小学高年级学生青春期教育讲座稿
青春期教育讲座讲稿2篇
青春期教育讲座讲稿青春期教育讲座讲稿精选2篇（一）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我将为大家讲解关于青春期教育的相关知识和经历。
青春期是每个人成长过程中的一段特殊时期，它标志着我们身心发育的加速和性格的形成。
理解青春期的发育特点和心理变化对我们的成长非常重要。
首先，我们来理解一下青春期的生理变化。
在青春期，我们身体会发生明显的变化，比方身高的增长、生殖器官的发育、性成熟等。
这些变化是正常发育的表现，但是在这个时期，我们也需要特别注意个人卫生和安康问题。
保持良好的生活习惯，适度锻炼身体，注意饮食营养平衡，可以帮助我们度过青春期的生理变化。
其次，我们来聊一下青春期的心理变化。
青春期是一个思想和情感开展迅速的时期，我们会面临许多困惑和挑战。
例如，对自我身份的认同、对自己外貌和形象的关注、对自我独立和自主的渴望等。
这些心理变化可能会给我们带来焦虑、烦恼和压力。
因此，我们需要学会应对这些变化，和家人、朋友或专业心理老师倾诉自己的困惑，寻求他们的建议和支持。
青春期的教育还包括对情感和性教育的培训。
在这个时期，我们对爱、友谊和性的好奇心也会变大。
此时，我们要学会理解和尊重别人的感受，理解什么是安康的恋爱和友谊关系，如何保护自己的身心安康。
同时，学习正确的性知识，理解性别平等和性安康等方面的问题也是非常重要的。
除了上述内容外，我们还要重视青春期的社交才能和生活技能的培养。
青春期是我们认识新朋友、结交社交圈子的时期。
我们需要学会与人相处、沟通交流、解决冲突等社交技能。
同时，我们也应该学会独立完成日常生活的技能，如时间管理、金钱管理、安康饮食等。
最后，我对大家提出几点建议：一是多向家长、老师和专业人士请教咨询，积极理解青春期的知识；二是要与同学们共同交流和分享个人经历，互帮互助；三是培养自己的爱好和兴趣，培养身心安康。
青春期是一段成长的旅程，我们要擅长应对和积极面对其中的挑战。
通过正确的青春期教育，我们可以更好地开展自己的潜力，成为独立、自信、有责任感的人。
青春期教育讲话稿
青春期教育讲话稿恭敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这个特殊的场合，就青春期教育这一重要话题与大家交流。
青春期是每一个人成长过程中不可避免的一段时期，它标志着我们由孩童向成年人的转变。
如何正确引导和教育青春期的学生，是我们共同关注的重要问题。
在接下来的演讲中，我将从五个方面为大家详细阐述青春期教育的重要性和方法。
一、青春期教育的重要性1.1 青春期是个人身心发展的关键阶段，对于形成健康的心理和身体素质至关重要。
1.2 青春期是性教育的关键时期，正确的性教育可以匡助青少年树立正确的性观念和性道德。
1.3 青春期是个人价值观形成的关键时期，通过教育引导，可以匡助青少年树立正确的价值观和人生观。
二、青春期教育的内容2.1 心理健康教育：通过培养积极的心态、提升自我认知和情绪管理能力，匡助青少年更好地应对挫折和压力。
2.2 性教育：传授正确的性知识，培养尊重他人、自我保护的意识，预防青少年性问题的发生。
2.3 价值观教育：引导青少年树立正确的人生观、价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。
三、青春期教育的方法3.1 多元化教育形式：通过讲座、讨论、小组活动等多种形式，提供丰富的教育内容，激发学生的学习兴趣。
3.2 寓教于乐：通过游戏、互动等方式，使教育过程更加生动有趣，提高学生的参预度和学习效果。
3.3 合理安排课程：在学校课程中适度增加青春期教育的内容，让学生在正规的教育环境中接受相关知识和指导。
四、青春期教育的重要角色4.1 学校：学校是青春期教育的主要场所，应该加强师资培训，提供专业的教育资源和环境。
4.2 家庭：家庭是青少年成长的重要环境，父母应该与学校密切合作，共同关注孩子的成长和教育。
4.3 社会：社会各界应加强对青春期教育的支持和宣传，共同营造良好的教育氛围。
五、青春期教育的评价和展望5.1 评价：通过学生的学习成绩、心理健康状况等指标，对青春期教育的效果进行评估。
5.2 展望：青春期教育是一个长期而系统的过程，需要学校、家庭和社会的共同努力，才干取得良好的效果。
青春期教育讲话稿
青春期教育讲话稿青春期教育讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家一起分享关于青春期教育的重要性以及如何正确应对青春期的一些经验和建议。
青春期是每个人人生中的一个特殊时期，是从孩子变成成年人的过渡阶段，也是人生的重要转折点之一。
在这个阶段，我们会面临身体、心理和社会上的各种变化和挑战。
因此，我们要意识到青春期教育的必要性，并且积极主动地去面对和解决可能出现的问题。
一、身体的变化和健康保持⒈生理变化：在青春期，我们的身体会发生许多变化，包括身高的增长、性征的发育以及月经的开始等。
我们要正确对待这些变化，了解生理知识，保持良好的卫生习惯，避免盲目追求早熟。
⒉饮食和运动：青春期是我们身体发育的重要时期，我们要保持均衡的饮食，摄入足够的营养物质，同时还要进行适当的运动，增强体质和促进健康发展。
二、心理的调适和情感发展⒈自我认知：青春期是我们开始思考自己和人生意义的阶段，我们要学会认识和接纳自己的优点和不足，建立积极的自我形象。
⒉情感管理：在青春期，我们的情感会变得更加复杂和敏感。
我们要学会表达自己的感受，倾听他人的意见和建议，并且建立良好的人际关系。
三、性教育与情感关系⒈性知识：青春期是我们开始对性和情感产生兴趣的时期，我们要通过科学的性教育，了解性健康知识，正确看待性和情感问题。
⒉情感关系：在青春期，我们可能会开始谈恋爱，建立恋爱关系。
我们要学会尊重他人的自主选择权，理解和尊重对方的感受，建立健康、平等、尊重的情感关系。
四、社会责任与人生价值观⒈社会适应：青春期是我们逐渐融入社会的时期，我们要学会做一个有责任感、有担当的公民，积极参与社会活动，为社会做贡献。
⒉人生规划：在青春期，我们需要开始思考自己的未来，并制定合理的人生目标和规划。
我们要树立正确的人生价值观，勇敢追求自己的梦想。
通过青春期教育，我们可以更好地了解自己、关心他人，培养健康的心理和情感。
青春期教育讲座稿_1
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------青春期教育讲座稿青春期教育讲座稿亲爱的同学们：你们好！很高兴能有机会给你们做有关青春期知识方面的讲座，希望能对成长中的你有所帮助。
同学们，青春是一个如诗如梦的季节，许多美好的愿望在这里放飞，许多成长的经历欢乐而温馨。
然而，这其中也不乏烦恼和困惑：生理的剧变，心理的矛盾，交往的困惑这一切都是正常的，说明你们现在已经从童年阶段进入了青少年阶段，进入了我们人生当中最关键的时期----青春期。
为什么说青春期人生发展的关键期？（图表）同学们，青春期是人一生中最重要的发展时期和转折时期，是一个人精力最充沛、兴趣最广泛、对人生最富于幻想的时期，青春期更是生长发育的高峰期，也是心理发展的重大转折期，因为身体迅速发育而强烈要求独立，又因为心理发展的相对缓慢而保持儿童似的依赖性。
青春期就是在这种相互矛盾的心理状态中挣扎，难免会出现很多的心理问题，而常见的就是逆反心理（青春期心理断乳）。
同学们需要很长的一段时间，通过反复的尝试、碰撞、回视，慢慢地走向成熟，顺利地渡过这个人生最美好而又重要的时期。
一、青春期心理知识（一）青春期的心理特点 1．青春期的情绪特点：1 / 15青春期的少男少女情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，甚至暴跳如雷，可以用六月天孩子脸来形容。
2．青春期的人际交往特点：3．青春期的情感特点：4．青春期的思维特点：（二）矛盾的青春期心理 1.独立性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。
如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
青春期教育讲话稿
青春期教育讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家分享一些关于青春期教育的重要内容。
青春期是每个人生命中的重要阶段，也是我们成长中最关键的时期之一。
如何正确地引导和教育我们的青春期学生，对于他们的身心健康和全面发展至关重要。
下面，我将从六个方面进行阐述。
首先，我们应该注重青春期学生的身体健康。
在这个阶段，身体发育迅速，我们需要保证充足的睡眠时间，每天至少8小时，以保持良好的体力和精神状态。
同时，均衡的饮食也非常重要，我们需要摄入足够的营养物质，如蛋白质、维生素和矿物质，以促进身体的正常发育。
其次，我们应该重视青春期学生的心理健康。
青春期是一个充满挑战和变化的阶段，我们需要学会管理自己的情绪和压力。
建立良好的情绪调节机制，如运动、音乐和绘画等，可以帮助我们释放压力和调整心态。
此外，我们也要鼓励青春期学生与家人和朋友进行沟通，分享彼此的感受和困惑，以获得支持和理解。
第三，我们需要培养青春期学生的自我管理能力。
青春期是一个开始独立思考和决策的时期，我们需要学会自我约束和自我管理。
培养良好的时间管理能力，合理安排学习和娱乐时间，可以提高效率和自律性。
同时，我们也要学会制定目标和规划未来，为自己的发展做出明智的选择。
第四，我们应该注重青春期学生的性教育。
青春期是性成熟的时期，我们需要了解性知识和性健康。
正确认识自己的身体和性别特征，学会保护自己和他人的身体权益，是非常重要的。
我们应该提供科学准确的性教育，帮助青春期学生树立正确的性观念和价值观，预防性病和青少年怀孕等问题。
第五，我们要关注青春期学生的社交能力。
青春期是人际关系发展的关键时期，我们需要学会与他人合作和沟通。
培养良好的人际交往能力，如倾听、表达和尊重他人的观点，可以帮助我们建立良好的人际关系，增强自信和适应能力。
最后，我们要重视青春期学生的价值观教育。
青春期是人生价值观形成的关键时期，我们需要引导青春期学生树立正确的价值观和人生观。
小学生青春期性教育知识讲座稿
小学生青春期性教育知识讲座稿引言青春期是人生发育和心理成长的重要阶段。
为了帮助小学生在这个阶段健康成长，我们特别举办了青春期性教育知识讲座。
本文档旨在提供一份讲座稿，帮助讲座主持人有效地传达相关知识。
一、什么是青春期青春期是指人从儿童期进入成年期的过渡时期。
在这个阶段，身体和心理上都会经历许多变化，包括内分泌的调整、生殖器官的发育等。
二、青春期性教育的重要性1. 帮助青少年了解身体的变化和性发育过程，减少他们的困惑和焦虑。
2. 推动性别平等和尊重，培养健康的性观念和行为态度。
3. 预防性病和未成年性行为，保障青少年的身心健康。
三、讲座内容1. 身体变化：解释青春期内分泌系统的调整，引导学生了解自己身体的发育过程。
2. 生理知识：介绍生殖器官的结构和功能，讲解月经和的产生过程。
3. 性别平等：强调男女平等，消除性别歧视和偏见。
4. 性健康：传达性行为中的责任和风险，阐述避孕和性病预防知识。
5. 合法性行为：明确未成年人参与性行为的法律年龄限制，提倡对法律的遵守。
四、讲座方法1. 简单明了：使用通俗易懂的语言，避免使用复杂的术语和专业知识。
2. 图文并茂：通过图片、图表和示意图来辅助讲解，提高学生的理解和记忆。
3. 互动参与：鼓励学生提问和讨论，增强学生的参与度和兴趣。
五、讲座注意事项1. 尊重隐私：避免涉及个人隐私问题。
2. 尊重观众：尊重学生的不同思想和文化背景，不强制观众接受个人观点。
3. 沟通导向：鼓励学生提出问题和疑虑，提供适当的解答和支持。
结语通过这次讲座，我们希望能够提供给小学生科学、客观、健康的青春期性教育知识，促使他们在青春期健康成长，树立正确的性观念，遵循法律，维护自己的身心健康。
小学生青春期健康教育讲座
小学生青春期健康教育讲座小学生青春期心理健康教育讲座稿同学们想一想：进入六年级以来，你们的身体都发生了哪些变化？心里想的又和过去有什么不一样？今天，我主要是给同学们讲讲你们应该了解的有关青春期生理和心理卫生方面的知识。
一、青春期的特点每个同学大概都还记得，童年时候，男孩女孩一块做游戏，手拉手一起上学，两小无猜，不分彼此。
然而，不知何时开始，男女同学会忽然感到陌生起来，原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。
这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始，在促进性激素作用下出现第二性征，从而进入青春期。
育的组成部分，没有什么奥秘，科学地了解性生理知识则是非常需要的，所以同学们要认真研究生理卫生知识和健康读本，而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。
许多人认为，和异性在一起研究、工作、活动，就劲头十足、心情愉快。
因而，便设法追求和创造这种环境。
那么，接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。
二、青春期异性交往的好处（1）有利于智力上取长补短。
男女智力虽没有高下之分，却有类型不同。
比如男生往往比较喜欢数学、物理、化学等学科，女生则比较喜欢语文、外语、地理、生物等学科。
男生在掌握知识的基本功上可能稍逊一筹，但在解题的灵活性上却略占上风；女生在作文的叙述描写、运用词汇等方面可能略占上风，但在立意的新奇和结构的不拘一格上却稍逊一筹。
（2）有利于情感上互相交流。
人际间情感是极其丰富的，除了爱情之外，还有亲情、友情、同情、敬爱之情、感激之情等。
这便说明男女之间可以有不带爱情色彩的情感对流，它可以使人感到温暖，达到心理上的平衡。
（3）有利于个性上互相丰富。
处在集体中的个人，交往范围越广泛和周围生活的联系越多样，他深入到社会关系的各方面也就越深刻，他自己的精神世界也就越丰富，他的个性发展也就越全面。
有项调查从侧面说明这个规律，那就是有异性同胞的孩子，因为有异性交往的条件，故较少产生异性交往的羞怯。
青春期教育讲座主持稿(优秀18篇)
青春期教育讲座主持稿（优秀18篇）感谢各位的光临，我将以主持人的身份为大家带来一场精彩纷呈的活动。
最后，让我们期待接下来所有精彩的内容，让活动充满欢乐和意义！青春期性教育讲座观后感本站的会员“yan”为你整理了“青春期性教育讲座观后感”范文，希望对你有参考作用。
听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座，才认识到家庭教育如此重要，才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功，才认识到对孩子的投入，不单纯是金钱和时间，家长家庭教育讲座。
心得体会。
现择其扼要结合自己反思如下：一、克制自己的不良情绪。
保持情绪良好，不要把在单位的工作情绪带到家里，甚至转移给孩子，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。
父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些，减少对孩子的影响。
二、要真爱自己的孩子。
人际交往的原则，理解、尊重、平等，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会成功。
不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向成功。
三、对孩子要放手，培养其独立能力。
古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。
”我们要勇敢放手，没有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。
四、学习要走直线。
1.众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成，2.要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。
避免“小猫钓鱼”的故事再发生。
3.家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果，曾国藩说过“但须。
4.有志有恒，乃有成就耳”“事断不可求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。
必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯通之侯”。
5.总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的做法，言传身教直接影响着孩子。
6.未来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会，给了孩子一个成功的可能。
渠黎镇中心小学小学中高年级青春期健康教育讲座
你是人生之舟的优秀舵手，只有把握好自己， 才能有更加灿烂辉煌的明天。
早恋总是青苹果， 过早的采摘味道只能是苦的。
早恋 萃 密 恋 四
报，被川 》她奶一 。杀奶十 死看五 了见岁 奶，的 奶 初 《怕二 法奶女 制奶生 文告早
事例一
犯罪
桃源职业中专学生科
事例二
失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半
2003年9月26日 傍晚，沈阳市康平 县第一中学校园内 发生一幕惨剧，一 名高二年级男生因 恋人提出分手，用 尖锐的玻璃碎片扎 破自己胸口，造成 严重的心脏破裂， 裂口长达1.5厘米， 生命岌岌可危。
桃源职业中专学生科
第一、树立正确的人生观
第二、充分认识自己，树立自信心
第三、建立良好的人际关系
第四、正确对待异性交往
男女生交往原则
1．广而不狭 多留余地 2．气氛自然 轻松愉快 3．仪表大方 体态端正 4．共同活动 避免独处 5．困惑问题 请教师长 6．遇到非礼 正当防卫
4、注意保暖。月经期间抵抗力下降，要注意 保暖。避免涉水、淋雨、游泳、下水田或冷水 洗头、洗脚，也不要坐凉席、凉地，夏天避免 吃过多冷饮。 5、多吃些鸡汤、猪肝、鸡蛋、水果、蔬菜、 红枣等，补充体内各种维生素和蛋白质等，增 强体质，提高抵抗力。不吃辛辣生冷等刺激性 食物，多吃纤维食物，如地瓜、窝笋、香蕉等。 6、经期腰酸腿胀时，捶打酸胀的肌肉来缓解 不。
美丽的青春
中高年级青春期健康教育讲座
执教者：渠黎镇中心小学中高年级班主任
什么是青春期
是人体由童年生长发育到成人 的过渡时期，这一时期人体的形态、 某些器官的结构、功能都有显著的 变化。如身高突增,神经系统和心肺 功能明显增强等。
青春期的生理特点
小学生青春期心理健康教育讲座稿
精选文档来源乡中心小学生青春期心理健康教育讲座稿禚昌凤无论男女都有一个青春期，对每一个人来讲，一个人成长的基础与青春期能否遇到优秀教育有重要关系，因为青春期对一个人理想、道德、品行、文化、素质等都有亲密关系，所以我们要重视青春期教育。
一、青春期的特点每个同学大体都还记得，童年时候，男孩女孩一块做游戏，手拉手一同上学，青梅竹马，相互不分。
但是，不知何时开始，男女同学会突然感觉陌生起来，本来你们体内已经开始静静地发生了变化。
这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促使性激素开始，在促使性激素作用下出现第二性征，进而进入青春期。
青春期，是从童年到成年的过渡期间，在生理上有很多变化，最大的变化是身体的急速增加、第二性征的成熟，女性一般从10岁到18 岁，男性比女性一般晚两年，大概从12 岁到 20 岁。
正因为身体上发生了巨大的变化，在青春期，人的心理也有了很多变化，如自我意识增强、情绪简单颠簸、仰慕异性、兴趣易转移等。
跟着年纪的增加，跟着生殖器官的发育成熟，性意识也从无到有，由模糊到清晰，这是人的正常的发育过程。
因为青春祈求知欲强，好奇心胜，青少年朋友盼望认识性知识的心情是无可厚非的、也是自然的，但要从正规的渠道获取这些知识。
两性性其余差别是男女身体正常发育的构成部分，没有什么奥秘，科学地认识性生理知识则是特别需要的，所以同学们要仔细学习生理卫生知识和健康读本，而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。
青少年性意识产生的另一个特点是对异性的仰慕和追求。
女生神往异性的心理是，认为男生刚强、可信任，能帮助人；男生则认为女生漂亮、贞洁、和蔼、可爱。
很多人认为，和异性在一同学习、工作、活动，就干劲实足、心情快乐。
因此，便想法追乞降创建这种环境。
那么，接下来要给大家说说青春期如何与异性同学交往的问题。
二、青春期异性交往的好处有一种现象，比方，两个男女异性同学因为兴趣喜好相投或学习、工作上系接触略微多一点，就马上有人出各样言碎，使他不敢行正常的接触。
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小学高年级学生青春期教育讲座稿
一、实验
亲爱地同学们：
青春期是人生地一个重要路段，步入青春期说明你们长大了，更懂事了，拥有阳光般灿烂地笑容，怀有远大宏伟地理想，富有美妙绚丽地梦幻和丰富地情感,我为你们感到高兴，你们也应该坦然面对.为了让你们顺利、快乐、有意义地度过青春期，学校举行了这次青春期教育讲座，希望能对你们有所帮助.b5E2R。
（一）如何调节控制自己地情绪
不知大家是否发现，青春期地你们常常情绪不稳定，和爸爸妈妈顶嘴，孩子们身体正在急剧发育，学习上地任务很重，随着年龄地增长，你们渴望对外部社会有更多地了解，以及社会环境地原因，你们地情绪常常强烈和不稳定.虽说情绪不稳定是青春期地心理特点，但是由于情绪地波动会给我们地生活带来一定影响，长期地恶劣情绪还会使人生病，那么如何调节控制自己地情绪呢？p1Ean。
我觉得我们首先要寻找原因，找出问题症结后集中精力对付它；睡眠充足，睡眠不足对我们地情绪影响极大，孩子们一定不要把晚上宝贵地睡眠时间用来打游戏或是上网聊天，一定要保证十个小时地睡眠；还要亲近自然，经常到户外去活动，即使走到窗前眺望一下青草绿树也对你地心情有所裨益；经常运动；合理饮食；积极乐观，保持平稳地心态，心理学家兰迪·莱森讲了一个他自己地故事：“有一天，我地秘书告诉我，‘你看起来好像不高兴’，他自然是从我那紧锁达标双眉和僵硬地面部表情看出来地.我也意识到确实如此，于是，我便对着镜子改变我地表情，嘿，不一会，那些消极地想法便没有了”.是啊，生命短暂，我们何苦又要自寻烦恼呢！当然，最重要地是要多和父母沟通，和爸爸妈妈做知心朋友，有什么烦恼多和他们说说，要知道无论世界怎样改变，父母始终是
你们地支柱和温暖地港湾，得到父母地帮助，一切问题便会迎刃而解.
（二）如何与异性正常交往.DXDiT。
青春期男、女生由于生理地变化，也会更关注异性，会产生喜欢异性地念头，也会遇到一些困惑，这些都是正常地，大家不要不好意思和回避.通过异性交往，可以取长补短，互相激励，共同进步，在交往中提高交友选择能力、判断能力，在交往中培养自信心、责任感.那么，我们应该如何去正确地与异性交往呢：RTCrp。
.正确认识.
（）青少年时期是每个人积累知识，增加社会经验地时期，应该分清主次，学习才是这个时期地主旋律.
也许你又要说我说教，但请自问一下：“当我准备把自己地感情寄托在某个人身上时，你是否应该首先考虑一下值不值得？是自己地学业重要，还是眼前这个人重要？现在，我们地人生道路才只是起点，在未来更长地道路上还会遇到无数个更优秀地人！5PCzV。
举例：有个农场主拥有一大片苹果园，他还养了三个孩子，有一天，他把孩子们叫过来，说你们已经长大了，应该学会自己作出选择，今天，我在果园里画了一条直线，请你们沿着这根线在果园里选择一个你最满意地果子，要求是只能往前走，而且只能选择一次.第一个孩子一进果园就看到了一个又红又大地苹果，于是很快地摘了下来，当他继续往前走地时候，发现其实后面地苹果还要红还要大，而且数量也不少，于是他心里有些懊悔.第二个孩子进了果园以后，他一边观察，一边想，看这些苹果一个比一个大，说不定越到后面苹果越好，所以他一点也不着急，当快要走到出果园地时候，他忽然发现，这里地苹果却没有前面看到那些好了，于是匆匆摘了一个稍大一点地，也带这一丝遗憾出来了.说到这里大家一定知道第三个孩子是怎么做地了，他进了果园，就把看到地苹果大概分成大、中、
小三类，在果园最茂盛地地方找到了自己最满意地苹果，没有任何地懊悔和遗憾快乐地走出了果园.回到现实中，当你把青春期这种朦胧地感情盲目扩大时，你地眼睛就看不到别地东西了.将会失去很多本应该属于你地更珍贵东西.jLBHr。
()这个时期由于每个人观察能力有限，对一个人地了解还只能单纯依靠表面，当一个人真正成熟时地选择和此时地选择会相差甚远.xHAQX。
人生地道路虽然很长，可关键处就是那么几步.每一步有每一步地发展任务.所以我们要经常反省自己到底该选择什么该放弃什么，想信大家会作出令合适地选择.LDAYt。
.学会自尊.
自尊是一种精神需要，是人格地内核，维护自尊是人地本能和天性，女孩子维护自己地自尊更为重要，无论是处于青春期，还是女孩地一生，都要尊重和保护自己地身体和心理，对自己、父母及身边地人负责.在结交朋友地过程中，要认真选择，不要与那些作风不正地交往.不要酗酒.在与异性接触中，必须保持冷静地头脑，用理智克制自己地感情，既要珍惜友谊，更要珍惜少女地纯洁.
.要落落大方，友好相处.Zzz6Z。
（）端正态度，落落大方.
是不是不与男女同学交往呢？当然不是.少男少女分隔越严，越疏远，他们对于异性地问题就越神秘、越敏感.只要自己思想纯正，态度就会显得自然，也不会让对方有什么疑虑和不安.应该说，男女同学落落大方地友好相处，不仅能增进友谊，而且能相互帮助取长补短.dvzfv。
（）广泛、公开交往.
不过与男生交往时，为了避免别人产生误会，可选择公开地地点；同行时，最好不要靠得太近，更不要有什么亲昵地举动；单独在一起相处地时间也不宜过长，夜晚不单独见面为最好；谈吐高雅自然，不装腔作势.要广泛交往，避
免个别接触，交往程度宜浅不宜深，广泛接触，利于我们认识、了解更多地异性，对异性有一个基本地总体把握，并学会辨别异性.rqyn1。
（）把握尺度，文明交往.
在与异性交往中，有地人拘谨、畏缩，有地人又过分热情，显得轻浮不庄重.交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往地心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动地接触.如果我们在交往中发现对方地苗头不对，要调整自己地态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水地状态，言行举止要文明礼貌，.
（）衣着端庄.Emxvx。
穿着要整洁大方，同学生身份相符也不要穿奇装异服，那样容易给人以虚浮轻簿之感.对异性地魅力并不表现在外表上，而是由内在地修养和品性决定地.SixE2。
.不要随意怀疑和议论别人，要有正确地舆论.
、对异性有好感怎么办？
如何对待朦朦胧胧地感情呢？我给大家三条建议：
（）用理智战胜情感.爱和被爱都没有错，错在时间和空间上.你现在是读书地黄金时间，你要对自己负责，对明天负责，同时也是对爱情负责.一个岁地小男孩对自己地母亲说：“我好喜欢我们班上地一个女同学，我要娶她做我地新娘！”这个母亲告诉孩子：“你喜欢她就要给她幸福，你就要买带花园地房子，买小汽车，送给她钻石项链和玫瑰花，所以你要好好读书，到时候才可以赚钱买这些东西，你才有资格去爱她.”这位母亲说地话是很有道理，爱一个人就是要给他（她）幸福，你现在还没有能力给他（她）幸福，就要努力地去创造给他（她）幸福地条件，将来才可以赢得甜蜜地爱情！
（）把爱情变成动力.有一天一个学生在网上问：“老师，我收到了一个异性同学地书信，心里很不安，早恋可怕吗？您收到异性朋友地信是什么时候，您当时是怎么处理地？”老师告诉他：“早恋不可怕，但你们都还太小，正是读书长身体地年龄，而不是恋爱地季节……我初二时收到了一个异性同学地小纸条，我用理想激励自己，用更勤奋地学习转移兴趣，我和那个同学有了一个美丽地约定，最后我们都如愿以偿地实现了自己进大学地梦想！”现在想来把爱情变成动力是
一种不错地选择，也这样“相约在大学”！我愿意诚心诚意为这样地同学祝福！
（）把爱恋变成友谊.这是一种值得倡导地异性交往方式.他和她本来是什么也没有地.可有一天，全班哄传着他们地“绯闻”.他们地结局是：两人一直是好朋友，很铁很铁地那种.一方有难另一方绝对帮忙到底，只要一句话：咱是不是朋友？他说：“她是个可爱地女孩.我能帮她为什么不帮？她也帮我许多.”她说：“我一直把他当弟弟看.”
喜欢就做个无话不谈地朋友.你会发现，那里有一片更自由更坦荡地天空任你遨游，你将拥有更多能够理解你，欣赏你，喜欢你地异性好友.那时，你就会明白，喜欢并不一定要以恋人地形式表达.同学们，这个世界因为有了我们女孩子美丽地身影、可爱地笑容而更加绚烂，作为我们要注意从内到外来培养自己独立、向上地人格魅力，外表地美是短暂地.最后，送每个女孩子一些话：女孩子要善良，对待我们周围地老人、伙伴、小动物；女孩子要智慧，没有比有一个充满智慧地脑袋更吸引人地了，这样地智慧包容很多，有对于生命地理解，有对于书本地灵活掌握，有对于经历过地总结；女孩子要自尊自爱，要自强自立，要掌握自己美好地前程！送每个男孩子一些话男生要坚强，面对困难时不能轻言放弃；男生要有勇气，敢于挑战，敢于承认；男生要有担当有责任心，要成为一个可以信任有安全感地男子汉.愿我们每个孩子都能顺利走出青春期地迷惘，拥有一个灿烂精彩地人生！
事实也表明，早恋往往有花无果，“永远爱你”常常是早恋时天真地幻想和美好地愿望！不要因为现在而耽误了你以后地大事业.最后，愿同学们，扬起青春地风帆，带着一席芬芳、浪漫地朝气，走向通向成功地征途.把事情想得简单一点，把自己地视野放得高远一点，你就会拥有一片更加广阔地天空！0YujC。