红旗团支部评比活动策划书
五四红旗团支部评比策划书

软件学院“五四红旗团支部评比”策划书为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神,进一步加强团的自身建设,提高团员青年的综合素质,建立激励机制,树立先进典型,营造团内争先创优的浓厚气氛,经院团委研究,决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。
特制定相关评选策划如下:申报条件:1、支部班子健全,成员分工明确,团结协作,开拓进取,有较强凝聚力和战斗力;2、团内各项制度比较健全,团组织生活、五四评选、推优入党坚持标准,严格规范,使各项工作能对广大团员青年积极上进起到良好的激励影响;3、学风浓厚,班风端正,本支部无任何人受过学校行政处分,团内处分的,能认真完成上级团组织交办的各项工作;4、有较好的校内外活动阵地,主题活动好,能经常性地开展活动,利用各种形式对团员青年进行思想教育,积极开展学雷锋志愿活动、社会实践活动、课外科技活动及其它适合青年特点的丰富多彩的文艺、体育活动。
初赛阶段:由于班级比较多,不可能全部参加复试,本阶段主要是通过辅导员推荐,由辅导员通知有意向参加评比的班级准备评比材料,交予辅导员,辅导员根据材料筛选班级,并将最终确定的班级上报团总支,进行复试阶段。
具体操作流程:1、本着所有班级均公平积极参与的原则,4月14日通知各辅导员“五四”评比活动并发放相关资料,所有班级均可提供评比材料上交辅导员处。
2、由辅导员根据评比细则和班级的申报材料进行筛选,在4月21日(星期四)之前最终确定参加复赛的班级报予团总支。
复赛阶段:时间:4月25日(暂定)地点:15栋118(暂定)一、评选形式:在评选大会上各团支部派支部代表上台对自己支部进行介绍和风采展示(3-5分钟),在介绍的时候可穿插一些自己班的团日记和班级活动的ppt和flash(内容可参考评分标准)。
各个团支部介绍完毕后由各评委根据各班上交的材料和现场风采展示的情况进行综合评分。
二、评分标准:1、团支部组织机构、思想建设(15分)2、团支部制度,班风学风建设(40分)3、团支部相关主题活动(20分)4、活动阵地建设(15分)5、现场展示(10分)三、赛事流程:1、主持人开场白致辞2、主持人有请出席的领导嘉宾致辞3、主持人介绍评选相关规则,进入复赛阶段的团支部,并按抽签顺序依次请参赛团支部上场进行现场讲解(限时5分钟)。
“红旗团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”的评选方案

“红旗团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”的评选方案公文“红旗团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”的评选方案各年级、各班:为促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,培养有各种特长或潜力的学生,表彰先进、树立榜样、弘扬正气,培养学生形成正确的人生观、价值观,学校团委决定每学年,在全校青年团员中组织开展“五、四红旗团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”的评比工作。
请各年级根据要求认真做好推荐评选工作,要注意先进事迹和实际表现,切实把最优秀、成绩最突出的班级、团员、团干评选出来。
一、评选条件1、“五、四红旗团支部” 评选条件 (1)团支部组织有力。
团支部领导班子健全、团结、坚强有力,能够带领团员青年在学校的精神文明建设中发挥突出作用;能在发展新团员方面工作得力;团籍注册率达100%,能100%缴纳团费。
(2)团支部学习优秀。
参评团支部班风学风良好,综合成绩在本年级排名优秀,成绩以教务处公布的排名为准。
(3)团支部活动丰富。
能够围绕学校中心工作,开展丰富多彩、形式多样的适合广大同学特点的;能够按质按量开展团的主题活动(每学期至少2次);能够落实校团委组织开展的团员校园卫生监督活动、黑板报评比活动等.(4)团支部获奖积分。
根据该团支部及支部成员获校级及校级以上的奖励积分加入总分评比。
获校级以上集体一、二、三等奖的分别积分10分、8分、6分;获校级集体一、二、三等奖的分别积分8分、6分、4分;个人获校级以上一、二、三等奖的分别积分6分、4分、2分;个人获校级一、二、三等奖的分别积分4分、2分、1分。
2、优秀团员评选条件(1)热爱共产主义青年团,有远大的理想,在团支部建设和青年志愿者活动中表现突出,平时能以《团章》标准严格要求自己,自觉遵守《中学生日常行为规范》。
(2)学习目的性明确,学习态度端正,勤学好问,成绩必须在所在班级学生数的前50%。
(3)尊敬老师,团结同学,乐于助人,文明礼貌,能虚心听取别人的意见,敢于改正自己的缺点错误,敢于向不良现象作斗争。
【VIP专享】五四红旗优秀团支部评比策划书

策划书主办单位:国土资源与环境学院团委学生会承办单位:组织纪检部策划日期:2013年3月23日一、活动背景:为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神,进一步加强团的自身建设,提高团员青年的综合素质,建立激励机制,树立先进典型,营造团内争先创优的浓厚气氛,经院团委研究,决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。
二、活动目的:增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力,推动班风、学风建设,推动团支部争先创优工作,全面提高团员素质,确保团委的各项工作落到实处。
三、活动主题:弘扬党的精神,争做优秀团支部四、活动时间:2013年4月10号五、活动地点:国土院科技馆报告厅六、活动对象:大一至三大全体班级七、举办单位:国土资源与环境学院学生会分会组织纪检部八、活动简介:(一)评比过程1、“魅力团支书”的评比2、PPT展示各团支部团日活动成果(2)评分细则此次比赛规定的展示时间为8分钟,此次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。
(具体时间分配为:各团支书比拼3分钟,团支部团日活动成果展5分钟)一、团支部评选1、加分制:由评委负责。
评分项目包括活动内容、活动展现形式、综合印象三大部分,评委将根据这三部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
所取分值保留两位小数。
具体内容如下:(1)活动内容:50分。
要素:主讲人结合班级开展团日活动的情况如实进行讲述,包括活动的时间、地点、参与人数以及其间具体所做的事情,可以是这样的构成:团支部参加的团日活动介绍及图片展示、参加团日活动的收获、以后的工作安排。
内容可以多样化,但是本次比赛重视活动内容,要求班级有实质性内容,切忌不要反复出现活动感想之类的内容。
(2)活动展现形式:30分。
要素:支持班级主讲人脱稿讲述,口齿清晰,表达规范,讲究演讲技巧,选手与PPT配合默契等。
特别要求主讲人区别于朗诵等形式。
团日活动评比策划书

团日活动评比策划书一、活动背景团日活动作为共青团组织生活的重要形式,对于增强团组织的凝聚力、提高团员的思想政治素质具有重要意义。
为了激励各团支部积极开展富有创意和教育意义的团日活动,特举办此次团日活动评比。
二、活动目的1、对各团支部的团日活动进行总结和评价,展示优秀成果,促进交流与学习。
2、激发团支部的创新意识和组织能力,提高团日活动的质量和效果。
3、增强团员的参与意识和集体荣誉感,推动团支部建设。
三、活动主体各团支部四、活动时间及地点时间:具体时间地点:具体地点五、前期准备1、成立评比工作小组,负责制定评比规则、组织评比活动等工作。
2、发布活动通知,向各团支部传达评比的相关要求和时间安排。
3、收集各团支部的团日活动资料,包括活动策划、总结、照片、视频等。
六、评比规则1、主题契合度(30 分)活动主题紧密围绕党团的中心工作和青年的实际需求,具有明确的教育意义和思想引领作用。
2、活动内容(30 分)活动内容丰富多样,形式新颖,具有创新性和吸引力,能够充分调动团员的积极性和参与度。
3、组织实施(20 分)活动组织有序,分工明确,宣传到位,能够保证活动的顺利开展。
4、活动效果(20 分)活动达到预期目标,团员在思想认识、实践能力等方面有所提高,对团支部的凝聚力和战斗力有积极影响。
七、评比流程1、资料初审评比工作小组对各团支部提交的活动资料进行初步审查,筛选出符合基本要求的团支部进入复审环节。
2、复审(1)工作小组对进入复审的团支部进行现场展示评审。
各团支部选派代表通过 PPT、视频等形式展示团日活动的开展情况和成果。
(2)评审团提问,团支部代表进行答辩。
3、综合评定根据初审和复审的成绩,按照一定比例计算综合得分,确定最终的获奖名单。
八、奖项设置1、一等奖X名2、二等奖X名3、三等奖X名4、优秀奖若干九、活动宣传1、利用学校官网、微信公众号、微博等平台发布活动通知和进展情况。
2、制作宣传海报,在学校宣传栏张贴。
五四红旗团支部评选方案

长大团发【2011】02号关于在全校团员青年中进一步开展创先争优活动的通知各院(系、部)团总支:为了充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用,鼓励团员青年开拓进取、努力学习,不断增强历史责任感和使命感,以实际进行迎接建党90周年,经团委研究,决定在全校团员青年中开展系列活动,进一步推动我校团员青年“创先争优”活动向纵深发展。
现将活动安排及要求通知如下:一、“最佳团日活动”案例与创意征集(一)活动目的主题团会是对团员青年进行教育和自我教育的有效途径之一,为丰富主题团日活动内容,创新学习形式,增强主题团会活动的育人效果,特开展“最佳团日活动”案例以及创意的征集活动。
(二)活动内容1、“最佳团日活动”案例征集案例征集范围为各团支部进校以来已经开展的所有团日活动。
2、“最佳团日活动”创意征集主题鲜明,覆盖面广,设计新颖,易于操作,实效性强。
3、奖项设置最佳案例:30项最佳创意:20项(三)活动安排1、团支部向团总支递交案例及创意截止日期:2011年4月25日;2、各团总支自行组织评奖,并以支部总数10%向团委上报各院(系、部)团日活动“最佳案例”和“最佳创意”相关材料,截止日期:2011年4月30日;3、团委评审公布结果:2011年5月10日。
(四)活动要求1、各团总支要高度重视,加强宣传,广泛动员,各院(系、部)支部申报参与力争做到全覆盖;2、各团总支要精心组织,加强指导,积极鼓励支部大胆设计,组织并开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的主题教育活动;3、“最佳团日”案例征集上交材料必须完整,要有活动策划、宣传、开展以及活动总结等材料;要求图文并茂、真实详尽;创意征集要有详细的创意设计以及实施方案。
二、“我的支部我的团”支部风采展示(一)活动目的为了加强团支部建设,增强团支部的凝聚力和战斗力,展示各支部在学风建设、科技创新、志愿服务、校园文化等方面形成的特色,加强院(系、部)各支部之间的相互学习和交流,激发其他支部建设的创新思维,特要求各团总支组织开展“我的支部我的团”支部风采展示活动。
优团优干及红旗团支部评选策划

优团优干及红旗团支部评选策划关于评选表彰20xx年度优秀团员、优秀团干、红旗团支部的策划一、活动背景:为进一步推动我系青年示范群体建设,深入推进我系创先争优活动,充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用和共青团员的先锋模范作用,营造昂扬向上、积极进取的良好氛围,促进团员青年的成长与发展,扩大优秀团员、团干部在全系共青团工作中的影响力,根据院团委的指示,我系将开展20xx年度优秀团员、优秀团干、红旗团支部评选工作。
二、活动主题:评选表彰20xx年度优秀团员、优秀团干、红旗团支部三、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动对象:管理系各班级团支部五、活动流程:1. 在20xx年x月x日组织召开我系各班级团支部大会,传递评选表彰活动相关信息。
2.各支部根据情况,开展优团优干评选工作,并将评优名单和获奖材料于20xx年x月x日17:00前上交学生会办公室。
3.我系团学干部举行公开投票,公平公正的进行系团总支优秀团干评选活动。
4.指导各团支部开展红旗团支部评选工作,收集整理评选材料。
5.后期活动总结。
六、活动原则(一)参评条件1.优秀团员(1)合肥学院已注册共青团员(含保留团籍的党员);(2)具有坚定正确的政治方向,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;(3)有优良的道德品质,模范遵守和执行学生守则和学校的规章制度,遵守团的章程,履行团员义务,认真参加组织生活;文明礼貌,遵章守纪,团结同学,乐于助人,能起表率作用;(4)学习成绩优良,上一年度综合成绩在班级前50% 以内(大一同学以第一学期文化课成绩、大类分专业后以本学年第一学期文化课成绩为准);(5)20xx年度有补考科目、参加团校培训未结业及有其他违反校纪校规、团纪的行为的团员均取消其评优资格。
2.优秀团干(1)符合优秀团员的条件;(2)必须在团学组织中担任团干职务(团总支委员、团支部委员、团小组长,院系学生会、学生社团联合会、青年志愿者联合会成员和学生社团第一负责人);(3)热心为集体、他人服务,主动积极参与学校各级团组织的工作,工作勤奋踏实,开拓创新,表现突出,成绩显著,得到广大团员青年的认可。
优秀团支部评优策划书3篇

优秀团支部评优策划书3篇篇一《优秀团支部评优策划书》一、活动背景团支部是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团组织的战斗堡垒。
为了加强团支部建设,增强团支部的凝聚力和战斗力,提高团支部的工作水平和质量,特制定本策划书。
二、活动目的1. 通过评选优秀团支部,树立典型,表彰先进,激励广大团支部和团员青年奋发向上,积极进取,为学校的发展和建设做出更大的贡献。
2. 促进团支部之间的交流与合作,分享工作经验和成果,共同提高团支部的工作水平和质量。
3. 增强团员青年的集体荣誉感和责任感,提高团员青年的思想政治素质和综合素质,培养团员青年的创新精神和实践能力。
三、活动主题“青春向党,奋斗强国”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全校各团支部七、活动内容1. 评选标准(1)团支部班子健全,分工明确,团结协作,能够认真贯彻执行学校党委和上级团组织的各项工作部署,积极开展团支部工作。
(2)团支部组织生活正常,能够按时收缴团费,认真做好团员教育管理工作,团员队伍素质较高。
(3)团支部能够围绕学校中心工作,结合本支部实际,积极开展丰富多彩、富有特色的主题团日活动,活动效果显著。
(4)团支部能够关心团员青年的学习、生活和工作,积极为团员青年办实事、解难题,团员青年对团支部的满意度较高。
2. 评选程序(2)学院初评。
各学院团委对本学院各团支部的自评报告和申报表进行审核,并根据评选标准进行初评,推荐本学院优秀团支部参加学校评选。
(3)学校评审。
学校团委组织评审委员会对各学院推荐的优秀团支部进行评审,确定拟表彰的优秀团支部名单。
(4)公示表彰。
学校团委对拟表彰的优秀团支部名单进行公示,公示无异议后,进行表彰。
3. 表彰奖励(1)学校团委对评选出的优秀团支部进行表彰,颁发荣誉证书和奖金。
(2)学校团委将优秀团支部的事迹材料进行整理,制作成展板,在学校进行展示。
优秀团支部评优策划书3篇

优秀团支部评优策划书3篇篇一《优秀团支部评优策划书》一、活动主题“展青春风采,树优秀团支部”二、活动目的通过评选优秀团支部,展示各团支部的建设成果和团员青年的精神风貌,激励广大团员青年积极进取、奋发有为,进一步加强团支部的凝聚力和战斗力,推动共青团工作的创新与发展。
三、评选对象各班级团支部四、评选标准1. 团支部班子健全,分工明确,团结协作,能够带领团员青年积极开展各项工作。
2. 团支部组织生活规范,定期召开团支部会议和团员大会,认真落实“三会两制一课”制度。
3. 团支部能够结合实际,积极开展主题团日活动、志愿服务活动等,具有较强的凝聚力和战斗力。
4. 团支部团员能够积极参加学校组织的各项活动,在学习、工作、生活等方面发挥模范带头作用。
5. 团支部能够积极做好团员发展、教育和管理工作,按时收缴团费,认真做好推优入党工作。
五、评选程序1. 申报阶段([具体时间 1])各团支部根据评选标准,认真填写《优秀团支部申报表》,并提交相关支撑材料,于[具体时间 1]前报送至学院团委。
2. 初评阶段([具体时间 2])学院团委对申报材料进行审核,根据评选标准进行初评,确定入围团支部名单。
3. 终评阶段([具体时间 3])学院团委组织召开优秀团支部评选大会,入围团支部通过 PPT 展示、汇报等形式,向评委和团员青年展示团支部建设成果和特色亮点。
评委根据评选标准进行打分,最终评选出优秀团支部。
4. 表彰阶段([具体时间 4])对评选出的优秀团支部进行表彰,颁发荣誉证书和奖品。
六、活动安排1. 成立评选工作领导小组,负责评选工作的组织、协调和指导。
2. 加强宣传动员,通过海报、班级群等形式,向广大团员青年宣传评选活动的目的、意义和要求,提高团员青年的参与度。
3. 认真组织评选,严格按照评选标准和程序进行评选,确保评选工作的公平、公正、公开。
七、活动预算1. 荣誉证书和奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各团支部要高度重视此次评选活动,认真组织,积极申报。
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红旗团支部评比活动策划书
一、活动主题
放飞青春,张扬自我
二、活动对象
南京理工大学外国语学院全体同学
三、活动时间
4月20日午13:00
四、活动地点
第一运动场
五、主办单位
南京理工大学外国语学院
六、活动目标
号召全院同学参与,展示班级风采,提高集体荣誉感和团队意识。
七、活动简介
活动以每班出五人(有男有女)绑腿跑的形式进行,增强同学们的协作能力和班级凝聚力,成绩加入红旗团支部评比之中。
八、参赛规则
(一)报名方式:外院全体同学同自愿报名参与,由各年级各班班长向学生会办公室主任递交每班五名同学名单。
(二)参赛者要求:南京理工大学外国语学院学生。
(三)成绩组成:100米绑腿走成绩最快的班级获胜。
(四)评奖标准:在每班五人参与(男女共五人),活动过程中没有违规现象的前提下按成绩排名并按一定比例加入红旗团支部评比中。
九、活动流程
(一)前期:
1、由外国语学院学生会向各年级各班宣传并积极鼓动同学们报名。
2、每班自行安排课余时间为比赛练习准备。
(二)比赛流程:
1、4月13日前报名完毕并提交至办公室处。
2、4月20日午13:00前参赛者到达第一运动场做好赛前准备。
3、按大一大二大三,每个年级一组,一组四个班的次序进行比赛。
4、午13:00裁判吹哨比赛开始。
5、比赛结束后,办公室人员进行成绩的排名。
十、可能出现问题及解决方案
(一)违规现象的出现
跑道中间分设比赛监督人员。
(二)群众重视度不够
加大力度从宣传红旗团支部评比的重要性。
十一、活动资源需要
(一)人力资源:
裁判4名,场内秩序维持人员名,活动结束场地整理人员4名。
(二)物力资源:
绑腿绳20根,哨子2个,大喇叭1个,横幅,计时器一个。
十二、活动经费
活动横幅20元
十三、预期目标
通过活动提高班级凝聚力,展示班级风采,最终作为红旗团支部成绩的重要组成部分。
外国语学院办公室
2012年3月27日。