知错就改看图写话
【看图写话】看图写话作文 知错就改的小猪(两篇)

【看图写话】看图写话作文知错就改的小猪(两篇)知错就改的小猪(一)在一个美丽的村庄中,住着一只非常可爱的小猪。
这只小猪聪明伶俐,但有时候也会犯一些错误。
他总是能够及时认识到自己的错误并改正。
正因为他的这种特点,周围的人都称他为“知错就改”的小猪。
有一天,小猪正在森林里玩耍,突然发现了一只被困在网中的小鸟。
小鸟拼命挣扎着,无法挣脱。
小猪心生一股同情之情,他立刻拿出牙签,将小鸟从网中解放出来。
小鸟感激地说:“谢谢你救了我,小猪。
”小猪笑着说:“不用客气,帮助别人是一种美德。
”就在此时,小猪意识到了自己的错误。
原来,这片森林正是他经过的地方,他经常看见这个网。
他从来没有想过会有小动物会被困在里面。
小猪意识到了自己的疏忽,他发誓一定要为该地区的动物们改变现状。
小猪召集了周围的朋友们,告诉他们发现的事情,并一起商讨对策。
大家决定每天清理这片森林,将陷阱和网都清除掉,保护动物们的安全。
从那天起,小猪和他的朋友们每天都前往森林,清理困住动物的陷阱和网。
他们照顾这片森林,让里面的动物们能够安全地生活。
他们还邀请了一些专业人士,给动物们进行安全教育,让它们能够更好地应对各种危险。
经过大家的努力,这片森林变得更加安全和美丽。
小猪和他的朋友们也由此学会了保护环境,关爱动物并改正自己的错误。
他们的努力得到了认可,也让整个村庄的人们都受到了启发。
在一个远离尘嚣的小村庄中,住着一只心地善良的小猪。
这只小猪热爱和谐与美丽的自然环境,他也经常去附近的山上欣赏大自然的风光。
一天,小猪在山上发现了一大堆垃圾。
这些垃圾严重破坏了山清水秀的景色,更严重的是,它们对生态环境造成了很大的伤害。
小猪非常愤怒,他决定要采取行动。
小猪找到了村里的居民们,告诉他们发现的事情,并希望大家一起参与清理工作。
一开始,有些居民不以为然,觉得这只是小猪的一时兴起。
但小猪并没有因此而气馁,他继续劝说大家,告诉他们垃圾对环境的危害,并希望他们能够加入他的行列。
知错就改看图作文9篇

知错就改看图作文知错就改看图作文9篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的知错就改看图作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
知错就改看图作文1在这个晴空万里的假期里,孙小圣和笨笨熊约好了一起去公园玩。
因为孙小圣有调皮捣蛋的坏毛病,结果他走着走着觉得不过瘾,就跳到河中一块长有青苔的石头上。
孙小圣竟然做了一个金鸡独立,要不是笨笨熊及时制止说:小圣,不要站在那里,青苔很滑的。
否则,孙小圣就要摔到河里,变成落汤鸡了。
他们走累了,就到一座凉亭里休息。
孙小圣想:我的祖宗可是大闹天宫的孙悟空,当时他在如来佛的手中写过到此一游,今天我也要写。
笨笨熊还没来得及阻止他,他就在柱子上来了一个倒挂金钟,并写下了孙小圣到此一游七个大字。
等到孙小圣写完,笨笨熊便告诉孙小圣:如果,每一个人都像你这样做的话,那公园岂不是变成了一个肮脏的场所。
孙小圣低下头,挠挠脑门说:那我马上就去把字擦掉。
从此以后,孙小圣变成一个爱护公物,懂事的好孩子。
知错就改看图作文2一天,天气晴朗,小猴和(hé)小熊去河边散步,一路上风景秀丽,河边长着许多小花小草,漂亮极了!小猴跑到河边的(de)岩石上,一只脚站着,一只脚抬着,东瞧瞧西望望,小熊见了连忙叫小猴下来,并跟小猴说:刚才多危险呀,要是掉到河里怎么办?小猴连声说:对不(bù)起,对不(bù)起!然后他(tā)们继续走呀走呀,小猴看到旁边有两根柱,就来个倒挂金钩,在柱上面写了个孙小圣到此一游!小熊见了,生气极了!连忙和(hé)小猴说:你(nǐ)不(bù)可以在柱上面写字的(de),这样会污染坏境的(de),你(nǐ)看这么好的(de)坏境,在这里写几个大字多难看呀!小猴听了连声说:对不(bù)起,我(wǒ)不(bù)是故意的(de)!后来小熊说批评小猴说:没关系,知错能改还是好孩子,一后你(nǐ)要记住这次你(nǐ)犯的(de)错误,不(bù)可以犯同样的(de)错误了哦!小猴听了惭愧地低下了头。
知错就改看图写话一年级

知错就改看图写话一年级篇一:知错就改看图写话一年级李汶霏一天下午,风和日丽,万里无云。
小俊在足球场上踢球的时候却不小心把李爷爷的花盆踢碎了。
小俊知道平时李爷爷都会发点小脾气,小俊怕李爷爷责备他。
小俊想了想,要不我拿家里一模一样的花盆放回去吧?小俊立即跑回家里,一打开门就看到那一模一样的花盆摆在桌面上。
小俊抱着花盆走到了李爷爷家门口,小俊把瓦片扫干净以后再把泥土放进了花盆里。
小俊把花重新种回去,小俊刚想走的时候,想到:要不我跟爷爷说声对不起吧。
小俊敲了敲门,爷爷慢悠悠地走了出来。
小俊大胆地跟爷爷说了声对不起。
爷爷不知道是怎么回事,就问小俊:“这是怎么回事?”小俊鼓起勇气地说:“我不小心踢碎了你的花盆。
”爷爷笑眯眯地对小俊说:“没关系,知错能改就是好孩子!”篇二:知错就改看图写话一年级梁乐言星期天,小俊踢球的时候,不小心把李爷爷家的花盆踢破了。
小俊想:“怎么办呀?”他又一想我家里有个一样的花盆可以赔给李爷爷。
他连忙跑回家里拿花盆。
他的妈妈问:“你要干什么呀?”小俊说:“我不小心踢破了李爷爷家的花盆。
”妈妈说:“你快去吧。
”小俊马上回到李爷爷的家,敲了敲门,李爷爷打开门问:“小俊怎么了?”小俊说:“爷爷,我小心把您家的花盆踢破了,我赔您一个新的。
”李爷爷说:“没关系,知错能改就是好孩子。
”篇三:知错就改看图写话一年级李梓琪“叮铃铃,叮铃铃……”课间活动的时间到了,同学们像快乐的小鸟一样冲出了教室,而调皮的小亮和小明一把抢过航航新买的水杯,在教室里你追我赶地玩起了“扔水杯”游戏,航航着急极了,慌慌张张地向前阻止说:“别扔啊,危险!”他们对航航说的话置之不理,继续玩“扔水杯”。
突然,小亮一不小心把水杯扔了出去,只听“咣当”一声,玻璃被摔得四分五裂,小亮急得直冒冷汗,顿时,教室里鸦雀无声,同学吓得目瞪口呆。
就在这时,老师听见了玻璃声,火冒三丈地走进了教室,一边指着碎掉的玻璃,一边说:“这是谁干的?”小亮低下了头,结结巴巴地说:“老师……对不起,是我不小心打碎的。
知错就改(看图写话)

知错就改(看图写话)
【第1篇】
一天,明明走在上学的路上,他一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完,他随手把香蕉皮往地上一扔,就大步向学校走去。
这时,一位小弟弟路过这里,不小心踩到了香蕉皮上,摔了个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰他说:“小朋友,不哭嘛,要勇敢哦。
”还未走远的明明,知道自己扔的香蕉皮闯了大祸,连忙跑回来,对小弟弟说:“对不起!我再也不会乱扔垃圾了。
”说完连忙把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说:“知错能改就是一个好孩子!”【第2篇】
小明和小丁是一对足球迷,他们不仅爱看足球赛,而且一有空就到空地上踢足球。
有一天,小明和小丁又到空地上踢足球。
小明“咚”地一脚,用力过猛,不小心把球踢到了篱笆外边,正好击中买菜回来的阿姨。
小
丁心里很害怕,他对小明说:“我们快跑吧!”小明说:“我犯了错误。
”他连忙跑过去红着脸对阿姨说:“对不起,阿姨,我不是故意的。
”小丁看见小明这样做,也连忙从大树后面跑出来。
阿姨摸着小明的头说:“以后要小心一点。
”
说完,阿姨转身回家了。
小明发现阿姨背上有个球印,他连忙跑上去帮阿姨拍掉衣服上的灰尘。
阿姨高兴地说:“知错就改就是好孩子。
”。
部编版三年级下册看图写话《知错就改或认错》6篇范文

部编版三年级下册看图写话《知错就改或认错》6篇范文.DOC下课了,花花端着一盆水,急匆匆地跑去老师办公室。
小明正好走在花花前面吃香蕉,吃完了,就把香蕉皮随手往后一扔,花花没注意到小明扔得香蕉皮,一不小心踩到了,她大声一叫“啊!”摔了个四脚朝天,手中的那盆水也飞了出去,正好倒在小明的头上,花花赶紧爬起来,不好意思地对小明说:“对不起!”小明看到自己扔得香蕉皮说:“不,是我的错!”然后,小明把香蕉皮扔到垃圾桶里。
小明真是一个知错就改的好孩子!知错就改或认错二今天,小红端着一盆水,准备给院里的迎春花浇水。
小明吃着香蕉走在小红前面。
小明把吃完的香蕉皮扔在地上。
小红刚好踩到香蕉皮,“啊!”的一声,小红摔倒了。
一盆水刚好从小明头上倒下去。
小明的衣服湿透了。
这时小红从地上爬起来,转过身子并说道:“对不起!”小明捡起地上的香蕉皮说:“这是我的错!”小红捡起脸盆,竖起大拇指,说道:“你真棒!”知错就改或认错三早上,太阳在蔚蓝的天空发出万道金光。
小红开心地走着,手里端着脸盆,一不小心踩到了香蕉皮,脸盆摔到了小明头上。
小红看着全身湿淋淋的小明连忙说:“对不起。
”小明捡起香蕉皮说:“不,是我的错。
”小红也捡起脸盆对小明竖起了大拇指。
知错就改或认错四一天早上,小红开心地端一盆水准备去浇花。
小明在前面津津有味地吃着香蕉,他把香蕉皮往后面随手一扔继续往前走。
突然,小红猜到了香蕉皮大喊一声“啊!”水盆扣在了小明的头上,小明被淋成落汤鸡。
小红连连对小明说:“对不起,都是我的错。
”小明刚要发火却看到了地上的香蕉皮。
他把香蕉皮捡起来不好意思地对小红说:“不,是我的错。
我不应该乱扔香蕉皮。
”小红竖起大拇指对他说:“知错就改就是好孩子。
”知错就改或认错五今天,太阳在天空中暖暖地普照着大地。
小王在小区里一边吃香蕉一边大摇大摆地走着。
他把吃好的香蕉皮扔在地上。
这时小红端着一盆水被香蕉皮滑到了,她叫了一声“啊!”一盆水从小王头上淋了下来,小王一下子就成了落汤鸡。
【看图写话】看图写话作文 知错就改的小猪(两篇)

【看图写话】看图写话作文知错就改的小猪(两篇)作文1:知错就改的小猪从图中可以看出,小猪在一片破坏的环境中站着,周围的房屋倾斜,树木也被砍倒,而小猪却举着一把锄头,用努力去修复这片破败的土地。
小猪是一个知错就改的好孩子。
他之所以来到这片破坏的环境中,是因为他在之前不懂事的时候,心血来潮地挖了一棵树。
后来,他才意识到自己的错误,因为这个小小的举动导致了周围环境的破坏。
他感到非常内疚,决定尝试用自己的力量去修复这片破坏。
于是,他拿起锄头,勤奋地劳动着。
小猪知道,修复这片破坏不是一蹴而就的,需要持之以恒的努力。
他每天都不辞辛劳地来到这里,专心致志地用锄头铲除残余的石块,重新种植树木。
虽然身体已经力不从心,但他依然坚持下去。
小猪的坚持有了回报。
慢慢地,原本的破坏之地变得绿树成荫,鸟语花香。
小猪满意地看着这一切,心里的负罪感渐渐消退,取而代之的是一种满满的成就感。
通过这件事,小猪学到了很多。
他明白了每个人都会犯错误,但真正伟大的人是能从错误中吸取教训,并勇敢地去改正它们。
图中展示了一个小猪站在一堆垃圾旁边的场景。
小猪皱着眉头,看着这些垃圾,摇了摇头。
小猪是一个非常勤奋的小动物,每天都要努力工作,为自己和家人创造美好的生活。
在过去的日子里,他没有意识到保护环境的重要性,经常乱扔垃圾,以为这只是一件微不足道的小事。
当小猪看到这些堆积如山的垃圾时,他终于意识到了自己的错误。
他意识到,每个人的微小的不负责任的行为会造成环境的破坏,而积少成多就会形成这样的恶果。
小猪决定要改变自己的行为。
从那一天起,他开始积极地参加环保活动,像垃圾分类、垃圾回收这样的小事都会认真去做。
他希望能以自己的努力,为改善环境贡献一份力量。
小猪的改变并没有立即改变整个世界,但他在周围的朋友和家人中产生了影响。
他的朋友们也开始注意垃圾分类,垃圾箱的数目迅速增加。
整个社区的环境变得清洁整齐。
小猪很开心,他明白了一个道理:即使是微不足道的小事,只要每个人都能做到,就能汇集成一股强大的力量,为环境保护做出贡献。
一年级看图写话范文知错就改4篇
一年级看图写话范文知错就改一年级看图写话范文知错就改精选4篇〔一〕作为一年级的小学生,我们正在学习好多好多的知识。
今天,我要和大家分享一下学习中的一个重要的品质,那就是知错就改。
知错就改,意思是发现自己做错了什么事情,可以及时改正过来,防止再犯同样的错误。
在学习和生活中,这个品质非常的重要。
因为假如我们不知道自己做错了什么,就会一错再错,就会永远无法往前走。
比方今天,我们教师让我们看一组图片写话。
其中,有一张图片是一只毛茸茸的小狗在玩,但是它弄疼了旁边的小猫咪。
我看了这张图片之后,写了一句话:“小狗很得意,小猫咪也很得意。
”但是,这样的描绘显然是不对的,因为小狗并没有做好事,而是弄疼了小猫咪。
幸好,教师及时指出了我的错误,并帮我改正了我的文字。
她告诉我,我们要在写话的时候,要注意描绘的准确性。
只有描绘准确,我们才可以传递正确的信息。
所以,我马上改了我的文字,写道:“小狗弄疼了小猫咪,小猫咪很生气。
”这样的描绘才是准确的。
这件事情告诉我,我们要学会知错就改。
而且,最重要的是,我们要敢于面对自己的错误,然后才可以及时纠正过来。
在学习中,知错就改的品质同样也是非常重要的。
有时候,我们学习过程中会遇到很多困难和挑战。
假如我们不知道自己在哪里犯了错误,就无法及时改正过来。
所以,我们一定要多注意自己的学习过程,及时找出自己的弱点和错误,才可以不断地提升自己的学习才能。
比方,我曾经在数学考试中,犯了一个错误,结果导致了我的成绩下降了很多。
但是,我并没有气馁,反而更加努力地去学习数学知识,找出自己的错误之处,然后进展有效的纠正。
最终,我在下一次的数学考试中,获得了很好的成绩。
因此,我建议大家,在生活和学习中,要时刻保持一颗知错就改的心。
无论是犯了错误还是遇到了困难,都不要轻言放弃。
只要我们持之以恒地去纠正自己的错误,不断地提升自己的才能,就一定可以获得优异的成绩,赢得别人的尊重和赞扬。
总之,知错就改是一种高尚的品质,它可以帮助我们更好地面对生活和学习中的挑战。
【K12学习】二年级看图写话:《知错就改》22篇
二年级看图写话:《知错就改》22篇《知错就改的明明》一天早上,风和日丽,天空中飘着几朵美丽的白云,小鸟在树枝上快乐地唱着好听的歌曲儿,今天的天气真不错。
明明这时才刚刚吃完早饭,就随手拿了一下香蕉,就去上学了。
在上学的小路上,明明一边唱歌一边吃着好吃的香蕉。
他三下两下就把香蕉吃完了,把剩下的香蕉皮随手扔在了地上。
这时,一位小妹走来,一不留神,就滑到了地上。
疼得哇哇大哭起来。
这时,有一位好心的阿姨看到了,就扶起小妹妹安慰她。
还未走远的明明看到了这一切,非常不好意思,就随手把香蕉皮扔进了绿色的垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在对他说:“明明,你真棒!你是一个知错就改的好孩子。
”我们要学习一下明明,要做一个知错就改的好孩子。
《垃圾不落地,文明添福气》上学的路上,明明一边上学一边吃着美味的香蕉,吃完就随手扔在地上。
这时,一位小妹妹不小心踩着了香蕉皮上面摔倒了,哇哇大哭起来。
阿姨看到了这一幕走过来,安慰着把她扶起来了。
还未走远的明明回头一看,跑过来说:“对不起,我不应该乱扔垃圾的。
”于是,明明羞愧地挠挠头把香蕉皮捡起来扔到了旁边的垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说:“垃圾不落地,文明添福气。
”《知错就改》今天下午,蓝色天空中镶着一轮金光灿烂的太阳。
明明放学回来,他一边吃着香蕉,一边大摇大摆地走着。
他把吃完的香蕉皮往后一抛扔在了地上,趾高气扬地走了。
这时,一位小妹妹踩在香蕉皮上摔了一跤坐在地上号啕大哭,泪如雨下。
一位阿姨看到了扶起小妹柔声细语地安慰着小妹妹。
还未走远的明明看见了羞红着脸捡起香蕉皮扔进了桶里。
心想:我一定要改掉这坏毛病。
《不要随地乱扔垃圾》清晨,一轮红通通的太阳挂在高高的天空中,火辣辣的阳光洒向大地。
小明走着上学的路上,他一边走,一边吃香蕉,然后随手把吃完的香蕉皮扔在地上。
这时,一位小弟弟走过来,踩到香蕉皮摔了个四脚朝天,只见他坐在地上哇哇大哭。
一位阿姨看到了小弟弟坐在地上哇哇大哭,就走过来安慰他,还未走远的小明听到远处传来的哭声,转身一看原来是我扔的香蕉皮,把小弟弟滑倒了。
【看图写话】看图写话作文 知错就改的小猪(两篇)
【看图写话】看图写话作文知错就改的小猪(两篇)小猪是一个聪明的动物,他很爱学习,也很爱运动。
他喜欢在田野里奔跑,玩耍。
他的父母常常告诉他:“知错就改,不改就是错。
”有一天,小猪和他的好朋友一起去玩耍。
他们蹦跶着穿过一片麦田,跑来跑去,非常开心。
不过,小猪觉得他们还有更好的玩法,所以他提出了一个新的想法:“我们来像骑跑鸭子一样骑着麦茬儿跑。
这样一定非常刺激!”小猪的朋友们都觉得这个想法很新奇,于是便开始试着去做了。
于是,小猪快速地飞奔,并且很快骑上了一片很高的麦茬儿,开始进行刺激的骑跑。
但是,他不小心跌倒在地上,摔了一跤。
他捡起来,很不自然地看了一眼周围。
他觉得像往常一样,自己在这个群体中有一丝“出题人”的感觉。
但是,他也知道自己错了,他意识到跑麦茬儿是一件危险的事情,需要谨慎对待。
小猪开始反思自己的这个想法,想着他应该做些什么才能避免出现这种情况。
他会意到这个想法的错误导致了他的摔跤,而且还有可能危及他的朋友。
于是他非常认真的思考,并且想出了一部分的问题来:“在这样的情况下,我们应该怎么做呢?是不是还有其他更安全的方式可以实现这个想法呢?”小猪继续思考并且换位思考,他发现要确保自己和朋友们在任务中的安全,这个想法需要重新思考。
他想到了一种新的方式,可以保证全体成员的安全,同时实现这个刺激的想法。
于是,他告诉他的朋友们这个新的想法:“我们可以在麦田里找一块人字形的空地,然后沿着人字形走。
这样可以在保证安全的前提下实现我们的想法。
”小猪的朋友们都觉得这个新的想法非常不错,大家纷纷赞美小猪的聪明才智和他对问题的反思能力。
小猪心中也非常高兴,他知道自己学到了一个重要的课程:“知错就改,不改就是错。
”小猪成为了他的群体中的领袖,他的聪明才智和敏锐的思维能力让他在困难中能够快速找到答案,同时还能保证安全。
他的朋友们也纷纷表示要学习小猪的学习方法,让他们也能够做到知错就改,逐渐成为自己的领袖。
【看图写话】看图写话作文 知错就改的小猪(两篇)
【看图写话】看图写话作文知错就改的小猪(两篇)第一篇:知错就改的小猪从图中我们可以看到,有一只小猪站在一个木屋前,它正认真地读着一本书。
可是,突然一阵大风卷来,把小猪吹倒在地。
小猪感到受伤的肩膀非常疼痛,眼泪顺着脸颊流了下来。
小猪站起来后,环顾四周发现了自己的错误。
原来,小猪在选择读书的地方时,并没有注意到风可能会吹倒它。
小猪明白了要时刻注意自己的行为,并及时改正错误。
小猪没有气馁,立刻走进木屋,找到一本叫《知错就改》的书。
小猪静静地读着这本书,希望能从中学到更多的知识。
小猪决心以后,在遇到问题时要先反思自己的原因,并及时改正。
这样,小猪相信自己一定能成为一个更好的自己。
第二篇:小猪的变化从图中我们可以看到,有一只小猪站在一个农田中,它手里拿着个小锄头,认真地锄着地里的杂草。
而在小猪旁边,我们还可以看到一块浇满水的地块,上面种满了绿油油的蔬菜。
通过观察,我们不难发现小猪的变化。
以前,小猪总是喜欢图个安逸,只爱吃别人种的粮食。
可是现在,小猪意识到了自己的错误,开始主动种植蔬菜,为自己努力奋斗。
小猪的变化不仅仅表现在农田上,它还开始主动帮助其他动物。
我们可以看到,小猪旁边有两只兔子在忙碌地采摘农作物。
小猪不仅帮助兔子分担了工作,还教给它们一些农田的知识。
通过这些行动,小猪与兔子建立了深厚的友谊。
小猪的改变给我很大的启发。
以前,我也常常偷懒,总是想着走捷径。
但是通过小猪的故事,我明白了要取得成功,光是依赖别人是不够的,还要靠自己的勤奋和努力。
我要像小猪一样,改掉自己的坏习惯,努力奋斗,争取取得更大的进步。
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知错就改(看图写话)
【第1篇】
一天,明明走在上学的路上,他一边唱着歌,一
边吃着香蕉。
吃完,他随手把香蕉皮往地上一扔,就大步向学校走去。
这时,一位小弟弟路过这里,不小心踩到了香蕉皮上,摔了个四脚朝天,哇哇
大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰他说:“小朋友,不哭嘛,要勇敢哦。
”还未走远的明明,知道自己扔的香蕉皮闯了大祸,连忙跑回来,对小弟弟说:“对不起!我再也不
会乱扔垃圾了。
”说完连忙把香蕉皮捡起来,扔
进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说:“知错能改就是
一个好孩子!”
【第2篇】
小明和小丁是一对足球迷,他们不仅爱看足
球赛,而且一有空就到空地上踢足球。
有一天,小明和小丁又到空地上踢足球。
小
明“咚”地一脚,用力过猛,不小心把球踢到了
篱笆外边,正好击中买菜回来的阿姨。
小丁心里
很害怕,他对小明说:“我们快跑吧!” 小明说:
“我犯了错误。
” 他连忙跑过去红着脸对阿姨说:“对不起,阿姨,我不是故意的。
” 小丁看见小
明这样做,也连忙从大树后面跑出来。
阿姨摸着
小明的头说:“以后要小心一点。
”
说完,阿姨转身回家了。
小明发现阿姨背上
有个球印,他连忙跑上去帮阿姨拍掉衣服上的灰尘。
阿姨高兴地说:“知错就改就是好孩子。
”。