健康教育工作管理台帐.doc
健康教育与健康促进管理工作制度三篇.doc
健康教育与健康促进管理工作制度三篇第1条健康教育和健康促进管理系统健康教育和健康促进管理系统为了保证本单位健康教育的顺利开展，充分发挥健康教育在医院疾病预防、治疗和康复中的作用，本系统 1 、医院成立了健康教育和健康促进组织和领导小组，组长由分管院长担任，成员包括各行政部门和临床科室主任、护士长。
定期召开会议，负责健康教育相关制度的制定和实施；健康教育和健康促进被纳入医院工作计划。
2 、健康教育部门，作为健康教育和健康促进的日常管理部门，负责医院健康教育和健康促进计划、实施、总结、改进。
3 、建立完善的健康促进网络，由科室主任、护士长和健康教育骨干组成，负责在本科科室实施健康教育和健康促进。
健康教育部每年组织健康教育骨干参加一次健康促进知识培训，系统学习健康教育、健康促进及相关学科的基本理论和方法，提高健康促进专业水平。
临床医疗技术部门由骨干健康教育部门培训。
五、健康教育部管理医院的健康教育资料。
各种宣传材料的内容由各部门提供。
健康教育部门应进行统一检查、打印、存储。
各部门到健康教育部门领取相关健康宣传资料。
六、医院开展合理饮食、体重控制、适当锻炼、心理平衡、改善睡眠、盐限制、吸烟和饮酒限制、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和健康教育，认为可以干预危险因素，开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、肺炎、恶性肿瘤、肺结核、肝炎、性病梅毒、艾滋病、流行性感冒和手足口病等健康教育对门诊、住院、出院的患者进行有针对性的健康教育，并由相关医务人员发放各种宣传材料。
在候诊室、门诊大厅、医院大厅等醒目位置设置健康教育宣传栏、宣传窗口和电子屏幕等。
·传播常见疾病和季节性传染病的知识预防、急救，并经常改变宣传内容。
七、各部门有义务根据当地人口健康状况特点，参与健康教育、健康促进等公益活动，积极开展健康促进日活动。
计划、宣传主题明确，内容丰富，形式多样。
医院每六个月进行一次效果评估。
同时，各部门医务人员也有义务接受各行政部门的指示或医院自愿组织的社会公益活动。
江苏省健康单位——机关事业单位台账参考
健康单位——机关、事业单位台账参考一、健康管理（一）制度保障1、成立健康促进领导小组的文件，明确各成员职责分工。
2、专兼职人员从事健康促进工作的文件，明确负责人及职责。
3、落实经费的文件，如年度预算，或经费使用凭据。
4、单位制订的相关制度，如工间操、健身、无烟单位等制度。
（二）协调机制1、健康促进机关建设的年度工作计划、方案，建设过程材料、总结。
2、制订的促进健康生活方式的激励机制，如鼓励职工戒烟。
二、健康环境（一）自然环境1、卫生设施完善，环境整洁，可附单位清扫保洁相关制度、现场照片。
2、病媒生物防制相关资料，包括方案、照片、总结、“四害”监测报告。
具体可咨询区爱卫办。
3、如有食堂，需要提供相应的管理制度，许可证、健康证等证件照片，现场环境照片。
（二）人文环境1、健康教育宣传栏，每期内容更换的照片。
2、设置健康小贴士的照片，在楼梯、走廊等处张贴健康小贴士。
（三）无烟环境1、无烟单位创建的文件，如无烟制度、控烟巡查制度等。
2、单位入口、电梯、厕所等地方张贴无烟标识的照片，简要情况说明。
3、室内无烟具、机构无烟草广告和促销的说明。
三、健康服务（一）健康评估1、问卷或访谈照片、原始材料整理（可选取部分），职工现存健康问题及生活方式等情况的分析报告。
2、单位职工体检通知、体检表、体检结果统计。
3、体检结果汇总统计，制定有针对性的健康指导的方案、计划等，如对超重人群进行干预，在单位开展健走比赛等。
（二）健康保障1、配备急救医疗用品的清单、照片。
2、测量健康指标场所和设施的清单、现场照片。
3、健身场地照片，如单位内外的健身设施。
4、健康活动经费保障预算、使用情况，如工会健身比赛经费。
（三）主题活动1、开展工间操照片，每年至少2次活动的材料，如职工运动会、登山比赛等活动的通知、方案、照片、总结。
2、每年至少2次健康讲座的材料，通知、照片、总结等。
3、单位组建2个健身团队的名单，开展活动记录、照片。
4、发放宣传资料、控油壶等健康支持工具的照片。
健康教育工作管理台帐
沅陵县国家基本公共卫生服务》健康教育台账公司名称：（201年）地址：邮编：电话：邮箱：目录1基本信息登记表2健康教育机构三。
基本状况检查表4年度工作计划5年度工作总结6健康教育岗位及设施登记表7基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格1：印刷品的收发笔录8基本公共卫生与健康教育项目服务记录第2张：音像资料接收和公布笔录9基本公共卫生与健康教育项目服务记录表3-播放音频和视频数据的记录表面10基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格4——通告栏内容更新记录表11基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格5——公告栏I的散发表12基本公共卫生教育项目服务记录表6--公共卫生咨询活动记录表13基础公共卫生教育项目服务记录表7-健康知识讲座活动记录表14基本公共卫生健康教育项目服务记录表8——展开个性化健康教育教育服务登记表15基础公共卫生教育项目服务报告9-初级健康教育服务季报表16高校健康教育评论标准的成立全国卫生乡镇（县）标准和要求表1。
基本信息登记表单位负责人联系电话健康教育专业/联系电话兼职职工联系地址基本信息和特色2、健康教育机构（最好成立健康教育领导小组）（当地政府或单位）组长：副组长：成员：职责：印章：3、基本状况检查表1地址：辖区：2辖区人口组成：总人口：男性人口：女性人口：65岁以上人口：常住人口：流感人口：三。
辖区组织组成机构数目：大中型公司数目：中小学数目：大学和中专学校数目：少儿园数目：医疗机构数目：注：依据当地状况填写4、年度工作计划（打印或粘贴）5、年度工作总结（打印或粘贴）6、健康教育岗位及设施登记表仓储部门名称（数目/价值）健康教育室广告牌电视机音视频播放器照相机摄像机投影机计算机影碟机打印机扫描仪7、基础公共卫生教育项目服务记录1印刷品收发登记表201年右接收种类：种类、数目：份数散布种类：种类、数目：分享现有印刷健康教育产品概括序列号种类名称数目一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五注：印刷品的种类有活页、折页、，传单、小册子等。
健康教育工作台账
健康教育工作台账
《健康教育工作台账》
在日常的健康教育工作中，建立一份完善的工作台账是非常重要的。
这份台账不仅可以记录每一次的健康教育活动，还可以对工作效果进行及时的评估和总结，从而不断提高健康教育的质量和效果。
首先，健康教育工作台账需要详细记录每次健康教育活动的时间、地点、参与人员、主题和内容。
这样的记录可以帮助我们了解健康教育的覆盖范围和人群需求，进而有针对性地开展下一步的工作。
同时，记录参与人员的反馈和意见也能帮助我们不断改进和完善健康教育内容，使之更贴近群众需求。
其次，台账还可以用来记录健康教育工作的效果。
比如，可以记录参与人员的知识水平和行为改变等情况，从而及时评估健康教育的效果，为工作的调整和改进提供依据。
这样的记录还可以用来向上级主管部门和领导汇报工作成果，为继续开展健康教育工作提供有力的支持。
最后，建立健康教育工作台账还可以使工作更加有条理和规范化。
通过记录每次的活动和效果，可以及时发现和解决工作中的问题和困难，为日常的健康教育工作提供更多的支持和帮助。
这样的规范化工作方式也能够提高工作效率，使工作更加有序和高效。
总之，健康教育工作台账的建立和管理对于健康教育工作的开
展和发展意义重大。
只有建立好工作台账，才能更好地了解健康教育工作的实际情况，从而更好地规范工作、提高工作效果。
相信通过大家的共同努力，健康教育工作一定会取得更大的成就。
教育局学生管理工作台账
教育局学生管理工作台账1. 引言本文档旨在记录教育局的学生管理工作，并提供一个台账以跟踪学生管理工作的进展和效果。
该台账将包含学生管理的重点领域、目标和具体实施措施的记录。
2. 学生管理的重点领域- 学生纪律管理- 学生健康管理- 学生个别辅导- 学生参与活动的管理3. 目标设定为了有效管理学生和保障他们的全面发展，以下是我们的目标：- 维护校园秩序和学生纪律，确保学生的研究和生活环境安全；- 提供学生身心健康的支持和管理措施，促进他们的全面发展；- 为学生提供个别化的辅导和指导，满足他们的学业和成长需求；- 组织多样化的学生活动，提供丰富的研究、交流和成长机会。
4. 实施措施为了实现上述目标，我们将采取以下措施：4.1 学生纪律管理- 制定明确的学校规章制度，教育和引导学生遵守规则；- 建立纪律管理委员会，定期组织学生纪律教育活动；- 制定积分激励制度，鼓励学生良好行为的养成。
4.2 学生健康管理- 设立专门的保健医生和心理辅导师团队，提供身心健康的服务和咨询；- 定期组织健康教育活动，提高学生的健康素养；- 建立健康档案，跟踪学生的身体健康状况。
4.3 学生个别辅导- 设立学生事务部门，提供个别化的辅导和支持服务；- 定期进行学生评估，了解学生发展情况，及时发现问题并采取措施；- 建立导师制度，为学生提供个别指导和关怀。
4.4 学生活动管理- 组织丰富多彩的校内外学生活动，丰富学生的课余生活；- 定期评估和改进学生活动，提高活动质量和参与度；- 鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动。
5. 台账记录学生纪律管理台账日期 | 活动/措施 | 进展情况--- | --- | ---2022年1月1日 | 制定学校规章制度 | 已完成，待公告2022年1月5日 | 召开纪律管理委员会会议 | 讨论并制定纪律教育活动计划2022年1月10日 | 组织纪律教育活动 | 学生参与积极，效果良好学生健康管理台账日期 | 活动/措施 | 进展情况--- | --- | ---2022年1月2日 | 设立保健医生和心理辅导师团队 | 人员已招聘，开始提供服务2022年1月7日 | 组织健康教育活动 | 学生参与度高，反馈积极2022年1月15日 | 更新学生健康档案 | 已完成更新，开始使用新档案记录学生个别辅导台账日期 | 活动/措施 | 进展情况--- | --- | ---2022年1月3日 | 设立学生事务部门 | 部门成立，开始提供辅导和支持服务2022年1月8日 | 进行学生评估 | 学生评估进行中，初步发现个别学生问题2022年1月12日 | 导师召开个别辅导会议 | 与学生进行个别辅导，制定发展计划学生活动管理台账日期 | 活动/措施 | 进展情况--- | --- | ---2022年1月4日 | 组织校内音乐比赛 | 比赛成功举行，学生表现出色2022年1月9日 | 评估学生活动效果 | 收集学生反馈，评估活动效果2022年1月13日 | 鼓励学生参与社会实践活动 | 学生积极参与，展示社会责任感6. 总结以上便是教育局学生管理工作的台账记录，通过记录和跟踪不同领域的管理工作，我们可以及时评估工作进展，并根据实际情况改进和调整措施，以确保学生管理工作的有效实施和学生全面发展的实现。
公共卫生台账样本
附件3浙江省基本公共卫生服务项目社区卫生服务中心台账样表（2016版）浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-1社区卫生服务中心概况浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-2健康教育网络名单单位人数：分管领导：健教负责人：注：健康教育领导小组名单必须用红头文件形式打印成文并盖上公章置前。
浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-3健康教育经费开支记录表注：指印刷、购买健康教育资料，开展健康教育活动，宣传阵地建设，购置器材设备等。
附发票复印件。
浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-4注：上级会议通知附后；本级会议通知、签到、照片附后。
浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-5说明：1、参加上级培训只需填表。
2、自行组织培训除填表外，应将通知、签到、培训教材（或讲义）附后。
浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育2-1健康教育工作常规制度序号年度内容01 2016 年健教工作制度02 2016年控烟制度（控烟领导小组及监督员红头文件形式附后）03 2016年健康教育工作计划04 2016年健康教育工作总结（01）健教工作制度1、按时制定、起草全院健康教育工作计划、总结。
工作计划报院健康教育领导小组审定后组织实施。
定期召开全院健康教育工作会议，研究、总结、布置工作。
2、医院重大健康教育活动的开展，大型健康教育设备添置，大型健康教育设施的设立，先提出专项报告，经主管院长同意后组织实施。
3、每年组织医务人员进行健康教育理论培训，培训率不低于90%；不定期组织科室健教人员业务培训。
4、组织、动员全体医务人员积极参与健康教育活动，把健康教育工作纳入医疗护理工作的范畴，协调各科室、各部门相互配合。
5、积极开展多种形式的健康教育活动，提高宣传橱窗质量，编印卫生宣传资料，开展电化教育，组织卫生知识讲座，举办各类学习班，开展各种咨询教育，参与社区健康教育，加强理论研究，进行效果评价。
6、健教人员应对工作认真负责，严格遵守医院各项规章制度，按时按质完成本职工作及领导交办的其他工作。
学校心理健康教育情况台账
学校心理健康教育情况台账1. 日期: 2021年9月15日内容: 学校于本学期开始实施心理健康教育课程，为初中一年级学生提供了一系列的心理健康知识和技能培训。
课程内容包括压力管理、情绪调节、人际关系、自我认知等方面的内容。
通过讲座、小组讨论、角色扮演等多种形式，学生们积极参与并获得了较好的效果。
2. 日期: 2021年10月8日内容: 在心理健康教育课程中，学校安排了一次针对高中二年级学生的心理测试活动。
该测试旨在帮助学生了解自己的性格特点和表达方式，并提供相应的建议和帮助。
测试结果将保密处理，仅用于学生个人参考和学校心理咨询的指导。
3. 日期: 2021年10月20日内容: 为了进一步提高学生的心理健康水平，学校邀请了一位心理咨询师来进行心理辅导。
该咨询师与初中三年级的学生开展了一对一的心理咨询和讨论，帮助学生解决他们在学业、生活、人际关系等方面的问题。
学生们对此次心理辅导活动反应积极，表示受益匪浅。
4. 日期: 2022年1月5日内容: 学校举办了一场以“健康心理，快乐成长”为主题的心理健康教育演讲比赛。
来自不同年级的学生参与其中，他们用自己的方式表达了对心理健康的理解和思考。
通过此次比赛，学校的学生们全面了解了心理健康的重要性，同时也展示了他们的才华和自信。
5. 日期: 2022年3月18日内容: 学校聘请了专业心理学家为教师提供心理健康教育相关培训。
培训内容包括了解学生心理特点、分辨常见心理问题、提供有效的心理支持等等。
教师们积极参与，通过培训提升了专业素养和心理辅导能力，更好地为学生提供支持和协助。
6. 日期: 2022年5月10日内容: 为学生提供心理健康支持，学校设立了心理咨询室。
咨询室由专业心理咨询师值班，学生可以在规定时间内前往咨询。
咨询师会根据学生的需求进行心理辅导和咨询，确保学生的心理健康得到及时关注和照顾。
7. 日期: 2022年6月30日内容: 学校举办了一场以“心理健康保护，共筑美好未来”为主题的心理健康教育展览活动。
卫生院工作管理制度台账
一、总则为了加强卫生院的管理，提高医疗服务质量，确保医疗安全，保障人民群众的健康权益，特制定本制度台账。
本制度适用于卫生院全体工作人员。
二、组织机构及职责1.卫生院院长：负责卫生院全面工作，领导制定和实施卫生院各项管理制度，确保卫生院各项工作有序开展。
2.副院长：协助院长工作，分管卫生院业务、行政、财务等工作。
3.科室主任：负责本科室的业务、行政、财务等工作，确保科室工作正常运转。
4.护士长：负责护理工作的组织、管理和协调，确保护理质量。
5.药剂科主任：负责药品采购、储存、供应等工作，确保药品质量。
6.其他工作人员：按照岗位职责，履行各自职责，确保卫生院各项工作顺利进行。
三、人员管理1.招聘与录用：卫生院按照国家相关政策，通过公开、公平、公正的方式招聘工作人员。
录用人员需具备相应的专业资格和技能。
2.培训与考核：卫生院定期组织工作人员进行业务培训和技能考核，提高工作人员的业务水平和综合素质。
3.奖惩与晋升：卫生院根据工作人员的工作表现和考核结果，实行奖惩制度，对表现优秀者给予奖励，对工作不力者给予处罚。
同时，卫生院实行岗位晋升制度，为工作人员提供发展空间。
4.离职与退休：卫生院工作人员离职需提前一个月提出申请，经批准后方可离职。
退休人员按照国家相关政策办理退休手续。
四、财务管理1.财务预算：卫生院根据国家相关政策，编制年度财务预算，确保财务收支平衡。
2.财务审批：卫生院实行财务审批制度，严格按照预算执行，严禁超支。
3.资金管理：卫生院加强对资金的管理，确保资金安全、合规使用。
4.报销与审计：卫生院工作人员报销费用需按照规定程序进行，定期进行财务审计，确保财务透明。
五、医疗质量管理1.医疗制度：卫生院建立健全医疗管理制度，确保医疗行为规范、安全。
2.病历管理：卫生院严格执行病历管理制度，确保病历完整、准确。
3.药品管理：卫生院加强药品管理，确保药品质量，防止药品滥用。
4.医疗事故处理：卫生院建立健全医疗事故处理机制，对医疗事故进行及时、妥善处理。
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沅陵县国家基本公共卫生服务》健康教育台账公司名称：（201年）地址：邮编：电话：邮箱：目录1基本信息登记表2健康教育机构三。
基本情况调查表4年度工作计划5年度工作总结6健康教育岗位及设备登记表7基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格1：印刷品的收发笔记8基本公共卫生与健康教育项目服务记录第2张：音像资料接收和发布笔记9基本公共卫生与健康教育项目服务记录表3-播放音频和视频数据的记录表面10基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格4——公告栏内容更新记录表11基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格5——布告栏I的分发表12基本公共卫生教育项目服务记录表6--公共卫生咨询活动记录表13基础公共卫生教育项目服务记录表7-健康知识讲座活动记录表14基本公共卫生健康教育项目服务记录表8——开展个性化健康教育教育服务登记表15基础公共卫生教育项目服务报告9-初级健康教育服务季报表16高校健康教育评价标准的建立全国卫生乡镇（县）标准和要求表1。
基本信息登记表单位负责人联系电话健康教育专业/联系电话兼职员工联系地址基本信息和特征2、健康教育机构（最好成立健康教育领导小组）（当地政府或单位）组长：副组长：成员：职责：印章：3、基本情况调查表1地点：辖区：2辖区人口构成：总人口：男性人口：女性人口：65岁以上人口：常住人口：流动人口：三。
辖区组织构成机构数量：大中型企业数量：中小学数量：大学和中专学校数量：幼儿园数量：医疗机构数量：注：根据当地情况填写4、年度工作计划（打印或粘贴）5、年度工作总结（打印或粘贴）6、健康教育岗位及设备登记表仓储部门名称（数量/价值）健康教育室广告牌电视机音视频播放器照相机摄像机投影机计算机影碟机打印机扫描仪7、基础公共卫生教育项目服务记录1印刷品收发登记表201年右接收类型：种类、数量：份数分布类型：种类、数量：分享现有印刷健康教育产品概述序列号类型名称数量一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五注：印刷品的种类有活页、折页、，传单、小册子等。
注册号：201印刷品收发登记表接收材料类型：名称：数量：来源：收到日期：收件人：发料地点、日期、数量经办人备注小计解释：1宣传资料来源：指分发材料，或由本单位印制（含健康教育）处方传单、小册子、海报等。
)2物资发放地点：发往各卫生站及公司；放置在基层医疗机构候诊区卫生机构免费提供咨询室、咨询台等。
三。
每个组织提供不少于12种印刷品每年的材料。
4本表格背面附有一份宣传资料已发送和接收的材料。
如果是一本书，只要复制封面。
5每一份表格均以一种宣传材料登记时间，就像同一种物质被更多的单位或组织所分配一样时间，你可以添加表。
8、基本公共卫生教育项目服务记录表2收发音视频登记表材料201年右接受你pe:种类，数量：份数分布类型：种类、数量：分享现有音视频产品概述音像制品序号名称及数量一二三四五六七八九十十一十二注册号201年数注册号：201音视频收发登记表材料接收材料类型：名称：数量：来源：收到日期：收件人：发料地点、日期、数量经办人备注小计解释：1宣传资料来源：指分发材料。
2材料配送地点：指分配给乡村社区。
三。
每张表格登记一次视听资料。
4本表格背面附有CD封面照片。
9、基础公共卫生教育项目服务记录3音像资料播放记录201年播放时间：观众人数：播放形式：DVD（VCD）+电视播放音频和视频材料的类型：物种现有音视频产品概述音像制品编号名称及数量二三四五六七八九十二十三十四十五注册号：201音像制品播放记录广播位置：序列广播材料的观众数量播放时间播放器笔记编号名称（估计）一月份至月日时二月一小时至月日时三月九日00:00至月日时四月一日至月日时5月1日至月日时六月00:00至月日时七月七日00:00至月日时八月00:00至月日时九月00:00至月日时2000年10月至月日时注：播放各类音像资料时，要先拍一个场景图为居民围观。
注册号：201录音录像资料和照片的录制播放内容播放日期和持续时间广播场所观众人数工作照片：10、基本公共卫生教育项目服务记录4公告栏内容更新记录201年广告牌总数：设置位置数：公告栏内容更新记录公司：广告牌设置时间：20，同：（表4）广告牌类型：（设置在以下相应位置：）1不锈钢2。
铝合金3。
板类型4，墙5，其他规格：高（CM）×宽（CM）=一个平均值数量公式宣帝更替日期：201传记1主题内容跨栏期内件更换日期：201容耳主题内容更新更换新的第201节代理人的日期：爱情三主题内容条件期更换日期：201四主题内容阶段更换日期：201五主题内容阶段更换日期：201六主题内容阶段附件：附于本表背面：实际照片更改广告牌内容后，每期一个。
工作建立索引公告栏并更新内容。
社区卫生服务中心和乡镇卫生院的广告牌上没有比赛不到2个，社区卫生服务站和村卫生室至少1个广告牌，每个广告牌建筑面积不少于2平方米。
这个广告牌一般设置在户外，在健康教育中房间，在医院里候诊室、输液室或收费大厅的显眼处，远离地面15-1.六米高。
健康教育至少应该改变一次每2个月为每个机构的每个广告牌广告牌的内容。
注：1。
此表格只提供一份（包括社区卫生服务）服务站、村卫生院）填写每年的广告牌卫生室）。
2如果每个广告牌每年更换6次以上一年，可填写2张表格注册号201年公告牌更换照片记录发行号出版日期主题形式（绘画、写作）没错，黑板，手写的（纸质版）广告牌定位操作员照片：注：更换广告牌的照片记录应是真实的第一阶段填写表格更换记录请复制并填写多期更换记录。
11、基本公共卫生教育项目服务记录表5广告牌的分发201年数量：件配送地点：个人广告牌的分发公司名称：订购广告牌拨入或规格（平板设置数量（注）长×宽阶段（CM）=广场一二三四五六七八九全部的注：1。
广告牌来源：指本单位拨入或自制的单位，以及每个广告牌只填写一列次。
2类型：不锈钢、铝合金、板、墙、墙其他材料它是。
三。
设置地点：设置在装置或设备的某个位置乡村诊所。
12、基本公共卫生教育项目服务记录表6公共卫生咨询活动记录201年咨询时间：咨询人数：宣传材料种类：编号：公共卫生咨询活动一览表前言日期讲座内容地点组织者参与者编号参与者人数数一23四五六七八九十十一十二十三记录编号：201年健康教育活动记录活动时间：活动地点：活动形式：主题：组织者：参与者：接受健康教育的人员类型：人数接受健康教育：健康教育材料种类及数量：活动内容：活动总结与评价：请附上档案□√书面材料□√图片材料□√印刷材料□视听资料其他资料登记表填表人（签字）：负责人（签字）灌装时间：具体日期13、基本公共卫生教育项目服务记录表7健康知识讲座活动记录201年授课次数：参加人数：宣传材料种类：编号：讲座目录前言日期讲座内容地点组织者参与者编号参与者人数数一二三四五六七八九十十一十二十三第201年记录健康讲座活动记录讲座主题：时间：上午/下午201地点：主办单位：活动合作伙伴：授课次数：主讲人：本单位发放的宣传资料种类及数量活动活动总结与评价（根据活动结果）讲座前后的问卷调查或学生的知识状况参与者。
（满意度评价）附件：以下材料附于本文件末尾形式：1。
参加人员考勤表。
授课材料（如果需要）任何）这是一本书，只有封面的一份）3，书的前后讲座中，每个问卷都附有一个问题（1人们的问题）。
4讲座现场照片工作指数1。
根据课程内容和内容进行授课《健康教育服务规范》要求应该结合当地的实际情况。
2每个机构应至少每年举办一次健康知识讲座月.三。
有必要测试和评估知识。
填表人：14、基本公共卫生教育项目服务记录表8开展个性化健康教育登记表服务201年公司名称：服务地点：服务项目：服务收件人数：日期：201年5月注册号：201个体化健康教育（干预）记录表沅陵县公共卫生服务服务机构：服务时间：201年月日性年姓名和电话号码告别时代农村的地址镇居委会研究对象：高血压患者，糖尿病患者，孕妇、65岁以上老人0-36个月儿童主要精神疾病亚健康人口其他健康受试者（诊断）问题干预：探望医院、探亲、随访启动、宣传活动、知识讲座等地方干预健康生活方式引导，合理用药指导，疫苗接种指导，产妇保健慢性传染病防治预防和控制吸烟知识保健措施老年人指南严重精神病分布指南宣传材料其他措施：服务医生签字：服务对象（或家属）签字（成员）附属的：1-2张现场照片个体健康教育（干预）统计表（201年）年度指导重大健康问题的干预措施不同年龄的医生一二34五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十15、基本公共卫生服务健康教育报告9初级健康教育服务季报灌装单位：填表季度：201年1-4月填表人：初级健康教育服务季报201年第四季度表号：伟通40-2制定机关：卫生部审批机关：国家统计局（公章）批准文号：国字[2012]184号有效期至：201年12月行政区划代码：四十三万一千二百二十二湖南省（区、市）怀化（市、州）沅陵县（区、市）乡（镇、街）指标名称代码计量单位数量1、基本情况101常住人口占地102平方公里2、提供健康教育服务1健康教育印刷品发放：103种0拷贝104拷贝02播放音像资料：105种0时间106小时0三。
健康教育公告栏：107，更新次数108次04开展公共卫生咨询活动乘以109乘以0人次110人次05健康知识讲座：111次0112人次06个体化健康教育：113人次0填报单位：卫生院负责人：填报人：电话：签发日期：201年月日填写说明：1。
这张表格由乡政府收集卫生院/社区卫生服务中心（站）及提供基础健康教育服务数据后填写在各自的地区。
7此表为季度报告。
乡镇卫生院/社区卫生服务中心（站）将上报数据一个月内送到县健康教育中心季度机构（包括疾控中心健康教育部）。
指标说明1技术咨询和政策建议：制定健康教育相关法律、法规、计划、部门卫生行政法规和技术规范部门并提供技术咨询和政策建议。
2逐级业务指导：填写业务指导基层卫生教育机构省市级，填写业务基层健康教育机构指南县、区级卫生机构业务指导。
业务指导包括调查研究、方案制定、组织实施实施、效果评价、监督检查总结报告、论文写作等。
三。
重点场所现场指导：开展培训为医疗卫生机构举办讲座，学校、社区和企业商务指导如座位、通讯分配等材料、商务会议等。
4公共健康教育活动：指活动多部门同级实施参与，（或）大量参与，（或）广泛参与覆盖范围，（或）巨大影响各种健康教育活动。
5主办网站：指主办单位的网站或主页由该组织赞助或参与的公众，以及网页内容与健康教育有关。
6栏目：是指一个固定的健康栏目，具有长期性和长期性稳定的合作。
7计划：指一次性或临时的健康计划。
八信息播放次数：指媒体播放次数以新闻、字幕、公共服务等形式提供健康信息广告等。
，滚动播放按一次计算/上帝啊。