(北师大版)四年级上册数学单元测试-4.运算律 (含答案)
四年级上册数学单元测试-4.运算律
一、单选题
1.8×4+9=()
A. 92
B. 41
C. 630
D. 240
2.8×8+3=()
A. 0
B. 800
C. 67
D. 240
3.某小学共有6个年级,1~5年级共有1300名学生,6年级有5个班,平均每班有52名学生.这个小学共有学生( )
A. 260名
B. 1300名
C. 1560名
D. 1460名
4.应用乘法运算定律把8.5×10.1改写成()式计算简便
A. 8.5×10+0.1
B. 8.5×10+8.5×0.1
C. 8.5×10×0.1
二、判断题
5.25×4÷25×4=100÷100=1
6. 50-30÷5=20÷5=4
7.四年级同学为庆祝节日做纸花,6个同学做了48朵。
照这样计算,34个同学一共可以做270朵。
三、填空题
8.用简便方法计算.
12.5×7.2×0.8=________
9.填上“>”、“<”或“=”
56÷7×8________64
10.用简便方法计算.
125×32=________
11.口算能手
90-40=________ 70+60=________ 475+200=________ 780-80=________ 580-50=________
600+300=________ 700-200=________ 850-500=________ 4×9-8=________ 24÷3+92=________
四、解答题
12.暑假期间,同学们去剧院看演出,剧院有358个座位,每张票25元。
(1)已售出260张票,收款多少元?
(2)剩余的票按每张20元售出,全部售完,所有的票一共可收款多少元?
13.脱式计算,能简算的要简算.
12÷ ÷ ×(÷ )98÷(÷ )
÷7+ × (+ ﹣)×12 (﹣)× ÷
五、应用题
14.学校印制画册一共用去1740元,其中制版费300元,其余的是印刷费.每本画册的印刷费是3.6元,学校印制了多少本画册?
答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】8×4+9
=32+9
=41
故答案为:B。
【分析】首先根据乘法口诀求出4与8的积,再用求得的积加上9即可解答。
2.【答案】C
【解析】【解答】8×8+3
=64+3
=67
故答案为:C。
【分析】首先根据乘法口诀求出8与8的积,再用求得的积加上3即可解答。
3.【答案】C
【解析】【解答】52×5=260(名),1300+260=1560(名)
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,先求出6年级的总人数,用每班的人数×班数=6年级的总人数,然后用1~5年级的总人数+6年级的总人数=全校人数,据此解答.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:8.5×10.1=8.5×10+8.5×0.1
故答案为:B。
【分析】本题直接根据乘法分配律进行解答即可。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】25×4÷25×4
=100÷25×4
=4×4
=16;
故答案为:错误。
【分析】根据整数四则运算顺序,同级运算时,按照从左到右的顺序进行计算,由此即可得到答案。
6.【答案】错误
【解析】【解答】50-30÷5=50-6=44
【分析】根据整数的除法及应用、整数四则混合运算应先计算除法运算、再进行减法运算。
7.【答案】错误
【解析】【解答】每个同学做的花数:48÷6=8(朵)
34个同学一共可以做的朵数:8×34=272(朵)
【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题,即得34个同学一共可以做272朵。
三、填空题
8.【答案】72
【解析】【解答】解:12.5×7.2×0.8
=(12.5×0.8)×7.2
=72
故答案为:72.
【分析】根据乘法交换律,让7.2与0.8先交换一下位置,再让12.5与0.8结合相乘,然后再进行计算。
9.【答案】=
【解析】【解答】解:56÷7×8
=8×8
=64
故答案为:=
【分析】左边算式只含有一级运算,按照从左到右的顺序计算出得数后再比较大小。
10.【答案】4000
【解析】【解答】125×32
=125×8×4
=1000×4
=4000
故答案为:4000.
【分析】根据题意可知,先将32分成8×4,然后依据乘法结合律简算,三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c),据此解答.
11.【答案】50;130;675;700;530;900;500;350;28;100
【解析】
四、解答题
12.【答案】(1)260×25=6500(元)
答:收款6500元.
(2)(358-260)×20+260×25
=98×20+260×25
=1960+6500
=8460(元)
答:剩余的票按每张20元售出,全部售完,所有的票一共可收款8460元.
【解析】【分析】(1)已知每张票的单价和售出的数量,求总价,用单价×数量=总价,据此列式解答;(2)根据题意可知,先求出剩下的票数,然后用剩下的票数×剩下的每张的单价+已售出的总价=一共可以收款的总额,据此列式解答.
13.【答案】解:①12÷ ÷
=12× ×
=35;
② ×(÷ )
= × ×
=1;
③98÷(÷ )
=98÷ ×
=98×15×
=420;
④ ÷7+ ×
= × +×
= ×()
= ×
= ;
⑤(+ ﹣)×12
= ×12+ ×12﹣×12
=2+9﹣8
=3;
⑥(﹣)× ÷
= × ×5
=1
【解析】【分析】①把除法转化为乘法计算即可;②根据把原式化为× × ,再计算即可;③根据除法的性质计算即可;④先把除法转化为乘法,再根据乘法分配律进行计算;⑤根据乘法分配律进行计算;⑥根据四则混合运算的运算顺序计算即可.考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算.
五、应用题
14.【答案】解:(1740﹣300)÷3.6
=1440÷3.6
=400(本)
答:学校印制了400本画册.
【解析】【分析】根据题意,可用1740减去300计算出印刷画册的钱数,然后再除以3.6进行计算即可得到答案.。
最新北师大版小学四年级数学上册第四单元《运算律》检测试卷(含答案)
最新北师大版小学四年级数学上册第四单元《运算律》检测试卷(含答案)时间:60分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六总分得分一.选择题(共7小题,满分14分,每小题2分)1.(2分)与63×101的计算结果不相等的算式是()A.63×(100+1)B.63×100+1C.63×100+63 D.63×1+63×1002.(2分)王叔叔要买16台微波炉作为公司奖品,每台405元,一共需要多少钱?小明列的算式是405×16.他想用乘法分配律计算,下列算法中正确的是()A.400×10+5×6 B.405×10+6C.400×16+5×163.(2分)下面算式正确的是()A.245﹣37+45=245﹣45+37B.324﹣75﹣25=324﹣(75﹣25)C.78×102=78×100+2D.3200÷4÷25=3200÷(4×25)4.(2分)如果a÷(b÷10)=8,那么下列式子中,结果等于8的是()A.(a×10)÷b B.(a÷10)÷(b÷10)C.(a×10)÷(b÷10)5.(2分)49×25×4=49×(25×4)这是根据()A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律6.(2分)25×(8+4)=()A.25×8×25×4 B.25×8+25×4 C.25×4×8 D.25×8+47.(2分)与97×25相等的算式是()A.(97+3)×25 B.(100﹣3)×25 C.100×25﹣3二.填空题(共7小题,满分25分)8.(8分)仔细观察,你能发现其中的秘密吗?请利用你的发现写一写.(1)28×21=28×20+28=560+28=58835×21=×20+=+=(2)28×29=28×30﹣28=840﹣28=81235×29=×30﹣=﹣=9.(7分)(a+b)+c=+(+);(a+b)×c=×+×.10.(2分)8×87×125=87×(8×125),运用了律和律.11.(2分)8×325+12×325=(8+12)×325,这里应用了律;如果□+△=100,那么78×□+78×△=.12.(2分)264×101=264×+26467×69+69×33=69×13.(2分)125×48=125×8×=125×8+125×.14.(2分)在76×□+○×43=4300中,可用乘法分配律简算,那么,□=,○=.三.判断题(共6小题,满分18分,每小题3分)15.13×25×4=13×(25×4),这是运用了乘法分配律.(判断对错).16.计算8.8×1.25时,可以用1.1×(8×1.25),也可以用8×1.25+0.8×1.25.(判断对错)17.125×4×25×8=(125×8)+(4×25).(判断对错)18.整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.(判断对错)19.25×(16×8)=(25×16)×(25×8).(判断对错)20.125×4×25×8=(125×8)+(25×4).(判断对错)四.计算题(共2小题,满分20分)21.(12分)用简便方法计算下面各题.355+499+245 25×44 74×125×8790÷5÷2 15×101 78×99+7822.(8分)简算.14.85﹣(4.85+2.5) 5.37﹣1.6﹣3.499×36+36 198×47﹣98×47五.解答题(共3小题,满分22分)23.(4分)连一连46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100 加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律24.(12分)看谁算得对?(前3题用简便方法计算)25×125×8×4329×1016×72+28×6640÷[(96﹣80)×4].25.(6分)递等式计算下面各题,能简便计算的要简便计算.720÷15÷4540÷36625﹣125×4.参考答案一.选择题(共7小题,满分14分,每小题2分)1.(2分)与63×101的计算结果不相等的算式是()A.63×(100+1)B.63×100+1C.63×100+63 D.63×1+63×100【分析】根据乘法分配律的意义:两个数相加再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变解答.【解答】解:63×101=63×(100+1)=63×100+63×1=63×100+63所以与63×101的计算结果不相等的算式是63×100+1;故选:B.【点评】此题主要考查乘法分配律,熟记定律的内容是解决此题的关键.2.(2分)王叔叔要买16台微波炉作为公司奖品,每台405元,一共需要多少钱?小明列的算式是405×16.他想用乘法分配律计算,下列算法中正确的是()A.400×10+5×6 B.405×10+6C.400×16+5×16【分析】根据乘法分配律的意义,(a+b)×c=a×c+b×c,据此判断.【解答】解:405×16=(400+5)×16=400×16+5×16=6400+80=6480故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.3.(2分)下面算式正确的是()A.245﹣37+45=245﹣45+37B.324﹣75﹣25=324﹣(75﹣25)C.78×102=78×100+2D.3200÷4÷25=3200÷(4×25)【分析】A.应该按照从左到右的顺序计算,因此,245﹣37+45=245﹣45+37是错误的.B.324﹣75﹣25=324﹣(75+25),因此,324﹣75﹣25=324﹣(75﹣25)是错误的.C.78×102=78×100+78×2,因此,78×102=78×100+2是错误的.D.3200÷4÷25=3200÷(4×25)是正确的.【解答】解:A.245﹣37+45=245﹣45+37是错误的.B.324﹣75﹣25=324﹣(75﹣25)是错误的.C.78×102=78×100+2是错误的.D.3200÷4÷25=3200÷(4×25)是正确的.故选:D.【点评】此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质、除法的运算性质,乘法分配律的意义及应用.4.(2分)如果a÷(b÷10)=8,那么下列式子中,结果等于8的是()A.(a×10)÷b B.(a÷10)÷(b÷10)C.(a×10)÷(b÷10)【分析】把b÷10看作一个整体,根据商不变的性质,被除数和除数同时乘上或除以同一个数(0除外),商不变,据此解答.【解答】解:A、C:a÷(b÷10)=(a×10)÷[(b÷10)×10]=(a×10)÷b=8;所以,(a×10)÷b=8,(a×10)÷(b÷10)≠8;B:a÷(b÷10)=(a÷10)÷[(b÷10)÷10]=(a÷10)÷(b÷100)=8所以,(a÷10)÷(b÷10)≠8;故选:A.【点评】考查了商不变的性质的灵活运用.5.(2分)49×25×4=49×(25×4)这是根据()A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律【分析】在计算49×25×4时,因为25×4=100,因此可运用乘法结合律简算.【解答】解:49×25×4=49×(25×4)=49×100=4900这是根据乘法结合律.故选:C.【点评】此题主要考查学生对运算定律的掌握与运用.6.(2分)25×(8+4)=()A.25×8×25×4 B.25×8+25×4 C.25×4×8 D.25×8+4 【分析】可根据乘法分配律进行计算.【解答】解:25×(8+4)=25×8+25×4=200+100=300故选:B.【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.7.(2分)与97×25相等的算式是()A.(97+3)×25 B.(100﹣3)×25 C.100×25﹣3【分析】简算97×25先把97分解成100﹣3,再运用乘法分配律简算.【解答】解:97×25,=(100﹣3)×25,=100×25﹣3×25,=2500﹣75,=2425;通过上面的计算过程可以看出原式和B相等.故选:B.【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.二.填空题(共7小题,满分25分)8.(8分)仔细观察,你能发现其中的秘密吗?请利用你的发现写一写.(1)28×21=28×20+28=560+28=58835×21=35×20+35=700+35=735(2)28×29=28×30﹣28=840﹣28=81235×29=35×30﹣35=1050﹣35=1015【分析】(1)28×21,转化为:28×(20+1),运用乘法分配律简算;35×21,转化为:35×(20+1),运用乘法分配律简算;(2)28×29,转化为:28×(30﹣1),运用乘法分配律简算;35×29,转化为:35×(30﹣1),运用乘法分配律简算;【解答】解:(1)(1)28×21=28×20+28=560+28=58835×21=35×20+35=700+35=735;(2)(2)28×29=28×30﹣28=840﹣28=81235×29=35×30﹣35=1050﹣35=1015故答案为:35、35、700、35、735;35、35、1050、35、1015.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算.9.(7分)(a+b)+c=a+(b+c);(a+b)×c=a×c+b×c.【分析】(1)根据加法结合律填空;(2)根据乘法分配律填空.【解答】解:(a+b)+c=a+(b+c);(a+b)×c=a×c+b×c.故答案为:a,b,c;a,c,b,c.【点评】加法结合律:先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变.字母表示:a+b+c =a+(b+c)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘再相加,字母表示:a×(b+c)=ab+ac.10.(2分)8×87×125=87×(8×125),运用了乘法交换律和乘法结合律.【分析】根据乘法交换律的意义,a×b=b×a,乘法结合律的意义,(a×b)×c=a×(b ×c),据此解答.【解答】解:8×87×125=87×(8×125),运用了乘法交换律和乘法结合律.故答案为:乘法交换、乘法结合.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、乘法结合律的意义及应用.11.(2分)8×325+12×325=(8+12)×325,这里应用了乘法分配律;如果□+△=100,那么78×□+78×△=7800.【分析】8×325+12×325=(8+12)×325,是运用了乘法分配律的逆运算:一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积,可以把另外两个数加起来再乘这个数,可以计算得到算式的和是多少.78×□+78×△可以根据乘法分配律的逆运算,把这个算式变成78×(□+△),从而解决问题.【解答】解:8×325+12×325=(8+12)×325这里运用了乘法分配律;□+△=100,那么78×□+78×△=78×(□+△)=78×100=7800如果□+△=100,那么78×□+78×△=7800.故答案为:乘法分配,7800.【点评】本题考查运算定律与简便运算,解决本题的关键是明确乘法分配律,并能熟练运用.12.(2分)264×101=264×100+26467×69+69×33=69×100【分析】(1)264×101,转化为:264×(100+1),运用乘法分配律简算.(2)67×69+69×33,运用乘法分配律简算.【解答】解:(1)264×101=264×(100+1)=263×100+264×1=26400+264=26664;(2)67×69+69×33=(67+33)×69=100×69=6900;故答案为:100、100.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.13.(2分)125×48=125×8×6=125×8+125×40.【分析】把48看成8×6,然后根据乘法结合律进行计算;把48看成8+40,然后再根据乘法分配律简算即可.【解答】解:125×48=125×8×6=1000×6=6000125×48=125×(8+40)=125×8+125×40=1000+5000=6000所以125×48=125×8×6=125×8+125×40.故答案为:6,40.【点评】本题考查了运算定律的灵活运用,是基础题目,关键是理解和记忆运算定律.14.(2分)在76×□+○×43=4300中,可用乘法分配律简算,那么,□=43,○=24.【分析】要使用乘法分配律,那么加号左右的两个乘法算式都有相同的因数;最后的运算结果是4300,而且加法后面的算式有因数43,4300÷43=100,只要加号左右两边的算式都含有因数43,而另外两个因数的和是100即可,由此求解.【解答】解:4300÷43=100100﹣76=24所以算式是:76×43+24×43=(76+24)×43=100×43=4300即□=43,○=24.故答案为:43,24.【点评】本题关键是熟练掌握乘法分配律,运用乘法分配律进行逆推.三.判断题(共6小题,满分18分,每小题3分)15.13×25×4=13×(25×4),这是运用了乘法分配律.×(判断对错).【分析】依据乘法结合律的定义:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变;据此即可判断.【解答】解:13×25×4=13×(25×4)=13×100=1300;运用乘法结合律进行简算.所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】解答此题的关键是理解和掌握乘法结合律的含义并能灵活运用.16.计算8.8×1.25时,可以用1.1×(8×1.25),也可以用8×1.25+0.8×1.25.√(判断对错)【分析】计算8.8×1.25时,把8.8看成1.1×8,然后按照乘法结合律简算;也可以把8.8分解成(8+0.8),再根据乘法分配律简算;由此判断.【解答】解:8.8×1.25=(1.1×8)×1.25=1.1×(8×1.25)或者:8.8×1.25=(8+0.8)×1.25=8×1.25+0.8×1.25原题说法正确.故答案为:√.【点评】解决本题关键是熟练掌握乘法的运算定律,并进行灵活运用.17.125×4×25×8=(125×8)+(4×25)×.(判断对错)【分析】左边根据乘法交换律及结合律计算,题中全是乘号,没有加号,所以左边不等于右边.【解答】解:125×4×25×8=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000(125×8)+(4×25)=1000+100=1100所以左边≠右边故答案为:×.【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算.18.整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.√(判断对错)【分析】整数加法的交换律、结合律对分数、小数加法的推广,整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.据此判断.【解答】解:整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用;故答案为:√.【点评】此题考查的目的是明确整数加法的交换律和结合律对分数、小数加法同样适用.19.25×(16×8)=(25×16)×(25×8).×(判断对错)【分析】25×(16×8),运用乘法交换律和结合律简算.【解答】解:25×(16×8)=16×(25×8)=16×200=3200.所以25×(16×8)=(25×16)×(25×8),说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、结合律、分配律的意义及应用.20.125×4×25×8=(125×8)+(25×4).×(判断对错)【分析】125×4×25×8运用乘法交换律和结合律,即4和8交换,然后125和8结合,25和4结合,应该等于(125×8)×(25×4),据此判断.【解答】解:125×4×25×8=(125×8)×(25×4)=1000×100=100000;这是运用了乘法交换律和结合律;所以题干说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查学生对乘法分配律与乘法交换律和结合律的理解和掌握情况,不能混为一谈.四.计算题(共2小题,满分20分)21.(12分)用简便方法计算下面各题.355+499+245 25×44 74×125×8 790÷5÷2 15×101 78×99+78 【分析】(1)根据加法交换律、加法结合律简算即可.(2)首先把44分成4×11,然后根据乘法结合律简算即可.(3)根据乘法结合律简算即可.(4)根据除法的性质计算即可.(5)首先把101分成100+1,然后根据乘法分配律简算即可.(6)根据乘法分配律简算即可.【解答】解:(1)355+499+245=355+245+499=600+499=1099(2)25×44=25×4×11=100×11=1100(3)74×125×8=74×(125×8)=74×1000=74000(4)790÷5÷2=790÷(5×2)=790÷10=79(5)15×101=15×(100+1)=15×100+15=1500+15=1515(6)78×99+78=78×(99+1)=78×100=7800【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意加法运算定律、乘法运算定律和除法的性质的应用.22.(8分)简算.14.85﹣(4.85+2.5)5.37﹣1.6﹣3.499×36+36198×47﹣98×47【分析】(1)、(2)根据减法的性质进行简算;(3)、(4)根据乘法分配律进行简算.【解答】解:(1)14.85﹣(4.85+2.5)=14.85﹣4.85﹣2.5=10﹣2.5=7.5(2)5.37﹣1.6﹣3.4=5.37﹣(1.6+3.4)=5.37﹣5=0.37(3)99×36+36=(99+1)×36=100×36=3600(4)198×47﹣98×47=(198﹣98)×47=100×47=4700【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.五.解答题(共3小题,满分22分)23.(4分)连一连46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100 加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,是运用乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,是运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,是运用加法结合律;由此连线.【解答】解:根据分析可得:【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的运算定律进行解答.24.(12分)看谁算得对?(前3题用简便方法计算)25×125×8×4329×1016×72+28×6640÷[(96﹣80)×4].【分析】(1)25×125×8×4,运用乘法交换律和结合律进行简算;(2)329×101,运用乘法分配律进行简算;(3)6×72+28×6,运用乘法分配律进行简算;(4)640÷[(96﹣80)×4],根据整数四则混合运算的运算顺序,按照四则运算的计算法则进行简算.【解答】解:(1)25×125×8×4,=(25×4)×(125×8),=100×1000,=100000;(2)329×101,=329×100+329,=32900+329,=33229;(3)6×72+28×6,=6×(72+28),=6×100,=600;(4)640÷[(96﹣80)×4],=640÷[16×4],=640÷64,=10.【点评】此题主要考查整数四则混合运算,要求学生牢固掌握运算顺序和计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算.25.(6分)递等式计算下面各题,能简便计算的要简便计算.720÷15÷4540÷36625﹣125×4.【分析】(1)、(2)根据除法的性质进行简算;(3)先算除法,再算减法.【解答】解:(1)720÷15÷4=720÷(15×4)=720÷60=12;(2)540÷36=540÷(6×6)=540÷6÷6=90÷6=15;(3)625﹣125×4=625﹣500=125.【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.。
北师大版数学四年级上册 第四单元 运算律(单元练习)(含答案)
第四单元运算律(单元练习)数学四年级上册北师大版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.与451-51-49相等的算式是()。
A.451-(51+49)B.(451+49)-51C.451-49+512.一个乘数是三位数,另一个乘数是两位数,积是()位数。
A.两或三B.三或四C.四或五D.无法确定3.125×56×8=56×(125×8),运用了乘法()。
A.结合律B.分配律C.交换律和结合律4.下列算式中,按照加→乘→除的顺序计算的是()。
A.12×(8+4)÷2B.12×[(8+4)÷2]C.12×8+4÷25.计算3×4×7×5时,正确的简便方法是().A.(3×4)×(7×5)B.(3×7)×(4×5)C.(7×4)×(3×5)二、填空题6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(1)34×102( )34×100+2(2)478-(209+178)( )478-209+178(3)25×32( )25×30×2(4)5×10-5×3( )5×(10-3)7.3个6加上7个6,一共是________个________,也就是(________+________)×6。
8.一袋牛奶原来的单价是3元,商场迎新年搞促销买四袋送二袋,促销后牛奶的单价是平均每袋( )元。
9.在下边里填适当的数,再列出综合算式为:()。
10.7×4×25=7×(4×25)运用的运算定律是( )。
北师大版数学四年级上册 第四单元 运算律 测试卷 (含答案)
四年级上册数学试题-第四单元运算律测试卷-北师大版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.两个加数调换位置,和()。
A.变小了B.不变C.变大了2.○×(△+★)=()A.△×○+△×★B.△×○+○×★C.★×△+★×○3.49×25×4=49×(25×4),这是根据()。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律4.在算101×99时,小明是这样算的:101×100﹣101×1=….他是运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律5.下面各算式中,()运用了乘法分配律。
A.48×25=6×(8×25)B.48×25=12×(4×25) C.48×25=40×25+8×25二.判断题(共5题,共10分)1.69+74+31=74+69+31是运用了加法交换律和结合律。
()2.a×b=c×d应用了乘法的交换律。
()3.加法结合律和乘法结合律没有区别。
()4.乘法分配律用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c。
()5.一个算式加上括号后,运算结果一定改变。
()三.填空题(共7题,共13分)1.102×66=100×66+2×66,这是应用了()律。
2.25×37×4=37×(25×4)这是根据()律和()律。
3.125×4×25×8=(125×8)×(4×25)这里运用了()律和()律。
4.小明把8×(2+□)错算成8×□+2,他得到的结果与正确结果相差()。
北师大版四年级上册数学 第4章《运算律》单元测评必刷卷(解析版)
北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第4章《运算律》测试时间:70分钟满分:100分+30分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共20分)1.(2021·汾阳市禹门河小学)125+263+875=(125+875)+263运用了加法()。
A.交换律B.结合律C.交换律和结合律【答案】C【分析】在125+263+875=(125+875)+263中,875与263交换了位置后,将125与875结合优先计算,所以运用了加法交换律和加法结合律。
【详解】125+263+875=(125+875)+263运用了加法交换律和加法结合律。
故答案为:C【点睛】在计算加法算式时,加法交换律和加法结合律常常结合在一起使用。
2.(2021·大连明星小学四年级期末)根据运算规律,下列式子成立的是()。
A.235-62-52=235-(62-52)B.56×21+34×21=(56+34)×21C.450÷30=(450×10)÷(30÷10)D.125-25×2=100×2【答案】B【分析】利用运算规律对各个选项进行判断,找出正确选项即可解答。
【详解】A.235-62-52=235-(62+52),利用减法性质进行简算,原算法错误。
B.56×21+34×21=(56+34)×21,利用乘法分配律进行简算,原算法正确。
C.450÷30=(450÷10)÷(30÷10),利用商不变规律进行简算,原算法错误。
D.125-25×2=125-50=75,先算乘法,再算减法,原算法错误。
故答案为:B。
【点睛】本题主要考查学生对整数运算规律的掌握。
3.(2021·辽宁四年级期中)计算1284﹣99的简便算法是()A.1284﹣100+1 B.1284﹣100﹣1 C.1284﹣99+1【答案】A【详解】1284﹣99=1284﹣(100﹣1)=1284﹣100+1=1184+1=1185故选:A.4.(2021·北京四年级期末)根据乘法分配律,78×99可以简算为()。
北师大版数学四年级上册 第四单元测试卷(运算律)(含答案)
第四单元测试卷(运算律)班级:________学号:________姓名:________得分:________一、填空题。
(24分)1.按顺序计算34×15+16×15,要先算( )法,再算( )法;还可以运用( )律进行简便计算,算式变为( )。
2.算式168÷19 - 15×2,要想先算减法,再算乘法,最后算除法,应将算式改为( )。
3.在( )里填上运算符号,在[ ]里填上合适的数。
(1)725-239-161=725( )([ ]( )[ ])(2)31×24+29×24=[ ]( )([ ]( )[ ])(3)9×(14+8)=[ ]( )[ ]( )[ ]( )[ ]4.在( )里填上“>”“<”或“=”。
69+45+31-25( )(69+31) - (45+25) 99×73( )73×100 -1708-132-68( )708- (132+68) 469+302( )469+300+25.用下面4张扑克牌上的点数经过运算得到24。
算式是( )。
(J表示11,Q表示12)6.怎样简便计算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=?请把你的方法写在下面。
( )7.曲米在计算25×(12+3)时,算成了25×12+3,这样计算的结果比正确的结果小( )。
8.根据第一列的积,直接写出后四列的积。
二、判断题。
(10分)1.用两个数的和减去一个加数得另一个加数的方法验算加法,是运用了加法交换律。
( ) 2.减法和除法也可以应用交换律计算。
( ) 3. 28×15÷28×15=1 ( ) 4.用简便方法计算75×48时,可以把75拆分成25×3,把48拆分成4×12,再运用乘法结合律计算。
( ) 5.一个正方形的面积是256平方厘米,将正方形的一组对边的边长分别乘2,另一组对边的边长分别除以4,变为一个长方形,这个长方形的面积是128平方厘米。
北师大版数学四年级上册第四单元《运算律》分层测试卷(基础卷)(解析版)
四年级上册数学单元测试-第四单元运算律(基础卷)一、选择题(满分16分)1. (34×25)×4运算时可以应用()律使计算简便。
A. 乘法交换B. 乘法结合C. 乘法分配【答案】B【解析】【分析】此题的运算符号只有乘号,还有25与4,那么可以根据乘法结合律,先算25乘4,再乘34,这样会达到简便的效果。
【详解】(34×25)×4=34×(25×4)应用了乘法结合律。
故答案为:B【点睛】乘法结合律用字母表示位:a×(b×c)=(a×b)×c。
2. 智慧老人心里想了一个数,给这个数乘3,再加上15,等于105。
智慧老人想的数是()。
A. 25B. 30C. 35【答案】B【解析】【分析】根据题意可知,用105减去15,再除以3,即可求出这个数。
【详解】(105-15)÷3=90÷3=30则这个数是30。
故答案为:B。
【点睛】本题考查整数加减法和乘除法的逆运算,依据题意列式计算即可。
3. 下面的式子()表示的是加法结合律。
A. a+b=b+aB. (a×b)×c=a×(b×c)C. (a+b)+c=a+(b+c)【解析】【分析】【详解】根据加法结合律的意义:三个相加,可以先把前两个数相加再加上第三个数,或者先把后两个数相加再加上第一个数,它们的和不变,这叫做加法结合律,用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c);故答案为:C4. 下面算式()与102×99的结果不一样。
A. (100+2)×99B. 102×(100-1)C. 102×100-102D. 100×99+2【答案】D【解析】【分析】根据乘法分配律,将102写为(100+2)或将99写为(100-1)进行简算。
【详解】102×99=(100+2)×99=100×99+2×99=9900+198=10098或102×99=102×(100-1)=102×100-102=10200-102=10098由此可知A、B、C正确,D错误;故答案为:D【点睛】本题主要考查乘法分配律的灵活应用,要能正确运用。
北师大版四年级上册数学第四单元《运算律》练习题(带答案)
北师大版四年级上册数学第四单元《运算律》练习题一、选择题1.125+67+75=67+(125+75)应用了()A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律2.347-98用简便方法计算是()A.347-100-2 B.347-(100+2)C.347-100+23.下面演变过程错误的是()A.(25×17)×4=(25×4)×(17×4)B.32×101=32×100+32C.136-(36+42)=136-36-424.与125×2×4得数相等的算式是()A.125×8 B.125×6 C.125×4 D.125×25.56+56×4与()相等。
A.56×(4+1)B.56×4+1 C.4×(56+1)6.去掉括号,得数不改变的算式是()A.43×(13×7)-204 B.43×(13+7)-204 C.43×(13-7)-204 7.篮球每个35元,排球每个32元,买2个篮球和3个排球一共要多少钱?正确的列式是()A.(35+32)×(2+3)B.35×3+32×2 C.35×2+32×3二、填空题8.乘法分配律可用字母表示为( )9.加法结合律用字母表示( )10.乘法结合律用字母表示为( )11.用简便方法计算44×25,可以将44写成(40+4),再运用乘法( )律简算;也可以将44写成(11×4),再运用乘法( )律简算。
12.请补充完整等式,并说明运用了哪种运算律。
⨯+=23×(99+)这是运用了( )律239923⨯⨯=11×(× ),这是运用了( )律118125()13.计算64×26后,可以交换两个数的位置验算,是用了( )律。
北师大版小学四年级数学上册四.运算律4.乘法结合律同步练习(含答案)
北师大版小学四年级数学上册四.运算律4.乘法结合律同步练习(含答案)北师大版小学四年级数学上册四.运算律4.乘法结合律同步练习含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.32×125×25=(25× )×(8× )2.44×25=11×(4×25)=11×100=1100,这样计算应用了( )律,用字母表示这个运算律是( )。
3.A×B×C=A×(B×C),运用了( )律。
4.三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积( ),这叫乘法结合律。
用字母表示是( )。
5.一个数连续除以两个数,相当于除以这两个数的( ),这是除法的性质。
用字母表示是( )。
二、选择题6.125×9×8=9×(125×8)运用了()。
A.乘法交换B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律7.某制药厂某天生产了125箱消炎药,每箱有36盒,每盒有8瓶,该制药厂这天一共生产了()瓶消炎药。
A.24000 B.30000 C.360008.125×25×32=(125×8)×(25×4),这里运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律9.计算125×32时,最简便的方法是()。
A.125×4×8 B.125×8×4 C.125×2×16 10.下面式子表示乘法交换律()。
A.a×b=b×a B.a+b=b+a C.(a×b)×c=a×(b×c)11.小科在计算“”时,在写第一步时,不小心漏了点墨汁(如图)。
四年级数学上册试题《四、运算律》单元测试北师大版(含答案)
北师大版四年级数学上册《四、运算律》-单元测试3一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)60×5÷60×5=()A.25B.1C.02.(本题5分)62与33的差除290,结果是多少?列式为()A.(62-33)÷290B.290÷(62-33)C.62-33÷2903.(本题5分)(a+b)+c=a+(b+c)运用了加法的()。
A. 结合律B. 分配律C. 交换律和结合律4.(本题5分)125×7×8=7×(125×8)这是运用了()。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和结合律5.(本题5分)32×5÷32×5=()A.1B.0C.256.(本题5分)小军在计算60×(△+2)时,把算式抄成了60×△+2,这样计算后,两个算式的结果相差了()A.58B.62C.1187.(本题5分)50个20是()个十.A.10B.100C.10008.(本题5分)在计算130+90-90×2时,应先算()A.130+90B.90-90C.90×2二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)把151-19×14÷7的运算顺序改变成先求差和商,则原式变为____.10.(本题5分)(150-60+40)×2=(150-100)×2=100____.(判断对错)11.(本题5分)把47扩大l0倍得____,所得的数比原数增加____个47.12.(本题5分)385乘204的积减去8765,差是____.13.(本题5分)在下列横线上填上“>”“<”或“=”①30+40×6____(30+40)×6②75+60-35____75-60+35③420÷21-7____420÷(21-7)④160-50+30____160-(50+30)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)小明在计算(2010-□)÷15+11时没有注意括号,结果是2020,正确的结果是多少?15.(本题7分)脱式计算[720÷(156-76)]×50672÷[(26-24)×8]75÷[(520+20)÷36]90+(5500÷55÷10)16.(本题7分)小马虎在计算140-□×5时,把运算顺序弄错,结果得到600,这道题的正确得数是多少?17.(本题7分)列式计算.(1)920减去6300与45的商,差是多少?(2)5106是哪个数的74倍?(列出含有x的等式,再计算)18.(本题7分)脱式计算.721÷7×5; 100-70÷5;(601-246)÷5;672÷(2×3).北师大版四年级数学上册《四、运算律》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】:A;【解析】:解:60×5÷60×5=(60÷60)×(5×5)=1×25=25.故选:A.2.【答案】:B;【解析】:解:290÷(62-33)=290÷29=10答:结果是10.故选:B.3.【答案】:A;【解析】:(a+b)+c=a+(b+c)是先把前两个数相加,再与第三个数相加,变成先把后两个数相加,再与第一个数相加,这是加法结合律,由此求解。
新北师大版四年级数学上册《运算律》练习题(含答案)
四年级上册数学单元测试-4.运算律一、单选题1.8×8-8=()A. 9000B. 56C. 2000D. 2402.一辆卡车4小时行驶320千米,一辆客车5小时行驶550千米。
这辆客车每小时比这辆卡车多行()千米?A. 30B. 40C. 50D. 603.12×(+)=3+4=7,这是根据()计算的。
A. 乘法交换律B. 乘法分配律C. 乘法结合律4.125×26×8=26×(125×8)这个等式运用了什么运算律()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和乘法结合律二、判断题5.四则运算就是把4个算式串起来。
6.468×99+468=468×(99+1).三、填空题7.口算.18÷6+24=________ 65-8×5=________3×4÷6=________ 7×3+40=________57-49÷7=________ 24+5×6=________(53-48)×5=________ 72÷(81÷9)=________50+(32-28)=________8.计算.226×13-26×13=________9.鲁班小学原有桌椅630套,后来又配备了3个班的桌椅,每班40套.学校现在一共有桌椅________套?10.比一比,算一算。
75-29-31=________ 32÷4÷2=________ 12÷6×2=________75-(29+31) =________ 32÷(4×2) =________ 12÷(6÷2) =________四、解答题11.看图列式并计算。
(1)(2)五、应用题12.学校买来白色粉笔215盒,彩色粉笔85盒,每盒粉笔有40枝,一共买来多少枝粉笔?13.张小玲学习用电脑打字,前3分打了180个字.(1)照这样计算,一份980字的稿件,她用15分能打完吗?(2)打了3分后,她每分能打80个字.照这样,在15分内能打完这份稿件吗?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】8×8-8=64-8=56故答案为:B。
