2016全国小学生英语竞赛低年级组(决赛)模拟试题(含答案)
2016全国小学生英语竞赛低年级组（决赛）模拟试题
（时间: 60分钟总分：100分）
听力部分（共4大题，计30分）
I．听辨单词(Words)（共5小题，计5分）
听音，从A, B,C三个选项中选出你所听到的单词。每个单词读两遍。
( ) 1. A. pear B. here C. bear
( ) 2. A. pig B. big C. bag
( ) 3. A. hand B. head C. red
( ) 4. A. nine B. fine C. line
( ) 5. A.purple B.pencil C.pink
II. 句子理解(Sentences)（共10小题，计10分）
A)听音，选出你所听到的句子。每个句子读两遍。
( ) 6. A. Show me your ruler. B. Show me your pen. C. Show me your bag.
( ) 7. A. How are you? B. How do you do? C. What do you do?
( ) 8. A. I like the pandas. B. I like the tigers. C. I like the elephants.
( ) 9. A. Does he have a pencil? B. Does she have a pen?
C. Does she have a book?
( ) 10. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good
evening.
B)听音看图，选择相互所听句子内容相符的一项。每个句子读两遍。
( ) 11．A．B．C．
( ) 12．A．B． C.
( ) 13．A．B． C.
( ) 14．A． B. C．
( ) 15．A. B. C．
III.对话理解( Dialogues)（共10小题，计10分）
A)听音，判断下列句子与你所听到的对话内容是(Y)否(N)相符。每组对话读两遍。
( ) 16. It’s a black dog.
( ) 17. There are eleven girls in the classroom.
( ) 18. Tom is nine years old.
( ) 19. It’s not a dragon. It’s a cat.
( ) 20. It’s raining today.
B)听音看图，选择与所听对话内容相符的一项。每组对话凑两遍。
( ) 21.A． B. C.
( ) 22．A．B． C.
( ) 23. A. B. C．
( ) 24. A．B．C．
( ) 25. A． B. C.
IV.短文理解(Passage)（共5小题，计5分）
听音，根据你所听到的短文内容填写单词，补全短文（每空一词）。短文读两遍。
Hello! I’m Tom. I’m a 26 . I'm from America. I’m 27 . I’m in Class Two, Grade One. I have a new 28 . I have 29 pencils, twenty books, eight pens and five 30 .
26. 27. 28. 29. 30.
笔试部分（共7大题，计70分）
V．单词与短语(Words and phrases)（共15小题，计15分）
A)找出与下列单词相对应的图片。
( ) 31. ruler A.
( ) 32. Football B．
( ) 33. Key C．
( ) 34. Snowman D．
( ) 35. zebra E．
B)根据图片提示填写单词，补全句子（每一词，单词首字母已给出）。( ) 36. —What is he doing?
—He is making a k .
( ) 37. She has got l hair.
( ) 38. Mike has a new T .
( ) 39. Mike is tall, and his sister is s .
( ) 40. I have t pencils.
C)把下列句子中画线部分译成汉语或英语。
41. It’s Sunday today. I watch TV at home.
42. Jenny likes to listen to music.
43. Tom often draws pictures after school.
44. My sister can弹钢琴．
45. June lst is儿童节．
41. 42. 43. 44.
45.
VI.单项选择( Multiple-choice)（共10小题，计10分）
从A, B, C,D四个选项中选出最恰当的一项完成下列句子。( ) 46. There are some in the box.
A. apple
B.tomatos
C.potatoes
D. noodle ( ) 47. I t’s hot____ summer.
A. at B．in C．on D．of
( ) 48. Kate Jenny are good friends.
A．but B．or C．and D．so
( ) 49. —is your father?
—He is 36 years old.
A. How
B.What
C.How old
D.Where
( ) 50. I often home at five o’clock.
A. goes
B.go
C.went
D. go to
( ) 51. There are months in a year. September is the
month of the year.
A. twelve; ninth
B.twelve; nine
C.twelfth; ninth
D.twelfth; nine
( ) 52.—Is your brother a doctor?
—Yes, ．
A. she is
B.he is
C.it is
D.I am
( ) 53. Let’s go , shall we?
A. fish
B.fishes
C.fishing
D. to fishing
( ) 54. June the first is Day.
A. children’s
B.Childrens
C.Children’s
D. Childrens’( ) 55.—What is that rabbit doing?
—She is ．
A.jumped
B.jump
C.jumping
D.jumps
VII．情景会话(Dialogues)（共10小题，计10分）
A)从A, B, C,D四个选项中选出最恰当的一项，补全对话。
( ) 56. A. He is my brother.
B. It’s time to get up.
C. I get up at seven o’clock.
D. He is getting up.
( ) 57. A.I can draw an apple.
B. He can draw an apple.
C. Yes, I can.
D. Yes, he can.
( ) 58. A. What do you like?
B. What do you want?
C. Do you like playing football?
D. Why do you like playing football?
( ) 59. A. It’s a dog.
B. There is a dog in the box.
C. Yes, there is.
D. I have a small dog.
( ) 60. A. Nice to meet you, too.
B. You’re welcome.
C. Good aftemoon.
D. They are my teachers.
B)从所给的选项中选择恰当的句子补全对话（其中有两个多余选项）。Miss Liu: Good morning, everyone!
Students: 61
Miss Liu: What time is it?
Mike: 62
Miss Liu: 63
Mike: Yes, I am sorry.
Miss Liu: 64
Mike: I got up late.
Miss Liu: 65
Mike: OK.
A. Why are you late for school?
B. Nice to meet you.
C. Get up early next time.
D. Good morning, Miss Liu.
E. You’re welcome.
F. You are late.
G. It’s ten past eight.
61. 62. 63. 64.
65.
VIII.完形填空( Cloze)（共5小题，计5分）
根据短文内容，用所给单词完成短文（每空一词，每个单词只能用一次，其中有两个多余单词）。
maths tall but swimming and play go
My name is Mona. I am eleven years old. And I live in a flat in Canada. I’m66 , but my hair is short. My eyes are big 67 round. I learn English, history, 68 and P.E. P.E. is my favourite subject. I 1ike my P.E. teacher. My hobby is 69 . I go swimming with my father every week. I have got many friends.We 70 games
together.
66. 67. 68. 69. 70.
IX.阅读理解(Reading comprehension) c共10小题，计10分) (A)
Hello! My name is Deng Ping. I am from China. I’m a girl. I’m ten years old. I have some dolls. I like flying the kite and bouncing the ball. I have five friends. They are John, Chen Jie, Sarah, Mike and Bai Ling. John, Sarah and Mike like flying the kite, too. Chen Jie and Bai Ling can make the birthday card.
阅读短文,选出正确的答案。
( ) 71. Deng Ping is from ．
A.Canada
B.China
https://www.360docs.net/doc/1513103596.html,A
https://www.360docs.net/doc/1513103596.html,
( ) 72.Chen Jie can .
A. bounce the ball
B. make the cake
C. make the birthday card
D. make a doll ( ) 73.Deng Ping is .
A.nine
B.eight
C.ten
D.twelve
( ) 74. Deng Ping likes .
A. driving the car
B. throwing the plane
C. making the birthday card
D. flying the kite ( ) 75. Deng Ping has friends.
A.three
B.four
C.five
D.six
(B)
Hello, I am Lingling. I have three pen pals. They come from different countries. I have their photos in my album. Let’s look at them together. This is Laura. She comes from America. She can speak Chinese. She can write in Chinese. So she often writes to me in Chinese.
This is Brian. He comes from London. He can’t speak Chinese. But he loves China. He wants a new friend in China. So I want to be his friend. This is Carol. She is from Canada. She can speak some Chinese. But she can’t write in Chinese. She often writes to me in English.
阅读短文，根据短文内容填写单词（每空一词），完成句子。
76. Lingling has pen pals.
77. Lingling’s ffiends come from different ．
78. can speak Chinese and write in Chinese.
79. Brian comes from .
80. Carol can speak some Chinese. But she write in Chinese. X．小作文( Composition)（第81小题，计15分）
请根据图片和所给的文字信息，以My Favourite Sport为题写一篇小作文。
词语提示：P.E. teacher, favourite，basketball player, Yao Ming
要求：1．条理清楚，意思明确、连贯，语句通顺，语法正确，书写工整、规范：
2．要体现图片内容和所给的词语，可适当发挥：
3．不少于50个单词。
XI.智力测试(IQ test)（共5小题，计5分）
82. What does“It rains cats and dogs.”mean?
A. 狗和猫下雨了。B．雨下得很大。
C．我喜欢狗和猫。 D.天晴了。
83.—What has a round face and two thin hands, one hand short, one hand long?
—It’s a ．
84. Draw lines to join the pictures that are the same.（把相同的图画用线连起来。）
85．This is a series of figures. Choose one of the
four figures below that would be next in the series.（从下面的四个选项中选出一个能补全这个系列的图形。）
A． B. C．D．
86. —What day is the 20th of july?
—It’s .
July
2016全国小学生英语竞赛低年级组（决赛）模拟试题答案
1—5 ACAAB 6—10 CBACB 26.boy 27.nine 28.backpack 11—15 ABCBB 16—20 YNYYY 29.twelve 30.erasers
21—25 CCABC 31—35 CAEBD
36. kite 37. long 38.T-shirt
39．short 40．three
41.看电视 42.听音乐 43.画画
44. play the pian o 45. Children’s Day
46.【答案】C【解析】由be动词are可知空格处应用可数名词的
复数。A项、D项少“s”，故排除； B项tomato的复数应为tomatoes。
答案选C。
47.【答案】B【解析】in可用了：表示周、月、季节、年，故此题答案为B。
48．【答案】C【解析】句意：凯特和珍妮是好朋友。此处要用连词and。
49.【答案】C【解析】由答语句意“他36岁”可知问句是对年龄的提问。故选C。
50.【答案】B【解析】由often一词可以判断此句为一般现在时，
主语是第一人称I，谓语动词用原形。故答案为B。
51．【答案】A【解析】由常识可知一年有 12个月，要用基数词。
九月是一年的第九个月，要用序数词。故选A。
52．【答案】B【解析】以is开头提问的一般疑问句，回答时要与之对应，故可以排除D项。疑问句中主语为your brother,答语也要与之对应，由此可判断B项正确。
53.【答案】C【解析】固定搭配：go fishing去钓鱼。
54．【答案】C【解析】由常识可知，6月1日是儿童节。child复数children．children的名词所有格是children’s，专有名词首字母要大写。
55.【答案】C【解析】由问句可知是现在进行时，故答语的构成是“be+doing”。
56-60 CCACA 61-65 DGFAC
66. tall 67. and 68. maths
69. swimming 70. play
71．【答案】B【解析】由I am from China可知她来自中国。72．【答案】C【解析】由最后一句话
Chen Jie and Bai Ling can make the birthday card可知。
73.【答案】C【解析】由I’m ten years old可知她的年龄是十岁。
74.【答案】D【解析】由I like flying the kite可知。
75.【答案】C【解析】由I have five friends可知。
76. three 77. countries
78. Laura 79. London
80. can’t
81.
My favourite sport is basketball. I usually play basketball with my friends af t er class in the afte rn oon. The P.E. teacher, Mr Zhang, teaches us basketball and we like him very much. I am happy when I am playing basketball. My favourite basketball p layer is Yao Ming. I want to be a famous basketball star like him.
82. B 83. clock
84．85．D
86. Tuesday
附听力部分听力原文：
I．听辨单词
听音，从A，B，C 三个选项中选出你所听到的单词。每个单词读两遍。
l. pear 2.bag 3.hand 4.nine 5.pencil
II．句子理解
A)听音，选出你所听到的句子。每个句子读两遍。
6. Show me your bag.
7. How do you do?
8. I like the pandas.
9. Does she have a book?
10. Good afiemoon.
B)听音看图，选择与所听句子内容相符的一项。每个句子读两遍。
11. My name is Jenny. I’m a gir l.
12. Good moming. I’m a cat.
13. Touch your ear.
14. Point to the door.
15. Let’s go to school.
III.对话理解
A)听音，判断下列句子与你所听到的对话内容是(Y)否(N)相符。每组对话读两遍。
16. W: What’s this?
M: It’s a dog. It’s a black dog.
17. W: How many boys are there in the classroom?
M: There are eleven boys.
18. W: How old are you, Tom?
M:I’m nine.
19. W: Is it a drago n?
M: No, it isn’t.It’s a cat.
20. M: How is the weather, Rose?
W: I t’s raining hard.
B)听音看图，选择与所听对话内容相符的一项。每组对话读两遍。
21. M: What’s your number?
W: It’s 18.
22. M: What’s in the box?
W: I t’s a puppy.
23. M: Hi, Rose! How nice to see you!
W: Nice to see you, too.
24. M: Who’s that woman?
W: She’s my mother.
25. M: Do you like peaches?
W: Yes,I do.
IV.短文理解
听音，根据你所听到的短文内容填写单词，补全短文（每空一词）。短文读两遍。
Hello! I’m Tom. I’m a boy. I’m from America. I’m nine. I’m in Class Two, Grade One.I have a new backpack.I have twelve pencils, t wenty books, eight pens and five erasers。
趣味英语知识竞赛所有题精选版
趣味英语知识竞赛所有 题 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
2012----2013学年香莲乡中学第一届 趣味英语知识竞赛题型 比赛的题型: 1.脑筋急转弯 2.抢答题 3.大家来PK 4.默契大考验 第一环节: 脑筋急转弯 每组有5道题，参赛队首先抽签决定所答题的题号。（每题100分，每小组共120秒的答题时间答对得分，所得分数计入本组；答错不扣分） can't be used until it's broken 2. What always goes up and never goes down (什么东西只升不降) D. plane 3.中号衣服的标志是 A. S C. M B. L D. Y 4.我们每天上学，__放学。我们热爱我们伟大的祖国。 A . am, pm, USA B . am, pm, PRC C . pm, am, UK D . pm, am, PRC is a fat cat（引申义）. A 它是一只肥胖的猫 B 他是一个大亨 C 他爱说大话 D 他非常懒惰 B1.英语字母中的大写形式有三笔完成，小写形式由两笔完成的是____和—— A. E, N B . F, I C . H, F D. F, X 2. What is yours but is used by others more than by yourself A. Your book B. Your name C. Your pen D. Your money is the most hard（硬） part of the human body A Tooth B nail C skull 4. She ___ a excellent girl. A. is B. are D. not 5. He is the black sheep of the family. a) 害群之马 b) 老黄牛 c) 黑马 d) 领头羊 C1. Which day is Tree Planting Day A. B. May. 12 C. D. May. 14 are eaten at _______. Festival B. Dragon Boat Festival C. Children’s Day D. Chinese New Year’s Day
小学英语节活动方案
小学英语节活动方案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
第五完全小学“英语”活动方案 一、活动宗旨： 为了激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，我校即将举办第二届英语周。让孩子们在享受十月阳光的同时，也享受阳光般的快乐英语。用活动的形式提高学生听、说、读、写、唱、演等各方面的能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。 二、活动目的： 通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英语学习效率，培养创造性运用英语的能力。 三、活动时间与主题： 活动时间：2017年4月3日——4月9日为准备阶段 2017年4月10日——4月16日为实施阶段主题：Happy English ,happy school！快乐英语，快乐学校！ 四、活动口号： I Believe?I can do！我相信我能行！ 五、活动对象： 三——六年级学生 六、活动要求 1、全员参与，体现新课程理念，经历过程，重在体验。 2、强调参与率和吸引力，每项活动均精心设计和准备，有专人负责，确保活动质量，增强活动吸引力。
3、营造氛围，丰富多彩，要营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。 a. 展示学生的英语书法、优秀作业、英语小报等，宣传优秀者，促进奋进者； b. 班级优秀英语作品展示（贺卡、小报、明信片等），让每个人的个性得到张扬 c.宣传报道：通过学校英文歌曲广播，让大家随时随地感受英语学习气氛。 七、活动开展 1. 优秀书法秀、设计秀（书法、小报） 形式：班级内组织比赛后，每班挑选优秀学生作品，参校交流展示。 纸张：参加学校评选的同学，用统一下发的英语纸张。 2. 英语舞台秀 形式：三——六年级学生每个年级出多个节目，表演内容是歌曲、儿歌、小故事、演讲、诗歌朗诵，进行演出展示。 3. 英语思维导图展示（以小报的形式） 每班选择优秀作品进行展示。 4. 英文影片欣赏。 5.技能性比赛 各年级进行默写比赛，评出前三名，予以奖励。 八、活动的组织与实施
2016职称英语考试真题汇总下载
2016职称英语考试真题汇总下载 2016年职称英语考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网打尽！在线做题就选针题库：https://www.360docs.net/doc/1513103596.html,/29Bkqkd （选中链接后点击“打开链接”） 第1部分：词汇选项（第1——15题，每题1分，共15分） 下面每个句子中均有1个词或者短语划有底横线，请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。 1．The best option would be to cancel the trip altogether A．hope B．part C．decision D．Estimate 2．He was incredibly rich. A．relatively B．seriously C．extremely D．fairly 3．The idea was quite brilliant A．positive B．key C．clever D．original 4.The course gives you basic instruction in maintenance. A．idea B．term C．aspect D．coaching 5．I think I managed to grasp the main points of the lecture . A．understand
B．Cover C．prove D．discuss 6.Anything to do with aero planes and flying fascinates him. A．affects B．Helps C．worries D．Interests 7. The latest injury must surely mean that her tennis career is at the end. A. ready B. over C. rewarding D. promising 8．I didn't particularly want to go , but I had to . A．mainly B．Usually C．especially D．Rapidly 9．You need feedback to monitor progress. A．Stop B．achieve C．access D．check 10．Jensen is a dangerous man , and can be very brutal. A．careless． B．strong C．cruel D．hard 11.We are aware of the potential problems. A.possible． B.global
趣味英语知识竞赛所有题
脑筋急转弯 每组有5道题，参赛队首先抽签决定所答题的题号。（每题100分，每小组共120秒的答题时间答对得分，所得分数计入本组；答错不扣分） 2. What always goes up and never goes down? (什么东西只升不降？) A.book B.price C.age D. plane 3.中号衣服的标志是？ A. S C. M B. L D. Y 4.我们每天上学，__放学。我们热爱我们伟大的祖国。 A . am, pm, USA B . am, pm, PRC C . pm, am, UK D . pm, am, PRC 5.He is a fat cat（引申义）. A 它是一只肥胖的猫 B 他是一个大亨 C 他爱说大话 D 他非常懒惰 B1.英语字母中的大写形式有三笔完成，小写形式由两笔完成的是____和—— A. E, N B . F, I C . H, F D. F, X 2. What is yours but is used by others more than by yourself? A. Your book B. Your name C. Your pen D. Your money 3.what is the most hard（硬）part of the human body? A Tooth B nail C skull 4. She ___ a excellent girl. A. is B. are C.an D. not 5. He is the black sheep of the family. a) 害群之马b) 老黄牛 c) 黑马d) 领头羊 C1. Which day is Tree Planting Day? A. March.1 B. May. 12 C. March.12 D. May. 14 2.Dumplings are eaten at _______. A.Mid-Autumn Festival B. Dragon Boat Festival C. Children’s Day D. Chinese New Year’s Day 3、What is the largest living land animal? A. tiger B. lion C. elephant D. leopard(豹子） 4. 选出既能表示水果，又是颜色的单词 A. Red B. orange C. Peach D. banana 5.She read them Shakespeare, but it was casting pearls before swine. A 把珍珠丢掉 B 明珠暗投 C 买椟还珠 D 对牛弹琴 D1．An English woman will not glad when you ask her about ?
小学英语节活动方案
小学英语节活动方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
第五完全小学“英语”活动方案 一、活动宗旨： 为了激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，我校即将举办第二届英语周。让孩子们在享受十月阳光的同时，也享受阳光般的快乐英语。用活动的形式提高学生听、说、读、写、唱、演等各方面的能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。 二、活动目的： 通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英语学习效率，培养创造性运用英语的能力。 三、活动时间与主题： 活动时间：2017年4月3日——4月9日为准备阶段 2017年4月10日——4月16日为实施阶段主题：Happy English ,happy school！快乐英语，快乐学校！ 四、活动口号： I BelieveI can do！我相信我能行！ 五、活动对象： 三——六年级学生 六、活动要求
1、全员参与，体现新课程理念，经历过程，重在体验。 2、强调参与率和吸引力，每项活动均精心设计和准备，有专人负责，确保活动质量，增强活动吸引力。 3、营造氛围，丰富多彩，要营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。 a. 展示学生的英语书法、优秀作业、英语小报等，宣传优秀者，促进奋进者； b. 班级优秀英语作品展示（贺卡、小报、明信片等），让每个人的个性得到张扬 c.宣传报道：通过学校英文歌曲广播，让大家随时随地感受英语学习气氛。 七、活动开展 1. 优秀书法秀、设计秀（书法、小报） 形式：班级内组织比赛后，每班挑选优秀学生作品，参校交流展示。 纸张：参加学校评选的同学，用统一下发的英语纸张。 2. 英语舞台秀 形式：三——六年级学生每个年级出多个节目，表演内容是歌曲、儿歌、小故事、演讲、诗歌朗诵，进行演出展示。 3. 英语思维导图展示（以小报的形式） 每班选择优秀作品进行展示。 4. 英文影片欣赏。
2016年职称英语考试综合B试题真题【完整版】
2016年职称英语综合B真题 第一部分：词汇选项（第1~15题，每题1分，共15分） 下面每个句子中均有1个词或短语画有底横线，请为每处画线部分确定1个意义最为接近的选项。 1. All houses within 100 meters of the seas are (at risk) of flooding. A. out of control B. between equals C. in particular D. in danger 2. The idea was quite (brillian)t. A. positive B. clever C. key D. original 3. Stock market price (tumbled) after rumor of a rise in interest rate. A. regulated B. fell C. increased D. maintained 4. We are worried about this (fluid) situation full with uncertainty. A. stable B. suitable C. adaptable D. changeable 5. The (revelation) of his past led to his resignation. A. imagination B. confirmation C. disclosure
D. recall 6. Jensen is a dangerous man, and can be very (brutal). A. careless B. strong C. cruel D. hard 7. The coastal has area has very (mild) winter, but the central plains remain extremely cold. A. warm B. severe C. hard D.dry 8.You'll have to (sprint) if you want to catch the train. A. jump B. escape C. prepare D. run 9. The course gives you basic (instruction) in car maintenance. A. idea B. term C. coaching D. aspect 10. The new (garment) fits her perfectly. A. haircut B. purse C. necklace D. clothes 11. The phobia may have its root in a childhood (trauma). A. fear
小学英语四年级个性课活动方案(供参考)
小学英语四年级个性课活动方案 一、指导思想 为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我们四年级根据学校的的指示开展2016年英语个性课系列活动。并借活动的契机，营造浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力。 二、活动目标 充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人参与、人人快乐、人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐。让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说、敢说、能说、乐说。 三、活动口号 体验英语、感受成功、享受快乐 四、活动原则 1、以“活动”激发兴趣英语教学提倡寓教与乐、寓学于乐的教学过程兴趣是学生学习英语的动力，英语节系列活动就是激发学生对英语学习的兴趣，使学生乐于其中，学于其中。 2、以“活动”形成自主通过活动培养形成“自主”的学习方式。是学生学习主体得以实现的基本形式，在充满乐趣的学习活动氛围中。学生积极参与主动实践，尝到了成功，在成功中建立学习的自信心和增强进一步学习的欲望，使学生形成自主学习意识。 3、以“活动”促发展通过活动来培养学生的听、说、读、写能力使学生语言能力得到发展综合素质得以提高。 五、活动时间 2016年12月6日 六、活动内容 (一)小学生英语节书写比赛活动方案
一、活动目的 为了提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园生活，营造学校的英语学习氛围，给同学们一个展示自我的舞台，通过这次活动，可增进相互之间的交流，取长补短。 二、活动时间 2016年12月6日 三、活动地点各班级教室 四、活动对象四年级学生。 五、活动要求 首先各年级教师充分发动学生参加，四年级书写课本对话，要求参赛选手使用统一用纸，一律用钢笔书写，参赛选手要根据要求进行正确书写。 六、评委 全体四年级英语教师组成。 七、评分 教师评分方法及细则（满分10分） 1、笔势与运力占2分、整洁与美观占4分。 2、正确率占4分。错别字母或漏字母每字母扣0.5分错别单词或漏单词每单词扣1分。 八、奖励制度 活动评出各年级一等奖二等奖和三等奖若干名。 (二)小学生英语节朗诵比赛活动的方案 为了展示我校学生的青春风采，提高学生们的英语综合能力，增强同学们的自信心，增进思想交流，繁荣校园文化，我校决定举办英语朗诵比赛。现将具体事宜通知如下： 一、活动主办单位 安丘市实验小学 活动宗旨 营造“人人读英语”的良好氛围 二、活动内容
2016职称英语考试真题及答案
2016职称英语考试真题及答案 第1部分：词汇选项(第1～15题，每题l分，共15分) 下面每个句子中均有1个词或者短语有下划线，请为每处下划线部分确定1个意义最为接近的选项。 1、Have you talked to her?lately? https://www.360docs.net/doc/1513103596.html,stly B.finally C.shortly D.recently 2、About?one quarter of?the workers in the country are employed in factories. A.third B.fourth C.tenth D.fifteenth
3、The dentist has decided to?extract?her bad tooth. A.take out B.repair C.push in D.dig 4、We shall keep the money in a?secure?place. A.clean B.secret C.distant D.safe 5、This table is strong and?durable. A.long-lasting B.extensive C.far reaching D.eternal 6、He endured agonies before he finally?expired. A.fired B.resigned C.died D.retreated
7、There are only five minutes left, but the?outcome?of the match is still in doubt. A.result B.judgement C.estimation D.event 8、The great changes of the city?astonished?every visitor to that city A.attacked B.surprised C.attracted D.interested 9、How do you?account for?your absence from the class last Thursday? A.explain B.examine C.choose D.expand 10、She was?grateful?to him for being so good to her. A.careful B.hateful C.beautiful
小学英语节精彩活动方案设计
小学英语节活动方案 一、指导思想： 为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我校根据县教体局的指示开展2012年“英语节”系列活动。并借活动的契机，营造浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力。 二、活动目标： 充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐；让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说、乐说。 三、活动口号： 体验英语、感受成功、享受快乐 四、活动原则： 1、以“活动”激发兴趣 英语教学提倡寓教与乐、寓学于乐的教学过程，兴趣是学生学习英语的动力，英语节系列活动就是激发学生对英语学习的兴趣，使学生乐于其中，学于其中。 2、以“活动”形成自主 通过活动培养形成“自主”的学习方式，是学生学习主体得以实现的基本形式，在充满乐趣的学习活动氛围中，学生积极参与主动实践，尝到了成功，在成功中建立学习的自信心和增强进一步学习的欲望，使学生形成自主学习意识。 3、以“活动”促发展 通过活动来培养学生的听、说、读、写能力，使学生语言能力得到发展，综合素质得以提高。 五、活动时间： 2012年10月8日——11月8日 六、活动容： (一)小学生英语节书写比赛活动方案
一、活动目的： 为了提高同学们对英语书法的兴趣，规同学们的英语书写，丰富同学们的校园生活，营造学校的英语学习氛围，给同学们一个展示自我的舞台，通过这次活动，可增进相互之间的交流，取长补短。 二、活动时间：2012年10月下旬。 三、活动地点：各班级教室 四、活动对象：三、四、五年级学生。 五、活动要求： 1、首先各年级教师充分发动学生参加。 2、活动时间在2012年10月17日下午15:10-16:50. 3、活动分年段进行：三年级书写字母和单词；四年级书写课本对话；五年级书写短文。 4、要求参赛选手使用统一用纸，三、四、五年级一律用钢笔书写。 5、年级不同，参赛容各不同，参赛选手要根据要求进行正确书写。 六、评委 全体英语教师组成。 七、评分 教师评分方法及细则：（满分10分） 1、笔势与运力占2分、整洁与美观占4分。 2、正确率占4分。 错别字母或漏字母，每字母扣0.5分，错别单词或漏单词，每单词扣1分。八、奖励制度： 活动评出各年级一等奖，二等奖和三等奖若干名。 (二)小学生英语节朗诵比赛活动的方案 为了展示我校学生的青春风采，提高学生们的英语综合能力，增强同学们的自信心，增进思想交流，繁荣校园文化，我校决定举办第三届英语朗诵比赛，现将具体事宜通知如下： 一、活动主办单位
2016职称英语真题解析汇总下载
2016职称英语真题解析汇总下载 2016年职称英语考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网打尽！在线做题就选针题库：https://www.360docs.net/doc/1513103596.html,/29Bkqkd （选中链接后点击“打开链接”） 第1部分：词汇选项(第1～15题，每题l分，共15分)下面每个句子中均有1个词或者短语有下划线，请为每处下划线部分确定1个意义最为接近的选项。 1、I am not certain whether he will come. A．determined B．sure C．sorry D．glad 2、 I had some difficulty in carrying out theplan. A．making B．keeping C．changing D．implementing 3、 The policeman wrote down all the particulars of the accident. A．secrets B．details C．benefits D．Words 4、 There are a limited number of books on this subject in the library. A．small B．total C．good
D．great 5、 They only have a limited amount of timeto get their points. A．large B．total C．small D．similar 6、 In short, I amgoing to live there myself A．In other words B．That is to say C．In a word D．To be frank 7、 Since ancient times people have found variousways to preserve meat. A．eat B．cook C．freeze D．keep 8、 The girl is gazing at herself in the mirror. A．smiling B．laughing C．shouting D．Staring 9、 Mr. Johnson evidently regarded this as agreat joke. A．readily B．casually C．obviously
趣味英语知识竞赛所有题
2012----2013学年香莲乡中学第一届 趣味英语知识竞赛题型 比赛的题型: 1.脑筋急转弯 2.抢答题 3.大家来PK 4.默契大考验 第一环节: 脑筋急转弯 每组有5道题，参赛队首先抽签决定所答题的题号。（每题100分，每小组共120秒的答题时间答对得分，所得分数计入本组；答错不扣分） A1.What can't be used until it's broken? A.apple B.tofu C.egg D.tea 2. What always goes up and never goes down? (什么东西只升不降？) A.book B.price C.age D. plane 3.中号衣服的标志是？ A. S C. M B. L D. Y 4.我们每天上学，__放学。我们热爱我们伟大的祖国。 A . am, pm, USA B . am, pm, PRC C . pm, am, UK D . pm, am, PRC 5.He is a fat cat（引申义）. A 它是一只肥胖的猫 B 他是一个大亨 C 他爱说大话 D 他非常懒惰 B1.英语字母中的大写形式有三笔完成，小写形式由两笔完成的是____和——
A. E, N B . F, I C . H, F D. F, X 2. What is yours but is used by others more than by yourself? A. Your book B. Your name C. Your pen D. Your money 3.what is the most hard（硬） part of the human body? A Tooth B nail C skull 4. She ___ a excellent girl. A. is B. are C.an D. not 5. He is the black sheep of the family. a) 害群之马 b) 老黄牛 c) 黑马 d) 领头羊 C1. Which day is Tree Planting Day? A. March.1 B. May. 12 C. March.12 D. May. 14 2.Dumplings are eaten at _______. A.Mid-Autumn Festival B. Dragon Boat Festival C. Children’s Day D. Chinese New Year’s Day 3、What is the largest living land animal? A. tiger B. lion C. elephant D. leopard(豹子） 4. 选出既能表示水果，又是颜色的单词 A. Red B. orange C. Peach D. banana
黄麻布小学英语节活动方案
黄麻布小学英语节活动方案 一、指导思想 为了营造浓厚的英语学习氛围，让学生更好地了解西方国家的风俗文化，值此万圣节来临之际，我科组在全校范围内开展“Happy English, You and Me”系列专题活动。 二、活动主题 Happy English, You and Me! 三、活动目标 1、通过展板、观看视频、老师讲解介绍等方式，展现西方文化特色，培养学生的国际文化意识。（如，万圣节的由来和习俗。） 2、通过英语课本剧展演等系列活动，培养学生勇于自我展示的品质，激发学生学习英语课文的兴趣。 四、活动时间 2013年10月28日—11月1日 五、每日活动安排 1、周一启动式，升旗仪式后，陈汉杰校长致开幕辞。 2、一至三年级单词卡制作比赛，四至六年级手抄报制作比赛（提前发稿纸，周一完成） 【每班各设：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。于周一下午由各任课老师评选，各班一等奖的作品交给张丽娥老师进行汇总展出】 3、一至四年级书写比赛：一年级抄写字母，二年级抄写单词，三年级抄写 【周二下午由各任课老师进行评选，每班一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。评出奖项后，让一等奖的同学尽快誊抄到展纸上，交给唐雪霞老师进行汇总展出，图钉要找办公室拿，作品展板需请余队长在一楼架空层摆放好】 4、英语节所有作品展板 （周三下午完成，由唐雪霞、张丽娥、朱嘉莉负责）
5、英语单词游园活动，低年级可以是猜字母、根据图片猜单词，三年级以上，根据乱序的字母，猜出正确的单词。按照每班15道题的配额出题，同年级的题目不要重复出现，更不要重复作答。（周二下午放学后，同年级的老师在各 【各年级答题、兑奖负责人：一年级：钟锐（一年级办公室），二年级：严慧（二年级办公室），三年级：杨树邦（三年级办公室），四年级：程丹丹（四年级办公室），五年级：陈秋梅（五年级办公室），六年级：麦健文（六年级办公室） ☆6 【观众秩序由各班主任和家长义工协助维持】 7、英语歌曲电影欣赏（各老师自由安排）及颁奖仪式（周五） 【如果早操时间要进行两操比赛，颁奖仪式改至下周一】 西乡街道黄麻布小学教学处 英语科组 2013年10月21日
2016年职称英语考试综合B试题真题【完整版】
2016年职称英语考试综合B试题真题【完整版】
2016年职称英语综合B真题 第一部分：词汇选项（第1~15题，每题1分，共15分） 下面每个句子中均有1个词或短语画有底横线，请为每处画线部分确定1个意义最为接近的选项。 1. All houses within 100 meters of the seas are (at risk) of flooding. A. out of control B. between equals C. in particular D. in danger 2. The idea was quite (brillian)t. A. positive B. clever C. key D. original 3. Stock market price (tumbled) after rumor of a rise in interest rate. A. regulated B. fell
winter, but the central plains remain extremely cold. A. warm B. severe C. hard D.dry 8.You'll have to (sprint) if you want to catch the train. A. jump B. escape C. prepare D. run 9. The course gives you basic (instruction) in car maintenance. A. idea B. term C. coaching D. aspect 10. The new (garment) fits her perfectly. A. haircut B. purse
新安小学“英语文化节”活动方案(1)
XX小学“小学英语文化节”方案为了丰富学生的阅历，开拓学生的文化视野，培养英语思维能力，进一步提升我校小学生英语学习习惯的培养，鼓励课外阅读，拓宽英语学用途径，决定举办“小学英语文化节”活动。 一、活动主题：Hello, China! (你好，中国) 二、参加对象：三至六年级学生 三、活动时间：2020年12月中上旬 四、具体安排： 1.讲中国故事，品中国文化 ◆个人演讲（四至六年级） 1）参加以“My great country”为主题演讲比赛，演讲包含自我介绍，时长30秒，配背景音乐，教师在班级中可适当指导，学生将英语演讲视频+文字发送到微信朋友圈打卡，英语老师要收朋友圈截图。每班3人。 2）并请英语老师把视频发X X微信，视频名字以“班级+学生名字”命名。学校评出个人演讲一、二等奖，并颁发证书。（完成时间：12月13日前） 3）打卡文字如下： #“Hello, China 英语文化节演讲”#打卡 讲中国故事，品中国文化 We’re Chinese. We love China. ◆团队演讲（五年级） 学校准备一个学生团队（不超过8人）的演讲展示，演讲主题
“Retell Stories of China in English”（用英语讲中国故事）”，内容可以是中国人物、中国节日、中国名胜古迹或中国成语故事等。内容要求积极向上，传播正能量，时长8分钟以内。（完成时间：12月18日前） 2.写中国故事，扬民族精神（三至六年级） 1）参加“写中国故事，扬民族精神”比赛，主题和书写内容各班英语教师自己拟定，书写用纸学校统一提供。 2）每班择优选出5份上交教导处，学校评出一、二、三等奖，并颁发证书。优秀作品在校园内进行集中展示。（比赛时间：12月15日中午11:45-12:15） 3.读英文绘本，润书香童心（三至六年级） 参加“跟上兔子”绘本朗读比赛。 1）教师自选本年级绘本，辅导全班进行朗诵比赛，制作P P T 背景，配背景音乐。学校评出一、二等奖，并颁发证书。（学校比赛时间：12月17日中午） 2）每个年级择优选出一个班级录制班级朗读视频。视频名字以“学校+班级+指导教师”命名。（完成时间：12月21日前）
中国石油职称英语考试真题及参考答案
花了一天时间做了一份真题答案，特做几点申明： 1、仅为参考答案，由于水平问题，可能与每个人的答案会有出入，见仁见智吧，毕竟官方不给出标准答案。 2、作答依据大部分来源于网上搜索，尽可能地找到原题出处，实在无法找到出处的根据个人理解给出答案。 3、每题后列出了题目出处，并做出简单解析。前40题错误应该不多，阅读理解部分无法保证全对。 中石油职称英语考试2016年真题及参考答案解析 I. Vocabulary Section A Directions: There are some sentences in this section. Below each sentence are four other words or phrases. You are to choose the one word or phrase which would best keeping the meaning of the original sentence if it were substituted for the underlined word or phrase. Then mark your answer on the answer sheet. 1、In most countries, the crime of murder carries harsh penalties. A. unconscious B. thrive C. severe D.prudent 【参考答案】C 【释义】harsh adj.残酷的；严酷的；严厉的；恶劣的 unconscious adj.无知觉的；昏迷的；不省人事的；无意识的 thrive v.繁荣；茁壮成长；蓬勃发展；兴旺发达 severe adj.极为恶劣的；十分严重的；严厉的；苛刻的 prudent adj.谨慎的；慎重的；精明的 2、I tell my mother about my trials at work and brag about the kids. A. lie B. boast C. secretive D. feel awkward 【参考答案】B 【出处】2016版《通用选读》第28课That "Other Woman" in My Life第8段。【释义】brag v.吹嘘；自吹自擂 lie v.躺；说谎；撒谎；在于 boast v.自夸；自吹自擂；有（值得自豪的东西） secretive adj.（思想、情感等）不外露的；惯于掩藏自己的；有城府的 feel awkward 为难；作难；犯难 3、The employee had to breakoff the conversation in order to wait on his manger. A. continue B. hurry C. begin D.discontinue 【参考答案】D 【出处】MBA联考大纲英语词组。原题：The employee had to break off the conversation in order to wait on his manager. (discontinue) 【释义】break off v.断绝；折取；把…折断；使脱落 continue v.持续；延伸；继续存在；不断发生 hurry v.赶快；（朝某方向）迅速移动；催促（某人）；迅速处理
小学校园英语节活动方案
小学校园英语节活动方案 一、指导思想： 通过举办校园英语节，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写的能力，以丰富多彩的英语活动为载体，营造良好的英语学习的氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点，全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。 二、活动口号: more english, more fun. 多些英语，多些快乐。 三、活动时间： 2019年4月6日---30日 四、活动领导小组： 组长：xx 成员：xx、各班班主任 特邀：音、体、美、电教老师等 英语节活动是学校教育教学活动的一部分，感谢全体教师积极参与，协同管理。 五、具体活动方案： 英语节开幕时间：2019年4月6日 地点：学校操场
1.召开英语节动员会，宣布活动方案，布置具体工作。 2.宣传英语节，鼓励全校同学积极参与。 3.各年级布置、评选优秀英语节作品。（英语任课老师） 六、英语节期间活动： 本届英语节主要有以下活动： 1.技能之赛（如：学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比）； 2.文化之旅（如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等）； 3.体验之行（如：英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等） 三大版块活动，为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，丰富多彩的活动，激发了兴趣，增长了知识，开阔了视野，历练了英语，挖掘了潜能，同学们尽情享受着英语带来的快乐。 活动（一）：开幕式 4月6日：英语节开幕仪式 对象：全体学生 地点：外操场（若下雨，则在教室收看电视直播） 1.校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。 2.英语老师代表讲话及宣布口号。（顾） 活动（二）：英文书写比赛
2016年中石油职称英语真题及答案
2016年中石油职称英语考试真题及参考答案解析 I. Vocabulary Section A Directions: There are some sentences inthis section. Below each sentence are four other words or phrases. You are tochoose the one word or phrase which would best keeping the meaning of theoriginal sentence if it were substituted for the underlined word or phrase.Then mark your answer on the answer sheet. 1、In most countries,the crime of murder carries harsh penalties. A. unconscious B. thrive C. severe D.prudent 【参考答案】C 【释义】harsh adj.残酷的；严酷的；严厉的；恶劣的 unconscious adj.无知觉的；昏迷的；不省人事的；无意识的 thrive v.繁荣；茁壮成长；蓬勃发展；兴旺发达 severe adj.极为恶劣的；十分严重的；严厉的；苛刻的 prudent adj.谨慎的；慎重的；精明的 2、I tell my motherabout my trials at work and brag about the kids. A. lie B. boast C. secretive D. feel awkward 【参考答案】B 【出处】2016版《通用选读》第28课That "Other Woman" in My Life第8段。【释义】brag v.吹嘘；自吹自擂 lie v.躺；说谎；撒谎；在于 boast v.自夸；自吹自擂；有（值得自豪的东西） secretive adj.（思想、情感等）不外露的；惯于掩藏自己的；有城府的 feelawkward 为难；作难；犯难 3、The employee had to breakoff the conversation in order to wait on his manger. A. continue B. hurry C. begin D.discontinue 【参考答案】D 【出处】MBA联考大纲英语词组。原题：The employee had to break off theconversation in order to wait on his manager. (discontinue) 【释义】break off v.断绝；折取；把…折断；使脱落 continue v.持续；延伸；继续存在；不断发生 hurry v.赶快；（朝某方向）迅速移动；催促（某人）；迅速处理 begin v.开始；启动；起始；开始存在（或进行） discontinue v.停止；终止；中断；终止（生产）