2018届高三高考作文 材料的使用

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高考语文新材料作文引述材料的七种方法

高考语文新材料作文引述材料的七种方法

诚然,为了吃饱饭,鼓起腰包,“时间就是金钱,效率 就是生命”成为震撼一个时代的春雷,中国人从此富了起来 。只是,时过境迁,我们发现,正在离我们远去的“绿水青 山”,其实也是“金山银山”。 这是时代的转型,这是理念的嬗变,这是我们需要总 结反思的时期,并以期鉴往开来,承前启后。
点评:先说明特定背景下,“金钱效率论”的合理性, 进而引出更高的立论角度。
温馨提示:
文章是脱离于材料的独立存在,因而不 宜用这样的引述来开头: “读完这个在哪里加强战机的故事” “材料中的故事告诉我们一个深刻的道 理”
题目一:2018年高考全国III卷
开头七法
分)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60
时间就是金钱,效率就是生命 ——特区口号,深圳,1981 绿水青山也是金山银山 ——时评标题,浙江,2005 走好我们这一代人的长征路 ——新区标语,雄安,2017 要求:围绕材料内容及含意,选好角度, 确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作, 不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字
6 质疑法 文章开头就某个问题提出质疑、商榷、挑战等。然后点出作者 的观点。
例如:为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞 机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。他们的做法真正解 决问题了吗? 没有。因为他们忽略了“非幸存者”,即没有飞回来的飞机。沃 德说更应该注意弹痕少的部位。因为这些部位受到重创的战机,很 难有机会返航。事实证明,军方是错误的,沃德是正确的。生活中 类似的事情还有许多,启示我们,看问题不能片面,要全面。 ——《不被乌云遮望眼》
2018年高考全国 II卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了 作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里 。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部 位。因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这 部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明 确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

考试作文如何使用材料?这五种方法必须掌握

考试作文如何使用材料?这五种方法必须掌握

考试作文如何使用材料?这五种方法必须掌握从考试作文的角度来看,考生作文常常使用的方法有五种:叙述分析法、排比列举法、名言引用法、原理立论法、一料多用法。

1. 叙述分析法。

这是考生使用频率最高的一种使用材料的方法。

这种方法的基本使用方式是:先提出一个观点,再叙述一则材料,结尾再从段首的观点出发做些分析。

2018年全国2卷高考满分作文《防护硬实力背后的文化暗礁》中间部分第三段采用就是这种运用材料的方法。

叙述分析法的好处是简便易学,几乎人人都能使用,短处是比较死板,而且在叙述材料的时候,分寸掌握不当,极易使文章在文体上显得不伦不类,既像记叙文,又像议论文。

2. 排比列举法。

即采用排比句的形式来举例。

前边我们所举的今年全国2卷的满分作文《忆五四峥嵘岁月,请长缨不负青春》中间部分第二节采用的就是这种方法。

3. 名言引用法。

在作文写作中,引用名言也是论证自己观点的一条行之有效的方法。

古今中外的名言警句犹如漫天的星斗,熠熠闪光。

在作文写作中,考生如能恰当地将这些名言警句引入作文中,不但能令人信服的论证自己的观点,而且还能加强文章语言的文采性,增强文章的可读性。

比如2016年江苏卷满分作文《我言秋日胜春朝》中有这么一段:古诗云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

”这是乐观与通达,也是个性与创新。

自古太多的悲秋怀古,似乎一到秋天,日历一撕下,人的心境也会转凉,尽管那炎热与夏天并无二致。

“前人之述备矣!”秋,承载了太多的悲伤情怀,有“天凉好个秋”,也有“物换星移几度秋”“秋色连波,波上寒烟翠”。

只有这一声啼鸣,唤起了后世对秋的审美。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

”那成排的雁、鹤不同于以往,成了欣欣向荣的象征,成了最美的秋词。

这段话引用之丰富,在考场作文中实属难能可贵。

4. 原理立论法。

即引用某一公理或原理作为自己立论的基础、根基,然后在这个基础上展开论述。

2017年全国2卷满分作文《防护“忽略”的要害》采用的就是这种写法。

2018年高考语文复习素材的选择和运用

2018年高考语文复习素材的选择和运用

洞察二:素材运用不落俗套。 《培根随笔》使“我”能够在失意时泰然,得意时淡然,让 “我”凝聚时光的智慧,让“我”锐意进取。“我”“爱上那 浅浅的铅字”。 《千年一叹》让“我”随余秋雨先生穿越时空,不但感受了异 域文化,更被作者的品论人生和朝见历史折服。“我”“爱上 那淡淡的墨香”。 《骆驼祥子》《阿Q正传》,让“我”从祥子、阿Q等人身上 看到人性的悲哀,进而感受到民族的耻辱,让“我”敢于正面 历史、正视兴衰。“我”“爱上那泛黄的书页”。 文章素材有古有今,有中有外,用青春年少时读的文章表现纸 质阅读对“我”的影响。运用恰当、新颖、生动。
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的 选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和 思考,谈谈“我的青春阅读”。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外), 文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
[写作指导]
材料表述了三个方面的内容:一是阅读方式
满分作文
轻翻纸上岁月,跨越青春流年 天津一考生 折纸一翻,时代翩跹而过,科技如骏马奔驰而来,于书山 稗海中沉潜含玩,打开阅读的七彩大门。然而我并不倾慕各种 琳琅满目的开拓,始终坚持着从纸质阅读中磨墨温书,邂逅真 情与感动。
轻翻纸上岁月,爱上那浅浅的铅字。 最爱月华如水、云淡风轻时,伸手抚摸那灵动的文字,看 它们好似竹书上争鸣的百家,好似龟背上镌刻的花纹,好似瓶 底汉隶的飘逸,一个个方块字深藏历史的流芳和贤者的智慧。 我曾在《培根随笔》中发现过一句话:“厄运并非没有许多安 慰和希望,幸运并非没有许多恐惧与烦恼。”这两排铅字就这 样牢牢系在我生命的页签上。于是当我失意时却并未一蹶不 振,反而浴火涅槃,期待重生;而当我好运不断时也并未得意 忘形,反而未雨绸缪,不竭余力。那浅浅的铅字,凝聚时光的 智慧,让我锐意进取,牢记心间。

“读好”材料是写好高考作文的关键——以2018年高考全国卷Ⅲ为例

“读好”材料是写好高考作文的关键——以2018年高考全国卷Ⅲ为例
“读 好 ”材 料 是 写 好 高 考作 文 的关键
以 201 8年 高考全 国卷 Ⅲ为例




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象 ,王 维 在 《和 贾 舍 人 早 朝 大 明 庄严 伟 大 ,关 乎 国家 、民族 和个 人 参 考 文献
宫 之 作 》中这 样 描 述 大 明 宫场 面 的未 来 ,关 注学生 的个 人成 长 ;第
的 内容 和 含 意 ,其 次 是 要 准 确把 的重 心 。 由此 可见 ,这 个 标题 更 出 “时 间 就 是 金 钱 ,效 率 就 是 生
握 材料 之 间 的内在联 系 。
多 表 达 的 是 在 鼓 励 发 展 社 会 经 命 ”这 种 过 多 追求 “时 间 ”“金 钱 ”
济 的 同时 ,强 调 要 提 高 保 护 “绿 的发 展 观 念 ,显 得 相 对 简 单 、粗
有 太 大 的 改 变 。之 所 以说 今 年 我 们 对 2005年 中 国 社 会 改 革 基
全 国卷 Ⅲ高 考 作 文 试 题 审 题 的 本 常 识 的 了 解 ,可 以 判 断 ,这 个
二 、把握 材 料之 间内在 联 系
难 度 加 大 ,主要 表 现 在 “读 ”试题 被 隐 藏 的 前 提判 断 “是 ”,指 的还
“吾 皇 万 岁 万 万岁 ”,实 在 大煞 风 题 ,回避 囿 于一 端 并 沾 沾 自喜 的
[5] https:llwww.miaopai.corn/
景 ,且严重 损害 了大唐气 象 。
小话 题 。—— 希 望这 些能 成为 作 show/IQYuCR5-LSEeMhCC-O00c—

2018年高考作文巧用课本素材汇总

2018年高考作文巧用课本素材汇总

2018年语文高考作文素材积累汇总作文中可用的事例素材那么多,为什么还要这么重视课本中的事例素材呢?我想很多同学也有这个疑问,在这里先给大家讲讲课本事例素材的优越性。

总的来说,其优越性有三点:首先,课本中的事例素材具有最强的适用性。

也许你有一个很好的例子可以证明你的观点,但是你所知的这个例子只是你所熟悉的,你的读者(很多时候你的读者就是你的阅卷老师)并不知道,那么你的观点他就无法明白。

其次,课本中的事例素材在使用中具有简洁性。

课本中的事例都是经典的事例,它们往往具有成语的特性,一句话就可以概括,如“孟母三迁”“愚公移山”只用4个字就可以代替你讲其他事例耗费的100字甚至200字,即便有些课本事例素材不能用四个字来叙述完毕,用一句话来叙述也足够了。

在初中作文写作中,全篇字数也不过600字左右,放弃那些没有经过时间筛选的普通事例而选用经典的课本事例无疑可以节约笔墨,省出文字来做出更丰富的内容。

第三,课本事例是你最能把握的事例素材。

因为初中学生的思想处于成长期,对许多事情的辨别能力尚弱,所以对很多事例并不能做出正确的评价,那么用错事例的情况就经常发生,而课本事例都是经过老师的引导后阅读的,每个同学都可以把握其方向,不会出错。

在考场上,以课本中的事例素材来写作是一种很保险的办法。

那么,如何娴熟使用课本事例才能让自己的作文熠熠生辉呢?在这方面,很多同学都已经为我们树立了榜样,而基本的方法有四点:用法一借课文事例立意课本事例凝聚智慧,蕴藉深邃,具有恒久的艺术魅力。

我们教给学生的写作经验就是,若能够通过课本事例确定主题,不仅新颖别致,生动形象,而且能使文章流光溢彩,余味无穷。

请看2009年四川成都中考满分作文《心中的风景》的开篇:凡?高的心中有一束向日葵。

它们嚣张地艳丽着,仿佛随时可以化成一团火,照亮世界。

燃烧自我、沸腾生命是凡?高心中最美的风景,也是他的人生背景。

海子的心中有一片海。

它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。

2018届语文高考作文素材、解读及优秀

2018届语文高考作文素材、解读及优秀

2018届语文高考作文素材、解读及优秀第一篇:2018届语文高考作文素材、解读及优秀2018届语文高考作文素材、解读及优秀范文史铁生,1951年生于北京,1967年毕业于清华附中,1969年去延安一带插队。

因双腿瘫痪于1972年回到北京。

后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。

自称“职业是生病,业余在写作”。

2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。

写有著名散文《我与地坛》,鼓励了无数的人。

也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧,我的两条腿虽动不能动,却是个体育迷。

我不光喜欢看足球、篮球以及各种球类比赛,也喜欢看田径、游泳、拳击、滑冰、滑雪、自行车和汽车比赛,总之我是个全能体育迷。

当然都是从电视里看,体育馆场门前都有很高的台阶,我上不去。

如果这一天电视里有精彩的体育节目,好了,我早晨一睁眼球觉得像过节一般,一天当中无论干什么心里都想着它,一分一秒都过得愉快。

有时我也怕很多重大比赛集中在一天或几天(譬如刚刚闭幕的汉城奥运会),那样我会把其他要紧的事都耽误掉。

到底为什么呢?最后我知道了:我看见了所谓“最幸福的人”的不幸,刘易斯那茫然的目光使我的“最幸福”的定义动摇了继而粉碎了。

上帝从来不对任何人施舍“最幸福”这三个字,他在所有人的欲望前面设下永恒的距离,公平地给每一个人以局限。

如果不能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福,那么史铁生的不能跑与刘易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮丧与痛苦的根源。

假若刘易斯不能懂得这些事,我相信,在前述那个中午,他一定是世界上最不幸的人。

――《我的梦想》课本链接《合欢树》《秋天的怀念》《我与地坛》1.直面苦难与不幸,才能笑到最后。

人生在世,十之八九不称意,一味地埋怨或是一蹶不振,都将使自己的人生变得黯淡无光;如果我们能够勇敢而无畏地直面惨淡的人生,奋力一击,也许拨开云雾之时就在眼前,因为谁都知道,乌云不可能永远遮住太阳。

2.面对挫折与不幸,要超然、要正视。

对于挫折和不幸,我们要以超然物外的心态来看待,因为束缚我们心灵的往往是那些我们看不破、放不下的名誉、地位、荣耀甚至金钱,等等。

最新-2018高考语文 材料作文“有用或无用”导写及例文素材 精品

最新-2018高考语文 材料作文“有用或无用”导写及例文素材 精品

2018高考语文作文素材:材料作文“有用或无用”导写及例文题目阅读下列材料,根据要求作文。

人们常常只愿结识对自己有用的人,也常常只想做有用的事。

六百多年前,年过七十的画家黄公望用三四年时间完成了一幅《富春山居图》。

这幅画是他画给道友无用师的。

在当时,人们也都在为名忙、为利忙,黄公望与他的画作不过是一个看似无用的人做了一件无用的事而已。

耐人寻味的是,几百年过去了,那些一代又一代人做的有用的事都烟消云散,而《富春山居图》的合璧大展却在2018年成了海峡两岸交流中的一件大事。

读了这段文字你有什么感想或认识?写一篇800字左右的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

题目解析读这则材料,首先要界定清楚“有用”“无用”的内涵,其次要理清两者的辩证关系,最后在行文中结合实际谈感想和认识。

在我们的学习中,常常听到有用无用之争,无用的不学,有用的就学。

在我们的生活中,也常常听到人们对人、事、物有用与无用之争。

那么,什么是有用的,什么是无用的呢?从人的角度来说,有用,是褒义词,是说一个人有作为,有成就,对人民、社会有贡献;而无用,是贬义词,指一个人才疏学浅,一事无成。

按道理讲,人各有才,是才就有其用,“天生我材必有用”“三百六十行,行行出状元”就是这样一种人才观。

但是实际情况是,人们总是用某一种标准来衡量人是否为才,现实中关于“人”的争论,即对人的才与非才的判断往往是狭隘的。

历史上所谓“学成文武艺,货与帝王家”就是这样,科举得中是人才,落第则不是人才;为帝王所用的是人才,流落人间者就不是人才。

一部封建史,因为人才观的狭隘单一,埋葬了多少人才。

当今社会在人才观上已有大大的改进,但依然显得十分狭隘。

人是如此,物、事亦然。

所幸的是,我们正在渐渐改变观点,对于物,我们说,世上无废物,废物是放错了地方的资源;对于事,我们说,只要我们用心去做,就没有无用之事,人类许多重大的发明、创造,起初看起来是个荒唐事,却载入了人类科学史册。

2018年高考作文全国卷素材运用解析

2018年高考作文全国卷素材运用解析

2018年高考作文全国卷素材运用解析作者:江红波来源:《作文与考试·高中版》 2018年第35期【高考真题】阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)时间就是金钱,效率就是生命——特区口号,深圳,1981绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江,2005走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安,2017要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【教师题解】从整体上看,三则材料的时间、地点隐含着时代发展的轨迹,环环相扣,共同绘就改革开放的发展三部曲。

文题给考生提供了广阔的思考空间:一是浓缩着改革开放的历程,引导考生回望历史,思考时代风雨;二是印证事物的螺旋式上升的规律,让人回头思考,总结得失;三是要求考生要借鉴历史,规划新的征途,调整人生未来。

文题没有确定要求考生一定要围绕材料的三句话来写,故而考生可以围绕其中一句或两句,写出自己独立的见解,表明自己清晰的态度即可。

【素材分析】作文所给的材料,是相互独立又相互联系的,对考生的写作要求,也没有特殊的规定,为此在素材的选用上,就显得很宽松。

1.“时间就是金钱,效率就是生命”。

这则作文材料的背景是1981年,改革开放之初,国家以经济建设为中心。

像深圳那样的前沿阵地,改革形势如朝阳蓬勃而出,只要选用那些不顾一切埋头苦干的具体事例就可以。

比如行业专家、知名人物珍惜时间研发产品的故事。

2.“绿水青山也是金山银山”,是2005年提出的。

材料背景下国家经济发展是可喜的,但是环境遭受大面积破坏,人民幸福指数不高。

为此,从环境保护与经济发展角度出发,选择合适的事例。

环境污染与治理、环境绿化,生态和谐、美丽乡村建设等都可以。

3.“走好我们这一代人的长征路”是2017年党中央的新举措。

国家级新区的建设,自然不能走过去粗放发展的老路,而是要从实际出发从自我出发,“走好”强调不能再走弯路、歧路,“我们”强调的当代人,要选用那些将国家和民族发展作为自己责任的事例,来强调走好新的“长征路”。

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实战演练
• 2.仿照假设分析法的典例,在下面的叙例后面加 上一段析例。 [分论点]心怀梦想,用勇气攀登生命的高峰。 [叙例]“征服每个大洲的最高峰是我的梦想。” 来自美国加利福尼亚州的乔丹•罗梅罗9岁那年被 学校走廊上描绘世界七大高峰的壁画深深吸引, 萌生出征服这些山峰的梦想—— 10岁时他成功 登顶非洲最高峰乞力马扎罗山,13岁时成功征服 珠穆朗玛峰,15岁时登上南极洲的文森峰,成为 世界上攀登七大洲最高峰的最年轻征服者。
二、详例简例巧组合
• 【答案示例】 • 没有双臂,也没有双腿,只在左侧臀部以下的位 置有一个带着两个脚趾头的、他自称“小鸡腿” 的小“脚”,这就是出生于澳大利亚的尼克•胡哲。 他拥有两个大学学位,是企业总监,更于2005年 获得“杰出澳洲青年奖”。更不可思议的是:骑 马、打鼓、游泳、足球,尼克•胡哲样样皆能,在 他看来世上没有难成的事。是梦想鼓励他勇于面 对并改变生活,让他幽默乐观、坚毅不屈。
(二)析例
析例环节是事例运用最重要的一环。 举例只是议论的手段,说理才是议论的目 的。因此,要力求做到事与理的相互结合, 呼应和阐发,以避免“议论文=观点+材 料”的弊病。那么怎样进行析例呢?
(二)析例
• 1.因果分析法:把事实材料中形成某种结果的原因,用设问 的方式或因果复句的句式加以强调,从而突显论点的合理性。 典例:高考满分作文《放下包袱,收获成功》: [分论点]放下包袱,轻装上阵,才能实现梦想。 [叙例]意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂出生在一个平民 家庭,父母都是工厂的普通工人,但他们都热爱歌唱,帕瓦罗 蒂从小耳濡目染,也喜欢歌唱,并且他的嗓音极好,在父母的 教导下,帕瓦罗蒂以优异成绩从高中毕业,这时,帕瓦罗蒂却 面临一个两难抉择,他喜欢歌唱,也喜欢教书,可他只能选一 样,帕瓦罗蒂以验证来决定,于是去询问父亲,父亲告诉他: “歌唱和教书就像两把椅子,你不可能同时坐上去。如果想要 同时坐上去,就会从中间摔下来。”听了父亲的话,帕瓦罗蒂 决定专攻唱歌事业,经过数十年奋斗,他终成歌坛中的一颗明 星,用他的嗓音感染了千万人。
二、详例简例巧组合
• 2.简例写作 素材参考:徐霞客,著名的地理学家、旅行家和探险家, 中国地理名著《徐霞客游记》的作者。被称为“千古奇人”。其 一生志在四方,不避风雨虎狼,与长风云雾为伴,以野果充饥, 以清泉解渴,出生入死。其足迹踏遍全国名山大川。《徐霞客游 记》中对各地名胜古迹、风土人情,都有记载。 东汉医圣张仲景博览医书,遍尝百草,广泛吸收名家医道 的经验用于临床诊断,以精湛的医术救治了许多病人,而且写出 了一部创造性的医学巨著《伤寒杂病论》。这部巨著的问世,使 我国临床医学和方剂学,发展到较为成熟的阶段。 麦哲伦率领船队首次环球航行,死于菲律宾的部族冲突中。 虽然他没有亲自完成环球航行,但他船上的水手在他死后继续向 西航行,回到欧洲,从而证明地球是圆的。 要求:参考以上三人事例,写一段简例,论证“实践出真 知”的观点。
二、详例简例巧组合
• 实战演练 • 1.详例写作: 素材参考:尼克•胡哲生于澳大利亚,天生没 有四肢,但让人不可思议的是﹕骑马、打鼓、游 泳、足球,尼克样样皆能,在他看来是没有难成 的事。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于 2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、 坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅31岁(注: 2013年31岁)。现在他已踏遍世界各地,接触逾 百万人,通过演讲激励和启发他们的人生。 要求:参考尼克•胡哲的事例,写一段详例, 论证“梦想成就人生”的观点。
(一)叙例
先比较两段同题作文《崇尚俭朴》的片段,试分析 它们语言风格的不同。 片段一:我妈要去香港出差,临行前兴高采烈地列着 购物单,我瞄了一眼,伸手去摸她的额头:“妈,你疯了? 买那么多奢侈品干嘛?” “哎呀,不是我要买,你刘阿姨和王阿姨听说我要去 香港,让我帮忙带的。” 我斜眼看她:“你自己真的不要?” “有合算的包也买一两只好了。” 母亲大人春光满面,我默默退出房间,帮她把门带上 了。 打开储物柜,里面有些杂乱,十来只女式品牌包挤在 角落。 还要买包吗?母亲大人你想开个女式包博物馆吗?果 然现代女性的宿命就是赚钱和买奢侈品的无限循环吗?
二、详例简例巧组合
一颗明星的陨落犹如落水的石子般不再夺目,是什么让我 们失去了这双善于捕捉世间之真、人性之美的眼睛?竟是卡特给 自己垒起的一道心坎!惋惜之余,是否还应唤起那心灵的坚强与 无畏呢?倘若总是在流言里逃进阴影,这道心坎将永远成为负担。 这道坎,无形;这道坎,拦住了太多人。当柳三变忘情于 戏楼霓虹青衫红袖间,当王国维顶着前清遗老的旧帽对想象中的 王朝难以释怀时,他们的光芒淡了,他们的精气散了。柳永终究 只吟那儿女情长的歌,王国维终究只属于皇城那一泓湖水。 心坎,竟如此难以跨过。但是,我们必须跨过!谁说面对心 理的煎熬我们从未获胜? 犹记得黄永玉先生说过,文革下放时,他与表叔沈从文擦肩 而过。正是在那条乡间小道上,从文先生说了三个字“要从容”。 我感动了,为那平淡的三个字里传出的力道。仍是那段艰苦卓绝 的时期,童第周被从中科院系主任的位置上拉下马,他被批斗, 被叫去扫了整整五年厕所。然而这位瘦小的知识分子没有惊慌失 措乱了方寸。他每天坚持在八点前完成工作,因为这是表示他 “对八点后工作时间的尊敬”。…… 请结合文章具体内容分析用例的特点。
(一)叙例
• 片段二:有的人不能始终如一地崇尚简朴, 挥霍无度后是身败名裂的恶果。《悯农》 的作者李绅本是体恤民情,感喟民生疾苦 的读书人,本来生活简朴,但在他科举高 中并如愿做官后,却摒弃了原先简朴的生 活方式,奢靡至极,最终被削官,家财亦 耗尽。正如一朵朴素的花能常开不衰,而 被纷华侵染了的生命,只能逐渐凋零。简 朴如果不能作为原则常住心中,人最终还 是会沦为物欲的奴隶。
(二)析例ห้องสมุดไป่ตู้
[叙例]意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂出生在一个平民 家庭,父母都是工厂的普通工人,但他们都热爱歌唱,帕瓦罗 蒂从小耳濡目染,也喜欢歌唱,并且他的嗓音极好,在父母的 教导下,帕瓦罗蒂以优异成绩从高中毕业,这时,帕瓦罗蒂却 面临一个两难抉择,他喜欢歌唱,也喜欢教书,可他只能选一 样,帕瓦罗蒂以验证来决定,于是去询问父亲,父亲告诉他: “歌唱和教书就像两把椅子,你不可能同时坐上去。如果想要 同时坐上去,就会从中间摔下来。”听了父亲的话,帕瓦罗蒂 决定专攻唱歌事业,经过数十年奋斗,他终成歌坛中的一颗明 星,用他的嗓音感染了千万人。 [析例]正是因为帕瓦罗蒂放下了作为一名教师的诱惑,致 力于歌唱事业,他才最终实现了自己的人生梦想,实在让人敬 佩。 本段文字论证清晰有力,先是分论点,然后是事例论证, 接着就是有针对地析例,使得文章极有层次感,思路清晰,论 证有针对性。
(二)析例
• 3.假设分析法:假设相反情形及结果,与原事例进行比较来 论证论点的成立。 典例:广东卷高考优秀作文《与你为邻》: 进来发生的几起杀童案让各地学校提心吊胆,也让我们反 思起我们的社会来。不约而同的,杀人犯都是我们社会中庞大 弱势群体中的一员,而且都是经过长期积怨在心,无人关切。 当天在他们眼前倒塌时,这些弱势者便将手伸向了更为弱势的 孩子。 你想过没有,他们——弱势群体中的成员,或许就是我们 的邻居,如果我们能伸出援手,为他们点燃一根蜡烛,赶走他 们的心魔,我们的孩子也自然受到了保护。 本文段采用假设分析的方法,表达了“与人为善,关心身 边人”的重要性。
实战演练
• 1.请以“奖掖后来者,争当新时代的伯乐”为论 点,合理叙述下面的一则事例。 著名画家傅抱石先生,原来家里很穷,年过 三十还在一个小学里替别人代课。他很热爱画画, 由于生活所迫,他常常拿着自己的作品到街上去 卖。有一次,一个偶然的机会,他的画被著名的 国画大师徐悲鸿发现了,徐悲鸿高度地评价了傅 抱石的绘画技巧。后来,徐悲鸿冒雨拜访了他, 并且为他申请了留学经费,送他去日本留学深造, 他终于成为享誉中外的画家。 如果没有徐悲鸿这个伯乐,傅抱石这匹千里 马哪会驰骋于中国当代画坛?
2018届高三高考作文指导教案
第七讲
议论文的材料 运 用
一、学会运用议论文的叙例与析例
写好议论文的因素很多,恰当地使用 论证方法是其中的一个重要因素。写作时, 最常用的论证方法当属例证法,一般需要 把握住选例、用例、叙例、析例。这其中, 许多同学感觉最难处理的还是叙例和析例, 不知从何入手,因而造成文章的认识不深 刻,说理不透彻。
实战演练
• 2.仿照假设分析法的典例,在下面的叙例后 面加上一段析例。 【答案示例】 假如罗梅罗没有心怀梦想,小小年纪 怎么能凭着勇气征服一座座高峰,一次次 刷新世界最小登山运动员的记录?
二、详例简例巧组合
在议论文中,事例论证运用最为普遍, 但要用好事例,增强文章的说明力,使行 文富有变化,需要掌握一些写作技巧,而 详例与简例的巧妙组合,则是很有效的一 种写作技巧。
二、详例简例巧组合
• 请赏析高考满分作文《必须跨过这道坎》,分析其用例的特点。 必须跨过这道坎 山是一道坎,它高,它威严,它绵延着一股凌人之气,阻 挡着人们的脚步。然而再巍峨的山也能被征服,我不禁问:世上 还会有跨不过的坎吗?有个声音告诉我:别忘了,你心中横亘着 的才是永恒的阻碍!是啊,我们不就时常在心里那道坎前退缩吗? 这让人想起凯文•卡特和他那张获得普利策奖的照片:一位 苏丹女孩在前往救济站的路上被秃鹰袭击着,她无力反抗,眼里 饱含泪水与恐惧。卡特用这照片纪录了非洲大地的苍凉悲情,却 被更多人指责缺乏道义与人生。其实他在按下快门后马上将女孩 抱进救济站,然而众人的尖锐还是将这位摄影师的心刺伤了。 “生命的痛苦远比快乐更让人难以承受”,这是他留给世界的最 后自白之一。
实战演练
• 1.请以“奖掖后来者,争当新时代的伯乐”为论 点,合理叙述下面的一则事例。 【答案示例】 著名的国画大师徐悲鸿就是一个慧眼识英的 伯乐。一次,他偶然发现了正迫于生计当街卖画 的傅抱石,认为他绘画技巧高超,遂认定这是一 匹“千里马”,不但冒雨拜访还帮助傅抱石到日 本深造,使傅抱石成为享誉中外的画家。如果没 有徐悲鸿这个伯乐,傅抱石这匹千里马哪会驰骋 于中国当代画坛?
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