海宁市教育考试中心:2014年秋季嘉兴海宁市教师资格认定公告

海宁市教育考试中心:2014年秋季嘉兴海宁市教师资格认定公告
海宁市教育考试中心:2014年秋季嘉兴海宁市教师资格认定公告

https://www.360docs.net/doc/1512418422.html, 海宁市教育考试中心:2014年秋季嘉兴海宁市教师资格认定公告浙江教师资格证考试浙江教师招聘考试

海宁市教育考试中心:2014年秋季嘉兴海宁市教师资格认定公告,根据国家《〈教师资格条例〉实施办法》的规定,各地教师资格认定机构每年上半年、下半年各受理一次教师资格认定申请。为了切实做好这项工作,保障教师资格认定工作的合法化和规范化,现就海宁市2014年秋季教师资格认定工作公告如下:

一、认定条件

具备下列条件并未达到国家法定退休年龄的中国公民均可申请认定教师资格。

1.具备《教师法》规定的相应学历要求。(幼儿园、小学、初中类别要求大专或以上学历,高中类别要求本科或以上学历。)

2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

3.有教育教学能力,包括:具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力,修学教育学、心理学等课程并考试合格,参加教育教学能力测试(教育教学实践)合格。(非师范类毕业生要求取得教师资格考试合格证明。)

4.普通话水平达到国家规定的标准。申请任教语文学科的要求二甲,其他二乙或以上。

5.具有良好的身心素质,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

6.具有海宁户籍或工作单位在海宁(需人事档案在海宁)。户籍和人事档案均不在海宁的人员应回户籍所在地申请。

二、认定机构

教师资格认定实行属地管理。根据教师资格种类和教育行政部门认定权限,申请人应向户籍或工作单位(人事档案)所在地的教育行政部门提出申请。应届师范类毕业生由就读学校集体办理。

海宁市教育局受理海宁市范围内初中、小学、幼儿园类别的教师资格申请。同时代理受理国家教师资格考试合格的高中、中职等类别的教师资格认定申请。

三、认定程序

1.网上报名

网报日期:10月12日至10月22日

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注意事项:根据系统提示填写相关信息,进行网上申请报名。其中认定机构的选择,高中类别选择“嘉兴市教育局”,初中及以下教师资格类别的选择“海宁市教育局”。网报后及时下载《思想品德鉴定表》,完成填写及盖章(具体要求见表下说明)。

2. 现场确认

确认日期:10月23日--24日,上午8:30-11:30、下午13:00-17:00

确认地点:海宁市海洲西路226号,市行政审批服务中心综合窗口(海宁市教师资格认定指导中心)。

交验材料:

(1)户口簿(原件及复印件)或人事档案所在单位(人才交流中心)证明。

(2)身份证原件及复印件。

(3)学历证书原件和复印件(国外学历还需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书原件及复印件)。

(4)非师范类毕业生提供教师资格考试成绩合格证明原件和复印件。(国考合格证明3

年有效、省考教育学心理学合格证5年有效。) 师范教育类毕业生提供由档案管理部门审核盖章的本人档案内的学习成绩单复印件。

(5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。

(6)《申请人员思想品德鉴定表》一份,由工作单位(社会人员由户籍所在地乡(镇)政府、街道办事处鉴定)填写及盖章。

(7)与网报上传的电子照片相同的1寸彩色证件照2张、两寸2张。

(8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,还需提交具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或中级以上工人技术等级证书。

现场填表:上述材料齐全且经认定中心初审合格的申请人,另需现场填写《教师资格认定申请表》及《体检表》。

交费:按照浙价费〔2013〕87号文件,需参加教育教学基本素质与能力测试的申请人员,现场确认时交考试费280元/人。参加过全国统考(国考)的申请人不再交费。

3.体检

(1)经现场确认的申请者,按《申请教师资格人员体检标准和办法》的要求,由认定中心统一组织体检。

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(2)体检地点:海宁市中医院;

(3)体检时间:2014年10月26日上午7:00。

(4)注意事项:体检需空腹抽血,先交纳体检费再体检,体检完成后应把体检表交主检医师,由认定中心专人取回。体检表由教师资格认定机构归档保存,不退回本人。如需复检,认定中心将电话通知本人。

4.技能测试

(1)原省考考生需进行教育教学基本素质和能力测试;已取得教师资格考试合格证明的人员不再进行测试。

(2)测试日期:11月1日上午7:30分报到,随带身份证。测试地点:海宁市教师进修学校。开考半小时后禁止入场参加测试。

5、受理申请、审核认定及公布结论:

11月2日,教师资格认定机构汇总体检表、技能测试成绩等材料,正式受理申请人的认定申请。

11月5日前,教师资格认定机构审核后,作出是否认定的结论,并公布于考试中心网站https://www.360docs.net/doc/1512418422.html,,申请人也可来电问询,电话87010621或87010626。

6、领取证书或结论

领取日期: 11月11日-13日。

领取地点:海宁市海洲西路226号,海宁市行政审批服务中心综合窗口。

高中等类别教师资格的申办过程中,网报、现场确认、体检均按上述时间同步进行,结论公布、证书领取等步骤由认定中心赴嘉兴代办后会及时电话通知申请人。

附:认定机构联系电话

嘉兴市教育局认定机构:82085794 82079436

海宁市教育局认定机构:87010626(咨询) 87289010(现场确认)

(原标题:海宁市2014年秋季教师资格认定公告)

海宁市教育考试中心:2014年秋季嘉兴海宁市教师资格认定公告

海宁市教育局教师资格认定指导中心

2014年9月26日

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浙江省嘉兴海宁市国民经济具体情况数据研究报告2019版

浙江省嘉兴海宁市国民经济具体情况数据研究报告2019版

前言 嘉兴海宁市国民经济具体情况数据研究报告围绕核心要素土地面积,年末常住人口,生产总值,第一产业生产总值,第二产业生产总值,第三产业生产总值,工业生产总值,人均生产总值等展开深入分析,深度剖析了嘉兴海宁市国民经济具体情况的现状及发展脉络。 嘉兴海宁市国民经济具体情况研究报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读嘉兴海宁市国民经济具体情况现状及发展态势,客观反映当前嘉兴海宁市国民经济具体情况真实状况,趋势、规律以及发展脉络,嘉兴海宁市国民经济具体情况数据研究报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。

目录 第一节嘉兴海宁市国民经济具体情况现状 (1) 第二节嘉兴海宁市土地面积指标分析 (3) 一、嘉兴海宁市土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、嘉兴海宁市土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、嘉兴海宁市土地面积(2016-2018)统计分析 (4) 五、嘉兴海宁市土地面积(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省土地面积(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省土地面积(2017-2018)变动分析 (5) 八、嘉兴海宁市土地面积同全省土地面积(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节嘉兴海宁市年末常住人口指标分析 (7) 一、嘉兴海宁市年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、嘉兴海宁市年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、嘉兴海宁市年末常住人口(2016-2018)统计分析 (8) 五、嘉兴海宁市年末常住人口(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省年末常住人口(2016-2018)统计分析 (9)

2019年国家教师资格证考试真题

2019年国家教师资格证考试试题 2018的教师资格证笔试考试已经结束了,如果没有考过的同学,也不要气馁,我们提前做好准备,明年再战,要坚信:机会是留给有准备的人的.下面就来和中冠老师一起来坐坐明年考试的试题吧~~ 1.古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外.”这句话提示教师在教学过程中应该重视( ). A.学生的行为培养 B.学生的能力培养 C.学生的人格养成 D.学生的情感体验 2.某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束环节过于潦草,望再接再厉,取得更好的成绩.关于张老师的评语,下列选项中不正确的是( ). A.张老师关注学生的比赛成绩 B.张老师关注学生的情感体验 C.张老师关注学生的心理素质 D.张老师关注学生的实践能力 3.现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( ). A.终身学习 B.爱岗敬业 C.爱国守法 D.热爱学生 4.据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”.比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等.教师这样的行为( ). A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的

B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康 C.是不正确的,老师没能做到依法执教 D.是不正确的,老师没能做到团结合作 5.刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生.该老师() A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确,没有保护学生合法权益 C.做法正确,能够严格履行教育教学职责 D.做法正确,刺激了学生的求知欲 6.下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是() A.在学校管理问题上正确批评、建议 B.遵守职业道德规范 C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平 D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象 7.教师应享有的基本物质利益权利是() A.报酬待遇权 B.学术研究权 C.进修培训权 D.教育教学权 8.下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是(). A.坦克 B.重机枪 C.原子弹 D.潜水艇

2017年浙江省嘉兴市中考数学试卷(含解析)

2017年浙江省嘉兴市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不得分) 1.(3分)﹣2的绝对值是() A.2 B.﹣2 C.D. 2.(3分)长度分别为2,7,x的三条线段能组成一个三角形,x的值可以是()A.4 B.5 C.6 D.9 3.(3分)已知一组数据a,b,c的平均数为5,方差为4,那么数据a﹣2,b ﹣2,c﹣2的平均数和方差分别是() A.3,2 B.3,4 C.5,2 D.5,4 4.(3分)一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“你”字对面的字是() A.中B.考C.顺D.利 5.(3分)红红和娜娜按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏,下列命题中错误的是() A.红红不是胜就是输,所以红红胜的概率为 B.红红胜或娜娜胜的概率相等 C.两人出相同手势的概率为

D.娜娜胜的概率和两人出相同手势的概率一样 6.(3分)若二元一次方程组的解为,则a﹣b=() A.1 B.3 C.D. 7.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(,0),B(1,1).若平移点A到点C,使以点O,A,C,B为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是() A.向左平移1个单位,再向下平移1个单位 B.向左平移(2﹣1)个单位,再向上平移1个单位 C.向右平移个单位,再向上平移1个单位 D.向右平移1个单位,再向上平移1个单位 8.(3分)用配方法解方程x2+2x﹣1=0时,配方结果正确的是() A.(x+2)2=2 B.(x+1)2=2 C.(x+2)2=3 D.(x+1)2=3 9.(3分)一张矩形纸片ABCD,已知AB=3,AD=2,小明按如图步骤折叠纸片,则线段DG长为() A.B.C.1 D.2 10.(3分)下列关于函数y=x2﹣6x+10的四个命题: ①当x=0时,y有最小值10; ②n为任意实数,x=3+n时的函数值大于x=3﹣n时的函数值; ③若n>3,且n是整数,当n≤x≤n+1时,y的整数值有(2n﹣4)个; ④若函数图象过点(a,y0)和(b,y0+1),其中a>0,b>0,则a<b. 其中真命题的序号是()

浙江省嘉兴市海宁市高三语文测试及答案

浙江省嘉兴市海宁市2013年高三语文测试及答案 考生须知: 1.试题卷8页,答题卷4页,26 小题,满分为150分,考试时间为150分钟。 2.本卷全部答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。 3. 用黑色字迹的签字笔或钢笔将姓名、准考证号分别填写在答题卷的相应位置上。 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是 A.皱襞(bì)胡诌(zhōu)档(dànɡ)案大放厥(quē)词 B.蒙(mēnɡ)骗纤(qiàn)手豇(jiānɡ)豆不可估量(liánɡ) C.使劲(jìn)筵(yán)席憎(zēnɡ)恨张口结(jiē)舌 D.良辰(chén)牛虻(mánɡ)茶卤(lǔ)应(yìnɡ)运而生 2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.冬季徒步大会内容丰富多彩,除了北极村徒步之外,还有“踏雪无痕”等趣味冰雪竞赛项目,还有感受极寒、挑战自我的露营体验活动。 B.任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么哄哄烈烈,本质上必定是贫乏的。 C.在惊蜇到来之前,常常会有几个暄透的好日头,把藏匿于瓦砾里的残雪悄悄消融掉,再把僵硬的泥土弄得酥软了,然后才是一记重雷。 D.成功缘于实干,祸患始于空谈。中华民族百余年的走出苦难、走向辉煌的奋斗史,也从另一面映证了实干兴邦、空谈误国这个道理。 3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 A.苏东坡成全了黄州,宣告着黄州进入了一个新的美学等级;黄州也成全了苏东坡,宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段:这实在是一种休戚与共的有趣关系。 B. 李安导演的大作《少年派的奇幻漂流》在内地取得了不错的票房成绩,业内人士关于影片中浓重的“东方美学”展开了热烈地讨论。 C.民主生活会应真正地开展批评与自我批评,千万不要流于形式,一些虚浮之徒借此大夸政绩得以上位,而敢说真话的有才能的人却被冷落,真可谓“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”。 D.闲着无聊时,我喜欢细细欣赏老同学从远方寄来的照片,想想那些年那些事,顿时感慨万千,也许好好惠存这些照片是对过往生活的最好的纪念。 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.据了解,美国在“冷血机器人”方面的研究处于世界领先水平,按此研发节奏,具有自主攻击、杀害人类的机器人预计二三十年后就将问世。 B.南方电网公司克服了投资规模大、施工难度大、维护成本高等重重困难,全力推进“户户通电”的想法,希望借此撬动和开启大山深处的现代文明的大门。 C.网络技术在促进社会发展的同时,也带来很多问题,利用网络侵犯公民和其他组织合法权益的问题愈加突出,影响社会稳定,损害群众利益,甚至危害国家安

国家教师资格证考试真题

国家教师资格证考试试题 1、古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。 A、学生行为培养 B、学生能力培养 C、学生人格养成 D、学生情感体验 2、某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学评语是:你设计方案很棒,并且在如此激烈比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计很新颖,值得表扬,但在结束环节过于潦草,望再接再厉,取得更好成绩。关于张老师评语,下列选项中不正确是( )。 A、张老师关注学生比赛成绩 B、张老师关注学生情感体验 C、张老师关注学生心理素质 D、张老师关注学生实践能力 3、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业基本要求是( )。 A、终身学习 B、爱岗敬业 C、爱国守法 D、热爱学生 4、据调查,教师对学生拳打脚踢情况现在已经较少存在,取而代之是“心罚”。比如:对于成绩不好罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动学生罚站、罚值日等。教师这样行为( )。 A、是正确,教育中适当惩罚是必不可少 B、是正确,老师没有侵犯学生身体健康 C、是不正确,老师没能做到依法执教 D、是不正确,老师没能做到团结合作 5、刘老师作为班主任,只关心本班学习好学生,将成绩差学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师() A、做法不正确,没有履行爱护尊重学生义务 B、做法不正确,没有保护学生合法权益 C、做法正确,能够严格履行教育教学职责 D、做法正确,刺激了学生求知欲

6、下列选项中既属于教师权利又属于义务是() A、在学校管理问题上正确批评、建议 B、遵守职业道德规范 C、参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平 D、批评和抵制有害于学生健康成长现象 7、教师应享有基本物质利益权利是() A、报酬待遇权 B、学术研究权 C、进修培训权 D、教育教学权 8、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争是()。 A、坦克 B、重机枪 C、原子弹 D、潜水艇 9、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。”这句诗描绘是中国哪一种民间艺术形式?() A、春联 B、年画 C、窗花 D、皮影 10、童话名篇《大萝卜》作者是()。 A、安徒生 B、阿?托尔斯泰 C、列夫?托尔斯泰 D、马雅可夫斯基 参考答案 1、【答案】C。解析:这句话意思是,就是务实有修养有名望人务求实际,而不图外表好看;致务于自身修养锻炼,而不计较自身以外之物。 2、【答案】A。解析:老师并没有因为学生表现而发怒,在评语中有激励有表扬,让学生易于接受,这体现了张老师关注到了学生心理素质。 3、【答案】 C。解析:现时期我国中小学教师职业道德规范:“爱国守法”是教师职业基本要求;“爱岗敬业”是教师职业本质要求;“关爱师生”是师德灵魂;“教书育人”是教师天职;“为人师表”是教师职业内在要求;“终身学习”是教师专业发展不竭动力。故选C。 4、【答案】 C。解析:题干中所说“心罚”属于变相体罚内容,作为一名教育工作者,无论是体罚或者是变相体罚学生,都违犯了相应教育法律法规,应该承担相应责任,构成犯罪,将要受到法律制裁。

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2018教师资格证考试大纲:《综合素质》(高级中学)

2018教师资格证考试大纲:《综合素质》(高级中学) 一、考试目标 主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养: 1.具有先进的教育理念。 2.具有良好的法律意识和职业道德。 3.具有一定的文化素养。 4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 二、考试内容模块与要求 (一)职业理念 ⒈教育观 理解国家实施素质教育的基本要求。 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。 依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象。 2.学生观 理解“人的全面发展”的思想。 理解“以人为本”的涵义,在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。 运用“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。 设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式,因材施教,以促进学生的个性发展。 ⒊教师观 了解教师专业发展的要求。 具备终身学习的意识。 在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身的专业发展。 理解教师职业的责任与价值,具有从事教育工作的热情与决心。 (二)教育法律法规 1.有关教育的法律法规 了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。 了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容。 2.教师权利和义务 理解教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。 依据国家教育法律法规,分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。 3.学生权利保护

浙江省嘉兴市地理的空间和地域结构

浙江省嘉兴市地理的空间和地域结构 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共18题;共74分) 1. (6分) (2014高一下·邢台月考) 工业用地应布置的区位有() A . 沿铁路、公路 B . 沿河或沿海的任何地方 C . 远离交通枢纽 D . 远离河流和居民区 2. (4分) (2019高一下·蒙山月考) 城市中心商务区的特征是() ①高楼林立,地价便宜 ②人口数量的昼夜差别很大,经济活动频繁 ③中心商务区有不断向市区外缘移动的趋向 ④建筑物高大密集,中心商务区内部存在着明显的分区 A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ③④ 3. (2分) (2017高二下·宁波期末) 实景三维地图是基于实物拍摄、数据抽象采集技术实现的,其形象性、功能性远强于二维电子地图。下图为某城市局部地区三维立体图,读图完成下列各题。

(1)图中各功能区可能是() A . ①工业区②商业区③行政区 B . ①工业区②住宅区③文教区 C . ①住宅区②商业区③特殊功能区 D . ①住宅区②商业区③文化休闲区 (2)实景三维地图制作,采用的地理信息技术是() A . GIS GPS B . RS GIS C . RS GPS D . 数字地球 4. (2分) (2018高二下·金山期中) 城市活动在空间上高度集聚,并具有水平和垂直方向上的分异,读图可知图中①②③④所示城市空间最合理的利用方式分别为()

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中国人事考试网2019年一级建造师报名入口

中华考试网教育培训界的翘楚! 距离2019年一级建造师考试报名还有很长一段时间,考生们已经在复习备考了吗?考试将在9月21日、22日举行!为了方便考生报名,中华考试网整理了2019年一级建造师报名入口如下: 2019年一级建造师报名入口:中国人事考试网。具体报名相关事项如下: 友情提示:注册前,请先到中国人事考试网或当地人事考试网站下载照片处理工具对报名照片进行审核处理【点击下载】,未经审核或审核未通过的无法正常完成照片上传和后续相关操作。报考人员按属地原则选择相应报名点。 点击进入>>>中国人事考试网一级建造师报名入口 一级建造师报名注意事项: 报名时,如果应试人员在档案库中检索到个人身份信息,说明该应试人员在有效年度内通过资格审查并参加过该考试,系统直接显示审核通过标志,无需再现场审查。资格审查通过的应试人员,应在上述规定时间内登陆报名系统进行网上缴费完成报名。 一级建造师报考的专业有哪些?

中华考试网教育培训界的翘楚! 工程类或工程类经济专业按教育部现行《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》编制,共涉及本专业36个,相近专业9个。 1、本专业:土木工程、建筑学、电子信息科技与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、水利水电工程、水文与水资源工程、热力与运动工程、冶金工程、环境工程、安全工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油气储运工程、化学工程及工艺、生物工程、制药工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化、工程管理、工业工程等36个专业。 2、相近专业:航海技术、轮船工程、交通运输、自动化、生物医学工程、核工程与核技术、工程力学、园林、工商管理。查看全部相近专业>> 3、其他专业:除本专业和相近专业外的工科、管理或经济专业 为便于考核认定条件中有关专业学历的确认,对“本专业”、“相近专业”和“其他专业”进行了划分,供申报和审核考核认定条件时参考。其他专业的具体范围由建设部、人事部确认。 一级建造师报名会遇到这种各样的问题,考生在报名时,一定要仔细阅读公告通知,对于不理解的,可咨询中华考试网!https://www.360docs.net/doc/1512418422.html,/jzs1/

教师资格证考试简介.doc

教师资格证简介 一、考试简介 教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应的教师资格,没有相应教师资格的人员不能被聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书,它们在全国范围内适用。 市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 二、报考条件 (一)思想品德条件:遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学 校进行思想品德鉴定。 (二)学历条件:申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中专学历为不合格学历;认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;认定高级中学、中等职业学校教师资格,必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历;认定中等职业学校实习指导教师资格,必须具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级;取得高等学校教师资格.应具备研究生或者大学本科毕业学历;认定成人教育教师资格,应按照成人教育的层次、类别.依照上款规定,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 (三)教育教学能力 1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心 理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。 2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标 准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师 资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 三、报名时间 报名时间全国各省有差异。 四、报考地点 市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 五、考试内容 教师资格考试主要考教育学和心理学课程。不过有些省份还需要考教师职业道德,教育政策法规,学科专业素质,教育方法,教育教学基本素质和能力,教学法。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受 委托的高等学校的有关规定。 六、考试时间 考试时间全国各省有差异。 七、申请认定 ①提交申请认定材料 申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下 列基本材料:

2016杭州人事考试网:西湖区教育局所属事业单位教职工招聘公告

2016杭州人事考试网:西湖区教育局所属事业单位教 职工招聘公告 温馨提示:2016西湖区教育局所属事业单位考试公告暂未发布,中公浙江事业单位考试网建议您参考去年考试公告,了解考试安排,提前备考。以下为2015浙江杭州西湖区教育局所属事业单位教职工招聘66人公告: 杭州市西湖区教育局所属杭州市西湖职业高级中学等事业单位,因工作需要公开招聘教职工66名。根据杭州市《关于贯彻落实国家人事部<事业单位公开招聘人员暂行规定>的实施办法》(杭人政[2006]5号),现将有关事项公告如下: 最新招考信息及备考资料请关注: 浙江省事业单位招聘网(公告信息/备考资料),实时更新 一、招聘单位情况 参加本次招聘的事业单位,经费形式均为财政全额拨款,参加本次招聘被录用的人员均列入事业编制。 二、招聘岗位、范围和条件 (一)招聘岗位、范围和对象 详见《杭州市西湖区教育局所属单位2015年11月份统一招考计划》(附件1,以下简称《计划》)。 《计划》中“应届毕业生”指全日制普通高校2016届毕业研究生。 (二)招聘条件 1.遵纪守法,热爱教育事业,有良好的社会公德和职业道德。 2.具备岗位所需的任职资格及技能要求。 3.具有岗位要求的学历及专业、资历。 港澳台、国外留学回国人员及中外合作大学毕业生报名时,须出具教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证书。 4.年龄在30周岁以下(1986年1月1日后出生)。 5.具有适应岗位要求的身体条件。 6.具备招聘岗位要求的其他资格条件。 三、报名 本次招聘报名工作,采取现场集中报名的方式进行。 >>>推荐阅读:浙江省事业单位报名时间安排汇总表<<< 1.报名时间:2015年11月22日至11月23日(上午8:30—11:00,下午1:30—4:30)。

全国统考中小学教师资格证考试真题及答案

全国统考中小学教师资格证考试真题及答案 Revised final draft November 26, 2020

2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案 一、单选题 1.下列对素质教育的理解,存在片面性的是( ) A.促进学生专业发展 2.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是(d ) A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 3.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( ) A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 4.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( ) A.批评小明总出错,表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手,批评小强不发言 C.批评小明总出错,批评小强不发扬 .激发小明勤思考,鼓励小强多举手 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,对中小学教师实行( ) A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每七年一周期的全员培训 .每五年一周期的全员培训 6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是( ) A.国家性原则 .公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则 7.学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( ) A.将他交给家长批评教育 .了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他 8.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是( ) .行使教师权利 B.履行教师义务C.影响学校的秩序 D.给学校出难题 9.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是( ) .制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉 10.教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( ) A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施 C.按其以往表现评价品行 .允许参加学校各项活动 11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( ) A.是激发学生的重要手段 .侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权 12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是( ) A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府 .当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门 13.从根本上说,教师的教育威信来自于( ) .教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧心理 14.有位学生讲几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( ) A.廉洁奉公 .为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生 15.右图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是( )

浙江省嘉兴市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告2019版

浙江省嘉兴市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告 2019版

序言 嘉兴市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告从年末常住人口数量,生产总值等重要因素进行分析,剖析了嘉兴市市区常住人口数量和生产总值现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解嘉兴市市区常住人口数量和生产总值现状及发展趋势。嘉兴市市区常住人口数量和生产总值专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 嘉兴市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍嘉兴市市区常住人口数量和生产总值真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节嘉兴市市区常住人口数量和生产总值现状 (1) 第二节嘉兴市市区年末常住人口数量指标分析 (3) 一、嘉兴市市区年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、嘉兴市市区年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、嘉兴市市区年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、嘉兴市市区年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、嘉兴市市区年末常住人口数量同全省年末常住人口数量(2017-2018)变动对比分析6 第三节嘉兴市市区生产总值指标分析 (7) 一、嘉兴市市区生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、嘉兴市市区生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、嘉兴市市区生产总值(2016-2018)统计分析 (8) 五、嘉兴市市区生产总值(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省生产总值(2016-2018)统计分析 (9)

(6)如实填涂的省人事考试报名信息卡;

(6)如实填涂的省人事考试报名信息卡;(一) 执业资格考试报名条件 凡遵纪守法,具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级建造师执业资格考试。 免试部分科目报名条件 符合上述报名条件,具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员,同时符合下列条件的,可免试部分科目 (1)已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目,只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。 (2)已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。

相应专业考试报名条件 已取得《二级建造师执业资格证书》的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加“二级建造师相应专业考试”,报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。 相关说明 上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政部门承认的正规学历或学位,从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和,其计算截止日期为考试当年年底。 符合报名条件的香港、澳门居民,可按照原人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发〔2005〕9号)有关要求,参加一级建造师资格考试。香港、澳门居民在报名时,须提交国家教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书,从事相关专业工作年限的证明和居民身份证明等材料。 编辑本段报名方式报名时间 二级建造师执业资格考试报名工作一般集中在考试当年2月至3月进行,具

国家教师资格证考试复习资料

国家教师资格证考试 一、综合素质 分为单项选择题,材料分析题,写作题三种类型。考试时间120分钟,满分为150分。 单项选择题:29道每题分值:2分总分:58分 材料分析题:3道每题分值:14分总分:42分 写作题:1道每题分值:50分总分:50分 合计:150分。 (一)单项选择题 主要考察教育理念、法律知识、教师职业道德、文化素养和逻辑推理、信息处理等基本知识和能力。各个模块题量基本稳定,其中职业理念4道左右,教育法律法规8道左右,教师职业道德规范4道左右,文化素养9道,教师基本能力4道。单项选择题稳定在29道,总分值58分,约占总分值的39%。 1.职业理念模块(教育观、学生观,教师观) 2.教育法律法规模块(有关教育的法律法规、教师权利和义务、学 生权利保护) 3.教师职业道德规范模块(教师职业道德、教师职业行为) 4.文化素养模块(历史文化素养、科学文化素养、传统文化素养、 文学素养、艺术素养) 5.基本能力模块(信息处理能力、逻辑思维能力)--阅读理解能力, 写作能力。

(二)材料分析题 在历年综合素质真题中,材料分析题稳定在3道,其中职业理念(教育观、学生观、教师观)1题,教师职业道德1题,阅读理解能力1题。总分值42分,约占总分值的28%。 1.职业理念模块:从职业理念(教育观、学生观、教师观的)的 角度,评析材料中教师的教学行为。 2.教师职业道德规范模块:给出一段教学情景,让考生从教师职 业道德规范的角度,评析材料中教师的教学行为或给教师的行为提出合理建议。 3.基本能力模块:阅读材料一般是从一些教育杂志或者名人名家 的作品中选取一篇或节选600-700字的小散文或议论文片段形成题干的材料部分,问题一般设置两个小题,主要从对文中重要概念或句子含义的理解和对文中观点、态度的理解两个角度来设置题目。 (三)写作题 在综合素质考试中,写作题为必考科目。一般情况下阅读所 给材料,根据要求写一篇不少于800字的文章,分值为50 分,约占总分值的33%。 综合素质(小学) 考试目标: 1.具有先进的教育理念。 2.具有良好的法律知识和职业道德。

安庆人事考试网:2015年安徽宿松县部分事业单位招聘67人公告

安庆人事考试网:2015年安徽宿松县部分事业单位招聘67人公 告 根据《省委组织部、省人社厅关于印发<安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法>的通知》(皖人社发〔2010〕78号)和省教育厅、省人社厅《关于进一步规范我省中小学教师公开招聘工作的意见》(皖教师〔2011〕9号)等文件规定,经宿松县事业单位招聘工作领导小组研究,决定开展2015年部分事业单位公开招聘工作人员工作,现将有关事项公告如下: 一、招聘计划 2015年宿松县部分事业单位公开招聘人员67名。具体招聘岗位、人数、资格条件等见《2015年宿松县部分事业单位招聘人员岗位表》(附件一)。 本公告将在安庆人事考试培训网、宿松县政府网、宿松县人力资源和社会保障局网发布;此后有关招聘信息将陆续在宿松县人力资源和社会保障局网站发布。 二、招聘原则 坚持民主、公开、竞争、择优的原则。 三、招聘条件 招聘对象必须符合以下条件: (一)具有中华人民共和国国籍; (二)遵守宪法和法律,具有良好的品行; (三)岗位所需的学历、专业或技能条件; (四)适应岗位要求的身体条件; (五)岗位所需的其他条件; (六)符合《安徽省人口与计划生育条例》有关规定。 “年龄条件”中“35周岁以下”为“1980年5月1日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推)。 有下列情形之一的人员,不得报考: 1、不符合招聘岗位条件要求的人员; 2、在读的全日制普通高校非应届毕业生; 3、现役军人; 4、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员; 5、经县以上人社部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员。

2020年浙江省嘉兴市海宁市《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年浙江省嘉兴市海宁市《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、在中国,法的渊源体系中居于核心地位的是()。 A、宪法 B、法律 C、行政法规 D、地方性法规 【答案】A 【解析】中国现时成文法渊源包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、行政规章、特别行政区法、国际条约。其中宪法在中国法的渊源体系中居于核心地位。故选A。 2、坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求,这一理论特征反映的德育模式是()。 A、模仿模式 B、认知模式 C、体谅模式 D、行动模式 【答案】C 【解析】体谅模式把道德情感的培养置于中心地位,该模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的职责。体谅模式坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童发展需求。故选C。 3、下列做法没有违法的是()。 A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听 B、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课 C、某中学高一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定

D、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师将此信归还了高某 【答案】D 【解析】对于已满14周岁不满16周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。校教职员工 4、影响创造性的因素有() A、环境、知识、技能 B、知识、能力、技能 C、智力、思维、能力 D、环境、智力、个性 【答案】D 【解析】影响创造性的因素有:(1)环境;(2)智力;(3)个性。故选D。 5、小王在解决问题过程中常常表现出,思维沿着许多不同的方向扩展,其观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案,因此他经常产生有创意的想法。小王的这种认知方式属于()。 A、场依存性 B、发散型 C、沉思型 D、辐合型 【答案】B 【解析】发散型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出发散思维的特征,即个人的思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案,因而容易产生有创见的新颖观念。小王的这种认知方式就属于发散型。故选B。 6、生活中我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这属于遗忘原因的()。 A、衰退说 B、压抑说 C、提取失败说 D、干扰说 【答案】C 【解析】提干中描述的现象又称“舌尖现象”。根据提取失败说,我们之所以对存储在长时记忆中的一些事情想不起来,是因为我们在提取有关信息的时候没有找到适当的提取线索。故选C。 7、“性也者,与生俱生也……日性之品有上、中、下三。上焉者,善焉而已矣;中焉者,可导而上下也;下焉者,恶焉而已矣。”这体现的是()对个体发展的影响。

当前人事考试面临的问题及对策

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1512418422.html, 当前人事考试面临的问题及对策 作者:周联晖 来源:《中国集体经济》2018年第03期 摘要:在我国选拔人才的过程当中,人事考试作为重要的一项选拔标准,并有着非常重要的意义,对此,在进行人事考试时必须要遵守相关的纪律要求,同时也具有法律性。人事考试开展当中,应根据国家的相关规定以及社会的各种需要进行检验,无论是对试卷,还是进行面试时都要确保它的真实性,从而达到理想的目标。文章主要针对在人事考试当中所存在的问题进行研究分析,从而探讨出相应的解决方法。 关键词:人事;考试;问题;对策 人事考试主要是通过国家人事部或者是地方各级的人事部门所组织的系列考试,是国家行政机关根据法律规定通过考试来公正的选拔人才的一种重要手段,通过人事考试能够对人力资源的开发以及公司的管理等发挥重要作用。 在我国各个领域中人才越来越多,对于提高人才战略的目标也在不断的推进,进一步的实施。在近些年以来,我国的人事考试有了更深入的发展,并且在各个企业和事业单位当中成为招聘和录用的一个重要实施标准。如果想做好此项工作,就必须要以认真科学的管理态度,严谨考核规定,把考试公平作为根本,杜绝考试当中出现的违纪和安全等问题,营造一个良好的考试环境,从而促进人事考试健康稳定的发展。 一、人事考试的重要意义 在近些年以来,我国由于人事制度发生了很大的变化,在发展的过程当中也在不断的改革,提高人才资源配置,从而在评价人才标准时更加多样化和细致化。一般在选拔人才时,会通过人事考试,资格认证等多方面作为衡量标准,更具依据,这也为选拔人才时奠定了基础,发挥出管理层的重要作用。 1.在推进人事考试时,最重要的一个目的就是为了进行人事制度改革所设立的。由于人事制度随着进一步的深化,调整机构人员,招考事业和机关单位的人员时,必须要通过更加规范,更加细致,更加科学的方法进行选拔人才,而人事考试就成为了一个重要标准,从而确保在公开,公平,公证下进行规范。对于评审职称时,不仅是针对能力的测试,也是对执业资格和筛选人才的一个重要途径,已经成为我国在人事改革当中的一个重要措施。 2.社会的发展不仅需要经济建设,也需要对人才的应用,而人事考试则是确保人才应用的一个重要途径。在现阶段,职称考试已经逐渐的拓展为人事考试,其中包括了招录公务员,职业技术,国家的各种资格考试,以及招聘事业单位人才等各个方面,怎样合理的应用人才,更

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