班主任安全教育开学第一课
班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文

班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文一、活动目的通过本次主题班会活动,让学生了解常见意外事故的预防方法,提高安全意识和安全知识水平,培养学生自我保护意识和能力,从而营造一个安全、健康、和谐的学习环境。
二、活动实施1. 活动主题“安全第一、预防为主”2. 活动流程(1)开场白班主任介绍本次主题班会的主题和目的,带领学生进入主题班会的氛围。
(2)情景剧表演请学生扮演不同的角色,模拟生活中的各种意外事故,例如交通事故、火灾、溺水等。
通过表演的方式让学生了解这些意外事故的危害和流程,同时让学生了解事故发生后的正确处理方法。
(3)知识讲解1.火灾防范知识。
如,使用电器时要注意插头是否完好、是否使用电气保护器,避免长时间放置电炉等容易发生火灾的电器等。
2.交通安全知识。
如,过马路时应当走人行横道,严格按照交通信号灯指示行走,戴好头盔等。
3.溺水防范知识。
如,游泳时一定要在有救援人员的陪伴下进行,不要在不安全的河湖区游泳等。
(4)互动环节请学生在小组内进行小结,分享和交流今天所学的知识和经验,根据生活中的实际情况提出自己的解决措施。
(5)结语班主任对学生进行总结,再次强调安全教育的重要性,鼓励学生时刻关注自己的身体安全和周围的安全情况。
三、教学反思本次活动使用了多种形式,通过情景剧的表演和知识的讲解形式让学生更加深入地了解和掌握安全知识。
在“互动环节”中,让学生从小组内分享交流,同样能获得很好的效果,能启发学生的思考并激发学生的创新能力。
在今后的工作中,我将继续注重学生的安全教育和健康教育,要求学生时刻保持警惕,预防各种意外事故的发生,从而使班级成为一个温馨、和谐、安全的学习和生活的园地。
开学第一课安全教育主题班会教案优秀6篇

开学第一课安全教育主题班会教案优秀6篇开学第一课:“安全教育”主题班会教案篇一活动目的:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动时间:活动地点:五、五教室活动主持人:班主任活动过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。
小学生是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
(教案)如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
那我们该怎么预防呢?二、防溺水知识讲解1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打110。
2、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
班主任开学安全教育第一课教案范文4篇

班主任开学安全教育第一课教案范文班主任开学安全教育第一课教案范文精选4篇(一)教案标题:开学安全教育第一课教学目标:1. 了解学校开学安全教育的重要性;2. 掌握一些常见的安全知识和自我保护方法;3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学重点:1. 学校开学安全教育的重要性;2. 常见的安全知识和自我保护方法。
教学难点:1. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学准备:1. 幻灯片或黑板;2. 学生个人防护用品(如口罩、消毒液等)。
教学过程:Step 1:引入(5分钟)1. 引导学生回顾暑假期间的安全事件,如火灾、水淹等,引发学生对安全的思考。
2. 提问:你们认为为什么要开展开学安全教育?学生回答。
3. 引导学生讨论学校开学安全教育的重要性,导入下一步内容。
Step 2:讲授(15分钟)1. 分享一些学校开学时常见的安全事故案例。
通过案例展示,引发学生对安全的关注和警觉。
2. 介绍学校常见的安全隐患,如电器使用不当、校园火灾隐患、交通安全等,并给出相应的防范和自救措施。
Step 3:实践(15分钟)1. 引导学生分组讨论常见安全隐患,并制定相应的安全预防措施。
2. 学生展示自己的成果,并进行讨论和分享。
Step 4:总结(5分钟)1. 回顾课上的主要内容和学到的知识。
2. 强调学生要时刻保持安全意识,做到事先防范和自我保护。
Step 5:作业布置(5分钟)1. 要求学生写一篇关于开学安全教育的心得体会。
2. 发放个人防护用品,并要求学生在校园中合理使用。
教学反思:通过此次课程的开展,学生了解了学校开学安全教育的重要性,掌握了一些常见的安全知识和自我保护方法,并能够对学校周围的安全隐患进行分析和防范措施的制定。
课堂气氛活跃,学生参与度高,达到了预期的教学目标。
但在学生的实践环节,可以加入一些小游戏或模拟演练,以增加趣味性和实践性。
班主任开学安全教育第一课教案范文精选4篇(二)教案标题:班主任开学第一课教案教案目标:1. 了解和熟悉班主任职责和工作内容。
开学第一课安全教育教案(6篇)

开学第一课安全教育教案(6篇)开学第一课安全教育主题班会的教案篇一根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强高中生安全意识,提高高中生的防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。
一、活动内容:以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。
”等内容开展系列活动。
二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。
同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。
各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助高中生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。
三、活动安排:1、2月1日星期六开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。
2、2月3日举行升旗仪式,由校长做国旗下安全教育知识演讲。
3、要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。
围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。
”等内容开展系列活动。
4、由学校统一安排,在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。
5、学校与班主任签订班级安全管理责任书。
6、各班出一期以“安全教育”为主题的黑板报。
开学第一课安全教育教案篇二[教学目标]1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。
迎接新学期——班主任开学第一课教案

迎接新学期——班主任开学第一课教案随着暑假的渐行渐远,新学期的到来即将带来新的挑战和机遇。
作为新学期的开端,班主任开学第一课的教案显得尤为重要。
究竟应该如何设计和实施这一教案呢?下面就让我们来探讨一下。
一、开学第一课的目的与意义开学第一课是新学期的开始,旨在向学生揭开新学期的序幕,介绍新学期的安排和任务,帮助学生尽快进入学习状态。
而班主任开学第一课则是向学生传达班级团结、进取、积极向上的氛围,培养学生的集体荣誉感和责任感,建立班级学习规范,为整个学期的教育教学活动打下良好的基础。
二、班主任开学第一课的设计思路1.回顾暑假生活,激发学生的学习兴趣和激情在开学第一课中,班主任可以让学生一一分享自己暑假中的收获和经历,倡导积极向上的生活态度和学习心态。
还可以通过一些趣味活动如抽奖、游戏等,为学生缓解紧张和放松心态,恢复学习状态,为新学期的学习积累能量。
2.介绍新的班级安排和学习任务在新学期开始之际,班主任可以向学生介绍新学期的学习计划和班级规定,建立班级管理制度和学习目标系统,让学生可以尽快适应新的学习环境,更高效地完成学业。
教师也可以注意宣传季度目标、考试内容和方法、以及相关学科的课程内容,让学生有更清晰的学习计划,有针对性地安排学习时间。
3.建立班级团队精神和合作意识在开学第一课中,班主任应该让学生了解班级的组成和成员,培养学生默契配合、热爱集体的团队精神和合作意识。
比如可以进行班级介绍、惊喜小礼物互赠和班级共同决策等活动,让学生充分感受到班级的团结、互助和融洽氛围。
4.引导学生认识自我、规划人生开学第一课也是培养学生认知能力的好时机,班主任可以为学生安排一些思维活动,激发学生对自己的认识和规划人生的意识。
比如可以让学生用一、三、五年时间规划自己的未来、为什么上学、读书的意义和目标是什么等活动,使学生更加清晰知道自己该怎样下一步行动。
三、班主任开学第一课的教学策略1.采用多样化的教学方法在班主任开学第一课中,教师可以采用多种教学方法,如游戏互动、趣味化问答、经验分享等,使教学更生动、有趣味性和参与性,并寓教于乐。
开学第一课安全教育教案5篇

开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。
今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。
开学的第一天,根据学校工作安排,今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,对全体学生进行安全教育。
一、交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。
每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
禁止在池塘边、冰面上玩耍。
三、食品卫生安全现正逢春,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。
建议大家都在学校食堂就餐。
谨防“病从口入,毒从口入”。
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
开学第一课安全班会教案8篇

开学第一课安全班会教案8篇作为一名人民老师,经常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
今天在这给大家整理了一些2022开学第一课安全班会教案8篇,我们一起来看看吧!开学第一课安全班会教案篇1活动目标:1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。
活动准备:安全教育挂图。
设计意图:放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候常常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。
活动过程:一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识阅历,激发幼儿过节的爱好。
1、老师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、老师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1、老师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、老师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。
若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
开学第一课安全班会教案篇2班会资料:交通安全教育。
班主任开学第一课安全教育教案

班主任开学第一课安全教育教案教案名称:开学第一课安全教育教学目标:1. 了解安全教育的重要性和必要性。
2. 掌握学习校园安全知识和应急处理方法。
3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学内容:1. 安全教育的重要性和必要性。
2. 学校内的安全知识:a. 学校的各种安全标识和安全设施的作用。
b. 学校的安全规定和紧急撤离计划。
c. 学校的常见安全事故案例和应对方法。
3. 日常生活中的安全知识:a. 交通安全:过马路的注意事项、乘坐交通工具的安全知识。
b. 食品安全:饮食卫生、食品存储和食品中毒防治。
c. 温水烫伤和火灾事故防范知识。
教学过程:Step 1:介绍安全教育的重要性和必要性(5分钟)教师通过简洁明了的语言,向学生深入阐述安全教育的意义和必要性,引导学生认识到安全教育对他们个人和全体学生的重要性。
Step 2:学习校园内的安全知识(20分钟)教师通过投影或展示图片的方式,向学生介绍学校内的各种安全标识、安全设施的作用,学校的安全规定和紧急撤离计划等。
引导学生了解学校内的安全环境和应急处理方法。
Step 3:学习日常生活中的安全知识(20分钟)教师通过讲解和示范的方式,向学生介绍交通安全、食品安全、温水烫伤和火灾事故防范知识等。
通过案例和实际生活中的例子,让学生了解遇到这些安全问题时应该如何正确应对。
Step 4:学生小组活动(15分钟)将学生分成小组,每个小组选取一个安全知识点展示,可以是口头介绍,也可以是画图、演示等方式。
通过小组展示,增加学生的学习兴趣,培养学生的合作和表达能力。
Step 5:总结和评价(10分钟)教师与学生共同总结安全教育的内容和重点,并进行评价。
学生可以展示他们对安全教育的理解和收获,教师进行评价和点评。
教学资源准备:1. 投影仪或展示图片的设备。
2. 学校安全标识和安全设施的图片。
3. 学校安全规定和紧急撤离计划的介绍材料。
4. 交通安全、食品安全、温水烫伤和火灾事故防范的相关图片和案例。
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班主任开学安全教育第一课教案
一、教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
二、教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
三、教学过程:
导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”
【一】校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
【二】学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易
行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
【三】学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
【四】交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
【五】其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。
如果真是老师误解,应该和老师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”——火警“110”————报警“120”——急救“122”——交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
【六】小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!。