大班九月份月安全工作计划
2024年幼儿园九月份工作计划表大班（三篇）
幼儿园九月份工作计划表大班新学期开始了，____月份幼儿园工作计划如下：一、预定目标、观察评估、共同生活1、在大带小活动中，体验到自己长大是快乐的，在活动中能主动关心弟弟、妹妹，有一定的责任心。
2、愉快地参与教师节、中秋节活动，萌发爱老师、爱家乡的情感。
3、了解个人清洁卫生的重要性，知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。
4、学习在各类活动中遵守规则，控制自己的行为，不影响同伴。
这个学期孩子是幼儿园里的哥哥姐姐了，在大带小的活动中孩子们在很多方面做出了好的榜样，为弟弟妹妹铺床、穿鞋等，孩子们还自己设计了计划书，制定了自己帮弟弟妹妹做一件有意的事的日期，在活动中表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。
“了不起的我”这一主题很适合孩子的口味，让他们有一个展示自己的舞台，他们从观察和别人不同之处开始，进而获得各种不同表达喜好的方式，学会了与他人建立友谊，理解朋友的意义，知道了朋友的重要性，他们一起探讨成为别人好朋友的原因。
增进了与同伴的合作的能力。
学习了解他人的心情，让他们发现和欣赏自己和别人独特的地方。
生活活动中我们也注意引导孩子相互间的交流学习，创造多种形式的互动机会，知道了爱清洁、讲卫生与自己身体健康的关系，懂得饭前便后要自觉洗手以及口渴了能及时喝水的道理。
但是还存在着一些不足：如在阅读活动中虽然能发现不少问题，但往往较肤浅，这需要我们更多的努力，引导孩子从多方面思考，从而使他们能提出更多有价值的问题。
二、探索世界1、在观察中发现问题，并尝试去寻找解决问题的方法。
2、发现自己成长的变化，知道我是群体中的一个，关注同伴并比较与同伴的异同。
3、复习单双数、树群，学习2、3的组成，知道合起来的意义。
4、学做韵律操，协调的助跑跨跳，创造性的多种玩法，发展身体的协调性、灵活性。
三、表达与表现1、尝试用不同的方法表达自己的感受，在活动中会用友好的方法与别人交往，体验与大家做朋友的快乐。
大班幼儿九月安全工作计划
一、指导思想为确保大班幼儿在九月期间的生命安全、身心健康和全面发展，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，结合本园实际情况，特制定本安全工作计划。
以“安全第一，预防为主”为原则，通过开展形式多样的安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、工作目标1. 让幼儿了解生活中可能存在的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 培养幼儿养成良好的生活习惯，增强自我保护能力。
3. 做好家园共育，提高家长对幼儿安全的重视程度。
三、具体措施1. 开展安全教育活动（1）开展“交通安全”主题教育活动，让幼儿了解交通安全知识，遵守交通规则。
（2）开展“消防安全”主题教育活动，让幼儿掌握火灾逃生技能，提高消防安全意识。
（3）开展“防拐骗”主题教育活动，让幼儿学会识别陌生人，提高防拐骗能力。
（4）开展“食品卫生”主题教育活动，让幼儿了解食品卫生知识，养成良好的饮食习惯。
2. 加强日常安全管理（1）加强晨检、午检工作，确保幼儿身体健康。
（2）严格执行幼儿园各项安全制度，如消防安全、食品安全、交通安全等。
（3）定期检查园内设施设备，确保安全无隐患。
3. 家园共育（1）通过家长会、微信群等形式，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
（2）鼓励家长参与幼儿园的安全教育活动，共同关注幼儿的安全成长。
4. 加强师资培训（1）组织教师参加安全知识培训，提高教师的安全意识和应急处理能力。
（2）开展教学研讨，将安全知识融入日常教学活动中。
四、工作要求1. 各班教师要认真贯彻落实本计划，确保各项安全措施落到实处。
2. 加强与其他部门的沟通与协作，形成齐抓共管的良好局面。
3. 做好安全工作总结，及时发现问题，改进工作方法。
4. 加强对幼儿的安全教育，让幼儿在安全的环境中快乐成长。
五、工作进度安排1. 第一周：制定本计划，召开教师会议，布置安全工作。
2. 第二周：开展交通安全、消防安全、防拐骗、食品卫生等主题教育活动。
3. 第三周：加强日常安全管理，做好安全隐患排查。
大班九月份月工作计划
一、指导思想以幼儿全面发展为核心，以培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和人际交往能力为目标，结合幼儿园实际情况，制定本月工作计划，确保教育教学工作有序开展。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，提高生活品质。
2. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力。
3. 增强幼儿的团队协作意识，提高幼儿的社交能力。
4. 培养幼儿的环保意识，增强幼儿的环保责任感。
三、具体工作安排1. 生活自理能力培养（1）开展“我的生活我管理”主题活动，引导幼儿学会整理衣物、摆放玩具、独立完成个人卫生等。
（2）组织幼儿进行“我的房间我做主”活动，培养幼儿整理房间、保持整洁的习惯。
（3）开展“小小值日生”活动，让幼儿学会分担家务，培养责任感。
2. 学习兴趣与自主学习能力培养（1）根据幼儿年龄特点，设计丰富多样的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
（2）开展“阅读小明星”活动，鼓励幼儿多读书、读好书，培养良好的阅读习惯。
（3）组织幼儿进行“小小科学家”活动，引导幼儿动手操作，探索科学奥秘。
3. 团队协作与社交能力培养（1）开展“我是小小志愿者”活动，让幼儿学会关爱他人，增强团队协作意识。
（2）组织幼儿进行“我是小小外交家”活动，培养幼儿的沟通能力和人际交往技巧。
（3）开展“亲子运动会”，增进亲子感情，提高幼儿的团队协作能力。
4. 环保意识与责任感培养（1）开展“绿色家园”主题活动，引导幼儿了解环保知识，培养环保意识。
（2）组织幼儿进行“垃圾分类”活动，让幼儿学会分类投放垃圾，增强环保责任感。
（3）开展“绿色出行”活动，引导幼儿关注环保出行，培养低碳生活习惯。
四、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
2. 注重家园合作，加强与家长的沟通交流，共同关注幼儿成长。
3. 优化幼儿园环境，营造良好的学习氛围。
4. 开展丰富多彩的课外活动，丰富幼儿的校园生活。
五、工作总结1. 定期召开教师会议，总结本月工作成果，分析存在的问题，提出改进措施。
大班九月份的安全工作计划
一、前言为确保本班学生在九月份的安全，预防各类安全事故的发生，特制定以下安全工作计划。
二、工作目标1. 提高学生安全意识，增强自我保护能力。
2. 确保学生在校期间的人身安全，预防各类安全事故的发生。
3. 加强家校沟通，共同关注学生的安全问题。
三、具体措施1. 安全教育（1）每周开展一次安全主题班会，教育学生关注安全，提高安全意识。
（2）结合实际案例，向学生讲解火灾、地震、溺水等安全事故的预防措施。
（3）邀请专业人士进行安全知识讲座，提高学生的安全防范能力。
2. 交通安全（1）教育学生遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不翻越隔离栏。
（2）加强对学生上、下学途中交通安全的宣传教育，确保学生安全过马路。
（3）加强与家长的沟通，提醒家长注意学生的交通安全。
3. 校园安全（1）加强对教室、实验室、食堂等场所的安全检查，确保设施设备安全。
（2）教育学生不玩火、不触摸电源，预防火灾事故的发生。
（3）加强心理健康教育，关注学生的心理状况，预防心理安全事故的发生。
4. 防溺水教育（1）教育学生不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）加强对学生游泳安全的宣传教育，提高学生的自救自护能力。
（3）与家长共同关注学生的假期安全，确保学生远离危险水域。
5. 食品安全（1）教育学生养成良好的饮食习惯，不吃过期、变质食品。
（2）加强对食堂的监管，确保食品安全。
（3）关注学生的身体健康，预防食物中毒事件的发生。
6. 家校沟通（1）定期召开家长会，向家长通报学生的安全情况，共同关注学生的安全问题。
（2）建立家校联系制度，及时与家长沟通学生的安全问题。
（3）鼓励家长参与学校安全教育活动，共同营造良好的安全氛围。
四、工作要求1. 各班主任要高度重视安全工作，切实履行职责，确保学生安全。
2. 教师要加强安全意识，提高自身安全防范能力，为学生树立榜样。
3. 全体学生要认真学习安全知识，提高自我保护能力，共同维护校园安全。
五、总结通过以上措施，我们相信在九月份，大班学生的安全教育工作将取得显著成效。
九月份幼儿园大班工作计划模板(6篇)
九月份幼儿园大班工作计划模板一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。
二、本学期工作目标1、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。
2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。
3、加大家长工作的宣传力度，结合《指南》精神，推动家园一致的和谐教育。
4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。
5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。
6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。
7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。
三、工作措施(一)规范常规教学，优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。
2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。
积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。
3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。
九月份幼儿园大班工作计划模板（二）一、主题实施主题名：《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导幼儿从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。
二、幼儿生活、学习活动1.随着天气的变化，能主动增减衣物，保证衣着整齐。
2.养成良好的生活、学习习惯。
大班9月工作计划月计划5篇
大班9月工作计划月计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班9月工作计划月计划5篇月计划是我们针对这个月的工作任务所提前做出的规划，我们在制定月计划之前，一定要明确好自己的工作目标，以下是本店铺精心为您推荐的大班9月工作计划月计划5篇，供大家参考。
2024年九月份幼儿园大班工作计划样本(4篇)
九月份幼儿园大班工作计划样本主题名称：不一样的我主题目标：1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。
时间内容周一周二周三周四周五上午活动晨间活动滑滑梯(安全教育)荷花几月开(礼貌教育)踩高跷(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享(分享教育)教学活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜欢我自己不一样的我我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别游戏活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域活动音游：你的名字叫什么：下午活动游戏活动象棋：复习一绘画：全家福纸工：小闹钟象棋：复习(二)安全教育户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动环境创设1、布置“我的面具”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。
2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。
家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识。
九月份幼儿园大班工作计划样本（二）一、指导思想：我们可以将幼儿园的常规理解为“幼儿园保教过程中沿袭下来的、幼儿在日常生活和活动中经常使用权用的标准、法则或习惯。
”而所谓幼儿园常规教育则是指教师根据社会的要求和幼儿发展的特点、需要，以这些标准、法则或习惯为教育内容对幼儿施行教育的过程。
幼儿对常规的理解和掌握是习得性和生成性的统一。
对大多数常规而言，它们往往以预成的方式存在于现成的社会关系或组织之中，是要求幼儿必须适应、内化和遵守的规则，这些规则通常需要由掌握着权威和标准的成人按幼儿的特点和发展需要，科学地、有阶段地来告诉幼儿什么是好的或坏的，什么是正确的或错误的，什么是应该的或不应该的，什么是允许的或被禁止的。
由此，逐步帮助那些处在他律规则时期的幼儿不断习得这些常规，这也是幼儿园常规教育的必要性所在。
但有些常规不是预先就存在的，它们往往一开始就蕴涵在幼儿的交往和实践活动之中，在幼儿的交往和实践活动中生成，并在类似的活动情境中通过反复运用巩固下来，具有自律的性质。
幼儿园九月份大班工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯和学习兴趣，提高幼儿的自主学习能力。
2. 加强幼儿的集体荣誉感和团队合作精神，培养幼儿的社会交往能力。
3. 增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
4. 丰富幼儿的课外活动，激发幼儿的创造力、想象力和动手能力。
二、具体工作安排1. 教育教学（1）主题教育活动：以“迎新”为主题，开展丰富多彩的活动，帮助幼儿适应新学期的生活。
（2）课程设置：围绕五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）开展教学活动，注重培养幼儿的综合素质。
（3）家园共育：加强家园沟通，让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，共同关注幼儿的成长。
2. 生活管理（1）作息时间：调整幼儿作息时间，保证幼儿有充足的睡眠和休息时间。
（2）饮食习惯：培养幼儿良好的饮食习惯，注重营养均衡，提高幼儿的免疫力。
（3）安全教育：加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护能力。
3. 活动开展（1）户外活动：开展丰富多样的户外活动，如跳绳、踢毽子、捉迷藏等，锻炼幼儿的体魄。
（2）文艺活动：举办文艺汇演，展示幼儿的才艺，提高幼儿的自信心。
（3）亲子活动：定期开展亲子活动，增进亲子感情，促进家园合作。
4. 教师培训（1）业务学习：组织教师进行业务学习，提高教师的专业素养。
（2）师德建设：加强师德教育，树立良好的教师形象。
（3）团队建设：开展团队活动，增强教师之间的凝聚力。
三、工作措施1. 加强组织领导，确保工作计划顺利实施。
2. 明确责任分工，确保各项工作有人负责。
3. 强化监督检查，确保工作质量。
4. 及时总结经验，不断改进工作方法。
四、预期成果1. 幼儿适应新学期生活，养成良好的生活习惯和学习兴趣。
2. 幼儿在五大领域得到全面发展，综合素质得到提高。
3. 幼儿的安全意识和自我保护能力得到增强。
4. 家园共育取得显著成效，幼儿在园生活更加和谐。
5. 教师队伍整体素质得到提升，教育教学水平不断提高。
通过以上工作计划的实施，相信大班幼儿在九月份能够度过一个充实、快乐、有意义的学期。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大班九月份月安全工作计划篇一：大班九月份月安全工作计划大班九月工作计划篇二：大班安全工作计划大班安全教育计划安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。
提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。
纲要中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。
”一、指导思想：根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。
”为指导思想。
二、幼儿情况分析：大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。
在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下三、安全工作目标的制定：1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。
四、具体实施方案：首先，教师应该在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
(一)、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培养用药安全的意识第一周（9月2日——9月6日）活动一：怎样保护好我们的身体1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。
2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。
活动二：做一个健康宝宝1、帮助他人有一定的独立生活能力，在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。
2、遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
活动三：保护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用，从而形成保护肘关节的意识。
2、知道保护肘关节的方法。
活动四：预防疾病我知道 1、了解有关传染病的情况，说出或画出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的表达能力。
3、增强幼儿预防疾病的意识。
活动五：防食物中毒1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。
2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。
3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。
4、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。
活动六：养成良好的作息习惯1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好，送到水房。
2、按时上床睡午觉，不和周围的人说话。
活动七：安全用药1、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。
2、通过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。
知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。
3、积累生活经验，增强自我保护意识。
活动八：我们都是好朋友1、教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
2、小朋友遇见困难会主动帮助他活动八：自己是事情自己做1、先学会自己的东西比如：文具要学会自己收拾到文具盒里。
自己的书包自己学会整理并放整齐(二)、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识第二周（9月9日——9月13日）活动一：安全标志你认识哪些？1、教育幼儿认识交通安全标志，2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。
不坐“三无”车辆。
3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。
不要在铁路和公路旁玩耍。
不要随便坐别人的车辆。
不跟陌生的人走。
活动二：过马路要看看灯1. 通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。
2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。
活动三：安全标志总动员1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识。
活动四：紧急撤离1、遇到突发事件时．幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。
2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。
活动五：锋利物品怎么1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。
2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。
活动六：受伤了怎么办1、引导幼儿学会避免受伤。
2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。
活动七：生活中的防盗1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。
2、乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。
3、提高自我保护的意识与能力。
活动八：迷路的小兔1、分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系，能创编出故事的结尾。
2、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。
3、知道要理解他人的需要，学会关心、帮助他人，体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。
活动九：被绑架了，怎么办？1、了解被绑架后的自救方法。
2、能够保持镇定和勇敢，随机应变。
3、提高警惕，形成用知识和智慧自救的意识。
活动十：阳台上的危险1.引导幼儿了解阳台的主要功能。
2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。
(三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
第三周（9月16日——9月20日）篇三：大班九月份教育工作计划大班九月份教育工作计划篇四：大班9月份工作计划大班9月份工作计划大班9月份>工作计划一、幼儿的收获：大班幼儿通过本月主题活动的开展，幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提高。
他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父母做一些事情而感到自豪，尤其是带弟弟妹妹一起来展活动，使他们产生了极大的成就感。
在活动中，他们的规则意识得到了加强，交往中语言更加丰富；能较好地收拾、整理自己的物品；助跑跨跳的动作得到了练习；在集体游戏中，能更好的与团队合作。
二、九月份主题活动实施如下：第一周：《成长日记》家长和幼儿一起收集爸爸妈妈，爷爷奶奶的成长各阶段的照片，知道长辈的成长历程。
效果评析：幼儿和家长在老师的鼓励下，收集了长辈的成长各阶段照片，幼儿们们也看到长辈的成长日记，教师们在班内做了一面成长日记的主题墙，幼儿很感兴趣，完成的很好。
第二周：《我有一双勤劳的手》教师让幼儿知道自己的双手可以干很多事，就组织了一次制作月饼的蒙氏生效果评析：幼儿们积极性特别高，擀面棒、和好的面、案板、月饼模子带的应有尽有，活动中幼儿学会了蒙氏中怎样擀、和、揉、压，让孩子体会到自己的双手可以做很多好的东西，干力所能及的事，体验到分享的快乐，本次活动很有意义！第三周：《值日生歌》教师制作了我为大家服务的值日生表，并学习了《值日生歌》让幼儿争做服务小明星，体验为大家服务的快乐！效果评析：幼儿们通过值日生表，每天五位幼儿都积极争做服务小明星，学习了值日生歌以后幼儿更乐意为大家服务了，孩子们也时常和老师说声：“老师辛苦了”我们特别欣慰，孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的事了，效果很好。
三、环境创设1、主题墙面：《我和老师》（1）我的自画像（2）老师和我的大朋友（3）说给老师的悄悄话（4）亲爱的老师、谢谢您！2、活动区设置本月开设7个区域，要求幼儿在活动时，遵守规则，正确对待输赢，富有热情，创造性，努力完成，具有一定的坚持性。
（1）。
美工区1.做月饼。
准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。
2.画画小时候的我和现在的我，体验其中的变化。
要求：希望家长与孩子一起制作面食，练习搓、揉、团、捏的技能。
（2）益智区1.月亮边脸，准备，“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。
要求：希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化，有条件可带孩子用望远镜观察天空。
（3）科学区1.幼儿能积极主动进行探究活动。
要求：家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。
（4）图书区1.看图编>故事，利用同一副画面，编出有变化的不同故事的结尾。
2.培养良好的阅读习惯。
要求：幼儿为家长讲故事，家长出题目让幼儿创编。
（5）表演区1.为弟弟妹妹准备表演的节目，如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。
2.活动结束后把道具摆放整齐。
要求：家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。
篇二：大班9月份工作计划雁滩幼儿园工作计划一、指导思想安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。
二，目标要求1，修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。
2、利用课余时间多讲课，多演练，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满意。
3，，不定期的进行教学研讨，不定期的更新我们的教学理念，加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质。
4，对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。
三，工作策略我们教学组长要提前看教师们的教学计划，并且能严格按照计划进行，严格落实，我们要说道做到。
要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。
同时我们老师老团结，奋进，为了一个共同的目标加油。
使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。
四，总体思路与措施我校老师基本都是专业的幼师学校毕业，那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验，在我们平时的工作中，我们要加强管理，不断地提升教师的职业道德素质。
认真完成家园互动沟通，以及开学两周的便条沟通方式。
(一)，加强内部管理，提升职业道德素质 1，强化安全意识与规范安全行为。
定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2.加强保教工作的规范化管理，根据卫生保健，教学研究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定主任，教研组长，班主任，教师和生活老师的职责，按制度操作，照规矩办事。
3.督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。
4.强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。
5.有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。
每月对各类人员进行考核，将考核结果公示，使教师具有紧迫感，认真，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。
(二)，深化反思教学，形成学习型组织1，加强理论学习，不定期的组织阅读幼教杂志周刊，组织老师收集教学方面的信息资料，并能大家一起分享，探讨。
要了解孩子的教育现状和发展趋势。
拿出我们的专业和优势来引导我们的金子宝贝。
2，加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助活动，提高业务能力。
3，我校的老师都是年轻教师，上岗时间都只有一年至于，甚至刚毕业，所以我给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师。
(1)，开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。
(2)，针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。
(3)，如果有机会我们会请专家对我校教师进行说，唱，跳，弹，画等基本功的培训。