VB程序的设计课后复习题答案

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vb课后练习答案习题解答(2)

vb课后练习答案习题解答(2)

vb课后练习答案习题解答(2)第2章基本数据类型与表达式2.1 填空题1.程序设计语言中()是语言的最基本符号,()是具有语法意义的最小语法单位。

答案:字符、单词2.()用于标记用户自定义的常量、类型、变量、控件、过程、函数等名字。

答案:标识符3.整型数据占()字节的内存空间。

长整型数据占()个字节的内存空间。

单精度浮点型数据占()个字节的内存空间。

双精度浮点型数据占()个字节的内存空间。

日期型数据占()个字节的内存空间。

答案:2、4、4、8、84.100% 表示100为()型数据;100!表示100为()型数据;100@表示100为( )型数据.答案:整、单精度浮点、货币5.符号常量在某一过程中说明,则该符号常量只能在()内有效。

答案:该过程内6.若一个整型变量说明了之后没有给它赋值,则它的值为()。

答案:07.在VB中可以把类型说明符放在变量名的()来说明变量的类型。

答案:末尾8.为了使VB的编译程序自动检查变量声明,遇到未经说明的标识符发出错误警告信息,在程序中要加上()语句。

答案:Option Explicit9.对含有多种运算的表达式,各种运算之间的顺序为()→()→()→()。

答案:函数运算、算术运算、关系运算、逻辑运算10.把1234.567的小数部份四舍五入转换为整数,可使用函数()。

答案:Cint(1234.567)11.将x四舍五入到百位(例如,若x=23874.52应舍入成23900),可使用表达式()。

答案:Int(x / 100 + 0.5) * 10012.将x从十位截断(例如,x=23874.52应截成23800)可使用表达式()。

答案:Fix(x / 100) * 100或者Int(x/100)*100或者Cint(x\100-0.5)*10013.设X为数值变量,求X的常用对数可使用的表达式是()。

答案:Log(X)/Log(10)14.要从字符串“Visual BASIC 6.0”中截取子字符串“BASIC”可使用函数()。

VB程序设计教程课后参考答案概要

VB程序设计教程课后参考答案概要

VB程序设计教程课后参考答案习题一一、填空题1.对象、事件驱动2.窗体、控件3.属性4.属性窗口、编程设置5.事件过程6.对象名、下划线、事件名7.Form_click8.Print form1.print “我的VB”9.主窗口、属性、工具箱、代码、窗体、工程资源管理10.菜单、快捷键二、选择题1.C 2. A 3. B 4. B 5. D 6. B C 7. A 三、简答题(略)习题二一、选择题1. D2. C3. C4. B5. C6. B7. C8. B 9. A 10. B 11. B 12. C 13. D 14. B15. A 16. A 17. A 18. A 19. B 20. C 21. A22. B 23. B 24. A 25. C 26. A 27. B 28. B29. C 30. B 31. D 32. D 33. C二、填空题1.Controlbox、Maxbutton、Minbutton2.Multiline TRUE3.******4.单文档界面(SDI)多文档界面(MDI)5.窗体显示6.Passwordchar7._change()三、编程题(略)习题三一、基础知识题(略)二、填空题1.整型、长整型、单精度、双精度2.(x mod 10)*10+x\103.Sin(3.14*15/180)+sqr(x+exp(3))/abs(x-y)-log(3*x)4.(a+b)/(1/(c+5)-c*d/2)5.X mod 5=0 or x mod 9=06.False7.-4、3、-3、3、-4、48.CDEF10.TRUE11.变量、属性12.‘_ :13.(略)14.“”#15.Public、通用/模块、Dim、static、private16.+ 、&、+17.Now() 、time()、日期18.Inputbox()、字符串、val()19.Msgbox()三、选择题1.B 2. C 3. A 4. B D此题有误 5. B 6. A7. D 8. B 9. B 10. C 11. D 12. B13. C 14. B 15. A 16. C 17.A 18. D19. A 20. D 21. A 22. C 23. C 24. D25. A 26. D 27. D 28. B 29. C 30. B31. C 32. B 33. C D此题有误34. C 35. A36. D 37. C 38. A 39. B 40. A 41. C42. C 43. D 44. C 45. D 46. A四、编程题1.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a%, b%, c%, delta%Dim x1#, x2#, x#a = Val(InputBox("please input data to a:", "info", 1))b = Val(InputBox("please input data to b:", "info", 1))c = Val(InputBox("please input data to c:", "info", 1))If a = 0 And b <> 0 Thenx = -c / bPrint "所构成的方程是:" & b & "x" & "+" & c & "=0"Print "该一元一次方程的根是:", xEnd IfIf a = 0 And b = 0 ThenPrint "很抱歉,不能构成合法的方程!"End IfIf a <> 0 Thendelta = b * b - 4 * a * cIf delta >= 0 Thenx1 = (-b + Sqr(delta)) / (2 * a)x2 = (-b - Sqr(delta)) / (2 * a)Print "所构成的方程是:" & a & "x2" & "+" & b & "x" & "+" & c & "=0"Print "该方程的根是:"Print "第一个根是:", x1Print "第二个根是:", x2Else2Print "该方程有两个虚根:"Print "第一个虚根是:" & -b / (2 * a) & "+" & Sqr(Abs(delta)) / (2 * a) & "i"Print "第二个虚根是:" & -b / (2 * a) & "-" & Sqr(Abs(delta)) / (2 * a) & "i" End IfEnd IfEnd Sub2.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%, s%s = 0For i = 1 To 99 Step 2s = s + iNextPrint sEnd Sub3.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%Dim s#s = 0For i = 1 To 100s = s + 1 / i * (-1) ^ (i + 1)NextPrint sEnd Sub4.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%, n%Dim t#, s#n = Val(InputBox("please input data:", "info", 5))s = 0t = 1For i = 1 To nt = t * is = s + tNextPrint sEnd Sub5.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a%, b%, c%Dim p#, s#a = Val(InputBox("please input data to a:", "info", 3))b = Val(InputBox("please input data to b:", "info", 4))c = Val(InputBox("please input data to c:", "info", 5))If (a + b > c And Abs(a - b) < c) Or (a + c > b And Abs(a - c) < b) Or ((b + c) > a And Abs(b - c) < a) Thenp = (a + b + c) / 2s = Sqr(p * (p - a) * (p - b) * (p - c))Print "三角形的面积是:" & sElsePrint "很抱歉,不能构成合法的△三角形!"End IfEnd Sub6.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim ji%, tu%For ji = 1 To 27For tu = 1 To 27If ji * 2 + tu * 4 = 78 And ji + tu = 27 ThenPrint "鸡的个数是:" & jiPrint "兔的个数是:" & tuEnd IfNextNextEnd Sub7.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%Dim s#, t#s = 10t = 10For i = 1 To 7t = t * 0.4s = s + t * 2NextEnd Sub8.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i%, fs%, max%, min%, s%Dim ave#fs = Val(InputBox("please input score:", "info", 90))s = fsmax = fsmin = fsFor i = 2 To 7fs = Val(InputBox("please input score:", "info", 90))If max < fs Thenmax = fsEnd IfIf min > fs Thenmin = fsEnd Ifs = s + fsNextave = (s - max - min) / 5Print "该运动员的平均成绩是:" & aveEnd Sub9. ‘同学们,这道题方法很多,主要考察你对选择结构的理解,我给出其中一种方法。

VB程序设计课后习题答案

VB程序设计课后习题答案

VB课后习题解答第一、二章:1、简述VB6.0的主要特点答:方便、直观的可视化设计工具;面向对象程序设计方法;事件驱动的编程机制;易学易用的应用程序集成开发环境;结构化程序设计语言;完备的联机帮助功能;强大的多媒体、数据库和网络功能。

2、当正常安装VB6.0后,误把Windows子目录删除。

当重新安装Windows后,是否需要再次安装VB6.0?答:要重新安装的。

因为安装VB6.0时,有些VB程序被系统自动安装在Windows目录下,所以一旦删除Windows子目录,就必须重新安装VB6.0。

3、Visual Basic 6.0分为学习版、专业版和企业版,如何知道所安装的是哪个版本?答:在VB6.0的启动界面上,能显示对应的版本。

4、叙述建立一个完整应用程序的过程答:首先建立用户界面的控件对象(简称控件);然后对控件属性进行设置;再对控件事件过程及编程;保存应用程序;程序调试和运行。

5、Visual Basic 6.0有多种类型窗口,若要在设计时看到代码窗口,应怎样操作?答:选择“视图”—>“代码窗口”命令或单击“工程资源管理器”窗口中的“查看代码”按钮。

6、当建立好一个简单的应用程序后,假定该工程仅有一个窗体模块。

试问该工程涉及多少个要保存的文件?若要保存该工程的所有文件,应先保存什么文件?再保存什么文件?若不这样做,系统会出现什么信息?答:涉及两个文件要保存。

先保存窗体文件(.frm),再保存工程文件(.vbp)。

若先保存工程文件,系统也会先弹出“文件另存为”对话框,要求先保存窗体文件。

7、保存文件时,若不改变目录名,则系统默认的目录是什么?答:系统默认的目录是VB988、安装Visual Basic 6.0后,帮助系统是否也已安装?答:没有。

VB6.0的帮助系统在两张光盘上,即MSDN Library,其中还包含了VC、VFP等其他语言的帮助系统。

9、如何使用Visual Basic 6.0的帮助系统?答:最方便的方法是选定要帮助的内容,然后按F1功能键,这时系统打开MSDN Library查阅器,直接显示与选定内容有关的帮助信息。

VB教材课后习题答案

VB教材课后习题答案

<大学程序设计基础-Visual Basic>教材课后习题答案第1章一、选择题1 2 3 4 5 6 7B D BC B B D第2章一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C B C B C A A A A11 12 13 14A B A A二、填空题1.rem或’ _ :2.“” # #3.5x2-3x-2sinA/34.3214565.300三、操作题1、程序段:Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer, y As IntegerDim s As Long, c As Longx = Text1.Texty = Text2.Texts = x * yc = (x + y) * 2Label3.Caption = "长方形的面积为" + Str(s)Label4.Caption = "长方形的周长为" + Str(c)End Sub3、程序段:Private Sub Command1_Click()Text1.Text = "第一"End SubPrivate Sub Command2_Click()Text1.Text = "第二"End Sub4、程序代码:Private Sub Text1_Change()Text1.MaxLength = 10End Sub5、程序代码:Private Sub Text1_Click()Text1.SelStart = 0Text1.SelLength = Len(Text1.Text)End Sub第3章一、选择题1 2 3 4 5 6 7D A D B A D B二、填空题1. False2.B^2-4*a*c else三、操作题1.从键盘输入三个值,判断它们能否构成三角形的三个边。

如果能构成一个三角形,则计算三角形的面积。

VB程序设计试题及答案(一)-vb程序设计答案

VB程序设计试题及答案(一)-vb程序设计答案

VB程序设计试题及答案(一)一、单选题1. VB6.0是一种面向B 的编程环境。

(A) 机器(B) 对象(C) 过程(D) 应用2. 要使FormI窗体的标题栏显示"欢迎使用VB",以下D 语句是正确的。

(A) Forml.Cap on=“欢迎使用VB”(B) Forml.Cap on='欢迎使用欢迎使用VB'(C) Forml.Cap on=欢迎使用VB(D) Forml.Cap on="欢迎使用VB"3. 若要使命令按钮不可操作,要对A 属性进行设置。

(A) EnabIed (B)Visible(C) Backcolor (D)Cap on4. 如果在窗体上已经创建了一个文本框对象TextI,可以通过C 事件获得输入键值的ASCII码。

(A) Change (B) LostFocus(C) KeyPress (D) GotFocus5. 下面A 是合法的变量名。

(A) X_yz (B) 123ab。

(C) integer (D) X-Y6. 以下关系表达式中,其值为False的是A 。

(A) "ABC">"AbC" (B) "女">"男"(C) "BASIC"=UCase("basic) (D) "123"<"23"7. 为了给x、y、z三个变量赋初值1,下面正确的赋值语句是A 。

(A) x=1:y=1:z=1 (B) x=1,y=1,z=1(C) x=y=z=1 (D) xyz=18. VB提供了结构化程序设计的三种基本结构,三种基本结构是D 。

(A)递归结构、选择结构、循环结构(B)选择结构、过程结构、顺序结构(C)过程结构、输入输出结构、转向结构(D)选择结构、循环结构、顺序结构9. 下面If语句统计满足性别为男、职称为副教授以上、年龄小于40岁条件的人数,不正确的语句是D 。

visual_Basic程序设计教程_课后习题答案及练习

visual_Basic程序设计教程_课后习题答案及练习

"VB程序设计"综合复习资料第一章 Visual Basic程序设计概述一、填空题1、VisualBasic是一种面向__________的可视化程序设计语言,采取了__________的编程机制。

2、在VB中工程文件的扩展名是____________,窗体文件的扩展名是____________,标准模块文件的扩展名是____________。

3、执行“工程〞菜单下的__________命令,可选择并添加Active*控件。

4、Visual Basic 6.0用于开发__________环境下的应用程序。

二、选择题1、下面不是VB工作模式的是〔〕A.设计模式B.运行模式C.汇编模式D.中断模式2、可视化编程的最大优点是〔〕A.具有标准工具箱B.一个工程文件由假设干个窗体文件组成C.不需要编写大量代码来描述图形对象D.所见即所得3、以下不能翻开属性窗口的操作是〔〕A.执行“视图〞菜单中的“属性窗口〞命令B.按F4键C.按Ctrl+TD.单击工具栏上的“属性窗口〞按钮4、以下可以翻开立即窗口的操作是〔〕A.Ctrl+D B.Ctrl+E C.Ctrl+F D.Ctrl+G5、Visual Basic的编程机制是〔〕A.可视化 B.面向对象 C.面向图形 D.事件驱动三、简答题1、代码窗口主要包括哪几局部?2、在工程资源管理器窗口中,主要列出了哪三类文件?3、窗体布局窗口的主要用途是什么?4、VB的根本特点是什么?5、怎样理解可视化设计?6、怎要理解事件驱动编程?第二章简单的VB程序设计一、填空题1、设置是否可以用Tab键来选取命令按钮,应该用______________属性。

2、一个控件在窗体的位置由_______和________属性决定,其大小由__________和_________属性决定。

3、利用对象的属性setfocus可获得焦点,对于一个对象,只有其visible属性和____________属性为true,才能承受焦点。

VB程序设计

VB程序设计

《VB程序设计》综合复习资料一、填空题1.在VB中工程文件的扩展名是____________,窗体文件的扩展名是____________,标准模块文件的扩展名是____________。

2.一个控件在窗体的位置由______和________属性决定,其大小由__________和_________属性决定。

3.变量的声明分为两种方法:__________和____________。

4.使用____________方法可在窗体中进行文本的输出,用____________方法可画圆,用____________方法可画直线。

5.类是具有相同性质的对象的_________.6.利用对象的属性setfocus可获得焦点,对于一个对象,只有其visible属性和____________属性为true,才能接受焦点.7.文件按存取方式及其组成结构可分为________________文件、__________文件和______________文件。

8.在VB中,用___________________语句设定数组的下界,用_____________和__________________语句分别返回数组的上、下界。

9.在窗体上画一个名称为“Command1”、标题为“计算”的命令按钮,再画7个标签,其中5个标签组成名称为Label1的控件数组;名称为Label2的标签用于显示计算结果,其Caption属性的初始值为空;标签Label3的标题为“计算结果”.运行程序时会自动生成5个随机数,分别显示在标签控件数组的各个标签中。

单击“计算”按钮,则将标签数组各元素的值累加,然后计算结果显示在Label2中。

请填空。

Private Sub Command1_Click()Sum = 0For i=0 To 4Sum=Sum+____Next i_____=SumEnd Sub10.在窗体上画两个名称分别为Command1和Command2、标题分别为“初始化”和“求和”的命令按钮。

大学计算机VB程序设计教程课后答案

大学计算机VB程序设计教程课后答案

第1章概述二.选择题:1.C2. B.3.C.4.C.5.A6.C7.D8.B9.B 10.B11.A12.C 13.D 14.C 15.D16.A17.C 18.A19.A20.D 21.B三.填空题:1.面向对象,事件驱动2.编译,解释3.设计,运行,中断4.F55.调试6.切换文件夹四.编程及上机调试:1.略2.Sub Form_Click( )Label1.Caption = “你单击了窗体”End SubSub Form_DblClick( )Label1.Caption = “你双击了窗体”End Sub第2章面向对象编程基础二.选择题:1.C2. C.3.B.4.B.5.D6.D7.B8.B9.C 10.D11.B 12.B 13.B 14.C 15.A16.B 17.B 18.B 19.C 20.B三.填空题:1.窗体,控件2.属性,事件,方法mand2_click4.picture5.中部,代码四.编程及上机调试:1.Private Sub Command1_Click()Form1.WindowState = 2End SubPrivate Sub Command2_Click()Form1.WindowState = 0Private Sub Command3_Click()Form1.WindowState = 1End Sub2.Private Sub Command1_Click()Form1.Picture = LoadPicture("d:\picture\flower.wmf")Command1.V isible = FalseCommand2.V isible = FalseEnd SubPrivate Sub Command2_Click()EndEnd SubPrivate Sub Form_DblClick()Form1.Picture = LoadPicture("")Command1.V isible = TrueCommand2.V isible = TrueEnd Sub第3章常用标准控件二.选择题:1.C2. B3.C.4.D5.B6.B7.A8.C9.B 10.C11.C 12.A13.C 14.B 15.D16.D 17.C 18.A19.D 20.A21.B三.编程及上机调试:1.Private Sub Check1_Click()If Check1.V alue = 1 ThenText1.FontBold = TrueElseText1.FontBold = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub Check2_Click()If Check2.V alue = 1 ThenText1.FontItalic = TrueElseText1.FontItalic = False End IfEnd SubPrivate Sub Check3_Click()If Check1.V alue = 1 ThenText1.FontUnderline = True ElseText1.FontUnderline = False End IfEnd SubPrivate Sub Command1_Click() Text1.Text = " "End Sub2.Private Sub Command1_Click() Text2.Text = List1.ListCount End SubPrivate Sub Command2_Click() List1.AddItem Text1.TextText1.Text = " "End SubPrivate Sub Command3_Click() Dim i As Integeri = List1.ListIndexList1.RemoveItem iCommand3.Enabled = FalseText1.SetFocusText2.Text = List1.ListCount End SubPrivate Sub Form_Load()Command3.Enabled = False End SubPrivate Sub List1_Click()Command3.Enabled = True End Sub第4章VB语言基础二.选择题:1.A2. D3.D.4.A5.A6.A7.C8.D9.C 10.B11.A 12.D 13.C 14.A15.A16.C 17.D 18.A19.B 20.D21.C 22.A23.B 24.C 25.C三.编程及上机调试:1.Private Sub Form_Load()Dim x As Integer, s As String, d As IntegerRandomizex = Int(Rnd * 9000 + 1000)s = Trim(CStr(x))d = V al(Right(s, 1) + Mid(s, 3, 1) + Mid(s, 2, 1) + Left(s, 1))ShowPrint "产生的数;"; x; "倒序数"; dEnd Sub2.Private Sub Form_KeyPress(KeyAscii As Integer)Print "输入字符:"; Chr(KeyAscii), "ASCII码为:"; KeyAsciiEnd SubPrivate Sub Form_DblClick()ClsEnd Sub3.Private Sub Form_Click()MsgBox "在这里显示提示" & vbCrLf & "提示信息", 2 + 16, "请确认"End Sub或Private Sub Form_Click()MsgBox "在这里显示提示" + Chr(13) + "提示信息", vbAbortRetryIgnore _ + vbCritical, "请确认"End Sub第5章程序控制结构二.单选题1.D2. C3.C.4.D.5.B6.C7.A8.A9.D 10.C11.C 12.C 13.B 14.B四.编程及上机调试1. Private Sub Form_Click()Dim x As Integer, y As Integerx = InputBox("请输入一个数值")If x > 20 Theny = x ^ 2 + 3 * x + 2ElseIf x >= 10 Theny = Sqr(3 * x) - 2ElseIf x > 0 Theny = 1 / x + Abs(x)End IfPrint "x="; x, "y="; yEnd Sub(2)Select Case实现:Private Sub Form_Click()Dim x As Integer, y As Integerx = InputBox("请输入一个数值")Select Case xCase Is > 20y = x ^ 2 + 3 * x + 2Case Is >=10y = Sqr(3 * x) - 2Case Is > 0y = 1 / x + Abs(x)End SelectPrint "x="; x, "y="; yEnd Sub2.Private Sub Form_Click()Dim a As Integer, b As Integer, c As IntegerFor i = 100 To 999a = i \ 100b = (i - a * 100) \ 10c = i Mod 10If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = i ThenPrint i;k = k + 1If k Mod 2 = 0 Then PrintEnd IfNext iEnd Sub3.Private Sub Command1_Click()p = 60: r = 0.014Dop = p * (1 + r)n = n + 1Loop Until p >= 70Print n; "年后世界人口达到"; p; "亿"End Sub4.Private Sub Command1_Click()Dim s As Single, x As Integer, t As Single, n As Integer x = V al(InputBox("请输入x的值", , 2))s = 1n = 1m = 1Don = n + 1m = -mt = m * n / x ^ (n - 1)If Abs(t) < 0.00001 Then Exit Dos = s + tLoopPrint sEnd Sub第6章数组二.单选题:1.A2.A.3.A4.C5.D6.D7.A8.D9.B 10.B四.编程及上机调试:1.Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a(10) As IntegerDim i As Integer, t As IntegerPrint "数组的原始数据为:";For i = 1 To 10a(i) = Int(11 * Rnd) + 10Print a(i);Next iPrintPrint "变化后数组数据为:";For i = 1 To 5t = a(i)a(i) = a(10 - i + 1)a(10 - i + 1) = tNext iFor i = 1 To 10Print a(i);Next iEnd Sub2.Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a(3, 4) As Integer, i As Integer, j As Integer, k As Integer, p As Integer RandomizeFor i = 1 To 3For j = 1 To 4a(i, j) = Int(90 * Rnd + 10)Print a(i, j);Next jPrintNext iMax = a(1, 1): k = 1: p = 1For i = 1 To 3For j = 1 To 4If a(i, j) > Max ThenMax = a(i, j)k = ip = jEnd IfNext jNext iPrint "最大的数为第" & k & "行,第" & p & "列的数:" & MaxEnd Sub3.Option Base 1Dim a(4, 5) As Integer '在窗体声明段声明数组Dim i As Integer, j As IntegerPrivate Sub cmdmatrix_Click() '"生成数组"按钮RandomizeFor i = 1 To 4For j = 1 To 5a(i, j) = Int(Rnd * 10) '一位的随机数Picture1.Print a(i, j); '输出元素Next jPicture1.PrintNext iEnd SubPrivate Sub cmdcol_Click() '"求列和"按钮Dim colsum As Integertxtcol.Text = ""For j = 1 To 5 '列变量先循环colsum = 0For i = 1 To 4colsum = colsum + a(i, j)Next itxtcol.Text = txtcol.Text & Str(colsum)Next jEnd SubPrivate Sub cmdrow_Click() '"求行和"按钮Dim rowsum As Integertxtrow.Text = ""For i = 1 To 4 '行变量先循环rowsum = 0For j = 1 To 5rowsum = rowsum + a(i, j)Next jtxtrow.Text = txtrow.Text & CStr(rowsum) & vbCrLf Next iEnd SubPrivate Sub cmdclear_Click() '"清除"按钮Picture1.Clstxtcol.Text = ""txtrow.Text = ""End SubPrivate Sub cmdexit_Click() '"结束"按钮EndEnd Sub4. Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a() As Integer, b() As Integer, i As Integer, j As Integer, x As Integer, y As Integer x = InputBox("第一维上界")Do While Not IsNumeric(x)x = Int(InputBox("第一维上界"))Loopy = InputBox("第二维上界")Do While Not IsNumeric(x)y = Int(InputBox("第二维上界"))LoopReDim a(x, y)Print "原数组元素为:"For i = 1 To xFor j = 1 To ya(i, j) = Int(90 * Rnd) + 10Print a(i, j);Next jPrintNext iPrint "转置后数组元素为:"For i = 1 To yFor j = 1 To xPrint a(j, i);Next jPrintNext iEnd Sub5. Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a(10, 10) As Integer, i As Integer, j As IntegerFor i = 1 To 10For j = 1 To 10If i = j Or i + j = 11 Thena(i, j) = 0Elsea(i, j) = 1End IfPrint a(i, j);Next jPrintNext iEnd Sub6. Option ExplicitOption Base 1Private Sub Command1_Click()Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer, k As Integer, a(11) As Integerj = 1For i = 3 To 21 Step 2a(j) = iPrint a(j);j = j + 1Next iPrintn = InputBox("请输入一个数")For i = 1 To 10If n = a(i) ThenFor j = i To 10a(j) = a(j + 1)k = k + 1Next jEnd IfNext iFor i = 1 To 9Print a(i);Next iEnd Sub7. Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a As V ariant, k As Integer, i As Integer, j As IntegerDim b As V ariantb = Array(17, 35, 128, 235, 89, 121, 143, 189, 231, 94)a = Array(11.3, 12.3, 12#, 11.8, 12.6, 11.6, 12.8, 11.8, 12.4, 12.1)For i = 1 To 9 '对数组a的元素排序k = iFor j = i + 1 To 10If a(k) > a(j) Then k = jNext jIf k <> i Then '数组b的元素随数组a的元素一起变动t = a(i)a(i) = a(k)a(k) = tt = b(i)b(i) = b(k)b(k) = tEnd IfNext iPrint "按名字的排列顺序为:"For i = 1 To 10If Len(b(i)) = 2 Then b(i) = "0" & b(i) '补上数组b中长度为2的编号前的"0"Print "第" & i & "名的号码为:" & b(i) & ",成绩为:" & a(i)Next iEnd Sub第7章过程二、单选题1.C2. D3.C4.D5. B6.A7. B8.B9.C 10.D11.C 12.D 13.B 14.B 15.C16.A17.B 18.B三、填空题1.52 512.4 118 353.1 3 5四.编程及上机调试:1. Private Sub Command1_Click()Dim n As IntegerFor n = 100 To 1600 Step 500Print "n="; n; "时π的近似值是:"; pi(n)Next nEnd SubPrivate Function pi(x As Integer) As SingleDim s As Single, k As Integer, m As Integers = 0k = 1m = 1Dos = s + m / km = -mk = k + 2Loop While k <= xpi = 4 * sEnd FunctionPrivate Sub Command2_Click()EndEnd Sub2. Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer, i As Integerx = V al(Text1)For i = 1 To xIf prime(i) And prime(x - i) ThenLabel2 = Str(x) & "是" & Str(i) & "和" & Str(x - i) & "两个素数之和"Exit SubEnd IfNext iEnd SubPrivate Function prime(x As Integer) As BooleanFor i = 2 To Int(Sqr(x))If x Mod i = 0 Thenprime = FalseExit FunctionEnd IfNext iprime = TrueEnd FunctionPrivate Sub Command2_Click()EndEnd Sub3. Option ExplicitOption Base 1Dim a(10) As IntegerPrivate Sub Command1_Click()RandomizeDim i As IntegerFor i = 1 To 10a(i) = Int(Rnd * 90) + 10Text1 = Text1 + Str(a(i))Next iCall sort(a)For i = 1 To 10Text2 = Text2 + Str(a(i))Next iEnd SubPrivate Sub sort(a() As Integer)Dim k As Integer, i As Integer, j As Integer, t As Integer k = UBound(a)For i = 1 To k - 1For j = i + 1 To kIf a(i) < a(j) Thent = a(i)a(i) = a(j)a(j) = tEnd IfNext jNext iEnd SubPrivate Sub Command2_Click()EndEnd Sub4. Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, j As Integer, s As IntegerFor i = 2 To 1000S=0For j=1 To i - 1If I mod j=0 Then s=s+jNext jIf s=i Then Print I,Next iEnd Sub5. Public a(10) As IntegerPublic Sub sort(a() As Integer)Dim i As Integer, j As Integer, t As IntegerFor i = 1 To UBound(a) - 1For j = i + 1 To UBound(a)If a(i) > a(j) Thent = a(i)a(i) = a(j)a(j) = tEnd IfNext jNext iEnd SubPublic Function max(a() As Integer) As Integermax = a(1)For i = 2 To UBound(a)If max < a(i) Thenmax = a(i)End IfNext iEnd Function窗体Form1代码Private Sub Command1_Click()Dim i As IntegerRandomizeFor i = 1 To UBound(a)a(i) = Int(Rnd * 90) + 11Text1 = Text1 & Str(a(i))Next iEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Form1.HideForm2.ShowEnd SubPrivate Sub Command3_Click()Text2 = max(a)End SubPrivate Sub Command4_Click()EndEnd Sub窗体Form2代码Private Sub Command1_Click()Call sort(a)For i = 1 To UBound(a)Text1 = Text1 & Str(a(i))Next iEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Form2.HideForm1.ShowEnd Sub第8章程序调试二.上机调试题1. Option ExplicitPrivate Sub Form_Click()Dim a() As Single, i As IntegerDim y As Singlei = 1DoReDim a(i) …改为ReDim Preserve A(I) a(i) = 1 / fib(i)If a(i) <= 0.0001 Then Exit Do …改为a(i) < 0.0001 y = y + a(i)i = i + 1LoopPrint "y="; yFor i = 1 To UBound(a)Print a(i);Next iEnd SubPrivate Function fib(i As Integer) As IntegerIf i = 1 Thenfib = 1ElseIf i = 2 Thenfib = 2ElseFib(i)= fib(i - 1) + fib(i - 2) …改为Fib=Fib(I-1)+Fib(I-2) End IfEnd Function2. Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, k As Integer, st As StringFor i = 10 To 500If wanshu(i) Thenst = CStr(i)Text1.Text = Text1.Text & stCall test(st)Text1.Text = Text1.Text & Chr(13) & Chr(10)End IfNext iEnd SubPrivate Function wanshu(n As Integer) As BooleanDim i As Integer, sum As IntegerFor i = 2 To n – 1 …改为i=1If n Mod i = 0 Thensum = sum + iEnd IfNext iIf sum = n Then wanshu = TrueEnd FunctionPrivate Sub test(s As String)Dim i As Integer, sum As Integersum = 0 …位置错,和for 语句位置调换Do While Len(s) > 1For i = 1 To Len(s)sum = sum + V al(Mid(s, i, 1))Next iText1.Text = Text1.Text & "->" & Str(sum)s = Str(sum) … 改为s = CStr(sum) LoopEnd Sub第9章数据文件一、单选题1.B 2.C 3.A 4.B 5.C6.B 7.C 8.B 9.10.A11. 12.A13. 14. 15.A16.B二、编程及上机调试1.Private Sub Form_Load()Open "d:\my\text2.txt" For Output As #1End SubPrivate Sub Text1_keyPress(KeyAscii As Integer)If KeyAscii = 13 ThenIf Trim(Text1) = "0000" ThenClose #1EndEnd IfWrite #1, Text1Text1.Text = ""End IfEnd Sub2.Option ExplicitPrivate Type Studentname As String * 10age As IntegerEnd TypePrivate Sub Command1_Click()Dim Stu As StudentOpen "d:\my\text2.txt" For Random As #1 Len = Len(Stu) = "WangY ing"Stu.age = 20Put #1, , StuClose #1Open "d:\my\text2.txt" For Random As #1 Len = Len(Stu)Get #1, , StuPrint "姓名:", Print "年龄:", Stu.ageClose #1End Sub第10章其它控件二、选择题1.B 2.B 3.B 4.C 5.6.A,C 7.A 8.9.10.11. 12.B 13.三、填空题1.菜单编辑器2.下拉式菜单弹出式3.顶4.PopupMenu5.多文档窗体6.MDIChild7.Private Sub HScroll1_Change()text1 = HScroll1.V alueEnd SubPrivate Sub HScroll1_Scroll()text1 = HScroll1.V alueEnd Sub8.Private Sub Toolbar1_ButtonClick(ByV al Button As MSComctlLib.Button) Select Case Button.IndexCase 1Form1.BackColor = vbRedCase 2Form1.BackColor = vbGreenCase 3Form1.BackColor = vbBlueEnd SelectEnd Sub四、编程及上机调试1.Private Sub Picture1_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, _X As Single, Y As Single)If Button = 1 ThenPicture1.PSet (X, Y)StatusBar1.Panels(1) = "X=" & XStatusBar1.Panels.Item(2) = "Y=" & YEnd IfEnd Sub2.Private Sub Command1_Click()CommonDialog1.FileName = ""CommonDialog1.InitDir = "D:\"CommonDialog1.Filter = "Word Files|*.doc|文本文件|*.Txt" '设置过滤器CommonDialog1.DialogTitle = "打开文件" '设置打开对话框的标题CommonDialog1.Action = 1 '创建"打开"对话框If CommonDialog1.FileName = "" Then '判断文件名是否为空MsgBox "没有选择文件", 37, "检查" '若为空,则显示信息ElseOpen CommonDialog1.FileName For Input As #1 '打开选定的文件Do While Not EOF(1)Line Input #1, a$ '读文件的一行Text1 = Text1 & a$ & vbCrLf '输出所读的内容LoopEnd IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click()CommonDialog1.Flags = 3 '列出打印机和屏幕字体CommonDialog1.Action = 4 '打开"字体"对话框Text1.FontName = CommonDialog1.FontName '改变文本框的字体Text1.FontSize = CommonDialog1.FontSizeText1.FontBold = CommonDialog1.FontBoldText1.FontItalic = CommonDialog1.FontItalicText1.FontUnderline = CommonDialog1.FontUnderline End SubPrivate Sub Command3_Click()EndEnd Sub11章略。

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VB课后习题解答第一、二章:1、简述VB6.0的主要特点答:方便、直观的可视化设计工具;面向对象程序设计方法;事件驱动的编程机制;易学易用的应用程序集成开发环境;结构化程序设计语言;完备的联机帮助功能;强大的多媒体、数据库和网络功能。

2、当正常安装VB6.0后,误把Windows子目录删除。

当重新安装Windows后,是否需要再次安装VB6.0?答:要重新安装的。

因为安装VB6.0时,有些VB程序被系统自动安装在Windows目录下,所以一旦删除Windows子目录,就必须重新安装VB6.0。

3、Visual Basic 6.0分为学习版、专业版和企业版,如何知道所安装的是哪个版本?答:在VB6.0的启动界面上,能显示对应的版本。

4、叙述建立一个完整应用程序的过程答:首先建立用户界面的控件对象(简称控件);然后对控件属性进行设置;再对控件事件过程及编程;保存应用程序;程序调试和运行。

5、Visual Basic 6.0有多种类型窗口,若要在设计时看到代码窗口,应怎样操作?答:选择“视图”—>“代码窗口”命令或单击“工程资源管理器”窗口中的“查看代码”按钮。

6、当建立好一个简单的应用程序后,假定该工程仅有一个窗体模块。

试问该工程涉及多少个要保存的文件?若要保存该工程的所有文件,应先保存什么文件?再保存什么文件?若不这样做,系统会出现什么信息?答:涉及两个文件要保存。

先保存窗体文件(.frm),再保存工程文件(.vbp)。

若先保存工程文件,系统也会先弹出“文件另存为”对话框,要求先保存窗体文件。

7、保存文件时,若不改变目录名,则系统默认的目录是什么?答:系统默认的目录是VB988、安装Visual Basic 6.0后,帮助系统是否也已安装?答:没有。

VB6.0的帮助系统在两光盘上,即MSDN Library,其中还包含了VC、VFP等其他语言的帮助系统。

9、如何使用Visual Basic 6.0的帮助系统?答:最方便的方法是选定要帮助的容,然后按F1功能键,这时系统打开MSDN Library查阅器,直接显示与选定容有关的帮助信息。

10、什么是类?什么是对象?什么是事件过程?答:类是同类对象集合的抽象,它规定了这些对象的公共属性和方法;对象是类的一个实例,对象包含三个要素:属性、方法和事件。

当在对象上发生了事件后,应用程序就要处理这个事件,而处理的步骤就是事件过程。

11、属性和方法的区别是什么?答:属性是对象的特征,方法是对象的行为。

前者有值,可以被赋值或引用;后者没有值,表示能够执行的操作。

12、当标签边框的大小由Caption属性的值进行扩展或缩小时,应对该控件的什么属性进行何种设置?答:将该控件的Autosize属性值设置为true。

13、在VB6.0中,命令按钮的显示形式可以有标准的和图形的两种选择,它们通过什么属性来设置?若选择图形的,则通过什么属性来装入图形?若已在规定的属性里装入了某个图形文件,但该命令按钮还是不能显示该图形,而显示的是Caption属性设置的文字,应怎样修改?答:命令按钮的显示形式通过将Style属性值设置为Graphical来实现。

通过Picture属性来装入图形。

不能显示图形是因为Style属性值被设置为Standard,只要将其改为Graphical,并且将Caption 的值设置为空即可。

14、如果文本框要显示多行文字,应对什么属性设置为何值?答:将MultiLine属性的值设置为True。

15、标签和文本框的区别是什么?答:在程序运行时,标签只能显示文字,不能输入文字,显示文字通过对Caption属性赋值来实现;而文本框既能显示文字,也能输入文字,这通过text属性来实现。

16、要让文本框获得焦点的方法是什么?答:SetFocus方法。

17、简述文本框的Change和KeyPress事件的区别答:相同点是当在文本框输入容时,同时激发上述两个事件;不同点是Keypress事件可通过参数KeyAscii 返回所按键的编码值,可依此判断数据输入的正确性或数据输入结束与否,因而该事件使用较多;change 事件还可以发生在程序改变文本框的text属性时。

18、当某文本框输入数据后(按了回车键),经判断后认为是数据输入错,应怎样删除原来文本框中的数据?答:假定文本框的名称为Text1,则事件过程如下:Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer )if KeyAscii = 13 thenif 出错条件判断成立 thenText1=””end if……end ifend sub注意:删除刚输入的字符,通过KeyAscii=0语句实现;焦点定位文本框对象采用SetFocus方法。

19、在程序运行前,对某些控件设置属性值,除了在窗体中直接设置外,还可以通过代码设置,这些代码一般存放在什么事件中?如果要将命令按钮定位在窗体的中央,试写出事件过程代码。

答:这些代码一般放在Forem_Load()事件过程中。

将窗体定位在屏幕的中央,只能在属性窗口中将Form1窗口的StartUpPosition属性值设置为2(表示屏幕中心),该属性不能在运行时设置。

要将按钮定位在窗体的中央,事件过程如下:Private sub Form_Load()Command1.left= Form1.scaleWidth\2-command1.Width\2Command1.Top = Form1.ScaleHeight \ 2 – command1.Height \2End Sub其中,ScaleWidth、ScaleHeight表示窗体的相对宽度和高度。

20、VB6.0提供的大量图形文件存放在哪个目录?若你的计算机上没有安装,应怎样安装这些图形文件?答:存放在Graphics目录下。

在VB6.0的安装盘上可以找到Graphics子目录,将其复制到硬盘上的VB 目录下。

21.略(书上page36)第3章:1、合法的有:(1)单精度(3)单精度(4)双精度(6)整形(7)字符型(9)日期型(10)双精度(12)八进制表示(14)十六进制表示(15)逻辑型(18)单精度数2、合法变量有:(1),(2),(6),(9),(10),(11)3、算术表达式写成VB表达式(1)| x+y | + z5àabs(x+y) +z^5 (2)(a+xy)6à(1 + x * y )^ 6(3)à(10*x + sqr(3*y) ) / (x * y ) (4)à( -b+sqr(b^2-4*a*c) )/2/a(5)à 1 / (1/r1+1/r2+1/r3)(6)àsin(45*3.14/180)+ ( exp(10)+ log(10) )/ sqr( x+y+1)4、根据条件写出相应的VB表达式(1) chr( int ( Rnd * 10 +67 ) (2) int ( Rnd * 101 +100 )(3) x * y >0 (4) x%5=0 or x % 7 =0(5) (x mod 10) 10 + x /10 (6)Round(123.2389*100)/100(7) Ucase (c ) >=”A” and Ucase(c )<=”Z” or Lca se (c ) >=”a” and Lcase(c )<=”z”(8) Mid ( s, 5, 6 ) (9) x >=10 and x <20(10) ( x < z and y >z ) or ( x >z and y < z)(11) x>z and y > z5、下出下列表达式的值:(1) 123+23 mod 10 \ 7 +Asc(“A”) à188, (2)100+”100” & 100 à200100(3) Int ( 68.555*100+0.5)/100 à68.56(4)已知A$=“87654321”,求表达式Val(Left$(A$,4)+ Mid(A,4,2))的值à876554(5)DateAdd(“m”,1,#1/30/2000#) à2000-2-29(6) Len(”VB程序设计”)à6 6、略第4章:VB控制语句1、结构化程序设计的三种基本结构是什么?答:顺序结构、选择结构和循环结构。

2、指出下列赋值语句中的错误(包括运行时错误):(1)10x=sin(x)+y ‘10x是非法变量名(2)c=3+sqr(-3) ‘待求平方根的数为负数(3)c+x+y=c*y ‘赋值符左边是表达式了(4)x=sin(x)/(20 mod 2) ‘分母为零了3、Msgbox函数与InputBox函数之间有什么区别?各自获得什么值?答:两个函数共同之处都显示对话框。

区别:Inputbox函数等待用户在文本框中输入数据,获得的是输入的字符串数据;Msgbox函数等待用户按一按钮,获得的是表示按钮的整数值,以决定程序的流向。

4、要使单精度变量x,y,z分别保留1位、2位、3位小数,并在窗体显示,应使用什么函数?如何编写对应的print方法?答:使用format 函数,具体如下: print Format(x,”0.0” )print Format ( y , “ 0.00 “ ) print Format ( z , “ 0.000 “ )5、 语句 if < 表达式> then …… 中的表达式可以是算术、字符、关系、逻辑表达式中的哪些?答:算术、关系、逻辑表达式 6、 指出下列语句中的错误:(1) if x ≥y then print x ‘表达式书写错误,应写成:x>=y (2) if 10<x<20 then x=x+20 ‘表达式书写错,应是:10<x and x<207、按照下列条件,写出相应的条件语句(1)字符型变量中第三个字符是“C ”时,利用Msgbox 显示“yes ”,否则显示“No ” if Mid ( c , 3, 1 ) = “C” then Msgbox “yes” else Msgbox “No” (2)利用if 语句、select case 语句两种方法计算分段函数:答:private sub command1.click() x=val( text1) if x > 20 theny = x * x + 3 * x +2 elseif x>=10 theny = sqr ( 3 * x ) – 2 elseif x>0 theny= 1 / x + Abs ( x ) end if print y end sub(3)利用if 语句和iif 函数两种方法求三个数x,y,z 中的最大值并存入变量max 中。

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