幼儿园教研主任工作总结

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幼儿园教务主任工作总结3篇

幼儿园教务主任工作总结3篇

幼儿园教务主任工作总结3篇幼儿园教务主任工作总结1今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在**幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。

一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制根据我园“**”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。

我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。

我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。

为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。

此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘**名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。

在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。

2023幼儿园教研组长教研工作总结

2023幼儿园教研组长教研工作总结

2023幼儿园教研组长教研工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园教学主任工作总结(6篇)

幼儿园教学主任工作总结(6篇)

幼儿园教学主任工作总结一年来,幼儿园的保教工作,在上级教育部门关心支持下,以晋升区规范化幼儿园为目标,以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,让每一个孩子“健康、自信、快乐、成长”,已成为全体教职员工不可动摇的教学学风,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。

每个月我们都会有不定期的教学教研活动,活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色的转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变,由单一模式走向多元模式。

努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

2、加强教学常规管理。

对教师的备课、教学活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,落实保教常规,并在此基础上积极丰富保教内容。

各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰富内容的特色活动区角。

特别是各班增设了美化装饰一新的幼儿活动室,丰富多彩的自然角、构建区、我的画廊、图书角、美工区、音乐区以及留心花园等等,即发挥了老师们的真才实学,又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪明才智;即体现了老师们的组织调控能力,又很好地培养了幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力;即一目了然地展现了各班的教学内容与成果,又及时客观地将每周教学活动反映给了家长。

3、加强幼儿一日活动的研究与实施。

对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,并且对中班、大班幼儿进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。

4、大胆进行幼儿园教育课程改革。

由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:图书角、美工制作、动植物实验区、等区角活动。

2024年幼儿园教研工作总结(六篇)

2024年幼儿园教研工作总结(六篇)

2024年幼儿园教研工作总结本学期,在全体教师的不懈努力与紧密协作下,以及在幼儿园领导的精心指导与支持下,我们圆满达成了各项教育教学任务。

现将本学期教研工作的总结如下:一、强化学习,提升教师业务能力1. 深化教师的思想政治教育与职业道德培养,确保教育方向正确,师德师风优良。

2. 确立每周四为教研组固定活动时间,由教研组长统筹安排,教师们轮流担任主持人,积极发表见解,深入交流探讨,相互学习借鉴,显著提升了教育教学水平。

3. 坚持以德育为先,明确幼儿园德育目标,规范教师日常行为,全面提升教师队伍的整体素质。

二、加大教研力度,提高教学质量1. 深化教研活动,创新课堂教学模式。

围绕幼儿发展需求,明确教学目标,依据主题内容,精心策划并实施教育活动。

本学期采用“一课大家谈”的形式,集中力量开展教研活动,教师们针对教材内容展开热烈讨论,共同探索最优教学方法,增强了教学活动的针对性和实效性。

2. 针对我园特色课程——美术与英语,开展了一系列听、讲、评活动。

通过自我授课、观摩他人授课、接受他人评价及为他人评价等环节,教师们不仅发现了自身的优点与不足,还明确了未来提升的方向。

经过园长、业务园长及教师们的综合评分,本组朱老师荣获一等奖。

3. 实施多元化幼儿评估体系,全面衡量教学质量。

本学期末,我们针对课程活动、识字、古诗拼音等内容进行了全面调研。

各班级均取得了优异成绩,总体而言,孩子们的学习成效显著。

三、优化教学管理,提升科学管理效能着重强化教师间的调研活动——评课。

要求每位教师每两周至少听取一节其他教师的课程,详细记录教学过程,课后进行深入评析,并将听课记录提交。

通过评课活动,教师们加深了对各活动设计意图的理解,掌握了活动设计的规律,明确了成功与失败的原因,实现了优势互补、共同提高的教学目的。

总之,本学期我们在教研工作中取得了显著成绩,但仍需在多个方面继续努力。

新学期里,我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度,推动我园教研工作迈上新台阶。

幼儿园教师近三年个人工作总结(通用9篇)

幼儿园教师近三年个人工作总结(通用9篇)

幼儿园教师近三年个人工作总结(通用9篇)幼儿园教师近三年个人工作总结(通用9篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师近三年个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师近三年个人工作总结篇1本人现任幼儿园教研主任,做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作,主抓幼儿园的特色教育。

三年来,在园领导和全体同事的帮助支持下,本人注重提高个人道德修养,加强个人业务学习,兢兢业业做好负责的各项工作,取得了优良的工作成绩,现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。

一、所做主要工作及取得的成绩(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。

1、严于律己,端正态度,提高修养。

在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。

以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。

在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,20xx学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。

2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。

作为幼儿园的教育教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业知识方面引领教师成长,我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将继续冲刺本科学历,使自己的理论知识达到一个更高的水平。

幼儿园教研组长教研工作总结6篇

幼儿园教研组长教研工作总结6篇

幼儿园教研组长教研工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园教学主任工作总结(通用3篇)

幼儿园教学主任工作总结(通用3篇)

幼儿园教学主任工作总结(通用3篇)幼儿园教学主任工作总结(通用3篇)幼儿园教学主任工作总结篇1相较于时代进步的潮流和社会变革的趋势,我园原有的训练教学方法都较陈旧,这一学年来在园长的带领与号召下,我园全体教职工乐观地投身于课改和实践中,以课改为契机,乐观营造自我追求,自我加压的环境,不懈地努力,推动幼儿园的自主进展。

本学期我们依据本园实际,开展了一些活动,不断地提高老师的训练教学力量。

一、加强日常教学的管理。

1、组织和鼓舞老师在实际的教学活动中,结合《纲要》的要求,仔细讨论有关《和谐进展课程》中的训练方向。

把在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同争论解决的方法,让老师们乐观地进行自我反思,主动、自觉地改进自己的工作。

2、加强日常保教工作的督促与指导,坚持随听随评,做到发觉问题准时沟通,细致的指导,热心的赐予关心。

3、分级时行探讨教材的合理使用及各类教学活动的设计、支配、实施与反馈。

4、组织老师参与市级、区级的连续训练培训,去各姐妹园参观学习,了解各园的训练教学状况,提高老师的教学水平及科研力量,更好地把握好当今的幼教形势和进展方向。

5、坚持采纳分组教学的形式,让老师有更多的机会关注每一个幼儿的学习过程,增加幼儿个体与老师的沟通、互动频率,合老师能适时的调整教学方法及教学内容,在反思和实践中提高教学质量。

二、加强学习,提高老师的业务素养。

1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练。

每周五为幼儿园全体老师会,加强了各类学习。

结合"迎奥运'、"抗震救灾献爱心'等活动,提高了老师们的思想品德,同时也提高了老师们的自我荣誉感,以及对幼儿训练工作的熟悉,正是因为在老师们的教学下,那些3~6岁的孩子们真正懂得了"一方有难,百方支援'的壮举,懂得了"迎奥运'的骄傲。

2、加强了训练理论的学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

幼儿园教师近三年个人工作总结(精选3篇)

幼儿园教师近三年个人工作总结(精选3篇)

幼儿园教师近三年个人工作总结(精选3篇)幼儿园教师近三年个人工作总结1 本人现任幼儿园教研主任,做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作,主抓幼儿园的特色教育。

三年来,在园领导和全体同事的帮助支持下,本人注重提高个人道德修养,加强个人业务学习,兢兢业业做好负责的各项工作,取得了优良的工作成绩,现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。

一、所做主要工作及取得的成绩(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。

1、严于律己,端正态度,提高修养。

在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。

以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。

在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,20xx 学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。

2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。

作为幼儿园的教育教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业知识方面引领教师成长,我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将继续冲刺本科学历,使自己的理论知识达到一个更高的水平。

20xx年,我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习,聆听北京幼教专家讲座,观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优,参观了西城区5所市级示范园,蹲点西城区洁民幼儿园,大大提高了自己业务能力,回来后还学以致用,把所学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。

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篇一:幼儿园教学主任工作总结(2014-2015学年)
幼儿园教学主任工作总结(2014-2015学年)
一、加强日常教学的管理。

1、组织和鼓励教师在实际的教学活动中,结合《纲要》的要求,认真研
究有关《和谐发展课程》中的教育方向。

把在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同讨论解
决的办法,让教师们积极地进行自我反思,主动、自觉地改进自己的工作。

2、加强日常保教工作的督促与指导,坚持随听随评,做到发现问题及时
交流,细致的指导,热心的给予帮助。

3、分级时行探讨教材的合理使用及各类教学活动的设计、安排、实施与
反馈。

4、组织教师参加市级、区级的继续教育培训,去各姐妹园参观学习,了
解各园的教育教学状况,提高老师的教学水平及科研能力,更好地把握好
当今的幼教形势和发展方向。

5、坚持采用分组教学的形式,让教师有更多的机会关注每一个幼儿的学
习过程,增加幼儿个体与教师的交流、互动频率,合教师能适时的调整教
学方法及教学内容,在反思和实践中提高教学质量。

二、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。

每周五为幼儿园全体教师
会,加强了各类学习。

结合"迎奥运"、"抗震救灾献爱心"等活动,提高了教师们的思想品德,同时也提高了教师们的自我荣誉感,以及对幼儿教育
工作的认识,正是因为在教师们的教学下,那些3~6岁的孩子们真正懂得了"一方有难,百方支援"的壮举,懂得了"迎奥运"的自豪。

2、加强了教育理论的学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,
转变观念,大胆创新。

设每周二、三、四为各级教师集体备课或业务学习
时间,教师们互相探讨,相互指点。

并通过进行教师教学、教案设计活动,促进教师们教学思路的创新,使教师的教育教学水平有了大幅度的提高。

三、加强教研力度,提高教学质量。

1、营造学习氛围,加强教学教研究,充分发挥教师的主观能动性。

我们
在园内积极营造良好的学习氛围,定时开展业务学习,鼓励老师结合自己
的实际工作,遵循互动式原则,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流
看法,形成共识,鼓励教师认真钻研、分析、领悟教材内涵,综合考虑教
学内容在各个环节中的合理呈现。

2、注重科学研究,促进教师的教学观念的转变。

我园在园本课程开发时,以听读游戏识字教学与珠心算教学为突破口,我
们发动教师们通过幼教杂志的有关文章、网络上和各种信息,不同地区的
相关教法的收集,进行交流。

学习讨论其观点,务求让每一位教师了解教
学的指导精神,溶入自己的见解,使正确的观念化成一种教育理念,通过
教学活动的实践,探索一条更有得于幼儿全面发展的道路,实践证明,幼
儿积极参与活动,主动主动探索自主表达,与成人的沟通等方面有所提高
了,能够真正愉快地游戏和学习。

在本学期的听读教案设计中,也成功的
体现了教师们的教学理念的转变。

3、加强教研力度,提高音乐教学质量。

有一位音乐家曾经说过:"音乐教育并不是音乐家的教育,在首先是人的教育。

"因此幼儿园音乐教育是为了使孩子们从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们智力
得到开发,是培养他们的创造力、想象力。

在本学期的音乐教研活动中,
教师们的选材丰富多彩,教学设计能根据幼儿的实际需求,能由浅入深,
由易到难,。

教师们在相互观摩、评析过程中,总结出:在音乐活动中要
先一些旋律简单,形象鲜明,有游戏性质的音乐,或是幼儿生活范围中的
内容,比如"走走跳跳"就是选取了孩子们生活中的内容为素材,加上音乐
让孩子根据自已有的经验进行再次创作,很容易让孩子们理解,使孩子们
喜欢,学起来有积极性,并能运用音乐、律动等手段加以表现。

4、关注相关的环境保护节日,通过日常渗透及主题活动,增强幼儿的环
保意识与行为。

环境的好坏,直接影响到后代的生存,同时也影响到现代幼辈们的身心发
展。

本学期我园在环境保护的教育教学中更新了观念,除了强调在日常的
各科教学中,生活的各个细节中,不断的抓住机会渗透。

还以主题活动教
育为重点进行。

首先每班创设,家长、幼儿、教师共同参与环境布置使幼儿明白正确的环
境保护行为。

再者,我们在三月的"植树节"来临之际,开展我与树苗同长高"的护苗活动。

小班的孩子们在老师的带领下为幼儿园内的树木施肥、
浇水,同时还种下了五种小树苗。

中大班的师生们将他们的护苗行动带入
了社区,为东涌镇休闲公园里的树木、绿草施肥、浇水,引发了在公园散
步、闲散的人们自发参与其中。

在三月的"爱鸟周"里,设计了主题活动"给鸟儿一个安全的家"。

孩子们在爸爸、妈妈、老师的帮助下,不但收集、了解了许多各种各样的鸟类图片
和资料,还做了许多鸟窝、鸟巢,挂在幼儿园里的树上,希望真能引来鸟。

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