七年级上册度分秒计算练习

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七上数学度分秒的计算题组卷

七上数学度分秒的计算题组卷

2012年12月七上数学度分秒的计算题组卷一.解答题(共30小题)1.计算:(1)48°39′+67°31′(2)180°﹣21°17′×5 2.计算:18°36′12″+12°28′14″3.计算:72°35′÷2+18°33′×4.4.计算:(1)76°35′+69°65′(2)180°﹣23°17′57″(3)19°37′26″×95.计算:48°39′+67°31′﹣21°17′×56.计算:(1)22°18′×5;(2)90°﹣57°23′27″.7.计算90°﹣18°26′59″8.计算:(1)51°37′11″﹣30°30′30″÷5;(2)13°53′×3﹣32°5′31″.9.计算:(1)40°26′+30°30′30″÷6;(2)13°53′×3﹣32°5′31″.10.计算:(1)48°39′+67°41′;(2)46°35′×3 11.计算:(1)18°15′17″×4;(2)109°24′÷8.12.(90°﹣21°31′24″)÷213.计算:①28°32′46″+15°36′48″;②(30°﹣23°15′40″)×3;③108°18′36″﹣56.5°;(结果用度、分、秒表示)④123°24′﹣60°36′.(结果用度表示)14.计算:(1)45.4°+34°6′;(2)38°24′×4;(3)150.6°﹣(30°26′+59°48′).15.计算:90°﹣77°54′36″﹣1°23″16.180°﹣23°17′57″17.计算:①②360°÷7(精确到分)18.计算:32°16′×5﹣15°20′÷619.16°51′+38°27′×3﹣90°20.计算:(1)﹣23÷(﹣2﹣)×﹣+1;(2)16°51′+38°27′×3﹣90°.21.计算:33°15′16″×5.22.19°37′26″×923.计算:(1);(2)90°﹣(23°16′+17°23′)+19°40′÷6;(3);(4)(x3﹣2y3﹣3x2y)﹣(3x3﹣3y3﹣7x2y).24.计算:18°20′32″+30°15′22″.25.计算或化简(1)﹣2﹣13+6;(2);(3);(4)180°﹣(45°17′+52°57′).26.计算:(1)11+(﹣22)﹣2×(﹣11)(2)(3)72°35′÷2+18°33′×4(4)27.计算下列各题:(1)153°19′42″+26°40′28″;(2)90°3″﹣57°21′44″;(3)33°15′16″×5;(4)175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3.28.计算:(1)48°39′+67°31′(2)21°17′×4+176°52′÷3.29.算一算(1)25+|﹣2|÷(﹣)﹣22(2)﹣52+()2×(﹣3)3÷(﹣1)2009(3)32°45'38″+23°25′45″(4)(180°﹣90°32′)÷2+19°23′32″×3.30.计算:175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3.2012年12月冯老师七上数学度分秒的计算题组卷参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.计算:(1)48°39′+67°31′(2)180°﹣21°17′×5考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:(1)两个度数相减时,应先算最后一位,后面的位上的数不够减是向前一位借数,1°=60′;(2)两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度.解答:解:(1)48°39′+67°31′=115°70′=116°10′(2)180°﹣21°17′×5=180°﹣105°85′=180°﹣106°25′=73°35′点评:此类题是进行度、分、秒的加法、减法计算,相对比较简单.两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度;度数乘以一个数,则用度、分、秒分别乘以这个数,秒的结果满60则转化为分,分的结果满60则转化为度.2.计算:18°36′12″+12°28′14″考点:度分秒的换算.专计算题.题:分析:进行角的运算时,可以将度、分、秒分别相加,再按照再按满60进一的原则,向前进位就可以了.解答:解:原式=(18+12)°+(36+28)′+(12+14)″=30°64′26″=31°4′26″点评:进行角的加减乘除运算,遇到加法时,先加再进位;遇到减法时,先借位再减;遇到乘法时,先乘再进位;遇到除法时,先借位再除.3.计算:72°35′÷2+18°33′×4.考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:一个度数除以一个数,则从度位开始除起,余数变为分,分的余数变为秒.两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度.解答:解:原式=36° 17′30″+74° 12′=110° 29′30″.点评:此类题是进行度、分、秒的加法、减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.计算乘法时,秒满60时转化为分,分满60时转化为度.4.计算:(1)76°35′+69°65′(2)180°﹣23°17′57″(3)19°37′26″×9考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:(1)两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为1度.(2)此题是度数的减法运算,注意1°=60′即可.(3)先让度、分、秒分别乘9,秒的结果若满60,转换为1分;分的结果若满60,则转化为1度.解答:解:(1)76°35′+69°65′=146°40′;(2)180°﹣23°17′57″=156°42′3″;(3)19°37′26″×9=171°333′234″=176°36′54″.点评:进行度、分、秒的加法、减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.度、分、秒的乘法计算,应让度、分、秒分别乘所给因数,看分或秒哪个满60,向前进1即可.5.计算:48°39′+67°31′﹣21°17′×5考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:先进行度、分、秒的乘法计算,再从左往右依次计算.解答:解:48°39′+67°31′﹣21°17′×5 =48°39′+67°31′﹣106°25′=116°10′﹣106°25′=9°45′.点评:此类题是进行度、分、秒的四则混合运算,是角度计算中的一个难点,注意以60为进制即可.6.计算:(1)22°18′×5;(2)90°﹣57°23′27″.考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:(1)先让度、分、秒分别乘5,秒的结果若满60,转换为1分;分的结果若满60,则转化为1度.相同单位相加,满60,向前进1即可.(2)此题是度数的减法运算,注意1°=60′即可.解答:解:(1)22°18′×5=110°90′=111°30′;(2)90°﹣57°23′27″=32°36′33″.点评:度、分、秒的乘法计算,应让度、分、秒分别乘所给因数,看分或秒哪个满60,向前进1即可.进行度、分、秒的减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.7.计算90°﹣18°26′59″考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:根据度分秒的计算法则直接计算即可,注意度分秒间的进率是60.解答:解:90°﹣18°26′59″=71°33′1″.点评:注意度分秒间的进率是60.8.计算:(1)51°37′11″﹣30°30′30″÷5;(2)13°53′×3﹣32°5′31″.考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:计算除法时,度的余数化为分,分的余数化为秒再计算.计算乘法时,秒满60时转化为分,分满60时转化为度.两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度.两个度数相减,被减数可借1°转化为60′,借一分转化为60″,再计算.解答:解:(1)51°37′11″﹣30°30′30″÷5=51°37′11″﹣6°6′6″=45°31′5″;(2)13°53′×3﹣32°5′31″=39°159′﹣32°5′31″=41°38′60″﹣32°5′31″=9°33′29″.故答案为45°31′5″、9°33′29″.点评:此类题是进行度、分、秒的加法、减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.9.计算:(1)40°26′+30°30′30″÷6;(2)13°53′×3﹣32°5′31″.考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:(1)先进行度、分、秒的除法计算,再算加法.(2)先进行度、分、秒的乘法计算,再算减法.解答:解:(1)40°26′+30°30′30″÷6=40°26′+5°5′5″=45°31′5″;(2)13°53′×3﹣32°5′31″=41°39′﹣32°5′31″=9°33′29″.点评:此类题是进行度、分、秒的四则混合运算,是角度计算中的一个难点,注意以60为进制即可.10.计算:(1)48°39′+67°41′;(2)46°35′×3考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:答题时要知道1°=60′=360″,然后再计算.解答:(1)48°39′+67°41′=115°80′=116°20′,(2)46°35′×3=138°105′=139°45′.点评:注意度分秒间的进率是60.11.计算:(1)18°15′17″×4;(2)109°24′÷8.考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:答题时首先知道1°=60′=360″,然后根据实数的运算法则计算结果.解答:解:(1)18°15′17″×4=72°60′68″=73°1′8″;(2)109°24′÷8=13°40′30″.点评:注意度分秒间的进率是60.12.(90°﹣21°31′24″)÷2考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:度数除以一个数,先用度除以这个数,把余数乘以60化成分,加到分位上的数,再除以这个数,有余数时,再化为秒再除.解答:解:(90°﹣21°31′24″)÷2=68° 28′36″÷2=34°14′18″.点评:此类题是进行度、分、秒的加法、减法,除法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.13.计算:①28°32′46″+15°36′48″;②(30°﹣23°15′40″)×3;③108°18′36″﹣56.5°;(结果用度、分、秒表示)④123°24′﹣60°36′.(结果用度表示)考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:先算乘除,后算加减.计算除法时,度的余数化为分,分的余数化为秒再计算.计算乘法时,秒满60时转化为分,分满60时转化为度.两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度.解答:解:①原式=(28°+15°)+(32′+36′)+(46″+48″)=43°68′94″=44°9′34″;②原式=6°44′20″×3=18°132′60″=20°13′;③原式=108°18′36″﹣56°30′=107°78′36″﹣56°30′=51°48′36″;④原式=122°84′﹣60°36′=62°48′=62.8°.故答案为44°9′34″、20°13′、51°38′36″、62°8°点评:此类题是进行度、分、秒的加法、减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.14.计算:(1)45.4°+34°6′;(2)38°24′×4;(3)150.6°﹣(30°26′+59°48′).考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:(1)两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度;(2)一个度数与一个数相乘时,可以度,分各位分别与数相乘,结果中后面的数位满60,则转化为度;(3)两个度数相减时,应先算最后一位,后面的位上的数不够减是向前一位借数,1°=60′.解答:解:(1)45.4°+34°6′=79°30′;(2)38°24′×4=152°96′=153°36′;(3)150.6°﹣(30°26′+59°48′)=150°36′﹣90°14′=60°22′.点评:此类题是进行度、分、秒的加法、减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.在计算第三题是注意首先要把150.6°化成150°36′.15.计算:90°﹣77°54′36″﹣1°23″考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:两个度数相减时,应先算最后一位,后面的位上的数不够减是向前一位借数,1°=60′;解答:解:90°﹣77°54′36″﹣1°23″=89°59′60″﹣77°54′36″﹣1°23″=12°5′24″﹣1°23″=11°5′1″点评:此类题是进行度、分、秒的加法、减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.16.180°﹣23°17′57″考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:此题是度数的减法运算,注意1°=60′即可.解答:解:180°﹣23°17′57″=156°42′3″.点评:此类题是进行度、分、秒的减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.17.计算:①②360°÷7(精确到分)考点:度分秒的换算;有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)此小题应先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)此小题可把360°化为357°180′后再计算.解答:解:①=﹣8××+9=﹣8+9=1;②360°÷7=357°180′÷7≈51°26′.点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.18.计算:32°16′×5﹣15°20′÷6考点:度分秒的换算.专题:计算题.分根据实数的运算法则先算乘除,后算减法即可.析:解答:解:原式=161°30′﹣2°33′20″=158°46′40″.点评:此题比较简单,解答此题的关键是熟知实数的运算法则及度、分、秒的换算.19.16°51′+38°27′×3﹣90°考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:利用运算法则,先算乘法再算加减即可,注意度分的进制单位为60.解答:解:16°51′+38°27′×3﹣90′=16°51′+114°81′﹣90°=132°12′﹣90°=42°12′点评:本题主要考查角的运算,注意进制单位即可.20.计算:(1)﹣23÷(﹣2﹣)×﹣+1;(2)16°51′+38°27′×3﹣90°.考点:度分秒的换算;有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)先乘方,再乘除,最后加减;有括号的,先算括号里的.(2)角的度数计算问题,应注意是60进位制,做乘法和加法时,涉及进位,做减法时,涉及借位.解答:解:(1)原式=﹣8÷(﹣)×﹣+1=8××﹣+1=1;(2)原式=16°51′+114°81′﹣90°=132°12′﹣90°=42°12′.点评:在进行有理数运算时,要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.在进行角的度数计算,要按照60进位或者借位.21.计算:33°15′16″×5.考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:先让度、分、秒分别乘5,秒的结果若满60,转换为1分;分的结果若满60,则转化为1度.解答:解:原式=33°×5+15′×5+16″×5 =165°+75′+80″=166°16′20″.故答案为166°16′20″.点评:本题考查度、分、秒的乘法计算,应让度、分、秒分别乘所给因数,看分或秒哪个满60,向前进1即可.22.19°37′26″×9考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:答题时要知道1°=60′=360″,按多余60″的化成分把多余60′化成度.解答:解:19°37′26″×9=171°333′234″=176°36′54″.点评:注意度分秒间的进率是60.23.计算:(1);(2)90°﹣(23°16′+17°23′)+19°40′÷6;(3);(4)(x3﹣2y3﹣3x2y)﹣(3x3﹣3y3﹣7x2y).考点:度分秒的换算;有理数的混合运算;整式的加减.专题:计算题.分析:(1)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.本题中﹣14表示1的4次方的相反数;(2)先算乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的;(3)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.本题中﹣22表示2的平方的相反数;(4)运用整式的加减运算顺序,先去括号,再合并同类项.解答:解:(1)原式=﹣1﹣0.5××(﹣7)=﹣1+=;(2)原式=90°﹣40°39′+3°16′40″=93°16′40″﹣40°39′=52°37′40″;(3)原式=﹣4××(﹣)=;(4)原式=x3﹣2y3﹣3x2y﹣3x3+3y3+7x2y =(1﹣3)x3+(﹣2+3)y3+(﹣3+7)x2y =﹣2x3+y3+4x2y.点评:在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;熟记去括号法则:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣;及熟练运用合并同类项的法则:字母和字母的指数不变,只把系数相加减.24.计算:18°20′32″+30°15′22″.考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:计算方法为:度与度,分与分,秒与秒对应相加,秒的结果若满60,转换为1分;分的结果若满60,则转化为1度.解答:解:原式=48°35'54″.(4分)点评:本题考查度、分、秒的加法计算,注意相同单位相加.25.计算或化简(1)﹣2﹣13+6;(2);(3);(4)180°﹣(45°17′+52°57′).考点:度分秒的换算;有理数的混合运算.专计算题.题:分析:按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.解答:解:(1)﹣2﹣13+6=﹣9(2)==84﹣6+28=106(3)==﹣9+20=11(4)180°﹣(45°17'+52°57')=180°﹣97°74';=180°﹣98°14'=81°46'点评:注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;26.计算:(1)11+(﹣22)﹣2×(﹣11)(2)(3)72°35′÷2+18°33′×4(4)考点:度分秒的换算;有理数的混合运算.分析:根据实数的运算法则即先算乘方、开方,再算乘出,最后算加减即可,在计算(3)时要注意度、分、秒的换算;计算(4)时要注意去掉绝对值符号时原数的变化情况.解答:解:(1)11+(﹣22)﹣2×(﹣11)=11﹣22+22(2分)=11;(14分)(2)=4﹣2×3×3(2分)=﹣14;(4分)(3)72°35′÷2+18°33′×4=36°17′30〞+74°12′(2分)=110°29′30〞;(4分)(4)=(2分)=.(4分)点评:此题比较复杂,涉及到实数的运算法则及度、分、秒的换算、去绝对值符号的法则,难度适中.27.计算下列各题:(1)153°19′42″+26°40′28″;(2)90°3″﹣57°21′44″;(3)33°15′16″×5;(4)175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3.考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:进行度、分、秒的加法、减法.乘除法计算,度与度,分与分,秒与秒对应相加,分的结果若满60,则转化为度;度与度,分与分,秒与秒对应相乘除,分的结果若满60,则转化为度.解答:解:(1)153°19′42″+26°40′28″=179°+59′+70″=179°+60′+10″=180°10″(2)90°3″﹣57°21′44″=89°59′63″﹣57°21′44″=32°38′19″(3)33°15′16″×5=165°+75′+80″=165°+76′+20″=166°16′20″(4)175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3=175°16′30″﹣330′÷6+12°36′150″=175°16′30″﹣7°﹣55′+12°38′30″=187°54′60″﹣7°55′=180°点评:此类题是进行度、分、秒的加法、减法.乘除法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.28.计算:(1)48°39′+67°31′(2)21°17′×4+176°52′÷3.考点:度分秒的换算.分析:(1)用度加度,分加分,满60′向前进一度.(2)先算乘除,算乘法时,用度,分,分别乘以4,算算除法时,用度除以3,把余数化成分再除以3,再把余数化成秒除以3,后算加减,用度加度,分加分,满60′向前进一度.解答:解:(1)原式=(48°+67°)+(39′+31′),=115°+70′,=116°10′.(2)原式=(21°×4+17′×4)+(174°172′÷3),=(84°+68′)+(174°÷3+172′÷3),=85°8′+58°57′20″,=143°65′20″,=144°5′20″.点评:此题主要考查了度分秒的换算,注意算除法是一个难点,先用度除,把余数化成分再除,再把余数化成秒除,最后再把度分秒加起来.29.算一算(1)25+|﹣2|÷(﹣)﹣22(2)﹣52+()2×(﹣3)3÷(﹣1)2009(3)32°45'38″+23°25′45″(4)(180°﹣90°32′)÷2+19°23′32″×3.考点:度分秒的换算;有理数的混合运算.分析:(1)根据有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;(2)进行有理数的混合运算时,如果有括号,要先做括号内的运算,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.(3)直接将度、分、秒的运算借位和进位的方法,加减即可;(4)根据有理数的运算法则,先算括号里面的,将高级单位化为低级单位时,乘以60,同时,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.解答:解:(1)25+|﹣2|÷(﹣)﹣22=25+2×(﹣)﹣4,=25﹣3﹣4,=18;(2)﹣52+()2×(﹣3)3÷(﹣1)2009=﹣25+×(﹣27)×(﹣1),=﹣25+3=﹣22;(3)32°45'38″+23°25′45″,=(32°+23°)+(45′+25′)+(38″+45″),=56°11′23″;(4)(180°﹣90°32′)÷2+19°23′32″×3.=89°28′÷2+57°69′96″,=44°44′+58°10′36″,=102°54′36″.点评:此题主要考查了有理数的混合运算以及度分秒的有关计算等知识,根据有理数与度分秒的运算法则得出是解题关键.30.计算:175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3.考点:度分秒的换算.专题:计算题.分析:先把47°30′化为42°330′再除以6,4°12′50″×3时,先让度、分、秒分别乘3,秒的结果若满60,转换为1分;分的结果若满60,则转化为1度,然后度分秒分别相加,秒的结果若满60,转换为1分;分的结果若满60,则转化为1度.解答:解:175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3=175°16′30″﹣42°330′÷6+12°36′150″=175°16′30″﹣7°55′+12°38′30″=167°21′30″+12°38′30″=180°.点评:本题考查度、分、秒的乘法计算,应让度、分、秒分别乘所给因数,看分或秒哪个满60,向前进1即可.。

初中度分秒的换算题

初中度分秒的换算题

初中度分秒的换算题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:初中数学中,度分秒是一种常见的角度单位表示方法,度数是最大单位,表示一个圆的360等分之一,分数表示度数的1/60,秒数表示分数的1/60。

在数学问题中,有时候需要换算度分秒,下面我们就通过一些例题来学习度分秒的换算。

1. 60°=___'解答:60°=60',即60度等于60分。

3. 40'=____",把结果写为度分秒形式以上是关于度分秒换算的简单例题,通过这些例题,我们可以掌握度分秒的换算方法。

度数、分数和秒数之间的关系是可以相互转化的,只要掌握好转化规律,就能快速准确地进行换算。

在解决数学问题时,可以根据题目需要,灵活运用度分秒的换算方法,帮助我们更好地理解和解决问题。

除了上面的例题外,我们还可以通过实际生活中的一些情景来学习度分秒的换算。

通过观察太阳的位置来判断时间,或者利用地图上的经纬度信息来确定位置等,都需要用到度分秒的换算。

掌握好这些基础知识是很重要的。

希望通过本文的介绍,大家能够对度分秒的换算有更清晰的认识,并且能够灵活运用到实际问题中去。

度分秒的换算虽然是一个简单的基础知识,但是在实际生活和学习中却有着很重要的作用。

希望大家在学习数学的过程中,能够认真地掌握度分秒的换算方法,提高自己的解题能力和数学素养。

第二篇示例:初中的学生在学习时常常会遇到度分秒的单位换算题,这些题目在数学课上是非常常见的。

度分秒是用来度量角度的单位,通常在地理、天文等学科中使用。

学生们需要掌握如何在度、分、秒之间进行相互转换,这样才能更好地理解和应用角度的概念。

在度分秒的换算中,1度等于60分,1分等于60秒。

学生们需要记住这个基本关系,才能顺利地进行换算操作。

下面我们来看几个具体的例题,帮助学生们更好地掌握度分秒的换算方法。

例题1:将30度转换为分和秒。

解析:30度= 30 × 60分= 1800分1800分= 1800 × 60秒= 108000秒所以,30度等于1800分或108000秒。

人教版七年级数学知识点试题精选-度分秒的换算

人教版七年级数学知识点试题精选-度分秒的换算

七年级上册度分秒的换算一.选择题(共20小题)1.∠1=45゜24′,∠2=45.3゜,∠3=45゜18′,则()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.以上都不对2.0.25°=()′=()″.A.25′,2500″B.15′,900″C.()′,()″D.15′,0.5″3.把18°15′36″化为用度表示,下列正确的是()A.18.15°B.18.16°C.18.26°D.18.36°4.将8.35°用度、分、秒表示正确的是()A.8°20′B.8°21′C.8°3′5″D.8°30′5″5.40°15′的是()A.20°B.20°7′C.20°8′D.20°7′30″6.4°32′35″×6的结果为()A.28°27′30″B.27°15′30″C.24°200′D.24°32′35″7.38.33°可化为()A.38°30ˊ3″ B.38°20ˊ3″ C.38°19ˊ8″ D.38°19ˊ48″8.若∠1=25°12′,∠2=25.12°,∠3=25.2°,则下面说法正确的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.∠1=∠3 D.∠1,∠2,∠3互不相等9.把一个周角7等分,每一份是(精确到分)()A.51°28′B.51°27′C.51°26′D.51°25′10.若∠A=20°18′,∠B=20°15′30〞,∠C=20.25°,则()A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B 11.下列计算错误的是()A.0.25°=900″B.1.5°=90′C.1000″=()°D.125.45°=1254.5′12.把15°48′36″化成以度为单位是()A.15.8°B.15.4836°C.15.81°D.15.36°13.如图∠1=35°19′,则∠2的度数为()A.144°41′B.144°81′C.54°41′D.54°81′14.已知:∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论正确的是()A.∠A=∠B B.∠B=∠CC.∠A=∠C D.三个角互不相等15.如图所示:若∠DEC=50°17′,则∠AED=()A.129°43′B.129°83′C.130°43′D.128°43′16.已知∠1=37°36′,∠2=37.36°,则∠1与∠2的大小关系为()A.∠1<∠2 B.∠1=∠2 C.∠1>∠2 D.无法比较17.下列计算错误的是()A.1.9°=6840″B.90′=1.5°C.32.15°=32°15′D.2700″=45′18.已知∠1=27°18′,∠2=27.18°,∠3=27.3°,则下列说法正确的是()A.∠1=∠3 B.∠1=∠2 C.∠1<∠2 D.∠2=∠319.下列关系式正确的是()A.35.5°=35°5′B.35.5°=35°50′ C.35.5°>35°5′ D.35.5°<35°5′20.将28°42′31″保留到“′”为()A.28°42′B.28°43′C.28°42′30″D.29°00′21.82°10′×5=,(15)°=度分.22.46度15分=°.23.168°28′31″﹣148°46′57″=.24.计算23°53′×3+107°43′÷5=.25.计算:77°53′26″+33.3°=.26.单位换算:38.9°=度分.27.36.6°=°′.28.计算:52°25′+39°36′28″=.29.32°46′30″×4=.30.8°18'=°.31.填空:10°20′24″=°.32.计算:①33°52′+21°54′=;②36°27′×3=.33.将16.8°换算成度、分、秒的结果是.34.90°﹣25°25′25″=.35.(1)25.5°=°′;(2)13.26°=°′″;(3)45°12′=°;(4)63°38′15″=°.36.1.25°=′=″;1800″=′=°.37.把34.27°用度、分、秒表示,应为°′″.38.计算:33.21°=°′″.39.(1)15°15'12''=;(2)30.26°=°'''.40.180°﹣60°56′4″=.41.计算下列各题:(1)150°19′42″+26°40′28″(2)33°15′16″×5.42.计算:23°25′24″×7.43.计算:①96°﹣18°26′59′②83°46′+52°39′16″③20°30′×8④105°24′15″÷344.计算:(1)28°32′46″+15°36′48″(2)﹣42÷(﹣4)×﹣0.25×(﹣12)+|﹣5|(3)x﹣=2﹣(4)﹣=.45.按要求完成下列各小题:(1)计算:100°+9°20′﹣89°40′30″(2)当(x﹣3)2+|y+2|=0时,求代数式的值.46.计算:(1)22°18′×5;(2)90°﹣57°23′27″.47.如图,(1)若∠1=25°,∠2=26°,则∠ABC=°;(2)若∠1=25°26′,∠2=26°13′,则∠ABC=°′;(3)若∠1=25°,∠ABC=52°,则∠2=°;(4)若∠1=24°26′,∠ABC=53°10′,则∠2=°′.48.计算:107°43′÷5.49.计算:(1)23°36′+66°24′;(2)180°﹣132°4′;(3)(43°12′÷2﹣10°5′)×3.50.计算(1)34°25′20″×3+35°42′(2)﹣1=.七年级上册度分秒的换算参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.∠1=45゜24′,∠2=45.3゜,∠3=45゜18′,则()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.以上都不对【分析】把45.3゜化成度分秒的形式,即可得到答案.【解答】解:∠2=45.3゜=45°18′,∵∠3=45゜18′,∴∠2=∠3,故选:B.【点评】此题主要考查了度分秒的换算,度、分、秒之间是60进制,将高级单位化为低级单位时,乘以60,反之,将低级单位转化为高级单位时除以60.2.0.25°=()′=()″.A.25′,2500″B.15′,900″C.()′,()″D.15′,0.5″【分析】根据1度等于60分,1分等于60秒,由大单位转换成小单位乘以60,按此转化即可.【解答】解:0.25°=(0.25×60)′=15′=(15×60)″=900″.故选B.【点评】本题主要考查了度、分、秒之间的换算,相对比较简单,注意以60为进制.3.把18°15′36″化为用度表示,下列正确的是()A.18.15°B.18.16°C.18.26°D.18.36°【分析】根据1度等于60分,1分等于60秒,18°15′36″由小单位转换成大单位除以60,按此转化即可.【解答】解:∵36″÷60=0.6′,0.6′÷60=0.01°,15′÷60=0.25°,∴18°15′36″=18°+0.25°+0.01°=18.26°故选:C..【点评】本题主要考查的是度、分、秒的换算,相对比较简单,注意以60为进制即可.4.将8.35°用度、分、秒表示正确的是()A.8°20′B.8°21′C.8°3′5″D.8°30′5″【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.【解答】解:根据角的换算可得8.35°=8°+0.35×60′=8°+21′=8°21′.故选B.【点评】此题主要考查度、分、秒的转化运算,属于基础题,相对比较简单,注意以60为进制,要一步一步运算,不要急于求成.5.40°15′的是()A.20°B.20°7′C.20°8′D.20°7′30″【分析】度数乘以一个数,则用度、分、秒分别乘以这个数,秒的结果满60则转化为分,分的结果满60则转化为度.【解答】解:40°15′×=40°×+15′×=20°7′30″.故选D.【点评】主要考查了角的运算.要掌握其运算方法.计算乘法时,秒满60时转化为分,分满60时转化为度.6.4°32′35″×6的结果为()A.28°27′30″B.27°15′30″C.24°200′D.24°32′35″【分析】根据度分秒的乘法,从小的单位乘,满60 时向上一单位近1,可得答案.【解答】解:4°32′35″×6=24°192′210″=27°15′30″,故选:B.【点评】本题考查了度分秒的换算,利用了度分秒的乘法,从小的单位乘,满60 时向上一单位近1.7.38.33°可化为()A.38°30ˊ3″ B.38°20ˊ3″ C.38°19ˊ8″ D.38°19ˊ48″【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.【解答】解:38.33°=38°19′48″故选D.【点评】此类题是进行度、分、秒的转化运算,相对比较简单,注意以60为进制.8.若∠1=25°12′,∠2=25.12°,∠3=25.2°,则下面说法正确的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.∠1=∠3 D.∠1,∠2,∠3互不相等【分析】据观察题中的角表示方法,只要把∠1转化为度的形式,即可比较三个角的大小.【解答】解:∵∠1=25°=25.2°,∴∠1=∠3.故选C.【点评】本题主要考查比较的大小,把∠1转化为度的形式是解本题的关键.9.把一个周角7等分,每一份是(精确到分)()A.51°28′B.51°27′C.51°26′D.51°25′【分析】周角是360度,用这个数除以7,就可以得到.注意精确到分.【解答】解:360°÷7≈51°26′.故选C.【点评】本题考查了度分秒的换算,注意精确到某一位,即是对下一位进行四舍五入.10.若∠A=20°18′,∠B=20°15′30〞,∠C=20.25°,则()A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B 【分析】∠A、∠B已经是度、分、秒的形式,只要将∠C化为度、分、秒的形式,即可比较大小.【解答】解:∵∠A=20°18′,∠B=20°15′30〞,∠C=20.25°=20°15′,∴∠A>∠B>∠C.故选A.【点评】主要考查了两个角比较大小.在比较时要注意统一单位后再比较.11.下列计算错误的是()A.0.25°=900″B.1.5°=90′C.1000″=()°D.125.45°=1254.5′【分析】根据1°=60′,1′=60″,进行转换,即可解答.【解答】解:A、0.25°=900″,正确;B、1.5°=90′,正确;C、1000″=()°,正确;D.125.45°=7527′,故本选项错误;故选:D.【点评】本题考查了度分秒之间的换算,解决本题的关键是掌握1°=60′,1′=60″.12.把15°48′36″化成以度为单位是()A.15.8°B.15.4836°C.15.81°D.15.36°【分析】根据度、分、秒之间的换算关系求解.【解答】解:15°48′36″,=15°+48′+(36÷60)′,=15°+(48.6÷60)°,=15.81°.故选C.【点评】本题考查了度、分、秒之间的换算关系:1°=60′,1′=60″,难度较小.13.如图∠1=35°19′,则∠2的度数为()A.144°41′B.144°81′C.54°41′D.54°81′【分析】根据角的和差,可得答案.【解答】解:∠2=180°﹣∠1=180°﹣35°19′=179°60′﹣35°19′=144°41′,故选:A.【点评】本题考查了度分秒的换算,利用角的和差是解题关键.14.已知:∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论正确的是()A.∠A=∠B B.∠B=∠CC.∠A=∠C D.三个角互不相等【分析】根据小单位华大单位除以进率,可得答案.【解答】解:∠A=35°12′=25.2°=∠C>∠B,故选:C.【点评】本题考查了度分秒的换算,小单位华大单位除以进率是解题关键.15.如图所示:若∠DEC=50°17′,则∠AED=()A.129°43′B.129°83′C.130°43′D.128°43′【分析】根据邻补角的定义得出得出∠AED=180°﹣∠DEC,代入求出即可.【解答】解:∵∠DEC=50°17′,∴∠AED=180°﹣∠DEC=180°﹣50°17′=129°43′,故选A.【点评】本题考查了邻补角,度、分、秒之间的换算的应用,能知道∠AED+∠DEC=180°是解此题的关键.16.已知∠1=37°36′,∠2=37.36°,则∠1与∠2的大小关系为()A.∠1<∠2 B.∠1=∠2 C.∠1>∠2 D.无法比较【分析】根据1°等于60′,把分化成度,比较大小可得答案.【解答】解:∵37°36′=37.6°,37.6°>37.36°,∴∠1>∠2.故选:C.【点评】本题考查了角的大小比较和度分秒的换算,在比较角的大小时有时可把分化为度来进行比较.17.下列计算错误的是()A.1.9°=6840″B.90′=1.5°C.32.15°=32°15′D.2700″=45′【分析】根据大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,可得答案.【解答】解:A、1.9°=114′=6840″,故A正确;B、90′=1.5°,故B正确;C、32.15°=32°+0.15×60=32°9′,故C错误;D、2700″=45′,故D正确;故选:C.【点评】本题考查了度分秒的换算,利用大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率是解题关键.18.已知∠1=27°18′,∠2=27.18°,∠3=27.3°,则下列说法正确的是()A.∠1=∠3 B.∠1=∠2 C.∠1<∠2 D.∠2=∠3【分析】先表示成度、分、秒的形式,再逐个判断即可.【解答】解:∵∠1=27°18′,∠2=27.18°=27°10′48″,∠3=27.3°=27°18′,A、∠1=∠3,故本选项正确;B、∠1≠∠2,故本选项错误;C、∠1>∠2,故本选项错误;D、∠2≠∠3,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了度、分、秒之间的换算的应用,能正确进行度、分、秒之间的换算是解此题的关键,注意:1°=60′,1′=60″.19.下列关系式正确的是()A.35.5°=35°5′B.35.5°=35°50′ C.35.5°>35°5′ D.35.5°<35°5′【分析】根据大单位化小单位乘以进率,可得答案.【解答】解:A、35.5°=35°30′,35°30′>35°5′,故A错误;B、35.5°=35°30′,35°30′<35°50′,故B错误;C、35.5°=35°30′,35°30′>35°5′,故C正确;D、35.5°=35°30′,35°30′>35°5′,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了度分秒的换算,大单位化成效单位乘以进率是解题关键.20.将28°42′31″保留到“′”为()A.28°42′B.28°43′C.28°42′30″D.29°00′【分析】根据小单位化大单位除以进率,可得答案.【解答】解:28°42′31″=28°42.5′≈28°43′,故选:B.【点评】本题考查了度分秒的换算,利用小单位化大单位除以进率是解题关键.二.填空题(共20小题)21.82°10′×5=410°50′,(15)°=15度40分.【分析】把度和分分别乘以5,即可得出答案.把()°化成分,即可得出答案.【解答】解:∵82°×5=410°,10′×5=50′,∴82°10′×5=410°50′,∵()°=(×60)′=40′,∴(15)°=15度40分,故答案为:410°50′,15,40.【点评】本题考查了度分秒之间的换算的应用,注意:1°=60′,1′=60″,1″=()′,1′=()°.22.46度15分= 4.25°.【分析】先把15分化成度,即可得出答案.【解答】解:∵15分=()度=0.25°,∴46度15分=4.25°故答案为:4.25.【点评】本题考查了度分秒之间的换算的应用,注意:1°=60′,1′=60″,1′=()°,1″=()′.23.168°28′31″﹣148°46′57″=19°41′34″.【分析】根据度、分、秒的进制为60直接计算即可.【解答】解:168°28′31″﹣148°46′57″=19°41′34″.【点评】本题考查了角的运算,涉及到度、分、秒的进制,认真计算即可得解.24.计算23°53′×3+107°43′÷5=93°11′36″.【分析】度与分分别乘以3或除以5,然后把所得的结果相加,度与度,分与分,秒与秒对应相加,分的结果若满60,则转化为度,秒的结果若满60,则转化为分.【解答】解:原式=69°159′+21°32′36″=90°191′36″=93°11′36″.【点评】此类题是进行度、分、秒的加法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.分与分相加结果满60′,转化为1°.25.计算:77°53′26″+33.3°=111°11′26″.【分析】先将33.3°转化为33°18′,然后度与度、分与分、秒和秒对应相加,秒的结果满60转化为分,分的结果满60转化为度.【解答】解:77°53′26″+33.3°=77°53′26″+33°18′=110°71′26″=111°11′26″.故答案为:111°11′26″.【点评】本题考查度分秒的换算,属于基础题,比较简单,注意以60为进制即可.分与分相加得71′,结果满60,转化为1°11′.26.单位换算:38.9°=38度54分.【分析】根据度分秒是60进制,把0.9°乘以60进行计算即可得解.【解答】解:∵0.9×60=54,∴38.9°=38度54分.故答案为:38,54.【点评】本题考查了度分秒的换算,是基础题,主要利用了度分秒是60进制.27.36.6°=36°36′.【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.【解答】解:36.6°=36° 36′.故答案为:36,36.【点评】此类题考查了度、分、秒的转化运算,相对比较简单,注意以60为进制即可.28.计算:52°25′+39°36′28″=92°1′36″.【分析】根据度分秒的加法,相同单位相加,满60时向上以单位近1,可得答案.【解答】解:52°25′+39°36′28″=91°61′36″=92°1′36″,故答案为:92°1′36″.【点评】本题考察了度分秒的换算,度分秒的加法,相同单位相加,满60时向上以单位近1.29.32°46′30″×4=131°6′.【分析】把度、分、秒分别乘以4,先看秒的结果若满60转化为分,再看分的结果若满60,则转化为度.【解答】解:32°46′30″×4=128°184′120″=131°6′,故答案为:131°6′.【点评】此类题是进行度、分、秒的乘法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.30.8°18'=8.3°.【分析】先把18′除以60,再把所得的结果加到度上即可.【解答】解:∵18′÷60=0.3°∴8°18'=8.3°.故答案为8.3.【点评】此类题是进行度、分之间的换算,相对比较简单,注意以60为进制即可.31.填空:10°20′24″=10.34°.【分析】根据大的单位化小的单位乘以进率,小的单位化大的单位除以进率,可得答案.【解答】解:10°20′24″=10°20.4′=10.34°,故答案为:10.34.【点评】本题考查了度分秒的换算,利用了小的单位化大的单位除以进率.32.计算:①33°52′+21°54′=55°46′;②36°27′×3=109°21′.【分析】①利用度加度,分加分,再进位即可;②利用度和分分别乘以3,再进位.【解答】解:①33°52′+21°54′=54°106′=55°46′;②36°27′×3=108°81′=109°21′;故答案为:55°46′;109°21′.【点评】此题主要考查了度分秒的计算,关键是掌握在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.33.将16.8°换算成度、分、秒的结果是16°48′.【分析】根据将高级单位化为低级单位时,乘以60,即可求得答案.【解答】解:16.8°=16°+0.8×60′=16°+48′=16°48′.故答案为:16° 48'.【点评】此类题考查了进行度、分、秒的加法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.34.90°﹣25°25′25″=64°34′35″.【分析】根据度分秒的减法,可得答案.【解答】解:原式=89°59′60″﹣25°25′25″=64°34′35″,故答案为:64°34′35″.【点评】本题考查了度分秒的换算,不够减时向上一单位借一当60再减.35.(1)25.5°=25°30′;(2)13.26°=13°15′36″;(3)45°12′=45.2°;(4)63°38′15″=63.2575°.【分析】(1)根据大单位化小单位乘以进率,可得答案;(2)根据大单位化小单位乘以进率,可得答案;(3)根据小单位化大单位除以进率,可得答案;(4)根据小单位化大单位除以进率,可得答案.【解答】解:(1)25.5°═25°+0.5×60=25° 30′;(2)13.26°=13°+0.26×60=13°15′+0.6×60=13° 15′36″;(3)45°12′=45°+12÷60=45.2°;(4)63°38′15″=63°38′+15÷60=63°+38.15÷60=63.2575°,故答案为:25,30;13,15,26;45.2;63.2575.【点评】本题考查了度分秒的换算,熟记大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率是解题关键.36.1.25°=75′=4500″;1800″=30′=0.5°.【分析】1°=60′,1分=60秒,即1′=60″.将高级单位化为低级单位时,乘以60,反之,将低级单位转化为高级单位时除以60.【解答】解:1.25°=75′=4500″;1800″=30′=0.5°,故答案为:75;4500;30;0.5.【点评】此题主要考查了度分秒的换算,关键是掌握1°=60′,1分=60秒,即1′=60″.37.把34.27°用度、分、秒表示,应为34°16′12″.【分析】根据1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″进行计算即可.【解答】解:34.27°=34°16′12″.故答案为:34;16;12.【点评】此题主要考查了度、分、秒的换算,关键是掌握角的度量单位度、分、秒之间是60进制,将高级单位化为低级单位时,乘以60,反之,将低级单位转化为高级单位时除以60.38.计算:33.21°=33°12′36″.【分析】让0.21°乘60变为分,得到的小数再乘以60变为秒即可.【解答】解:33.21°=33°12.6′=33° 12′36“.故答案是:33;12;36.【点评】本题考查了度分秒的换算.此类题是进行度、分、秒的加法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.分与分相加得106′,结果满60,转化为1°46′.39.(1)15°15'12''=15.25°;(2)30.26°=30°15'36''.【分析】(1)将低级单位转化为高级单位时除以进率,依此即可求解;(2)将高级单位化为低级单位时乘以进率,依此即可求解.【解答】解:(1)15°15'12''=15.25°;(2)30.26°=30°15'36''.故答案为:15.25°;30,15,36.【点评】此题考查了度、分、秒的换算,具体换算可类比时钟上的时、分、秒来说明角的度量单位度、分、秒之间也是60进制,将高级单位化为低级单位时,乘以60,反之,将低级单位转化为高级单位时除以60.同时,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.40.180°﹣60°56′4″=119°3′56″.【分析】根据度分秒的减法,相同单位相减,不够减时向上一单位借1当60再减,可得答案.【解答】解:180°﹣60°56′4″=179°59′60″﹣60°56′4″=119°3′56″,故答案为:119°3′56″.【点评】本题考查了度分秒的换算,度分秒的减法,相同单位相减,不够减时向上一单位借1当60再减.三.解答题(共10小题)41.计算下列各题:(1)150°19′42″+26°40′28″(2)33°15′16″×5.【分析】(1)把度、分、秒分别计算,即可得出答案;(2)把度、分、秒分别乘以5,即可求出答案.【解答】解:(1)原式=150°+26°+19′+40′+42″+28″=190°59′70″=180°10″;(2)原式=33°×5+15′×5+16″×5=165°75′80″=166°16′20″.【点评】本题考查了度分秒之间的换算的应用,注意:1°=60′,1′=60″,1′=()°,1″=()′.42.计算:23°25′24″×7.【分析】利用度分秒分别乘以7,再进位即可.【解答】解:23°25′24″×7,=161°175′168″,=163°57′48″.【点评】此题主要考查了度分秒的计算,关键掌握在进行度、分、秒的运算时应注意满60向前进1的进位的方法.43.计算:①96°﹣18°26′59′②83°46′+52°39′16″③20°30′×8④105°24′15″÷3【分析】①两个度数相减,被减数可借1°转化为60′,借一分转化为60″,再计算;②两个度数相加,度与度,分与分,秒与秒对应相加,分的结果若满60,则转化为度;③度数乘以一个数,则用度、分、秒分别乘以这个数,秒的结果满60则转化为分,分的结果满60则转化为度.④度数除以一个数,则用度、分、秒分别除以这个数,秒不够则从分中转化,分不够则从度中转化.【解答】解:①96°﹣18°26′59′=77°33′1″;②83°46′+52°39′16″=136°25′16″;③20°30′×8=164°;④105°24′15″÷3=35°8′5″.【点评】此类题考查了度、分、秒的减法、加法、乘法、除法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.44.计算:(1)28°32′46″+15°36′48″(2)﹣42÷(﹣4)×﹣0.25×(﹣12)+|﹣5|(3)x﹣=2﹣(4)﹣=.【分析】(1)先度、分、秒分别计算,再满60进1即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可;(3)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(4)先算除法,再去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.【解答】解:(1)28°32′46″+15°36′48″=43°68′94″=44°9′34″;(2)﹣42÷(﹣4)×﹣0.25×(﹣12)+|﹣5|=﹣16÷(﹣4)×+3+5=1+3+5=9;(3)方程两边都乘以10得:10x﹣5(x﹣1)=20﹣2(x+2),10x﹣5x+5=20﹣2x﹣4,10x﹣5x+2x=20﹣4﹣5,7x=11,x=;(4)方程变形为:8x﹣3﹣(25x﹣4)=12﹣10x,8x﹣3﹣25x+4=12﹣10x,8x﹣25x+10x=12+3﹣4,﹣7x=11,x=﹣.【点评】本题考查了度、分、秒之间的换算,有理数的混合运算,解一元一次方程的应用,能运用所学的知识进行计算是解此题的关键,注意:解一元一次方程的步骤是:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1,有理数的混合运算要注意运算顺序,难度适中.45.按要求完成下列各小题:(1)计算:100°+9°20′﹣89°40′30″(2)当(x﹣3)2+|y+2|=0时,求代数式的值.【分析】(1)根据度分秒的加法,相同单位相加,再根据度分秒的减法,相同单位相减,不够减时向上一单位借1当60再减,可得答案;(2)根据非负数的和为零,可得每个非负数为零,可得x、y的值,再根据代数式求值,可得答案.【解答】解:(1)原式=109°20′﹣89°40′30″=108°79′60″﹣89°40′30″=19°39′30″;(2)由(x﹣3)2+|y+2|=0,得x﹣3=0,y+2=0.解得x=3,y=﹣2.当x=3,y=﹣2时,==.【点评】本题考查了度分秒的换算,度分秒的加法,同一单位相加,满60时向上以单位近1,度分秒的减法,不够减时向上一单位借1当60再减.46.计算:(1)22°18′×5;(2)90°﹣57°23′27″.【分析】(1)先让度、分、秒分别乘5,秒的结果若满60,转换为1分;分的结果若满60,则转化为1度.相同单位相加,满60,向前进1即可.(2)此题是度数的减法运算,注意1°=60′即可.【解答】解:(1)22°18′×5=110°90′=111°30′;(2)90°﹣57°23′27″=32°36′33″.【点评】度、分、秒的乘法计算,应让度、分、秒分别乘所给因数,看分或秒哪个满60,向前进1即可.进行度、分、秒的减法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.47.如图,(1)若∠1=25°,∠2=26°,则∠ABC=51°;(2)若∠1=25°26′,∠2=26°13′,则∠ABC=51°39′;(3)若∠1=25°,∠ABC=52°,则∠2=27°;(4)若∠1=24°26′,∠ABC=53°10′,则∠2=28°44′.【分析】(1)根据度分秒的加法,相同单位相加,满60时向上一单位近1,可得答案;(2)根据度分秒的加法,相同单位相加,满60时向上一单位近1,可得答案;(3)根据度分秒的减法,相同单位相减,不够减时向上一单位借一当60再减,可得答案;(4)根据度分秒的减法,相同单位相减,不够减时向上一单位借一当60再减,可得答案.【解答】解:(1)若∠1=25°,∠2=26°,则∠ABC=∠1+∠2=25°+26°=51°;(2)若∠1=25°26′,∠2=26°13′,则∠ABC═∠1+∠2=25°26′+26°13′=51°39′;(3)若∠1=25°,∠ABC=52°,则∠2=∠ABC﹣∠1=52°﹣25°=27°;(4)若∠1=24°26′,∠ABC=53°10′,则∠2=∠ABC﹣∠1=53°10′﹣24°26=28°44′,故答案为:51;51,39;27;28,44.【点评】本题考查了度分秒的换算,度分秒的加法,相同单位相加,满60时向上一单位近1;度分秒的减法,相同单位相减,不够减时向上一单位借一当60再减.48.计算:107°43′÷5.【分析】根据度分秒的除法,从大单位算起,余下的化成下一单位再除,可得答案.【解答】解:107°43′÷5=21°+(120′+43′)÷5=21°+32′+180″÷5=21°32′36″.【点评】本题考查了度分秒的换算,度分秒的除法,从大单位算起,余下的化成下一单位再除.49.计算:(1)23°36′+66°24′;(2)180°﹣132°4′;(3)(43°12′÷2﹣10°5′)×3.【分析】类比与小数的计算方法,计算度分秒即可,注意满60进一,借一当60.【解答】解:(1)23°36′+66°24′=89°60′=90°;(2)180°﹣132°4′=179°60′﹣132°4′=47°56′;(3)(43°12′÷2﹣10°5′)×3=(21°36′﹣10°5′)×3=11°31′×3=33°93′=34°33′.【点评】此题考查度分秒的换算,注意度分秒之间的换算:1度=60分,1分=60秒.50.计算(1)34°25′20″×3+35°42′(2)﹣1=.【分析】(1)根据度分秒的乘法,先从小单位算起,满60时向上一单位进1,根据度分秒的加法,相同单位相加,满60时向上一单位进1,可得答案;(2)根据方程的一般步骤,可得答案.【解答】解:(1)原式=102°75′60″+35°42′=103°16′+35°42′=138°58′.(2)两边都乘以6,得3(x+1)﹣6=2(2x﹣3).去括号,得3x+3﹣6=4x﹣6,移项,得3x﹣4x=﹣6﹣3+6,合并同类项,得﹣x=﹣3,系数化为1,得x=3.【点评】本题考查了解一元一次方程,去分母是解题关键,不含分母的项不要漏乘分母的最小公倍数.。

七上数学度分秒的计算题组卷

七上数学度分秒的计算题组卷

七上数学度分秒的计算题组卷2012年12月七上数学度分秒的计算题组卷一.解答题(共30小题)1.计算:1) 48°39′+67°31′=116°10′2) 180°-21°17′×5=74°25′2.计算:18°36′12″+12°28′14″=31°4′26″3.计算:72°35′÷2+18°33′×4=144°32′4.计算:1) 76°35′+69°65′=146°40′2) 180°-23°17′57″=156°42′3″3) 19°37′26″×9=176°57′54″5.计算:48°39′+67°31′-21°17′×5=12°12′6.计算:1) 22°18′×5=110°54′2) 90°-57°23′27″=32°36′33″7.计算90°-18°26′59″=71°33′1″8.计算:1) 51°37′11″-30°30′30″÷5=45°37′11″2) 13°53′×3-32°5′31″=9°33′7″9.计算:1) 40°26′+30°30′30″÷6=45°26′2) 13°53′×3-32°5′31″=9°33′7″10.计算:1) 48°39′+67°41′=116°20′2) 46°35′×3=139°45′11.计算:1) 18°15′17″×4=73°0′8″2) 109°24′÷8=13°40′30″12.(90°-21°31′24″)÷2=34°14′18″13.计算:1) 28°32′46″+15°36′48″=44°9′34″2) (30°-23°15′40″)×3=19°13′20″3) 108°18′36″-56.5°=51°38′36″4) 123°24′-60°36′=62°48′14.计算:1) 45.4°+34°6′=79°26′2) 38°24′×4=153°36′3) 150.6°-(30°26′+59°48′)=60.36°15.计算:90°-77°54′36″-1°23″=11°31′1″16.180°-23°17′57″=156°42′3″17.计算:1) 360°÷7=51°25′43″(精确到分)18.计算:32°16′×5-15°20′÷6=160°44′19.16°51′+38°27′×3-90°=13°12′20.计算:1) -23÷(-2)-(+1)=11.52) 16°51′+38°27′×3-90°=13°12′21.计算:33°15′16″×5=166°16′40″22.19°37′26″×9=176°57′54″23.计算:1) 90°-(23°16′+17°23′)=49°20′2) 49°20′+19°40′÷6=52°57′20″3)4) (x3-2y3-3x2y)-(3x3-3y3-7x2y)=-2x3+2y3+7x2y24.计算:18°20′32″+30°15′22″=48°35′54″25.计算或化简1) -2-13+6=-92)3)4) 180°-(45°17′+52°57′)=81°45′26.计算:专计算题.题:进行角的加减乘除运算时,需要注意单位的统一.析:将度、分、秒统一换算成秒,然后进行运算,最后再换算回度、分、秒.解解:72°35′÷2=36°17′30″18°33′×4=74°12′36°17′30″+74°12′=110°29′30″答:110°29′30″点这类题需要注意角度单位的统一,一般统一换算成秒,然后进行运算,最后再评:换算回度、分、秒.同时,还需要注意加减乘除的顺序和方式.4.计算:1)153°19′42″+26°40′28″;2)90°3″﹣57°21′44″;3)33°15′16″×5;4)175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3.考度分秒的换算和角的加减乘除运算.点:专计算题.题:进行角的加减乘除运算时,需要注意单位的统一和顺序.析:将度、分、秒统一换算成秒,然后进行运算,最后再换算回度、分、秒.解解:(1)153°19′42″+26°40′28″=179°60′70″=180°1′10″2)90°3″﹣57°21′44″=89°59′16″3)33°15′16″×5=166°16′20″4)175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3175°16′30″﹣7°55′+12°38′30″180°26′60″﹣7°55′172°31′答:(1)180°1′10″2)89°59′16″3)166°16′20″4)172°31′点这类题需要注意角度单位的统一和顺序,一般统一换算成秒,然后进行运算。

同步练习】人教版2018年 七年级数学上册 度分秒的计算 专题练习(含答案)

同步练习】人教版2018年 七年级数学上册 度分秒的计算 专题练习(含答案)

同步练习】人教版2018年七年级数学上册度分秒的计算专题练习(含答案)2018年七年级数学上册度分秒的计算专题练一、选择题:1、用度、分、秒表示91.34°为()A.91°20′24″B.91°34′C.91°20′4″D.91°3′4″答案:A解析:0.34×60=20.4,即为20′24″,所以91.34°=91°20′24″。

2、若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是()。

A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.以上都不对答案:D解析:∠1=40°24′≠∠2=40°4′。

3、已知∠1=17°18′,∠2=17.18°,∠3=17.3°,下列说法正确的是()A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠1<∠2D.∠2>∠3答案:B解析:∠1=17°18′=17.3°=∠3,所以选B。

4、将21.54°用度、分、秒表示为()A.21°54′B.21°50′24″C.21°32′40″D.21°32′24″答案:C解析:0.54×60=32.4,即为32′24″,所以21.54°=21°32′24″。

5、下列各式中,正确的角度互化是()A.18°18′18″=3.33°B.46°48′=46.48°C.22.25°=22°15′D.28.5°=28°50′答案:C解析:22.25°=22°15′,所以选C。

6、已知∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论正确的是()A.∠A=∠BB.∠B=∠CC.∠A=∠CD.三个角互不相等答案:A解析:∠A=25°12′=25.2°=∠B,所以选A。

人教版七年级数学知识点试题精选-度分秒的换算

人教版七年级数学知识点试题精选-度分秒的换算

人教版七年级数学知识点试题精选-度分秒的换算七年级上册度分秒的换算1.选择题(共20小题)1.如果∠1=45°24′,∠2=45.3°,∠3=45°18′,那么()A.∠1≠∠2 B.∠2≠∠3 C.∠1≠∠3 D.以上都不对2.0.25°=()′=()″.A.15′,900″ B.15′,900″ C.()′,()″ D.15′,0.5″3.把18°15′36″化为度表示,正确的是()A.18.15° B.18.16° C.18.26° D.18.36°4.将8.35°用度、分、秒表示正确的是()A.8°20′ B.8°21′ C.8°3′5″ D.8°30′5″5.40°15′的是()A.20°7′30″ B.20°7′ C.20°8′ D.20°6.4°32′35″×6的结果是()A.27°15′30″ B.28°27′30″ C.24°200′ D.24°32′35″7.38.33°可化为()A.38°19′48″ B.38°19′8″ C.38°20′3″ D.38°30′3″8.若∠1=25°12′,∠2=25.12°,∠3=25.2°,则下面说法正确的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠1,∠2,∠3互不相等9.把一个周角7等分,每一份是(精确到分)()A.51°28′ B.51°27′ C.51°26′ D.51°25′10.若∠A=20°18′,∠B=20°15′30″,∠C=20.25°,则()A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C C.∠A>∠C >∠B D.∠C>∠A>∠B11.下列计算错误的是()A.0.25°=900″ B.1.5°=90′ C.1000″=16.67°D.125.45°=1254.5′12.把15°48′36″化成以度为单位是()A.15.8° B.15.4836° C.15.81° D.15.36°13.如图∠1=35°19′,则∠2的度数为()A.144°81′ B.54°81′ C.54°41′ D.144°41′14.已知:∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论正确的是()A.∠A=∠B B.∠B=∠C C.∠A=∠C D.三个角互不相等15.如图所示:若∠DEC=50°17′,则∠AED=()A.129°43′ B.129°83′ C.130°43′ D.128°43′2.答案解析1.题目中∠2=45.3°,应该改为∠2=45°18′,因此答案为C。

度分秒的计算

度分秒的计算
度分秒的换算与计算
七年级备课组
度分秒的换算 1°=60′ 1′=60″
•度分秒的计算 •满60进1, •不够时借1换60
• 类型一:度分秒的加法 • 例题:36°23′54″+23°47′12″
分析:度与度加,分与分加,秒与秒加,满60再进1
解:原式=59°70′66″ =59°71′6″ =60°11′6″
类型三:度分秒的乘法
例题:32°15′43″×6
分析:度,分,秒都要乘以6,满60进1
解:原式=32°×6+15′×6+43″×6 =192°90′258″ =192°94′18″ =193°34′18″
类型四:度分秒的除法
• 例题(1)120°64′36″÷4(2)22°25′3″÷7
分析:(1)度,分,秒都要除以4,能整除直接整除
类型二:度分秒的减法
• 例题(1)90°-23°42′33″ (2)180°-121°16′53″ (3)69°15′12″-23°27′36″
分析:度与度减,分与分减,秒与秒减,不够减借1换60
解:(2)原式=179°60′-121°16′53″
=179°59′60″-121°16′53″ =58°43′7″
类型二:度分秒的减法
• 例题(1)90°-23°42′33″ (2)180°-121°16′53″ (3)69°15′12″-23°27′36″
分析:度与度减,分与分减,秒与秒减,不够减借1换60
解:(1)原式=69°14′72″-23°27′36″
=68°74′72″-23°27′36″ =45°47′36″
解:(1)原式=120°÷4+64′÷4+36″÷4 =30°16′9″

度分秒练习题

度分秒练习题

度分秒练习题度分秒(DMS)是一种用来表示地理坐标及角度的单位制。

它将一个角度以度、分、秒的方式进行拆分和表示。

在实际的测量和计算中,度分秒的应用广泛,并且需要对其进行熟练掌握。

本文将为您提供一些度分秒练习题,帮助您巩固和提升对度分秒的理解和运用能力。

练习题一:度分秒的转换1. 将45.25度转换为度分秒形式。

答案:45度15分0秒2. 将82.75度转换为度分秒形式。

答案:82度45分0秒3. 将120.35度转换为度分秒形式。

答案:120度21分0秒4. 将30度20分15秒转换为十进制度形式。

答案:30.3375度练习题二:度分秒的运算1. 求解以下两个角度的和,并将结果转换为度分秒形式:角度A:58度30分45秒角度B:27度15分20秒答案:85度46分5秒2. 求解以下两个角度的差,并将结果转换为度分秒形式:角度C:120度15分30秒角度D:72度20分15秒答案:47度55分15秒3. 求解以下两个角度的乘积,并将结果转换为度分秒形式:角度E:25度15分20秒角度F:0.5度答案:12度37分40秒4. 求解以下两个角度的商,并将结果转换为度分秒形式:角度G:45度30分10秒角度H:10.5度答案:4度20分36秒练习题三:度分秒的应用1. 一个直角三角形的两条直角边长分别为15米和20米,求斜边的长度(结果保留两位小数)。

答案:25.00米2. 在飞机起飞时,其爬升角为8度30分,飞行速度为300 km/h,求爬升率(结果保留两位小数)。

答案:45.83 m/s3. 一个摄影师拍摄星轨的时间为3小时15分,镜头视场角为60度,求星轨的弧长(结果保留两位小数)。

答案:93.75度4. 一个物体从地面上升角度为60度的斜面滚动下去,滚动了10米后,竖直上升了多高(结果保留两位小数)?答案:8.66米练习题四:度分秒的应用实例1. 观测员测得两个物体的方位角分别为208度30分40秒和14度20分15秒,求两物体的夹角。

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