大学语文平时作业2020年华南理工大学网络教育
大学语文B平时作业2020春华南理工
一．1.子路、xx、xx有、公西华xx坐翻译：子路、曾晳、冉有、公西华陪孔子坐着。
孔子说：“不要因为我比你们年长，而停止讲了。
你们常常说：“不了解我。
”假如有人了解你们，那么你们会怎样呢？”子路匆忙的回答说：“一个有千辆车马的诸侯国，夹在大国中间，加上打仗，继且遇上饥荒，如果让我治理这个国家，等到三年，可以让他们变得勇猛，并知懂得礼仪道德。
”孔子听了他的话露出微笑。
“xx，你觉得怎样？”（冉求）回答说：“方圆六七十或者五六十的国家，如果让我去治理，等到三年，可以使百姓富足起立，至于修明礼乐，就等贤人君子了。
”“公西赤，你怎么样？”（公西赤）回答说：“我不敢说能做到什么，只是愿意学习。
宗庙祭祀的工作，或者是诸侯会盟，朝见天子，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的傧相。
”“曾点，你怎么样？”（曾点）弹瑟的声音逐渐稀疏，铿的一声，放下瑟直起身来，回答说：“我和他们三人的说法不同！”孔子说：“那又何妨呢？不过是各自说说自己的志向！”（曾点）说：“暮春时节，春天的衣服已经穿着了。
（我和）五六位成年人，六七个少年，到沂河里洗澡，在舞雩台上吹风，唱着歌走回家。
”孔子长叹一声说：“我是赞成曾点的想法！”子路、冉有、公西华都出去了，曾晳最后走。
曾晳问（孔子）：“他们三个人的话怎么样？”孔子说：“也不过是各自谈谈自己的志向罢了！”（曾晳）说：“你为什么笑xx由呢？”（孔子）说：“治理国家要讲理让，可他的话却一点不谦让，所以笑他。
难道冉求所讲的就不是国家吗？怎见得纵横六七十里或五六十里的地方就不是国家呢？难道公西赤所讲的不是国家吗？宗庙祭祀和诸侯会同之事，不是诸侯的大事又是什么呢？如果公西赤只能给诸侯做一个小相，那谁能来做大相呢？”2.xx齐列传翻译：世上阅览群书多人很多，但仍然会来考实六经。
《诗经》《尚书》虽残缺不全，然而有关虞、夏史事的记载还是可以看到的。
唐尧将要退位的时候，决定禅让给虞舜。
而虞舜以及后来的夏禹，四岳九牧都一致推荐，才试任官职管理政事几十年。
应用写作第二次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案
应用写作第二次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案一、简答题（每题10分，共80分）1.简述应用文写作与文学写作的区别。
应用文写作与文学写作的区别：（一）性质：实用与审美应用写作与文学写作的一个很大的区别，就在于它有明确的实用性，文章内容往往出于某种事务性的需要，将所要传达的信息形诸书面形式，追求文章的实用性和功效性，缺乏实用价值的文章不能称为应用文。
文学创作源于作家对自然、宇宙、人生和社会的体证和感受，源于作家的心灵在特定时空里的遨游和倘佯与其精神在特定情境中的呼吸和腾升。
（二）格式：规范与创造应用文因为使用的人多，使用的范围广、频率高，为了提高办事效率，就需要规范化。
应用文的写作具有一定的规格、范式，有一些虽有一定的灵活性，但毕竟是有限的，不能随意改变和创造。
文学创作最根本的特性是创造，形式上不拘一格，主要体现在思想内涵上。
没有也不应当有任何套路格式。
（三）主题：鲜明与朦胧作为事务性交际与传播信息为目的应用写作，在表达内容上坚决杜绝多义性，拒接隐喻和象征，排斥朦胧、模糊，特别要求写作内容明确无疑，文章内容肯定什么、否定什么都必须明白显露地在文中表达出来，鲜明而准确的表达是应用写作的基本要求。
而文学创造偏于思想感情与文化意蕴等，其表达具有朦胧与形象的想象效果。
（四）表达方式：说明议论与描写抒情应用文写作中的叙述，与文学作品有较大的区别。
文学作品中的叙述，要求具体、详尽，而且往往与描写结合在一起，能给读者具体的感受。
应用文写作要求简明扼要，绝对真实。
（五）读者对象：广泛与定向应用写作与文学创作的区别还在与读者对象的确定与否。
应用文通常具有时效性，读者对象是特定的，尤其是带有保密性的公文，其读者对象被严格确定在一个很小的范围。
应用写作面对的读者是有选择的，是定向的。
而文学作品的读者对象具有广泛性和不确定性，读者在阅读中可根据自己的审美趣味、生活经验和生命体验来认识、理解、阐释和接受文学作品，不必拘于权威的指点。
(精选)华南理工大学网络教育学院应用写作第一次平时作业
华南理工大学网络教育学院《应用写作》第一次平时作业（一）简答题1、为什么撰写应用文前要先确立主旨？答：主旨是作者对所要处理的事务，所要解决的问题的基本看法和主张。
主旨是文章的灵魂，主旨是文章的统帅，主旨是构成文章诸要素中最具决定意义的要素。
文章的主旨决定着材料的取舍、文章结构的安排，决语言的运用，表达方式的运用。
下笔前先确立主旨，材料的取舍、结构的安排、方法的运用、语言的调遣，才会有所依据，有所遵循，才能从容成篇。
因此，撰写公文前要先确定主旨。
2、简述请示的主要特点答：请示类公文写作要点：特点：上行性、求复性、超前性、不确定性、单一性（一文一事）。
类型：请求指示类（求答疑）、请求批准类（本级无权决定，上级可定）、请求办理类（求帮忙）。
注意：标题要一文一种（不能用申请、请求代请示，也不能写成请示报告）；主送机关要一文一主（确保有一个牵头单位，如有另一个可抄送）；正文要一文一事。
要做到：请示的事项有建议性、选择性，有时要提出两个以上的建议方案供选择；条理要清楚，重点要突出。
结语：以上请示，请批复；当否，请批复；以上意见如无不妥，请批准；可否，请指示。
3、通告与通知的区别？答：第一，受文对象不同。
通知的受文对象比较明确，是有关的下级单位。
通告的受文对象比较广泛，涉及到社会不同层次的单位和个人，不完全是发文机关的下属单位。
第二，通告是泛行文，面向广大社会组织和公众，没有特定的主送机关；通知则是下行文，主送机关是发文机关的下级单位。
4、什么是报告？简述报告的特点？答：报告是“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问”的公文。
报告有三个特点1、客观性。
报告中所反映的情况，提供的信息，是客观存在的，这是它的性质作用所决定的。
虚假的、错误的情况只能误导领导机关作出错误的决策。
2、陈述性。
报告既然是向上级机关汇报工作，决定它的表述方法主要是叙述说明，一般不作理论的阐述和议论。
无论是叙述还是说明，都要把事情的来龙去脉、时间、地点、人物、事件、缘因、结果、叙述清楚。
2020年国家开放大学电大考试《大学语文》网络核心课形考网考作业及答案
最新国家开放大学电大《大学语文》网络核心课形考网考作业及答案考试说明：2018年秋期电大把《大学语文》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有六次形考任务。
针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
本课程考核采用100%形成性考核的方式。
形成性考核成绩达到60分及以上，可获得本课程相应学分。
形考任务一一、名词解释（每小题10分，5小题，共50分）题目1《史记》《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。
题目2《左传》《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。
他真实的记述了春秋时期各国的政治，经济，军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。
通过的注本有《十三经注疏》本等。
题目3艾青艾青（1910~1996）浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。
1932年发表《大堰河——我的保姆》，一举成名。
艾青先后出崐版20多部诗集，主要作品有《北方》，《黎明的通知》，《火把》，《归来的歌》崐等等。
艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏感性，思想的深刻性。
在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，赋予音韵美，对新诗发展做出巨大贡献。
题目4《牛棚杂记》《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎，堪称历史的写真。
告诫每个中国人都必须以历史为鉴，对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。
惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一人间瘟疫。
(整理版)2020年春华南理工大学语文随堂练习参考答案
第一章千古风骚1.(单选题) 《诗经·采薇》是一首（）C、送别诗D、爱情诗A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：2.(单选题) 《楚辞》作为一部诗歌总集，为西汉时期的学者________所编。
（）、刘向 D、司马迁A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：3.(单选题) 诗经最具代表性的章法结构是（）A．重章叠句，一唱三叹 B.层层递进A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：4.(单选题) 屈原作品中带有自传性质的长篇抒情诗是（）C、《九章》D、《离骚》A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：5.(多选题) 《诗经》的三种表现手法是（）A．风 B. 比 C. 雅A. B. C. D. E. （已提交）参考答案：BDE问题解析：6.(判断题) 诗经又叫“诗三百”，它共收有西周中叶到东周的300首歌谣。
. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：7.(判断题) 屈原是我国伟大的现实主义诗人，我国第一位有稽可考的诗人。
. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：8.(判断题) 《短歌行》发出了时光短促、人生几何的慨叹，表现出曹操的精）. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：9.(判断题) 《古诗十九首》是汉代无名氏的作品，且非一人一时所作，梁代）. 错. （已提交）参考答案：对问题解析：10.(判断题) 汉末魏初，以曹操、曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王）. 错. （已提交）参考答案：对问题解析：第二章诸子华章1.(单选题) 下列著作中，属于语录体散文的是（）C、《孟子》D、《老子》A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：2.(单选题) 《大学》最早来源于（）。
A、朱熹的《四书章句集注》B、《礼记》D、《论语》答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：3.(单选题) 下列著作中，其文汪洋恣肆，仪态万方；想象丰富，构思奇特；幽默机智，妙趣横生；辞藻瑰丽，富有诗意的是（）C、《孟子》D、《老子》A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：4.(多选题) “大学之道，_______，______，_______。
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形考任务一一、名词解释（每小题10分，5小题，共50分）题目1《史记》《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。
题目2《左传》《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。
他真实的记述了春秋时期各国的政治，经济，军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。
通过的注本有《十三经注疏》本等。
题目3艾青艾青（1910~1996）浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。
1932年发表《大堰河——我的保姆》，一举成名。
艾青先后出崐版20多部诗集，主要作品有《北方》，《黎明的通知》，《火把》，《归来的歌》崐等等。
艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏感性，思想的深刻性。
在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，赋予音韵美，对新诗发展做出巨大贡献。
题目4《牛棚杂记》《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎，堪称历史的写真。
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2020年华工网络教育大学语文B随堂练习(正确答案)
A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C. D......A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C. D. ....A. B. C.....随堂练习提交截止时间：2020-06-14 23:59:59A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C. D......A. B. C.2.(单选题) “凡有井水处，即能歌柳词”，“ 柳词”是指（）的词A.柳宗元B.柳永C.李清照D.苏轼答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：3.(单选题) “枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。
”此句出自苏轼（）A. 《蝶恋花》（花褪残红青杏小）B. 《江城子》（十年生死两茫茫）C. 《浣溪沙》（簌簌衣巾落枣花）D. 《定风波》（莫听穿林打叶声）答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：4.(单选题) 以宋室南渡为界，词作的情感和风格呈现出两种不同面貌的作家是( )A．辛弃疾 B.李清照 C.柳永 D.苏轼答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：5.(单选题) 后世即以“清空”与“骚雅”标举词风的词人是（）A.李煜B.柳永C.李清照D. 姜夔答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：6.(判断题) 辛弃疾的《水龙吟登建康赏心亭》，实际上写伤春及男女之事。
（）答题：对. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：7.(判断题) 宋词就其风格而言可分为豪放和婉约两大主要流派，代表人物分别的是李清照、柳永和苏轼、辛弃疾等。
（）答题：对. 错. （已提交）...A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C. ....A. B. C.A. B. C.A. B. C.A. B. C.....A. B. C.2.(单选题) 以下哪部作品在戏剧形式上不属于传奇（）A.《牡丹亭》B.《桃花扇》C.《长生殿》D.《琵琶记》答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：3.(单选题) 以下哪位不属于清代的传奇剧作家（）A.梁辰鱼B.洪昇C.孔尚任D.李渔答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：4.(多选题) 汤显祖一生写有五部传奇作品，其中四部都与梦有关，故合称为“临川四梦”，四梦为（）A．紫钗记B. 南柯记C. 邯郸记D．紫箫记E．还魂记答题： A. B. C. D. E. （已提交）参考答案：ABCE问题解析：5.(判断题) 《桃花扇》不同于一般的才子佳人剧，作者将侯李爱情的不幸遭遇与国家兴亡的命运紧密联系在一起。
2020年春华南理工大学语文随堂练习参考答案
2020年春华南理工大学语文随堂练习参考答案(总17页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章千古风骚1.(单选题)? 《诗经·采薇》是一首（? ）? A、征战诗? B、思妇诗? C、送别诗? D、爱情诗?答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：2.(单选题)? 《楚辞》作为一部诗歌总集，为西汉时期的学者________所编。
（? ）? A、屈原? B、宋玉? C、刘向? D、司马迁?答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：3.(单选题)? 诗经最具代表性的章法结构是（? ）? A．重章叠句，一唱三叹?B.层层递进? C．首尾呼应? D.赋、比、兴?答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：4.(单选题)? 屈原作品中带有自传性质的长篇抒情诗是（? ）? A、《九歌》?B、《天问》?C、《九章》?D、《离骚》?答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：5.(多选题)? 《诗经》的三种表现手法是（? ）? A．风? B. 比? C. 雅? ? D．赋? Ｅ．兴?答题： A. B. C. D. E. （已提交）参考答案：BDE问题解析：6.(判断题)? 诗经又叫“诗三百”，它共收有西周中叶到东周的300首歌谣。
（? ）?答题：对. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：7.(判断题)? 屈原是我国伟大的现实主义诗人，我国第一位有稽可考的诗人。
（? ）?答题：对. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：8.(判断题)? 《短歌行》发出了时光短促、人生几何的慨叹，表现出曹操的精神状态是消极颓唐的。
（? ）?答题：对. 错. （已提交）参考答案：错问题解析：9.(判断题)? 《古诗十九首》是汉代无名氏的作品，且非一人一时所作，梁代萧统将其收入《文选》后才题为此名。
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课堂作业
一、翻译题
1、请将《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》，翻译成白话文。
2、《伯夷列传》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文，收录于《史记卷六十一·伯夷列传第一》。
该篇是伯夷和叔齐的合传，冠《史记》列传之首。
请把司马迁《伯夷叔齐列传》翻译为白话文。
二、诗歌鉴赏
《饮酒·结庐在人境》是晋朝大诗人陶渊明创作的组诗《饮酒二十首》的第五首诗，请阅读这首诗，完成3～4题。
饮酒（其五）
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
3、这首诗描绘了怎样的情景，表达了诗人怎样的情怀？请结合全诗作简要分析。
4、这首诗蕴含深刻的人生哲理，请结合具体诗句谈谈你感受最深的一点。
三、简答题
5、请简要阐述苏轼《前赤壁赋》的艺术特色。
6、结合《孟子·天时地利人和章》，简要阐述孟子的主要思想及其散文特点。
四、作文题
春天是万物复苏的季节，也是人的生命精神蓬勃发展的时机，古人云，一年之计在于春。
我们应当
抓住这个时间，不断开发自身的潜力，充实地度过每一天、每一时、每一分，让自我的生命淌徉在和风细雨之中，舒展、条畅和绽放。
请以“春天和生命”为话题，自拟题目进行作文。
写作要求：
1、自选角度，自拟标题；文体不限，文体特征鲜明；
2、杜绝抄袭（抄袭本项作业直接零分处理），统一用word附件提交；
3、立意深刻，结构合理，文笔流畅，文面整洁，600字以上。
一、翻译题
1、《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
【译文】
子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着。
孔子说：“不要因为我年纪比你们大一点，就不敢讲了。
你们平时常说：‘没有人了解我呀!’假如有人了解你们，那么你们打算怎么治理国家呢?”
子路急忙回答说：“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒;如果让我治理这个国家，等三年工夫，就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理。
”
孔子听了，微微一笑。
“冉求，你怎么样?”冉求回答说：“一个方圆六七十里或五六十里的国家，如果让我去治理，等到三年，就可以使老百姓富足起来。
至于那些礼乐教化，那就只有等待贤人君子了。
”“公西赤，你怎么样?”
公西赤回答说：“我不敢说能做到什么，只是愿意学习。
宗庙祭祀的工作，或者是诸侯会盟，朝见天子，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小的司仪。
”
“曾点，你怎么样?”
曾点弹瑟的声音渐渐稀疏下来，铿的一声，放下瑟直起身来，回答说：“我和他们三人所说的不一样呀!”孔子说：“那有什么关系呢?不过是各自谈谈自己的志向!”曾点说：“暮春时节，穿上已经做好的春服，我和几位成年人，几个少年，到沂河里洗澡，在舞雩台上吹吹风，唱着歌走回家。
”
孔子长叹一声说：“我赞成曾点的想法呀!”
子路、冉有、公西华都出去了，曾皙最后走。
曾皙问孔子：“他们三个人的话怎么样?”
孔子说：“也不过是各自谈谈自己的志向罢了!”
曾皙说：“您为什么笑子路呢?”
孔子说：“治理国家要讲礼让，可他的话却一点不谦让，所以笑他。
难道冉求所讲的就不是国家大事吗?怎见得方圆六七十里或五六十里的地方就不是国家大事呢?难道公西赤所讲的不是国家大事吗? 宗庙祭祀、诸侯盟会和朝见天子，不是诸侯的大事又是什么?公西赤说他只能做小相，谁又能做大相呢?”
2、《伯夷叔齐列传》
【译文】
有学问的人，阅览的书籍极为广博，但仍然要从“六艺”中查考可信的依据。
《诗经》、《尚书》虽残缺不全，然而有关虞、夏史事的记载还是可以看到的。
唐尧将要退位的时候，决定禅让给虞舜。
而虞舜以及后来的夏禹，四岳九牧都一致推荐，才试任官职管理政事几十年。
待到他们的功绩已经建立，然后才把帝位传给他们。
这表明，天下是最珍贵的宝器，帝王是最大的继统，传交帝位是这样的难啊！但是，有的人却说：尧要将帝位让给许由，许由不肯接受，并以此为耻而逃避隐居起来。
到了夏代，又有卞随、务光两个人不肯接受帝位，双双投水而死。
这些，又怎么说起呢？太史公说：我曾经登上箕山，那上面居然有许由的墓呢。
孔子排列论述古代的仁人、圣人和贤能之人，象吴太伯、伯夷一类，记载十分详尽。
我所听说韵许由、务光，他们的德义是极高的，而有关他们的文字经书里记载得很少，这是为什么呢？孔子说：“伯夷、叔齐，不记旧仇，因此很少怨言。
”又说，他们“追求仁而得到了仁，又为什么怨恨呢？”我悲怜伯夷的心意，读到他们留下的逸诗而感到事实是令人奇怪的。
他们的传记里写道：伯夷、叔齐，是孤竹君的两个儿子。
父亲想立叔齐为君，等到父亲死后，叔齐又让位给长兄伯夷。
伯夷说：“这是父亲的意愿。
”于是就逃开了。
叔齐也不肯继承君位而逃避了。
国中的人就只好立他们的另一个兄弟。
正当这个时候，伯夷、叔齐听说西伯姬昌敬养老人，便商量着说：我们何不去投奔他呢？等到他们到达的时候，西伯已经死了，他的儿子武王用车载着灵牌，尊他为文王，正向东进发，讨伐纣王。
伯夷、叔齐拉住武王战马而劝阻说：“父亲死了尚未安葬，就动起干戈来，能说得上是孝吗？以臣子的身份而杀害君王，能说得上是仁吗？”武王身边的人想杀死他们，太公姜尚说：“这是两位义士啊！”扶起他们，送走了。
武王平定殷乱以后，天下都归顺于周朝，而伯夷、叔齐以此为耻，坚持大义不吃周朝的粮食，并隐居于首阳山，采集薇蕨来充饥。
待到饿到快要死了的时候，作了一首歌，歌辞说：“登上首阳山，采薇来就餐，残品牌眼镜排名「京东」官网,好物集结,你喜欢的,这儿都有! 广告品牌眼镜排名「京东」官网,正品行货,极速配送,多个城市急速送达,价格更超值,省钱又实惠! 查看详情> 暴代残暴，不知错无边？神农虞夏死，我欲归附难！可叹死期近，生命已衰残！”就这样饿死在首阳山。
从这种情况看，伯夷、叔齐是怨呢？还是不怨呢？有人说：“上天待人的准则是没有偏私的，它总是向着为善之人。
”那么，象伯夷、叔齐，可以叫做善人呢，还是不算善人呢？他们聚积仁德、修洁品行达到这般地步，而终致饿死！再说在七十个弟子中间，孔子仅仅称举颜渊是好学的人，但颜渊永远穷困潦倒，连糟糠都难得饱足，终于过早地夭亡了。
那种认为上天总是报答、恩赐善人的说法，又怎么样呢？盗蹠每天都杀害无辜的人，吃人的心肝，凶横残暴，聚集党徒数千人横行于天下，竟然活到高龄而死。
他是遵行什么道德呢？这都是些特别重大而且明白显著的例子。
如果说到近世，有些人操行不规矩，专门违犯法律，而终身享受安逸和快乐。
子孙都保有丰厚的产业。
那选好了道路才举步，看准了时机才说话，从不走邪道，不是公平正当的事决不奋力去做，反而遭受祸殃的人，是多得没法数的。
我是非常怀疑的，如果说这便是天道，那这天道究竟合理呢？还是不合理呢？孔子说过，“道德见解不同是不能共同谋划事情的”，也只能各自依照自己的意愿行事罢了。
所以他说，“富贵如能追求到手，那么，即使让我执鞭为马夫，我也愿意干。
如果不能追求，还是按照我所喜好的去做吧。
”岁月到了寒冷的季节，才知道松柏是最后凋落的”。
整个世道都浑浊的时候，品行高洁的人才显现出来。
难道是因为他们把道德看得太重，或将富贵看得太轻吗？孔子说：“有道德的人最怕的是死后名声不被传扬。
”贾谊说：“贪婪的人为财而丢命，壮烈之士为名而献身，自命不凡者为权势而死，普通老百姓爱惜自己的性命。
”《易经·乾卦》说：“同样明亮的东西就互相辉映，同样种类的事物则互相应求”。
“云跟从龙而生，风伴随虎而起，圣人出现，万物也因之而引人注目。
”伯夷、叔齐虽是贤人，不过因为孔子的赞扬而声名更为昭著。
颜渊虽然专心好学，也不过因为追随于孔于之。