《管理的实践》读后感
《管理的实践》读后感（精选5篇）
《管理的实践》读后感（精选5篇）《管理的实践》篇1这本书书以“管理企业、管理管理者、管理员工和工作”三项管理的任务，贯穿整本书的主轴和精髓，并以八个关键成果领域、三个经典的问句以及组织的精神丰富其内涵。
德鲁克先生《管理的实践》已面世半个多世纪了，在这五十多年中，有关企业管理方面的书籍可以用浩如烟海来形容，但能够经得住时间考验的企业管理书籍还是《管理的实践》一书，这也从一个侧面证明了《管理的实践》是一本值得认真阅读的好书。
20xx年11月11日，被誉为“当代管理之父”的彼得〃德鲁克在走过95年的岁月后与世长辞。
作为“管理学”这门学科的开创者，德鲁克对当代管理学研究和管理实践都产生了深远的影响。
然而，德鲁克始终把自己当作一名旁观者，以冷静、深邃的目光来洞察管理之道。
除了留给世人近40部著作和100多篇论文以外，德鲁克还以其独特的思维方式警醒所有从事管理工作和管理研究的人。
经典之所以被称之为经典往往在于其超强的预见性.多年之后依然闪耀者夺目的思想光辉，熠熠发光，为处在黑暗中的人们知音了前进的方向与道路。
大师之所以成为大师在于思想的高度，作品能够让人们产生心灵上的共鸣，大事记是肉身已逝，但精神依然长存. 正确的定位个人与组织的关系，组织要求员工要主动积极，以企业的目标为努力的方向，同时要求员工要自愿接受改变。
但员工对组织的要企业一般较为弱势，德鲁克总结为，首先员工是一个人，通过职位建立地位，希望公平做事有意义;其次，员工要求企业建立标准，对员工良好业《管理的实践》读后感篇2该书自问世50余年来，一向颇受众多读者的追捧，影响了全世界无数经理人和管理学者，不愧为一部“管理的圣经”，难怪有人说“如果只读一个管理作者，那就读德鲁克;如果只读一本管理著作，那就读《管理的实践》”。
刚拿到这本书时还有些不以为然，觉得半个世纪以前写的管理书籍还能有什么新意和深奥的地方，即使有也早已随着时间的流逝而褪色了。
然而，当我仔细阅读完之后，才发现自己是多么的肤浅。
《管理的实践》读后感范文【精彩6篇】
《管理的实践》读后感范文【精彩6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《管理的实践》读后感
《管理的实践》读后感《管理的实践》读后感篇一：《管理的实践》读后感成为一个合格的管理者，应从自我管理做起。
实际上，管理一家企业，和管理一个人、甚至是管理一个国家，都有内在的一致性。
更深入一点来讲，一家企业、一个国家，都具有人格特质。
1.养成思考的习惯思考，是我们之所以为人、为人力资源的基本特征。
如果我们没有思考的能力，那与机器并无二致，甚至不如机器。
思考的能力至少包含以下几种类型：第一，计划规划的能力。
无论是近期计划，还是长远规划，我们都需要去思考。
先计划规划，然后贯彻执行。
忌讳的是，随心所欲，漫无目的。
第二，解决问题的能力。
遇到问题，不逃避，而是积极地去思考解决的方法和对策。
通过思考，在解决问题，克服困难的过程中，让自己成长。
第三，总结反思的能力。
通过总结反思，形成“总结——执行——总结”的闭环，让自己螺旋式地成长进步。
德鲁克说，人力资源有一种其他资源所没有的特性：具有协调、整合、判断和想象的能力。
事实上，这是人力资源唯一的特殊优越性。
(P213)这些能力的具备，是我们成为一名管理者的前提;这些能力的凸显，则是我们成为一名优秀的管理者的条件。
在工作中，我们可能接触的具体内容千差万别，但是时间久了，经历多了，最终能提炼出来的，能迁移出来的，便是上述的协调、整合、判断和想象的能力。
而上述能力的养成，最核心的能力便是思考的能力。
当然，除了思考的能力之外，还有一项能力同样重要，那就是执行力。
二者缺一不可。
2.强调执行力正如序言所说，德鲁克精辟地阐述了管理的本质：“管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行;其验证不在于逻辑，而在于成果;其唯一的权威就是成就。
”所以，思考再多，再深入，如果没有执行，相当于没有思考;而如果没有执行，也难以产生有深度的符合实际的思考。
如上所述，我们成长进步的途径，思考与执行，缺一不可。
在这个链条上，缺了任何一环，链条便会断裂。
在某种程度上，德鲁克强调的“目标管理和自我控制”，亦与这一闭环类似。
《管理的实践》读后感范文(三篇)
《管理的实践》读后感范文《管理的实践》是彼得·德鲁克创作的一本经典管理学著作。
这本书涵盖了管理学的许多主要领域，并提供了许多有关领导力、组织行为、营销和战略等方面的宝贵洞见。
通过对这本书的深入阅读和思考，我对管理学的重要性和实践价值有了更深刻的认识。
以下是我的读后感。
首先，我被书中对领导力的讨论所深深吸引。
德鲁克揭示了一个重要观点：领导力是实现成功的关键。
他强调，领导力的核心是激发和发展员工的潜力，并将其有效地应用于组织的目标之中。
德鲁克认为，一位优秀的领导者应该具备坚定的决策能力、辨别正确的机会能力、建立强大的工作团队以及管理组织变革的能力。
他还指出，领导力并不仅仅是一种天赋，而是可以学习和培养的能力。
这个观点对我产生了深刻的启发，我开始思考如何提高自己的领导力并培养团队中其他成员的潜力。
其次，我认为书中对组织行为的讨论也非常有价值。
德鲁克谈到了组织的各个层面，包括目标设定、决策制定、资源配置和绩效评估等方面。
他认为，一个成功的组织应该建立明确的目标和愿景，并制定清晰的战略计划来实现这些目标。
此外，组织应该建立有效的决策机制和沟通渠道，确保信息的及时流通和员工的积极参与。
书中还提到了组织文化的重要性，德鲁克认为，组织的价值观和行为准则对于员工的行为和绩效至关重要。
我从中学到了建设一个高效的组织需要注重内部的协调一致和外部的客户导向。
此外，书中的市场营销和战略部分也给我留下了深刻的印象。
德鲁克认为，市场营销是一个组织能够创造价值并实现成功的关键。
他提出了很多关于市场研究、产品定位、渠道选择和营销推广的实践建议。
德鲁克还指出，战略规划是管理中最重要的一环，决定了组织的长期发展方向。
他强调了外部环境分析、竞争对手评估和资源配置的重要性。
这些观点使我对市场营销和战略规划的重要性有了更深入的认识，并提醒我在管理实践中要着眼于长期和全局的发展。
最后，我觉得这本书的价值还在于它提出的一些关于管理实践的原则。
管理的实践员工读后感1000字5篇
管理的实践员工读后感1000字管理的实践员工读后感1000字5篇当赏读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的管理的实践员工读后感1000字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
管理的实践员工读后感1000字5篇1前一段时间读了《管理的实践》一书，让我对管理有了与以往不一样的理解。
书中作者指出，“管理是一种器官，是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。
”管理作为企业的器官，具有管理企业、管理管理者和管理员工及工作的功能。
初次接触德鲁克的《管理的实践》，就被他书中阐述的管理思想所吸引。
德鲁克以其深厚的人文素养，强调人的梦想性、价值观及决定力，构成了组织绩效表现的关键资源。
他指出，管理是一种器官，是赋予机构以生命、能动、动态的器官。
我最欣赏他的一句话：管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行；其验证不在于逻辑，而在于成果；其惟一权威就是成就。
他的管理思想深深的影响了我整个管理学的思想基础，能够说他的思想已经扎根在我的思想中。
他在管理的各个方面阐述了他独特的观点，构成了一整套的思想体系，从而建立了管理这门学科。
《管理的实践》中将管理的资料描述为三部分，即管理企业、管理管理者、管理员工和工作，三部分相互依存、不可分割。
管理企业从企业需要的组织架构上思考，全面诠释了职能分权制和联邦分权制，并且指出在条件可能的状况下，联邦分权制为最优构架，也是责权利同位，最有用心性及效果的架构。
管理管理者从人才的引进、培训、安排、提升等程序中，道明了企业员工的管理目的：尽一切可能使每一位员工都成为管理者，也道明只能当每个员工都成为管理者时，企业人才才能正常接替，员工绩效才能最大发挥；管理员工和工作指明了决策的过程和分析决策工具的重要，要充分运用现代化的工具来为管理员工和工作做好的决策向导。
管理的每一个动作和行为都要同时涉及到管理的三个部分，所以在决策每一个行为时，都要思考对每一个方面的影响，找最影响小、最涉及面窄、最有绩效的角度来进行。
管理与实践读后感8篇
管理与实践读后感8篇管理与实践读后感篇1很久以前陆陆续续看过管理大师德鲁克的一些关于管理的一些阐述和论断，因为一直在基层从事基层财务管理工作，以专业做指导，身体力行，也未感到管理有何高深莫测，一切按规则行事，视法条为规矩，在基层也深耕十几有年，未有大绩亦未有大过，也算是本着平平淡淡就是真本性来工作和生活。
但自从认认真真看过《管理的实践》，改变了对管理的一些看法和认识，所谓无知者无谓，不系统地读一本专业的管理论述，真是连管理的精髓门道都摸不着。
德鲁克从管理的本质、管理企业、管理管理者、管理的结构、管理员工和工作及当一名管理者意味着什么五个部份系统详细对把理的作为一门“博雅技艺”一一道来，管理他所关切的不仅是知识和根本、自我认知、智慧和领导力，也更关注践行和应用。
大师不仅在论述中从对人的关注、对绩效的关注、对自我管理的关注、对基于实践的、跨学科的、终身的学习观念，从对条条框框的论述中提练社会实践案例，让人在枯燥中有一种思考的冲动。
特别是德鲁克对明日管理者之三课所述：1、必须学会对自己负责；2、要向上看，而不是向下看；3必须修习基本素养；让人无法不感慨，穿越了30多年的时间，管理者应关注的仍是一个不变的以人为本的主题，特别是管理者一定要向上看，每日应反思自己：“我应该为组织贡献什么？“真的是每日三省，作为一个长期耕身于基层的管理者，长长看见有多少牢骚满腹者，他们从不每日三省，总是从客观条件来挑理由，按现在的管理理念，这是非常致命的向下看的逻辑；组织的强大、企业的发展无论从那个方面来看，都是需要绩效维持其发展和提供组织发展的各项资源消耗，一个不向上看的管理者又如何能带好一个快速发展的团队呢？从此后我看分享德鲁克关于向上看、每日三省的观点将在日常工作中形成，任何人真的不要有负面情绪，一定要从客观自我的角度出发来看问题；对于管理，我们不应仅仅是看作一个管理下属的过程，其实管理涉及的内容太全面的，他更要求每个管理者都要修习自己的素养，这个素养不但是业务专业的，还包括心理的、沟通的、哲学的、历史的，总之是能提升自己的，以前总觉得公司给员工提了太多的学习要求，在工作忙忙碌碌之外还要完成额外作业确实有点吃力，但之从看了最最佩的德鲁克之后，我将改变自己的固有思维，时间就是海绵里的水，只要你挤他总是有的，而终身不断在提升自己是对自己人生的一个多大的奖赏，一个专业的、受人尊重的、富有人格魅力的人，不是我们每日表扬的吗？让自己也成为这个模范应该是我们日常工作生活中应该完成的职业任务和技能。
[精选]管理的实践读后感6篇
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《管理的实践读后感》管理的实践读后感（一）：《管理的实践》读后感前一段时间读了《管理的实践》一书，让我对管理有了与以往不同的理解。
书中作者指出，管理是一种器官，是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。
管理作为企业的器官，具有管理企业、管理管理者和管理员工及工作的功能。
初次接触德鲁克的《管理的实践》，就被他书中阐述的管理思想所吸引。
德鲁克以其深厚的人文素养，强调人的理想性、价值观及决定力，构成了组织绩效表现的关键资源。
他指出，管理是一种器官，是赋予机构以生命、能动、动态的器官。
我最欣赏他的一句话：管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行；其验证不在于逻辑，而在于成果；其惟一权威就是成就。
他的管理思想深深的影响了我整个管理学的思想基础，能够说他的思想已经扎根在我的思想中。
他在管理的各个方面阐述了他独特的观点，构成了一整套的思想体系，从而建立了管理这门学科。
《管理的实践》中将管理的资料描述为三部分，即管理企业、管理管理者、管理员工和工作，三部分相互依存、不可分割。
管理企业从企业需要的组织架构上思考，全面诠释了职能分权制和联邦分权制，而且指出在条件可能的状况下，联邦分权制为最优构架，也是责权利同位，最有用心性及效果的架构。
管理管理者从人才的引进、培训、安排、提升等程序中，道明了企业员工的管理目的：尽一切可能使每一位员工都成为管理者，也道明只能当每个员工都成为管理者时，企业人才才能正常接替，员工绩效才能最大发挥；管理员工和工作指明了决策的过程和分析决策工具的重要，要充分运用现代化的工具来为管理员工和工作做好的决策向导。
管理的每一个动作和行为都要同时涉及到管理的三个部分，因此在决策每一个行为时，都要思考对每一个方面的影响，找最影响小、最涉及面窄、最有绩效的角度来进行。
企业是社会的公民，服务于并丰富了社会的各种功能，它的目的只有一个，就是创造顾客。
(以前经常听到推销员上非洲卖鞋的故事，而故事中那个看到当地居民光脚行走而大呼鞋可卖的才具有经营企业的战略眼光)企业的两项基本职能：营销和创新。
[精编]《管理的实践》读后感范文5篇
![[精编]《管理的实践》读后感范文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/917adcf488eb172ded630b1c59eef8c75fbf95d2.png)
[精编]《管理的实践》读后感范文5篇经过对《管理的实践》的阅读，我对管理这个概念有了更深入的理解并领悟到了几个重要的管理原则。
首先，管理的核心是处理信息。
现代组织的复杂性导致了信息噪音增加，因此，管理者的首要任务是处理大量信息并决定如何分配资源。
同时，管理者还需要调配和整合各种资源，并为员工提供良好的工作环境。
其次，管理不仅是一种行为方式，还涉及某种伦理道德观或价值观。
管理者的道德和文化观念会影响他们进行管理决策的方式和结论。
最后，人际关系至关重要。
管理者需要与员工、客户、供应商和其他相关利益相关者保持沟通，加强合作。
这样有助于创建和维持一个有效、和谐且高度效率的工作环境。
在《管理的实践》中，杰弗里·皮肯斯对管理的概念进行了深入的探讨。
通过对这本书的阅读，我学到了很多在管理中非常重要的知识和技能。
首先，皮肯斯讨论了管理者的工作应该包括哪些方面。
他指出，管理者应该关注战略规划、组织设计、人力资源、信息管理等方面，并通过这些方面来实现组织目标。
其次，皮肯斯探讨了如何管理人。
他提到管理者需要了解员工的需求和期望，并为员工提供机会和资源，以便他们能够成长和发挥作用。
此外，他还提到在给予员工自主权时，管理者还需要为他们提供适当的支持和指导。
最后，在《管理的实践》中，皮肯斯还讨论了创新和变革的重要性。
他强调了组织需要不断创新和变革来适应不断变化的环境。
然而，在推动变革的过程中，管理者需要保持良好的沟通和领导能力。
总之，《管理的实践》为我提供了许多有关管理的新知识和技能。
这本书不仅对于管理者，还对于任何成员和组织都非常重要，因为它提供了一个全面的管理视角。
《管理的实践》一书探讨了管理者如何更好地控制和管理组织，以在不断变化的环境中保持组织的竞争力。
在这本书中，杰弗里·皮肯斯提供了一些管理原则和方法，这些方法对于任何想要成为或者已成为管理者的人非常有用。
首先，皮肯斯指出了管理者需要具备哪些能力和素质。
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《管理的实践》读后感
德鲁克说：“管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。
界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。
”提出了三个经典的问题：我们的事业是什么？我们的事业将是什么？我们的事业究竟应该是什么？这三个问题经过改编完全可以应用于现在的我们：我们学习的是什么？我们学习的将是什么？我们学习的究竟应该是什么？
经典之所以被称之为经典往往在于其超强的预见性.多年之后依然闪耀者夺目的思想光辉，熠熠发光，为处在黑暗中的人们知音了前进的方向与道路。
大师之所以成为大师在于思想的高度，作品能够让人们产生心灵上的共鸣，大事记是肉身已逝，但精神依然长存.
德鲁克先生《管理的实践》已面世半个多世纪了，在这五十多年中，有关企业管理方面的书籍可以用浩如烟海来形容。
但能禁得住时间考验的的书籍还是《管理的实践》一书，这也从另一个侧面证明了《管理的实践》是一本值得认真阅读的好书。
终于读完了德鲁克的《管理的实践》，仿佛自己游荡在上个世纪中期的企业中。
这本书构筑了完整的“对人的管理”思想。
如：1、人是资源，是所有资源中最富潜力的资源。
德鲁克认为“人的资源——整个的人，是自然赋予的所有资源中最丰富、最有才能，最有潜力的资源。
”这是因为在企业可以得到的所有资源中，认识“唯一能够增长和发展的资源”，亦即“人要贡献出什么必须由他自己决定”，只要他们愿意进行“有目标的、集中和联合的努力”，就可以“产生出真正完整的东西来”。
2、必须对人进行管理，挖掘出人的潜力。
德鲁克明确的提出“利润并不是企业活动的目的，利润不应该成为企业决策的理由、原因和依据，他只是对企业是否起作用的一种测验”，他说道：“企业需要最大限度地发挥人的能力。
”因此，“经理人员的首要任务是把他的资源——首先是人的资源中蕴含的力量都挖掘和发挥出来。
那么我认为，真正诠释管理的意义就要将人的机能发挥的淋漓尽致。
人是社会的主体，是社会发展的主要动力。
”3、是工作富有活力，并使职工有成就感。
管理者如果只注重员工的绩效，那就死定了！那是传统的管理方式，现代管理方式已经是人性化管理，更多的是注重员工的感受。
同样的工作，在行政的约束下与在自动自发的工作结果虽然是都完成任务了，但完成的综合效果完全不同。
只注重绩效的话，那会留不住优秀人才。
因此，要想将公司管理的有声有色，必须关注职工的感受，经常与他们交流，了解他们的想法，使他们在工作中能够感受到自己的重要性。
《管理的实践》一书，系统的论述了企业的核心问题，
即企业的目的：只有一个正确而有效的定义--创造顾客；两个基本职能--营销和创新。
企业存在的目的不能从自身寻找，只能从外部，从对社会的贡献中寻找，从客户那里寻找。
企业通过不断的创新满足顾客的需求。
管理本质上是一种实践，而不是一种专业和科学，其本质不在于“知”而在于“行”。
任何热衷于将管理科学化和专业化的尝试，试图消除所有的波动，风险和不可知的措施也就是在消除自由，创新和成长。
管理本质上是一句目标业绩和责任进行的管理。
检验管理和创新的成果，不是知识，而是业绩和成就。
管理者和员工在本质上没有差别，只有责任上的差别。
员工的权利不是来自于管理者的授权，而是来自于所承担的责任。
区分高层管理者和基层管理者的唯一维度在于时间。
正确的定位个人与组织的关系，组织要求员工要主动积极，以企业的目标为努力的方向，同时要求员工要自愿接受改变。
但员工对组织的要企业一般较为弱势，德鲁克总结为，首先员工是一个人，通过职位建立地位，希望公平做事有意义；其次，员工要求企业建立标准，对员工良好业绩的关注。
“组织需要个人为其做出贡献，个人需要把组织当成实现自己目标的工具。
”因此管理者的重要任务是将员工的目标引向组织目标。
管理者需要在现在和未来间取得平衡。
管理是一种稀缺的资源。
一本优秀的著作哇不尽的宝藏，可以陪伴人的终生。
有
所得在于能够更加深刻的领悟思想的内涵与外延，在于发现自己的误解与错误，在于能够明确自己未来道路的方向！。