那一刻,几分温暖在心头
几分温暖在心头600字
几分温暖在心头600字
【篇一：几分温暖在心头】
或许只要一顿可口的饭菜，便有几分惬意在心头；或许只要一小段文字，便有几分伤感在心头；或许只要一个动作，便有几分温暖在心头大年三十的夜晚，窗户被绚烂的烟火映得五颜六色，家家户户传来欢声笑语和春晚主持人们字正腔圆的声音。
爸爸在厨房里下着饺子，一个个小而精致的水饺像英勇无畏的跳水运动员般扑通扑通掉到水中，欢快地翻滚着。
妈妈一边挥舞着手中的抹布，东擦擦西擦擦，一边时不时进厨房帮爸爸一把。
置身在如此热闹快乐的环境中，不知为何，尽管嘴边一直挂着深深浅浅的笑容，心里总觉得缺了什么似的。
一阵短信铃声响起。
我伸手去拿不远处茶几上的手机，有些期待地看着短信。
但没多久，看完了，期待变成了些许失望。
一样客套的说辞，一样华丽的语句，一样美好的祝福，必定是群发的了。
我撇了撇嘴，一把扔下手机，拿着遥控器，无聊地将视线转到电视机上。
又一阵短信铃声响起。
我象征性地再次拿起手机，有一眼没一眼地瞥着短信。
不走心地读完一遍后，似乎觉得有些不同于别的群发的短信。
我再次一字一句地看了一遍，朴实的祝福，亲切的话语，果真是用心自己写的。
读了三遍四遍，虽然没有多漂亮的排。
2021初三作文范文那一刻,几分温暖在心头
2021初三作文范文那一刻，几分温暖在心头初三，对于每一个初中生来说，是一个具有特殊意义的一年。
这一年，我们既要面对升学的压力，迎战高考的临近，又要面对生活的种种变化和挑战。
而在这个年纪，或许我们已经懂得了一些成熟和坚强，但内心深处依然有许多脆弱和不安。
那一刻，几分温暖在心头，是在一次班级社团活动中。
我们决定举办一次慈善义卖活动，将所得款项捐给当地的贫困学生。
尽管赞成的不多，但这并不影响我们对于这个活动的热情。
我们一边忙碌着准备，一边还要顾及着学业的压力。
但坚持忙碌着的每一分钟，我们从中感受到了一份无与伦比的快乐和满足。
那一刻，几分温暖在心头，是在一次班级聚餐中。
这是我们初中三年来的最后一次聚餐，也是我们最后一次以这样的方式在一起。
我们一起吃着美味的食物，一边回忆着过往的点点滴滴，感叹着时光的飞逝。
在这一晚上，我们忘记了学业的烦恼，忘记了考试的紧张，只是沉浸在对彼此的祝福和思念中。
那一刻，几分温暖在心头，是在一次班级合唱比赛中。
我们只是一个普通的班级，没有专业的音乐老师，更没有演艺经验。
但我们用心去排练，用心去表达，最终赢得了第一名的好成绩。
当我们站在舞台上，看着台下老师和同学们的掌声和目光，那一刻，我们感受到了来自内心的骄傲和喜悦。
那一刻，几分温暖在心头，是在一次毕业典礼中。
我们穿着整齐的校服，满怀感慨地走上舞台，领取着毕业证书。
那一刻，我们彼此相视一笑，深知这是一个新的起点，是离别也是相聚。
而当我们走出校门之后，踏上了各自的求学路程，一定会时常回想起这一刻，回想起初中的每一个温暖瞬间。
初三，对于我们来说，是一个充满回忆和情感的一年。
在这一年里，我们体会到了友情的温暖和珍贵，懂得了团结合作的重要性，更懂得了感恩和付出的意义。
在这一年里，我们不仅是学子，更是一群热爱生活、热爱学习的少年。
眼看初中生活的结束，美好的回忆和温暖将会永远留在我们心中，成为我们前行路上的一缕阳光，给予我们温暖和动力。
那一刻，几分温暖在心头，我们将永远怀念。
几分温暖在心头作文600字
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【篇一：几分温暖在心头】
阳光播撒在世界的每个角落，阳光从不吝啬于自己的光芒，它总无私地把光奉献给每个生灵。
曾经以为，阳光是何其温暖的东西，它照射在大地上，充斥在地球的每个角落。
后来却发现，原来，没有阳光的地方，也能让人感觉很窝心，就像是什么东西轻触了你心底最柔软的那一块。
夏天的时候，走在一片满是树木的地方就倍感舒适，凉爽，地上的小草生长的尤其茂盛，看见它们，觉得全身上下充满了活力。
阳光透过树叶间的间隙，斑驳在花花草草之上。
不远处有座凉亭，走累了正好去歇息歇息。
刚走入凉亭，就听见淅淅沥沥像是水珠掉落的声音。
抬头向外望去，刚刚还晴空万里的天空霎时变得乌云密布，心想着：六月的天，像孩子的脸，说变就变。
看着雨珠顺着亭檐滑下，聚多了，便连接成串，那样子，就像断了线的珍珠项链，一颗颗向下掉。
雨停了，走出亭子后发现雨后的空气分外清新，水的冲洗使大地表层降了温，感觉没有先前那般炎热和烦躁了。
按原路返回，惊异的发现被雨水洗礼过的树林下的花草竟未被完全打湿，仍挺立在大地上。
是大树对比自己幼小生灵的悉心照料吧，以自己庞大的身躯为弱小的花草们抵挡了风雨的侵袭。
有多少个春夏秋冬，它们都是如此坚持过来的，彼此。
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2021初三作文范文那一刻，几分温暖在心头时间飞逝，不经意间就到了初三年级的最后一节语文课。
课堂上，老师拿起笔，在黑板上写下一句话“青春是一本挥不去的书，生命是一次无法回放的电影。
”这一瞬间，我仿佛被深深地触动着。
我不由自主地回想起这三年中发生的许多事情，那些从来没有过的事情，那些竟然还是那么清晰的回忆，仿佛刚刚发生一样。
一幅幅画面在我的脑海中不断的浮现，看着看着，我的内心逐渐泛起了一股温暖。
我不能否认这三年上中学的路途是十分艰辛的，充满了无数的艰辛考验，使我萌生了许多弃学挂科的想法。
但是我始终坚守着去年在大会上发下的誓言，我的内心时刻保持着一份勇敢和坚定。
对于三年中的班级关系，我始终保持着积极乐观的心态，一直认为这是一次难得的锻炼和提高自我的机会。
经过三年的相处和磨合，我们的班级逐渐成为一个充满温暖和爱的集体，同学之间相互支持和鼓励，关心体贴，相互理解。
回想起这三年中我那些关于理想的梦，最终都没有成真。
但是，当我回望这条曲折的路程时，我才发现这条路中比我理想中的更有价值的东西，那就是成长和心态的转变。
在这三年中，我学会了坚定，勇敢，自信并理性地面对挫折和困境。
那一刻当我深刻地领悟到青春无法挥去，生命无法回放的规律，我的内心仿佛被温暖所包裹，因为我意识到这些挫折和困境在我以后的道路上会越来越多，所以我要先准备好，当然，我一定不能停止前进的步伐。
这三年的时光，有过不顺，也有过欢乐和收获，在学习，生活和成长中我都在逐渐地成为一个更好的自己。
所以，我要不怕错误，不掉队，不妥协，坚持自己的梦想，为自己的人生打造更亮丽的纪录。
几分温暖在心头五年级作文(精彩12篇)
几分温暖在心头五年级作文（精彩12篇）几分温暖在心头作文1走在冷清的大街。
冰冷的秋风穿过了衣服，不禁打了个冷战，只得紧了紧衣服。
回想起《匆匆那年》里的一句话：倒着行走，可以让时间倒流。
真的么？真的可以回到从前吗？一步，二步，三步……闭着眼倒退。
秋风撩开我的发丝，时间，定格在那个镜头。
“姥姥，我们来看你啦！”小姑娘喜悦的叫声在鞭炮声的映衬下更加喜庆。
“啊，外女来啦来啦！快进屋，都等你们呐！”老太太的脸被火红的灯笼映衬得像一朵红牡丹。
刚迈进屋，一股暖气夹杂着笑声扑面而来。
只见姥爷被家里的小孩儿们围了个水泄不通，问姥姥这是怎么回事。
姥姥笑着对我和爸爸妈妈说：“玩扑克呢。
都多大岁数的人了，还和小孩一起玩……”“哈哈，真是个老顽童！”我抿着嘴笑着看了他们一眼。
“那可不！”时钟“嘀哒、嘀哒”的走着，大人们都围在桌旁，边唠家常边包着饺子；年纪小的在一边看着电视，虽然上下眼皮直打架，但却固执地不肯去睡觉；稍大些的则沾一手白面，出其不意的往别人脸上抹，然后坏笑着跑走……终于，时钟的小短手指向了12点，外面更加热闹了。
各种绚丽的烟花在黑幕般的天空上竞相绽放，姨夫们叼着烟在外面放“震天雷”。
那“轰”的一声响，让屋里胆小孩子都捂住了耳朵，但却还是忍不住瞪着眼向外好奇地看去……干净整洁的小屋里到处飘荡着笑声，每个人的心都暖暖的。
“饺子来喽！”大家端来一盘盘的饺子，饺子热气腾腾的发出诱人的香味，白色的蒸气笼罩着桌上丰盛的饭菜。
每个人的脸上都洋溢着笑……那个年，是我过的最温暖的年，最开心圆满的一个年。
睁开眼，仍是现在。
寒风依然无情地吹过衣服，空气依然那样清冽。
唯一不同的，是心——一颗再次被温暖包围的心。
几分温暖在心头作文2夜晚，晚风吹动窗纱，带来星星点点的暖意，月光时有时无地照亮在我的房间，触摸到我心中最柔软的那块地方。
那一刻，几分温暖在心头……那天是周五，快要放学时，老天爷不知为何事伤心，竟毫无征兆的下起了雨。
眼看雨愈下愈大，班里的人越来越少，没带雨伞的我不由得显得几分慌乱。
几分温暖在心头
几分温暖在心头有一种感动叫温暖，有一种温暖叫感动。
题记记得那是一个悠闲的午后，阳光懒散地照着大地。
我听着MP3随意地倚着车站旁的柱子等车。
远处，8路车正缓缓驶来只见一个农村妇女打扮的老人下了车，拎着大堆大包小包的行李，在车站徘徊着。
刚来到大城市，就搭错了车？下错了站？见她不断地在指示牌前徘徊着，我便好心地问道：你要去哪儿？姑娘，请问安居园怎么走？这位农村妇女操着一口浓重的乡村口音问道。
哦离这还有好几站呢！啊，那咋办？俺也就带了两块钱。
他担忧地说。
我摆弄着我的MP3，随意地搭话：那您那么早下车干嘛呢？她一听，脸上的笑容像棉花糖融化一般，呵呵，我给一个小伙子让座。
她依然傻傻的笑着。
给小伙子让座？这都什么年代啦？居然还有给小伙子让座的大妈？我不禁小小地惊讶了一下。
她顿了顿，接着说：那个小伙子没有左腿，残疾，俺也是孩子的娘，谁都不忍心看自己的娃受苦吧！心一软，我就给那个小伙子说：俺该下车了，你坐吧！她笑了笑，我这么大把年纪，给小伙子让座他肯定心里不舒服，我就在这里下车了。
这句话，在我的心里荡起了一个小小的涟漪，觉得心里暖暖的。
暖，就是这样的感觉么？远处，又一辆8路车缓缓驶来。
她吃力地用左手拎起全部行李，向车门走去。
老奶奶，我来扶您吧。
说话间，我把手伸向她的右边。
就在那一瞬间，我拂过她那空空的袖管。
那一刻，有几分温暖在心头。
一个没有右手、年过半百的人，更何况是农村妇女，也都懂得给比自己弱小的人让座，那么，我们呢？姑娘，还有几个站到啊？她问道。
哦，6个。
谢谢啊！她舒心一笑。
车到站了，她吃力地用左手拎起全部行李，向车门走去。
她的根根银丝，一根根地舒展着。
她远去的背影，使我思绪万千；她远去的背影，在我心里一点一点高大起来；她远去的背影，给人留下一片遐想那一刻，我学到了什么叫爱与尊重，更深深地体会到了人间的温暖。
几分温暖在心头“恩，你就适合这个发型。
”我一面摆弄母亲柔软的长发，一面说。
母亲面带微笑，幸福地看着镜子中认真梳发的我，温柔的说：“你小的时候，我也是这样给你梳头的。
初中语文中考满分作文：《几分____在心头》(范文8篇+解题思路,可打印)
【真题回放】以“几分_____在心头”为题目写一篇文章，横线处自填词语，如感动、忧伤……不少于600字。
要求：①自选文体;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。
【题解】面对半命题作文，我们必须整体揣摩命题者的意图，以便正确定向下笔。
从大的角度看，没有任何审题障碍；但从细微处来看，“几分”表示程度深，所选材料是典型的，“在心头”再现的是某种意念或心灵独白，这就要求有必要的议论。
写好这篇作文，可注意以下三个方面。
1、补题出彩，点亮眼睛“题好一半文”，标题是文章的眼睛。
靓丽的文题一下子就能吸引阅卷老师的目光，引起关注。
半命题作文和话题作文一样，设计题目也是考查作文水平的一个方面。
当然提示中已经罗列了一些词语，但如果随便选一个，“撞车”的机会就比较多。
为避开雷同，可以选“欣赏”、“温馨”、“无邪”、“怜爱”等，让人倍感新奇，有吸引力。
当然，也不要为了猎奇而使句子不通，所填的词语比较适宜形容词或动词。
2、选材出彩，凸显主题巧妇难为无米之炊。
考生可以选择身边的人来写：爸爸妈妈等可亲之人，老师同学等可近之人，钟南山等可敬之人；还可以选择自己所了解的群体形象：老师、解放军、清洁工人、医护人员等值得赞颂的人；还可以选择熟悉的物：写自己身边的竹子、梧桐、小草等植物，写自己认识的蚂蚁、喜鹊、兔子等动物。
这些人或物身上都有我们学习的闪光点，都有我们歌颂的情感出发点，所以选择他们都能使考生扣住题目尽情发挥。
可需要注意的是，人的事件或者物的品质都要尽量选择个性的、新鲜的角度，不要让自己的文字落入俗套。
3、细节出彩，衬托真情细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致地描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美、假恶丑和盘托出，让读者欣赏评价。
一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
几分温暖在心头作文【优秀8篇】
几分温暖在心头作文【优秀8篇】几分温暖在心头作文篇一温暖，可能是在你跌倒时一句鼓励的话语，可能是在你绝望时一番安慰的话语，可能是你生病时的一杯热热的水，也可能是一句简单不过的‘谢谢’……那一次，她让我感受到了温暖。
她是我的小学同学，我们相处的时间虽然只有两年，但令我永远不能忘怀。
二年级时，我转到了老家的小学，这巨大的转变让我不能适应。
我每天不和同学说话，总是独来独往，她发现了我不喜欢和同学玩，就每天想方设法地让我笑，她有了好吃的零食总会先想到我，有了有趣的事总是先和我分享，慢慢的我也渐渐外向起来，喜欢喝同学们相处了，那时我非常感谢她，每天上学放学总能在路上看到我们手拉着手的背影。
一天下午，我们约好一起出去玩，当我们俩兴高采烈地走在路上时，也不知道室谁先摔倒的，只听‘哎呀’我们便一前一后摔倒了，当时正值盛夏，我们的膝盖都开始流血了，疼的站不起来，只管坐在地上嚎啕大哭，此时她正拿出纸巾擦自身的伤口，我看见她紧咬着牙，似乎是要咬碎了，用纸巾一点点的擦着伤口，血很快就止住了，可这边的我，还是一味的流泪，她看了看我的膝盖，拿出纸巾，纸巾刚接触到了我的伤口，剧烈的疼痛使我哭的更凶了，她马上停下手里的动作，拍拍我的背，安慰我，又帮我抹掉了眼泪，见我不哭了，便来处理我的伤口，这次明显比上次要轻多了，我要咬紧了牙，努力地忍着。
事后，她又扶我到她家。
这件很小很小的事情加深了我们之间的友谊，我们变得更要好了，可就在四年级是我和她都转学了，我们失去了联系，现在，我已经上了初二，有了很多的朋友，也接受过很多人的温暖，可我依旧忘不了那短短的两年，那小小的事情和那善良的她。
几分温暖在心头作文篇二又到周未，我急匆匆地赶回家，随便扒拉了几口饭，就要准备挤公交车去老师家学琴了。
我拖着疲惫又沉重的步伐，在放学和下班的茫茫人流中拼出吃奶的劲才挤上了公共汽车。
我终于理解中国人坐公交车为什么要用“挤”这个动词了。
整个车厢里塞得满满的，闷得快要窒息，我背着的琴谱袋此时也仿佛像座小山，越发沉重，手上还要拎琴，真感觉有点力不从心。
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那一刻，几分温暖在心头
作者：麦铠彤
来源：《广东教学·初中语文》2017年第03期
书房的门如清风抚过般被轻轻推开，我丝毫没有察觉——母亲端着一盘水果和一杯牛奶走了进来。
当反应过来时，我赶紧说：“妈妈，不用了，我不饿。
快去睡吧，很晚了，况且你在这里只会影响我的学习，让我分心。
快去睡吧，和爸爸都早点睡吧！”
母亲怔了一下，欲言又止，无奈地放下手中的东西，走出了房门。
母亲总是这样，要催了又催才肯走，偶尔还会赖赖皮，说是要陪陪我。
我知道马上就要期中考了，而我的背后，是充满期待而又无怨无悔、默默付出的父母。
可是，亲爱的妈妈，我怎么愿意让你干坐枯等陪我到深夜，学习应该是我自己的事！
我望了望窗外的星星，又一头扎入了书本中。
夜，越来越沉寂，隐约听到了父亲熟悉的呼噜声，均匀而安宁。
我突然想起放在臥室床头的辅导书，走出书房，客厅的光柔柔地铺展开来，像一层纱笼罩着客厅。
一抬头便看见母亲像一个孩子，蜷缩在沙发上睡着了，嘴上还留着一抹微笑，头却枕着父亲的大腿，父亲嘴张得大大的，发出呼噜声，身子却仍保持着睡前正襟危坐的威严。
一只手搭在母亲的肩膀上，另一只却还紧紧握着遥控器。
电视里五彩斑斓的颜色在他俩的身上跳来跳去，在我面前描绘出一幅温情满满的图画。
他们等在客厅，只想离我近一点，让我在夜里不感到孤单。
却从未想过自己劳累一天，身心需要休息。
丝丝暖意点点漫上我的心头，既清澈厚重又柔媚甘醇，在这微凉的夜里无声地弥漫全身。
我顿然觉得满客厅都是母亲似水的温柔，满世界都是父亲用鼾声为我谱就的乐曲。
我的内心满是安宁，满是坚定。
我轻轻为他们拿来毛毯盖上，又轻轻取了书走回书房。
我要赶快把这些涂满甜蜜之爱的书本知识存储脑中，让父母早日有个安宁的梦乡。
【点评】本文行文注意铺垫，由书房中的催促切换到客厅中的温情画面，既表现了小作者的体贴懂事，又表现了一家人的互相关爱，互相激励。
在对客厅情景进行描绘的那一刻内心情感推至了高潮。
以内心所感来表达真情实感，心理描写细腻到位，且导引了文章层次的推进。
选材虽朴实，流淌其中的情感力量却让人感动。