最新高一月考反思总结
高中学生月考反思总结优秀5篇
高中学生月考反思总结优秀5篇高中学生月考反思总结篇一月考考试终于结束了，我反思自己。
对于这次考试，我不能问心无愧地说----我粗心了。
通过以前和现在的考试，我总结出了一些经验：首先，要做好充分的准备。
“平时不烧香，临时抱佛脚”。
我就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。
学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。
对于这一点我深感惭愧。
知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的所有环节。
学知识就像盖楼房一样，你必须把地基打牢，才能建房子；没有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只会是危房。
所以，我们必须掌握每一科目中的所有知识。
其次，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。
如果太紧张了，把复习过的知识忘了一干二净，岂不坏事？很多同学都反映，一进入考场，就感觉十分紧张，直冒冷汗。
遇到这种情况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的心情平静下来，或者多去想一些愉快的事，这样有助于你的正常发挥。
千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的学习的一种检验，检验你对所学知识的掌握情况。
有些人却认为，考试的分数很重要，如果考不好，就会降低自己在同学和老师心目中的地位，对自己的命运会有很大的影响。
这真是一个好笑的想法，求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。
面对所有的考试，这一次的成败算得了什么？所以假如考得不理想，没有必要那么丧气。
其实，没有考好对于自己来说未必是一件坏事。
因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。
假如考得很好，也不要骄傲。
因为在千分之一或万分之一的结果中，这一次成功也算不了什么！学校在尽一切努力为我们创造良好的学习环境，在这样的环境中，如果再不好好学习，那对不起的人可就太多了。
所以，从现在开始我要好好的学习，为下一次的考试做好准备！高中学生月考反思总结篇二时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。
高一月考后的反思
高一月考后的反思高一月考后的反思（通用6篇）在日常生活中，我们需要很强的教学能力，反思过往之事，活在当下之时。
那要怎么写好反思呢？以下是店铺收集整理的高一月考后的反思（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一月考后的反思1本试卷选择题共10道题，填空题4道题，解答题5道；特别是4，9，16题学存在很大问题。
丢分有两个原因，第一，基础知识记忆不牢，第二公式即使记住了但不会简单应用。
在这考试中反应的很明显学生共识记忆不牢，计算不够准确，在这部分存在着问题。
解题有不规范，几乎所有学生在计算上都有不同程度的失分现象。
中等偏下的学生中计算失分率更大。
计算能力有待提高。
在今后教学的过程中，应该切实贯彻新课程理念，着意激发学生兴趣，注重学生的学习体验，提高课堂教学效率，努力提高学生的数学能力和综合素质。
力求做到以下三点：1、培养学生良好学习习惯：本次不些学生之所以没有考得好成绩，就是因为平时学习习惯不好，处理问题没头没尾，解答过程不够完善所致。
2、加强双基训练：有效的利用课堂时间解决课堂上的基础问题，同时在课后对不懂问题予以解决。
让每个学生都学有所得，提高他们的学习兴趣。
3、数学能力的培养：利用有限的课堂时间适当增加能力题目的训练，多关注学生的知识形成过程，增强学生处理问题的能力。
高一月考后的反思2同学们，第三次月考已经过去了，在这次考试中，我们有许多同学进步了，当然，也有许多的同学退步了，成绩固然重要，但是，成绩，已经摆在那里了，为他自怨自艾已经没有任何意义了，我们所要做的应该是反思和总结，以备在以后的考试中；可以创造辉煌，在考试后，我们应该关注的不是成绩，因为成绩和我们平时的学习是成正比例的，我们应该在乎的是我们在那里没考好，我们在那里失利了，我们还有那些知识没有掌握好。
这才是我们最应该关心的问题。
下面有请朱子翔同学发言，为我们谈谈他的考试感想。
以上三位同学说的真好呀，但是，如果我们只关注与别人如何做，别人如何干，却不关心自己如何做，如何干的话，终究会一事无成，下面，请大家谈谈自己对这一次考试的感想同学们谈的真好呀，大家都谈出了自己的方法和见解，使我深受启发。
高一月考总结优质范文6篇
高一月考总结优质范文6篇篇1随着岁月的匆匆流逝，高一生活已然过去一个月。
为了更好地迎接未来的挑战，我们必须对过去进行总结与反思。
本次月考，作为一次重要的阶段性考试，不仅检验了我们的学习成果，也为我们提供了一个自我反省的机会。
在此，我将对本次月考进行总结，并提出改进措施，以便更好地促进未来的学习。
一、考试概况本次月考涉及的主要科目包括语文、数学、英语、物理、化学等。
从整体情况来看，大部分同学表现良好，但也存在一些问题。
考试结果反映出了同学们在知识掌握、答题技巧以及时间管理等方面的差异和不足。
二、成绩分析1. 优点：（1）基础知识掌握较好：大部分同学对基础知识掌握得较为扎实，这是取得好成绩的基础。
（2）部分科目表现突出：有些同学在个别科目上表现突出，这反映出了他们的兴趣和努力。
2. 不足：（1）答题技巧不足：部分同学在答题过程中缺乏必要的技巧，导致一些简单的题目失分。
（2）时间管理不当：有些同学在考试中时间分配不合理，导致部分题目未能完成。
（3）知识运用不灵活：有些同学在运用知识解决实际问题时显得不够灵活。
三、改进措施1. 加强答题技巧训练：针对答题技巧不足的问题，我们应该加强相关训练，提高答题速度和准确率。
2. 提高时间管理能力：我们应该学会合理规划考试时间，确保每道题目都有足够的时间作答。
3. 深化知识理解：为了更好地运用知识解决实际问题，我们需要深化对知识的理解和应用。
四、学习反思在本次月考中，我深刻认识到自己的不足。
首先，我在答题技巧方面还有待提高。
其次，我需要加强时间管理，确保在考试中能够合理分配时间。
最后，我还需要深化对知识的理解和应用，以便更好地运用知识解决实际问题。
为了改进这些不足，我计划加强相关训练和学习，争取在下一次考试中取得更好的成绩。
五、未来展望未来，我将继续努力，争取在学业上取得更好的成绩。
为了实现这一目标，我计划做到以下几点：1. 深入学习各科知识，夯实基础；2. 加强答题技巧训练，提高答题速度和准确率；3. 提高时间管理能力，合理规划学习和休息时间；4. 拓展阅读视野，增加知识储备；5. 积极参加课外活动和竞赛，培养综合素质。
高一月考总结范文6篇
高一月考总结范文6篇篇1随着一个月的紧张学习，我们迎来了高一的第一次月考。
这次考试不仅是对我们学习成果的一次检验，更是对我们学习态度、学习方法和思维能力的全面考察。
通过这次考试，我们不仅获得了知识上的提升，更在反思和总结中获得了成长。
一、考试概况这次月考，我们主要考察了语文、数学、英语、物理、化学五门学科。
考试形式包括选择题、填空题、简答题、计算题等，内容涵盖了课本上的基础知识，同时也涉及了一些拓展知识。
通过这次考试，我们不仅巩固了课本上的知识，还拓展了自己的视野。
二、考试表现在考试中，我发挥了自己的优势，同时也暴露出了一些不足。
在语文、英语等文科科目中，我凭借自己的阅读积累和语言感觉取得了不错的成绩。
但在数学、物理等理科科目中，由于自己的基础不够扎实，加上缺乏解题技巧，导致成绩不够理想。
此外，在考试过程中，我还存在一些粗心大意、马虎草率的问题，这也是导致我失分的一个重要原因。
三、考试反思通过这次考试，我认识到自己在知识储备和解题能力上还有很大的提升空间。
首先，我需要加强基础知识的学习和巩固，确保自己能够熟练掌握并应用这些知识。
其次，我需要提高自己的解题技巧和思维能力，学会用更加高效的方法解决问题。
最后，我还需要养成良好的学习习惯和态度，认真对待每一道题目，避免因为粗心大意而失分。
四、改进措施为了改善自己的学习状况，我制定了以下改进措施：首先，我会加强课本知识的学习和复习，确保自己能够全面掌握课本上的内容。
其次，我会多做练习题和模拟题，提高自己的解题能力和应试技巧。
此外，我还会多向老师和同学请教问题，及时解决自己在学习中的困惑。
最后，我会养成良好的作息习惯和学习态度，为未来的学习打下坚实的基础。
五、总结与展望这次月考不仅让我认识到了自己的不足和需要改进的地方，更让我明白了学习的过程是一个不断反思和总结的过程。
通过这次考试，我获得了宝贵的经验和教训，这将激励我在未来的学习中更加努力和认真。
同时，我也会保持积极的心态和信心面对未来的挑战和机遇无论是在学习还是生活中都要保持一颗平常心一颗积极的心去面对挑战面对困难去迎接属于自己的未来篇2随着高一月考的结束，我们迎来了一个反思与总结的机会。
高中月考个人总结与反思实用五篇
高中月考个人总结与反思实用五篇高中月考个人总结与反思 1进入高三之后，我一直都处于一个很紧张的状态里，这次在月考的时候，其实我感觉自己过于紧张了，所以我好像发挥的也并不是很好。
今天，月考的成绩出来了，看到那些分数的时候，一方面我有一些震惊，同时也有一些失望。
当时考的时候，我觉得自己有一部分是掌握的很好的，结果却没有考好，而有一部分是没有太大把握的，却给了我一个意想不到的成绩。
所以说这次考试的确有一点“事与愿违”的感觉。
为此我也为这次月考好好的做了一次总结。
这次考试中，其实我感觉自己的数学考得并不是很好的，结果看到成绩的时候我惊到了。
我考了全班第三的成绩，试卷的难度的确很高，可能正是因为难度的问题，所以考验我们的也就是一些细节问题了。
在这次数学考试中，我把自己会做的百分之九十都把握好了，而一些不会做的我也争取得到了一些步骤分，我认为这就是考试的技巧吧，只有千磨百炼之后才能掌握的技能。
因此这也给我了一个很大的启发，那就是对待考试，还是有一些可以学*的技巧的。
*时可以根据自己的能力和现状去进行学*，争取一个更好的成绩。
这次让我感到沮丧的就是我的英语成绩。
我记得当时听听力的时候，我的答案是很明确的，但是试卷下来之后，我发现自己在听力方面还是太薄弱了，很多对话都听错了，要不就是问题听错，要不就是审题不对。
总之这一方面我还是得去多加注意注意，以后老师在讲解英语听力的时候，我一定要根据老师交给我们的技巧去判断，不要再过度自信了。
后面的阅读理解我也错的比较多，主要还是自己的词汇量不够，所以导致出现了这样的一个情况。
针对我出现的这些问题，我在今后的学*当中也会尽力去改善，去解决。
其实这一次月考让我看清了自己的一些现状，我一直都是一个比较规矩的人，在学*上有时候也太过呆板了，所以很多时候我都没有把握到最好的那一部分，反而让自己失去了更多。
这一些地方都是我应该去改正的。
距离高考不远了，我应该振奋起来，正确的对待每一次月考，正视自己的现状，遇到了挫折不要沮丧，尽快调整过来，我相信接下来一部分的学*会更加的顺利的！高中月考个人总结与反思 2虽然我还没有完全投入到学*中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学*情况照得一清二楚。
高一月考总结与反思6篇
高一月考总结与反思6篇高一月考总结与反思 (1) 这次失误的原因有两大点。
(一) 诊断时没有紧迫感，检查时间少，有些本应做对的题没有检查出来或是糊涂的过去了，这一点主要影响的是文科。
(二)知识运用不灵活，理解不够深入。
平时看书的时间再长，不用大脑思考也只是在做无用功，因为这个原因理科也存在许多失误。
其次是具体的学习方法的问题。
也许人与人在智商上有差异，但这不会是致命的，如果努力了半天却还得不到成效才是较可怕的事，这说明学习方法还不够成熟。
学习应该伴随思考，也应该有计划性，先想后做、想到必做，连想都没有做到那么做的质量也不会太高。
再有是各科分配的问题，我似乎花了很多时间来整理文科笔记，虽然也是提纲挈领，但有时也会因一些不必要的地方耗费不少时间，以后我应更加重视理解与总结，把文字变为思想和能力，把书读薄而不是机械式的抄写。
在理科上，数学和物理比较让我头疼，但又不得不对他们保持好奇心。
平时总结时间够长，但总结之后就忘光光。
总结做到了，但回顾的少，用的少。
也就是说我的总结与训练没有齐头并进。
以上是我的反思。
做好总结反思，认真分析错题，方能认识自己的不足，在下次诊断中取得进步。
高一月考总结与反思 (2) 这次的期中语文考试成绩和平时的差不多，尤其是作文。
因为我每次的作文分数不是26分，就是28分。
(总是40分)因此，我非常希望下次的作文可以考到30分以上，并且我打算在以后的每个星期里都至少要看3到5篇作文左右，希望下次的作文一定能有所突破。
而且我还发现我的古诗文阅读也不好，因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。
但是对于这一方面我实在是没有办法，因为我也不知道如何提高他，所以我只有在其他方面考的更好，得到更多的一些分数了。
这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。
因为这次的默写我一个字也没写错，得到了满分了。
而且我考前还没看一下书，就是在背诵的时候也没太在意怎么写，但是我最后还是全写对了。
高中月考总结与反思范文8篇
高中月考总结与反思范文8篇篇1随着本月月考的结束，我深深地感到这次考试对我产生了重要影响。
为了更好地认识自己的学习状况，我对这次考试进行了全面的总结与反思。
一、考试基本情况本次月考，我参加了语文、数学、英语、物理、化学五门科目的考试。
考试过程中，我尽量保持冷静，认真审题，合理安排时间，力求在规定时间内完成所有题目。
二、各科考试情况分析1. 语文：在语文考试中，我发现自己在阅读理解和作文方面存在较大不足。
阅读理解中，我对文章主旨的把握不够准确，导致部分题目回答不够全面。
作文方面，我的语言表达能力和逻辑思维有待提高，文章结构不够清晰，语言不够流畅。
2. 数学：数学考试中，我主要在选择题和填空题上失分较多。
这些题目需要我具备扎实的数学基础和良好的解题技巧，而我在这方面还需进一步加强。
3. 英语：英语考试中，我主要在听力部分和阅读理解部分遇到困难。
听力部分，我需要提高自己的听力速度和准确性；阅读理解部分，我需要加强自己的英语词汇量和阅读技巧。
4. 物理：物理考试中，我主要在力学和电磁学部分遇到困难。
这些部分需要我具备较高的物理素养和解题技巧，而我在这方面还需进一步加强。
5. 化学：化学考试中，我主要在有机化学部分失分较多。
有机化学需要我掌握丰富的化学知识和实验技能，而我在这方面还需进一步加强。
三、考试失分原因分析1. 学习态度不够端正：部分科目在学习过程中存在敷衍了事、不求甚解的情况，导致考试时无法准确把握知识点。
2. 学习方法不当：部分科目在学习过程中缺乏有效的学习方法和技巧，导致学习效率低下，无法掌握重点和难点。
3. 基础知识不扎实：部分科目在考试中暴露出基础知识不扎实的问题，如数学中的概念模糊、英语中的词汇量不足等。
4. 心理素质有待提高：在考试过程中，我有时会因为紧张而出现失误或疏漏，导致本可以避免的失分。
四、改进措施与建议1. 端正学习态度：我要端正自己的学习态度，认真对待每一个科目，做到勤奋刻苦、精益求精。
高中月考反思总结范文5篇
高中月考反思总结范文5篇作为学习成绩比较一般，更应该把握好月考，认真分析总结，改善自己的学习方法和应试技巧，争取做得越来越好。
今天在这给大家整理了一些高中月考反思总结，就让我们一起来看看吧！高中月考反思总结2023精选篇1鉴于本次月考考试的情况，在今后的教学中，我认为需要从以下几各方面进行改进：1、转变观念。
我一定要树立起让每位学生都各得其所地发展的教学理念。
课堂上，应该每个学生有学习的时间和空间，都有学习的任务，一堂课结束时每个学生都应该有所收获，都能够体味到成功的味道。
这就要求我在备课时教学设计要有层次，课堂教学时也要关注到学困生的困惑，并及时给予帮助。
同时，给每个学生(特别是后进生)学习的信心，像这次考10分，要帮他们定好下次考试的目标，比如30分。
要让他们相信只要经过努力一定会达到的。
2、不断提高个人的教学水平。
学生考差了，教师要反思。
经过近几天研究一些优秀课堂教学的课例。
我给自己的评价是：今年已经是从教的第5年了，但个人教学水平还仅算各新手的阶段。
不进则退，我必须从几个方面提高自己：①备课能力，之前的备课很大部分都是对教材的简单复述，没有个人思想，没有深入研究教材，这样的结果是课堂教学激活不了学生。
第1页共10页所以，今后每节课都要深入教材中去，本着课堂教学就是不断解决问题的过程这理念，尝试中采取启发式教学、探究式教学、小组合作式教学、有意义接受式教学等授课方式去设计教案。
②课堂组织能力。
要使得一堂课上得有水平，能够调动学生学习的积极性，能够把备课设计好的教学过程得以实现，就必须具备良好的课堂组织能力，这就要求我更加努力去研究课堂语言、板书设计、学生答题等方面。
③课后反思。
反思促人进步，每节课后，我都要对上课的亮点和不足进行总结，写好反思日志和随笔，在之后的教学中注意同类的问题不可重复发生。
④学生反馈情况及时解决。
从学生作业以及其它方式了解学生对教师课堂教学的评价，针对评价及时调整教学。
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最新高一月考反思总结面对考试成绩,我们最需要的不是高兴,也不是伤心后悔,而是学会从考试中反思出问题,无论成绩好坏,只要我们能够发现不足,就可以帮助我们在新一次月考中再进一步。
以下是由小编为大家整理的“2020高一月考反思总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2020高一月考反思总结（一）历了高中阶段的第一次月考,发现了考试模式的转变和自己的不足之处。
语文：这次发挥得并不是很好,重点失误在作文上。
忽略了记叙文体的限定,有偏于散文的地方,高中的作文要求很严格,在语言、体裁、主题等方面都比初中有了更高的高度。
但这并不代表我会畏惧困难而退缩,我会分析自己的失误和需要提高的部分,尽快提高自己的成绩。
数学：考数学时最大的失误在于心态调正得不好,不踏实。
遇到不会的题,思路一下子就全乱了,觉得哪都不对了,而且对自己的信心一下子减少,在做下面的题时也出现了计算的失误和走弯路的现象。
在以后的考试中,需要调整好自己的心态,不急躁。
物理：总体感觉是有办法但不是巧办法。
浪费大量时间在计算上,不仅耽误了思考的时间,而且容易导致思路的混乱。
在以后的学习中要多积累解决问题的简便方法,一题多解,选取最好的方法。
化学：化学的知识点很碎,通过考试发现其实有些基础部分依然存在盲点,在分析题目时忽视了细小的区别,造成了选择的失误。
要多记忆概念和知识点,不放过每一个关键的细节。
地理：问题与图形结合的能力仍待提高。
灵活的分析问题,这次考试的大多提都与日常生活联系,可以在知识的基础上联系实际分析。
并且要抓住细小的知识点,区别选项与选项之间的不同之处。
这次考试也存在因不仔细而丢分的部分,希望以后的考试能减少失误,一次比一次更加圆满。
2020高一月考反思总结（二）时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。
当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。
如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。
“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。
因此,我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。
如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。
要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试！2020高一月考反思总结（三）光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我们迎来了月考,考试前,我们紧张地准备复习。
考试虽然过去了,但是也不能放松。
就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。
要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。
这样,才能更安全迅速地行驶。
经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需”维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。
一是基础知识不太牢固。
语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。
俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。
我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。
老师给我打错了,改一遍,又忘了。
总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀？数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。
今后,不能再稀里糊涂了,对待学习一定要认真细致。
二是数学开拓思维的题目不愿思考。
以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题,让我们开拓思路,举一反三。
而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就OK了。
妈妈说：人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。
可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要慢慢地生锈了。
今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大脑越来越灵活。
三是读书不善于思考,作文质量不高。
我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。
因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。
妈妈说我作文“假大空”, 总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。
好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。
我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想,妈妈说我的作文就能上一个大台阶。
最后,我还有一个粗心的毛病。
这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。
可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢？现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。
妈妈说,细心还在于平时生活中就要有条理,不莽撞。
我可不愿成为xx那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。
我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。
再过两个月就要期中考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。
同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦！2020高一月考反思总结（四）第二次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比,进步很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个月,我总是在学习与娱乐之间想太多问题,情绪有点不稳定。
还有就是高考后,两个多月不看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露出来的问题更多,但是当时成绩出来后,自己还不完全有复读的心态,所以第一次月考并没有总结。
现在,总结一下第二次月考。
第二次月考,语文120分,数学127分,英语101分（不含口语听说考试成绩）,文科综合253分（政治81分,历史78分,地理94分）,总分601分。
年级排名：第30名,班级排名：第8名。
这次语文,选择题全对（24分）,二卷为96分。
二卷暴露出来的问题是：1、文言文翻译不能把目光放长,将句子代入原文磋磨句意。
2、诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。
3、默写必背的古诗文篇目不能满分。
4、现代文中的阅读,基本的一些术语掌握还不够熟练。
5、作文思想不够深刻。
其中,不该丢的分有5分左右,包括了默写丢掉的2分。
默写这一块完全是自己的漫不经心所致。
我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文,漫不经心地对待,所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分,在班里不高不低,当然和那些145分的同学相比,自己真的太差了。
但是我不难过。
考数学的时候,选择题和填空题我习惯做完后,再认真地把选择题和填空题都算一遍,以确保全对,也让自己安心做后面的大题。
做完、检查完填空题和选择题（共14道,70分）,已经用了半个小时。
我还有一个半小时做后面的6道大题。
但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题,我第一次化简完之后,算第二问的结果发现数字太大、太奇怪,所以又在草稿纸上化简了很多次,化到最后的两次,结果都是一样的,而且用来算第二问的问题让我觉得很正常,我就肯定最后两个化简答案是对的,这时候已经四点了,离考试结束还有一个小时。
我赶紧向监考老师换了一张答卷,因为我的答题卡写了第一次化简的答案,已经不能写正确的答案了。
于是后面的题目,我在一个小时里面匆匆地算完了,还好,二卷得了77分,加上选择题的满分50分,是127分。
虽然自己不难过,不觉得数字低分惋惜,但是我还是总结了一下暴露的问题：1、立体几何还需要加强练习,尤其是自己的空间思维太差,练习强度需要加强。
2、不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。
因为我从来都不重视英语作文,之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。
之前的漫不经心,让我这次伤心至极。
还好,正是这一次的步步惊心,开始让我重视英语作文,我觉得这是好事。
没有打击,自己总是会漫不经心。
文科综合253分。
此后的复习,我需要加强各科的记忆,形成系统的知识体系,多做题,多总结。
如果英语还像以前高分,这次的总分应该是610+,但是我感谢这次打击,它让我明白漫不经心带来的步步惊心,也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心,高傲自大,忘记脚踏实地,最终跌得太低太痛。
漫不经心,步步惊心。
我要开始改变漫不经心的态度,拒绝步步惊心。
2020高一月考反思总结（五）转眼间,一个月就这样匆匆而过了。
从我的指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。
反过来看着一个月的行事,有可圈可点的,也有不尽人意的。
总之,忧喜参半吧。
对我而言,不是那么满意,不论是自己原先定下的计划,还是想要做到的事,和一些在学习上生活中的态度问题,完成得都不是很好。
不说什么客观原因,就说自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有点颓废的样子,我又怎么可以玩世不恭,整天垂头丧气的样子,自甘堕落一会儿的结果好吗？月考的惨淡已经说明了很多了。
就从考卷上来分析自己的过失好了。
首先语文,选择题,错了四道,一道语音,一道词意,一道古文句式,一道课文内容。
虽说,在语音题上,我起先选对了,后来该错了,但这样也说明了我自己的知识不够扎实（基础不扎实）,再者,原先在作的那个摘记,还是残次不全的。
古文句式的题目也说明了自己的知识不扎实的问题,不懂得问题为什么就不问老师,弄懂呢？这也反映出了学习态度问题——不认真。
再加上考试时出现的漏题,错别字的问题,古文翻译,3分,真心觉得,我该静下心来,端正自己的态度,重新拾起那些,我从“刻意”放过的知识。
再说,数学,简单的试卷,一般般的分数,我不认为,考卷的难度上升,我的分数会好看些。
东一个错,西一个疏忽。
尽管,数学老师,安慰我道,这只是思维习惯的问题。