塑料模具设计课程

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塑料成型工艺与模具设计课程介绍

塑料成型工艺与模具设计课程介绍

塑料成型工艺与模具设计课程介绍塑料成型工艺与模具设计是当今制造工业中的重要课程之一。

它涉及到了制造工艺、机械设计、材料科学等多个领域,非常具有实用性。

本文就塑料成型工艺与模具设计这门课程进行介绍。

一、课程概述塑料成型工艺与模具设计课程是介绍塑料成型工艺技术和模具设计原理的一门专业选修课。

课程内容主要包括塑料成型工艺基本知识、模具设计流程、常用塑料材料、模具制造、模具CAD/CAM基础等。

二、课程内容1. 塑料成型工艺基本知识介绍塑料成型工艺的基本知识,如注塑成型、挤出成型、吹塑成型、压延成型、吸塑成型等,学生将通过理论学习和实际操作,了解塑料成型工艺的工作原理、过程和设备;2. 模具设计流程介绍模具设计的基本流程,如从构思到成品,经过CAD绘制、CAM编程、数控加工、装配等环节。

3. 常用塑料材料学习常用塑料材料的特性和用途,如ABS、PC、PMMA、PP等,以及不同种类塑料与成型工艺的关系,可以帮助学生设计出更加适合的模具。

4. 模具制造本章节主要介绍模具制造的相关技术和要点,包括切削与成型、模具金属材料的选择、精度与表面质量的控制等,并结合示例进行讲解。

5. 模具CAD/CAM基础介绍模具CAD设计与CAM编程基础知识,以及UG、Solidworks等软件的使用方法。

三、实践教学本课程强调实践教学,通过仿真模拟和实物操作等多种方式,帮助学生深入了解和掌握塑料成型工艺与模具设计的相关知识。

1. 设计实践引导学生进行模具设计实践,通过实际操作,让学生更加深入地了解模具设计过程中的相关问题和注意事项,并提高学生的实际操作技能;2. 生产工艺实践引导学生进行生产工艺实践,通过生产过程中的实际操作,让学生对塑料成型工艺的过程、设备和处理技术有更加深刻的认识。

四、应用前景塑料成型工艺与模具设计是当今制造工业中非常重要的技术之一,相关应用领域广泛,例如家电、汽车、医疗器械等。

通过学习塑料成型工艺与模具设计课程,能够帮助学生更加深入地了解行业的现状与未来发展趋势,有利于提升其就业竞争力。

塑料模具设计课程教学方案计划

塑料模具设计课程教学方案计划

《塑料模具设计》课程教学方案一、课程的性质和任务(本课程在整个课程体系中的地位)1.在模具专业课程体系中的地位在模具制造过程中,首先是塑料件制品的造型设计,再进行该塑件的模具设计,最后加工该模具的核心零部件。

《塑料模具设计》课程就是中间“模具设计”环节的培训,是模具设计与制造专业的核心专业课程。

2. 课程的任务《塑料模具设计》主要学习塑料模具的结构、模具工作原理以及塑料材料的成型工艺,培养使用三维设计软件Pro/E进行塑料模具分析、设计的操作能力。

要求学生具备现代模具生产企业的模具设计职业能力和模具调配维修能力,同时为模具型腔数控加工方面的后续课程打下基础。

先修课程:《产品品造型技术》(基于Pro/E)、《机械制图与计算机绘图》等机械基础课程,为下一步模具设计做准备。

二、本课程对职业能力培养、职业素质养成的作用(1)以模具设计工作过程为导向的课程教学,使理论与实践结合得更加紧密,采用先进的模具设计工具,学习先进的模具设计方法,提高学生进入实践工作岗位的自信心;(2)在模具设计的工作过程中,提高学生的实践操作设计水平,培养学生的职业工作能力;(3)培养了学生探索发现,勇于创建的精神;(4)为模具加工及维修岗位训练提供知识准备。

三、课程设置1、课程设计的理念《塑料模具设计》课程设计的理念是依据本专业的培养目标和定位,贯彻工学结合的理念,以模具设计师职业资格要求为标准,以职业能力分析为基础,以能力培养为核心,模拟与企业真实设计一致模具设计工作环境,以真实产品的真实模具设计工作过程组织教、学、做一体化教学,在一幅幅模具设计的工作过程中,把专业培养所需的专业知识、职业能力、职业素养和企业行业真实需求有机整合在一起,用企业的真实项目、企业岗位能力要求组织课程核心能力的训练。

实现与就业岗位能力的无缝联接。

图1课程设计理念2、课程设计的思路(1)以模具设计师职业资格要求为标准,培养现代模具设计的职业能力目前,我国的模具制造企业发展迅速。

塑料模具课程设计指导书

塑料模具课程设计指导书

塑料模具课程设计指导书(一)塑料模具课程设计的目的塑料模具课程设计是《塑料成型工艺与模具设计》课程中的最后一个实践性教学环节,也是一次对学生进行比较全面的塑料模具设计的训练,其目的是:(1)通过模具课程设计,要求学生综合应用《塑料成型工艺与模具设计》及其他相关课程的基本知识来解决工程实际中的具体设计问题,以进一步巩固和深化所学课程的知识。

(2)通过模具课程设计,学生进行了一次较为完整的塑料模具设计的实际训练,使学生初步掌握塑料模具设计的内容、步骤和基本方法,进一步提高学生的结构设计能力和独立工作能力,为毕业设计和今后从事模具设计与制造工作奠定基础。

(3)通过模具课程设计,提高学生查阅技术资料和手册的能力,熟悉并正确应用有关的技术标准。

(4)通过模具课程设计,培养学生认真负责、踏实细致的工作作风和严谨的科学态度,强化学生的质量意识和时间观念,使学生初步形成从业的基本素职。

(二)课程设计的任务塑料模具课程设计的题目,一般选择中等复杂程度的塑料注射模进行设计,要求学生在规定的时间内完成如下任务:(1)绘制塑料制件图一张(A4)(用计算机绘图)(2)绘制塑料注射模装配图一张(A1)(手工绘图)(3)绘制模具零件工作图2~3张(用计算机绘图)(4)编写设计说明书一份(三)塑料注射模具设计步骤1.塑件成型工艺分析(1)塑件成型特性的分析根据塑件图中标明的塑料品种,分析该塑料的使用性能及成型性能;查阅该塑料的比重、比容、收缩率及流动性等特性。

(2)塑件的结构工艺性分析认真阅读塑件图,审核塑件的几何形状、尺寸公差等级、表面粗糙度、塑件壁厚及其他技术要求,必要时还需阅读该塑件所属的部件图(或组件图)和了解该塑件的使用条件、使用寿命、载荷特性及其数值等。

据此分析塑料注射成型工艺的可行性和经济性。

(3)明确生产批量小批量生产时,为了降低成本,模具尽可能简单,通常采用单型腔;大批量生产时,应在保证塑件质量的前提下,尽量采用一模多腔或高速自动化生产,以缩短生产周期,提高生产率,因此对模具的推出机构、合模导向机构、塑件和浇注系统凝料的脱模以及凸、凹模的结构提出了严格的要求。

塑料成型与模具设计课程设计

塑料成型与模具设计课程设计

塑料成型与模具设计课程设计
塑料成型与模具设计
一、教学目标
本课程的目的是让学生学会塑料成型工艺,了解塑料成型及其相关设备的工作原理,能够理解和设计塑料成型模具。

二、教学内容
1.塑料成型的基本原理:
了解塑料的热变性,成型工艺的温度控制,成型工艺和成型设备的选择。

2.塑料模具的设计:
理解塑料模具的设计原则,如冷却系统的设计、模具的结构、规格测量等。

3.塑料成型的表面处理:
介绍一些常用的塑料上表面处理的方法,如冲孔、抛光、喷砂、涂漆、电镀等。

4.塑料制品的检验与评价:
学习塑料成型和表面处理及制品检验标准的基本原理,学习塑料制品的检验方法和标准。

三、教学方法
1.讲授型:
采用讲授型加实践,以课堂讲解为主,讲述技术原理,并用图片、动画等形式加以讲解,以此深化学生对塑料成型工艺的理解;
2.实践型:
采用实际的方式,在实验室里实验各种塑料成型技术及表面处理的方法,以达到及时掌握手段,做到知行合一;
3.讨论型:
在实践型的基础上,结合实验室的实验结果进行研讨,全面解决学生在学习中面临的各种问题,达到增强学生对塑料成型及模具设计的理解程度。

四、教学评估
本课程采取了实训中心的考核方式,在课程中,学生需要进行平时的习题练习,不定期的考试,根据学生的考试成绩、平时作业、实践情况对学生进行考核。

最后,课程结束的时候,还会进行一次综合考试,对学生整个课程的学习情况进行全面评估。

塑料成型与模具课程设计

塑料成型与模具课程设计

塑料成型与模具课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握塑料成型的基本概念、原理及常用工艺参数。

2. 学生能了解不同类型的模具结构及其在塑料成型中的应用。

3. 学生掌握模具设计的基本流程和注意事项,具备分析模具结构合理性的能力。

技能目标:1. 学生能运用CAD软件进行简单的模具设计,并能够进行模具零件的拆分和组装。

2. 学生通过实际操作,掌握注塑机的基本操作流程,具备独立完成塑料件成型的能力。

3. 学生能够运用所学知识,解决塑料成型过程中出现的问题,并提出改进措施。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对塑料成型及模具设计专业的兴趣,激发创新意识,提高实践能力。

2. 学生通过课程学习,认识到模具在制造业中的重要性,增强对我国制造业的自豪感。

3. 学生在课程实践中,培养团队合作精神,提高沟通与协作能力。

本课程针对高年级学生,结合学科特点和教学要求,注重理论与实践相结合,以提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

课程目标具体、可衡量,旨在使学生能够掌握塑料成型及模具设计的基本知识,具备模具设计与制造的基本技能,同时培养良好的职业素养和价值观。

二、教学内容1. 塑料成型基本原理:包括聚合物熔融、流动、冷却、固化等过程,以及成型过程中压力、温度、时间等参数对成型质量的影响。

教材章节:第一章 塑料成型理论基础2. 常用塑料成型工艺:介绍注塑、挤塑、吹塑等常用塑料成型工艺的特点和应用。

教材章节:第二章 塑料成型工艺3. 模具结构及设计:分析不同类型的模具结构,如两板模、三板模、热流道模等,讲解模具设计的基本流程和注意事项。

教材章节:第三章 模具结构与设计4. 模具CAD设计:教授CAD软件在模具设计中的应用,进行实际操作演练。

教材章节:第四章 模具CAD/CAM技术5. 注塑机操作与调试:介绍注塑机的结构、工作原理及基本操作流程,并进行实际操作。

教材章节:第五章 注塑机与设备6. 塑料件成型与质量控制:分析成型过程中可能出现的缺陷及原因,讲解质量控制方法。

挤出塑料模具课程设计

挤出塑料模具课程设计

挤出塑料模具课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握塑料模具的基本概念、分类及挤出模具的工作原理。

2. 学生能够描述挤出塑料模具的设计流程,包括模具结构、材料选择和工艺参数的确定。

3. 学生了解塑料成型过程中的常见问题及解决办法。

技能目标:1. 学生能够运用CAD软件进行挤出模具的设计,具备初步的模具设计能力。

2. 学生能够运用实验设备进行挤出成型实验,掌握实验操作的基本技能。

3. 学生能够分析挤出模具设计中的问题,并提出合理的改进方案。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对塑料模具设计和制造的兴趣,激发学生的创新意识。

2. 培养学生严谨、细致的学习态度,提高学生的团队协作能力。

3. 学生能够认识到塑料模具在工业生产中的重要性,增强学生的社会责任感。

本课程针对高年级学生,结合学科特点和教学要求,以实用性为导向,旨在培养学生的模具设计能力、实验操作技能和问题分析解决能力。

通过本课程的学习,学生能够将理论知识与实际应用相结合,为未来从事相关工作奠定基础。

二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面:1. 塑料模具基础知识:- 模具的分类、结构及其工作原理。

- 塑料材料的基本性能及选用原则。

- 挤出模具的设计原理和流程。

2. 挤出模具设计方法:- 模具结构设计:包括型腔、型芯、导向装置等。

- 模具材料选择:根据塑料性能和成型工艺选择合适的模具材料。

- 模具工艺参数确定:分析成型过程中压力、温度、速度等参数的影响。

3. 挤出成型实验与问题分析:- 实验设备操作:学会使用挤出机、模具等设备进行实验。

- 实验操作技能:掌握挤出成型过程中各项操作要领。

- 常见问题分析:分析成型过程中可能出现的缺陷,并提出解决方案。

教学内容参考教材相关章节,结合课程目标,按照以下进度安排:1. 塑料模具基础知识(2课时)2. 挤出模具设计方法(3课时)3. 挤出成型实验与问题分析(3课时)三、教学方法本章节采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1. 讲授法:在塑料模具基础知识部分,通过教师系统的讲解,使学生掌握模具的基本概念、分类和工作原理。

pp注塑模具课程设计

pp注塑模具课程设计

pp注塑模具课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握PP注塑模具的基本设计原理和技巧,了解注塑模具的制作流程和工艺,培养学生具备一定的实际操作能力。

具体分为以下三个部分:1.知识目标:使学生了解PP材料的特性和注塑模具的基本结构,掌握模具设计的基本原理和方法,了解注塑成型工艺的特点和应用。

2.技能目标:培养学生能够运用CAD等软件进行模具设计,具备分析和解决实际问题的能力。

3.情感态度价值观目标:培养学生对塑料工业的兴趣和热情,提高学生对模具设计的职业认同感,培养学生的创新意识和团队合作精神。

二、教学内容教学内容主要包括以下几个部分:1.PP材料的特性和应用:介绍PP材料的物理、化学特性及其在注塑成型中的应用。

2.注塑模具的基本结构:讲解模具的各个组成部分及其功能。

3.模具设计原理:讲解模具设计的基本原则和方法。

4.模具设计软件应用:介绍CAD等软件在模具设计中的应用。

5.注塑成型工艺:讲解注塑成型工艺的基本流程和控制要点。

6.模具制造与维修:介绍模具的制造工艺和维修方法。

三、教学方法本课程采用多种教学方法,包括:1.讲授法:讲解基本概念、原理和知识点。

2.案例分析法:分析实际案例,使学生更好地理解模具设计的过程和方法。

3.实验法:安排实际操作实验,让学生亲自动手,提高实际操作能力。

4.讨论法:学生进行分组讨论,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

四、教学资源教学资源包括:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统、全面的知识体系。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识储备。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高课堂教学效果。

4.实验设备:提供现代化的实验设备,为学生提供实践操作的机会。

5.网络资源:利用网络资源,为学生提供更多的学习资料和信息。

五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,占总评的20%。

《塑料成型工艺与模具设计》课程教学大纲

《塑料成型工艺与模具设计》课程教学大纲

《塑料成型工艺与模具设计》课程教学大纲课程代号:ABJD0708课程中文名称:塑料成型工艺与模具设计课程英文名称:Thep1astictechno1ogyofmou1danddesignofmou1d课程类型:选修课程学分数:3学分课程学时数:48学时授课对象:材料成型与控制工程专业本课程的前导课程:画法几何及工程制图、材料力学、金属学及热处理、机械制造技术基础等课程。

一、课程简介《塑料成型工艺与模具设计》课程是材料成型与控制专业的一门专业必修课,是主干课之一。

主要研究塑料的成型工艺及其模具设计的一般理性知识,重点掌握注射成型的设计计算方法,达到能独立设计中等复杂程度塑料模具的能力,对气辅注射成型、精密注射模具设计、热流道模具设计等基本知识有所了解。

通过对本课程的学习,使学生掌握塑料的组成及特性,塑料成型工艺的特点,塑料制品结构设计,各种塑料模具的结构、设计原理和设计方法,了解模具制造技术的现状及发展趋势,为学生以后从事有关模具设计打下必要的基础。

二、教学基本内容和要求绪论课程教学内容:塑料及塑料工业的发展、塑料成型在在工业生产中的重要性、塑料模具的分类;塑料成型技术的现状与发展趋势;本课程的任务和学习方法。

课程的重点、难点:本章重点是塑料成型在在工业生产中的重要性、模具与塑料模具的概念;本章难点是模具CAD/CAE/CAM及塑料模标准化的理解。

课程教学要求:了解国内外塑料工业的发展概况;了解塑料成型在在工业生产中的重要性;理解本课程的性质和任务。

第1章高分子聚合物结构特点与性能课程教学内容:树脂与高聚物、聚合物的分子结构特点、高聚物的热力学性能及成型过程中的变化、塑料流变学、塑料粘度的调节、分子定向与定向作用。

课程的重点、难点:本章重点是高聚物的热力学性能及成型过程中的变化、高聚物的结晶、取向、降解的影响;本章难点是结晶、取向、降解的概念的理解。

课程教学要求:掌握树脂与塑料的概念;了解高分子与低分子的区别;掌握高聚物的分子结构与特性;理解结晶与非结晶的区别;掌握高聚物的热力学性能;了解高聚物的加工工艺性能;理解高聚物的结晶、取向、降解的概念。

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塑料模具设计
(Design of Plastic Mould)
(学时30)
一、说明
本课程面向2004级机械设计制造及其自动化专业,共30学时(1.5学分),属于专业选修课,开课时间是四年级上学期。

二、课程的性质、地位和任务
《塑料及成型模具》课程作为机械工程及其自动化专业的一门专业选修课,它必须在学生具有较好的制图技能和机械制造基础知识和材料学等基础知识后才进行讲授。

本课程具有知识面广、内容丰富、实践性及灵活性强的特点。

课程的基本任务就是通过课堂的教学配合适当的实践性环节,使学生了解常见塑料的特性及成型工艺要求、塑料成型制件的设计要点、各种塑料成型模具的结构和特点,掌握模具的结构及其设计的程序和要点,在学完本门课后结合适当的实践环节,达到可以设计中等难度的塑料制件和注射模的能力。

三、教学基本要求和方法
1.总体要求:本课程的主要内容都是从生产实践中总结和积累起来的,特别是一些设计原则和经验数据,因此在教学过程中除了重视其中的工艺原理、力学原理之外,特别应注意理论联系实际和实物教学。

通过课堂讲授为主,配合一些实物、模型等,使学生在学完本课程之后了解各种常用塑料在成型过程中对模具的工艺要求及模具设计的基本步骤。

配合课堂授课需要,在一些重点章节授课后,适当布置一些设计性的作业,目的在于提高学生的设计创新能力。

2.部分要求:通过教学和适当的作业练习,使学生掌握注射成型模具的特点和设计计算方法。

①在塑件设计方面能够配合使用单位或美工设计人员,根据塑料的成型特点,在保证注射模的整体结构简单合理及零部件加工工艺性好等的基础上进行塑料制件的工艺设计。

②注射模设计方面,重点讲述七大系统的功能、结构及有关计算。

四、授课教材及主要参考书目
授课教材:
黄虹主编.塑料成型加工与模具.化学工业出版社,2003
参考书:
1、塑料模设计手册编写组编.模具设计手册之二.机械工业出版社,2002
2、齐晓杰主编.塑料成型工艺与模具设计.机械工业出版社,2005
3、徐佩弦编著.塑料制品与模具设计.中国轻工业出版社,2006
4、成都科技大学编.塑料成型模具.中国轻工业出版社,1982
五、学分和学时分配
六、教学内容及学时分配
(一)理论教学内容(30学时)
第一章绪论(2学时)
1、目的要求:
⑴了解塑料的组成、性能及分类。

⑵了解塑料的主要成型方法。

2、要点:
第一节塑料及其应用
1. 塑料的组成
2. 塑料的分类
3. 塑料的性能和用途
第二节塑料的加工适应性
第三节塑料的主要成型方法
第二章塑料制件的设计(2学时)
1、目的要求:掌握塑料制件的结构工艺性。

2、要点:
第一节塑料制件的选材
第二节塑料制件的尺寸和精度
第三节塑料制件的表面质量
第四节塑料制件的结构设计
第三章注射成型工艺(4学时)
1、目的和要求:
⑴掌握热塑性塑料的工艺性。

⑵了解三种注射机的工作原理及特点。

2、要点:
第一节热塑性塑料的工艺性能
1. 塑料的成型收缩
2. 塑料的流动性
第二节注射机的基本结构及规格
1. 注射机的分类
2. 注射机规格及主要技术参数
第三节注射成型原理及其工艺过程
1. 生产前的准备工作
2. 注射成型原理及其工艺过程
3. 制件的后处理
第四节注射成型工艺条件的选择与控制
1. 温度
2. 压力
3. 成型周期
第四章注射模概述 (2学时)
1、目的和要求:
⑴掌握注射模具的分类及组成。

⑵掌握选用注射机时应校核注射机的哪些工艺参数热塑性塑料的工艺性。

2、要点:
第一节注射模的基本结构
1. 注射模的结构组成
2. 注射模具按结构特征分类
第二节注射模具与注射机的关系
1. 注射量的校核
2. 注射压力的校核
3. 锁模力的校核
4. 安装部分的尺寸校核
5. 开模行程的校核
6. 顶出装置的校核
第三节标准模架的选用
第五章注射模浇注系统(4学时)
1、目的要求:
⑴掌握普通浇注系统的组成、设计时应遵守的基本原则。

⑵掌握型腔布局与分型面选择原则。

⑶熟悉常见的浇口形式、特点和应用,浇口位置选择原则。

⑷了解主流道衬套的形式及固定、主流道各部分尺寸的确定。

2、要点:
第一节基本术语
第二节普通流道浇注系统
1. 主流道的设计
2. 冷料穴设计
3. 分流道设计
4. 浇口设计原则
5. 浇口的类型
第三节浇注系统的平衡进料
1. 平衡式浇注系统
2. 非平衡式浇注系统
第六章注射模成型零部件设计(6学时)
1、目的要求:
⑴掌握注射模工作零件的特点及其在模具上的固定方法和排气结构设计;
⑵了解型腔厚度强度计算条件和刚度计算条件。

2、要点:
第一节型腔总体布置与分型面选择
1. 型腔数目的确定
2. 多型腔的排列
3. 分型面的设计
第二节成型零部件的结构设计
1. 凹模
2. 凸模(型芯)
3. 螺纹型芯与螺纹型环
第三节成型零部件的工作尺寸计算
1. 塑料尺寸精度的影响因素
2. 成型零部件工作尺寸计算
第四节成型型腔壁厚的计算
1. 型腔侧壁厚度计算
2. 型腔底板厚度计算
第五节排气结构设计
第七章注射模的导向及脱模机构设计(2学时)
1、目的和要求:掌握简单推出机构中各种推出机构的应用和设计要点。

2、要点:
第一节导向机构设计
1. 导柱导向机构
2. 锥面和合模销定位机构
第二节脱模机构设计
1. 脱模机构的分类及设计原则
2. 脱模力的计算及推出零件尺寸确定
3. 一次推出脱模机构
第八章侧向分型与抽芯机构设计(4学时)
1、目的要求:
⑴掌握斜销侧向分型与抽芯机构的工作原理、主要参数的确定及设计要点。

⑵了解其他几种侧向抽芯机构的结构形式。

2、要点:
第一节侧向分型与抽芯机构的分类
1. 机动侧向分型与抽芯机构
2. 液压或气动侧向分型与抽芯机构
3. 手动侧向分型与抽芯机构
第二节斜销侧向分型与抽芯机构
1. 工作原理
2. 主要参数的确定
3. 结构设计要点
第三节弯销侧向分型与抽芯机构
第四节斜滑快侧向分型与抽芯机构
1. 滑块导滑的斜滑块侧向分型与抽芯机构
2. 斜滑杆导滑的斜滑块侧向分型与抽芯机构
第五节齿轮齿条侧向分型与抽芯机构
第九章注射模温度调节系统(2学时)
1、目的要求:
⑴掌握冷却系统设计原则。

⑵了解常见冷却系统的结构。

2、要点:
第一节温度调节的必要性
1. 温度调节对塑件质量的影响
2. 温度调节对生产效率的影响
第二节冷却系统的设计原则
第三节冷却回路的形式
1.凹模冷却回路
2.型芯冷却回路
第十章注射模的设计步骤及材料选用(2学时)
1、目的和要求:
⑴熟悉注射模的设计步骤。

⑵了解注射模具材料选用。

2、要点::
第一节注射模的设计步骤
1. 设计前应明确的事项
2. 模具结构设计的一般步骤
第二节注射模设计实例
1. 塑料制件及模具设计依据
2. 模具结构设计
3. 分析计算
4. 实际效果
第四节注射模具材料选用
1. 成型零件材料选用
2. 注射模用钢种
(二)实验教学内容(无)
编写人:机械工程系徐洪烟讲师。

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