(最新)部编版小学语文三年级上册“童话世界”主题突破试题
部编版三年级语文上册第三单元《童话世界》达标检测卷及答案1
来画上“——”。(2 分)
(5)想一想，乌龟离开后会怎么做？豹最终会是什么结果？写一写吧。
(3 分)
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部编版三年级语文上册第三单元《童话世界》达标检测卷及答案 1 第三单元达标检测卷
时间：90 分钟 满分：100 分
一、基础训练营(34 分)
1．读拼音，写词语。(8 分)
kǎn chái
méi yóu
4．示例：(1)哗哗哗 嗡嗡嗡 嘟嘟嘟
(2)七上八下 声东击西 天南地北
(3)东摇西晃 甜言蜜语 东拉西扯
(4)瞧 望 扫视
5．(1)舒适 难受
(2)仔细 粗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 漂亮 丑陋
6．(1)树对鸟儿说，明年春天请鸟儿再回来，还唱歌给他听。
(2)示例：木地板满意地舒展着身子。
(3)学了这几篇童话， 深受教育。 二、7.(1)灯不拨不亮 (2)无理寸步难行
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(4)盯(表示看的词) ____________ ____________ ____________ 5．写出加点词的近义词和反义词。(6 分) (1)要是能坐下休息一会儿一定很舒．服．。( )( ) (2) 年 轻 的 农 夫 细．心．地 用 木 片 拼 成 了 美．丽．的 木 地 板 。
部编版小学语文三年级上册【必读书阅读】训练题三(附答案)
部编版小学语文三年级上册【必读书阅读】训练题三（附答案）一阅读任务。
《格林童话》第一部分：《灰姑娘》《白雪公主》《狼和七只小山羊》《亨塞尔与格莱特》《自动上菜的桌子、吐金子的毛驴和自个儿从口袋里蹦出来的棒槌》。
二名著导读。
1．《格林童话》是由____________根据____________(国家)民间故事编写而成的，是一部享誉世界的童话集，其中许多故事充满着美与丑、______与恶。
2．《灰姑娘》《白雪公主》《亨塞尔与格莱特》都是以主人公的__________为童话的题目，《自动上菜的桌子、吐金子的毛驴和自个儿从口袋里蹦出来的棒槌》是以__________为题目，这些童话都体现了作者丰富的__________和童话世界的神奇。
3．根据童话内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《白雪公主》中王后派人将白雪公主带到森林里，但那个人并没有杀公主，而是让公主自己去逃生。
( )(2)《狼和七只小山羊》中羊妈妈回来后趁狼睡着时用剪刀剪开狼的肚子，救出了五只小羊。
( )4．将下列思维导图补充完整。
三精彩片段阅读。
白雪公主(节选)白雪公主渐渐长大，越来越美丽，到了七岁的时候，美丽得像晴天，而且比王后还美。
有一次，王后问镜子：“墙上的小镜子，小镜子，谁是全国最美丽的女人？”镜子回答说：“王后啊，这里是你最美丽，但是白雪公主比你美丽一千倍呢！”王后大吃一惊，气得头昏眼花。
从此，她看见白雪公主心里就难受，她痛恨她，妒忌和骄傲像一把野草在心里越长越高，使她日夜不得安宁。
有一天，她喊了一个猎人来，说：“我不喜欢这个女儿在我的眼前，你把她带到森林里去。
杀死她，把她的肺和肝，拿给我做证据。
”猎人只好服从她的命令，把白雪公主带走了，他抽出刀来，刚要刺向白雪公主的纯洁的心，她哭了起来，说：“啊，亲爱的猎人，饶了我吧！我要跑到荒野的森林里去，永远不回家。
”因为她长得非常美丽，猎人同情她，说：“可怜的孩子，你走吧！”他想：“反正野兽马上会吃掉她的。
第三单元：童话王国(试题)三年级语文上册 部编版(含答案、解析)
大树看见了，说：“蒲公英，你的小绒帽能给我几顶吗？我想给我的小孙女戴哩。”
蒲公英就给了大树八顶小绒帽。现在蒲公英只剩下一顶小绒帽了。
蒲公英戴着最后一顶小绒帽继续旅行。哗啦啦，雨娃娃来了。
“蒲公英，你能给我一顶小绒帽吗？"雨娃娃说。
【思路引导】
分析：这是一道开放题，作答时要结合对文章的进行理解，分析作者的写作意图，结合自己的语言作答，表达合理。
注意事项：考查学生的文章理解和语言表达能力。
小稻秧脱险记
①一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，( )地嚷道：“快把营养交出来！”
②小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。
2．本题考查学生对文章的理解能力。后文说“黑蚂蚁挺乐意做一个字”说明黑蚂蚁此时是高兴的，所以我们可以用高兴的语气来读。
3．这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。
蒲公英的帽子
1.喜欢旺盛
2.风娃娃大树雨娃娃风娃娃大树大方
3.蒲公英追上雨娃娃，说：“这顶小绒帽送给你，希望你永远快乐！”
【分析】
1．本题考查了写近义词的能力。
近义词是指意思相近的词，确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。
三年级上册语文试题-第三单元：“童话世界”主题突破卷(含答案) 人教部编版
“童话世界”主题突破卷班级______ 姓名______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、主题达标。
(25分)1．下列加点字读音和汉字书写全部正确的一项是()(4分) A．几．(jī)乎蜡浊可怜并命B．花骨．(ɡū)朵根茎处罚作声C．稍．(shāo)息告诉旅行钢才2．读一读，照样子，写一写。
(12分)伸——(申)(申请)——(神)(神仙)界——()()——()()教——()()——()()怜——()()——()()3．三(1)班在开展“奇妙的童话王国”读书主题活动。
活动推荐词有三处错误，请用修改符号修改。
(9分)《拇指姑娘》这篇童话是丹麦作家安徒生。
当鸟儿带拇指姑娘飞到一个湿暖的国度时，她看到树林里到处挂着柠檬、橙子和花生。
二、主题探究。
(36分)1．根据课文内容填空。
(28分)(1)小女孩擦燃了______次火柴，先后看到了__________、__________、____________、__________，幻象与现实的强烈对比，更突出小女孩命运的______________________。
(2)《那一定会很好》一文中，种子一生经历的变化是：种子→________________→________________→______________→______________。
(3)根据红头在牛肚子里的旅行过程，整理一个线路图：红头→____________→______________→__________→____________。
2．下列不属于童话故事的一项是()(4分)A．《花的学校》 B. 《一块奶酪》C．《稻草人》D．《木偶奇遇记》3．俗话说：“________________，________________。
”只要有道理，在任何地方都行得通。
(4分)三、主题活动。
(10分)《丑小鸭》《灰姑娘》《傻小子学害怕》……班上最近掀起了读童话的热潮。
请为图书角的“童话屋”写一句宣传语，让同学们一起走进这奇妙的童话王国吧！_______________________________________________________ 四、主题阅读。
发三年级语文上册3“童话世界”主题突破卷
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部编版三年级语文上册第三单元《童话世界》达标检测卷及答案2
部编版三年级语文上册第三单元《童话世界》达标检测卷及答案2第三单元达标测试卷一、基础达标。
(38.5分)1．用“\”划去加点字错误的读音。
(4.5分)伐．木(fàfá)缩．成(suōsù)拆．了(chìchāi)咱．们(zázán)应．答(yīnɡyìnɡ)悲．哀(fēi bēi)诱．人(yòu xiù)稍．息(shāo shào)跺．脚(duǒduò)2．减一减，变成新字再组词。
(6分)界－()→()()棕－()→()()招－()→()()砍－()→()()教－()→()()伸－()→()() 3．正确书写词语。
(8分)fǔzi kělián lěnɡjìnɡpīn mìngzhēnɡyǎn dǎsǎo liúlèi méi yóu4．填上合适的量词。
(4分)一()煤油灯一()大石板一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()小鸟5．连一连。
(4分)细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看6．把词语补充完整并选词填空。
(4分)()嚼()咽()先()后七()八()四()八()(1)下课了，同学们____________地奔向操场。
(2)妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。
(3)我们虽然来自____________，但心里都有一个共同的目标。
(4)参加竞选的人心里都____________的，等待着竞选的结果。
7．句子训练。
(8分)(1)用修改符号修改病句。
①鸟儿像山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服和书包就出门了。
③我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
(2)按要求写句子。
①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)__________________________________________________________________________________________________________________②种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
部编版小学语文三年级上册必读书目《格林童话》阅读测试题及答案2
三年级必读书目《格林童话》阅读测试题一、选择题1．人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（ A ）。
A她身上沾满了灰又脏又难看 B她皮肤是灰色的 C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘2.睡美人沉睡了（C ）年后被王子救出？A 一年B 十年C 一百年3.下列童话故事选自《格林童话》的是( C ) 。
4 《海的女儿》 B 《丑小鸭》 C 《灰姑娘》 D 《小木偶奇遇记》5．在《小红帽》的故事中，是（ A ）救了小红帽和她的外婆。
A 猎人 B妈妈 C 小红帽自己6、《野天鹅》中，妹妹编织（ 1 ）救了哥哥。
①披甲②衣服③帽子7、在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子是一个（ 2 ）。
（1）善良的人（2）贪心的人（3）力气很大的人8、王子是靠（ 3 ）找到灰姑娘的。
（1）漂亮的衣服（2）帽子（3）水晶鞋9．风雪婆婆给丑女的酬劳是（ 2 ）（1）金子（2）柏油（3）苹果10、白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第几个小矮人的床？( B )A、第1个B、第7个C、第5个11、是什么令《莴苣姑娘》中王子瞎掉的眼睛又能看见东西了？（ C ）A、泉水B、浆果C、莴苣姑娘的泪水12、《狼和七只小山羊》中藏在什么地方的小山羊没有被狼吃掉？（ C ）A、桌子下面B、柜子里C、钟盒里13、《勇敢的小裁缝》中那个小裁缝曾经一下打死了七个什么？（ C ）A、人B、小鸟C、苍蝇14、《三片羽毛》中是谁帮助小王子“缺心眼”赢得了三次比赛，最后继承了王位？（ B ）A、牧羊人B、大蟾蜍C、老鼠15.在《勇敢的小裁缝》中国王为了赶走小裁缝，向小裁缝提出了几个要求（1）（1）三个（2）两个（3）四个16、在《不来梅城的乐师》中“老胡子”指的是谁（ 2 ）（1）猎狗（2）猫（3）公鸡17.下列童话故事选自《格林童话》的是（C ）A、《海的女儿》B、《丑小鸭》C、《玫瑰小姐》D、《小木偶奇遇记》18.小姑娘用的纺锤、梭子和针自动的织出了美丽的织锦和( 3 )，（1）窗帘（2）床单（3）地毯19.大拇指到过什么洞？（）（1）老鼠洞（2）狗洞（2）鼹鼠洞20、《野天鹅》中（ 1 ）变成了野天鹅①十一位王子②国王③妹妹二、判断题1、《青蛙王子》中的小公主将青蛙关在门外，国王知道事情的真相后，他让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个言而有信的人。
部编版小学语文三年级上册《格林童话》阅读测试题及答案(全套)
部编版小学语文三年级上册《格林童话》阅读测试题及答案(全套)名著阅读：《格林童话》一《格林童话》格林兄弟是德国最知名的童话作家和语言学家。
二人经历相似，爱好相投，毕生致力于日耳曼语言研究以及德国民间文学、童话的收集、整理和出版，文学史上因此称之为“格林兄弟”。
品读《格林童话》，两百多个故事传说题材广泛，内容丰富，引领着我们走进一个浪漫、神奇而又充满民间乡土气息的奇幻世界。
它的内容大致可以分为三类：第一类是神巫童话，童话给我们营造出充满奇妙神力和巫术的世界并以此推动故事情节，如《白雪公主》、《跳破了的舞鞋》、《矮树林里的故事》等。
第二类是动物童话，用拟人化的手法把故事展现得生动而有趣，如《猫和老鼠交朋友》、《狼和七只小羊》、《小母鸡之死》等。
第三种是常人童话，故事接近人类的现实生活，风格幽默而诙谐，如《三个幸运儿》、《三个懒人》等等。
品读《格林童话》，最令人印象深刻、津津乐道的当属故事所表达的或惩恶扬善，或讽刺丑行，或赞扬人性的丰富主题。
读《睡美人》，读《画眉嘴国王》，读《大拇指》，读《六只天鹅》，读《忠实的约翰》，还有《渔夫和他的妻子》；《杜松树》……《格林童话》精彩故事中蕴含的这些深刻主题教会了孩子美与丑、真与假、善与恶、诚实与欺骗、勇敢与软弱，引领着我们求真、求善、求美！品读《格林童话》，最让人入迷的还要数它生动曲折的情节和丰富奇幻的想象。
语言上，《格林童话》保持了民间文学的特色：质朴自然，通俗易懂，清新而风趣，有的还保留或加入了民间谚语和歌谣。
通读《格林童话》，我们几乎找不到华丽的词藻和对事物冗长的描写，然而却处处让人感觉朴实亲切，如涓涓细流将浓郁的乡土气息浸润到故事的字里行间，令整部童话更加优美迷人。
一、选择题。
1．在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（3）（1）面包（2）蜂蜜（3）肥油2．《森林里的三个小仙人》中继母让男人的女儿到森林里去采（1）。
（1）草莓（2）蘑菇（3）鲜花3．《森林里的三个小仙人》国王把老女人连她的女儿一起装进人们（2）一直滚到了河里。