小白船(动画版6)
人音版小学音乐 小白船 课件 (2)
你们知道阿拉丁神灯的故 事吗？神灯有什么神奇之处？
音乐咒语
说 出 你 最 美 好 的 愿 望 吧
聆听音乐回答问题
• 谈谈你对音 乐的初步感 受？ • 这是几拍子 的歌曲？表 达的内容是 什么？ • 歌曲有哪几 种声乐演唱 形式？
《小白船》是一首在我国广为 流传的朝鲜民谣。歌曲以三拍子摇 曳、荡漾的旋律生动地展现了一群 天真、稚气的少年驾着小白船在繁 星灿烂的银河里穿行，在彩云漂浮 的天国里游玩……表现了小学生在仰 望宁静的夜空时所产生的美好想像 和对美好生活的向往。你们喜欢这 首歌吗？ 老师也很喜欢，今天我们就来共
同感受这首歌的魅力吧﹗
课堂小结
今天这节课，我们借助阿拉 丁神灯，通过想象和 表演， 到银河系旅行了 一次，实 现了很多人的 愿望，我们 身边真的 有神灯吗？没 有，那你用 什么办法实现 愿望呢？我 们可以用我们的 勤劳，智慧、双手、美好的 心来实现我们的愿望。
同学们再见
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
英音原版动画片Penelope(蓝色小考拉)分集介绍+字幕
Penelope(蓝色小考拉)是BBC的少儿栏目Cbeebies制作的动画片，英音，非常好听。
现在我能找到的Penelope(蓝色小考拉)只有35集，本来有36集，谁知53集还不能播放，其他地方我所能找的地方的53集也不能播放，所以就只有35集了。
这个看完之后，还可以看peppa pig（粉红小猪妹），这个比Penelope(蓝色小考拉)稍微难点，正好接着。
Penelope_13.Penelope_Is_PolitePenelope_14.Playing_With_ColoursPenelope_15.Penelope_SingsPenelope_16.Penelope_Its_DeliciousPenelope_17.Penelope_Tidies_Her_RoomPenelope_19.Hide_and_SeekPenelope_20.Grandpas_BirthdayPenelope_21.Penelope_Makes_BiscuitsPenelope_o_and_MadelinePenelope_23.Penelope_Takes_a_NapPenelope_-_24._School_CarnivalPenelope_25.Christmas_PresentPenelope_26.School_TripPenelope_27.Merry_Christmas_PenelopePenelope_28.Christmas_PartyPenelope_29.Lets_Close_The_Door_PenelopePenelope_30.Penelope_Learns_About_Different_ShapesPenelope_32.Lets_Hold_Hands_PenelopePenelope_34.Penelope_Builds_a_BirdhousePenelope_36.Penelope_Goes_SkatingPenelope_37.Penelope_Names_Some_PigletsPenelope_38.Penelopes_Sweet_Dream_BookPenelope_39.Happy_HalloweenPenelope_40.Penelopes_MuseumPenelope_41.Fun_In_the_WeatherPenelope_42.Penelopes_Family_ConcertPenelope_43.Penelope_Goes_Fishing_With_GrandpaPenelope_44.The_Autumn_Harvest_PartyPenelope_46.Penelope_Helps_DadPenelope_47.Penelope_Catches_ColdPenelope_48.Penelope_Goes_Into_TownPenelope_49.Penelope_Exchanges_Some_LettersPenelope_51.Penelope_and_Her_Friends_In_The_SummertimePenelope_52.Mums_BirthdayPenelope_54.Penelope_at_the_PoolPenelope(蓝色小考拉)第13集是Penelope is polite。
童年时光的美好记忆 回顾40部欧美系译制动画片
剧情蓝精灵们一直跑在逃避邪恶巫师格格巫的追捕，笨笨误躁将大家带进了禁地石窟，由于当时是蓝月，所以大伙都被传送到了当今世界的纽约中央公园内。
在这里他们一方面要赶在格格巫和阿兹猫（Azrael）找到他们之前回到自己的蘑菇村庄，另一方面只有三个苹果高的他们也要在纽约这座大苹果之城展开冒险。
发布者：Mtime (2009-06-30 10:30:35)邪恶的格格巫突然闯进精灵村庄，受惊的蓝精灵慌失失走避，误闯神秘石洞，在奇异的蓝月亮照耀下竟然穿越结界来到纽约中央公园！一众蓝精灵人生路不熟，只好寄居在一对年轻夫妇家中，他们百厌活泼反应快，搞到屋主晕头转向又无计可施；精灵们首要的任务就是避开格格巫的追捕返回精灵村庄。
到底蓝爸爸同蓝妹妹、笨笨、聪聪、厌厌以及勇勇（新角色）能否顺利返家乡呢？“在山的那边海的那边有一群蓝精灵”，昨天零点，它们已经翻山跃海来到了中国，并以3D面目震撼登场。
虽然这部影片在海外恶评不断，但昨日不少观众表示影片呈现效果比预期精彩。
这一次，蓝精灵不在山的那边海的那边，而是跨过山，越过海，从山谷来到了大都市纽约。
变成了立体的蓝精灵们可爱无比，由真人饰演的格格巫看起来也更可笑了。
电影版《蓝精灵》和之前的电视版《蓝精灵》动画片没什么太大的关系了，除了片头的蘑菇村多少让人联想起蓝精灵的居住地外，这是一个全新的故事。
影片最大的亮点就是一个“萌”字，当影片刚开始，大大的脑袋、圆圆的眼睛、小巧身材的蓝精灵们在蘑菇村辛勤劳作时的场景，有不少观众在影院直呼：“实在太可爱了!真想拿回去养一个。
”难怪影片中当蓝精灵在商场被当成玩具时，周围的大人小孩对他们是有多疯狂了!真人扮演的格格巫自然要负责搞笑以及各种被整被搞，虽然格格巫是个邪恶的角色，但剧中其台词、摔跤、失败还是赢得观众不少笑声。
阿兹猫是格格巫的共犯和撒气工具，与动画片中有点慵懒的性格不同，电影中的阿兹猫相当勤奋，该邪恶时邪恶，该卖萌时卖萌，一些观众觉得它相当可爱。
贝乐虎儿歌目录(华数和PP视频版)
1、小兔子乖乖
2、两只老虎
3、一只哈巴狗
4、大风车
5、小毛驴
6、我是一个粉刷匠
7、拔萝卜
8、小龙人
9、白龙马
10、数鸭子
11、爱我你就抱抱我
12、小老鼠上灯台
13、家庭称呼歌
14、三只熊
15、打电话
16、世上只有妈妈好
17、幸福拍手歌
18、健康歌
19、小苹果
20、爸爸去哪儿
21、我的好妈妈
第二部分(华数版)
76、我上幼儿园
77、洗澡歌
78、踩沙滩
79、苹果树
80、我爱北京天安门
81、青蛙最伟大
82、We wish you a merry Christmas
83、白船
84、十二生肖歌
85、宝贝自护歌
86、我和奶奶去买菜
87、我是勇敢小兵兵
88、宝宝不怕冷
89、表情歌
90、蓝精灵
91、加油歌
40、读书郎
41、江南Style
42、Bingo
43、一分钱
44、洋娃娃和小熊跳舞
45、五指歌
46、捉泥鳅
47、卖报歌
48、葫芦娃
49、哇哈哈
50、颜色歌
51、If you are happy
52、铃儿响叮当
53、兔子舞
54、我爱我的幼儿园
55、哆来咪
56、小手拍拍
57、好爸爸坏爸爸
58、Do Re Mi
105、Trick or Treat
106、感恩的心
107、我的身体最神气
108、雪宝宝
109、妈妈生日快乐
110、我是好宝宝
111、夜晚，晚安
五年级下册音乐教案 (简谱) 小白船(6) 人音版
音乐课《小白船》教学设计课题：小白船课型：综合课年级：五年级学校：教师：一、教材分析：《小白船》是一首朝鲜童谣,3∕4拍,旋律优美抒情,生动地表现了“船儿”在河中摇曳的形象。
这是一节综合课,通过学唱、学奏歌曲旋律,合理运用竖笛和打击乐器的编配,使学生能够领会、想象歌曲描绘的美好情境,准确演唱并表演歌曲。
二、教学目标：1、学习用优美、连贯的声音演唱歌曲《小白船》,并学会用竖笛吹奏歌曲旋律。
2、指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。
能用轻柔的声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象和美好意境。
3、鼓励学生小组合作,用打击乐器来陪伴奏,提高学生对音乐的感受力,发展想象力,激发创造力。
三、教学重、难点：重点：指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。
难点：尝试用打击乐器配伴奏来表演歌曲。
四、课时安排：第一课时（共2课时完成）五、教学方法：听唱法、互动法、练习法六、教学手段：运用多媒体及简易器乐辅助教学七、教学准备：多媒体课件、打击乐器（三角铁、沙锤、铃鼓）八、教学过程：（1）、导入：手工活动：师与学生一起叠一只纸船。
师提问：你想用这只小纸船完成你的什么梦想？（学生回答）师小结：让我们一起乘着这只月亮船,朝着梦想,努力前进！（课件显示本课课题导入新课）（2）、聆听分析：1、初次聆听歌曲范唱,感受体验歌曲旋律的美感。
2、师和学生一起分析歌曲：速度（中速）拍子（3∕4拍）情绪（抒情的）3、聆听老师有感情范唱,在老师的歌声引领下,逐渐进入歌曲情境。
4、竖笛吹奏歌曲旋律。
旋律1：5- 6｜5-3｜5321｜5—｜6-1 ｜2-5｜3—｜3—｜旋律2：5-6 ｜5-3｜5321 ｜5—｜6-1｜5-2｜1—｜1—｜旋律3：3-3 ｜3-2｜3-6 ｜5—｜3-2 ｜3-6｜5—｜5—｜旋律4：1—｜5-5 ｜3-5｜6—｜531｜5-2｜1—｜1--｜要求：吹奏过程中比较旋律1、2的区别,使学生更好的掌握旋律变化。
（3）、学唱歌曲：1、再次聆听歌曲范唱,师带着学生一起跟范唱轻声模唱。
《小白船》主要内容
《小白船》主要内容
1. 《小白船》讲的不就是那艘神奇的小白船嘛！就像我们小时候梦想拥有的魔法飞毯一样，能带着我们去到任何想去的地方！你想想看，那小白船在蓝天下慢悠悠飘荡，多惬意呀！
2. 里面的孩子们划着小白船，哎呀，那场景简直太美妙啦！这不就跟我们和小伙伴一起出去玩，充满欢乐和冒险一样吗？他们在船上会经历啥呢，多让人好奇呀！
3. 《小白船》的故事里有好多奇妙的元素呢！像是童话里才会有的情节，难道你不想知道他们到底遇到了什么有趣的事儿吗？比如看到了什么神奇的景象！
4. 故事中的人物之间有着很特别的互动呢！就像我们和朋友之间互相打趣、互相帮助一样，他们一起面对困难，一起探索，多有意思呀！他们是怎么应对那些状况的呢？
5. 《小白船》啊，那可是充满幻想的世界呀！不比我们幻想进入一个奇幻世界差呀！想想里面的各种奇妙场景，是不是很想去一探究竟？
6. 那里面的风景描写简直太美啦！就好像我们置身于一个美不胜收的仙境中，哇，好想去感受一下呀！这风景和我们现实中的有啥不一样呢？
7. 主人公们在小白船上的经历那叫一个丰富多彩！这就如同我们在生活中经历的各种酸甜苦辣一样，他们到底有着怎样的故事呢？真让人迫不及待想知道！
8. 你说《小白船》怎么就那么吸引人呢！简直比我们喜欢的动画片还让人着迷！里面的情节发展会把我们带到哪里呢？
9. 我觉得呀，《小白船》就是一个充满魅力和惊喜的世界，让人不由自主地就沉浸其中，想要跟着主人公一起去冒险、去探索、去感受！。
2011央视少儿频道节目单
周一到周日18:30智慧树:寓教于乐19:00动画梦工场19:30大风车:少儿杂志1:00异想天开:发明改变生活：周一；智力快车：周二；音乐快递:小歌手大舞台：周三；动感特区:家庭大比拼：周四；快乐大巴：周五、六；英雄出少年:竞赛：周日；周六节目单6:绿野寻踪6:3大风车:少儿杂志7:动画梦工场7:3动画乐翻天8:银河9:动画1:七巧板:宝宝认知1:3大风车:少儿杂志11:宝贝家亲:育婴指南剧情张秉心遭包租婆逐走,幸得邻居风尘三友收留.心结识黄秀兰,并得兰相助医治年老母亲.兰寻兄不果,为求生计应征家庭教师,险遭污辱,幸终与兄团聚,并与心共堕爱河.12:动漫世界13:智慧树:寓教于乐13:3动画梦工场14:文学宝库:鉴赏名著15:4袋袋裤:解读16:动画17:成长在线:家庭课堂17:3快乐体验18:00动画乐翻天动画乐翻天：奇幻龙宝37甲霸等遍寻不获成龙和影子，老羞成怒，死气先生以个超级死气弹，轰向黄博士屋子！岂料屋子原用智能金属改建，可以随意变形，甲霸害人终害已，反被死气先生超级死气弹重创，自作自受……[全文]18:30智慧树:寓教于乐19:00动画梦工场19:30大风车:少儿杂志0:00银河银河：秦汉英雄传46渡口，张良和西门雁番长谈。
西门雁早预料到自己和张良追求不尽相同，独自人忧伤离开了。
当张彪说出韩王孙和项庄交易时，张良立刻策马急追。
项羽在宫中夜宴群臣，韩王孙表示出了对项……[全文]1:00快乐大巴:00动漫世界3:00童心回放:追忆老电影6:七巧板:宝宝认知周日节目单06:00七巧板:宝宝认知06:30大风车:少儿杂志07:00动画梦工场07:30动画乐翻天08:00银河0:00动画10:00绿野寻踪10:30大风车:少儿杂志11:00大仓库12:00动漫世界13:00智慧树:寓教于乐13:30动画梦工场14:00童心回放:追忆老电影15:502011唱响童心9 剧情个小女孩用自己泪水，解救了处在饥渴中仙鹤，仙鹤又振翅高飞了。
2024版歌曲《小白船》课件
01
歌曲《小白船》的旋律优美动听，轻盈悠扬，具有很强的感染
力，能够深深打动人心。
歌词意境深远，寓意深刻
02
歌曲的歌词描绘了一个梦幻般的童话世界，通过借喻和象征等
手法，表达了人们对美好未来的向往和追求。
歌曲风格独特，具有很高的艺术辨识度
03
《小白船》在音乐风格上独具特色，融合了多种音乐元素，使
其具有很高的艺术辨识度和欣赏价值。
表情与神态
引导舞者表现出对歌曲情 感的投入，传递出愉悦、 向往等情感。
队形变换及配合默契度培养
队形设计
根据歌曲节奏和旋律变化， 设计丰富的队形变换，如 分散、聚合、交错等。
配合练习
通过反复排练，培养舞者 之间的默契度，确保队形 变换的流畅与自然。
舞台空间利用
教导舞者如何合理利用舞 台空间，呈现出更加立体 的舞蹈效果。
儿童文学的经典之作
2
《小白船》作为一首童谣，以其简单明快的旋律和富有想象力
的歌词，深受孩子们的喜爱。它不仅是朝鲜儿童文学的经典之
作，也对世界儿童文学产生了积极影响。
3 世界文化遗产
《小白船》被联合国教科文组织评为世界文化遗产，这充分说 明了它在世界文化史上的重要地位。作为一首具有普遍意义的 歌曲，《小白船》不仅属于朝鲜，也属于全世界。
拟人
通过“白兔在游玩”等词句，赋予动物以人的情感和动作，增强了歌曲的生动性和趣味性。
反复
通过“飘呀飘呀”等词句的反复使用，强化了歌曲的节奏感和韵律感，使歌曲更加朗朗上口。
03
旋律分析与演唱技巧指导
旋律特点及风格概述
简单明快的旋律
《小白船》的旋律简单而流畅，容易 让人记住。它采用了级进和跳进的旋 律进行，使得整首歌曲在保持统一性 的同时又具有一定的变化。
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5 - 6| 5 - 3|5 32 1| 5 - -|6 - 1|5 - 2| 1 - - | 1 - - | ·
·
·
船
上 有
棵桂
花 树，
白
兔 在 游 玩。 向 哪 儿 去？
走 过 那 个云
彩 国， 再
3 - 3| 3 – 2 | 3 - 6| 5 - -|3 - 2|3 - 6| 5 - - | 5 - - |
桨 儿 桨 儿 看 不 远的地
· ·
方， 闪 着 金
· ·
光，
1 - 1| 1 – 7 | 6 - 1| 7 - -|1 - 7|6 - 1| 7 --|7 --| · · · ·
1--|5
飘 晨 呀 星
·
–
5 | 3 - 5| 6 - -|5 3 1|5 2| 1 | 1 ‖ ·
学习目标：
能体会三拍子的流动感，用
优美、连贯的声音演唱歌曲 《小白船》；能用声音表现 出夜空中月亮摇动的生动形 象和美好意境。
发声练习：
2 4
5 4 3 2 | 1 — ||
呜
节奏型练习：
3 4
X — X | X XX X | X — — ||
哒 哒 哒 哒哒 哒 哒
小 白 船
1=bE3/4 选调C
问 题：
这首歌的演唱情绪怎样？几拍 子？是什么样的演唱形式？
优美、舒情 ¾ 二声部合唱
1、蓝 蓝的 天 空 银
5 - 6| 5 - 3|5 32 1| 5 - -|6 - 1|2 - 5| 3 - - | 3 - - | · ·
河 里， 有 只小 白 船；
2、渡
过那 条银
河 水，
走 向云
彩 国；
第一段：第一乐段女生哼鸣,第二乐 段男女合唱。 第二段：第一乐段男生领唱，第二 乐段男女合唱。
为歌曲配伴奏：
3/4
X 0 0|X00 |X00|X 00║
0 X X | 0 X X | 0 X X | 0 X X║
朝鲜民间音乐特点
朝鲜是一个具有悠久历史和文化的古国，长期 以来，朝鲜人民在他们美丽的国土上，创作了， 许多优美动人的民歌。朝鲜人民喜欢跳舞，很多 民歌的音调和节奏常常和轻盈飘逸的舞蹈动作紧 密结合，从旋律上来说，朝鲜音乐中多以mi\so\la 为骨干音。节奏多属于三拍子体系，3/8、3/4、 6/8等等。当然这三拍子节奏与朝鲜的语言也有关 系，朝鲜语言的重音安排往往形成前长后短或前 短后长的节奏型。朝鲜民歌的曲调装饰音很多， 这也是朝鲜歌曲独特的唱法 。
飘 是 灯
· · ·
呀， 飘 塔， 照
向西
天。
呀 照 得 亮。
· · ·
3 - - | 7 – 7 | 6 - 7| 1 - -|1 5 6|5 - 7| 1 - - | 1 - -‖ ·
小 白 船
1=bE3/4 选调C
三拍子的强弱
3 ___ 4
X
强
X X
弱弱
|X
X X|
X
X X
|X
X X
||
创作演唱形式：
1、歌曲里的小船指的是什么？
月 亮
2、在哪儿漂荡？
银河里
3、船上有什么？
桂花树和白免
《小白船》是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很 广的朝鲜童谣。 歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求，反映了孩 子们对美好世界的追求。这首歌以十分优美的旋律、宽广舒 展的节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在夜空中荡漾的 生动景象和美好神奇的意境。 歌曲分为两个乐段，第一个乐段比较深沉，第二乐段平 稳、宁静，最后一音出现最高音“do”，把旋律推向高潮， 突出了夜空的辽阔和神秘，然后歌曲又很快的回到了宁静安 谧的气氛中去。