅是一名优秀的教师，还是一位充满爱心的班主任。
她总是耐心倾听我们的困难和烦恼，给予我们及时的帮助和鼓励。
每当我们遇到困难和挫折的时候，她总是第一时间站出来帮助我们，给予我们鼓励和支持。
她总是用自己的行动告诉我们，老师不仅是教书育人的人，更是我们学习和生活中的良师益友。
李老师还非常注重我们的学习情况，她总是耐心地指导我们学习方法，帮助我们解决学习中的困难。
她总是说，“只要你们肯努力，就一定能够取得好成绩。
”她的鼓励和指导，让我们在学习上充满了信心和动力。
除了在学习上关心我们，李老师还非常关心我们的生活。
每当我们生病或者遇到困难的时候，她总是第一时间给予我们关心和帮助。
她总是说，“学习是很重要的，但是健康和快乐更加重要。
”她的关心和爱护，让我们感受到了温暖和力量。
在我们的班级里，李老师也是一位非常受欢迎的老师。
她总是和我们建立起良好的师生关系，让我们在学习中感受到了快乐和幸福。
她总是说，“只有在快乐的学习中，才能够取得更好的成绩。
”她的言行举止，深深地影响着我们每一个学生。
总之，我的班主任李老师是一位非常优秀的老师，她用自己的爱心和责任感，为我们的学习和生活付出了很多。
在以后的学习和生活中，我们一定会铭记她的教诲，努力学习，做一个对社会有用的人。
感谢李老师，谢谢您给予我们的关爱和帮助！。
四年级谢谢你老师400字作文【六篇】
四年级谢谢你老师400字作文【六篇】在我心里，我最感激的是我的班主任。
就是我的班主任使我从失败走向成功。
有一天，班主任鼓舞着我去参加市里的一个比赛，还说我是代表学校去的，一定要加油。
于是，我开始准备起来，反反复复，认认真真地准备复习。
毕竟我这是第一次参加市里的比赛嘛。
所以我不能有任和松懈，任和马虎。
终于到了比赛那天，我胸有成竹的进了考场。
没想到，比赛的对手如此强劲。
真是强中自有强中手啊山外有山，人外有人。
我得准备的别人来说简直就是小菜一碟。
当评委把那十一个落选的人报了一遍后，我，这个落选的人心灰意冷的坐在休息室里，心里还在咒骂自己，怎么这么笨，还说要给学校争光，我看明明就是给学校抹黑嘛……就在这个时候，我突然发现班主任已经在我身旁了，她抚摸着我的头，眼里流露出了慈祥的目光，她说：“孩子，别泄气，我相信你一定会成功的。
”正是这句朴素的话，使我又重新鼓起精神和信心。
往后，只要有比赛，不管大小，班主任都会叫我去参加，经过无数次比赛的千锤百炼，我被打造的像钢铁一样坚硬，简直就是坚不可摧，在比赛中屡次获得成功。
如果说老师是园丁，那我就是园丁细心种植的花儿，以前面临着凋谢的危险，但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。
老师，在这里，我要郑重的向您道一声谢谢。
“谢谢您”。
【篇二】四年级谢谢你老师400字作文是老师，教导我们怎样做人;是老师，传递给我们丰富多采的知识......那年我读四年级，一个阳光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。
在路上我停停走走，东张西望，嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉，我来到了小伙伴所住的小区里。
走着走着，我看见一个宽大的草坪，草坪上插着一块木板，上面写着：请爱护花草，不要随意踩踏!我心想：不踩草坪过去，还得绕一大圈，那多累呀，况且很浪费时间，记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是，我视而不见，旁若无人的踩着草坪过去了。
“**”“奇怪了，谁叫我呀，不象伙伴的声音，但又很熟悉。
”我自言自语的说。
我的新班主任作文400字(通用30篇)
我的新班主任作文400字（通用30篇）我的新班主任作文400字1新的学期开始了，我们班上又换了位新的班主任──陈老师。
陈老师身材适中，长发披肩，有一双慈祥的眼睛，脸上一副近视眼镜，给人一种温婉而很有学识的感觉。
开学近一个月了，在这一个月的时间里，我认识了陈老师，下面我就给大家介绍一下我印象中的陈老师。
陌生而又熟悉的陈老师。
陌生那是因为我和陈老师只相处了不到一个月，师生之间互相都不太了解。
熟悉则是陈老师的教学方法和对学生的态度都与我心目中的`好老师相似，让我感到陈老师就是一位早已相识的老师。
因此，我又觉得陈老师并不陌生。
温柔而又严厉的陈老师。
温柔那是因为陈老师朗读的声音特别好听，总能让我身临其境，让我陶醉在课文中的角色里。
下课时，陈老师总要关心地问一下同学：“今天的牛奶发了吗？”让我们觉得很温馨。
陈老师对我们学习要求特别严厉，严厉时，陈老师的眼神就像老鹰一样敏锐，上课不专心听讲的同学总能被陈老师发现，所以自从陈老师来到我们班，班上的同学就改了许多坏毛病，比如：上课讲小话，不专心听讲，吃零食等。
总之，随着时间的推移，陈老师的身影渐渐映入到了我的脑海，我开始喜欢上了这个让我又爱又怕的班主任——陈老师。
我的新班主任作文400字2随着新学期的到来，我们班原来的班主任相老师离开了我们，去别的地方教书了，但我们也迎来了新班主任骆老师。
骆老师看上去很严肃，让人觉得很不好相处，但跟他混熟了之后，你就会发现他实际上很容易相处，他只是看上去严肃，其实他很和蔼可亲。
他的年龄大概是三十多岁，但跟我们在一起娱乐的时候，他就像一个十几岁的青少年，他对班里的某些人感觉很好，但并不是因为他们的成绩好，反而是因为他们的习惯比较好；而有一些人的成绩比较好，却没有得到老师的欣赏，这是因为他们的成绩虽好，但习惯没有好好养成。
由此我们可以看出我们的班主任罗老师并不是个看学生成绩来定它的标准，而是靠他的.习惯来定标准。
离开学已经过了好一段时间，我们和班主任渐渐混熟了，他已经加入我们这个大集体了。
我心目中的好老师400字优秀作文5篇_写老师的作文_
我心目中的好老师400字优秀作文5篇篇一：我心目中的好老师对于我们学生来说，老师是与我们打交道最多的人。
但是不是每个学生都喜欢自己的老师，每个人心目中好老师的标准都不一样。
今天，我就来谈谈我心目中的好老师：他（她）不仅要有宇宙一样渊博的知识，还要有海洋一样宽广的胸怀；不仅要有慈眉善目的形象，还要有模特儿般的身材，让我们感到赏心悦目……他（她）要象朋友一样对待、尊重我们，不会在我们做错事时，伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜；不会因为我们回答不出问题，使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过；不会在我们考差了时，象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他（她）还要有一颗孩子般的童心，既给我们讲课本知识，又给我们讲科普世界；既给我们布置作业，又带我们去郊游野炊；既教我们宋词，又陪我们打电动、看动漫；既教我们诚实做人、敢作敢当，又象母鸡一样地保护着我们……怎么样？这样的老师，你们都喜欢吧？但是，这样的条件确实太苛刻，凡人是做不到的。
长大后，我要按心目中好老师的标准设计一种机器人，把上面的条件编成程序输入到它身上，它就会成为人见人爱的“好老师”了！篇二：我心目中的好老师老师是园丁，老师是母亲，我心目中的老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
她就是我上二年级时的班主任刘丽英老师。
她40多岁了，身材不高也不矮，胖胖的，脸也是胖胖的，不是很漂亮，但非常爱笑，我们一进教室就看见那慈祥的笑容。
有一次，我的脚扭伤了，我和老师说：“老师我的脚扭伤了，不能上体育课。
”老师说：“好！”听着外面那喧哗声，我也想上体育课，可是我不能去，只好在教室里。
下课了，老师和同学们都回来了，老师问我：“脚好一点没有？”我说：“好一点了，不过还是有一点疼。
”老师认真地检查着我的伤处，用手轻柔地按摩着。
我立刻感觉到了像妈妈一样的爱。
我的脚马上就不疼了。
刘老师上课与众不同，她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生在她的课上更是如鱼得水，越发得意，她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发。
最美教师作文400字（通用31篇）
最美教师作文400字最美教师作文400字（通用31篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的最美教师作文400字，希望能够帮助到大家。
最美教师作文400字篇1我心中的最美老师就是我们的班主任刘老师，她也是我们的语文老师。
刘老师可漂亮啦，她留着长长的头发，发梢上稍微有点卷，一阵风吹来，长发飘飘，美丽极了。
刘老师的笑容也很甜美，她一笑起来就会让我觉得自己好像置身在五彩缤纷的花园里，好开心啊！刘老师上的课也很美。
上课时，她经常会辅导我们朗读课文。
她让我们先听她读一遍，再自己读一遍。
刘老师朗读的声音清脆悦耳，就像是美妙的音乐，可好听了！接下来我们朗读的时候，果然进步很大。
刘老师还很关心我们，进入三年级了，我们开始使用钢笔写字了，刘老师担心我们没有吸足墨水不能写作业，就为大家准备了一整瓶墨水，放在讲台上，每个学生随时都可以去使用，这可真解决了我们大家的一个大难题。
刘老师有时还像个孩子。
体育课上自由活动时，我和小伙伴们在跳皮筋，刘老师看到了，就走过来和我们一起跳。
我们还没缓过神来呢，心想：难道这是一场梦？刘老师怎么会和我们一起玩跳皮筋呢？可看着刘老师玩得正开心的样子，我们也就放大胆和老师一起玩了，刘老师还教会了我们一种新的玩法呢！刘老师，谢谢你教会了我们那么多知识，谢谢你让我们每一天的校园生活那么快乐！刘老师，你就是我心中最美的老师！我们爱你！最美教师作文400字篇2我们班的班主任有一头飘逸的长发，一双美丽的眼睛，还拥有妙窕的身材。
她的外表很美丽，她刚来的时候，我们都认为她像母老虎，只因为那时还不了解她。
直到我们知道那样一件事，我们以前的班主任因为我们的成绩太差而不要我们了。
那时，我们已经变成了全校有名的差班。
她看我们很可怜，就把我们接了过来。
她有一个活泼可爱的女儿叫林严好，小名叫好好。
四年级我的老师作文400字：我的老师4篇
四年级我的老师作文400字：我的老师4篇四年级我的老师作文400字篇1：我的老师瞧，这位剪着短头发，长着高个子，脸上经常挂着笑容的女老师，她就是我们的班主任-----黎老师。
黎老师染着一头棕红色的头发，一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。
她平时爱穿裤子，从来不穿裙子。
黎老师既严肃又活泼，她活泼时，像个孩子一样，和我们玩儿;她严肃时，班里会变得鸦雀无声。
今年“六.一”儿童节，我们学校要举行一个歌咏比赛，我们班知道了这个消息后，我们进入了紧张的训练。
在训练时，如果我们唱得不好，黎老师就会板着脸对我们说：“再唱一次!”如果我们唱得好，黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说：“嗨啰，这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌，让我们有了自信。
比赛那天，我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢!黎老师不仅对我们学习上要求严格，在其它方面也鼓励我们做好，记得有一次，我要参加学校运动会的垒球比赛，比赛还没开始，我就紧张起来了，这时，黎老师走过来鼓励我，还哈了一口气放在我的心上，她说，这就是给我的“定心丸”。
比赛开始了，我尽了全力把垒球扔了出去，虽然扔得不远，可是我已经是有进步了。
这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。
四年级我的老师作文400字篇2：我的老师作者：贾欣宇我的老师今年三十三岁啦，身材不很高，有着一双明亮的炯炯有神的大眼睛，她的性格开朗并且很幽默，我们班的同学都很喜欢她。
一次我们班的“好哭佬”李明又哭了。
老师见了走过来，幽默地说：我们班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人来接一接，我们好换取一点班费啊!同学们听后乐的前仰后合，李明也破涕为笑不再哭了。
我们的老师不仅幽默，而且还对我们非常关心。
一次我们班体弱多病的王红又发起烧来了。
他爸爸妈妈都出差了，老师怕王红的奶奶年纪大不方便就亲自去他家照顾她，先带她去了医院，回家又给王红倒水看着她把药喝下去，还关心的问：好些了吗?快躺下盖好被子发一发汗会好的快些!王红感动的眼睛里噙满了泪水。
我的班主任400字优秀作文（通用26篇）
我的班主任400字优秀作文（通用26篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的班主任400字优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的班主任优秀作文篇1你心目中的完美老师是什么样的？和蔼可亲的，严厉的，还是可爱的？我可不同，我心目中的是完美的哟！但是，毕竟“十全十美”的老师是很难找到的。
可是我很幸运，就遇到了这位“十全十美”的老师——王老师，我们班的班主任。
接下来就像你们介绍这位“十全十美”的王老师。
她是为语文老师。
她呀，上课从不讲那些枯燥无味的内容，她的课堂是一片欢乐的海洋，会深深吸引你，同时也会让你登上“知识的高峰”。
又是一堂语文课，同学们兴致勃勃地坐在位子上。
王老师早已满面春风地来到教室。
“我给大家讲一个故事：有一位学生写了一篇作文，写的挺好，但是全文就一个标点，他的老师读时，差点被憋死。
”“同学们，这个故事就是要提醒我们要注意加标点。
我们来认识一下标点家族：句号是个小水珠，逗号是个小蝌蚪，省略号是那调皮的小蝌蚪的头排成一排，不要丢掉哦……”生动的比喻让同学们认识了标点家族。
别看王老师现在很温柔，很可爱，但她也是个严厉的老师。
有一次，我家庭作业没好好写，字写的很潦草，就对我说：“下次把字写好，要不你就练字吧！”从此我的字不再潦草了，作业认真写了。
这就是我的班主任——王老师。
其实，每位老师都是一本色彩斑斓的书，一本内涵丰富的书，让人爱不释手……我的班主任优秀作文篇2我的班主任是赵洁老师。
赵老师长着尖尖的鼻子，大大的眼睛，一头乌黑发亮的披肩长发，非常漂亮。
课堂上，赵老师是不折不扣的严师；课下，她是我们最信任的朋友；生活中，她又是对我们呵护备至的母亲。
上赵老师的课感觉严肃而有趣。
严肃主要体现在她对同学们的全面要求，比如：哪位同学一时坐姿不好，她会马上提醒；哪位同学做错了题，她会帮助找出出错的原因。
我的班主任四年级作文400字(共21篇)
我的班主任四年级作文400字（共21篇）篇1：我的班主任四年级作文400字我的班主任四年级作文400字我真庆辛我来到这个世界，我真庆幸我能学到知识，我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。
她有着一张鹅蛋脸，一双水汪汪的眼睛，像一泓清，目光炯炯有神，一看就知道她是个乐观向上的人。
张老师人美心也美，那次军训，我们女在浴室洗澡。
张老师也跟我进来。
她一会儿问我们水温合适不，一会儿问我们会洗头不，一会儿叫我们慢点小心地滑。
这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈，怕我们这些才学飞的小鸟，不知道如何展翅飞翔。
烛光晚会上，当感恩的歌唱起，让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家，想起了家中的家人，泪水禁不住哗啦啦往下流。
这时张老师走上前去，把我们揽在怀里，轻轻地擦去我们脸上的泪，温柔地抚摸我们的头，安慰我们说：“不哭，很快就会回家了。
”这种感觉让我们感到好温暖，情绪也平静了好多。
就是这样的关爱，就是这样的'爱，伴随着我们度过这些年。
这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱，对我们知识的灌溉。
我们把她视为母亲，她也讲我们视为她自己的孩子。
因此，我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。
您是我们心中最好的老师，也是最好的“张妈妈”。
篇2：我的班主任老师四年级作文400字我的班主任老师四年级作文400字人们经常用来赞扬老师的一句话是：老师像是辛勤的园丁。
而我们就像是一棵棵幼苗，在园丁的辛勤抚育下茁壮成长。
记得我二年级时的.老师姓陈，她有着无比的亲和力，她很胖，一双葡萄般的眼睛炯炯有神，她笑起来很可爱，给人一种平易近人的感觉。
她很照顾我们，经常给我们过生日，记得有一次，妈妈接我接晚了，全班同学都走光了，只有陈老师陪我一起等我妈妈，我妈好久都没来，老师就说：“你在这等我，别乱跑，我去给你买根雪糕！”尽管我再三推辞，陈老师还是进了校门口的小卖店，为我买了一根“手拉手”雪糕，就在这时，我妈来接我了，我和妈妈跟陈老师说一声再见，就匆忙地走了。
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我们的班主任400字作文
篇一：我们的班主任作文
我们的班主任姓汪，是去年五年级才教我们的，虽然只是与她相处了半个多学期，但是我们都非常喜欢上她的语文课。
汪老师有一双美丽传神的大眼睛，她常常用这双眼睛跟我们交流，如果你上课不专心听课，她就会盯着你看好一会儿，直到你不讲话、做端正，继续聚精会神地听讲为止。
这时，她又会用她那美丽传神的眼睛去寻找另一个不专心听讲的学生了。
当你有进步了，她就会含笑凝望着你，眼神特别温柔，那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光，幸福极了！
汪老师有一双纤细灵巧的手，她的那双手呀，写得一手漂亮的粉笔字。
而且汪老师的手可勤快了，总没有个闲的时候。
我们自习时，她总是到我们中间来，用手扶一扶同学的坐姿，再用手轻轻地拍打一下注意力不集中同学的桌子，那同学立刻集中了注意力。
还有一些调皮又邋遢的男同学，红领巾在脖子上随便打个结，衣领也翻得乱七八糟，可笑极了。
汪老师看看他们，笑了笑，又用她那双闲不住的手帮他们把红领巾系好，衣领拉齐，那些家伙也会羞红了脸。
老师的眼，老师的手，都是爱的使者，它们不仅把知识的甘露融进了我们幼小的心灵，而且还教会了我们做人的道理。
我喜欢的老师，汪老师，就是这样一位爱的使者。
篇二：我们的班主任作文
记得二年级报到的那天早上，教室里走进来一位眉清目秀的“大姐姐”。
只见她中等的个头，细细的腰，弯弯的眉毛下面闪着一双会说话的大眼睛，乌黑亮丽的长发披在肩上，真是好美呀！
“同学们好！我是你们的班主任，我姓庄。
”啊？原来是我们的新班主任，好年轻呀！听完庄老师的自我介绍后我心里想。
从此以后我们班就有了这位年轻漂亮的班主任“姐姐”。
上课时我们是师生，下课后我们是朋友，在操场上一起打闹、游戏，开心极了。
去年冬天我发高烧一周没去上课，庄老师每天和妈妈联系，询问我的病情，还让同学帮我稍作业。
可是周五这天却没有消息，晚上通过同学才知道原来庄老师也病倒了。
没想到第二天一大早，庄老师就给妈妈打电话说一会儿来家访。
庄老师不是病了吗？还要来家访？我心里想。
一会儿的功夫庄老师就来到我家。
“庄老师您不是病了吗？”我连忙问。
“没关系，马上就要期末考试，你一周没来上课，我给你补一下。
”看着庄老师微红的脸蛋儿，我感动极了。
那次期末考试我的成绩特别好。
这就是我们班的班主任“姐姐”，平易近人，笑容可掬，是我们永远的好朋友。
篇三：我们的班主任作文
一个优秀的班级一定会有一个优秀的老师，我们的班主任宋老师就是一位很优秀，很负责的好老师。
宋老师很幽默，在他的课堂上只有欢笑，只有快乐，外加上我们班的废话大王，让所有人都怀疑我们是否在上课。
宋老师很负责，对于好学生，他要求严格，非常关心，而对于差学生，他更是永不放弃，放学后不惜自己的时间来给他们补课，因此，我们班每个同学都有了很大的进步。
宋老师从不占用副科时间，让我们该玩就玩，该学就学，下雨天，他还在活动课上教我们唱歌。
课堂上，他总是让我们自己提问，自己回答，让每个同学都能够有发言的机会。
宋老师不仅讲课讲得好，对我们品质的教育也很认真，他允许我们犯错误，但不允许我们犯同样的错误，他总是耐心地给我们讲许许多多的深刻的道理，告诉我们怎样做人。
我们都很爱宋老师，他在叫我们只是的同时也教会了我们怎样做人。
虽然我们已经毕业了，但我们永远是宋老师的学生，永远不会忘记我们敬爱的宋老师！。