教育专题工作总结范文(一)
以案促改”专题学习和警示教育的工作总结范文(通用9篇)
以案促改”专题学习和警示教育的工作总结范文(通用9篇)案件是一面镜子，反映出社会问题和制度漏洞，也揭示出个别人员的错误行为和不端之举。
通过以案促改的专题学习和警示教育，可以深刻吸取教训，强化制度建设，防范风险，提升管理水平。
下面是一篇以案促改的专题学习和警示教育工作总结的范文：经过一段时间的努力，我们顺利完成了以案促改的专题学习和警示教育工作。
通过这次工作，我们收获了很多，也找到了一些不足之处。
首先，我们组织了专题学习活动。
通过案例的分析和讨论，大家对相关法律法规和政策有了更深入的了解，增强了法制观念和规范意识。
同时，我们还邀请了相关部门的专家进行授课，使大家对案件背后的原因和影响有了更全面的认识。
这种专题学习的方式，既有助于增加知识储备，又能够提升大家的思考能力和问题解决能力。
其次，我们开展了警示教育活动。
通过现场演练和纪律教育，使大家深刻认识到违法行为的严重性和后果。
同时，我们还组织了心理辅导和道德修养等方面的培训，以提高员工的职业道德水平和心理素质。
这些警示教育活动的开展，不仅提高了员工的自我保护意识，也增加了工作的规范性和严肃性。
此外，我们还建立了风险管控制度。
通过评估和策划，我们确定了一些可能存在风险的环节，并制定了相应的预防措施。
通过建立风险防范机制和提供必要的培训，我们有效地防患于未然，确保了工作的安全和稳定。
但是，我们也存在一些问题。
首先，我们的专题学习和警示教育活动过于单一，缺乏创新和充实性。
在未来的工作中，我们需要加强研究和开发，不断丰富活动的形式和内容。
其次，我们的风险管控制度还需要进一步完善和巩固。
我们需要加强对工作流程的监管，建立完善的自查机制，及时发现和解决存在的问题。
总的来说，以案促改的专题学习和警示教育工作对于提升管理水平和防范风险具有重要意义。
通过这次工作，我们加深了对法律法规和政策的理解，增强了风险防范和管理意识，提高了工作绩效和效率。
在今后的工作中，我们将继续加强学习和培训，不断提升自身的素质和能力，为实现公司的发展目标贡献力量。
以案促改专题学习和警示教育工作总结范文(通用5篇)
以案促改专题学习和警示教育工作总结范文(通用5篇)范文一：案促改专题学习和警示教育工作总结近年来，我单位在案促改专题学习和警示教育工作方面取得了一定成效。
通过开展一系列警示教育活动，增强了全体员工的思想教育和自律意识，进一步提高了全员遵章守纪、廉洁奉公的意识和自觉性。
首先，在案促改专题学习方面，我们组织了一系列学习活动。
每周定期组织集中学习，听取案例分析报告，并组织讨论交流。
同时，还定期举办座谈会，邀请相关领导和专家学者进行专题讲座。
这些学习活动使得全体员工对于廉政知识有了更深入的了解和认识，为避免重蹈覆辙起到了积极的推动作用。
其次，在警示教育方面，我们注重通过多种形式进行宣传普及。
我们通过宣传栏、公示牌、宣传册等途径，广泛宣传廉政法规和相关政策，提高了员工对廉政的认知。
同时，在工作中定期向大家分享典型案例，通过借鉴他人的经验教训，引导大家正确认识和对待问题，提高警示教育的实效性。
最后，在工作总结和改进方面，我们通过建立健全的工作总结机制，及时总结各类案件和问题，并及时进行反馈和改进。
针对不同问题，我们采取了切实有效的措施，加强了规章制度的制定和完善，并通过发展廉政文化等途径，引导全体员工牢固树立廉洁奉公的意识，筑牢廉政建设的防线。
通过案促改专题学习和警示教育工作，我们取得了一定的成效。
但同时也要看到，还存在一些不足之处，比如宣传的广泛性和深入性有待进一步提高，规章制度的执行和监督有待进一步加强等。
对此，我们将进一步深入分析问题，持续改进工作，不断提高全体员工的廉政觉悟和自我约束能力，推动全面从严治党工作的深入开展。
范文二：以案促改专题学习和警示教育工作总结在案促改专题学习和警示教育工作中，我们充分认识到这是一项担当重大责任的工作，它关系到全体员工的政治觉悟、道德品质和从业操守。
我们把案促改专题学习和警示教育工作摆上了重要位置，不断完善工作机制，不断提高工作质量，并取得了一定成效。
一是注重以案为鉴，发挥案例教育的警示作用。
小学校长教育教学工作总结范文（精选5篇）
小学校长教育教学工作总结范文（精选5篇）
工作总结要怎么写，很多人不会写工作总结怎么办，那么在这里店铺小编给大家整理“小学校长教育教学工作总结范文(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!
篇一：小学校长教育教学工作总结
两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报：
二、抓常规制度，促进规范管理
教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：
1、狠抓教学常规，强化过程管理
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。
在教学实践中，正确处理好教与学的关系，注重提高学生展示交流质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计，并有目的的指导预习，提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。
专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升，合作氛围进一步浓厚，教师研究意识和能力得到进一步提高。
个人教育教学实践总结范文（精选6篇）
个人教育教学实践总结范文（精选6篇）个人教育教学实践总结范文（精选6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，在这些日子里，我们的教学能力、经验都有所成长，是时候静下心来好好写写教学总结了。
那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？下面是小编为大家整理的个人教育教学实践总结范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
个人教育教学实践总结1本学期，教导处在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，根据学校制定的工作计划，和开学初制定的教导处工作计划，认真落实。
加强教学常规管理，充分发挥指导监督、整合推进的功能，通过开展校本培训进一步增强了服务意识，通过课堂教学研讨提高教师业务水平。
教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。
期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶，现将近一学期工作总结与反思。
一、落实教学常规管理，教学工作有序规范。
1、我们根据中心学校下发的教学常规要求，制定了学校自己的教学常规。
从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。
教导处做到每日查课，具体检查教师是否提前2分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。
对检查的结果认真做好记录。
教导处每月25日28日对全体教师六认真进行检查，主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。
对每次检查做出评价，提出改进意见。
同时对教师批改进行检查，具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。
在教学质量检测上，除了期中、期末检测外，教导处每月对教学质量进行检测，以月考为主。
教导处亲自出题、亲自监考、亲自批卷，每次月考完毕召开教学质量分析会议。
班主任和科任教师根据学生实际提出改进措施。
通过检查，我们欣喜地发现，随着课程改革的推进，教师的教学工作多了务实少了浮躁；多了内容少了形式；多了反思少了埋怨；多了特色少了附和。
2、加强学籍管理，认真做好控辍工作，实现零辍学。
2024年老师第一学期工作总结标准范文（二篇）
2024年老师第一学期工作总结标准范文一、思想政治表现____年对国家和人民来说，都是极为特殊的一年。
作为一名教育工作者，我始终在思想政治上与党中央和政府保持高度一致，将“维护稳定”作为教育教学工作的核心。
积极参与系部组织的各项政治学习活动，关注国家经济政治动态，及时掌握国内外发展形势。
我始终秉持“终身学习”的理念，在思想政治觉悟和业务素质提升方面对自己严格要求，不断适应新时期的改革发展要求，提高教育教学质量。
二、教育教学成果在上学期，我承担了____工程造价专业的资产评估课程及其课程设计，以及____法学本科专业的房地产评估等课程的教学任务，并参与了____和____工程造价专业的毕业答辩工作。
本学期，我负责了____级工程造价专业的工程财务课程和____级工程管理专业的会计原理课程教学。
在教学过程中，我深入研究课程大纲，把握教学重点和难点，积极开拓教学思路，尝试将先进的教学理论和科学的教学方法应用于课堂教学实践中，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。
我密切关注相关行业的发展趋势，鼓励学生了解行业实际情况，将理论知识与实践相结合，避免单纯的纸上谈兵。
我也积极参与教研室的各项教研活动，与同事们共同探讨解决教育教学中的问题，互相交流经验，取长补短。
我还担任了____工程造价专业____名学生的实习实训指导教师，及时了解他们在实习单位的表现和成长。
三、科研工作进展在教育教学工作之余，我还对专业领域的相关问题进行了深入研究和探索，本年度在国家级和省级刊物上发表了多篇论文，为专业领域的发展贡献了自己的力量。
2024年老师第一学期工作总结标准范文（二）一、工作概述依据《横扇中学学生社团建设》活动计划，横扇中学中学Flash 社团于去年正式成立。
本社团秉持务实、高效、开拓、创新的工作原则，结合学生实际情况，采用恰当的教学方法，本学期共计开展____次活动。
以下为本学期社团活动总结。
二、师资与成员构成1）辅导教师：由专业教师担任指导工作。
教育教学个人工作总结范文（精选40篇）
教育教学个人工作总结范文教育教学个人工作总结范文一、工作总结书写内容基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。
自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
成绩和做法工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些都是工作的主要内容，需要较多事实和数据。
经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，总结经验，吸取教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。
今后打算下一步将怎样纠正错误，发扬成绩，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些计划。
二、教育教学个人工作总结范文（精选40篇）工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
下面是小编整理的教育教学个人工作总结范文（精选40篇），欢迎阅读与收藏。
教育教学个人工作总结1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标、自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总如下：一、在思想上，积极上进我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我、作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养、因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
学校教育科研工作总结范文(优秀模板4篇)
学校教育科研工作总结范文（优秀模板4篇）学校教育科研工作总结范文第1篇20[某]转瞬即逝，20[某]悄然来临，回顾本学期的工作，本人能踏实工作，根据期初制定的教科研工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以提升自身教学水平及数学教学质量。
1、用敏锐的眼光审视自身教学。
任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究。
教科研也不例外，对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究，这是开展教科研工作的重要基础。
往往很多人缺少的是发现。
在实际的教学过程中，我们都遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。
这些都是教科研的对象，我们不可视而不见，听而不闻，因此，我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题，这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。
2、乐做有心人，随时收集丰富的素材。
在注意或研究众多教育现象时，面对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息，灵感会不断闪现，这些都可能是教科研的闪光点或独特之处，我会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间，来充实和丰富自己的素材宝库，使自己在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼，而更具说服力、针对性和实效性。
3、确定个人专题，加强个案研究。
在进行专题研究时，要充分发挥自己的特长和爱好。
平时，我注重教育管理和小学数学教学。
因此，我总是从教育理论和教学理念的高度着眼，从身边的教育教学实际入手，选定适当的研究范围或方向。
本学期我注重让学生学习数学时，加强阅读能力的培养，我进行有目的地教育，注重解题方法、步骤的具体指导，在日常作业指导时，强调认真写、认真读题、认真列竖式、认真检查，确保正确率。
加强对典型个案的剖析，进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。
结合爱生行动，悉心做好后进生的辅导工作。
以案促改”专题学习和警示教育的工作总结范文(通用9篇)
以案促改”专题学习和警示教育的工作总结范文(通用9篇) 1. “以案促改”专题学习和警示教育的工作总结随着社会的不断发展，各种侵害群众利益和社会稳定的违法犯罪活动也越来越猖獗，对于这些违法犯罪行为的打击和整治已经成为了各级政府和司法主管部门的首要任务。
其中，“以案促改”专题学习和警示教育是一个非常重要的工作，本文就以此为主题，总结一下我们在这方面的工作经验和不足之处。
一、工作经验1. 严格执行“以案促改”制度我们始终坚持贯彻“以案促改”制度，每个案例都要进行认真归纳和总结，并通过现场交流、专题研讨、个人演讲等方式，向全体干警进行宣讲和教育，让每一个人都能从案件中吸取教训和经验，不断增强自身的法律素养和职业道德。
2. 加强专业化培训和学习我们不断加强干警的专业化培训和学习，定期组织各种形式的培训活动，不断提高干警的业务水平，从而更好地服务于群众，为打击犯罪提供更加有力的支持。
3. 创新工作模式我们充分发挥信息化技术的优势，结合实际工作情况，不断创新工作模式，提高工作效率和质量，从而更好地服务于人民群众，为社会治安稳定做出了积极贡献。
二、工作不足1. 缺乏专业人才目前，我们的团队中仍然存在着一些缺乏业务素养和经验的干警，有时会对案件的处理出现一定的误区，需要我们进一步加强人才引进和培养。
2. 工作机制不够完善我们的工作机制还有待进一步完善，有时在案件的处理过程中，存在一定的单调性和局限性，需要我们进一步加强制度建设，提高工作效率和质量。
总之，“以案促改”专题学习和警示教育是一个非常重要的工作，它不仅能够让每一个干警从案件中吸取经验和教训，也能够促进我们整个团队的发展和提高，让我们在以后的工作中保持更加高昂的斗志和精神状态。
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范文：________ 教育专题工作总结范文（一）
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日期：______年_____月_____日
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教育专题工作总结范文（一）
回眸一学期来的工作，在中心小学的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念，求真务实，开拓进取。
通过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。
现将一学期来的工作回顾、总结如下：
一、加强安全责任意识提高后勤保障能力
安全责任，重于泰山。
学校明确职责，切实抓好学校的安全工作，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。
以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，安全常识教育，落实安全责任。
学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全起到了监督作用。
学校通过集体晨会、发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。
二、树立良好师德师风提高教师队伍素质
1、加强教师队伍建设，明确职责分工。
学校由校长牵头，通过开学初的教师会议，进一步明确学校每位教师工作职责。
在日常的工作中，整个教师队伍团结协作，各项工作有条不紊。
同时，在工作中能能充分调动教师的工作积极性和创造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本学期的各项工作。
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2、加强教师职业道德建设。
本学期，学校在周一例会前上组织大家学习先进教师的育人事迹。
着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平，打造互相合作、共同提升的团队精神。
3、健全制度管理，严肃劳动纪律，提高教师从教的自律性。
学校根据教育发展的新变化，用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为，最终变规章制度为教师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教学秩序。
相比以往，无故请假的教师少了，教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。
三、打造德育教育特色全面提高育人实效
1、加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任。
学校以评选优秀班主任为抓手，鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任。
同时，学校定期召开班主任例会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，同时校值日生依据文明值勤考核，有效提高了工作热情和班级管理的水平。
2、抓好学生常规教育和养成教育。
少先队全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。
同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，并通过文明班级活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。
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3、学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。
平时，我们注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长学校、家访、班级微信群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。
4、加强德育阵地建设
(1)积极开展“我们的节日——xx”等主题教育活动，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识，引导学生树立鲜明的民族意识。
(2)继续开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。
少先队围绕主题，结合实情，利用板报等媒体广泛宣传“生命教育”的意义，努力营造良好的活动氛;加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育;组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动;通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育，使学生认识、感悟生命的意义和价值，培养了尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。
同时还梳理、总结了活动中的特色做法。
四、强化教学管理工作努力提升教学质量
1、严格课程设置，强化教学常规细节管理。
学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求，按规定办理入学、转学、借读、等手续。
学籍管理档案齐全、
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规范、真实准确，且能按上饶县教体局要求实行电子化管理。
2、认真备课。
我校要求各教师读透教材，根据学生的实际情况，备好每一节课，照顾到各层次的学生，要求教师备课至少提前一周。
学校分成立了备课小组，并开展了集体备课。
3、认真上课。
根据课前准备的备课本进行上课，教学中因材施教，每一节课，都要做好课时总结，做到及时反馈本节课的优缺点。
4、认真布置及批改作业。
根据教材的特点，认真布置和批改作业。
在布置作业时，以减轻学生的负担为准绳，以课文为主，精选适量的作业。
作业批改及时，认真，作文及时批完，并规范化;平时布置给学生的作业认真批改，并在此基础上及时讲评，及时反馈。
5、认真辅导，做好培优补差工作。
既注重学生的整体发展，又注重学生的个体发展。
因材施教，使不同的学生的不同个性得到充分的展示。
6、积极参与中心小学的教研活动，锻炼教师的业务水平，本学期以我校为首的联片教研活动，通过多次会议，最终推荐具有丰富经验的叶梅老师给我们带来一节比较新颖的实践活动课，得到了在场同志的一致好评。
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五、扎实推进特色建设深入促进内涵发展
传承中华美德，实践文明礼仪，走符合农村学校实际的育人之路，是我们学校的办学特色。
我校以开展“文明礼仪”活动为载体，努力实现“以人为本，开发潜能，彰显个性，全面发展”的育人目标。
我校一直秉持一条“文明礼仪教育”为特色的强校之路。
创建“文明礼仪教育”特色是我校发展的必由之路。
文明礼仪，尚礼守法，是每个人立身社会、走向社会的人格基石。
文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明的基础教育。
学生的是非观、人生观、价值观形成是人生至关重要的因素，养成良好习惯往往就会成就幸福人生，相反，则可能毁掉孩子的一生。
而一切良好行为习惯的起点就是懂礼仪、有礼貌、守规矩、讲文明，从一言一行做起，自觉做到“同礼仪携手，与文明同行”。
因此学校结合学区内实际，经过长期地探索和实践，逐步凝炼出以“文明礼仪教育”为核心的特色建设目标。
六、审视不足不断改进力求突破
半年来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。
但我们更应清醒地看到不足，并加以改进，如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚，课堂教学效率离“高效”还有差距，练习训练的视野不够开阔，内容、方式比较单一。
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学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷，但我们相信在区教育局的正确领导下，有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作，xx 小学一定能克难求进，学校的发展一定会有新的突破，学校的明天一定更加美好!
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总结范文
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