小学生关于植物的作文400字【六篇】
小学生我喜欢的植物400字作文【六篇】
【导语】⼤⾃然中，植物成千上万，多得像天上的星星，数也数不清。
为⼤家提供《⼩学⽣我喜欢的植物400字作⽂【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣我喜欢的植物400字作⽂ 你喜欢什么植物呢？是⽔仙花？还是牡丹花？我喜欢的是野草莓。
野草莓是⼀种草本植物，⼤概有膝盖这么⾼，绿⾊的茎上长着密密⿇⿇的⼩尖刺。
它在清明期间开花，花是⽩⾊的，纯洁得像冬天刚刚落下的雪花。
等到花谢了，就结出了⼀颗颗圆圆的果实，那么多，那么⼩，那么青。
等到“五⼀”前后，野草莓开始⼤批⼤批地成熟。
成熟的野草莓像⼀个个红彤彤的⼩盆⼦倒扣在蒂头上，难怪它的学名叫“覆盆⼦”。
每年这个时候，我都会回外婆家去采野草莓。
⽥间地头都是野草莓，有的已经熟透了，⼜圆⼜红，我轻轻⼀碰，它就掉到了我的⼿掌⼼，吃⼀颗，真是⼜甜⼜多汁；有的是橙⾊的，吃起来⼜酸⼜甜，这是太阳公公还没给它们染好颜⾊呢；还有的是青⾊的，还没成熟不能吃。
我们提着⼩篮⼦，不⼀会⼉就满载⽽归了。
还有⼀种野草莓是长在树藤上的，叫树莓。
成熟的树莓酸酸甜甜的，也很好吃。
听说它们还都是中草药呢，真是⼜好吃⼜有⽤的宝贝。
【篇⼆】⼩学⽣我喜欢的植物400字作⽂ ⼀天，爸爸从外⾯带回来⼀盆植物，我奇怪地问：“爸爸，这盆植物叫什么呀？”爸爸说：“它叫虎⽪兰，以后就由你来照顾它。
” 虎⽪兰种在⼀个褐⾊的⼩花盆⾥，⼀眼望过去绿油油的。
它的叶⼦像漩涡⼀样在四周分布着，新叶⼦是从漩涡的中间长出来的。
每⽚叶⼦上都是深绿⾊和浅绿⾊相间的花纹，就好像⽼虎⾝上的条纹⼀样，所以它才会叫“虎⽪兰”。
它的每⽚叶⼦都是叶根宽，叶尖细，叶⼦的点像仙⼈掌的刺⼀样尖。
我把虎⽪兰摆在阳台上，每天放学回家，我都会去阳台上看它。
每⼀次去看它，都感觉它在对我微笑，好像在欢迎我呢。
当我发现花盆⾥的⼟变⼲时，我就会给它浇⽔。
每次浇⽔时，我都把⽔倒在它的漩涡中⼼，这样⽔就顺着漩涡流⼊根部，进⼊⼟壤，⼟壤再把⽔分和营养提供给每⼀⽚叶⼦。
就这样它已经在我们家⽣活了三年了，现在我上三年级了，个⼦也长⾼了不少，它也长的越来越旺盛。
植物作文400字（精选41篇）
植物作文400字（精选41篇）植物作文400字（精选41篇）在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的植物作文400字，欢迎阅读与收藏。
植物作文400字篇1当我还是一颗蒲公英的种子，主人把我买下，并为我准备一个干净舒适的窝，我天天都能受到浇水及阳光的呵护，下雨时，主人也会细心地把我带进屋子里躲藏。
春天一到，我会露出灿烂的笑容，穿上黄色的花衣裳，再过二、三天，花衣裳会渐渐变黑。
不过，我不会这样就放弃生命，我只是需要休息一下而已，接下来我会重新打起精神，努力地让自己的身子变得粗粗壮壮，等再过一段时间，花衣裳就蜕变出白色的绒毛了。
白色的绒毛展开后像降落伞一般，我就像人类一样乘坐着降落伞，随风飘扬，展开旅行散布着更多的种子。
而一直倒在地面上的身子，则再渐渐地挺直，像伸懒腰一样一点一点伸直，伸得愈高，绒毛就飞得愈远。
晴天有风的日子，绒毛像降落伞似的全展开，随着风飞到远方；可是遇到下雨潮湿的日子，绒毛就会像雨伞收起来一样收着，水气让绒毛变得太重，所以我就无法飞到远处了。
长大后的我，虽然不是很起眼，但是我就像人类一样，具有着强韧的生命力，运用智慧，无论在任何险恶的环境中也要延续自己的生命。
植物作文400字篇2在植物王国里，有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花、“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷花、“待到重阳日，还来就菊花”的菊花。
可我最喜欢的还是五颜六色的玫瑰。
玫瑰有红、粉、白等多种颜色，红的似火，粉的似霞，白的似雪。
它的花瓣挨挨挤挤的，一片裹着一片，好像兄弟姐妹们在一起聊天。
玫瑰不仅有漂亮的花，还有一片片椭圆的嫩绿的小叶子，它们倚靠在茎上，显得娇嫩无比。
每当微风吹来就翩翩起舞，宛如一位婀娜多姿的美少女。
玫瑰的杆细细的，上面长着一些细小的茸毛，摸起来痒痒的。
杆上有好多尖锐、锋利的小刺。
有一次，我在公园里看到一朵非常美丽的玫瑰花，我伸手想拉近它闻一闻，却不小心被刺扎了。
四年级观察植物作文400字【六篇】
【导语】植物是我们日常见得最多的，但你有没有仔细观察过它呢？为大家提供《四年级观察植物作文400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级观察植物作文400字今天一放学，我就去阳台看我种的种子发芽了没有。
直到昨天，我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。
我往那儿一瞧，欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽，向日葵也一样，就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的，非常漂亮，也让我一眼就发现了。
它们有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的风景；有的把腰弯了下去，就像个害羞的小姑娘。
他们的叶子是椭圆形的，就像女孩子扎的辫子。
而向日葵和美女樱，他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着，和土一个颜色，是我好不容易才找出来的。
不过一个向日葵的芽已经长出两三天了，所以它的瓜子壳已经掉了，里面和薄荷的芽一样。
不过这些小芽都把背挺得特别直，好像要去战场上打仗似的。
可惜我马上又不高兴了，因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。
我重重地叹了口气，不满地说：“波斯菊和金钱草啊，你们成天晒着太阳，我还给你们浇水，你们为何不出来看看呢？”那两个盆栽，没有任何风吹草动，就像站在老师面前被批评的学生一样，连大气都不敢出。
不过就算它们发芽了，植物也没有声音的。
我想了想，又说：“瞧，美女樱比你们还晚种，他现在都发芽了，你们也要加油啊！”但愿我种的植物都长得快快地，开出美丽的花儿吧！【篇二】四年级观察植物作文400字上个星期六的早上，妈妈对我说：“我种一盆葱吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答说。
我拿出以前的材料：营养土、花盆。
先放入少许的营养土，然后放入几颗葱头，最后用土把露在外面的葱头埋起来，浇点水，全部弄好以后，我问妈妈：“葱什么时候长出来？”妈妈说：“只要你仔细天天去观察，可定能发出来的！”第二天早晨起来时，我迫不及待的去看葱，我来到窗户前，看了看，没什么动静，我想：应该是水加的太少了吧？我带着这个问题去问妈妈，妈妈却笑着回答：“葱不是一天两天就能长出来的！”“原来是这样呀！”我说。
描写植物的小学生作文400字
描写植物的小学生作文400字描写植物的小学生作文400字6篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的描写植物的小学生作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写植物的小学生作文400字篇1我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。
绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。
有的似乎军人，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。
风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。
啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。
树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。
风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。
但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。
小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。
昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。
它们在这儿嬉戏、繁殖。
无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。
绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。
绿树丛是我们学校的美景之一。
每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。
描写植物的小学生作文400字篇2我们到了下一站——水生植物区。
听说现在正是荷花盛开的季节。
咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原来都在岸上“聚会”呀！这些荷花有粉红的，有白色的；有的花瓣又长又白、有的又宽又短，还有的又长又宽。
有些荷花怒放争艳、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低头不语。
长而青绿的荷叶向四周展开，像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的雨伞中。
小学描写植物的作文400字【六篇】
【导语】我们的生活离不开植物，植物是我们写状物作文的素材。
怎么写好植物作文呢？为大家提供《小学描写植物的作文400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学描写植物的作文400字我家的阳台上种着一盆捕蝇草，听说它会吃虫，它就成功地吸引了我的注意力。
捕蝇草的根非常短小，不能抓握干燥的泥土。
只能在潮湿的泥土中生长。
它的茎像一根水管，里面有许多水分，给那夹子似的叶子——捕虫夹提供动力。
别看捕蝇草不引人注意，它可是捕虫能手呢!有一次，一只蚊子风风火火地闯进我家，飞到捕蝇草身边，用自己的尖嘴不停地去叮捕蝇草的小夹子，贪婪地吮吸着蜜汁。
正当它得意时，“夹子”慢慢合拢。
蚊子觉察到了这一切，一个飞身逃了出来。
过了一会儿，见没有动静了，蚊子又飞了过来停在“夹子”上。
这一次它就没有那么幸运了。
捕蝇夹以迅雷不及掩耳之势把蚊子困住了。
蚊子在里面拼命挣扎，可还是无济于事。
过了几天，蚊子就被消化了。
为什么捕蝇草能知道有蚊虫在“夹子”里呢?我上查了一下资料，原来“夹子”里有几根感觉毛，触碰两次就会加速合上。
难怪蚊子逃不出捕蝇草的手掌心呢!捕蝇草既可以捕虫，还可以净化空气，真是我们的好朋友。
【篇二】小学描写植物的作文400字同学们，你们知道我最喜爱的植物吗?我最喜爱的植物就是金琥!我喜爱金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美丽的长发。
如果你摸一下它的根，便会发现它的根凹凸不平，十分柔软，而且它的根有长有短，有粗有细。
我喜爱金琥的茎，它的茎是绿色的，身上长满了浓密的小刺，好像一只小刺猬保护着自己的身体，又像一群勇猛的士兵手持宝剑保卫着金琥国王，让它受不到任何一丝伤害，只要你轻轻地摸一下它，便会发出一声惨叫：“痛!”我喜爱金琥的花，它的花有白的，黄的，红的，紫的，白的似雪，黄的如月，红的像火，紫的如霞!它的形状是圆形的，我轻轻地闻了一下，啊!芳香扑鼻，令我心旷神怡!摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹绸缎。
金琥喜阳光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。
小学生我喜欢的植物作文400字【六篇】
小学生我喜欢的植物作文400字【六篇】【篇一】小学生我喜欢的植物作文400字我最喜欢的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特别。
看，它滚圆滚圆的，全身碧绿，还长着一根根锋利的刺，活像一只蜷着身子的小刺猬，可爱极了。
这些刺一定是它在成长的过程中为了保护自己而长得吧，它真是与众不同啊，懂得坚强地保护自己。
到了春天，阳光明媚、鸟语花香，仙人掌也开出了一朵朵粉红色的小花，和它浑身的小刺相映成辉，有一份刚硬，也有一份妩媚。
我家里养了一盆仙人掌。
一开始，我每天都给它浇水、除草，细心地照顾它。
功夫不负有心人，在我的照料下，它长得生机勃勃。
暑假到了，我忙着上各种培训班，渐渐忽略了对它的照顾。
有一天，我惊讶地发现，花盆里杂草丛生，仙人掌的小刺变软了，浑身变黄了，一副病恹恹的样子。
我十分自责，心想它一定活不成了，又舍不得丢弃它，只好把它搬到阳台上，让它自生自灭了。
过了几天，我再去看它时，让我倍感意外的是，它竟然重新恢复了生机。
我一下明白了，只要有阳光，有新鲜的空气，哪怕水分不足，它也能茁壮地成长。
怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌，我喜欢你，喜欢你的小刺、你的花朵，更喜欢你的顽强和不屈。
【篇二】小学生我喜欢的植物作文400字我很喜欢植物很喜欢花，各种花我都喜欢，也是是女孩子都会喜欢花吧。
我喜爱的植物是小雏菊，雏菊原产欧洲又名延命菊。
它的叶为匙形丛生呈莲座状，密集矮生，颜色碧翠。
外观古朴，花朵娇小玲珑，色彩和谐。
早春开花，生气盎然，具有君子的风度和天真烂漫的风采，深得意大利人的喜爱，因而推举为国花。
雏菊，一直是圣洁的代表。
雏菊，代表着无邪、天真。
在罗马神话里，雏菊是森林中的`妖精——贝尔帝丝的化身花。
所谓森林的妖精，便是指活力充沛的淘气鬼，因此雏菊的花语就是——快活。
我对雏菊却有另外一种看法，我喜欢雏菊，喜欢它小小密密白白的花瓣，喜欢它的小巧可爱，每次看到这花总会让我遐想很久，那白白的花瓣，让我想到了花海，我坐在花海前安静的看着，感受一阵阵微风吹过，净化了自己，消除了一切的烦恼，我弯起了嘴角，仔细的享受着，精神随着心到处翱翔。
小小植物园四年级作文400字6篇
【导语】植物园（Arboretum ）是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位，以及普及植物科学知识，并供群众游憩的园地。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】小小植物园四年级作文400字我们的学校很美丽，但最引人注目的还是操场旁的小小植物园。
它虽然不大，也并不艳丽，但它在我心中就有独特的一份美。
虽说我一进学校大门就可以看到那小小的植物园，但我却很少近距离观察它。
今天不知哪儿来的雅兴，竟然想去看看它。
刚来到植物园的旁边，我就闻到了一阵浓郁的香味，抬头一看才发现是火红的石榴花。
它们像个小喇叭，但从中传出来的不是清脆的乐曲，而是迷人的香味。
刚呼吸到这浓郁的香味。
一棵高大的雪松便映入我的眼帘，只见它挺直了腰，把自己苍翠的枝叶露了出来，像让我们看看它那健壮的身躯。
地上的野花似乎看见我们来了，纷纷把自己美丽的姿态展现了出来，它们在碧绿的草地衬托下，显得分外妖娆。
刚转过头，我又看见了一排桃树，它们整齐的排列着，透过树枝和树叶，我隐隐约约的可以看见几个青色的小毛桃，它们像熟睡的婴儿贪婪的`吮吸着乳汁。
四周一棵棵千年矮像一个个慈祥而又温和的母亲包围着小小植物园。
我依依不舍的离开这片可爱的小天地，当我回到四楼教室，再回头看一眼校园的东北角时，美丽的植物园尽收眼底，雪松像一位庄严的国王，两棵石榴树像站在国王面前的威武将军，而千年矮则像一个个士兵，守护着这个“小王国”！植物园真美啊！【篇二】小小植物园四年级作文400字我家的花园里，有数不清的花朵、树木、小草……是一个小小“植物园”。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
蒙蒙春雨把树叶洗刷得绿莹透明，像一只只明亮的眼睛。
夏天，树木变得越来越茂盛。
一朵朵鲜艳的花朵儿也露出了灿烂的笑脸。
树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床。
小蜜蜂忙着采蜜，夏日的夜风指挥着虫儿们的乐队来进行一场美妙的伴奏。
秋天，桂花树上长出了一朵朵米粒大的桂花，那桂花从不吝啬它的芳香，浓郁而自然地飘香十里。
六年级关于植物的作文400字【七篇】
【导语】在我们的生活中，植物的覆盖率并不是很大，但随处可见的植物点缀了我们的世界，为这个世界增加了一点绿色。
为大家提供《六年级关于植物的作文400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级关于植物的作文400字我相信每一个人都有一种自己喜欢的植物，我也有自己喜欢的植物，那种植物就是骆驼草了，也许大家并没有听说过骆驼草，下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧!骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里，白天的时候它要经受烈日的暴晒，夜晚还要经受酷寒的考验，而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧，则是默默的在沙漠里生存。
骆驼草没有华丽的外衣，它就像花生一样，默默无闻的做着贡献，却毫不为自己的生命而悲伤，它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中，然后奋力的使根继续往下扎，最后扎到地下水中，所以这样它才保住了性命，如果它没有顽强的生命力，我相信他的根还没有扎到水里，应该就被晒死了，或者被冻死了。
它没有花、没有翠绿的叶子，也没有挺拔的茎，看起来普通的再也不能再普通了，而这样普通的草，当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的，也有叫“无私草”的，它无私就是因为，在长途跋涉的骆驼队，找不到水喝的时候，快要渴死的时候，它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。
骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死，把自己的身体用一根根刺包围起来，也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅，我喜欢这普通的不能在普通的骆驼草，它们那无私奉献的精神，我们每个人都要学习。
【篇二】六年级关于植物的作文400字在我家的门前有一条河，河两旁的柳树是那么苍绿，那么迷人。
在家乡，公园的角落里，小河边都可以看到成排的柳树。
柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。
狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部，有一些长的，竟垂到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”不错，微风一吹，柳丝袅袅飘动，像是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。
我想，柳树该算是树中的温柔女子，“风情万种”一词，用在柳树的身上，再恰当不过了。
植物的作文400字优秀8篇
植物的作文400字优秀8篇植物的作文400字篇1有一种东西，让你吃，你一定愿意吃，让你数，你绝对不愿意数。
大家猜到了吗？没错，就是瓜子。
那你们知道瓜子是什么植物结出来的吗？请听:“高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果子数不清。
”大家猜到了吗？哦，一定猜到了，答案就是向日葵。
春天，农民伯伯辛辛苦苦把向日葵种子播到地里，过几天种子就发芽钻出土来了，这时候它有一根细细的茎和两片小小的子叶。
之后，茎越来越粗，越长越高，心形的大叶子也越长越多。
长到有两米左右时，在顶部就会长出圆盘一样的花盘来。
花盘上有两种花：舌状花长在花盘的四周边缘，黄色的；舌状花里面的是管状花，花冠的'颜色是黄、褐、暗紫的，下面就藏着小瓜子了。
这时走在向日葵身边，还能闻到它清香的味道呢！秋天到了，花瓣慢慢凋谢，向日葵就成熟了。
最后，把向日葵花盘取下来，脱落瓜子，把它晾干，这样就可以加工食用了。
向日葵天天向着太阳生长，无论风吹雨打，它都笔直地站在那里，迎着太阳微笑着。
所以，我要学习向日葵积极向上的品质。
植物的作文400字篇2听说人吸进的是氧气，呼出来的是二氧化碳。
而植物吸进去的是二氧化碳，呼出来的是氧气。
难道植物有鼻子吗？如果有，那么在哪呢？又是怎么呼吸的呢？于是，我来到阳台上，仔细地搜索起目标，对，就是它——好看的.绿萝。
我拿着放大镜看它。
长长的藤，绿绿的叶子，看了许久，也没有发现什么孔隙，只发现正面叶子是绿油油的，有光滑；而背面叶子是浅浅的，毛毛糙糙的，植物哪有什么鼻子呀？我正思索着，爸爸好奇地走过来，问我事情的原委，鼓励我说：“你可以做做试验啊。
”我从妈妈那边拿来一瓶护手霜，选择一片大叶子，在正面涂上一层厚厚的护手霜。
又在另外一片大叶子的背面涂上护手霜。
第二天，背面枯萎了，而正面则没有什么变化，仍然绿油油的。
我很好奇，连忙去查资料弄个明白，原来叶子背面毛毛糙糙是因为有许多气孔，这些气孔就是植物的“鼻子”，当这些气孔被堵住后，植物就不能呼吸，更不能进行光合作用，所以叶子就会枯萎。
小学生四年级观察植物作文400字【六篇】
【导语】世界上有许多东西很值得我们去认真观察，去发现。
植物是我们⽇常见得最多的，但你有没有仔细观察过它呢？为⼤家提供《⼩学⽣四年级观察植物作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣四年级观察植物作⽂400字 星期五,⽼师布置作业,有⼀项是让写⼀篇关于植物或动物的⽣长过程。
可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家⾥的花有没有什么变化? 我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家⾥的⼏种花果然都有变化了。
冬天时耷拉着“脑袋”,⽆精打彩的⼩花们,现在变得⽣机勃勃,挺拔着往上长,叶⼦都变得⽔灵灵的。
原来吊兰长得⼩叶⼦开始是卷着的,长⼤之后才变成了⼀条条、长长的尖尖的流线型叶⼦。
“⼩榕树”长的叶⼦⼩⼩的圆圆的,个头矮矮的,长⼤之后就像灵芝的形状⼀样很漂亮。
⽽龟背⽵长的叶⼦和它的同胞刚开始是不⼀样的,只是⼀⽚尖尖的⼩叶⼦,妈妈告诉我长⼤以后就会变成龟壳的形状了,要我这⼏天注意观察。
另外我还发现刚长出的⼩叶⼦,颜⾊有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作⽤就会⼀样的。
⼩叶⼦就像我们⼩朋友⼀样,也要有⽣长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!⽆处不在!也让我更加理解了刚看到的⼀句古诗“不知细叶谁裁出,⼆⽉春风似剪⼑”。
植物的⽣长过程原来这么有趣。
⼩朋友只要你留⼼观察就会发现有很多奥秘呦!【篇⼆】⼩学⽣四年级观察植物作⽂400字 我刚开始种⾖芽的时候，我还不会种，是妈妈教会了我种植的⽅法，⼤家看看接下来的故事吧! 早上，我起床观察⼩⾖⼦，它还没有任何变化，我观察了⼏次依然如故。
到了晚上，我看见⼩⾖⼦裂开了嘴，正在向我微笑。
原来，长出了⽩⽩的⼩芽，发芽了。
然后，我还看见了⼀根根⼩芽慢慢地长⼤了，变胖了。
芽从嫩黄⾊变成了⽩⾊，从⼟⾥伸出头来。
头上还长了两⽚⼩瓣，⾖芽从昨天的纤细⼩不点变成了⽩⽩胖胖的⼩⾖芽。
咦!⼩⾖芽怎么翻⾝了，⾖芽的⼩触⾓伸进了⼟⾥，裂开嘴的⼩绿⾖⽴了起来，⾖芽被压弯了腰，有的绿⾖已经脱去了厚厚的外⾐，露出了洁⽩的内瓤。
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小学生关于植物的作文400字【六篇】【篇一】小学生关于植物的作文400字
婀娜多姿的柳树，屹立挺拔的松树，馨香四溢的桂花树，比起这些，我觉的还是外婆屋前的白杨树更值得我赞赏。
春天到来时，树上爬满了一个个嫩宝宝，春雨哗哗的下起，他们拼命的允吸着。
一个多月后，芽苞开始抽芽，渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳着。
夏天到来时，芽宝宝都长大了。
满树的绿叶，那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛，似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。
雨过天晴，白杨树更加青翠欲滴了，一滴滴水珠挂在枝叶上，被风一吹落在树下避阴的人身上，那感觉好惬意!那时的白杨树枝繁叶茂，我们还可以当做它是一把天然的大伞，坐在三峡乘凉聊天。
白杨树不反美丽，而且还有高尚的品质，对待小鸟像对待自己的孩子，让她们在自己的身上筑窝搭巢，为它们遮风挡雨。
秋天，零落的白杨树成为植物的肥料，为了明年的希望，它们与大地融为一体。
冬天，白杨树没了繁茂的树叶，但它却丝毫没有弯腰，它还是那样的挺拔，仿佛更加高大似的，尽情地展示自己的风格和倔强。
一年四季，白杨树任凭风雨吹打，狂沙肆虐，任凭干旱煎熬，烈日曝晒，依然不屈不挠地生长着，在五千形成了一道独特亮丽的风景线。
【篇二】小学生关于植物的作文400字
姥姥带我去过很多风景不错的地方,给我留下印象最深
刻的地方是植物王国。
记得上个星期日，姥姥带我去植物王国，走到大门口，一眼就能看到植物王国简介图刻在了大门旁透明的玻璃上，走进大门，五颜六色的花长在了路边的草丛中，风一吹，好像在向我们招手。
那里还有一座房子，我想这应该就是植物五国主人的房子吧，我们踩着小石板走到山上，我想还会看见什么美景呢？果然不出我所料，眼前是一个大湖，湖水清澈见底，里面有好多的小鱼，在河里畅游，看到它们这样自在，我也想成为它们中的一员。
如果冬天来玩就更好子，湖面结起一层厚厚的冰，往上面一看，好像一面亮晶晶的镜子。
再往上看，湖面上立了一个大车轮，是木头做的，没有轮胎，这是做什么的呢？姥姥告诉我，这是水车。
再往前走，前面的景物更让我目不暇接，我仿佛进入了童话世界，在我面前有两条龙，他们威武高大，各自摆好姿势准备一决雌雄。
只见黑龙出了一招白鹤亮翅，白龙也不含糊，出了一招黑虎掏心，你一招我一势，分不出胜负，突然，我感觉到下雨了，回神一看，原来是双龙在吐水呀。
不只是这些，还有惊险绝伦的铁索桥，维妙维幻的仙鹤迷宫，还有那美丽娇艳的荷花......这一切把植物王国装扮得如此美丽，让我好想住在这里。
天黑了，我们恋恋不舍地离开了这美丽的植物王国。
【篇三】小学生关于植物的作文400字
大自然的颜色总让人看不透，猜不出。
绿，是植物的颜色：红、黄、蓝、紫、白……也是植物的颜色。
可我却自私
地想让它们不在有别的颜色，永远活在最娇艳的时候，是多么美妙啊！
不再枯萎的小草是多么绿莹莹的呀！总会引来许多小朋友好奇的目光，伸出小手摸摸，柔嫩的小叶子在指尖滑过，用鼻子嗅嗅，闻滑过，用鼻子嗅嗅，闻那雨后掺着泥土的淡淡芳香。
听听看，小草们有没有在碎碎交谈，诉说着绿的美妙。
风轻拂过，不再枯萎的小草，装饰着世界的任意角落。
看着这些挺拔的树，已不会再有黄色的树叶，就算是落叶，也是青绿。
想象着身处漫天落叶飞舞之中是如此的美好。
这些永远不会枯萎的树，让人心旷神怡，“沉醉不知归路”！
百花齐放的春季，花儿不再凋零了。
绽放在枝头的花儿，比往常更美。
眼光散落在花上，似乎这一切只是幻想，一碰即碎。
看着美丽无暇的百合，仿佛它正在快乐地笑，为生命而笑。
那不知名的草丛中，我仿佛看见了一株特别的草——四叶草。
这种草长得很美丽并且奇特，它的每一片叶子都是心形的。
传说中发现四叶草的人会拥有幸福。
它不会枯萎了，它会在那儿永远等待，终有一日，有人会发现它并许下愿望。
假如植物不再枯萎，那么大自然将更加美妙。
大自然总能使人觉得悠闲或恬淡，让人觉得快乐放松。
假如植物不再枯萎，那么请一起保护，并欣赏……
【篇四】小学生关于植物的作文400字
一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，
就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……
没错，这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。
我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。
我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样，可以在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……
【篇五】小学生关于植物的作文400字
百合花是我喜欢的植物之一。
它代表高雅纯洁，在探望别人的时候会用到它。
它虽然不像玫瑰那样鲜艳，漂亮，但它多出了一份朴素和优雅。
它的花瓣像一片小船一样，颜色是白色的，仔细一看，哦，原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。
我想：“可能是种子吧。
”
它的花芯是红色的，中间有一枝花蕊，是淡绿色的，五枝红色的花芯围着绿色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高无上的女王一样，而花芯就是它的手下，时刻保护着它，不让它受任何伤害。
而花芯很脆弱，轻轻一碰就会掉下来。
百合花还有许多没开，妈妈说就要开了。
果然，几天之后，百合花趁我不注意时偷偷地开了。
花的香气更浓了，闻
一闻，好像能使人忘记所有的烦恼。
春风轻轻吹，把百合花的清香吹遍每一个角落。
它那淡淡的花香，使我难忘。
百合花还有许多药用价值，可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
每当想起那些可爱的百合花时，都会带给我无限的遐想，犹如生命绽放。
【篇六】小学生关于植物的作文400字我家门前有一棵银杏树，它足足有三层楼那么高呢。
春天，银杏树叶子嫩绿嫩绿的，像一个活泼可爱的小宝宝。
（比喻句形象生动）风一吹，像在和你招手呢。
夏天时的银杏树更加引人注目，叶子从嫩绿变成了翠绿，像一把小扇子，坐在树下面，还能感觉到阵阵的凉意，非常舒服。
秋天，叶子慢慢变黄了。
一阵秋风吹过，片片叶子都依依不舍地离开了大树妈妈，回到了大地爸爸的身边。
（照应上文，树叶就像宝宝一样）大家见都忙着拾银杏叶，因为银杏叶泡出的茶很好喝，还可以提神。
冬天，银杏树不像其它树木需要人们的保护，它的生命力很强，像一个坚强、勇敢的将士。
我家门前的银杏树已经活了几百年了，现在还受了林业局的保护呢。
我爱我家门前的银杏树！。