人教版七年级上册语文 第六单元过关测试卷
人教版七年级上第六单元过关测试卷语文（时间：100分钟，满分：100分）班级姓名学号成绩一、基础知识（15分）1．选出下列加点的字音、字形全对的一项是（）（2分）A．炫．耀（xuàn）称．职（chèng）爵．位（jué）随声附和．（hè）B．恩赐．（cì）勋．章（xūn）滑稽．（jī）骇．人听闻（hài）C．聘．请（pīn）驰骋．（chěng）呈．报（chén）不可救．药（jiù）D．缥．缈（piāo）茏．罩（lóng）开辟．（pì）疲．惫不堪（pí）2．选出下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A．富丽堂皇引人遐思全付精力御骋织师B．迫不急待精致无双人声鼎沸发愤图强C．兴高采烈莽莽榛榛踉踉跄跄情不自禁D．励精图治痛贬时弊巧夺天工自吹自雷3．加点的成语使用有误的一项是( )（2分）A．我们要反对爱慕虚荣．．．．的思想，学会实际地看待自己。
B．大家要到仙女山去游玩，我本来不想去，但也只得随声附和．．．．地跟着。
C．瞧，她眉开眼笑．．．．的，一定是摸到大奖了。
D．听说奶奶逝世了，我的眼前立刻浮现出奶奶那慈祥的面容，泪水情不自禁．．．．地流了下来。
4．下面各句中，比喻使用正确的一项是（）（2分）A．听见这首歌，连小孩子都知道人民的救星来了，解放军来了，它是黑夜的火把，雪天的烟炭，大旱的甘霖。
B．一天夜里，天黑得像个瓦罐，秋雨滴滴答答下个不停。
C．他的这些话，像黑夜中的一盏明灯，说得大家豁然开朗，精神振奋。
D．这个烟幕黑得出奇，好像是一些大喷泉突然喷出时张开的大扇面。
5．运用“联想和想像”是本单元课文的共同点，也是本单元的一个重点，请以下面句子为起始句，运用联想或想像续写一段话。
（2分）飘扬在2008北京奥运会上无数面鲜红的国旗，6．默写。
（5分，每空1分，多写、少写、有错别字，该空不得分）①李清照《如梦令》一词中，写游人刚从醉中惊醒过来，又陶醉在迷人的自然景色之中的语句是，，。
②？为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）③绿树村边合，。
（孟浩然《过故人庄》）二、阅读理解（40分）阅读《皇帝的新装》片断，回答7—12题。
（16分）①“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定可以看得见布料。
②“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。
难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是最可怕的事情。
”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”③于是他点头表示满意。
他仔细地看着织布机，他不愿意说出什么也没看到。
跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。
他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。
“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。
每个人都有说不出的快乐。
皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
7．第二段中“这可骇人听闻了。
”此句中的“这”字指代什么？（2分）8．“皇帝心里想，‘我什么也没有看见！这可骇人听闻了’”中“骇人听闻”的潜台词是什么？（3分）9．皇帝还未评价骗子织的布，那两位诚实的官员为什么就抢先介绍？（2分）。
10．语段对皇帝这个人物形象采用了那些描写方法？由语段可以看出皇帝具有什么样的性格特点？（5分）。
11．这篇文章反映生活的主要手法有哪些？表达了当时是一个怎样的社会？（4分）课外阅读，完成13—16题。
（12分）我和鸟儿有个约会我和我的朋友是在阳台上认识的。
那天我在阳台上晒红枣，他来阳台上偷吃红枣，不幸被我撞见。
我当时一见到他，心里就直扑腾，生怕惊着了他，倒像是我在偷吃红枣一样。
就在他看到我便飞也似的逃窜时，我喜欢上了他。
他是一只鸟儿。
长得尖嘴猴腮，还灰不溜秋，乍一看还真不像只好鸟。
从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看，很像我那精力过盛的儿子，所以我断定，这厮一定也是一小男生。
我每早拿出一点红枣摆上阳台。
他也守信用，每天厚着脸皮准点飞来。
吃饱喝足后，就坦然地走了。
我则躲在门后偷看，享受着我这人类爸爸的爱意。
我儿子见到这鸟后，忙着下套子要逮，只是他手笨，没有得逞。
被我发现，当即收缴作案工具，并厉声斥责：“你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢？他是人类的朋友。
”“拉倒吧，老爸，你在我们家里，吃的鸡比谁少吗？”他回敬我一句。
喂鸟是幸福的，喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。
几天后，待鸟儿吃得心安理得了，躲在门后的人便想出来认个亲戚。
那天，见日头很好，估计他的心情也不坏。
我把头从门后慢慢探出，献上早已准备好的笑容，希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。
然而他不友好，在他看我的眼神中，充满着警惕和敌意。
我怀疑他读不懂我们人类的笑容，这是令人沮丧的。
可笑的是，在他高度戒备地注视着我的当口，还不忘以极快的速度朝枣儿猛叨上一口，然后马上又恢复严肃的盯人状。
我觉得他在耍小聪明，为了不影响他进餐，我只好重新退回门后。
一天周末，我见以往总是孤孤单单的他，身后还跟着一只大胖鸟，以为是他的胖太太。
我急忙跑到门后窥探他们。
这胖鸟给我的印象极好，叫声柔和，仪态端庄，吃相也颇有教养，在我们人类圈中，这叫淑女形象吧。
然而据我在门缝反复观察，这胖鸟不是小家伙的太太，因为他们之间从来不黏黏糊糊，不见眉来眼去，只是同来同吃，连同回都不常见。
胖鸟每次吃完后，总要衔上一枚红枣带走——可能是一只母亲鸟吧，且家庭负担不老少，带她来的是儿子。
这母子俩很少对话，不愿沟通，就像我家那母子俩一样。
什么事情都有个结束。
我与鸟儿缘尽的时候，是我出差两天回来后。
阳台上红枣已尽，鸟儿不见踪影。
我急忙很张扬地摆上红枣，古人植芭蕉以邀雨，今我摆红枣以邀鸟。
鸟儿鸟儿何不归？可惜一切都晚了，他们走得干干净净。
估计在以后的岁月里，是不会再想我一下．．了。
鸟儿走了，还有我儿子，他是没办法把我甩掉的。
那日，见我在阳台上想鸟，儿子走过来，拍拍我的肩膀说：“算了老爸，别跟破产似的，不来就不来了，还省点枣呢。
”他是好心，以为舍不得红枣就可以宽我的心，其实，他哪里知道，我真正舍不得的是，我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。
只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。
12．“我”和“我儿子”对待“鸟儿”有哪些不同？（4分）13．第4段中“然后马上又恢复严肃的盯人状”，鸟儿“严肃的盯人状”是怎样一种眼神呢？（用原文词语回答）（2分）14．第6段中一画线句表达了作者怎样的心情？（2分）15．第6段中加点的词语“一下”用得好，好在那里？（2分）16．“我”在文中向人们发出怎样的呼唤？（2分）文言文阅读，完成17—20题。
（12分）塞翁失马近塞上之人有善术者，马无敌亡而入胡。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。
人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
近塞之人，死者十九。
此独以跛之故，父子相保。
17．解释下列句中加点的词。
（4分）①马无敌亡．而入胡②其马将．胡骏马而归：③其子好．骑④人皆吊．之18．翻译下列句子。
（4分）①此何遽不为福乎？②居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
19．为什么塞翁“马无故亡而入胡”而不忧，“其马将胡马而归”而不喜，“其子好骑，堕而折其髀”而不愁？（2分）20．这则寓言的寓意是什么？（2分）三、综合性学习（5分）楚国人想偷袭宋国，便事先派人测量澭河，在浅处树立了标志。
不料后来澭河水爆涨，水位升高。
而楚军一无所知，夜半更深赶至岸边，仍按原来的标志偷渡，结果淹死一千多人，全军哗然大乱，如同房屋倒塌一般。
这个故事告诉我们：四、作文（在下面作文题目中任选择一题来写，40分）文题一：①请自拟题目进行，题目中必须含有“故事”一词。
②字数500字以上，文体不限。
提示：可以写家庭的故事、学校的故事，也可以写爸爸妈妈的故事、爷爷奶奶的故事；可以写老师同学们的故事，也可以写亲朋好友的故事；可以写身边的故事，也可以写太空里的故事；可以写真实的故事，也可以写虚构的故事……总之，你可以写的真是太多了，怎么样，思维的翅膀已经打开了吧，还等什么呢，开始动笔吧！文题二：从我们成为学生的那一天起，我们就成了学校这个美好大家庭中的一员，那么，学校的处处美景就一定会在你的心中留下深刻的印象。
现在就请你以“校园美景”为题写一篇作文，文体不限，字数不少于500字。
附加题：（10分）曹操得巨象，欲知其轻重，不能称。
操之幼子名冲，知操曰："置象于船上，刻其水痕所至，去象，将他物积载船中，使水及原痕。
复称他物，则象重可知矣。
"1．解释下列加点词的意思（4分）①曹操得．巨象得：②欲．知其轻重欲：③置．象于船上置：④复．称他物复：2．翻译下列的句子（4分）①置象于船上，刻其水痕所至②复称他物，则象重可知矣3．曹冲如何称象，请用自己的语言简洁说一说其是道理。
（2分）参考答案一、基础知识1．B 2．C 3．B 4．A5．言之有理即可6．①争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭；②问渠那得清如许；③青山郭外斜二、阅读理解7．“这”指皇帝看不见织布机上的布料这件事。
8．怎么，我也是一个愚蠢的人吗？那么，我这皇帝大概当不成了！9．两位诚实的官员抢先介绍是为了表明他们可以看见布料，是聪明的、称职的。
10．语言描写、动作描写、心理描写愚蠢、骄横、虚伪、自欺欺人11．想象和夸张无情的揭露了腐朽的封建王朝，深刻鞭挞了反动统治者们的愚蠢、卑鄙、虚伪。
12．①“我”喜欢鸟，爱护鸟；儿子逮鸟。
②我思念鸟，儿子对鸟不再来无所谓。
13．充满警惕和敌意，它高度戒备地注视着我。
14．急切盼望鸟儿回来。
15．“一下”表现了小鸟对我一点留恋心情都没有；更突出我一种失落的心情。
16．要爱护大自然的朋友。
17．①逃跑；②带领；③喜好；④慰问18．①这怎么不是福呢？②过了一年，塞外的少数民族大举向边境地区进攻，青壮年都拿起武器迎战。
19．因为塞翁认为祸和福是互相依存的，互相转化的，在特定条件下，好事可能变成坏事，坏事也可能引出好结果。
20．祸和福是互相依存的，互相转化的，在特定条件下，好事可能变成坏事，坏事也可能引出好结果。
三、综合性学习事物总是发展变化的，人们应根据事物的变化来调整自己的工作策略。
四、作文（略）附加题：1．①得到；②再；③放；④再2．①把大象放在船上，刻下水留在船上的痕迹。
②再称其它的事物，就能知道大象的重量。
3．告诉我们“不要让自己的思维受控制，要学会换个角度思考问题。
”。
人教版初一七年级语文上册第六单元试题附答案
人教版初一七年级语文上册第六单元试题附答案人教版初一七年级语文上册第六单元试题附答案一、语言积存运用及表达(32分)一、依照拼音在括号内写出汉字，并为其选出正确的义项填在横线上。
（3分）⑴不可救yào ( )A、药物B、某些有化学作用的物质C、用药毒死D、用药物医治⑵ hài ( )人听闻A、震惊B、可怕C、有损的D、祸害、坏处⑶随声附hè ( )A、依照他人的诗词题材和文体做诗词B、和谐地随着C、声音相应D、没有战争的状态二、选择适当的词语填空。
（3分）⑴大伙儿也都借那个机遇来考试一下：他们的邻人究竟有何等笨。
（A、期望 B、期望 C、希望）⑵他们急迫地发给他们一些最细的生丝和最好的金子。
（A、要求 B、请求 C、需求）⑶他用的目光张望着这陌生而漂亮的世界。
（A、惊喜 B、惊奇 C、惊讶）3、填空(5分)⑴《皇帝的新装》的作者__________，__________作家，你还熟悉他的哪几篇童话__________、__________。
⑵郭沫假设，原名_______，闻名的__________、__________，代表诗集《__________》、《__________》等，咱们学了他的__________________。
4、在横线上续写一个句子，要求与例句的句式相同。
（4分）若是你种下的是葵花，秋季收成的定是一片金黄；若是你种下的是甘蔗，秋季收成的定是一分甜蜜；，。
五、按要求扩展语句。
（4分）依照“我的小说第一次发表”的情景。
用“灯光、马路、汽车”三个词扩展为一句话。
六、古诗词默写填空。
（5分）⑴，夜泊秦淮进酒家。
（杜牧《泊秦淮》）⑵何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）⑶，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑷绿树村边合，。
（孟浩然《过故人庄》）⑸？为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）7、综合性学习通过“查找人类起源”的综合性学习，你必然开阔了眼界，增加了知识，那么，请回答以下问题。
人教部编版七年级上语文第六单元考试测试卷
第六单元测试卷全卷总分100，考试时间：120分钟一、积累与运用（10分）1．选出下列加点字注音、字形完全正确的一项( )A．烦躁．(zào) 亘．古(gèng) 懊．悔(ào) 诲．人不倦(huì) B．累赘．(zhuì) 震悚．(shǒng) 氛．围(fēn) 忧心忡．忡(chōng) C．契．约(qì) 愧怍．(zuò) 狂澜．(lán) 深恶．痛疾(wù) D．挑．逗(tiǎo) 洁．问(jié) 深霄．(xiāo) 气冲斗．牛(dǒu)【答案】C【解析】A.亘．古(gèn)；B.震悚．(sǒng)；D.“洁问”改为“诘问”；故选C。
2．下列各项中词语书写有误的一项是（）A．狂澜默契怪诞津津有味B．奥悔嗥鸣蚱蜢海枯石烂C．崎岖斑斓污秽一丝不苟D．炽痛谰语糊涂瘦骨嶙峋【答案】BB.奥——懊，故选B。
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次．．．．，博得了与会专家的一致好评。
B．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁．．．．，孩子们更是笑得前仰后合。
C．围绕着“追星”的话题，同学们纷纷发言，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味．．．．留在心中。
D．同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
【答案】B【解析】A．“语无伦次”说话没有条理、层次，讲得乱七八糟。
与前文矛盾。
C．“耐人寻味”其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。
形容意味深长。
不符合语境。
D．“不耻下问”指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，不能用于向老师提问。
故选B。
4．下列各句没有语病的一项是（）A．通过现看央视节目《经典味流传》，更加热爱祖国的优秀传统文化。
B．哈啰单车推出以来，受到了广大市民的欢迎，是因为它使用方便的缘故。
人教版七年级上册语文第六单元测试卷
人教版七年级上册语文第六单元测试卷一、语言积累和运用(20分)(一)选择题(每小题2分，计12分)1、加点字注音有误的一项是( )a、炫耀(xuàn) 称职(chèn) 妥当(tuǒ）b、勋章(xūn)缥缈(piāo)鲛人(jiāo)ɡ)c、女娲(wō）掺合(shèn) 澄澈(chēｎ) 庇护(bì)d、孪生(luán) 霹雳(lì2、结合语境，解释词语有误的一项是( )a、这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。
(言语、动作丑陋)b、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
(形容隐隐约约，若有若无)c、她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光(暗淡的光线)d、你要是愿意，我们来较量较量吧！(用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低)3、加点的成语使用有误的一项是( )a、我们要反对爱慕虚荣的思想，学会实际地看待自己。
b、大家要到仙女山去游玩，我本来不想去，但也只得随声附和地跟着。
c、瞧，她眉开眼笑的，一定是摸到大奖了。
d、听说奶奶逝世了，我的眼前立刻浮现出奶奶那慈祥的面容，泪水情不自禁地流了下来。
4、下面一段文字透露出什么内容信息？说法最正确的一项是( )他(皇帝)既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
他每一天每一点钟都要换一套衣服。
人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。
”a、他是一个性格孤僻的皇帝。
b、他有十分爱清洁的习惯。
c、他是一个追求新奇的皇帝。
d、他有喜欢穿新装的怪癖。
5、比较寓言和童话，下面说法有误的一项是( )a、两者都是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象的。
b、两者都采用拟人、夸张和比喻的手法，都有劝戒、歌颂或讽刺的作用。
c、童话在故事情节上更富于幻想，人物活动曲折离奇，引人入胜。
而寓言一般不作曲折复杂的情节描写，只通过一个简短的故事，用明确的比喻把道理显示出来。
人教版七年级上册语文 第六单元测试卷
第六单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(29分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是( A )(2分)A．嬉．戏(xī)呈．报(chénɡ)较．量(jiào)赫．赫有名(hè)B．爵．士(jué) 澄．澈(chēnɡ) 称．职(chèn) 踉踉跄．跄(qiànɡ)C．妥．当(tuō) 炫．耀(xuàn) 钦差．(chāi) 杞．人忧天(qǐ)D．滑稽．(jī) 女娲．(wā) 庇．护(bì) 莽．莽榛榛(mánɡ)【解析】B.“澄澈”的“澄”应读“chénɡ”；C.“妥”应读“tuǒ”；D.“莽”应读“mǎnɡ”。
2．选出下列各组词语中没有错别字的一项( D )(2分)A．缥缈御骋头衔爱慕虚荣B．气慨笼罩凯歌神通广大C．狡猾闲游暴燥灵机一动D．勋章精致掺和眉开眼笑【解析】A.“骋”应为“聘”；B.“慨”应为“概”；C.“燥”应为“躁”。
3．下列句子中加点成语的使用正确的一项是( C )(2分)A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药．．．．的地步。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
D．科学工作者们在会上高谈阔论．．．．，提出了许多宝贵的建议。
4．下列句子中标点符号运用无误的一项是( C )(2分)A．雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头！白送！”B．“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗”？C．女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。
D．他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
5．下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)A．食品是否安全，是人们身体健康的基本保障。
B．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
部编人教版七年级上册初中语文 第六单元单元测试卷
第六单元综合检测（时间：90分钟满分：120分）一、积累与运用（23分）1 下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.掺和(chān) 御聘(pìn) 头衔(xián) 莽莽榛榛(zhēn)B.陛下(bì) 滑稽(jī) 勋章(xūn) 骇人听闻(ｇāｉ)C.赏赐(cì) 庇护(pì) 澄澈(chéng) 随声附和(hè)D.缥缈(piāo) 女娲(wā) 寂寞(jì) 杞人忧天(qí)2 下列词语中字形全部正确的一项是( )(2分)A.忙碌泥潭荒凉生气篷勃B.雕像溅落称职兴高彩烈C.狡猾姣洁气概疲倦不堪D.绵延枯藤喇叭爱慕虚荣3 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)A.在儿子的心目中，父亲往往是神通广大．．．．的，什么事情都难不倒他。
B.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她马上眉开眼笑．．．．了。
C.气势恢宏的国庆阅兵仪式让屏幕前的全体师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生．．．．。
D.反复思量后，他辞去了自己的职务，他解释这只是为了一心做慈善，人们赞扬他是不可．．救药．．的人。
4 下列句子中标点符号使用合乎规范的一项是( )(2分)A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
B.人们在思考：网络技术的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？C.我梦见了那条熟悉的大街，孩子们在街上奔跑、嬉闹，他们的笑脸显得格外好看……D.是否引导学生攻读原著？是当前许多家长都关心的一个重要话题。
5 ［2021·贵州遵义中考］下列情境中，表达得体的一项是( )（2分）A.张华婉拒同学的赠礼，同学说：“你就收下吧，千万不能辜负我的一片美意啊！”B.毕业晚会上，李洁发言：“本人才疏学浅，这不过是抛砖引玉，敬请洗耳恭听。
”C.赵军去买菜，他与菜农讲价：“白菜鲜美，吾购意甚诚，望君体察，价廉些许。
部编版七年级上册第六单元测试卷语文试题及答案 部编人教版七年级上册
部编版七年级上册第六单元测试卷语文试题及答案部编人教版七年级上册第六单元测试卷全卷总分100，考试时间：120分钟一、积累与运用（10分）1．选出下列加点字注音、字形完全正确的一项()A．烦躁(zào)亘古(gèng)懊悔(ào)诲人不倦(huì)B．累赘(zhuì)震悚(shǒng)氛围(fēn)忧心忡忡(chōng) C．契约(qì)愧怍(zuò)狂澜(lán)深恶痛疾(wù)D．挑逗(tiǎo)洁问(jié)深霄(xiāo)气冲斗牛(dǒu) 【答案】C【解析】A.亘古(gèn)；B.震悚(sǒng)；D.“洁问”改为“诘问”；故选C。
2．下列各项中词语书写有误的一项是（）A．狂澜默契怪诞津津有味B．奥悔嗥鸣蚱蜢海枯石烂C．崎岖斑斓污秽一丝不苟D．炽痛谰语糊涂瘦骨嶙峋【答案】B【解析】B.奥——懊，故选B。
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
B．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。
C．围绕着“追星”的话题，同学们纷纷发言，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。
D．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
【答案】B【解析】A．“语无伦次”说话没有条理、层次，讲得乱七八糟。
与前文矛盾。
C．“耐人寻味”其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。
形容意味深长。
不符合语境。
D．“不耻下问”指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，不能用于向老师提问。
故选B。
4．下列各句没有语病的一项是（）A．通过现看央视节目《经典味流传》，更加热爱祖国的优秀传统文化。
B．哈啰单车推出以来，受到了广大市民的欢迎，是因为它使用方便的缘故。
C．学校开展汉字书写测评活动，可以增强学生规范书写，提高学生书写水平。
人教版七年级语文上册第六单元试卷及答案
七年级语文(上册）单元检测题（六）一、知识运用（14分）1. 选出下列各组词语中注音无误的一项（）（1）A．陛下bìB．钦差qīn C．爵士juéD．澄澈dèng （2）A．妥当tuǒB．头衔xián C．称职 chèn D．更衣 gēng（3）A．嬉戏xīB．绵延yán C．孪生 luón D．炫耀 xuón （4）A．女娲 wā B．庇护pì C．哞哞mōu D．缥缈 miǎo 2. 下列语句中没有错别字的一项是（）A．这也真够滑嵇，但是我绝不能让人看出来。
B．藤条一挥，就有好些活人出现，不久，大地上就布满了人类的综迹。
C．他无法亲进别的小伙伴，只能静静地坐在一旁，听他们说笑嘻戏。
D．雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。
”3. 请将下列成语补充完整。
（）听闻随声（）（）精深其乐（）好高（）塞翁失马，（）4. 下列句子没有歧义的一句是（）A．这个人连校长都不认识。
B．校门口一边站着一个同学。
C．王亮从电话中得知，开刀的是他的父亲。
D．两所学校的全体师生举行了联欢会。
5. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）（1）、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（2）、“哎呀，真是美极了。
”皇帝说：“我十分满意”！（3）、福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
（4）、“我跟你玩儿呀！”这一天，谁在他耳边轻轻的这样说。
6将下面的几句话，整理成一段有序的文字。
（）①书籍正是由无数智者用心血浇铸成的一个大千世界②“一花一世界,一沙一天堂”这句名言如果借用到书籍上,就显得趣味独特③这就是说,要用心读书④在这样的世界里,只有虔诚的心灵才能自如地驰骋A .①②③④B .①④②③C .①②④③D .①③④②7 .按照汉字书写笔顺规则的要求，下列表述不正确的一项是（）A 忄：先写点和点，最后写竖。
七年级语文上册第六单元检测题及答案
七年级语文上册第六单元检测题及答案人教版七年级语文上册第六单元检测题及答案七年级语文第六单元检测题第一部分：1．注意下列加点字的读音：殆（）辄（）环谒（）辔头（）宦游（）2．填写：⑴子曰：“学而不思则罔，”⑵成语“择善而从”是根据《论语》中哪一则而来的？⑶元方驳斥来客的两个句子是：。
⑷仲永最终泯然众人的根本原因是。
（用文中的一个语句回答）⑸万里赴戎机，关山度若飞。
，。
⑹《诗五首》的五位作者中，属于晚唐时期的诗人有、、。
3．将下列对应内容连线：《送杜少府之任蜀州》李商隐数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦《酬乐天扬州初逢席上见赠》张泌何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时《夜雨寄北》王勃多情只有春庭月，犹为离人照落花《淮上与友人别》郑谷沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春《寄人》刘禹锡海内存知己，天涯若比邻4．解释下列句子中词语的意思。
⑴温故而知新，可以为师矣（可以：）⑵学而不思则罔（罔：）⑶友人惭，下车引之（引：）⑷宁可以急相弃邪（宁：）⑸邑人奇之，稍稍宾客其父（宾客：）⑹愿为市鞍马，从此替爷征（市：）⑺无为在歧路，儿女共沾巾（无为：）⑻别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜（阑：）5．译句。
⑴敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
⑵自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
⑶将军百战死，壮士十年归。
⑷海内存知己，天涯若比邻。
⑸何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6．孔子提倡什么样的学习方法和态度？请用课文中的话回答。
7．《〈论语〉六则》中的有些话已成为成语，请举出两例：8．《伤仲永》一文中哪些句子概括了方仲永才能发展变化的三个阶段？9．方仲永的父亲是怎样一个人？10．《木兰诗》一文叙述了木兰替父从军的故事，全诗可以分为、、、四个部分，全文是按顺序来写的。
11．“城阙辅三秦，风烟望五津”一句点明了和，其中已隐含惜别的.意思，气象雄浑开阔，为全诗奠定了的基调。
12．下列句子中加点字会使人产生怎样的联想？说说你的感受。
⑴风烟望五津⑵病树前头万木春13．划分下列诗句的朗读节奏。
人教版七年级上学期语文第六单元测试题
人教版七年级上学期语文第六单元测试题一、选择题（每题1分，共15分）1. ( ) 他还没认识人家，就（）人的手。
A. 伸出B. 伸进C. 伸入D. 伸过2. ( ) 他长了一（）高的鼻子。
A. 丈B. 尺C. 头D. 尺寸3. ( ) 那个房子有三层楼，每一层楼都有许多（）。
A. 窗门B. 窗户C. 窗帘D. 窗台4. ( ) 同学们都纷纷表示，他们要把这份喜讯快快地（）出去。
A. 扔票B. 传递C. 投票D. 传送5. ( ) 这个房间里（）家具。
A. 算来算去B. 变来变去C. 参差不齐D. 层出不穷6. ( ) 你放在这个位置，不会被看得见。
A. 因B. 由C. 为D. 又7. ( ) （）火书铬心的是人们不再思考求知的意义。
A. 担B. 文C. 心D. 放8. ( ) 扔了石头，水面产生了（）的波纹。
A. 一圈一圈B. 一横一横C. 一段一段D. 一弯一弯9. ( ) 他一次又一次（）主动地帮助别人。
A. 敬人B. 積发C. 理念D. bis记录10. ( ) 南京市（）老百姓能直接找到他。
A. 平昌区B. 思明区C. 栖霞区D. 阅江区11. ( ) 川流不息，像一条（）的大河。
A. 黄山B. 伏牛山C. 阳山D. Das12. ( ) 汤浴池里（）房间一样，满满都是天然矿泉水。
A. 像B. 种C. 心D. 拼13. ( ) 阳光（）地射进来。
A. 斜斜B. 亮亮C. 黑黑D. 玩险14. ( ) 他喜欢观赏眼睛（）的花。
A. 蓝绿B. 黑白C. 动物D. 没有15. ( ) 有一（）女孩怀着梦想进入大海。
A. 瘸B. 跳C. 老D. 盲二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1. （）蝴蝶翩翩起舞，犹如一个绚丽多彩汽车。
2. （）他放下书，蹲在地上。
3. （）有些果汁气泡跳动着，像鱼儿在水中翻腾着。
4. （）阳光从窗户照进来，映照着房间。
5. （）你放在这个位置，不会让人发现。
最新七年级语文上册第六单元过关测试新人教版20180820287
第六单元过关测试一、基础知识(19分，选择题每小题3分)1．下列词语的字形和加点字读音有错的一项是( B )A．炫．耀(xuàn)称．职(chèn)不可救药B．头衔．(xián) 庇．护(pì) 悬崖峭壁C．孪．生(luán) 踪迹．(jì) 兴高采烈D．滑稽．(jī) 爵．士(jué) 疲惫不堪2．下列句子中加点的成语使用错误的一项是( C )A．我们无论做什么事情，都要有自己的主见，要敢于表达自己的观点，不要人云亦云，对什么问题都只是随声附和．．．．。
B．×县发生了一起骇人听闻．．．．的持枪袭警案，四名警察英勇牺牲。
C．北京有一位神医号称通过看照片就能诊断病情，真是神通广大．．．．。
D．女娲看见她亲手创造的这个聪明而美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑．．．．。
3．下列句子中没有语病的一项是( D )A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
4．将下面的句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是( B )①刚建网时，一部分从上往下织，一部分从下往上织，不久，一张巨大的天网便完成了。
②平时，红蜘蛛把网建在树上。
③如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进体内，昆虫很快便会一命呜呼。
④南美洲有一种红蜘蛛，他们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分享食物。
⑤然后，它们开始分享大餐。
A．①②③④⑤B．④②①③⑤C．③④①②⑤ D．②①④③⑤5．读下面一则寓言，用简略的语言写出寓意。
(3分)公牛与车轴几头公牛正使劲拉着货车行走，车轴被压得发出吱吱的响声，牛回过头，不耐烦地对车轴说道：“喂，朋友，我们无声无息负担着全部重量，你叫唤什么？”寓意：__讽刺了那些不干事情却叫唤得特别响的人。