一堂体育课_1000字
一节体育课作文
一节体育课作文一节体育课作文（精选34篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺精心整理的一节体育课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一节体育课作文篇1今天下午第一节是体育课，大家开心的冲到了楼下，可等待我们的却是意想不到的失望。
大家站好了队，可一直有个同学在笑声说话，老师来了，他依然旁若无人的说个不停，最后老师生气地踹了他一脚，他才算是老实了些。
我们开始排队走圈了，我走在后面，而我前面的同学个子很高，就像大猩猩一样。
我们走了三、四圈了，在这期间前面的同学一直用力地跺脚，发出“嗵，嗵，嗵”的声音，我们在后面的人吃了一嘴的灰。
走圈结束之后我们全班开始了梦寐以求的接力赛，老师讲了比赛规则，可我一直在偷偷玩，什么也没听，看到老师停了下来，赶紧问左耳旁的同学，可都没有人理我，好像在说：“管你呢，谁让你刚才不听，遭报应了吧！”开始比赛了，可我还心魂未定，原本像跳跳球一样的小心脏，更是又加了几分紧张，后来，我观察了前面的人是怎样跑的之后，我的那几分紧张也慢慢的消减了一些。
终于轮到我了，我刚要出发就先摔了个狗啃泥，我龇牙咧嘴的站起来，以百米冲刺的速度到了，然后击了掌，到下一个同学给我击掌了，这时男生已经超过女生了，最终还是有惊无险地我们男生赢得了胜利。
胜利的感觉真好，不过赢的是女同学，也算不了什么希望下次能和别的班男生比一下输赢该多好呀！一节体育课作文篇2摆脱了学习的压力，解放了自己的课就是体育课。
体育课上的多了，唯独让我难忘的是四年级时那一节。
上课了，王老师把我们带队到小楼那里。
同学们窃窃私语：王老师这是要干什么呀？只见王老师不紧不慢地地走向器材室拿出一些高跷。
我们明白了：原来今天要踩高跷！王老师下令解散，我们便争先恐后的跑去争高跷。
我刚拿到高跷就踩上去“哎呦！”差点摔个倒了。
新学期第一节体育课作文优选5篇
新学期第一节体育课作文优选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一堂体育课作文
一堂体育课作文一堂体育课作文（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的一堂体育课作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
一堂体育课作文1盼望已久的体育课终于来了，可没想到体育课在我心中的形象在这节课上大大跌落。
刚见到新来的体育老师，我们挺高兴的，因为他看上去既高大又帅气。
可是好心情一会儿就没了。
这位老师一来就给我们一个下马威，竟然叫我们跑步！要知道跑步可是我们的弱项啊！因为体育老师是从体校出来的，再怎么求情也没用。
跑吧！我装做很娴熟的样子跑了起来，不一会儿，我的步伐越来越沉重。
终于跑完了三圈，同学们累嘚气喘吁吁，上气不接下气。
本想到可以休息一会儿，老师却又叫我们跑三圈。
为了提高我们的志气，老师使用了激将法，对我们说：“听说你们的篮球没六二班打得好？果然如此。
”十几个酷爱篮球的同学立即反驳，还为了证明自己的实力，带头跑圈。
唉，这些人也真是的，证明就证明吧，干吗把我们这些“门外汉”扯进去啊！我的腿啊……累归累，事后还得做操。
“头部运动，一二三四……”我虽没有跑步的潜力，但做操的潜力我还是有的，一般的我还能应付，但……“弓步运动，一二……”又到我的弱项了，“哎哟！痛啊！”随着我的一声大喊，同学们都向我这边看来。
原来是我的腰闪了。
我难受得撑不起腰，一次又一次的难受促使我一屁股坐下来。
幸好我伤得不严重，但对于做操还是有些困难。
于是，我做到花台上守着我们班的篮球。
突然，有几个幼儿园的小朋友过来，抱起了篮球。
我忘记了自己行动不便，站了起来，把篮球抱了回来。
虽说篮球没丢，但我却无比难受，因为在我抱的时候，脚崴了，这真是雪上加霜！这节课下来，体育课的形象在我心中真的跌落了好多。
我的浑身上下都无比难受，脑袋的思维也受了打击，难受极了！体育课，难受课啊！一堂体育课作文2今天非常高兴，因为有我心爱的体育课。
一节体育课作文
一节体育课作文一节体育课作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家收集的一节体育课作文，欢迎大家分享。
一节体育课作文1“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中，教室里沸腾起来了，因为大家期待已久的体育课终于到来了。
老师一声令下，我们就像闷在笼子里的小鸟一样，以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上，瞧，同学们围在一起干嘛呢？哦，原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢！我也喜欢篮球，也迫不及待地参加了。
打完篮球，我便坐在树下休息，伴着清风，欣赏着周围的景色，操场上的南边也围着一些同学，他们在爬杆，一个小同学个从杆上滑下来，一个大同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。
另一边传来了一阵阵“加油，加油！”的声音，原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢！见他们玩得很高采烈的，我也觉得手有些“痒”了，我不由自主地走了过去。
看，他们打得多认真啊！旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去，双方打得难解难分，比分咬得很紧，如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。
虽然他们打乒乓球打得汗流浃背，可他们都不在意这些，他们各种“虎视眈眈”地盯着对手，观察寻找着对手的漏洞，恨不得一口把对手“吃”掉，他们都渴望获取胜利。
这时候的我，正看在兴头上，忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中，双方打成一平局，“裁判员”宣布比赛结束，比赛不分胜负。
同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材，回到教室里去了。
（操场又恢复了平静。
）紧张而又充满活力的体育活动结束了。
一节体育课作文2《我最喜欢的一堂体育课》又是一堂令我“活力最充沛”的体育课。
铃声刚一打响，我就脚底抹油——溜之大吉，以5步10级的“超速”下了楼，随后又以每分钟200米的速度跑到操场，尽情享受这令我欣喜若狂的35分钟。
体育课(共10篇)
体育课体育课（一）同学们, 心里着慌了,不可以上体育课, 没穿布鞋的心里想: 我以后不敢不穿小、布鞋回来了, 然后我们就出去排队。
我们到了操场跑了两个圈, 就去老师那排队, 老师叫了一个同学去拿一个足球, 老师说了那个同学没的踢足球, 男同学踢足球, 女同学自由活动, 我自己捉草蜢, 我捉了十只草蜢。
不知不觉, 下课了, 老师说：“集队了, 回教室放学了”。
今天玩的真开心呀！体育课（二）体育课今天, 我们上了一堂稀奇古怪的体育课。
老师先让我们跑步, 跑的时候我一下把水杯扔到了九霄云外, 同学们笑得喘不过气来。
跑步以后, 我们就开始做太极拳, 侯文杰骂老师的名子, 老师上去打侯候文杰一个五指山, 过了一会我老师叫我们自由活动了。
啊！这是一节最稀奇古怪的体育课。
体育课（三）5月7日星期二晴今天, 我上了一节与众不同的体育课。
上课了, 体育老师把我们带到操场, 又叫了几个同学去搬东西。
不一会, 东西搬来了, 是一堆铁圈, 还有一些杆子。
我感到很奇怪, 这是要干什么呢？老师拿起一个铁圈和一个杆子, 对我们说: “今天, 我们来学习滚铁圈。
”只见老师用杆子钩住铁圈后往前跑, 铁圈便跟着他一起跑。
“哇, 好厉害！”同学们都看呆了。
老师滚完铁圈, 就了我们几个要领后, 就让我们自己练习去了。
不一会儿, 同学们都会滚铁圈了, 在操场上玩得不亦乐乎。
真是一个有趣的体育课呀！体育课（四）上课迟到, 罚5圈（累死我了）刚跑完又要俯卧撑20个！好不容易做完了。
剩下20分钟打篮球, 我心想: 他们打我休息。
我靠在篮球架下休息低头看我影子。
“恩？哪个圆东西是什么？”我自言自语到。
还没想完一个篮球砸在握头上了。
我也不知道是谁扔的, 他们也不会承认的。
我继续休息, 我感到有阵阴气笼罩我全身, 心中感到不妙, 抬头一看。
“啊”我叫到。
“跑2圈去, 快！”老师说。
师命难为, 我起身去跑。
我怎么那么倒霉啊？！还有10分钟下课, 我和我的朋友去玩了, 玩了半天。
体育课心得1000
体育课心得1000体育课心得。
在学校的体育课上，我学到了很多东西。
体育课不仅是锻炼身体的好机会，还能培养学生的团队合作精神和领导能力。
在体育课上，老师教我们各种各样的体育运动，比如篮球、足球、排球、田径等。
这些课程让我受益匪浅，不仅让我更加了解体育运动，还培养了我的身体素质和团队合作精神。
首先，体育课让我更加了解各种体育运动。
在体育课上，老师会给我们讲解各种体育运动的规则和技巧，让我们更加了解这些运动的精髓。
比如，在篮球课上，老师会教我们如何运球、投篮、盖帽等技巧，让我们更加了解篮球运动的精髓。
在足球课上，老师会教我们如何传球、射门、防守等技巧，让我们更加了解足球运动的精髓。
通过这些课程，我对各种体育运动有了更深入的了解，也更加热爱这些运动。
其次，体育课培养了我的身体素质。
在体育课上，我们会进行各种各样的体能训练，比如跑步、跳远、引体向上等。
这些训练不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的耐力和毅力。
通过长时间的体能训练，我发现自己的身体素质得到了明显的提高，不仅体力更加充沛，而且抵抗力也变得更强了。
最后，体育课培养了我的团队合作精神。
在体育课上，我们经常会进行团队运动，比如篮球比赛、足球比赛等。
在这些比赛中，我们需要和队友们密切合作，互相配合，才能取得胜利。
通过这些比赛，我不仅学会了倾听他人的意见，还培养了我的团队合作精神和领导能力。
我学会了如何和队友们一起制定战术、如何在比赛中互相配合，这些技能在我的日常生活中也受益匪浅。
总的来说，体育课对我的成长有着非常重要的意义。
通过体育课，我不仅更加了解了各种体育运动，还培养了我的身体素质和团队合作精神。
我相信，在未来的学习和工作中，这些经验和技能一定会对我有所帮助。
我会继续努力，不断提高自己的体育水平，让体育成为我生活中不可或缺的一部分。
大学体育课的认识1000字
大学体育课的认识1000字大学体育课的认识1000字「篇一」高三我们被剥夺了上体育课的时间，步入大学之后，我很喜欢我的体育课。
我选择篮球，跟我的身高有很大关系。
我认为我的身高是很占优势的，所以在选课时我毫不犹豫的选择了篮球。
我没有什么运动的天赋，所以学的时候很吃力，我想在学的每个人学起来都不是很轻松吧，因为毕竟大家都是女生，接触篮球的时间比较少。
但是这半学期篮球课下来，可谓是收获颇丰。
这并不是说自己可以媲美NBA 了，但是不得不肯定还是取的技巧上的很大提高。
并不是夸大其词，对于我这种菜鸟来说的确是如此。
从刚开始时的笨手笨脚到现在能够稳妥地运球，传球，顺利三步上篮，不可不说是一种进步。
从刚开始对篮球的怀疑到现在的喜爱，不可不说是质的改变。
尽管自己喜欢看NBA比赛，但是要自己亲自打球实战，要是放在从前我压根没想过。
但是经历了半学期的训练和老师指导后，我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。
这真是一项美妙的运动，每次在篮球场上洒汗下来后，不仅觉得身体内充满了能量和活力，而且学习过程中积累的负面情绪也发泄出来了，可谓是十分有利于身心健康。
但是除了能力上的提高之外，篮球课还给我带来了心智上的历练。
老师在课堂上不仅传授了关于如何打篮球的知识，还给予了人生的指导和劝言。
我觉得后者显得更加重要和珍贵，因为很有可能在若干年后我们会对篮球生疏，但是老师给予的箴言却是终生受益的。
无论做什么事，不管能不能成功都要用心，无论是不是心甘情愿都要认真去完成。
如果因为自己的能力不够暂时达不到要求而放松自己，得过且过，不仅会浪费时间而一事无成，而且会形成惰性继而影响整个人的行为和思想。
久而久之就会成为性格的一部分，等到那时就不仅仅不做不好某件事，而是能办好的事没几件了。
不可掉以轻心，也不可漫不经心，更不可三心二意。
反向观之，如果用心做某事，不管最后的结果如何，在这个过程中还是会学到很多东西，并且会受益匪浅。
用心就会专注，会仔细体会其中的每个细节，并从中学到许多。
体育课的心得1000字(精选5篇)
体育课的心得1000字(精选5篇)体育课的心得1000字篇1光阴似箭，岁月如梭。
转眼之间，进入大学已将近两年的时间，大学体育课也伴随着我一年半之久了。
大学体育是本着发展丰富的体育活动，娱乐我们的身心，提高我们身体素质的原则。
在大学这两年里，我的体育课学习的项目是足球和网球。
接触足球是从小学时候开始的，接触网球则刚从大二开始。
虽然接触网球的时间比较短，虽谈不上有什么心得，但感触颇深。
我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。
通过近一个学期的学习，我发现我更加爱运动了。
由于以前学习的压力很少运动，感觉自己的体质下降了很多。
通过足球和网球的学习，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的气质比以前好多了，学习足球和网球会带给我带来一种乐感。
它会使我心情变得很愉快，身体的每个关节都得到舒展。
大学体育是高校重要的教育内容之一，是学生在接受学校体育系统教育的基础上，继续增强和完善大学生的身心素质，使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习，因为“身体是革命的本钱”。
在“全民健身计划”的普及中，国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行，大学生也应该执行相应的“体质健康标准”，并在大学学习期间，认真完成学业，成为身体健康、学业有成的合格人才。
当今社会企事业单位吸收新人时，既要重视他的德行操守，也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。
大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生，大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一，是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法，是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路，因而受到广泛的重视和关注。
同时，体育可以满足人们身体和精神的要求，对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响，是人类进步和社会发展的广泛号召。
生命在于运动，只有持之以恒的体育锻炼，才能增强体质，延年益寿。
要让体育的精神和学风深入人心，真正的做到“终身受益”。
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一堂体育课_1000字
一堂体育课_关于体育课的作文100字
关于体育课的作文100字篇一_体育课
今天体育课的内容是单脚跳格子，我们先把格子划分好，然后要助跑，再用一只脚来跳，而且不能踩到格子线，不然就算失误，虽然我第一次失误了，但我并没有心灰意冷，果然，我第二次被老师表扬了。
经过这次体育课，我明白了一个道理：凡事都要做好几遍，才会有结果。
关于体育课的作文100字篇二_体育课
今天体育老师教我们学往右转往左转还有后转，很多小朋友都转错了，如果往右转口令就是右脚脚跟左脚脚尖一，二。
昨天老师教我们十二个字，是站如松坐如钟走如风睡如弓，昨天那节课老师还教我们学稍息立正等姿势，老师还说要保持正确的姿势很重要，我以后要尽量做到。
关于体育课的作文100字篇三_体育课
今天是星期三，我们班有体育课，可是上课的时候范老师说今天高年级的大哥哥大姐姐要在操场比赛，我们的体育课只能在教室上了。
我最怕跑步了，在教室上我就不用跑了，我好开心。
范老师让我们在教室里自由活动，我就和好朋友一起画画，还玩了猜谜语，后来还去跳绳了。
今天的体育课真有意思。
关于体育课的作文100字篇四_体育课
上课铃响了，张老师走进教室。
我们都等着老师带我们去操场活动，可是老师却拿出了一张报纸，原来她要教我们做“空气炮”。
老师先把报纸折两折，接着再将它上下对折，然后抽出对角捏紧，最后用力一甩，只听见“啪”的一声，空气炮“爆炸”了。
大家个个瞪大了眼睛，都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。
同学都迫不及待地去尝试做，真的有意思极了！
通过这堂课，让我们了解到一张小小的报纸也有着这么神奇的功能啊！
关于体育课的作文100字篇五_体育课
今天我们上了一节有趣的体育课，我们走完一圈之后我们就做操，做操真麻烦做振臂运动手要弄直，真的非常麻烦，后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球，我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球，后来我和刘建豪一起，可是刘建豪总是踢斜球。
我们都接不住老师每人站一个点踢球，可是他们没经过老师用以就解散了，后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球，后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球，我说不他说行一脚把球踢飞了，我说他你贱不贱呀，
我再也不给你玩了！
关于体育课的作文100字篇六_体育课
今天我们全体上啦体育课，体育可很好玩，先是一排一排的跑圈，后来在路上他们跑得很慢很慢，后来中间都差一百万米的距离了，他们还不跑，后来我很着急就超过啦她们，后来他们突然跑快扥住拉我，后来就好不漏雨的把握扥到啦后面，后来跑到老师面前面，后来老师说，做头部运动，做什么什么的运动，之后我们就可以武安的活动。
可是我不会跳绳后来老师看到我就睁着自己的灯泡眼，往我这里走，说不会跳就别回来今天我很开心。