《数一数比一比》练习题

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一年级数学上册《数一数比一比分一分》练习题 2

一年级数学上册《数一数比一比分一分》练习题 2

一年级数学上册《数一数比一比分一分》一、数一数,再照样子在□里面画“○”。

二、先数一数每种水果各有多少个,在最多的水果旁边画“√”,
最少的水果旁边画“○”。

()
( )
()
三、比一比
2、高大的画“√”,矮的画“○”。

1、哪个动物重?在它下面画√。

3、在长的后面的括号里打“√”。

4、大的画“√”,小的画“○”。

四、最短的画“√”,最长的画“○”。

五、从家到学校走哪条路近?在近路旁边
画√。

六、比比下面动物的高矮,最高的画“√”,最矮的画“○”。

七、比一比下面水果的轻重,在最重的下面画√,最轻的下面画O 十二、分一分,圈一圈
十三、它们应该放在哪里?连一连。

小学数学《比一比》习题

小学数学《比一比》习题

比一比一、比一比,选一选。

二、照样子,摆一摆,数一数,看看哪根最长,画“”√,哪根最短,画“○”。

三、哪根带子短?画“”△。

四、看看谁的个子最高,画“√”。

谁的个子最矮,画“△”。

五、在最短的后面画“×”,在最长的后面画“√”。

六、哪条回家的路近?七、数一数,比一比,圈一圈。

1.狮子的只数比老虎的只数(多少一样)。

2.松鼠的只数比猴子的只数(多少一样)3.狮子比松鼠(高矮一样高)4.猴子的尾巴比老虎的尾巴(长短一样长)5.你能像上面那样用“比”说一说这幅图吗?八、比一比,数一数,填一填。

九、智力闯关。

1.哪根钉子最合适?选出来,在下面的括号里画“”√。

2.哪根绳子最长?在后面的括号里画地“√”。

参考答案北师大版三年级上册数学期末试卷(完卷时间:60分钟)一、填空。

19分(4+2+6+2+2+3)1、一年有( )个月,今年2月份有( )天,第三季度的月份是( ),共有( )天。

2、一天有( )小时,在一天的时间里时针正好走( )圈。

3、在○里填上“>”、“<”、“=”。

30×3○20×3 1kg ○900g 600kg ○6t 600÷9○360÷6 800+2○800×2 90+090-04、右面的转盘,指针最有可能指向( )号区域。

指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比,指向( 区域的可能性大。

5、估一估这张试卷的长约是( ),宽约是( )。

6二、判断。

4分(对的打“√”,错的打“×” )1、17个百是170。

( )2、最大的三位数乘最大一位数,积是三位数。

( ) 4、40×5的积末尾有一个零。

( ) 5、要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数÷商来验算。

( )三、选择。

5分(把正确答案的序号填在括号里) 1、6个苹果大约重( )。

① 1千克 ② 1克 ③ 50克 ④ 100千克 2、下面年份是闰年的有( )。

一年级比多少练习题

一年级比多少练习题

一年级比多少练习题对于一年级的小朋友来说,学习“比多少”是数学启蒙中的重要一环。

通过比较数量的多少,能够培养孩子们的观察力、逻辑思维能力和数学感知。

下面,就让我们一起来看看一些有趣的比多少练习题吧!一、基础练习1、数一数,比一比(1)数一数,左边有3 个苹果,右边有5 个苹果,哪边的苹果多?(2)数一数,上面有4 只小鸟,下面有2 只小鸟,哪边的小鸟多?(3)数一数,前面有 6 朵花,后面有 3 朵花,哪边的花多?2、画一画,比一比(1)请你在左边画 2 个三角形,在右边画 4 个三角形,然后比一比哪边多。

(2)请你在上边画 5 个圆形,在下边画 3 个圆形,然后比一比哪边多。

(3)请你在前面画 7 个正方形,在后面画 1 个正方形,然后比一比哪边多。

二、进阶练习1、填一填(1)8 比 5()。

(填“多”或“少”)(2)2 比 9()。

(填“多”或“少”)(3)6 比 4()。

(填“多”或“少”)2、排一排(1)把 1、3、5、2、4 按照从多到少的顺序排列。

(2)把 7、9、8、6、10 按照从少到多的顺序排列。

(3)把 0、2、4、6、8 按照从小到大的顺序排列。

三、综合练习1、小动物比多少(1)小兔子有 5 根胡萝卜,小猴子有 3 根香蕉,胡萝卜和香蕉哪个多?(2)小狗有 7 个骨头,小猫有 9 条鱼,骨头和鱼哪个少?(3)小鸡有 4 只,小鸭有 6 只,小鸡和小鸭哪个少?2、生活中的比多少(1)小明有 3 个玩具车,小红有 5 个玩具娃娃,玩具车和玩具娃娃哪个少?(2)妈妈买了8 个苹果,爸爸买了6 个橙子,苹果和橙子哪个多?(3)教室里有 10 张桌子,8 把椅子,桌子和椅子哪个多?四、拓展练习1、想一想(1)如果有 5 个草莓比 8 个蓝莓少,那么再加上几个草莓就和蓝莓一样多了?(2)如果 7 只鸭子比 9 只鸡少,那么要减少几只鸡就和鸭子一样多了?(3)如果 6 个气球比 4 个风筝多,那么拿走几个气球就和风筝一样多了?2、比一比,说一说(1)观察教室里的男生和女生,说一说谁多谁少。

小学一年级数学数一数 比一比练习题

小学一年级数学数一数 比一比练习题

课程标准实验教材数学一年级上册数学园地
1、数一数比一比
一、小朋友,请你先数一数,再连线。

二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗?相信你能行!
三、请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框
里面画什么,要画得与上面的物体同样多。

亲爱的小朋友,欢迎你来数一数、比一比,
四、想一想,画一画。

1、在多的后面画√。

2、在少的后面画√。

3、多的画√,少的画○。

4、长的画√,短的画○。

5、高的画√,矮的画○。

五、想一想,做一做。

1、哪个人高,在高的下面画√。

2、比一比下面动物的高矮,在最的下面画△最矮的下面画○。

* 六、请你试一试。

1、哪根绳子最长?最长的画√。

2、最高的画△,最矮的画○。

一年级数学上册数一数,比一比专项练习题(1)

一年级数学上册数一数,比一比专项练习题(1)

一年级数学上册数一数,比一比专项练习题知识点1. 数一数点数法:数数时,要按一定的顺序来数,从1开始,数到最后一个事物所对应的是几,即最后数到几,事物的总数就是几。

数图中物体的数量时,要按一定的顺序来数,比如可以按从上到下,从左到右,从远到近等顺序来数数。

各种事物的数量都可以用一个数表示。

比如1面红旗,2本书,3块面包等。

但有时数字也可以表示多个数量的同一种事物分成的几类或几个整体。

比如1群大雁,4个小组的学生,3袋糖果等。

2. 比多少同样多:两种事物一一对应后都没有剩余,就说这两种事物的数量同样多。

比多少:两种事物一一对应后,如果一种事物有剩余,那么有剩余的那种事物就多,没有剩余的那种事物就少。

描述物体多或少时,不能只说谁多谁少,应该说“谁比谁多”或“谁比谁少”。

《数一数比一比》练习1一、小朋友,请你先数一数,再连线。

二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗?相信你能行!三、请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框里面画什么,要画得与上面的物体同样多。

四、想一想,画一画。

1、在多的后面画√。

2、在少的后面画√。

3、多的画√,少的画○。

4、长的画√,短的画○。

5、高的画√,矮的画○。

五、想一想,做一做。

1、哪个人高,在高的下面画√。

2、比一比下面动物的高矮,在最的下面画△最矮的下面画○。

六、请你试一试。

1、哪根绳子最长?最长的画√。

2、最高的画△,最矮的画○。

《数一数比一比》练习2 一.数一数,写一写。

(12分)二.看图圈出正确的数。

(9分)三.补全下列图形。

(10分)四.下面哪种图形的数量与其他圈里的不同,请用“√”勾出啦. (8分)五.数一数,填一填。

(24分)六.填一填。

(填“多”或“少”)(10分)七.按要求画一画。

(27分)八.下面跳舞的两个小朋友是由哪些数字组成的?请写出来。

参考答案:一.6,3,8,2二.(1)4 (2)7 (3)1 三.四.五.(1)1,5六.(1)多(2)少七.第八题解析:(可以试着从上到下,从左到右找数字,观察给出的图形,要按照一定的顺序分析,根据图中的信息解题。

2019年一年级数一数比一比分一分认一认练习试题

2019年一年级数一数比一比分一分认一认练习试题

2019年一年级数一数比一比分一分认一认练习试题
一、数一数,画一画。

(12%)
○ ○
二、比一比,画一画。

(30%) 1、哪把枪长,在长的下面画“√”。

2、哪辆汽车长,在长的下面画“√”。

3、哪位同学高,在高的下面画“√”。

4、哪条线长,在长的后面画“√”。

5、在重的小动物下面画“√”,在轻的小动物下面画“○”。

三、分一分,圈一圈。


16%

四、想一想,连一连。

(16%) 在的 左面
( )
( )
( )
( )
在的上面
在的右面
五、想一想,画一画。

(16%)
在的右面画一只;
在的左面画一只;在的下面画一只;
在的左面画一朵。

六、比一比,画一画。

(10%)
最重的画“√”,最轻的画“○”。

△△
2019年一年级数一数试卷试题
一、先数一数,然后连线。

(32分)
二、根据数字给图形涂上颜色。

分)
三、数一数,用画“△”的形式,表示下面物体的数量。

(30分)
3 4 5 6
7 8
9 6
4
8
5
9 7
四、数一数,填一填。

(20分)
有_____个,有_____个,有____个,有____盆,有____辆,有 ____只,有____棵,有___面,有___个。

小学教育资料
好好学习,天天向上!
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小学一年级数学数一数比一比练习题

小学一年级数学数一数比
一比练习题
The following text is amended on 12 November 2020.
课程标准实验教材数学一年级上册数学园地
1、数一数比一比
一、小朋友,请你先数一数,再连线。

二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗相信你能行!
三、请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方
框里面画什么,要画得与上面的物体同样多。

亲爱的小朋友,欢迎你来数一数、比一比,
你会发现这是非常有趣的事。

四、想一想,画一画。

1、在多的后面画√。

2、在少的后面画√。

3、多的画√,少的画○。

4、长的画√,短的画○。

5、高的画√,矮的画○。

五、想一想,做一做。

1、哪个人高,在高的下面画√。

2、比一比下面动物的高矮,在最的下面画△最矮的下面画○。

* 六、请你试一试。

1、哪根绳子最长最长的画√。

2、最高的画△,最矮的画○。

小学一年级数学数一数-比一比练习题

小学一年级数学数一数-比一比练习题
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小学数学一年级上册第一单元练习题1、数一数比一比
一、小
朋友,请你先数一数,再连线。

二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗?相信你能行!
三、请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框里
面画什么,要画得与上面的物体同样多。

四、想一想,画一画。

1、在多的后面画√。

2、在少的后面画√.
亲爱的小朋友,欢迎你来数一数、比一比,
你会发现这是非常有趣的事。

3、多的画√,少的画○。

4、长的画√,短的画○。

5、高的画√,矮的画○。

五、想一想,做一做。

1、哪个人高,在高的下面画√.
2、比一比下面动物的高矮,在最高的下面画△最矮的下面画○。

* 六、请你试一试。

1、哪根绳子最长?最长的画√。

2、最高的画△,最矮的画○。

小学一年级数学数一数比一比练习题

小学一年级数学数一数比一比练习题
1、数一数比一比
一、小朋友,请你先数一数,再连线.
二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗?相信你能行!
三、请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框
里面画什么,要画得与上面的物体同样多.
四、想一想,画一画.
1、在多的后面画√.
2、在少的后面画√.
3、多的画√,少的画○.
4、长的画√,短的画○.
5、高的画√,矮的画○.
五、想一想,做一做.
1、哪个人高,在高的下面画√.
2、比一比下面动物的高矮,在最的下面画△最矮的下面画○.
* 六、请你试一试.
1、哪根绳子最长?最长的画√.
2、最高的画△,最矮的画○.。

数一数,比一比

数一数,比一比活动目标:1.理解比多少的应用题并尝试列式计算8的减法。

2.能用较快的速度计算8以内的减法。

活动准备:1.教师演示用花儿的图片若干(两种颜色,不同数量的组合,总数是8);每组一筐两种颜色的珠子,幼儿用纸、笔。

2.幼儿操作袋(数字卡片1~10两套,每套用牛皮筋扎好;“+、—、=”符号若干)。

3.幼儿第7册第6页。

4.挂图(《数一数,比一比》)。

活动过程:一、公园里的鲜花——理解比多少。

1.教师:春天到了,公园里开满了各种各样的鲜花,我们一起去欣赏一下吧!2.教师出示郁金香图片。

——花坛里开了几多郁金香?红的有几朵?黄的有几朵?红的比黄的多几朵?——请你想一想,用什么方法来计算?算式可以怎么列?每个数字代表什么意思?(幼儿个别回答,教师板书。

)3.同样的方法比较玫瑰花、蝴蝶花、桃花等的多少,并列式计算。

(有时比多,有时比少。

)4.教师小结:原来,两样东西比多比少时,可以用减法来计算。

二、比一比——理解比多少用减法计算。

1.教师:猫妈妈和小猫一起去钓鱼,它们个钓了几条鱼?谁的多?谁的少?——教师出示挂图,引导幼儿观察并数数。

——教师:小猫钓的鱼比妈妈少多少?用什么方法计算?请你将算式摆放在桌子上。

——幼儿摆列式计算,教师巡回指导。

——教师:你是怎么列的?为什么这样列?(请幼儿说出每个数字代表的意义。

)——集体验证,及时更正错误的幼儿。

2.教师:猫妈妈和小猫晒鱼干,请你比一比,猫妈妈的鱼干比小猫多多少呢?用什么方法计算?请你将算式摆放在桌子上。

——方法同上。

三、游戏“抓珠子”——在操作中理解比多少的意义并列式计算。

1.教师说明游戏玩法:两个朋友一起玩,两人同时抓住一把珠子放在桌子上,数一数,谁抓的珠子多?多多少?或谁抓的珠子少?少多少?将算式记录再记录纸上。

2.幼儿操作第一次,教师巡回指导。

——你们是怎么玩的?怎么比的?你们列出了那几道算式?每个数字代表什么意思?3.教师小结:一样多的珠子,想法不一样,可以列出不同的算式。

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总复习《数一数比一比》练习题
一、数一数,再照样子在□里面画“○”。

二、先数一数每种水果各有多少个,在最多的水果旁边画“√”,
最少的水果旁边画“○”。

()
()
()
三、比一比
1、哪个动物重?在它下面画√。

2、高大的画“√”,矮的画“○”。

3、在长的后面的括号里打“√”。

4、大的画“√”,小的画“○”。

四、最短的画“√”,最长的画“○”。

六、比比下面动物的高矮,最高的画“√”,最矮的画“○”。

五、从家到学校走哪条路近?在近路旁边画√。

小朋友们,请仔细比一比。

七、比一比下面水果的轻重,在最重的下面画√,最轻的下面画○
真棒!写完
了,最后要好
好检查哦!
一、数一数,每一种物品有几个? (12分)
()个苹果()个杯子()个球二、看图圈数。

(28分)
三、按要求,画一画。

(20分)
(1)画○,比△多△△△
(2)画△,比○少○○○○○
(3)在最短的后面画,最长的后面画。

(4)在最高的下面画
()
()
()
()()()
四、看数画图。

(10分)
(1)画5个○ (2)画7个△
五、把相同的连起来。

(30分)
△△△△
△△△△。

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