团支部特色活动策划书
主题团日活动的策划书(通用15篇)

主题团日活动的策划书(通用15篇)主题团日活动的策划书1一、前言又一个春暖花开时节,暖暖的春风吹动者少年的心。
作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。
总渴望在这不经意间,寻访到属于我们的精彩。
正因为如此,我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。
策划开展一系列关于“爱党团,爱仲园”的活动,以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。
二、活动主题:爱党团爱仲园三、活动目的:1、展示当代大学生的风貌和优良作风,发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。
2、探索仲园之美,增强爱校之情。
四、活动时间:4月上旬五、活动内容:具体策划如下。
活动一、社区服务之马洞村果园不降解物品大清除一、活动背景:仲园,坐落于这片土地上,犹如一个新生儿般正在日新月异的成长着。
而我们,作为仲恺学子,更有义务在这片新的土地上展现仲恺的优良传统,树立我仲恺的良好形象。
于是,我支部决定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动,借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力量。
二、活动目的:为我校对外树立良好形象做贡献,、展现我校大学生的良好风貌。
通过志愿服务活动,提高我支部成员的社会责任感以及热爱我校之情,增强支部成员对外交流的能力。
通过活动开展,促进支部成员的合作精神和友谊。
三、活动形式:为马洞村清理种植地理的各种不可降解垃圾。
四、活动地点:仲恺白云校区后门的马洞村。
五、活动对象:高分子103团支部全体成员,助班师兄何志佳,()助班师姐黄翠微。
六、支部成员参与率:100%七、活动时间:3月24日。
八、活动安排:1、活动前准备:联系马洞村委,确定活动时间。
2、活动流程:1、下午2:30,全体成员于学校后门集中,不用带工具。
点清人数后向目的地出发。
2、到达目的地后按照村委书记的指示下,每个同学拿好工具,在班长和团支书的带领下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完毕后,统一清点工具,确认无缺漏后放回原位。
4、拍照留念,清点人数后回去。
特色团日活动评比策划书3篇

特色团日活动评比策划书3篇篇一特色团日活动评比策划书一、活动主题本次特色团日活动评比的主题为“凝聚青春力量,展现支部风采”。
二、活动目的通过评比活动,激发各团支部的创造力和凝聚力,展示各支部的特色和风采,促进团支部之间的交流与学习。
三、参与对象全校各团支部四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容及形式1. 活动内容:各团支部围绕主题自行策划并组织开展形式多样、富有特色的团日活动。
2. 活动形式:可包括但不限于主题班会、社会实践、志愿服务、学术交流、文化活动等。
七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])各团支部填写活动申报表,并提交至校团委组织部。
2. 活动开展阶段([活动时间])各团支部按照计划开展特色团日活动,并做好活动记录和宣传工作。
3. 评比阶段([评比时间])(2)复审:组织评委对进入复审的活动进行现场评审,根据活动内容、组织形式、参与度等方面进行打分。
(3)终审:结合复审成绩和网络投票结果,评选出优秀团支部并进行表彰。
4. 展示阶段([展示时间])组织优秀团支部进行活动展示,分享活动经验和成果,促进各团支部之间的学习与交流。
八、活动奖励1. 设立一、二、三等奖及优秀奖若干,颁发荣誉证书和奖品。
2. 对表现突出的团支部给予一定的团建经费支持。
3. 优秀团支部将有机会推荐参加更高层次的评比活动。
九、活动宣传1. 利用校内宣传栏、海报、校报等渠道对活动进行广泛宣传。
2. 及时发布各团支部活动的进展和成果,通过校园网、公众号等平台进行展示和推广。
十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 各团支部要高度重视本次活动,认真组织策划,确保活动质量和效果。
2. 活动过程中要注重安全,遵守相关规定,确保活动顺利进行。
3. 校团委组织部要做好活动的组织协调和监督工作,确保活动公平、公正、公开。
篇二特色团日活动评比策划书一、活动主题“凝聚青春力量,展现支部风采”二、活动目的本次特色团日活动评比旨在加强团支部之间的交流与合作,促进各团支部的成长与发展,提高团员的思想政治素质和团队凝聚力,丰富校园文化生活。
魅力团支书活力团支部活动的策划书

魅力团支书活力团支部活动的策划书一.活动主题魅力团支书活力团支部二.活动目的为深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和团中央十七届二中全会、团省委十四届二次全会精神,深入落实“组织全覆盖,工作到支部”的部署要求,巩固基层团支部主阵地,进一步推进和活跃基层共青团工作,选树一批具有时代内涵的基层团干部,展示基层共青团工作生机和活力,我院决定举办“魅力团支书、活力团支部”风采展示活动。
三.活动人员1.活动对象﹕电子院全院团支书(大一团支书必须参加)2.特邀嘉宾评委﹕学院老师3.活动总负责部门:院团委四.活动时间:4月五.活动地点待定六.前期准备1.宣传(清明之后):a.跑班跑宿舍(让每一位本院同学了解此活动大概流程,积极参与到之后的评分中去)4.10b.摆台(发放宣传单,摆出电子宣传海报)4.11c.召开全院团支书会议,告知团支书整个活动流程,让其有充分时间进行准备。
并发参赛资料填写(包括:姓名、专业、绩点、个人特长、工作心得、本班特色、团支部人员组成、团支部特色等)d.人人、微信等多个终端同时宣传,并及时跟进活动情况。
PU平台投票占10%2.申报材料及要求。
团支书须在PU平台上传以下资料:一段推荐语(140字以内,注明推荐人及身份)、一段反映其状况(工作状况)的青春故事视频(3分钟以内,只需将视频地址链接至PU平台)或一段本支部基本情况介绍和支部活动故事视频(5分钟以内),一个参赛口号(30字以内),1寸标准照1张,工作或生活照3张。
团支部全体成员集体照1张及活动照片3-5张。
(各团支部、团支部书记、通过本人的实名认证PU平台账号自行按照报送要求参加网上申请)4月16号前完成七.活动流程1.团日活动:在宣传后一周,以团支书为主,团支部辅助在本班开展一次团日活动(主题自理,要求积极向上,力求影响到每一位同学),本周末交上本次活动的视频(可有可无),照片(至少六张),总结(包括举办活动的心得报告),其中若与其它班级联谊,可以适量加分.之后,秘密到每个班随机抽取10同学进行评分(为了真正的了解本次活动的效果,及同学们对此次团日活动最真实的感受)本环节为了考察团支部综合能力,并能从中真实的反映团支书平时工作情况。
主题团日活动策划书(通用15篇)_1

主题团日活动策划书(通用15篇)主题团日活动策划书1为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。
一、活动目的:为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。
通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。
本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。
在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。
二、活动形式:社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)三、活动开展具体内容:1、活动时间:12月3日、4日。
2、活动准备:班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。
3、地点:钢铁大市场社区。
4、人员安排:班级共8个寝室,分配为三个小组。
A、图书募集小队,包括220。
221寝室,并有班长王鹏同学带队。
B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。
C、社会公益活动小队,包括222。
225。
227寝室,由副班长关宇飞同学带队。
5、具体实施:12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C 小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。
之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。
团支书活动详细策划书3篇

团支书活动详细策划书3篇篇一团支书活动详细策划书一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[列出此次活动的目的]三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[写明活动面向的主体]六、活动流程1. 活动开场:团支书宣布活动开始,介绍活动主题和目的。
简要介绍活动流程和安排。
2. 活动内容:根据活动主题和目的,设计相关的活动环节,如主题演讲、小组讨论、游戏互动、案例分析等。
确保活动环节的多样性和趣味性,以吸引参与者的兴趣和注意力。
在每个活动环节之间,安排适当的休息时间,让参与者有机会放松和交流。
强调活动的重要性和收获,鼓励参与者分享自己的感受和体会。
对参与者的积极表现和贡献表示感谢,并对未来的活动提出期望和展望。
4. 活动结束:团支书宣布活动结束,感谢大家的参与和支持。
清理活动现场,确保环境整洁。
七、人员安排2. 活动组织者:[组织者姓名],负责活动的策划、组织和协调工作。
3. 参与者:[具体参与人员]。
1. 活动道具:根据活动内容,准备相应的道具,如投影仪、麦克风、游戏道具等。
2. 奖品:为活动设置奖项,准备相应的奖品,如奖状、书籍、学习用品等。
3. 食品和饮料:为参与者提供一些简单的食品和饮料,如水果、小吃、饮料等。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]。
2. 活动道具和奖品费用:[道具金额]。
3. 食品和饮料费用:[食品金额]。
4. 其他费用:[其他金额]。
5. 总预算:[总金额]。
十、注意事项1. 活动现场的安全和秩序,确保参与者的人身安全。
2. 活动的组织和安排,确保活动的顺利进行。
[策划人姓名][日期]篇二团支书活动详细策划书一、活动主题“学雷锋,树新风”二、活动目的1. 让同学们了解雷锋的生平事迹和雷锋精神的内涵,激发同学们的爱心和社会责任感。
2. 通过开展一系列的活动,让同学们亲身参与到学雷锋的行动中,培养同学们的实践能力和团队合作精神。
3. 营造积极向上、文明和谐的校园氛围,推动校园文化建设,增强班级凝聚力。
团支部活动方案策划书完整篇.doc

2019团支部活动方案策划书团支部活动方案策划书【2015团日活动策划书】一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心二、活动目的:为迎接祖国母亲xx华诞,提高我班的团员服务意识以及参与文明建设,充分的发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间:***四、活动地点:***五、活动对象:***六、活动内容:(一)活动负责人(二)活动人员:***(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。
校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备:负责人:***2019团支部活动方案策划书团支部活动方案策划书【2015团日活动策划书】一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心二、活动目的:为迎接祖国母亲xx华诞,提高我班的团员服务意识以及参与文明建设,充分的发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间:***四、活动地点:***五、活动对象:***六、活动内容:(一)活动负责人(二)活动人员:***(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。
铭记青春使命主题团日活动策划书4篇-团日活动策划书

铭记青春使命主题团日活动策划书4篇-团日活动策划书铭记青春使命主题团日活动策划书1一、活动主题:叩响党史回忆,铭记青春使命二、活动背景:为了积极响应团省委开展“活力在基层”团日竞赛活动的号召,体现青年所特有的青春活力,增强新时代青年的责任意识和使命感,我们将以不同形式不同涵义的集体活动,从不同的切入点去感受活跃着青春的火焰,触碰时代的脉搏,领悟青年阶层的重要性,从而提升自我思想素质和锻造道德品格,增强作为青年所应具有的时代使命感。
三、活动目的:为进一步展现我院学生活力的青春和张扬的个性,促进我院学生综合素质的提高,更好的营造良好的青春校园氛围,更进一步学习好社会主义核心价值观,我班团支部决定举办一场以“叩响党史回忆,铭记青春使命”为主题的团日活动。
四、活动主办方:20xx4112团支部参加对象:20xx4112班全体学生五、活动时间:20xx年11月22日-12月20日六、活动地点:陶瓷学院校区内七、组织人员:陈晓雪、周华英、马素莲、温佳敏、丁巧娜活动一一、主题:让青春飞扬,为党旗添彩二、活动目的:普及团党知识,加深大学生对党史、党情的认识。
三、活动对象:20xx4112班全体同学四、活动时间:20xx年1月1日五、组织人员:陈晓雪、周华英、郑雪玲、刘乐珊六、活动地点:B103七、活动准备工作:1、申请教室2、购置奖品3、找资料,出题4、打印试题八、活动流程1、维持秩序:需要5人2、主持人宣布活动开始,宣布有关竞赛规则:第一环节必答题。
题型为选择题,单项选择25道,多项选择15道,共40道题。
比赛规则:此环节由主持人念题,各选手需在30秒后给出相应答案,时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,由主持人宣布答案,计分人员现场评分。
第二环节限时答题,题型为是非题,每组15道,共75道。
比赛规则:每位选手限时90秒,根据答对题目的数量加上相应的分数。
时间到由计时人员举牌提示,选手停止答题,主持人宣布选手答对的题数,计分人员现场计分。
团支书活动策划书(共4篇)

团支书活动策划书(共4篇)篇:团支书活动策划书活动策划书活动一爱的抱抱传递温暖活动目的:在感恩节之际,我们除了要感谢陪伴在自己周围的人之外,也要怀着一颗感恩的心去对待每一位和我们擦肩而过的陌生人。
本活动就是旨在用一个简单的拥抱消除陌生人之间的距离感,让大家怀有一颗感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切,相信心中有爱,便能化解距离。
活动具体步骤:1.活动前。
用彩色卡纸制作抱抱牌,上写有“能给我一个温暖的拥抱吗”等话语;制作一块有关感恩节的展板和抱抱心情墙,记录活动参与者拥抱后的心理感想及对感恩的自我理解。
2.活动中。
首先由组织者拿着抱抱牌发起第一个拥抱。
当第一位参与者与组织者拥抱并在抱抱心情墙上记录下当下的感受后,便接下这个接力棒,继续寻找第二位参与者,与第一位参与者拥抱,如此循环下去,真正地做到陌生人之间的拥抱,也正是这一点,成为本次活动的亮点。
3.活动后。
从参与者在活动中的表现和在抱抱墙上的心情留言,出此次活动的目的是否达到,陌生人之间的隔阂是否能被一个温暖的拥抱消除。
活动总结感恩节是一个能让人释放心中情绪的节日,家人、朋友,一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。
但别忘了感恩世界、感恩社会,让你还有这个机会和陌生人拥抱,拉近彼此的距离,和他们一起感恩生活。
活动二关怀红军老人共度十一国庆活动目的当我们开心的过着十一长假时,不要忘记51年前,是哪些人为我们创造了这样一个和平安稳的环境,是哪些人不惜用自己的生命换来了今天富裕安康的生活。
有了这些奋不顾身的老红军们,才有了今天的我们。
本活动旨在用参与者们的热情关怀,温暖老红军们的内心,让他们在我们这些后辈的陪伴下度过一个快乐的国庆。
活动具体步骤活动前。
与学校临近的几个社区的居委会交流商议并达成共识,携手完成本次活动。
在社区居委会的帮助下统计社区中老红军的人数,或是经过开国时期的爷爷奶奶们的人数,并与其联系沟通,确定能参加此次活动的家庭数。
活动中。
在十一期间,参与者们可组成3-5人的活动小组,每个活动小组深入一个家庭。
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划
书拟定人:王瑜
一.活动主题:
AreyoureadyforCET-4?
二.活动地点:
令德湖畔
三.活动时间:
2013年5月
四.活动背景:
英语四级是本校学生必须通过的一项英语等级认证考试,但长期
以来,工科院校的学生对英语不太重视,导致本校四级考试通过
率不高。
值此英语四级考试将至,特准备此特色活动来警示各位
参加四级考试的同学。
五.活动目的:
通过团支部特色英语活动,从近处而言,可以提醒参加四级考试
的同学尽早复习备考,提高四级考试通过率,也可以使大一新生
意识到英语学习的重要性,提高全校学生的英语学习热情;从长
远意义来说,此次活动能逐步消除工科学生对英语的轻视与偏见,使本校毕业生的自身素质得到提高,增加就业率和提高就业质量六.活动宣传:
宣传横幅,绘画展板等
七.活动准备:
1.组织相关人员手工绘制宣传展板,展板①主要为关于英语四级
的一些引言,以引发同学们对英语学习的思考和对自身英语实
力的大致判断;在展板②上列出部分经典英语四级试题,供同
学们自测,并根据自测结果判断出自己的英语水平层次;同学
们判断出自己的英语层次后,可以从展板③中找到适合自己的
四级复习攻略。
2.于展板旁设置一张桌子以供活动时使用。
3.制作英文横幅,激起大家对CET-4的必胜之心
八.具体活动步骤:
1.在中山梁或大榕树旁悬挂英语横幅,鼓舞大家的士气
2.于中午下课时间依次陈列出宣传展板,组织人员维持活动秩序
3.3块展板上列出相应内容,待同学们测试完毕后,可到活动组
织处询问答案和领取小奖品;同时建议同学们仔细阅读四级应
试策略和备考复习技巧
4.持续举办该活动两天,以便扩大本次英语活动的影响力
5.团支部内部的总结会,随机抽测本次活动的影响力,找到此次
活动的不足,为今后的活动汲取经验教训
九.活动兑奖规则:
参加活动的同学测试完毕后,至活动处核对答案,兑奖方案如下:
1.回答完全正确者,奖励中性笔一支;
2.正确率达80%者,奖励心相印纸巾一包;
3.正确率达60%及其以上者,奖励作业本一个
4.正确率不及60%者,友情赠与习题详细解答一本
十.活动经费预算:
1.中性笔50支,100元
2.纸巾50包,50元
3.作业本80个,64元
4.测试题解答50本,印刷费+制作费=59元
5.英文横幅制作费100元
6.宣传展板材料费、制作费76元
7.其他费用37元
费用总计:486元
十二.本次活动主办:
12软件三班
十三.本次活动经费支持:
班费
12软件工程3
2013/4/10。