安贫乐道

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安贫乐道

《安贫乐道》教学设计

欧阳雨春

教案背景:

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。几千年来历史上有许多品格高尚的人。他们生活清贫,却怡然自乐;身处逆境,却不改节操。他们重义守信、心胸坦荡,他们谦逊自省、谨言慎行……他们是传统道德的实践者,是传统文化的守护人,也是孩子们学习的好榜样。良好的道德品质是国家和家庭稳定发展的基本因素。现如今高文凭的人多了,可低素质的人也不少。好的品德应该从小就开始培养。鉴于此,我校每周三开设了一节经典诵读课,自编了我校的校本课程——《开心学国学》。书中内容主要节选自《弟子规》、《千字文》、《论语》中的经典名句。希望孩子们能在经典的长河中,,心灵得到净化,行为更加的规范。我今天设计的教案出自《论语》中的《安贫乐道》。

设计理念:

文化素质是一个名族无形的名片。我校校本课程——《开心学国学》,旨在引导学生在趣味吟诵的基础上接触广博的传统文化知识,将知识融进他们的生命,熏陶他们的气质,变化他们的性情,提高他们的涵养,促进孩子人性境界的提升和理想人格的塑造。

教材分析:

本课选了《论语》中四则言论,讲述了君子《安贫乐道》的人生态度和志向。所谓“安贫乐道”,是指即使处境贫困,但有着精神上的坚定信仰,依然快来自得。既我们现在所提倡的充实而淡薄、坚定而自信、简单而快乐的人生境界!

本课译文:子贡说:“贫穷却不巴结奉承,富贵却不骄傲自大,怎么样?”孔子说:“可以了。但是还不如贫困乐于求道,富贵却谦虚好礼。”孔子说:“颜回的品德多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人受不了这种困窘,总是忧愁,颜回却不改变他的

快乐。颜回的品德多么高尚啊!孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,快乐也就在其中了对我而言,用不正当手段获得的财富和官位,就像天上的浮云一般。”孔子想要到九夷去居住。有人说:“那里很闭塞落后,怎么能住呢?”孔子说:“有君子到那里去住,有什么闭塞落后的呢?”

教学目标:

1、正确、流利地朗读课文,感受文言文的语感、韵味。

2、初步感知古文大意。对君子“安贫乐道”的价值追求有所感悟。

教学重难点:在开心吟诵及感知大意的的基础上对君子“安贫乐道”的价值追求有所感悟。

教学方法:教学中着重采用情景渲染,故事引路的方法进行组织教学。教学过程:

一、先声夺人,激发学趣

1、播放童声版的歌曲《苏武牧羊》。附歌词:苏武留胡节不辱!雪地又冰天,幽囚十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。心存汉社稷,旄落犹未还,历尽难中难,心如铁石坚。夜坐塞上时听笳声入耳心痛酸。苏武牧羊久不归,转眼北风吹,群雁汗关飞……

师:听完歌曲后,你知道歌中讲了谁的故事?你觉得他是一个怎样的人?

生:苏武。

生1:他很爱国。

生2:我觉得他身处逆境,却不改节操,匈奴的高官利诱及百般摧残都无法改变苏武对汉朝的忠心。

生3:……

师:匈奴的高官利诱对苏武来说不过是浮云“贫贱不能移,威武不能屈”,这是多么可贵的品质!今天我们要学习的《安贫乐道》也讲述了一个这样的故事。板书课题:安贫乐道(随机指导“乐”的读音“l è”)

生:读课题。

师:你能做个乐的动作或表情吗?

生:学生表演。

师:课题是什么意思呢?让我们一起走进古文。

二、范读引领,字正腔圆

师:“读”是我们学习古文的好方法,就让我们走进“我读书,我快乐”这一环节吧!

1、教师范读,顺机指导“谄”“好”“箪”“肱”等字的读音。

2、教师带读。

3、学生自由读课文。

4、小组合作读

5、师检查生的朗读情况:男女生比赛读——师生对读(冒号前的句子老师读,冒号后的学生读)。

三、古今对译,品读明理

过渡语:刚才同学们和老师的合作真是太默契了!接下来请同学们自由读译文,看看这则古文到底讲了些什么?

(一)古今对照,感知文意

生:自由读译文。

师:同学们认真读书的样子真可爱!我们再合作一次,我读古文,你们快速地找出译文中相对应的句子。(师生合作理解古文意思)师:子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”

生:子贡说:“贫穷却不巴结奉承,富有却不骄傲自大,怎么样?

师:……

生:……

(二)了解人物,品读明理

过渡语:同学们找的真准确,谁来告诉老师文中讲了哪几个人?

生1:子贡、孔子。

师补充相关资料:子贡善于经商,曾经经商于曹、鲁两国之间,福致千金。是孔子弟子中的首富。孔子根据子贡的身世和性情,提醒他要淡于贫富差别,注重道德修养。

生2:我有补充,还有颜回。

师补充相关资料:颜回物质生活相当简陋,但他好学敏行,孜孜不倦,处之泰然,以学问道德为自己的崇高追求,内心十分充实快乐。他是孔子弟子中唯一得到过孔子“好学”赞誉的人。

师:子贡提出了什么问题,孔子是怎么回答的?请同学们根据译文,小组讨论找出相关的句子。

学生汇报:

生1:子贡的问题是“贫穷却不巴结奉承,富贵却不骄傲自大,怎么样?”

生2:孔子是这样回答的“可以了。但是还不如贫困乐于求道,富贵却谦虚好礼。”

过渡语:真是一群善于学习的孩子,那么在这些人中你喜欢谁?说说自己喜欢他的原因。

生1:我喜欢颜回,他虽然很穷却每天都过得很快乐。

生2:我更喜欢孔子,他视钱财如粪土。

生3:我喜欢子贡,他谦虚好学,常常请教孔子。

生4:我三个都喜欢,因为他们都有高尚的品德,他们眼里的快乐与物质无关而是一种豁达的心境,我真佩服他们……

过渡语:孩子们,你们的回答很出彩,希望大家都能具备文中人物的好品质。为了表示奖励,给你们讲个《苏武牧羊》的故事。

师:同学们还知道哪些高尚品德的人?

生1:我知道爱国诗人屈原。

生2:我还知道被奸臣秦桧陷害的岳飞,还有……

师:同学们知道的可真多,接下来老师给你们讲讲述陶渊明《不为五斗米折腰》的故事。别忘了把你的想法和大家一起分享哦!(三)、故事熏陶,以思促行

1、讲述陶渊明的故事《不为五斗米折腰》。“不为五斗米折腰”这则成语的意思是用来比喻有骨气、清高。

公元405年秋,他为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,郡的太守派出一名督邮,到彭泽县来督察。督邮,品位很

低,却有些权势,在太守面前说话好歹就凭他那张嘴。这次派来的督邮,是个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽的旅舍,就差县吏去叫县令来见他。

陶渊明平时蔑视功名富贵,不肯趋炎附势,对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也不得不去见一见,于是他马上动身。

不料县吏拦住陶渊明说:“大人,参见督邮要穿官服,并且束上大带,不然有失体统,督邮要乘机大做文章,会对大人不利的!”

这一下,陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声,道:“我不能为五斗米向乡里小人折腰!”

说罢,索性取出官印,把它封好,并且马上写了一封辞职信,随即离开只当了八十多天县令的彭泽。

师:同学们,听完这个故事后你想说些什么?

生1:我很敬佩陶渊明的淡泊名利。

生2:在名利与名节之间,陶渊明毫不犹豫地选择了名节,我觉得这种精神很可贵,值得大家学习。

生3:……

四、余音绕梁,感受美好

师:谢谢孩子们的精彩回答,贫穷乐于求道,富贵而谦虚好礼。这是多么值得我们学习的好品质。让我们跟着视频唱起来,感受古人的美好心境。播放课件《苏武牧羊》。

生:学唱童声版的《苏武牧羊》。

《明史·海瑞传》阅读训练及答案

海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕。御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖,曰:“台谒当以属礼,此堂,师长教士地,不当屈。”迁淳安知县。布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“曩胡公按部,令所过毋供张。今其行装盛,必非胡公子。”发橐金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。 时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮。廷臣自杨最、杨爵得罪后,无敢言时政者。四十五年二月,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝。僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。尝曰:“此人可方比干,第朕非纣耳。” 帝崩,穆宗立,历两京左右通政。三年夏,以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。素疾大户兼并,力摧豪强,贫民田入于富室者,率夺还之。 万历初,张居正当国,亦不乐瑞,令巡按御史廉察之。御史至山中视,瑞设鸡黍相对食,居舍萧然,御史叹息去。居正惮瑞峭直,中外交荐,卒不召。十二年冬,居正已卒,吏部拟用左通政。帝雅重瑞名,畀以前职。明年正月,召为南京右佥都御史,道改南京吏部右侍郎,瑞年已七十二矣。帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。 瑞无子。丧出江上,白衣冠送者夹岸,酹而哭者百里不绝。赠太子太保,谥忠介。瑞生平为学,以刚为主,因自号刚峰,天下称刚峰先生。 (节选自《明史·海瑞传》) 4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.令老仆艺蔬自给艺:种植。 B.趣执之,无使得遁趣:催促。 C.第朕非纣耳第:只是 D.帝雅重瑞名,畀以前职畀:授予。 5.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(? )(3分) A.宜以南京清秩处之./之.二虫又何知 B.乃.以为南京右都御史/曹刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃.入见。 C.市一棺诀妻子,待罪于.朝/臣诚恐见欺于.王而负赵 D.以.右佥都御史巡视抚应天十府/以.其求思之深而无不在也 6.以下句子中,都能表明海瑞为人刚正峭直的一组是 ①御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖 ②昨闻海令为母寿,市肉二斤矣 ③四十五年二月,瑞独上疏 ④瑞设鸡黍相对食,居舍萧然 ⑤中外交荐,卒不召 ⑥瑞生平为学,以刚为主 A.①③⑤ B.①②④ C.②③⑥ D.④⑤⑥ 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.海瑞不媚上官。代理南平教谕时,对前来视察的御史不跪拜;在淳安任上,总督胡宗宪的儿子嚣张犯法,他断然予以处置,并上报总督。 B.海瑞直言敢谏。世宗不上朝听政,专意斋醮,群臣无人敢言,海瑞买好棺材,诀别妻

安宁《怯懦》阅读答案

怯懦安宁 那一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。 她从没有去看望过父亲,她亦无法找到他工作的地方。她只从父亲口中,模糊知道他在一个新开发的工地上,做风餐露宿的民工,每个月领了钱,便会定时地打到她的卡上。她也曾想过要去找他,但北京那么大,去任何一个地方,似乎都需要在公交地铁上辗转换乘,所以她想,或许他们彼此,在北京,很难会有见面的机会。 她知道在自己心底,其实并不希望父亲来看她。她羡慕常能收到父母包裹的舍友,看她们故意大惊小叫地在她面前,将漂亮的衣服、好吃的特产,孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,看似羞涩无比,却是那最耀眼的色彩,刺伤了她的眼睛。常有舍友问,何时你的父母会来看你?她`总是模棱两可地回答,他们忙呢。说完,便做贼似的逃出宿舍。然而校园里的建筑工地上的机器轰鸣声,又每每让她更加心烦意乱。 这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京,只主动给她通过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,只匆匆地说,很忙,记得自己照顾好自己,我会每月给你寄钱。她还没有来得及问父亲的情况,便听见那边有人喊:“55秒了,快挂!”之后电话那端,便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板,怪异地看她一眼,那视线里满是不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。 她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与她再不会有相见的机会。但没有想到,她与他,却以那样难堪的方式,看到彼此。 是学校社团组织的一次电影展,她帮忙发放电影票。当所有票都发完,她打算回自己位置上,安心观看电影的时候,门口突然传来一阵争吵。她随了看热闹的人,走过去看,见穿了制服的门卫,正拉着一个明显是民工的男人,朝外走。到台阶处的时候,门卫用力地将男人一推,男人一个趔趄,便重重跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着斑驳的民工,即刻一哄而上,将门卫拉下去。一片混乱的叫嚷声中,她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工,听人说晚上礼堂里有免费的电影,便纷纷涌了过来;被推下花池的那个民工,假说找自己女儿,试图混进去。门卫当然识破他们的伎俩,几番争执,便有了她最初看到的那一幕。 礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然传来一声熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那一刻,她觉得似乎被一根针,给定住了,她想要挪动脚步,却发觉所有的努力,都是徒劳,而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛,就来得愈是剧烈。 她最终,在人群的拥挤里,没有回头,迅速地走开去。但当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始,她的泪水,终于哗哗地流下来。 再也没有想到,父亲原是离她,如此地近,近到不过是几百米,便可以从那片喧嚣的工地,走到她的宿舍;近到她每天从5层的教室里,透过窗户,便能够看到不远处的脚手架上,蚂蚁一样忙碌的民工;近到她每天打饭,若是绕一段路,就会看到工地上,在初春的风沙里,坐在钢筋水泥上,埋头吃饭的那群劳作者。 可是,父亲却从来没有来找过她,直到那天晚上,他喝了`点酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出她的名字。 她与父亲,原都是没有勇气的人。只是,她的怯懦,是因为卑微;而父亲的躲闪,则是源自对她,最深的爱。(选自《⒛13中国年度小小说》,有删改)16.父亲的出现看似偶然,却蕴含着某种必然性,请结合文本,概括作者为父亲的出现埋下了哪些伏笔? (4分) 17.概括小说中父亲有哪些“躲闪”的行为及“躲闪”一词的丰富内涵。(5分) 18.这次父亲出现之

《明史海瑞传》阅读答案及译文

阅读下面文言文,完成下列小题。 海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕。御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖,曰:“台谒当以属礼,此堂,师长教士地,不当屈。”迁淳安知县,布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“曩胡公按部,令所过毋供张。今其行装盛,必非胡公子。”发橐金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。 时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。廷臣自杨最、杨爵得罪后,无敢言时政者。四十五年二月,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。尝曰:此人可方比干,第朕非纣耳。” 帝崩,穆宗立。历两京左右通政。三年夏,以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。素疾大户兼并,力摧豪强,贫民田入于富室者,率夺还之。 万历初,张居正当国亦不乐瑞会令巡按御史廉察之御史至山中视瑞设鸡黍相对食居舍萧然御史叹息去居正惮瑞峭直,中外交荐,卒不召。十二年冬,居正已卒,吏部拟用左通政。帝雅重瑞名,畀以前职。明年正月,召为南京右金都御史,道改南京吏部右侍郎,瑞年已七十二矣。帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。瑞屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。 瑞无子。丧出江上,白衣冠送者夹岸,酹而哭者百里不绝。赠太子太保,谥忠介。瑞生平为学,以刚为主,因自号刚峰,天下称刚峰先生。

(节选自《明史.海瑞传》) 7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.张居正当国亦不乐/瑞令巡按御史廉察之/御史至山中视瑞/设鸡黍相对食/居舍萧然/御史叹息去 B.张居正当国/亦不乐瑞/令巡按御史廉察之/御史至山中视/瑞设鸡黍相对食/居舍萧然/御史叹息去 C.张居正当国/亦不乐瑞/令巡按御史/廉察之/御史至山中视瑞/设鸡黍相对食/居舍萧然/御史叹息去 D.张居正当国/亦不乐/瑞令巡按御史/廉察之/御史至山中视/瑞设鸡黍相对食/居舍萧然/御史叹息去 8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.署,文中指代理,暂任。文言文中,同样可以用来表示兼职、代理官职的词还有:兼、假、摄、补、陟、领、行等。 B.斋醮,也称斋醮科仪,是道教设坛祭祷的一种仪式。其中,按道教的理解,“斋”即斋戒、洁净,以示祈祷者的庄严和虔诚。 C.崩,文中指世宗去世。古人言“死”有讳称,且有等级尊卑之别。比如,天子死日“崩”,诸侯死曰“薨",大夫死曰“卒”。 D.万历,是明神宗的年号,也是明朝使用时间最长的年号。中国封建历史中,第一个被使用的年号是西汉汉武帝时的“建元”。 9.下列对原文相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.海瑞居官清廉,生活俭朴。在淳安任上,他穿布衣,食糙米,疏菜是让家中老仆种的;为母亲祝寿,他买了两斤肉,竟然被传到总督胡宗宪耳中了。

初中一年级阅读及答案安宁《原来你离我那样近》

初中一年级阅读安宁《原来你离我那样近》及答案 ①那一年,她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。 ②她从没有去看望过父亲,因为无法找到他工作的地方。她只从父亲口中知道,他在一个新开发的工地上工作。每个月领了钱,便会定时打到她的卡上。她也曾想过要去找他,像别的同学那样,领着他到学校四处转转,哪怕只是在食堂吃一顿简单的饭。 ③她知道自己在心底,其实并不希望父亲来看她。她羡慕常能收到父母的包裹或是电话的舍友,看她们大呼小叫地在她面前,将漂亮的衣服、好吃的土特产,孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花,看似羞涩无比,却是拿最耀眼的色彩,刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里,却如同近在咫尺;而她与父亲明明都在北京,却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后,漫不经心地问她,何时你的父母会来看你?她总是模棱两可地回答说,他们忙呢。 ④这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京,只主动与她通过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,借了别人的手机,只匆匆地说,很忙,记得照顾好自己,我会每月给你寄钱。她还没有来得及问父亲的情况,便听见那边有人喊:“55秒了,快挂!”之后电话那端,便只剩“嘟嘟”的声音。她记得话吧的老板怪异地看她一眼,那视线里鲜明的不屑如一把尖锐的刀子,瞬间刺入她的身体。 ⑤她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与她再

不会有相见的机会。但没有想到,她与他,却以那样难堪的方式,看到彼此。 ⑥是学校社团组织的一次电影展,她的舍友临时有事,便让她在门口帮忙发放“意见反馈表”,并照顾嘉宾。就在所有票都发完,嘉宾也一一列席,她打算回到自己位置上,安心观看电影的时候,门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去,见穿了制服的门卫,正拉着一个明显是民工的男人朝外走。到台阶处的时候,门卫用力地将男人一推,男人一个趔趄,便重重跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着斑驳的民工,即刻一哄而上,将门卫拉下去。一片混乱的叫嚷声中,她渐渐弄清了事情的原委,原来这是学校建筑工地的民工,听人说晚上礼堂里有免费的电影,便纷纷涌了过来。被推下花池的那个民工,假说找自己女儿,试图混进去看。门卫当然识破了他的伎俩,几番争执,便有了她最初看到的那一幕。 ⑦礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然就传来一声熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那一刻,她觉得似乎被一根针给定住了,她想要挪动脚步,却发觉所有的努力都是徒劳,而且愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛就来得愈是剧烈。 ⑧最终,在人群的拥挤里,她没有回头,迅速地走开。但当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始,她的泪水,终于哗哗地流下来。 ⑨从没有想到,父亲原来离她如此的近,近到不过是几十米,便可

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传冗费,士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。⑵已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,逐政督南京粮储。将履新任,会高拱掌吏部,素衔瑞,并其职于南京户部,瑞遂谢病归。 帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠擿③,欲先发,给事中钟字淳复怂恿,寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,尉留不允。十五年,卒官。赠太子太保,简忠介。 (取材自《明史·海瑞传》) 【注释】①脱票:糙米饭。②飚发凌厉:气势猛然。 ③纠擿(zhí):举发纠正。 4、下列词语中加点词语的解释,不正确的一项是() A.署南平教谕署:委任 B.墨者多自免去墨:古代刑法之一,在脸上刺字后涂上墨 C.执政阴沮之阴:暗中,秘密 D.素疾大户兼并疾:憎恶、痛恨 5、下列句子全部直接表现海瑞正直刚毅、敢作敢为的一组是() ①布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。②廷臣无敢言时敢者,瑞独上疏

2019年留在窑洞 安宁阅读附答案-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 留在窑洞安宁阅读附答案 留在窑洞 安宁 (1)在白大路村的窑洞里,遇到祖孙两代人。 (2)村民都已搬迁到山下明亮的砖瓦房里了,只有两位老人,因为习惯了杏林掩映下的窑洞,便一直留了下来。尽管窑洞有些旧了,但是他们又粉刷了墙面, 并将依山而建、没有院墙的院子,收拾得干干净净。从山下开车上来,大约要 十几分钟。汽车在曲折的山间小路上免兜转转,忽然间就驶入这片开阔平坦的 庭院,便很有闯入世外桃源般的“豁然开朗”。尽管庭院遗世独立般地隐匿在 杏林之中,但因有二十多只鸡,一只健硕的大狗,一头哼哼啷啷的母猪,飞来 飞去的鸟儿,一个十七八岁的少年,和一对六十多岁的老夫妇,便显得生机勃 勃了。 (3) 每年寒署假,少年都会来山里陪爷爷奶奶度过。见我们来,少年有些羞涩,打了招呼,便转身不知去向。十几分钟后,他拎了一大袋黄杏进屋。那杏都是 纯天然的,没有打药,所以许多掰开来,会看到小小的虫子,我小心地将虫子 剔掉,咬一口,酸甜可口,美味极了。而更多的杏,因为来不及采摘,或者被 鸟啄食,被虫啃噬,纷纷坠落在地,他们便捡了,堆在粗陶大瓮里任其腐烂后,再将杏仁挑拣出来,积攒多了,拿去山下卖掉。 (4) 在我们跟老人聊天的时候,男孩更多的是蹲在墙根下,看着对面绿意葱茏 的大山发呆。我猜想那时的他,什么也不想,关于高考,关于镇上边打工边陪 读的父亲,关于做村官的母亲,关于手机里喧哗的極信,或者网上年轻人追逐 的明星八卦,他统统都不关心。天空蓝得像无边无际的海洋,云朵是大片大片的,他就像某一片自由舒展的云,在难得的暑假,飘回到这片世外桃源中,安 静幸福地发一会儿呆。至于我们这些路人,当然更与他无关。所以我们聊些什么,都不在他的关注视线。甚至我问他成绩如何,明年是否有信心考入大学, 他也只是羞涩地笑笑,回复我一句“还行”,就不再多言。其实我也很想像他 一样,蹲在阳光盛烈的墙根下,看看面前千百年来都亘古不变的山林,而后慵 懒地融进这纯粹深邃的蓝色绿色白色和金色之中。 (5) 男孩的爷爷是村里的小学老师,在这山村里教了一辈子书,老了,依然哪 儿也不想去,还是守着这一片日渐茂密起来的大山,日复一日地安静过着。日

刚正不阿的海瑞

刚正不阿的海瑞 在滚滚的历史长河中,有许许多多个英雄人物,就像沙滩上的沙子一样,数也数不清。但是在这些人物中,有一位英雄令我难忘,他就是明朝时期著名的清官——海瑞。 我第一次知道他是在看《明朝那些事》时。海瑞是广东琼山人,即为现在的海南岛,字汝贤号刚峰。他取此号的意思是一切以刚为主,要终生刚正不阿,因此人们尊称他为刚峰先生。海瑞是著名清官,他不畏权贵,经常惩罚那些仗势欺人的富家子弟。由于他敢于直言进谏,惩恶扬善,一心为民谋利,被人们敬为海青天、南包公,其英名流传至今。 海瑞一生干过许许多多的事,其中最有名的是冒死给皇上进谏。 当时的嘉靖皇帝沉迷于制作长生不老药和仙丹,想成为神仙,便对国家大事不管不顾。此时,海瑞上书,冒着死亡的威胁去揭露真相。而且海瑞并没有用一句脏话,但也起到了巨大的效果。其中有两句:“嘉者,家也,靖者,净也,嘉靖,家家净也。盖天下之人,不值陛下久矣。”嘉靖读了奏折后十分气愤,命令官员一定要把海瑞抓到。但大臣们说:“陛下根本就用不着去抓他。听说他在上书的时候,早已买好了棺材,和妻子诀别,等着朝廷来治罪。他的家仆四处奔逃,没有一个留下的,所以他一定不会逃跑。” 看完这篇故事,我的心为之一颤。我被海瑞这种勇气和为国为民的精神所感动了。他明明知道只要上书,自己便会被处死,甚至连棺材都给自己买好了,这需要多大的勇气!而且他上书,并不是为了自

己,而是为了全天下的人民,像他这样把自己的利益放到一旁,一心只为国家的精神也值得我们敬佩。 但是勇敢归勇敢,我觉得海瑞完全不用采取这样一种冒险的方法上书,他可以间接的提醒皇上,就像以前有人用“一鸣惊人”的故事去提醒国王。 最后,嘉靖并没有处死海瑞,只把他囚禁在牢里。嘉靖死后,他便被释放出狱。出狱后,他继续做官,为民除害。 在我心里,海瑞是一个真正有傲骨的人。他蔑视权贵,只认天理,只认国家,安抚穷困百姓,打击奸臣污吏,我们这个时代需要更多象海瑞这样的人。

“海瑞,字汝贤,琼山人”阅读答案(附翻译)

“海瑞,字汝贤,琼山人”阅读答案(附翻译) 篇一:“海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕”阅读答案及考点分析 海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。布袍脱粟①,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚,然素闻瑞名,为敛戚去。 时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:趣执之,无使得遁!宦官黄锦在侧曰:此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。 (明穆宗隆庆)三年夏,以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。中人监织造者,为减舆从。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。下令飚发凌厉②,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费,士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,遂改督南京粮储。将履新任,会高拱掌吏部,素衔瑞,

并其职于南京户部,瑞遂谢病归。 帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠擿③,欲先发,给事中钟宇淳复怂恿,寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。赠太子大保,谥忠介。 (节选自《明史海瑞传》) 注:①脱粟:糙米饭。②飚发凌厉:气势猛然。③纠擿(zh):举发纠正。下列句子中加线的词的解释,正确的一项是()(3分) A.趣执之,无使得遁趣:赶快、赶紧 B.墨者多自免去墨:古代刑法之一,在脸上刺字后涂上墨 C.素疾大户兼并疾:害怕、担心 D.会高拱掌吏部,素衔瑞衔:衔接、相接 下列各组句子中,加线词的意义和用法完全相同的一组是()(3分) A.宜以南京清秩处之之二虫又何知 B.市一棺诀妻子,待罪于朝臣诚恐见欺于王而负赵 C.乃以为南京右都御史曹刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。D.以右佥都御史巡视抚应天十府以其求思之深而无不在也下列各句编为四组,都能正面表现海瑞刚正果敢的一组是(3分) ①布袍脱粟,令老仆艺蔬自给②供县甚薄,抗言邑小不足容车马 ③廷臣无敢言时政者,瑞独上疏④属吏惮其威,墨者多自免去

安宁《良心的利剑》高中小说阅读答案

文学类文本阅读:阅读下列材料,完成第1~3小题。 良心的利剑 安宁 他是我认识的一个教授,在学术界有很高的威望和声名,他门下的弟子,也都是精英。为了保证教授的质量,多年前,他就奉行一个原则,即每年只招收一个博士。即便如此,报考他的博士的学生依然是波涛般,今年败了,明年卷土重来。那个叫凡的学生,就是这样进入他的视野。 凡是个少见的有韧性的人,连续报考了三年,均以几分之差屈居第二。第四年,凡又来考。他翻到凡的档案,微微一笑,想,这次无论如何也要给凡这样优秀的学生一个机会。这次,凡的成绩果然高居榜首。但是,就在面试前一天晚上,校长亲自打电话给他说,按照惯例我们先要照顾一下自己学校毕业的学生,况且第二名也不一定比第一名差,明天面试尽可能多考虑再作定论。 这几句话的含义,他当然明白。每年总有一些人,千方百计地左右他的招生视线,他每次都能做到公平。这一次,他有些犹豫,校长为了招生,亲自打电话给他还是第一次,这个第二名的学生和第一名的水平不相上下。这个学生有较深的学术功底,校长有意栽培,定是想为学校培养后备力量,当然,该生的家庭背景亦不可小觑。那个连考了四年的凡呢?难道为了一份私心就让处在巨大喜悦中的凡瞬间跌入到冰冷的海底吗?如果开了先例,他以后在学生中的威信将怎样大打折扣? 那一晚,他枕着这些问题辗转反侧,想到头疼欲裂,依然难以入睡。第二天展起,他打电话给另一个参加面试的教授,得知校长已经给这位教授提前打过招呼了。他知道这次的阻力非同一般,只好希求在面试中第一名的凡能够发挥出色,才能让这些阻力减弱。最后面试的结果,两个学生的表现不相上下,难分高低。 面试结束后,他与另外几个教授,就究竟是按面试成绩,还是按照优先考虑本校学生的原则最取,好一番唇枪舌战。最终以无记名投票表决的方式决定录取,这是为了照顾校长面子的唯一可以选择的方式。他在据理力争下,勉强接受这一方式。在预料中,他一直想要招为弟子的凡在一种无形的压力下,终被PK下去。 从那时起,他开始被一种奇怪的愧疚和不安折磨着。严重到每每看到这个被招收的学生,就会想起凡,想起他在面试上意气风发的模样;想起他挤在人群里看见红榜上没有自己名字时,眼睛里瞬间闪过的失落和哀伤;想起他看到自己走过来时,扭头走开去的尴尬。那一年,他比任何人都要盼望着下一届招生的到来,他想只要凡通过考试,无论如何,他都会将他招到门下,以此弥补曾有的过失。 但是,凡在那一年没有报名。他在惶惑里又度过了漫长的一年,凡依然没有来。他终于知道那一次的错误将凡的自信和坚韧彻底地击垮了。这个醉心于学术的学生或许此后再也不会沿着这条路坚持不懈走下去了。而他,原本可以无视权威,无视其他专家的意见,将凡领入向往的芳香之旅的。 他在其后的两年里,面容倦怠,神思忧惚,常常在登上讲台看到学生的时候,将要讲的内容统统忘掉。走路也蹒跚起来,不过63岁的人有了83岁的老者才有的无法收拾的衰颓和溃败。许多人以为他身体不好,劝他去医院诊治,他总是慌乱地找理由推掉。他的记忆力迅速地减退,却无法忘记凡转身时那淡漠的眼神,它像一把利剑,冰冷地插入他的胸膛。而他

明史·海瑞传 阅读答案及翻译

明史·海瑞传阅读答案及翻译 海瑞,字汝贤,琼人。举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。布袍脱粟①,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚,然素闻瑞名,为敛戚去。 时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:趣执之,无使得遁! 宦官黄锦在侧曰:此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。 (明穆宗隆庆)三年夏,以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。中人监织造者,为减舆从。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。下令飚发凌厉②,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费,士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,遂改督南京粮储。将履新任,会高拱掌吏部,素衔瑞,并其职于南京户部,瑞遂谢病归。

帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠擿③,欲先发,给事中钟宇淳复怂恿,寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。赠太子大保,谥忠介。 (取材自《海瑞传》) 注:①脱粟:糙米饭。②飚发凌厉:气势猛然。③纠擿(zh ):举发纠正。 8.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

新人教版七年级语文现代文阅读练习及答案

新人教版七年级语文现代文阅读练习及答案 一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习 1.阅读下面的文章,完成下面小题。 谁穿了我们遗弃的校服 安宁 ①在一个小花园里,碰到一位散步的老人,他的脸上,没有过多的悲喜,表情有些忧伤。他的肌肤,因为常年的劳作,已经显得锈迹斑斑,犹如枯朽的树皮。而裹在瘦弱骨架上的那身独特的衣服,则将他与这个城市的格格不入,衬托得越发鲜明。 ②那是一身中学生的校服。我从侧面,可以看见胸前写有“育才中学”几个小字。这显然是他读中学的孙子丢弃不穿的校服。校服原来的主人,当是一个热爱漫画的小男生,因为背后的空白处,画着一对牵手的小人儿,亲密无间地依偎在一起,旁边飞出一行可爱的彩字:我要永远陪你在一起。想来老人的小孙子,一定是心里喜欢上了某个女孩,而且异常大胆地在校服上表露出来。而老人定是看不懂这些的,校服在他这里,只是一件可以避寒的衣服,不应该被弃置一旁浪费掉。 ③想起自己年少的时候,最讨厌肥大难看的校服,没有别的同学的勇气,在校服上绘制自己喜欢的图案,或者写下信仰的格言,可以让校服变得另类一些;亦没有勇气,和父母要额外的钱,买喜欢的裙子,所以只好每日委屈地穿着它,如一只被排挤走失的野猫一样,自卑地走来走去。 ④所以中学毕业的时候,戒便迫不及待地从校服里蜕皮。而母亲,却是从此眷恋上了我的蓝白相间的校服。她穿着它下地劳作,外出买菜,在路上为一些琐事跟人争吵,或者因为疲惫,在田间地头睡了过去。有时候弟弟会笑话她,说她是我的校友,而且,远比我对学校忠贞和热爱,可以将校服穿上几年而不厌倦。母亲总是笑笑,说:多好的衣服,结实、耐脏,穿起来从不会心疼,野生的一样,不娇贵。 ⑤可是我却因此有过自卑。记得是在路上,与自己的老师相遇。我很迅速地以老师的眼光将母亲上下打量了一番,发现穿着校服的母亲犹如一个傻笨的学生,带着一股子乡野气,我的脸腾地红了。之前,校服在她的身上,不过是一件勉强算得上得体的衣服,但在那一刻,我却窥见了校服的滑稽与尴尬。 ⑥我相信老师一定是看出了我的难堪,所以不过是简单寒暄了几句,便告辞走开了。而母亲,却不知趣地追赶上来,絮叨着说:你们老师是不是不喜欢我呢,还是觉得我身上有汗臭味,怎么没说几句就走了呢?我飞快地在前面走着,不理会母亲,并将她落下很远。那种混合了卑微、羞耻和疼痛的少女的心思,到如今,依然清晰地在心里记着。 ⑦后来我走出了小城,并凭借着不息的努力,可以挣钱给自己和家人买到名牌的衣服,可是始终未曾停止过劳作的母亲,却将我给她买的衣服锁进箱子,继续穿着校服,在小城嘈杂喧嚣的街道上,走来走去。微风缭乱了她的头发,缕缕白发早已失去了水分,却依然傲然挺立,我不禁猛然心疼。只是,这一次她穿的校服,是被刚刚读了大学的弟弟遗弃在家的。 ⑧在我所居住的繁华的都市里,常常会瞥见那些穿校服的成年人,他们拉着堆满水果的板车,骑着装满了货物的三轮车,或站在十字路口的大风中叫卖,或在夜色下为你端上一碗热气腾腾的馄饨。那些被他们的孩子扔掉的校服,裹着他们的身体,犹如秋天里裹着金

2017江苏宿迁中考语文试题(含答案解析)

省宿迁市2017年中考语文试卷 (满分:120分考试时间:120分钟) 一、语言积累与运用(20分) 1.读语段给加点字注音或根据拼音写出汉字。(依次填写)(3分) 我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真zhì( )、茅盾的淳厚质朴、冰心的wǎn( )约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽( )永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、牧的博识睿智……读一篇篇散文,就像和一个个高尚的人在谈话。 2.默写。(8分) (1)海日生残夜,__________。(王湾《次北固山下》) (2)__________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》) (3)金沙水拍云崖暖,__________(《七律·长征》) 华-语-网说明:网页无法完美展现word试卷加点字、下划线、图片、表格等容及格式,如果你需要完整doc试卷及答案,请点此下载。 (4)__________,各领风骚数百年。(翼《论诗》) (5)醉翁之意不在酒,__________(欧阳修《醉翁亭记》) (6)他山之石,__________。(《诗经》) (7)渊明的《饮酒》中,最能展现作者热爱自然、心胸旷达的诗句是:“__________,__________”3.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分) ①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。 (1)第__句,修改意见:__________________________ (2)第__句,修改意见:____________________________ 4.阅读材料,根据要求完成综合性学习任务。(7分) 【材料一】月球俗称月亮,是围绕地球公转的一颗自然固态卫星,至今约有46亿年历史。月球上几乎没有大气,因而昼夜温差很大,白天高达127. 25℃,夜晚低至零下183. 75℃。由于没有大气_甲(隔绝/阻隔),紫外线比地球表面强得多。因此在月球表面会见到许多_乙(光怪陆离/千姿百态)的现象。

“海瑞,字汝贤,琼山人”阅读答案(附翻译)

“海瑞,字汝贤,琼山人”阅读答案(附翻译)“海瑞,字汝贤,琼山人”阅读答案 吉林长春外国语学校20XX届高三第一次月考 海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。布袍脱票①,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚,然素闻瑞名,为敛戚去。 时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。⑴闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺诀妻子,待罪于朝僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。 三年夏,以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其戚,墨者多自免去。有势家殊丹其门,闻瑞至,黝之,中人监织造者,为减舆从。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。下令飚发凌厉②,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费,士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。⑵已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,逐政督南京粮储。将履新任,会高拱掌吏部,素衔瑞,并其职于南京户部,瑞遂谢病归。 帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠擿③,欲先发,给事中钟字淳复怂恿,寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,尉留不允。十五年,卒官。赠太子太保,简忠介。 【注释】①脱票:糙米饭。②飚发凌厉:气势猛然。③纠擿:举发纠正。

怯懦,初一语文阅读文章赏析

怯懦 安宁 ①那一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。 ②她从没有去看望过父亲,也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中,知道他在一个新开发的工地上,做风餐露宿的民工,每个月领了钱,便会定时打到她卡上。她也曾想过去找他,像别的同学那样,领着他到学校四处转转,哪怕,只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大,去任何一个地方,似乎都需要在公交地铁上辗转换乘,她想,或许他们彼此,在北京很难会有见面的机会。 ③她知道自己心里,其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友,看她们故意大惊小叫地在她面前,将漂亮的衣服、好吃的特产,孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,看似羞涩无比,却是拿最耀眼的色彩,刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里.却如同近在咫尺;而她与父亲,明明都同在北京,却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后,装作漫不经心地问她,你的父母何时会来看你?她总是模棱两可地回答说,他们忙呢。 ④这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京,只主动给她打过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,借了别人的手机,只匆匆地说,很忙,记得照顾好自己,我会每月给你寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况,便听见那边有人喊:“55秒了,快挂!”之后电话那端,便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板,怪异地看她一眼。那视线里鲜明 ..的不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。 ⑤她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与她再不会有相见的机会。但她没有想到,却以那样难堪的方式,看到父亲。 ⑥那是学校社团组织的一次电影展,她的舍友临时有事,让她在门口,帮忙发放“意见反馈表”,并照顾嘉宾。就在所有的票都发完,嘉宾也一一列席,她打算回自己座位上时,门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去,见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推,男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上,与门卫理论,一片混乱中,她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工,听说晚上礼堂里有免费电影,便纷纷涌了过来;被推出的那个民工,假说找女儿,试图混进去。门卫识破他们的伎俩,几番争执,便有了她看到的那一幕。 ⑦礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然传来熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那一刻,她似乎被一根 针给定住 ..了,想要挪动脚步,却发觉所有的努力,都是徒劳。而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛,就来得愈是剧烈。最终,她没有回头,迅速走开。当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始时,泪水,终于哗哗地流下来。 ⑧真没有想到,父亲原来离她如此近,近到不过是几百米,便可以从那片喧嚣的工地,走到她的宿舍;近到她每天从五楼的教室里,透过窗户,便能够看到不远处的脚手架上,蚂蚁一样忙碌的民工;近到她每天打饭,若是绕一段路,就会看到工地上,在初春的风沙里,坐在钢筋水泥上,埋头吃饭的那群劳作者。 ⑨可是,父亲却从来没有来找过她,直到那天晚上,他喝了点酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出了她的名字。 ⑩她与父亲,都是没有勇气的人……

《明史·海瑞传》阅读答案及翻译

《明史·海瑞传》阅读答案及翻译 阅读下面的文言文,完成8~10题。(9分,每小题3分) 海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。布袍脱粟①,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚,然素闻瑞名,为敛戚去。 时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。 (明穆宗隆庆)三年夏,以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。中人监织造者,为减舆从。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。下令飚发凌厉②,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费,士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,遂改督南京粮储。将履新任,会高拱掌吏部,素衔瑞,并其职于南京户部,瑞遂谢病归。 帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠擿③,欲先发,给事中钟宇淳复怂恿,寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。赠太子大保,谥忠介。 (取材自《明史·海瑞传》) 注:①脱粟:糙米饭。②飚发凌厉:气势猛然。③纠擿(zhí):举发纠正。 8.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A.素疾大户兼并疾:憎恶、痛恨 B.署南平教谕署:委任 C.墨者多自免去墨:古代刑法之一,在脸上刺字后涂上墨 D.执政阴沮之阴:暗中,秘密 9.下列句子全部直接表现海瑞正直刚毅、敢作敢为的一组是( ) ①布袍脱粟,令老仆艺蔬自给 ②廷臣无敢言时政者,瑞独上疏 ③日再三,为感动太息 ④中人监织造者,为减舆从 ⑤力摧豪强,抚穷弱 ⑥诸司素偷惰,瑞以身矫之 A.②⑤⑥B.③⑤⑥C.①③④D.①②④ 10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( ) A.海瑞再次上任后,仍然刚正果敢,提学御史房寰害怕被检举揭发,恶人先告状,上疏诽谤海瑞。海瑞也多次上疏请求退休,但皇帝没有同意。 B.海瑞迁淳安知县时,为政清廉,洁身自爱,平时穿布袍,吃粗粮糙米,

昆明市安宁市八年级上学期语文期末质量测试试卷

昆明市安宁市八年级上学期语文期末质量测试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)下列句子成语运用不恰当的一项是() A . 看着他瘦骨嶙峋的样子,母亲的眼角湿润了。 B . 我们来到郊外,登上开满鲜花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡! C . 玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖,富有创意而被誉为我国国宝。 D . 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风。 2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是() A . 在家线上学习能否取得效果,关键在于教师科学定制教学策略和学生自觉学习。 B . 2020广州读书月围绕“朝夕阅读,不负韶华”为主题,开启线上数字阅读之旅。 C . 疫情防控期间,广州推出了个人健康二维码“健康码”,是持码人的健康证明。 D . 社区体育活动使居民能就近就便开展健身活动,提高居民健康水平和生活质量。 二、情景默写 (共1题;共4分) 3. (4分) (2019七上·丹徒月考) 将下面的古诗默写完整。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 ________,________。 ________,________。 ________,________。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 ________,________。 ________,________。 ________,________。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 三、字词书写 (共1题;共1分) 4. (1分) (2019八上·东源期中) 按拼音写词语。

《轻放》阅读训练题及答案

轻放安宁①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都 会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆设了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下 手里的东西,说声稍等,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说,你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。③父亲却 扭过身来,正对着我,说,A.其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱 的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是叹气世风日下,自己却始终不去动手呢?④我笑,B.可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。⑤父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层 层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来打扫,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。C.而路人总是诧 异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思,似乎,他遇到的是一个神经稍稍有点错乱的老人。⑥我在 晚饭的时候,便抱怨于他,说何必对陌生人这样殷勤,他们指不定在心里觉得你有毛病呢。父亲呷下一口酒,道,D.我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给 别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?⑦几日后,翻起帐本,突然想起一个借钱的熟人,彼时他信誓旦旦,说三个月后肯 定一分不少地全都打到我的帐户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说,钱既然已经借出去了,就不必再催了。我不解,说,难道就让这笔钱这样白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?⑧父亲一声不响地拿过我的帐本,将我记下的还款日期一栏啪的 一道线勾掉,这才说,何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。⑨我依然心里憋闷,说,可是我 觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道,如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。(11)隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。(选自《青年

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