四年级奥数题(举一反三)
小学四年级_奥数举一反三(1-40周)_教师版
【练习3】先找出规律，然后在括号里填上适当的数。 （1）1，6，5，10，9，14，13，（ ），（ ） （2）13，2，15，4，17，6，（ ），（ ） （3）3，29，4，28，6，26，9，23，（ ），（ ），18，14 （4）21，2，19，5，17，8，（ ），（ ） （5）32，20，29，18，26，16，（ ），（ ），20，12 （6）2，9，6，10，18，11，54，（ ），（ ），13，486 （7）1，5，2，8，4，11，8，14，（ ），（ ） （8）320，1，160，3，80，9，40，27，（ ），（ ）
2020ห้องสมุดไป่ตู้11/17
小学 四年级 举一反三
2020/11/17
观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物 的发展和变化规律，在一般情况下，我们可以从以下几 个方面来找规律： 1．根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断 出所要填的数； 2．根据相隔的每两个数的关系，找出规律，推断出所 要填的数； 3．要善于从整体上把握数据之间的联系，从而很快找 出规律； 4．数之间的联系往往可以从不同的角度来理解，只要 言之有理，所得出的规律都可以认为是正确的。
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【例题1】 先找出下列数排列的规律，并根据规律在括号 里填上适当的数。 1，4，7，10，（ ），16，19
【思路导航】 在这列数中，相邻的两个数的差都是3，即每一个数加上3
都等于后面的数。根据这一规律，括号里应填的数为： 10+3=13或16－3=13。 像上面按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。
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【例题4】在数列1，1，2，3，5，8，13，（ ），34，55……中， 括号里应填什么数？
小学数学奥数举一反三四年级数学应用题三37
3，甲、乙、丙三个数，甲、乙两数的和比丙多59，乙、丙两数的和比甲 多49，甲、丙两数的和比乙多85。甲、乙、丙三个数各是多少？
小学 数学奥数 举一反三
【例题5】 小龙有故事书的本数是小虎的6倍， 如果两人再各买2本，那么小龙有故事书的本数 是小虎的4倍。两人原来各有故事书多少本？ 【思路导航】 如果小虎再买2本，小龙再买2×6=12本，那么现 在小龙的本数仍是小虎的6倍，而现在小龙的本 数是小虎的4倍，因此，2×6－2=10本就是小虎 现有本数的6－2=4倍。所以，小虎现在有 10÷2=5本，小虎原来有5－3=2本，小龙原来有 3×6=18本。
3，某小队队员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问，每次从篮里取出2个 梨子、5个苹果送给老人，最后剩下11个苹果，梨子正好分完，这时他们 才想起来原来苹果是梨子的3倍。敬老院有多少个老人？
小学 数学奥数 举一反三
【例题2】 两个数的和是94，有人计算时将其中一个加数个 位上的0漏掉了，结果算出的和是31。求这两个数
【思路导航】
根据题意，正确算式中的一个加数是错误算式中的一个加数 的10倍，即比它多9倍。而两个结果相差94－31=63，因此， 误加上的数是63÷9=7，应该加的数是7×10=70，另一个加 数为94－70=24，所以，这两个数分别是24和70
小学 数学奥数 举一反三
【例题3】 学校三个兴趣小组共有学生180人，数学兴趣小组的人数比科 技兴趣小组和美术兴趣小组人数的总和还多12人，科技兴趣小组的人数 比美术兴趣小组多4人。三个兴趣小组各有多少人？
【思路导航】 根据前两个已知条件，可求数学兴趣小组有（180＋12）÷2=96人，科技 兴趣小组和美术兴趣小组的人数的和是180－96=84人；又由“科技兴趣 小组和美术兴趣小组的人数的和是84人”和“科技兴趣小组的人数比美 术兴趣小组多4人”，可求科技兴趣小组有（84＋4）÷2=44人，美术兴 趣小组有84－44=40人。
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小学奥数举一反三(四年级)全图文百度文库一、拓展提优试题1．今年，小军5岁，爸爸31岁，再过年，爸爸的年龄是小军的3倍．2．有一个学生在做计算题时，最后一步应当除以20，但却错误地加上20，因而得到错误的结果是180．请问这道计算题的正确得数应是．3．相传唐代诗仙李白去买酒，提壶街上走，遇店加1倍，见花喝2杯．途中四遇店和花，最后壶中还剩2杯酒．壶中原有杯酒．4．把50颗巧克力分给4个小朋友，每个小朋友分得的巧克力的颗数各不相同．分得最多的小朋友至少可以得颗巧克力．5．《好少年》上下两册书的页码共用了888个数码，且下册比上册多用8页，下册书有页．6．（7分）爱尔兰作家刘易斯曾写过一篇反讽寓言，文中描述了一个名为尼亚特泊的野蛮国家．在这个国家里使用西巴巴数字．西巴巴数字的形状与通用的阿拉伯数字相同，但含义相反．如“0”表示“9”，“1”表示“8”，以次类推．他们写数字是从左到右，使用的运算符号也与我们使用的一样．例如，他们用62代表我们所写的37．按照尼亚特泊人的习惯，应怎样写837+742的和是．7．一个两位数除723，余数是30，满足条件的两位数共有个，分别是．8．两数相除，商是12，余数是3，被除数最小是．9．过元旦时，班委会用730元为全班同学每人买了一份价值17元的纪念品，剩余16元，那么，这个班共有学生名．10．如图，从一张长50厘米、宽20厘米的长方形纸片上剪去边长分别是12厘米和4厘米的两个正方形，则剩余部分图形的周长是厘米．11．围棋24元一副，象棋18元一副，用300元恰好可以购买两种棋子共14副，其中象棋有副．12．（8分）有10张卡片，上面分别写着1，2，3，…，9，10．那么至少取出6张卡片，才能保证取出的卡片中，有两张卡片上的数字之和为11．13．（8分）2015年1月1日是星期四，那么2015年6月1日是星期．14．袋子中有黑白两种颜色的棋子，黑子的个数是白子的个数的2倍，每次从袋中同时取出3个黑子和2个白子，某次取完后，白子剩下1个，黑子剩下31个，则袋中原有黑子个．15．甲、乙、丙、丁四人参加了一次考试，甲、乙的成绩比丙、丁的成绩和高17分，甲比乙低4分，丙比丁高5分．四人中最高分比最低分高分．【参考答案】一、拓展提优试题1．【分析】根据“今年，小军5岁，爸爸31岁”求出父子的年龄差是（31﹣5）岁，由于此年龄差不会改变，倍数差是3﹣1＝2，所以利用差倍公式，求出当父亲年龄是儿子年龄的3倍时儿子的年龄，由此进一步解决问题．解：父子年龄差是：31﹣5＝26（岁），爸爸的年龄是小军的3倍时，小军的年龄是：26÷（3﹣1）＝26÷2＝13（岁），13﹣5＝8（年），答：再过8年，爸爸的年龄是小军的3倍．故答案为：8．【点评】解答此题的关键是根据两人的年龄差不会随着时间的改变而变化，利用差倍公式求出儿子相应的年龄，由此解决问题．差倍问题的关系式：数量差÷（倍数﹣1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）．2．解：设最后一步之前运算的结果是a，a+20＝180，那么：a＝180﹣20＝160；正确的计算结果是：a÷20＝160÷20＝8；故答案为：8．3．解：设李白壶中原有x杯酒，由题意得：{[（x×2﹣2）×2﹣2]×2﹣2}×2﹣2＝2，{[（2x﹣2）×2﹣2]×2﹣2}×2﹣2＝2，{[4x﹣6]×2﹣2}×2﹣2＝2，{8x﹣14}×2﹣2＝2，16x﹣30＝2，16x＝32，x＝2；答：壶中原有2杯酒．故答案为：2．4．解：因为要使每个小朋友分得的巧克力的颗数各不相同，第一次先分给这4个小朋友的巧克力数依次为：1、2、3、4，从这里可以看出最后那个人是分得鲜花最多的人；那么还剩下50﹣（1+2+3+4）＝40颗巧克力；如果这40颗巧克力全给最后这个人，那么他最多可分得4+40＝44颗，要想让他分得的巧克力数少，那么剩下的40颗朵，可以再分给每个人10，由此可得出这时每个人的巧克力数为：11、12、13、14，答：分得最多的小朋友至少可以得14颗巧克力；故答案为：14．5．解：个位数1～9页共有9个数码；两位数10～99共用2×90＝180个数码；此时还剩888﹣9﹣180＝699个数码，699÷3＝233，699个数码可组成233个三位数，所以上下册共有：233+100﹣1＝332页，则下册书有：（332+8）÷2＝340÷2，＝170（页）．即下册书有170页．故答案为：170．6．【分析】“0”表示“9”，0+9＝9，“1”表示“8”，1+8＝9，由此可知西巴巴数字，表示的数字与正常数字的和都是9；由此找出837、742表示的数字，然后相加即可．解：西巴巴数字8表示阿拉伯数字9﹣8＝1，西巴巴数字3表示阿拉伯数字9﹣3＝6，西巴巴数字7表示阿拉伯数字9﹣7＝2，西巴巴数字4表示阿拉伯数字9﹣4＝5，西巴巴数字2表示阿拉伯数字9﹣2＝7，所以837+742表示的正常算式为：162+257＝419．故答案为：419．7．解：723﹣30＝693，693＝3×3×7×11，所以一个两位数除723，除数大于30的两位数因数有：11×3＝33，11×7＝77，3×3×7＝63，11×3×3＝99，共4个；故答案为：33、63、77、99．8．解：除数最小为：3+1＝412×4+3＝48+3＝51故答案为：51．9．【分析】根据题意，由减法的意义，用730元减去16元，求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数，再根据数量＝总价÷单价，代入数据解答即可．解：（730﹣16）÷17＝714÷17＝42（名）；答：这个班共有学生42名．故答案为：42．【点评】解答此题的关键是求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数，再根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．10．【分析】剩下部分的周长＝原长方形的周长+2个（12+4）厘米，依此列出算式（50+20）×2+（12+4）×2计算即可求解．解：（50+20）×2+（12+4）×2＝70×2+16×2＝140+32＝172（厘米）答：剩余部分图形的周长是172厘米．故答案为：172．【点评】本题主要考查了学生对长方形面积和周长公式的掌握情况，关键是让学生理解剩下部分的周长＝原长方形的周长+2个（12+4）厘米．11．【分析】假设全是围棋，那么就有24×14＝336元，这就比已知的300元多出了336﹣300＝36元，因为一副围棋比一副象棋多24﹣18＝6元，由此即可求得象棋的数量．解：假设全是围棋，则象棋就有：（24×14﹣300）÷（24﹣18）＝36÷6＝6（副）；答：其中象棋有6副．故答案为：6．【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答．12．解：10÷2＝5（个）5+1＝6（个）故填613．解：因为2015÷4＝503…3，所以2015年是平年，2月有28天，（31×3+30+28）÷7＝151÷7＝21（个）…4（天）因为2015年1月1日是星期四，4+4﹣7＝1所以2015年6月1日是星期一．故答案为：一．14．【分析】因黑子个数是白子个数的2倍，可假设黑子每次取的个数也是白子的2倍，即黑子每次2×2＝4个、白子每次取2个，则白子余1个时，黑子余2个．现每次黑子取少4﹣3＝1个了，则黑子多出来的数量，除以应取和实取的差，就是取的次数．据此解答．解：假设黑子每次取的个数也是白子的2倍，即黑子每次2×3＝6个、白子每次取3个，则：（31﹣1×2）÷（2×2﹣3）＝29÷1＝29（次）3×29+31＝87+31＝118（个）答：袋中原有黑子 118个．故答案为：118．【点评】本题的关键是根据黑子是白子个数的2倍，假设每次取黑子的个数是白子的2倍，与实际取黑子的差，及实际取与假设取应剩下黑子的差，进行解答．15．解：设乙得了x分，则甲得了x﹣4分，丙得了y分，则丁得了y﹣5分，所以（x+x﹣4）﹣（y+y﹣5）＝17，整理，可得：2x﹣2y+1＝17，所以2x﹣2y＝16，所以x﹣y＝8，所以乙比丙得分高；因为x﹣y＝8，所以（x﹣4）﹣（y﹣5）＝9，所以甲比丁得分高，所以乙得分最高，丁得分最低，所以四人中最高分比最低分高：x﹣（y﹣5）＝x﹣y+5＝8+5＝13（分）答：四人中最高分比最低分高13分．故答案为：13．。
小学四年级举一反三奥数题
小学四年级举一反三奥数题1.小学四年级举一反三奥数题篇一有4箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱42个，梨、橘子、桃平均每箱36个，苹果和桃平均每箱37个。
一箱苹果多少个？【思路导航】（1）1箱苹果＋1箱梨＋1箱橘子=42×3=136（个）；（2）1箱桃＋1箱梨＋1箱橘子=36×3=108（个）（3）1箱苹果＋1箱桃=37×2=72（个）由（1）（2）两个等式可知：1箱苹果比1箱桃多126－108=18（个），再根据等式（3）就可以算出：1箱桃有（74－18）÷2=28（个），1箱苹果有28＋18=46（个）。
1箱苹果和1箱桃共有多少个：37×2=74（个）1箱苹果比1箱桃多多少个：42×3－36=18（个）1箱苹果有多少个：28＋18=46（个）2.小学四年级举一反三奥数题篇二A、B两地之间是山路，相距60千米，其中一部分是上坡路，其余是下坡路，某人骑电动车从A地到B地，再沿原路返回，去时用了4.5小时，返回时用了3.5小时。
已知下坡路每小时行20千米，那么上坡路每小时行多少千米？【解析】由题意知，去的上坡时间+去的下坡时间=4.5小时回的上坡时间+回的下坡时间=3.5小时则：来回的上坡时间+来回的下坡时间=8小时所以来回的下坡时间=60÷20=3（小时）则：来回的上坡时间=8－3=5（小时）故：上坡速度为60÷5=12（千米/时）3.小学四年级举一反三奥数题篇三有一个长方体木块，长125厘米，宽40厘米，高25厘米。
把它锯成若干个体积相等的小正方体，然后再把这些小正方体拼成一个大正方体。
这个大正体的表面积是多少平方厘米？分析与解一般说来，要求正方体的表面积，一定要知道正方体的棱长。
题中已知长方体的长、宽、高，同正方体的棱长又没有直接联系，这样就给解答带来了困难。
我们应该从整体出发去思考这个问题。
按题意，这个长方体木块锯成若干个体积相等的小正方体后，又拼成一个大正方体。
奥数举一反三(四年级)全
奥数举一反三(四年级)全一、拓展提优试题1．如果今天是星期五，那么从今天算起，57天后的第一天是星期．2．在一个长方形内，任意画一条直线，长方形被分成两部分（如图），如果画三条互不重合的直线，那么长方形至少被分成部分，最多被分成部分．3．在□中填上适当的数，使竖式成立．4．小胖用两个秒表测一列火车的车速．他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒，以同样的速度从他身边开过需要10秒，请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米．5．（7分）后羿朝三个箭靶分别射了三支箭，如图：他在第一个箭靶上得了29分，第二个箭靶上得了43分．请问他在第三个箭靶上得了分．6．（7分）用1，2，3，4，5，6，7，8这八个数字组成两个不同的四位数（每个数字只用一次）使他们的差最小，那么这个差是．7．（7分）棱长都是1厘米的63个白色小正方体和1个黑色小正方体，可以拼成一个大正方体，问：一共可以拼成种不同的含有64个小正方体的大正方体．8．一捆电线，第一次用去全长的一半多3米，第二次用去余下的一半少10米，第三次用去15米，最后还剩7米．这捆电线原来有多少米？9．一个正方形的面积与一个长方形的面积相等，若长方形的长是1024，宽是1，则正方形的周长是．10．如图，将一张圆形纸片对折，再对折，又对折，…，到第六次对折后，得到的扇形的面积是5，那么，圆形纸片的面积是．11．（15分）如图，小红和小丽的家分别在电影院的正西和正东方向，某日她们同时从自己家出发，小红每分钟走52米，小丽每分钟走70米，两人同时到达电影院．看完电影后，小红先回家，速度不变，4分钟后小丽也开始往家走，每分钟走90米，两人同时到家．求两人的家相距多少米．12．一个质数的2倍和另一个质数的5倍的和是36，求这两个质数的乘积是多少？13．洋洋从家出发去学校，若每分钟走60米，则它6：53到达学校，若每分钟走75米，则她6：45到达学校，洋洋从家里出发的时刻是．14．（8分）有一棵神奇的树上长了123个果子，第一天会有1个果子从树上掉落，从第二天起，每天掉落的果子数量比前一天多1个，但如果某天树上的果子数量少于这一天应该掉落的数量时，那么这一天它又重新从掉落1个果子开始，按照规律进行新的一轮，如此继续，那么第天树上的果子会都掉光．15．甲、乙、丙、丁四人参加了一次考试，甲、乙的成绩比丙、丁的成绩和高17分，甲比乙低4分，丙比丁高5分．四人中最高分比最低分高分．【参考答案】一、拓展提优试题1．【分析】今天算起，57天后的第一天也就是经过了57天，用57除以7，求出经过了多少周，还余几天，然后根据余数推算．解：57÷7，＝57÷7，＝8（周）…1（天）；余数是1，星期五再过1天是星期六．故答案为：六．【点评】解决这类问题先求出经过的天数，再求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算．2．【分析】三条线不重合，不相交时，把长方形分成的部分最少；三条线不重合，但在长方形内两两相交，有3个交点，把长方形分成的部分最多，如下图所示，因此得解．解：由分析可得：故答案为：4，7．【点评】认真分析题意，找出规律是解决此题的关键，线的交点越多，图形被分的部分越多．3．解：根据题干分析可得：4．解：根据分析可得，660÷（40﹣10），＝660÷30，＝22（米）；22×10＝220（米）；答：火车的车身长是 220米．故答案为：220．5．【分析】这个箭靶共三个环，设最小的环为a分，中间环为b分，最外环为c分，得：第一个靶得分为：2b+c＝29①第二个靶得分为：2a+c＝43②第三个靶得分为：a+b+c③通过等量代换，解决问题．解：设最小的环为a分，中间环为b分，最外环为c分，得：第一个靶得分为：2b+c＝29①第二个靶得分为：2a+c＝43②第三个靶得分为：a+b+c③由①+②得：2a+2b+2c＝29+43＝72即a+b+c＝36即第三个靶的得分为36分．答：他在第三个箭靶上得了36分故答案为：36．6．【分析】设这两个数为a，b．，且a＜b．千位最小差只能是1．为了让差尽量小，只能使a其它位数最大，b的其它位数最小．所以要尽量使a的百位大于b的百位，a的十位大于b的十位，a的个位大于b的个位．因此分别是8和1，7和2，6和3，剩下的4，5分给千位．据此解答．解：设这两个数为a，b．，且a＜b．千位最小差只能是1．根据以上分析，应为：5123﹣4876＝247故答案为：247．7．【分析】一共64个，4×4×4，①把黑色正方体放在顶点处，1种；②把黑色正方体放在棱中间，任选一个，2种；③把正方体放在每个面的中间4个，任选一个，4种；④把黑色正方体放在里面，从外边看不到，8种；然后把几种情况的种数相加即可．解：①把黑色正方体放在顶点处，1种；②把黑色正方体放在棱中间，任选一个，2种；③把正方体放在每个面的中间4个，任选一个，4种；④把黑色正方体放在里面，从外边看不到，8种；共：1+2+4+8＝15（种）；答：一共可以拼成15种不同的含有64个小正方体的大正方体．故答案为：15．8．解：[（15+7﹣10）×2+3]×2＝[12×2+3]×2＝[24+3]×2＝27×2＝54（米）答：这捆电线原来长54米．9．【分析】若长方形的长是1024，宽是1，根据长方形的面积＝长×宽，可求出长方形的面积，再根据正方形的面积公式可求出正方形的边长，然后再根据正方形的周长＝边长×4可求出它的周长．解：1024×1＝10241024＝2×2×2×2×2×2×2×2×2×2＝32×32，所以正方形的边长是32．32×4＝128答：正方形的周长是128．【点评】本题主要考查了学生对长方形面积和正方形面积与周长公式的掌握．10．【分析】把这张圆形纸片对折1次，折成的角是以这张圆形纸片的圆心为顶点，两条半径为边的平角，平角＝180°，再对折1次，就是把平角平均分成2分，每份是90°，再对折1次，就是把90°的角再平均分成2份，每份是45°，第六次对折后，平均分成了（2×2×2×2×2×2）＝64份，得到的扇形的面积是圆面积的；由此解答即可．解：5＝320答：圆形纸片的面积是320；故答案为：320．【点评】本题是考查简单图形的折叠问题，明确把圆对折6次后，得到的图形的面积是圆面积的．11．【分析】根据题意知：小丽第一次用的时间×第一次的速度＝（第一次用的时间﹣4）×第二次用的速度，可设第一次用的时间是x小时，据此可求出用的时间，再根据路程＝速度和×时间可求出两家的距离．据此解答．解：设第一次相遇用的时间是x分钟70x＝90×（x﹣4）70x＝90x﹣36090x﹣70x＝36020x＝360x＝360÷20x＝18（52+70）×18＝122×18＝2196（米）答：两家相距2196米．【点评】本题的重点是求出两人相遇时用的时间，再根据路程＝速度和×时间进行解答．12．【分析】一个质数的2倍一定是偶数，一个质数的5倍一定是5的倍数，而36要拆成两个数的和，要么都是偶数，要么都是奇数，本题中2的倍数一定是偶数，所以只能拆成两个偶数，故此5的倍数只能是个位上带0的数，当是10时，36﹣10＝26，26÷2＝13当是20时，4×5＝20，4不是质数当是30时，5×6＝30，6不是质数，据此解答．解：根据分析可得：符合题意的5的倍数只能是10，20，305×2＝10，5×4＝20，5×6＝30，4和6不是质数，所以只能是2，36﹣10＝26．答：这两个质数的乘积是26．【点评】本题考查了质数的定义及其奇数与偶数的性质．13．【分析】6时53分﹣6时45分＝8分钟，设从家到学校若每分钟走60米，x分钟到学校，则若每分钟走75米，x﹣8分钟到学校，因为从家到学校的距离一定，根据“速度×时间＝路程”列方程解答即可．解：设从家到学校若每分钟走60米，x分钟到学校，6时53分﹣6时45分＝8分钟60x＝（x﹣8）×7560x＝75x﹣60015x＝600x＝40；6时53分﹣40分＝6时13分；答：洋洋从家里出发的时刻是6：13．故答案为：6：13．【点评】此题考查列方程解应用题，本题关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题．14．解：因为1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15＝120当到第十六天时不够16个需要重新开始．1+2＝3即1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+1+2＝123（个）故答案为：17天15．解：设乙得了x分，则甲得了x﹣4分，丙得了y分，则丁得了y﹣5分，所以（x+x﹣4）﹣（y+y﹣5）＝17，整理，可得：2x﹣2y+1＝17，所以2x﹣2y＝16，所以x﹣y＝8，所以乙比丙得分高；因为x﹣y＝8，所以（x﹣4）﹣（y﹣5）＝9，所以甲比丁得分高，所以乙得分最高，丁得分最低，所以四人中最高分比最低分高：x﹣（y﹣5）＝x﹣y+5＝8+5＝13（分）答：四人中最高分比最低分高13分．故答案为：13．。
四年级举一反三第3周简单推理
3、有两顶红帽子、三顶白帽子，让三人看了，再把他们的眼睛蒙 住。给一人戴上红帽子，两人戴上白帽子，把剩下的帽子藏起来， 然后拿下蒙眼睛的布，要求不看自己的帽子判断自己帽子颜色。 他们三人相互愣了一会。过一会，一个戴白帽子的最先判断自己 戴的是白帽子。他是怎么判断的？
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先用大碗盛500毫升水，倒入小碗。小碗倒满时，大碗还 剩下300毫升水，先取出。再把大碗装满，取出500毫升 水，两次一共取出800毫升水。
3、一个小桶能装5升水，一个大桶能装9升水，你能用这两只桶量 出6升水吗？ 先用小桶装满水倒入大桶内，再来一次，等大桶装满时，小桶里 还剩下1升水，先取出。再装满一小桶，取出5升水，两次正好取 出6升。
【思路导航】由“二小的是跳远冠军”可知垒球、跳高冠军是一 小或三小的； 因为“一小的不是垒球冠军”，所以一小一定是跳高冠军，三小 的是垒球冠军； 由“甲不是跳远冠军”，“乙既不是二小的也不是跳高冠军”可 知，一小的甲是跳高冠军，二小的丙是跳远冠军，三小的乙是垒 球冠军。
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举一反三 5
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举一反三 3
1、三个袋子分别装着两个红球，两个白球。一红一白两个球。可 是袋子外面的标签都贴错了，你能否只从一个袋子里摸出一个球， 就能判断这三个袋子里装的各是什么颜色的球？
从贴一红一白标签的袋子摸出一个球。
2、三只口袋分别装有两个黄色玻璃球、两个绿色玻璃球、一黄一 绿两个玻璃球，但口袋外贴的标签都是错的。请从一只口袋取出 一个玻璃球，从而判断这三只口袋里玻璃球的颜色。
1、有三个女孩穿着崭新的连衣裙去参加游园会。一个穿花的，一 个穿白的，一个穿红的。但不知哪一个姓王、哪一个姓李、哪一个 姓刘。只知道姓刘的不喜欢穿红的，姓王的既不是穿红裙子，也不 是穿花裙子。你能猜出这三个女孩各姓什么吗？
四年级举一反三题目
四年级举一反三题目一、四则运算类。
1. 计算：324 + (75 + 46) + 25 + 54解析：根据加法结合律和交换律，先把能凑整的数结合在一起。
原式=(324 + 75+25)+(46 + 54)先计算括号里的，75+25 = 100，46+54 = 100。
则324+(100)+(100)=324 + 200 = 524。
2. 计算：99×38+38解析：可以把式子看成99×38+1×38。
根据乘法分配律a× c + b× c=(a + b)× c。
这里a = 99，b = 1，c = 38。
所以原式=(99 + 1)×38=100×38 = 3800。
3. 计算：25×(40 4)解析：根据乘法分配律a×(b c)=a× b a× c。
这里a = 25，b = 40，c = 4。
原式=25×40 25×4。
25×40 = 1000，25×4 = 100。
所以结果为1000 100 = 900。
二、几何图形类。
4. 一个等腰三角形的底角是70^∘，它的顶角是多少度？解析：因为等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和是180^∘。
所以顶角的度数为180^∘-70^∘-70^∘=40^∘。
5. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是多少厘米？如果把这个长方形剪成两个相同的小长方形，每个小长方形的周长是多少厘米？（有两种剪法）解析：长方形的周长=2×（长 + 宽）。
原长方形周长=2×(12 + 8)=2×20 = 40厘米。
第一种剪法：沿着长的中点剪开，小长方形的长是12÷2 = 6厘米，宽是8厘米。
小长方形周长=2×(6 + 8)=2×14 = 28厘米。
第二种剪法：沿着宽的中点剪开，小长方形的长是12厘米，宽是8÷2 = 4厘米。
小学四年级奥数举一反三
行程问题（一）1.甲、乙两艘轮船分别从A、B两港同时出发相向而行，甲船每小时行驶18千米，乙船每小时行驶15千米，经过6小时两船在途中相遇。
两地间的水路长多少千米？2.甲、乙两车分别从相距480千米的A、B两城同时出发相向而行，已知甲车从A城到B城需6小时，乙车从B城到A城需12小时。
两车出发后多少小时相遇？3.东、西两镇相距20千米，甲、乙两人分别从两镇同时出发相背而行，甲每小时的路程是乙的2倍，3小时后两人相距56千米．两人的速度各是多少？4.甲、乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。
一个同学骑自行车以每小时15千米的速度在两队之间不停地往返联络。
甲队每小时行5千米，乙队每小时行4千米。
两队相遇时，骑自行车的同学共行多少千米？、B两地相距400千米，甲、乙两车同时从两地相对开出，甲车每小时行38千米，乙车每小时行42千米。
一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去，遇到乙车又折回向甲车飞去。
这样一直飞下去，燕子飞了多少千米后，两车才能相遇？6.甲、乙两个车队同时从相隔330千米的两地相向而行，甲队每小时行60千米，乙队每小时行50千米。
一个人骑摩托车以每小时行80千米的速度在两车队中间往返联络，问两车队相遇时，摩托车行驶了多少千米？7.小冬和小刚两人在环形跑道上以各自不同的不变速度跑步，如果两人同时从同一地点相背而行，小刚跑6分钟后两人第一次相遇，小冬跑一周要8分钟，小刚跑一周要几分钟？8.甲、乙两车同时从A,B两地相对开出，6小时后相遇，甲车从A地到B地要9小时，乙车从A地到B地要几小时？9.小明骑摩托车、小军骑自行车分别从甲、乙两地同时出发相向而行，5小时后相遇。
小军从甲地到乙地要15小时，小明从乙地到甲地要几小时？10.两港相距267千米，客船以每小时45千米的速度、货船以每小时33千米的速度先后从两港开出，相向而行，相遇时客船行了135千米。
货船比客船提前几小时开出？11.小丽和小勇同时从相距2160米的两地相向而行，小丽勇每分钟走100米，小丽每分钟走80米，相遇时小丽走了960米。
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一、在数列1、1、2、3、5、8、13（）、34、55…….中，括号里应填什么数？（8、6）、（16、3）、（24、2）、（12、□）（100、50）、（86、43）、（64、32）、（□、21）计算12345679×18111115+98765×9推理二、A、B、C、D、E五个人如下排列：A在C前面6米，B在C后面8米，A在E前面2米。
E在D前面7米。
请问：1、C与E之间有多少米？2、紧跟在C后面的是谁，相距多少米？3、最前与最后之间有多少米？三、在5盒茶叶，如果从每盒中取出200克，那么5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的重量相等，原来每盒茶叶有多少克？四、一个木器厂要生产一批课桌。
原计划每天生产60张，实际每天比原来计划生产4张，结果提前一天完成任务。
原计划要生产多少张课桌？五、电视机厂接到一批生产任务，计划每天生产90台，可以按期完成。
实际每天多生产5台，结果提前一天完成任务。
这批电视机共有多少台？六、两盒图钉，甲盒有72只，乙盒有48只，从甲盒中拿出多少只放入乙盒，才能使两盒中的图钉相等？七、腾飞 C D 兵炮马卒龙腾飞 A C D+巨龙腾飞 + A B C D + 兵炮车卒2 0 0 1 1 9 8 9 车卒马兵卒八、将0、1、2、3、4、5、6这七个数字填在圆圈和方格内，每个数字恰好出现一次，组成一个整数算式。
○×○=□=○÷○九、将0、1、3、5、6、8、9这七个数字填在圆圈和方格内，每个数字恰好出现一次，组成一个整数算式。
○×○=□=○÷○十、把+、-、×、÷分别放在适当的圆圈中（每一种运算符号只能用一次），并在方框中填上适当的数，使下面两个等式成立。
36○0○15=15 21○3○5=□十一、□2□□ 2 8 5×□6 ×□□□□0 4 1 □2 □□□ 7 0 □□□□□□□□□9 □□□□ 8□□□□6□□□□□ 1 □□□□□□□□□7 □□□□□□□□□□□ 6 1 □□□0 □ 0□□十二、在下面等号左边的数字之间添上一些加号，使其结果等于999 8 7 6 5 4 3 2 1=991 2 3 4 5=1001 2 3 4 5 6 7 8 9=100（要求添一个乘号和七个加号）十三、在下面的式子里加上括号，使等式成立。
7×9+12÷3-2=23 7×9+12÷3-2=47最优化问题：十四、用一只平底锅煎饼，每次只能放两只，煎一只要两分钟，(规定正反面各需1分钟)，问煎3只至少需要多少分钟？十五、妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶要1分钟，烧开水需要15分钟，洗茶壳要1分钟，拿茶叶要2分钟，为了使客人早点喝上茶，多少分钟就能沏茶了？十六、五一班赵明、孙勇、李佳三位同学同时到达校卫生室，等校医治病，赶明打针要5分钟，孙勇包纱布要3分钟，李佳点眼药水要1分钟，卫生室只在一位校医，问校医如何安排三位同学治疗次序，才能使三位同学留在卫生室的总和时间最短？请你计算出这个时间？十七、用长18厘米的铁丝围成各种长方形，要求长和宽的长度都是整厘米数，围成的长方形的面积最大是多少？十八、用3至6这四个数分别组成两位数，使这两位数的乘积最大。
巧妙求和：十九、有一个数列，4 10 16 22 ……52，这个数列共有多少项？二十、有一列数列：3、7、11、15、……这个等差数列的第100项是多少？二十一、有这样的一列数，1、2、3、4……99、100.请你求出这列数各项相加的和。
22、求等差数列2、4、6、8……48、50的和变化规律23、两个数相加，一个加数减少10，另一个加数增加10，和是否会起变化？24、两个数相加，如果一个加数减少8，要使和增加8，另一个加数应有什么变化？25、两数相减，如果被减数减少2，减数也减少2，差是否会起变化？如果减数增加2呢？26、两数相减，被减数增加20，要使差减少16，减数应有什么变化？27、被减数、减数、差相加2076，差是减数一半。
如果被减数不变，差增加42，减数应变为多少？28两数相乘，一个因数扩大3倍，要使积扩大9倍，另一因数应怎样变化？29、两数相乘，积是96.如果一个因数缩小4倍，另一个因数扩大3倍，那么积是多少？30、两数相除，如果被除数缩少3倍，除数扩大2倍，商将怎样变化？31、两数相除，被除数扩大30倍，要使商扩大60倍，除数应该怎样变化？32、两数相除，商是4，余数是10.如果被除数和除数同时扩大50倍，商是多少？余数是多少？错中求解33、小李在计算两个数相加时，把一个加数个位上的7错写成1，把另一个加数百位上的2错写成3，所得的和是2003，原来两个数相加的正确答案是多少？34、大明做题时，把被减数个位上的3错写成8，把十位上的6错写成0，这样算的差是200，正确的差是多少？35、小明在计算除法是，把被除数1350写成1305，结果得到商是52，余数是5，正确的商应该是多少？36、小星在计算有余数的除法时，把被除数567错写成521，这样商比原来少了2，而余数正好相同，请计算出这道题的除数和余数各是多少？37、星星计算两位数乘两位数时，把一个因数的个位数6错写9结果得936，实际应为864，这两个因数各是多少？简单列举：38、从南通到上海有两条路可走，从上海到南京有3条路可走，王叔叔从南通经过上海到南京去，有几种方法？39、用红黄蓝三种信号灯组成一种信号，可以组成多少咱不同的信号？40、有三张为数字卡片，分别为3、6、0从中挑出两张排成一个两位数，一共可以排成多少个两位数？41、从1至8这八个数中，每次取二个数，要使它们的和大于8，有多少种取法？42、在一次足球比赛中，4 个队进行循环赛，需要比赛多少场？和倍问题：43、学校有科技书和故事书共480本，科技书的本数是故事书的3位，两种书各有多少本：44、果园里有梨树、桃树、苹果树共有1200颗，其中梨树的棵数是青苹果树的3倍，桃树的棵数是苹果树的4倍，求三种树各有多少颗？45、有三个书橱放了330本书，第二个书橱的书是第一个的2倍，第三个书橱里的书是第二个的4倍，每个书橱里各放了多少本书？46、少先队员种柳树和杨树共216棵，杨树的棵数比柳树的3倍多20颗，两种树各种了多少棵？47、三个筑路队共筑路1360米，甲队筑的米数是乙队的2倍，乙队比丙队多240米，三个队各筑了多少米？植树问题：48、一条路长200米，在路的一旁从头至尾每隔5米植一棵树，共要植多少棵？49、在一个周长是240米的游泳池周围栽树，每隔5米栽一棵，一共要栽多少颗树？50、在一座长800米的大桥两边挂彩灯，起点和终点都挂，一共挂了202盏，相邻两盏之间间的距离都相等，求相邻两盏彩灯之间的距离？51、一个木工锯一根长19米的木料，他先把一头损坏部分锯下来1米，然后锯了5次，锯成同样长短的木条，每根短木条长多少米？52、有一幢10层大楼，由于停电电梯停开，某人从1 层走到3层需要30秒，照这样计算，他从3层走到10层需要多少秒？图形问题：53、操场长90米，宽45米，改造后长增加了10米，宽增加5米，现在操场面积比原来增加了多少平方米？54、一个长方形如果宽不变，长增加6米，那么它的面积增加54平方米，如果长不变，宽减少3米，那么面积减少36平方米，这个长方形原来面积是多少平方米？55、用15米长的栅栏沿着围墙围一个种植花草的长方形苗圃，其中一面利用墙。
如果每边的长度都是整数，怎样才能使围成的面积最大？56、街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米，中间花坛的面积是多少平方米？57、一块正方形的钢板，先截去宽5分米的长方形，又截去宽8分米的长方形，面积比原来的正方形减少181平方分米，原正方形的边长是多少？巧妙求和58、刘俊读一本长篇小说，第一天读30页，从第二天起每天读的页数都比前一天多3页，第11天读了60页，正好读完，这本书共有多少页？59、30把锁的钥匙搞乱了，为了使每把锁都配上自己的钥匙，至多要试多少次？60、某班有51个同学，毕业时每人都和其他每个人握一次手，那么共握了多少次手？70、求1～99个连续自然数的所有数字之和。
71、求1～209连续自然数的全部数字之和。
应用题72、某电厂有10200吨煤，前十天每天烧300吨，后来改进炉灶，每天烧煤240吨，这堆煤还能烧多少天？73、师傅和徒弟同时开始各加工200个零件，师傅每小时加工25个，完成任务时，徒弟还要做2小时才能完成任务。
徒弟每小时加工多少个？74、甲乙两地相距200米，汽车行完全程要5小时，步行要40小时。
张强从甲地出九，先步行8小时后改乘汽车，还需要几小时到达乙地？75、某筑路队修一条长4200米的公路，原计划每人每天修4米，派21人来完成，实际修筑时增加了4人，可以提前几天完成任务？76、自行车厂计划每天生产自行车100辆，可按时完成任务，实际每天生产120辆，结果提前8天完成任务，这批自行车有多少辆？速算与巧算77、9+99+999+9999+99999= 489+487+483+485+484+486+488= 632-136-232= 128+186+72-86=248+(152-127)= 342-(124-97)=286+879-679= 812-593+193=325÷25= 25×125×4×8=100000 25×5×64×125=800000 158×61÷79×3= 103×96÷16=平均数：78、一班学生植树，第一组有8人，共植树80颗，第二组有6人，共植树66棵，第三组6人，共植树54棵，平均第人植树多少棵？79、王老师给同学量身高，其中二个同学身高153厘米，一个同学为52厘米，有两个同学149厘米，还有两个147厘米，求平均身高？80、从山顶到山脚路长36千米，一辆汽车上山，需要4小时到达山顶，下山沿原路返回，只用2小时到达山脚，求这辆车往返的平均速度？81、李华参加体育达标测试，五项平均成绩是85分，如果投掷成绩不算在内平均成绩是83分，李华投掷得了多少分？82、如果四个人平均年龄23岁，四个人中没有小于18岁的，那么年龄最大的人可能是多少岁？定义新运算83、设A B都表示数，规定是A△B表示A的3倍减去B的2倍A△B=A×3-B×2计算 5△6 和 6△584两个数A与B，规定A◆B＝A×B－（A＋B）计算６◆２.85、如果2△3=2+3+4，5△4=5+6+7+8，按此规律计算3△5.86、对于两个数A和B，规定A◆B=A+（A+1）+（A+2）+……(A+B-1).知x◆6=27,求x。