关于西交大苏州附中
关于校庆校长致辞5篇

关于校庆校长致辞5篇关于校庆校长致辞篇1尊敬的各位来宾、各位老师亲爱的同学们:很高兴参加西交大苏州附中的二十周年建校庆典。
首先我代表西交大苏州研究院向西交大苏州附中的全体师生表示热烈的祝贺!从西安到苏州,世纪文脉薪火相传。
我非常欣喜地看到年轻的西交大苏州附中,短短二十,成为一所有影响力的高中,并且正向着更为高远的目标而孜孜以求,努力奋进。
交大的精神,育人的情怀,文化的品质,都在以一种具体的方式呈现。
西交大苏州附中是一所有想法的学校,身在基础,心在高处,它的发展一直伴随着清晰的理念、思考和主题:过去怎样,现在什么样,将来要发展成什么样,所以我们欣喜地看到它一年一个脚印,两三年一个台阶,从三星到四星,从“质量立校”到“高筑平台”、“转型升级”、“丰富内涵”、“铸造品质”,再到二十完美小收官,西交大苏州附中以主题统领发展,以品质成就办学自信,正在向着“本色的教育”、“大气的教育”加速推进。
西交大苏州附中是一所有着实干精神的学校,把办学理念落实到一个个具体的愿景上、项目上,社团建设、五园节日、论坛文化、课程基地建设、打造美妙课堂、西交利物浦实验班等等,呈现了西交大苏州附中领导和老师们的智慧与行动力。
这既是学校的道路自信,也体现于学生的成长自信和教师的职业自信;因自信,西交大苏州附中用二十勤勉显示出了大气和从容。
基础教育与高等教育一样,改革之路很长远,要变革和推进的地方很多,这也给了每一个教育工作者努力工作的意义,我相信,在求真至善达美的办学追求中,西交大苏州附中一定会与时俱进、抢抓机遇、锐意进取,借二十集成,铸百年之基,成就阳光下最灿烂的事业。
预祝西交大苏州附中二十周年校庆各项活动圆满成功!关于校庆校长致辞篇2同学们:回望东师的七十年,是栉风沐雨、薪火相传的七十年,是筚路蓝缕、艰苦奋斗的七十年,是厚积薄发、日新又新的七十年。
__载的历史,见证着东师人“知所从来,初心不改”的情怀。
巍巍学府,根溯延安,心系国家,育才兴邦,积淀了东师__年丰厚的政治优势。
西安交通大学苏州附属中学二期工程设计

西安交通大学苏州附属中学二期工程设计
潘复旦
【期刊名称】《城市建筑》
【年(卷),期】2017(000)020
【摘要】一、项目概况随着苏州工业园区经济社会快速发展,人口规模不断增大,一批新建的居住区对教育资源提出了需求,部分学校的校舍已不能满足学区适龄人群入学需求。
为进一步优化园区投资环境,合理配置教育资源,苏州工业园区教育局按计划逐年对一批学校进行了改建、扩建工作。
【总页数】5页(P101-105)
【作者】潘复旦
【作者单位】苏州工业园区城市重建有限公司规划设计部
【正文语种】中文
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江苏省苏州市西安交通大学苏州附属中学2023-2024学年七年级下学期5月月考数学试题

江苏省苏州市西安交通大学苏州附属中学2023-2024学年七年级下学期5月月考数学试题一、单选题1.下列计算正确的是( )A .33634a a a +=B .23a a a ⋅=C .623a a a ÷=D .()235a a = 2.一个不等式组的解在数轴上表示如图,则这个不等式组的解是( )A .13x -<<B .13x -≤<C .13x -<≤D .13x -≤≤ 3.如图,下列条件中,可以判定DE AB ∥的是( )A .E DCA ∠=∠B .DCE E ∠=∠C .180E BCD ∠+∠=︒ D .180ACE E ∠+∠=︒4.若m n >,则下列不等式中不成立...的是( ) A .22m n +>+ B .22m n ->- C .2>2m n -- D .22m n > 5.如图,已知ABC DEF ≌△△,且7040A B ∠=︒∠=︒,,则F ∠的度数是( )A .40°B .50°C .60°D .70° 6.若多项式2429a ka -+可以写成一个整式的平方,则常数k 的值为( ) A .12 B .12± C .6 D .6±7.从A 地到B 地需要经过一段上坡路和一段平路,小明上坡速度为4km /h ,平路速度为5km /h ,下坡速度为6km /h .已知他从A 地到B 地需用35min ,从B 地返回A 地需用24min .问从A 地到B 地全程是多少千米?我们可将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,如果设未知数x 、y ,且列出一个方程为354560x y +=,则另一个方程是( ) A .244560x y += B .244660x y += C .245660x y += D .246560x y += 8.如图,ABC V 中,3∠=∠ABC C ,E 分别在边BC ,AC 上,24EDC ︒∠=,3ADE AED ∠=∠,ABC ∠的平分线与ADE ∠的平分线交于点F ,则F ∠的度数是( )A .54°B .60°C .66°D .72°二、填空题9.“沉睡数千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在5号坑提取的牙雕制品,最细微处仅为0.00005米,该数据用科学记数法表示为.10.若52m n a a ==,,则m n a -的值为 .11.命题“如果a b =,那么a b =”,则它的逆命题是命题(填“真”或“假”). 12.一个三角形的两边长为5和7,则第三边a 的取值范围是.13.若()()232x a x x x b +-=+-,则a b -=.14.若关于x ,y 的方程组3632x y k x y +=-⎧⎨+=⎩的解满足1x y +=,则k 的值为. 15.若不等式组2111x x m -<⎧⎨+>⎩恰有四个整数解,则m 的取值范围是. 16.将一副三角板按如图放置,则下列结论:①如果∠2=30°.则AC ∥DE ;②∠2+∠CAD =180°;③如果BC ∥AD ,则有∠2=60°;④如果∠CAD =150°,必有∠4=∠C ;其中正确的结论有.17.如图,C 是AB 上一点,分别以AC 、BC 为边画正方形ACDE 与正方形BCFG ,连接CG 、DG .已知 92AB =,CDG V 的面积为74,则正方形ACDE 与正方形BCFG 的面积的和为.18.如图,将ABC V 纸片先沿DE 折叠,再沿FG 折叠,若12228∠+∠=︒,则34∠+∠=.三、解答题19.解方程组2128x y x y +=⎧⎨-=⎩20.因式分解:(1)39-t t ;(2)()()41y y y +--.21.求不等式组273102113x x x +≤+⎧⎪⎨-<-⎪⎩①②的整数解. 22.如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.仅用无刻度的直尺完成下列作图.(1)画出ABC V 向右平移4个单位后的图形111A B C △;(2)画出ABC V 的中线CD ;(3)在图中存在满足QBC △与ABC V 面积相等的格点Q (与点A 不重合)共有个. 23.如图,点A 、C 、D 在同一条直线上,BC AD ⊥,垂足为C ,BC CD =,点E 在BC 上,AC EC =,连接AB ,DE .(1)求证ABC EDC △≌△;(2)写出AB 与DE 的位置关系,并说明理由.24.某景区对基础设施提档升级,计划购置一批A 型和B 型器材.购买1套A 型器材比购买1套B 型器材多50元;购买2套A 型器材和3套B 型器材共需1350元.(1)购买1套A 型器材和1套B 型器材各需多少元?(2)根据景区的实际情况,需购买A 、B 型器材的总数为50套,购买A 、B 型器材的总费用不超过14500元.①请问A 型器材最多购买多少套?②从游客的实际需要出发,其中A 型器材购买的数量不少于B 型器材数量的3倍,该景区共有几种购买方案?试写出所有的购买方案.25.已知关于x 、y 的方程组325233x y a x y a -=-⎧⎨+=+⎩. (1)求方程组的解(用含a 的代数式表示);(2)若方程组的解满足条件0231x y ≤-≤,求a 的取值范围;(3)若x 、y 是等腰三角形的两条边,且等腰三角形的周长为9,求a 的值;(4)若无论a 取何值,等式222x by a b +=+-总成立,求b 的值.26.如图,直线PQ MN ∥,一副三角板(90ABC CDE ∠=∠=︒,30ACB ∠=︒,60BAC ∠=︒,45DCE DEC ∠=∠=︒)按如图①放置,其中点E 在直线PQ 上,点B ,C 均在直线MN 上,且CE 平分ACN ∠.(1)求DEQ ∠的度数;(2)如图②,若将ABC V 绕B 点以每秒5︒的速度按逆时针方向旋转(A ,C 的对应点分别为F ,G ).设旋转时间为t 秒()036t ≤≤;①在旋转过程中,若边BG CD ∥,求t 的值;②若在ABC V 绕B 点旋转的同时,CDE V 绕E 点以每秒4°的速度按顺时针方向旋转.请直接写出旋转过程中CDE V有一边与BG 平行时t 的值.。
苏州市人民政府教育督导室关于对西安交通大学苏州附属中学素质教育督导考核的意见

苏州市人民政府教育督导室关于对西安交通大学苏州附属中学素质教育督导考核的意见文章属性•【制定机关】苏州市人民政府教育督导室•【公布日期】2018.01.19•【字号】苏教督〔2018〕1号•【施行日期】2018.01.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文苏州市人民政府教育督导室关于对西安交通大学苏州附属中学素质教育督导考核的意见苏教督〔2018〕1号苏州工业园区教育局、西安交通大学苏州附属中学:根据《教育督导条例》、《苏州市教育督导条例》等相关法律法规,依据《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》、《江苏省中小学校素质教育督导考核标准》要求,苏州市人民政府教育督导室组织督导考核组,于2017年11月29日至12月1日对西安交通大学苏州附属中学进行了素质教育督导考核。
经过督导考核组综合分析、评议、汇总,确定西安交通大学苏州附属中学素质教育督导考核等级为A级,并形成如下督导意见:一、考核概况督导考核组听取了周晓阳校长题为《方洲集萃融合创新,立德树人品质非凡》的自评报告,察看了学校校容校貌和教育教学设施,观摩了升旗仪式、大课间锻炼、学生社团活动、研究型课程、教研组备课组活动、公开主题班会、“思维培养和思辨读写”微论坛等活动,随堂听课27节,召开了家长、教师、学生座谈会,访谈了校长及教师35人次,随机选择了136名教师、214名学生和1143名家长参与了问卷调查,总体上对学校的教育教学情况有了较为全面的了解。
此外,督导考核组按《江苏省中小学校素质教育督导考核标准》例行督导考核以外,就学校提出的“完善课程体系、改进师生评价、梳理学校文化”三方面需求性问题,给予了针对性的建议与意见。
二、总体评价西安交通大学苏州附属中学是苏州工业园区为推进城市开发建设,作为公共服务核心配套设施而高标准打造的一所现代化普通高级中学。
学校创办于2004年9月,2010年5月由工业园区与西安交通大学合作共建,学校更名为西安交通大学苏州附属中学,2011年11月通过江苏省四星级普通高中评估验收,2017年3月通过复评验收。
西交大苏州附中普惠校区课程表

西交大苏州附中普惠校区课程表
摘要:
1.介绍西交大苏州附中普惠校区
2.概述课程表内容
3.分析课程表的特点
4.总结西交大苏州附中普惠校区的课程设置理念
正文:
西交大苏州附中普惠校区是一所全面发展的学校,致力于为学生提供优质的教育资源。
在课程设置方面,学校秉持着全面发展、培养个性的原则,设置了丰富多样的课程。
从课程表中可以看出,学校每天安排了八节课,涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等学科。
这些课程旨在培养学生的基本知识技能,以及良好的道德品质和身体素质。
值得一提的是,学校还设置了特色课程,如社团活动、研究性学习和校本课程等。
这些课程旨在培养学生的兴趣爱好,发展个性特长,提升综合素质。
此外,学校还注重培养学生的自主学习能力,设置了自主学习时间,让学生在课余时间进行自我拓展。
分析课程表的特点,我们可以发现以下几点:首先,课程设置注重学科平衡,确保学生全面发展;其次,充分考虑学生的兴趣爱好,给予他们发展个性的空间;最后,强调自主学习,培养学生的自我提升能力。
总之,西交大苏州附中普惠校区的课程设置理念是以学生为本,注重学生
的全面发展和个性培养。
2022苏州西交大附中高考喜报

2022苏州西交大附中高考喜报
在市政府和市教体局的正确领导下,在社会各界的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,我们2022年高考取得可喜成绩。
一、高分段成绩突出
在全省600分以上人数缩减8400多人的情况下,我校有42名同学取得600分以上的优异成绩,其中有1人跻身于全省前50名,2人跻身于全省前200名,3人跻身于全省前300名。
二、教学提升力卓越
我校应届参加高考人数为1235人,一本达线621人,本科达线1081人。
三、创新班成绩优异
文科27班高考成绩平均分592分(一本线523分),理科28班高考成绩平均分629分(一本线491分)。
空飞、海飞定选2人,北大预录取1人。
本次高考。
在高分段生源稀少的情况下,本着对社会、家庭、学生高度负责的精神,务实创新、奋勇拼搏。
2022年高考再创佳绩。
为此,特向广大学生家长和社会各界表示衷心感谢!
满怀成功的喜悦,我们特向社会各界关心支持人们。
领导、部门和仁人志士报喜!
并向长期以来关心支持教育体育事业的各位领导、各部门、各仁人志士和辛勤耕耘的全县广大教职员工致以衷心的感谢!
优秀没有终点,梦想仍在远航。
我们将继续坚持“提高教育教学质量是第一要务、维护校园安全稳定是首要责任”的工作方向,弘扬热爱教育、忠于教育、坚守教育的精神信念,认真贯彻办学理念,锐意进取,追求卓越,为社会建设作出新的更大贡献!。
西交大苏州附中以课程建设引领学校发展

西交大苏州附中:以课程建设引领学校发展校长徐正伟西安交通大学苏州附属中学(前身为江苏省苏州工业园区第三中学)是江苏省苏州工业园区管理委员会直属公办全日制高中,2004年办学,20"年晋升为江苏省四星级高中,2016年学校高水平通过复评。
人才培养、教师成长、学校管理的品质与内涵很大程度上取决于学校的课程建设。
在新一轮课改背景下,西交大苏州附中瞄准新课程实施、新教材使用、新高考应对,结合前瞻性项目研究,大力推动新形态的课程建设。
围绕“学生发展核心素养”这一概念,学校站在学生终身发展的角度,探索建设包含基础课程、发展课程、特长课程、国际课程在内的“融 创课程”体系。
在规划和实施中,又根据学习深度和难度形成了三级课程台阶:基础类、特色类、 项目类。
基础类课程面向全体学生,满足学生基本的发展需求;特色类课程关注学生的兴趣、爱 好与特长,目的是促进学生个性化发展;项目类课程为学生开展深度学习而设置,导师由学校名 优教师和校外聘请的专家共同担纲,带领学生开展项目化学习,如“纳米科技创新人才培养实 验班”便以纳米课程和高端人文课程为着力点,开展专家学者领衔的项目化学习。
学校三线并举,推动课程的实施:一是创新实施普通高中各学科课程;二是将零碎的、雏形 的教育教学活动进行结构化整合、特色化推进;三是以核心素养为纲,立足地方资源和学校资源 进行项目化实施。
学校目前拥有省级课程基地和品质建设项目5个,分别是纳米课程基地、物理教学创新中 心、品格提升工程、语文教学研究基地、艺术特色学校项目;市级课程基地2个,即批判性思维与 思辨读写课程基地、环境保护教育课程基地。
2020年,学校针对线上教学与抗疫主题教育,积极研究与推动相关课程的开发,并开展优秀案例与课程的征集活动。
“灾难与醒钟”课程方案及其实施成果除了在两家期刊发表外,也被 众多微信公众号广泛传播。
西安交通大学苏州附属中学

作者: 无
作者机构: 不详
出版物刊名: 基础教育参考
页码: F0002-F0002页
年卷期: 2014年 第19期
主题词: 苏州工业园区 西安交通大学 附属中学 2008年 管委会 合作共建 二期工程 全日制
摘要:西安交通大学苏州附属中学(简称西交大苏州附中)是苏州工业园区管委会直属公办全日制高中校。
学校于2004年9月开始办学。
2008年9月初分设高中,20l0年5月苏州工业园区管委会与西安交通大学联合签署合作共建协议,2011年3月晋升为江苏省四星级高中,2012年9月园区工委、管委会确定我校为园区重点发展的品牌高中校,2013年5月学校启动二期工程以加快发展。
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关于西交大苏州附中
,很多家长会拿它与苏大附中、甚至其他学校作对比,不妨先来搞清楚西交大苏州附中的相关信息:
西安交通大学苏州附属中学,也就是原先苏州家长比较熟知的“园三”演变而来,是苏州工业园区管理委员会直属公办四星级全日制中学,2004年建校,2011年晋升为江苏省四星级高中。
师资力量:
目前全校共有专任教师138人,100%本科及以上学历,中、高级职称者达81.4%,特级教师3名,大市级学科带头人8 名,硕士研究生33名,在读14名,学校师资队伍先后被评为苏州市“优秀教师群体”、苏州市“先进青蓝文明岗”、苏州市“教育系统工人先锋号”。
学校数学教研组和英语教研组被评为江苏省教改实验先进单位。
升学成绩:
2010年本一达线率53.4%,本二以上达线率87.64%;2011年本一达线率46.8%,本二以上达线率 85.34%;2012年文科本一上线率50.5%、文科本二上线率83.2%、理科本一上线率53.4%、理科本二上线率80.3%、艺体本二上线率 100%、总计本二以上上线率83.51%(不含出国学生)、囊括园区文理科状元、各项指标值均稳居园区第一、本二以上总计上线率市区第二的优异成绩,这一成绩延续了2010、2011年的高位发展水平并取得新的突破。
2012年高考质量更是获得园区教育局、管委会肯定,苏州市区排名第二,获得2012年度园区科学发展奖。
一大批学生被复旦大学、南京大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、同济大学、中国美术学院等985知名高校录取,多次受到苏州市教育局和园区教育局的表彰,被媒体称为“苏州最年轻的名校”。
中考录取分数线:
2009年2010
年
2011
年
2012
年
2013
年
统招分
数线
637 639 639 647 650
择校分
数线
617 635 629 643 646
单从录取分数线来说,相信家长也可以看得出,“园三”一直是在走上坡的路线,分数线逐年走高。
关于签约:
2013年西安交大苏州附中签约信息
招生情况和班级设置:
学校的招生说明会一般会在初三一模考试之后。
2012年招收学生数306人,共12个班。
4个竞赛班,4个实验班及4个普通班,其中选取竞赛班中较为优秀的学生组成一个“火箭班”。
现场签约的分竞赛班和实验班。
小道消息,2013年连借读生在内有420人左右,招生12个班,其中,火箭班2个,竞赛班4个,实验班4个,平行班(普通班)2个,全部实行小班教学,每班35人左右。
特色课程:
相信很多家长都有听过这样的话:如果你以后的意向是美国方向,选择园三,该校有美国课程中心;如果你对美术也有兴趣,园三也是特色。
· 国际课程
美国课程中心是由美国优秀高中Brandon Hall School和美国IB高中Verde
Valley School联合西安交通大学苏州附属中学共同成立的,西安交通大学苏州附属中学是一所隶属于苏州工业园区教育局的四星高中,依托学校办学优势并综合美国高中成功办学经验,中心得以长足发展。
目前美国课程中心主要的办学项目有高中文凭班和大学预备班,一站式服务项目有美国留学咨询及美国大学安置等。
课程中心引进美国教育理念、教材及系统,使项目中的学生能够顺利被美国优质大学录取,并达到80%的学生进入美国前百大学的目标。
更多问题请进::西交大苏州附中美国课程中心老师在线答疑
· 艺术特色
西交大苏州附中已经形成了以“优化课程、激发兴趣;发掘个性、因材施教;加强投入、师资优先;强调基础、素描为本”的方法,强调“文化专业齐头并重”的理念,实现高三美术学生参加高考每年本科录取率100%,大部分学生进入国内一流本科名校。
高二开始,学校会组建一个美术特长班,有无美术功底的西交大附中学生均有机会。
历届美术班有很多学生并无绘画基础,通过两年的专业训练,最后都考取了一流的高校。
西交大苏州附中艺术生本科上线率在连续五年100%。
2012年高考录取中有两名同学被中国美术学院录取。
其余学生均考入了同济大学、浙江大学、东南大学、上海交大、西安美院、上海戏剧学院等名校。
· 少年班:
西交大附中“少年班”是经教育部批准,目的在于不拘一格的选拔智力超常、德智体综合素质优秀的少年,实施创新教育与素质教育相结合的创新人才培养模式,面向全国招收初三应届毕业生。
“少年班”的学制总共八年,采用“预科—本科—硕士”贯通培养,实行“2+2+4”模式。
其中,预科两年(第一年委托西安交通大学附属中学、江苏省苏州中学或天津南开中学培养,第二年起在大学培养),本科四年、硕士两年,实行“预科+基础通识+宽口径专业+创新能力”的培养模式。
更多“少年班”介绍::西交大苏州附中“少年班”问题汇总
收费情况:
西交大苏州附中是全日制公办高中,严格按照苏州市教育局和物价部门有关规定
收费:学费:850元/生·学期;代办费:300元/生·学期;住宿费:600元/生·学期;社会实践费:130元/生·学期;每学期收费前公示收费标准及依据,每学期结束均有详细清单向家长反馈。
作业情况:
“高一到高二上半学期要学九门科,作业要多点,但偶尔有难完成的,绝大多数应该可以在晚自修结束之前完成,也要看各个小孩的学习情况和做作业的习惯。
到高二下半学期小高考考掉4门,主要是数语外加选修2门,作业量要好点,但每门考试很多,主要是训练学生和查漏,学习也是很紧张的,大部分都能完成。
”,这是园三一位高二住校生的家长的说法。
“作业量的话,我女儿高一时,大概一、二节晚自习时可做完,现在高二,基本要占用三节晚自习时间了。
好在,他们学校的氛围很好,会利用其他休息时间先把作业完成,然后,晚自习有多余的时间就自主学习了。
除了双休,基本不会再回家做作业了,晚自习肯定会完成的。
”,一位高二走读生的家长说。
因为学校每天都有晚自习,所以每个班级都会配有老师辅导员,帮助学生解决随时出现的各种问题。
作息时间:
住宿生6:15起床,七点钟到教室开始早读课,上午会有半小时的体育锻炼的大课间,帮助孩子加强体锻;中午一个小时的午休时间;如果不住校的话,5:20
即可离校,其他学生晚自习上到九点半左右。
不过目前来看,几乎所有的学生都是在校上完三节晚自习,因为有每个班级都有老师辅导,所以孩子们应该也更愿意集体自习,这样也可以及时的解决作业中遇到的问题。
住校的学生,每周五下午5:30左右放学回家,星期天下午5:00左右返校,六点半开始晚自习时间。
食宿情况:
学校住宿是有选择性的,不做强制要求,宿舍6-8人一间,也有是4-6人一间,不少宿舍甚至是2人间。
2013年9月起安排的是四人间,内有空调一个,饮水机一台,淋浴器两个,独立内卫,另有个人衣橱书橱等,进出宿舍都要刷卡,可以让家长和班主任老师及时了解学生每一天的进出宿舍情况。
由于是新校,所以住宿条件肯定是相当好的,家长大可放心。
至于食堂伙食质量,学校会安排有专人负责,每天的菜单不同,并且有小炒提供给有需要的学生。
课余活动:
学校每个月都有专门的活动主题,心理健康节、体育节、艺术节、班级风采展示等等,让孩子通过多种方式方法提升综合能力,多年下来的实践证明是卓有成效的。
学校印象:
“周日送孩子去学校亲眼看见任课老师在给孩子补差,之前儿子也说过任课老师经常会给班级成绩不理想的同学补课,感觉任课老师都蛮负责的。
”这是一个家长对学校印象的真实写照。
也有家长和学生会说,民间传闻“园三”有“园监”的绰号,学校校风严谨,老师管理严格。
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