高中物理三、牛顿第三定律练习题
【物理】物理牛顿运动定律练习题及答案及解析
(1)释放后，小滑块的加速度 al 和薄平板的加速度 a2; (2)从释放到小滑块滑离薄平板经历的时间 t。
【答案】(1) 4m/s2 ，1m/s2 ；(2) t 1s
【解析】
【详解】
（1）设释放后，滑块会相对于平板向下滑动，
对滑块 m ：由牛顿第二定律有： mg sin 370 f1 ma1
其中 FN1 mg cos 370 ， f1 1FN1
（1）小环的质量 m；
（2）细杆与地面间的倾角 a． 【答案】（1）m＝1kg，（2）a＝30°． 【解析】 【详解】
由图得：0-2s 内环的加速度 a= v =0.5m/s2 t
前 2s，环受到重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有： F1 mg sin ma 2s 后物体做匀速运动，根据共点力平衡条件，有： F2 mg sin
=4m/s2
解得滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间：t= =1s
(2)由静止到动摩擦因素发生变化的位移：x1= a1t2=2m
动摩擦因数变化后，由牛顿第二定律得加速度：a2=
=5m/s2
由 vB2-v2=2a2(L-x1) 解得滑雪者到达 B 处时的速度：vB=16m/s (3)设滑雪者速度由 vB=16m/s 减速到 v1=4m/s 期间运动的位移为 x3，则由动能定理有：
；解得 x3=96m
速度由 v1=4m/s 减速到零期间运动的位移为 x4，则由动能定理有：
；解得 x4=3.2m
所以滑雪者在水平雪地上运动的最大距离为 x=x3+x4=96+ 3.2=99.2m
5．近年来，随着 AI 的迅猛发展，自动分拣装置在快递业也得到广泛的普及.如图为某自动 分拣传送装置的简化示意图，水平传送带右端与水平面相切，以 v0=2m/s 的恒定速率顺时 针运行，传送带的长度为 L=7.6m.机械手将质量为 1kg 的包裹 A 轻放在传送带的左端，经过 4s 包裹 A 离开传送带，与意外落在传送带右端质量为 3kg 的包裹 B 发生正碰，碰后包裹 B 在水平面上滑行 0.32m 后静止在分拣通道口，随即被机械手分拣.已知包裹 A、B 与水平面 间的动摩擦因数均为 0.1，取 g=10m/s2.求：
高中物理牛顿运动定律解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析
高中物理牛顿运动定律解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1. 在机场可以看到用于传送行李的传送带，行李随传送带一起前进运动。
如图所示，水平传送带匀速运行速度为v=2m/s，传送带两端AB间距离为S o=lOm，传送带与行李箱间的动摩擦因数卩=0.2当质量为m=5kg的行李箱无初速度地放上传送带A端后，传送到B端，重力加速度g取10m/2；求：(1) 行李箱开始运动时的加速度大小a；(2) 行李箱从A端传送到B端所用时间t;(3) 整个过程行李对传送带的摩擦力做功W。
【答案】⑴，(2)薜耳⑶="-纠【解析】【分析】行李在传送带上先做匀加速直线运动，当速度达到传送带的速度，和传送带一起做匀速直线运动，根据牛顿第二定律及运动学基本公式即可解题行李箱开始运动时的加速度大小和行李箱从A端传送到B 端所用时间；根据做功公式求解整个过程行李对传送带的摩擦力做功；【详解】解：(1)行李在传送带上加速，设加速度大小为aI__7(2)行李在传送带上做匀加速直线运动，加速的时间为t1V 2灯== Is1所以匀加速运动的位移为：s\=尹甘=lrnSo-Si 10-1行李随传送带匀速前进的时间：(2 = ---------- = —-一=4.5$v 2行李箱从A传送到B所需时间：：3 --气出⑶t1传送带的的位移为：怜一叽“ -根据牛顿第三定律可得传送带受到行李摩擦力为：『◎『整个过程行李对传送带的摩擦力做功：w =7比=-吓阿=-20/2. 如图甲所示，质量为m的A放在足够高的平台上，平台表面光滑•质量也为m的物块B放在水平地面上，物块B与劲度系数为k的轻质弹簧相连，弹簧与物块A用绕过定滑轮的轻绳相连，轻绳刚好绷紧•现给物块A施加水平向右的拉力F (未知)，使物块A做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为a，重力加速度为g,A、B均可视为质点.根据v 2 2ax 解得：v . 2ax 对物体A:F T ma ; 对物体B:T=mg , 解得 F=ma+mg ； (2)设某时刻弹簧的伸长量为x .对物体C ,水平方向:F cosT | m C a ，其中T | kx mg ；竖直方向：F sin m C g ；联立解得m e3mg4g 3a3.如图所示，水平面上AB 间有一长度x=4m 的凹槽，长度为L=2m 、质量M=1kg 的木板静止 于凹槽右侧，木板厚度与凹槽深度相同，水平面左侧有一半径R=0.4m 的竖直半圆轨道，右侧有一个足够长的圆弧轨道,A 点右侧静止一质量 m1=0.98kg 的小木块.射钉枪以速度v °=ioom/s 射出一颗质量m0=0.02kg 的铁钉，铁钉嵌在木块中并滑上木板，木板与木块间动摩擦因数 卩=0.05其它摩擦不计.若木板每次与 A 、B 相碰后速度立即减为 0,且与A 、B 不粘连，重力加 速度 g=10m/s 2.求：(1) 当物块B 刚好要离开地面时，拉力 F 的大小及物块 A 的速度大小分别为多少;(2)若将物块 A 换成物块C ，拉力F 的方向与水平方向成 37°角，如图乙所示，开始时轻绳也刚好要绷紧，要使物块B 离开地面前，物块C 一直以大小为a 的加速度做匀加速度运动，则物块 C 的质量应满足什么条件？ ( sin37°0.6,cos37° 0.8)【答案】(1) F ma mg;v 【解析】 【分析】 【详解】(1)当物块B 刚好要离开地面时， B 受力分析有mg kx ，得：x2嘗（2） m C设弹簧的伸长量为mg k3mg 4g 3ax ,物块A 的速度大小为v ,对物块2amg k(3)木块最终停止时离 A 点的距离s.【答案】(1) v 2m/s (2) F N 12.5N (3) L 1.25m 【解析】(1) 设铁钉与木块的共同速度为 v ,取向左为正方向，根据动量守恒定律得:m °V 0 (m ° mjv解得：v 2叹；⑵木块滑上薄板后，木块的加速度 印 g 0.5，且方向向右设经过时间t ，木块与木板共同速度 v 运动 则：va 2t此时木块与木板一起运动的距离等于木板的长度.1 .2 1 2x vt a 1ta 2t L2 2故共速时，恰好在最左侧 B 点，此时木块的速度 v v a 1t 1^S 木块过C 点时对其产生的支持力与重力的合力提供向心力，则：'2vF N mg m R代入相关数据解得：F N =12.5N. 由牛顿第三定律知，木块过圆弧C 点时对C 点压力为12.5N ；1 2⑶木块还能上升的高度为 h ，由机械能守恒有：(m ° mjv (m 0 m^gh2h 0.05m 0.4m木块不脱离圆弧轨道，返回时以 1m/s 的速度再由B 处滑上木板，设经过 t 1共速，此时木 板的加速度方向向右，大小仍为a 2，木块的加速度仍为 a 1，板产生的加速度a 2 mg M， 且方向向左则：v2 a1t1 a2t1，解得：t1 1s1 2 1 2此时x v t1a-i t-i a2t| 0.5m2 2v3v2 at10.5叹碰撞后，v薄板=0,木块以速度V3=0.5m/s的速度向右做减速运动v3设经过t2时间速度为0，则t2a；1s| 2x v3t2a2t2 0.25m2故△L=b △x' - x=1.25m即木块停止运动时离A点1.25m远.4. 如图，光滑固定斜面上有一楔形物体A。
高中物理：第四章 第五节 牛顿第三定律 Word版含答案
第五节牛顿第三定律对应学生用书P57(建议用时：30分钟)一、选择题1.(牛顿第三定律的理解)跳水一直是我国的优势项目，如图所示，一运动员站在3 m跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则() A．先有F1后有F2B．一旦人离开跳板，F2立即消失，F1依旧存在C．因人离开跳板前具有向上的加速度，所以F2大于F1D．F1和F2大小相等，方向相反，是一对相互作用力☆答案☆ D解析F1和F2是一对相互作用力，作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，所以只有D正确。
2．(牛顿第三定律的应用)如图所示的情形中，没有涉及牛顿第三定律的有()A．气垫船旋转的螺旋桨获得动力B．战斗机在行进途中抛弃副油箱C．喷水龙头自动旋转使喷水均匀D．玩具火箭靠喷出火药飞上天空☆答案☆ B解析气垫船旋转的螺旋桨推动水的作用力与水推动螺旋桨的作用力(动力)是一对作用力和反作用力；战斗机在行进途中抛弃副油箱是为了减小惯性，提高灵活性；喷水龙头向外喷水的力与水对水龙头的力是一对作用力和反作用力；玩具火箭喷出火药的力与火药对玩具火箭的力是一对作用力与反作用力。
综上所述，没有涉及牛顿第三定律的选项是B。
3.(牛顿第三定律的应用)人走路时(如图所示)，人和地球间的作用力和反作用力的对数有()A．一对B．二对C．三对D．四对☆答案☆ C解析物体间的作用力和反作用力是相互的，总是成对出现的。
人走路时受到三个力的作用即重力、地面的支持力和地面对人的摩擦力，力的作用总是相互的，这三个力的反作用力分别是人对地球的吸引作用，人对地面的压力和人对地面的摩擦力，所以人走路时与地球间有三对作用力和反作用力，故C正确。
4.(受力分析)(多选)将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则()A．绳子上拉力可能为零B．地面受的压力可能为零C．地面与物体间可能存在摩擦力D．A、B之间可能存在摩擦力☆答案☆AD解析经分析，因绳子处于竖直伸直状态，对A可能有拉力，也可能无拉力，绳子上拉力可能为零，A正确；B放置在地面上，故地面受的压力不可能为零，B错误；由于绳子处于竖直伸直状态，绳子中拉力只可能竖直向上，A、B 水平方向不受力，所以地面与物体B间不可能存在摩擦力，而A、B之间可能存在摩擦力，C错误，D正确。
人教版高中物理必修一 第3章 第3节 牛顿第三定律 能力提升练习(Word版含答案)
人教版高中物理必修一第3章第3节牛顿第三定律能力一、单项选择题（共7小题；共28分）1. 如图所示，物体A放在水平桌面上，被水平细绳拉着处于静止状态，则A. A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对平衡力B. A对桌面的摩擦力的方向一定水平向右C. 绳对A的拉力小于A所受桌面的摩擦力D. A受到的重力和桌面对A的支持力是一对作用力与反作用力2. 如图所示为跳水运动员跳水前的起跳动作.设人对跳板的压力为F1，跳板对人的支持力为F2，则A. F1和F2是一对平衡力B. F1和F2是一对作用力和反作用力C. 先有力F1，后有力F2D. F1和F2方向相反，大小不相等3. 一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示.下列说法错误的是A. 铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板B. 铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和相互作用的弹力C. 磁力和弹力是互相平衡的力D. 磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动4. 2013年6月10日，活动发射平台载着质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场2013年6月20日上午，“神舟十号”航天员王亚平在“天宫一号”舱内进行了我国首次太空授课，航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等基础物理实验，让同学们领略奇妙的太空世界。
如图所示，若活动发射平台行驶过程可视为匀速直线运动，则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为A. 0、0B. 0、MgC. mg、0D. mg、Mg5. 如图所示，一根粗糙的水平横杆上套有A、B两个轻环，系在两环上的等长细绳拴住的书本处于静止状态，现将两环距离变小后书本仍处于静止状态，则下列说法正确的是A. 杆对A环的支持力变大B. B环对杆的摩擦力变小C. 杆对A环的力不变D. 与B环相连的细绳对书本的拉力变大6. 如图所示物体A静止在斜面上，G2为A的重力G重直于斜面方向的分力，则A. G2就是A对斜面的压力B. G2与A对斜面的压力是一对平衡力C. G2与A对斜面的压力是一对作用力和反作用力D. G2与A对斜面的压力大小相等7. 在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是A. a一定受到4个力B. b可能受到4个力C. a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D. a与b之间不一定有摩擦力答案第一部分1. B2. B【解析】F1、F2是一对作用力和反作用力，同时产生，大小相等，方向相反，所以B正确.3. D【解析】铁块共受到四个作用力，其中磁力、弹力和摩擦力由黑板施加，重力由地球施加，A对.水平方向上，铁块与黑板间既有相互作用的磁力，也有相互作用的弹力，B对.铁块静止于黑板上，说明它在水平方向上受到的两个力——磁力和弹力是平衡力，C对.铁块之所以被黑板吸住不动，是因为其重力小于最大静摩擦力，D错.故符合题意的选项为D.4. A【解析】质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场，行驶过程可视为匀速直线运动，匀速直线运动是平衡状态，此时物体的受到的合力的大小为零。
高中物理试卷(2)牛顿第三定律(解析版)过关检测
牛顿第三定律1．（2020·咸阳百灵学校高二月考）如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（）A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力【答案】B【解析】AB．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是人与体重计间的相互作用力，故A错误，B正确；CD．人所受的重力和人对体重计的压力方向相同，既不是相互作用力，也不是平衡力，故C错误，D错误；故选B。
2．（2020·北京高一期中）如图所示水平放置的写字台上静止放着台灯等物品，下列说法中正确的是（）A．台灯所受桌面支持力的反作用力是台灯对桌面的压力B．台灯对桌面的压力就是台灯的重力C．等大、反向、共线的两个力一定是作用力与反作用力D．台灯对桌面的压力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力【答案】A【解析】AD．根据牛顿第三定律可判断，台灯对桌面的压力与桌面对台灯的支持力是一对作用力与反作用力，故A正确，D错误；B．台灯对桌面的压力是弹力，大小与重力相等，但不能说就是台灯的重力，且它们是不同性质的力，故B错误；C．等大、反向、共线的两个力不一定是作用力与反作用力，也有可能是一对平衡力，故C错误；故选A。
3．（2020·湖南省高二学业考试）如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对平衡力B．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力C．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力D．用力挤压铅笔时，铅笔不发生形变【答案】A【解析】AB．铅笔处于静止状态，两手指对铅笔的压力是一对平衡力，则左边手指受到的压力等于右边手指受到的压力，故A正确，BC错误；D．用力挤压铅笔时，铅笔会发生形变，只是微小形变，肉眼看不出，故D错误。
牛顿第三定律
牛顿第三定律题组一对牛顿第三定律的理解1．对于牛顿第三定律的理解，下列说法中正确的是()A．当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失B．弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力C．甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D．作用力和反作用力在任何情况下都不会平衡2．如图1所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上．在下列各对力中属于作用力和反作用力的是()A．P所受的重力和Q对P的支持力图1B．Q所受的重力和Q对P的支持力C．P对Q的压力和Q对P的支持力D．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力3．一物体受绳拉力的作用，由静止开始运动，先做加速运动，然后做匀速运动，最后做减速运动，下列说法正确的是()A．加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B．减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C．只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D．不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等4．在拔河比赛中，下列各因素对获胜有利的是()A．对绳的拉力大于对方B．对地面的最大静摩擦力大于对方C．手对绳的握力大于对方D．质量小于对方5．2013年6月11日，“神舟十号”载着我国三名宇航员顺利飞入太空．下面关于飞船与火箭上天的情形，其中叙述正确的是()A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D．飞船进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力题组二一对相互作用力和一对平衡力的区别6．关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是()A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C．两个物体相碰时，由于作用力和反作用力大小相等，两物体损坏的程度一定相同D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上7．如图2所示，用质量不计的轻绳L和L2将M、N两重物悬挂起来，则下列说法正确的是()A．L1对M的拉力和L2对M的拉力是一对平衡力B．L2对M的拉力和L2对N的拉力是一对作用力与反作用力C．L1对M的拉力和M对L1的拉力是一对平衡力图2 D．L2对N的拉力和N对L2的拉力是一对作用力和反作用力．8．2013年7月23日，在巴塞罗那游泳世锦赛女子双人10米台决赛中，陈若琳、刘蕙瑕毫无悬念轻松夺冠．如图3所示为她们跳水前的起跳动作．设人对跳板的压力为F1，跳板对人的支持力为F2，则()A．F1和F2是一对平衡力B．F1和F2是一对作用力和反作用力C．先有力F1，后有力F2D．F1和F2方向相反，大小不相等9．汽车拉着拖车在水平道路上沿直线匀速行驶，则() 图3A．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B．汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D．汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力题组三牛顿第三定律的简单应用10．跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是()A．运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D．运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力11.将重均为G的两个磁环A、B先后套在光滑的木支架上，并使两磁环相对面的极性相同，此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中，如图4所示．设磁环B对木支架底座的压力为F；B对A的排斥力为F2，关于这些力的大小关系正确的是()A．F1>2G F2＝G 图4B．F1＝2G F2＝GD．F1＝2G F2>GC．F1>2G F2>G题组四受力分析专题训练1．下列各图的A物体处于静止状态，试分析A物体的受力情况2．应用隔离法在每个图的右边画出下列各图中的A物体的受力图，各图的具体条件如下：⑴⑵图中的A物体的质量均为m，都处于静止状态．⑶图中的A处于静止，质量为m，分析A的受力并求出它受到的摩擦力的大小，并指出A受几个摩擦力。
新教材 高中物理 必修一3.3牛顿第三定律 作业(含答案)
3.3牛顿第三定律Ⅰ. 基础达标1.对于作用力与反作用力的理解，下列说法中正确的是()A.当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失B.弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力C.甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D.作用力和反作用力在任何情况下都不会平衡答案D解析作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失的，它们之间没有先后顺序，A错误；任何力都有反作用力，B错误；作用力和反作用力一定是同种性质的力，C错误；由于作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，因而它们在任何情况下都不会平衡，D正确.2.如图所示，船夫用撑杆撑船前行，则()A.船对人的力小于人对船的力B.船对水的力大于水对船的力C.人对撑杆的力与撑杆对人的力大小相等D.撑杆对河底的力大于河底对撑杆的力答案C3.电动平板车是继传统滑板之后的又一滑板运动的新型产品，深受年轻人的喜爱.如图所示，电动平板车置于水平地面上，下列说法正确的是()A.人站在平板车上保持静止时，人所受的重力和地面对平板车的支持力是一对平衡力B.人站在平板车上保持静止时，平板车对人的支持力与平板车对地的压力是一对作用力和反作用力C.人竖直向上加速起跳阶段，平板车对人的支持力等于人对平板车的压力D.人竖直向上加速起跳阶段，人所受的重力等于人对平板车的压力答案C解析人站在平板车上保持静止时，人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力，人所受的重力和地面对平板车的支持力分别作用在两个不同的物体上，A错误；人站在平板车上保持静止时，平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力和反作用力，B错误；平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，C正确；人竖直向上起跳时，加速度向上，合力向上，人所受的重力小于平板车对人的支持力，所以人所受的重力小于人对平板车的压力，D错误.4.如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a(a<g，g为重力加速度)加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为()A.(M＋m)gB.(M＋m)g－maC.(M＋m)g＋maD.(M－m)g答案B解析对竿上的人进行受力分析，受重力mg、摩擦力F f，有mg－F f＝ma.竿对人有摩擦力，人对竿也有摩擦力，且大小相等、方向相反.对竿进行受力分析，受重力Mg、方向向下的摩擦力F f′、“底人”对其的支持力F，有Mg＋F f′＝F，又因为竿对“底人”的压力和“底人”对竿的支持力是一对作用力和反作用力，由牛顿第三定律，得到F′＝F＝(M＋m)g－ma.5.如图所示，有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上，当A从背后轻轻推B时，两个人同时向相反的方向运动，这是因为A推B时()A.A与B之间有相互作用力B.A对B的作用在先，B对A的作用在后C.B对A的作用力小于A对B的作用力D.A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力答案A解析A推B时，A与B之间有相互作用力，作用力与反作用力同时产生、大小相等、方向相反，A正确，B、C、D错误.6.下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是()A.跳高运动员起跳，地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力B.钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力C.鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力D.火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力答案D解析运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是作用力与反作用力，二者大小相等，A错误；钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的拉力为作用力与反作用力，二者大小相等，B错误；鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是作用力与反作用力，二者大小相等，C错误；火箭加速上升，则一定受到向上的合力，故发动机的推力大于火箭的重力与空气阻力之和，即大于火箭的重力，D正确.7.如图所示，小张同学左手抓起一篮球，当篮球与手臂静止时，下列说法正确的是()A.手对篮球作用力的大小等于篮球的重力B.手对篮球作用力的大小大于篮球的重力C.手对篮球的作用力和篮球的重力是一对相互作用力D.手对篮球的作用力和篮球对手的作用力是一对平衡力答案A解析篮球静止时合力为零，篮球只受重力和手对篮球的作用力，故二力平衡，A正确，B、C错误；手对篮球的作用力和篮球对手的作用力是作用力和反作用力，不是平衡力，D错误.8.竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广.如图所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成.玩儿时，双手一搓竹柄，然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来.松手后，关于竹蜻蜓和空气间的相互作用力，下列说法中正确的是()A.竹蜻蜓对空气的作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力B.竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力C.竹蜻蜓对空气的作用力等于空气对竹蜻蜓的作用力D.竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同答案C9.如图所示，狗拉着雪橇在雪道上行驶，根据牛顿运动定律可知()A.若加速前进，狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力B.若加速前进，狗拉雪橇的力与雪橇拉狗的力平衡C.若减速前进，狗拉雪橇的力小于雪橇拉狗的力D.狗拉雪橇的力与雪橇拉狗的力大小始终相等答案D解析狗拉雪橇的力和雪橇拉狗的力是一对作用力与反作用力，因此无论雪橇如何运动，它们始终大小相等、方向相反，注意雪橇的运动状态是由雪橇所受合外力决定的，故A、B、C错误，D正确.10.如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”，实际上相当于两个人拔河.如果绳质量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜，则下列说法中正确的是()A.甲对绳的拉力始终大于乙对绳的拉力B.甲对绳的拉力大小始终等于乙对绳的拉力大小C.甲对绳的拉力和乙对绳的拉力是一对相互作用力D.只有当甲把乙匀速拉过去时，甲对绳的拉力大小才等于乙对绳的拉力大小答案B解析甲对绳的拉力和绳对甲的拉力是一对作用力和反作用力，而甲对绳的拉力和乙对绳的拉力是一对平衡力；绳子上张力是相同的，故甲拉乙的力与乙拉甲的力大小始终相等，与运动状态无关，但二者不是作用力和反作用力，故A、C、D错误，B正确；故选B.11.(多选)如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上.在下列各对力中属于作用力和反作用力的是()A.P所受的重力和Q对P的支持力B.Q所受的重力和Q对P的支持力C.P对Q的压力和Q对P的支持力D.Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力答案CD12.(多选)如图所示是利用计算机记录的卫星发射时火箭和卫星之间的作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是()A.作用力大时，反作用力小B.作用力和反作用力的大小总是相等的C.作用力和反作用力的方向总是相反的D.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的答案BC13.如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是()A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D.人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力答案B14.(多选)如图所示，吊在大厅天花板上的电风扇所受重力为G，静止时固定杆对它的拉力为F，扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力为F′，则()A.F＝G、F＝F′B.F＝G、F>F′C.电风扇静止时，固定杆对它的作用力等于它对固定杆的作用力D.电风扇水平转动后，固定杆对它的作用力小于它对固定杆的作用力答案BC二、非选择题15.如图所示，圆环的质量为M，经过环心的竖直钢丝AB上套有一个质量为m的小球，今让小球沿钢丝AB(质量不计)以初速度v0竖直向上运动，要使圆环对地面恰好无压力，则小球的加速度是多少？(设小球始终向上运动且未到达A点)答案M＋m m g解析取小球为研究对象，受重力mg和钢丝对小球竖直向下的摩擦力F f.由牛顿第二定律得mg＋F f＝ma，由牛顿第三定律可知小球对钢丝竖直向上的摩擦力F f′＝F f.结合题意，对圆环受力分析可知，圆环受重力Mg和竖直向上的摩擦力F f′作用，且Mg＝F f′，由以上各式解得a＝M＋m m g.16.如图为马戏团中猴子爬杆的装置.已知底座连同竖直杆总质量为20 kg，猴子质量为5 kg，现让猴子沿杆以1 m/s2的加速度从杆底部加速向上爬，设猴子与杆之间的作用力为恒力，则底座对水平面的压力为多大？(g取10 m/s2)答案255 N解析设猴子质量为m，杆及底座总质量为M，猴子向上加速爬时受到沿杆向上的力为F，对猴子由牛顿第二定律得F－mg＝ma，得F＝m(g＋a)＝55 N，根据牛顿第三定律知，猴子对杆向下的力F′＝F＝55 N，所以水平面对底座的支持力为F N＝F′＋Mg＝255 N，由牛顿第三定律知底座对水平面的压力F N′＝F N＝255 N.Ⅰ. 能力提升17．如图所示，物块A、B、C叠放在水平桌面上，水平拉力F作用在物块C上后，各物块仍保持静止状态，下列说法正确的是（）A．B不受摩擦力作用B．A受地面的摩擦力为零C．C对A的摩擦力水平向左D．A受到的摩擦力的合力为零【答案】AD【详解】A．对物体B分析，B受到重力和支持力，而B相对于C没有运动趋势，则B不受摩擦力作用，故A 正确；BD．对A分析，在水平方向上受C对A的摩擦力和地面对A的摩擦力，两个摩擦力的合力等于0，故B错误，D正确；C．对物体C分析，在水平方向上受拉力和静摩擦力作用，知A对C的摩擦力向左，由牛顿第三定律知C对A的摩擦力水平向右，故C错误。
高中物理-专题3.3 牛顿第三定律(原卷版)
2021年高考物理100考点最新模拟题千题精练第三部分牛顿运动定律专题3.3．牛顿第三定律一．选择题1.（2020年4月浙江三地市质检）在2020 年的春节晚会上，杂技《绽放》表演了花样飞天，如图是女演员举起男演员的一个场景，两位杂技演员处于静止状态。
下列说法正确的是A．水平地面对女演员的支持力等于两演员的重力之和B．水平地面对女演员的摩擦力水平向右C.女演员对男演员的作用力大于男演员对女演员的作用力D.女演员对男演员的作用力小于男演员对女演员的作用力2.（2020年1月浙江选考）如图所示，一对父子瓣手腕，父亲让儿子获胜。
若父亲对儿子的力记为F1，儿子对父亲的力记为F2，则A. F1>F2B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生D.F1后于F2产生3.（2020北京第二次学业水平考试）2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆，这是人类制造的探测器第一次登陆月球背面．如图所示，当着陆后的“嫦娥四号”探测器静止在月球表面时，下列说法正确的是（）A. 探测器对月球表面的压力大于月球表面对探测器的支持力B. 探测器对月球表面的压力小于月球表面对探测器的支持力C. 探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力大小相等D. 探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力方向相同4. (2019浙江台州模拟)冰上表演刚开始时，甲、乙两人都静止不动，如图（甲）所示，随着优美的音乐响起，他们在相互猛推一下对方后分别向相反方向运动如图（乙）所示。
假定两人的冰鞋与冰面的动摩擦因数相同，甲的质量小于乙的质量，则下列说法中正确的是（）A．两人刚分开时，甲的速度比乙的速度大B．两人分开后，甲的加速度比乙的加速度大C．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力D．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间5.（2019湖南永州二模）如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（）A．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力B．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力C．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力D．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力6.（6分）（2019吉林长春四模）在班级清扫卫生的劳动中，某同学用水平方向的力推桌子，桌子没动，下列说法中正确的是（）A．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力B．桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力C．同学推桌子的力与桌子受到的摩擦力是一对平衡力D．同学推桌子的力与同学受到的摩擦力是一对相互作用力7. （2019浙江模拟）瑜伽单脚站立用于锻炼平衡能力，若对其受力分析，下列判断正确的是（）A．支持力F的施力物体是人B．支持力F的反作用力作用在人身上C．重力G的受力物体是人D．支持力F和重力G是一对相互作用力8．(2018·新疆模拟)关于反作用力在日常生活和生产中的应用，下列说法中正确的是()A．在平静的水面上，静止着一只小船，船上有一人，人从静止开始从小船的一端走向另一端时，船向相反方向运动B．汽车行驶时，通过排气筒向后排出燃气，从而获得向前的反作用力即动力C．如图所示，是农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴喷射出来时，弯管会自动转向D．软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼就会向相反方向游去9．(2018·海南中学高三月考)A、B、C三个物体如图所示放置，所有接触面均不光滑。
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三、牛顿第三定律练习题
一、选择题
1．下列的各对力中，是相互作用力的是[ ]
A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力
C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力2．在拨河比赛中，下列各因素对获胜有利的是[ ]
A．对绳的拉力大于对方B．对地面的最大静摩擦力大于对方
C．手对绳的握力大于对方D．质量大于对方
3．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是[ ] A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力
B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等
C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间
D．作用力与反作用力的性质一定相同
4．重物A用一根轻弹簧悬于天花板下，画出重物和弹簧的受力图如图1所示．关
于这四个力的以下说法正确的是[ ]
A．F1的反作用力是F4B．F2的反作用力是F3
C．F1的施力者是弹簧D．F3的施力者是物体A
E．F1与F2是一对作用力与反作用力
5．粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木
箱匀速前进，则[ ]A．拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
C．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力
D．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力
6．关于作用力和反作用力，下列说法中错误的是[ ]
A．我们可把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一力叫做反作用力
B．若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力
C．作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的
D．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力
7．关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列说法中错误的是[ ] A．运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起
B．大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退
C．农田灌溉用自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动转
D．软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，
乌贼就会向相反方向游去
8．如图2所示，A、B两物体在水平力F的作用下共同以加速
度a向右移动，则在A、B两物体间的作用力[ ]
A．1对B．2对C．3对D．4对
二、填空题
9．甲、乙两队举行拔河比赛，甲队获胜，如果甲队对绳的拉力为F甲，地面对甲队的摩擦力为f甲；乙队对绳的拉力为F乙，地面对乙队的摩擦力为f乙，绳的质量不计，则有F甲____F乙，f甲___f乙（选填“＞”、“=”或“＜”）。
10．一对作用力和反作用力必定是作用在___物体上，而一对平衡力必定是作用在______物体上的。
11．用绳悬挂一重物，当重物处于平衡状态时，重物所受重力的平衡力是_____，重力的反作用力是_______。
牛顿第三定律练习题答案
一、选择题
1．B 2．B 3．D 4．CD 5．C 6．D
7．B 8．B
二、填空题
9．=，＞10．两个不同，同一
11．绳对重物的拉力，重物对地球的吸引力。