二-三-四年级作文自我介绍
小学四年级自我介绍作文六篇
【导语】自我介绍是向别人展示你自己，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
以下是为大家精心整理的小学四年级自我介绍作文六篇，欢迎大家阅读。
小学四年级自我介绍作文篇一我是一个活泼开朗的男孩，有着两个炯炯有神的大眼，两只大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。
这就是我。
我有来向大家介绍下我的优点吧：唱歌、体育、奥数……等等，我的缺点也有些，比如粗心，马虎。
但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的嘴。
为什么这么说呢？是因为在课堂上我是一个能说会道的小达人。
在下课时我就成了个小“话唠”。
别看我是个“话唠”我也是个书迷。
在小时候我喜欢看《格林童话》、《一千零一夜》的书。
现在我长大了，不看这种书了，而看《宇宙悬疑》、《查理九世》之类的书。
看了这些书让我看到了宇宙的奥秘，机智勇敢的墨多多，也让我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。
别以为看这么多课外书没用，他们可帮了我个大忙！记得一次考试时我在做最后一题拓展题：“宇宙里有没有虫洞，如果有那有没有虫子，如果没为什么叫虫洞？”我突然想起了宇宙奇观的内容，就把上面的答案写了上去，结果对了。
我顿时发觉，书的作用可真大啊！小学四年级自我介绍作文篇二我，没有出众的容貌，没有拔尖的成绩，没有良好的自觉，可是，我就是我，是别人取代不了的。
我的优点多，缺点少。
可缺点虽少，却个个致命。
粗心，就是我的缺点。
一次数学考试，我正在做着题目，遇到了一道数字很多的题目，我先把题目抄了下来，再在草稿本上演算。
可谁知道，这么一抄，就抄错了，把6看成了9，把1看成了7，这样一来，就算我在本子上演算，检查，我也看不出来。
这么白白丢失了5分，再加上一些零碎，原来的98分就硬变成了89分。
这就是粗心的大坏处。
我呀，不仅是个粗心的人，还健忘呢！记得那次，我问同学借了一本书，我跟她约定好在第二天还她书。
我当天晚上就看完了，心里还记着：记得明天早上把书还给人家。
可睡了一觉后，什么都不记得了。
四年级自我介绍（精选20篇）
四年级自我介绍（精选20篇）四年级自我介绍（精选20篇）当来到的一个陌生的地方时，进行自我介绍是必不可少的，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。
怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级自我介绍篇1我今年9岁，身高1米39厘米，皮肤不算白，一头乌黑的头发梳了个马尾辫，眼睛不大单眼皮一笑起来就眯成一条缝，整个脸上我最喜欢的就是那两个可爱的小酒窝。
我爱听音乐，因为音乐可以解除人们的疲倦，使人心情愉快。
我还特别爱看《童话大王》，精彩的故事情节往往使我忘记一切，完全沉浸在书的海洋里，跟书里的主人一起哭，一起笑。
看到揪心处我会黯然伤心，为主人公的悲惨命运而惋惜；看到精彩处，我会忍不住咯咯大笑。
我的优点是乐于助人，不管同学们有什么困难，我都会尽最大能力帮助他们，有一次将一博同学上课没带笔，我连忙把我的笔借给他用，使他按时完成了作业。
我的缺点是胆子太小，特别害怕打雷，一下大雨，我就会把家里所有的门窗都关严，吓得不敢出屋。
这就是我，一个爱音乐的我，一个爱看童话的我，一个乐于助人的我，一个胆小的我，你们认识我了吗？交个朋友吧！四年级自我介绍篇2我是一个小女孩，高高的个子，身材匀称。
我有一张瓜子脸，大大的眼睛，像两个黑色的宝石，鼻子高挺，一张樱桃小嘴能说会道。
性格开朗，活泼机灵，好奇心特别强，是个敢于先吃螃蟹的人。
我是一个很粗心的人。
有一次数学考试，一看！很简单，做完就交上去了。
第二天，老师老师卷发下来，一看，大吃一惊，怎么只有76分呀！哎！原来粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很马虎吧！还有一次语文考试，我把“近义词”看成“反义词”，把“堪”看成“甚”……我就是这一个这么马虎的人，我决定把这个毛病改掉。
期中考试那天，我又想起上几次考试的马虎，这次我一定不能再马虎了！我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方，直到老师说收考卷为止。
四年级自我介绍(18篇)
四年级自我介绍(18篇)四年级自我介绍1八年前的一天，一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界上，这个女孩就是我——王__。
我性格活泼开朗，经常和小朋友做游戏。
有一次我们玩打水qiāng，我采用机智勇敢的方法打败了对手，大家都夸我很聪明。
虽然我玩的时候活泼淘气，但是学习时我很专心。
有一次，老师出了一道奥赛题，我开动脑筋，老师直夸我有创新力呢！在班上，我是个好学生，每天作业都能按时完成，做完后也能自己检查。
上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也让我当他的`小助手。
在家里，我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈做家务，比如拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友吗？希望你们能喜欢我这个阳光女孩——王紫藤。
四年级自我介绍2我是一个活泼开朗的男孩，有着两个炯炯有神的大眼，两只大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。
这就是我。
我有来向大家介绍下我的优点吧：唱歌、体育、奥数等等，我的缺点也有些，比如粗心，马虎。
但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的嘴。
为什么这么说呢？是因为在课堂上我是一个能说会道的`小达人。
在下课时我就成了个小话唠。
别看我是个话唠我也是个书迷。
在小时候我喜欢看《格林童话》、《一千零一夜》的书。
现在我长大了，不看这种书了，而看《宇宙悬疑》、《查理九世》之类的书。
看了这些书让我看到了宇宙的奥秘，机智勇敢的墨多多，也让我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。
别以为看这么多课外书没用，他们可帮了我个大忙！记得一次考试时我在做最后一题拓展题：宇宙里有没有虫洞，如果有那有没有虫子，如果没为什么叫虫洞？我突然想起了宇宙奇观的内容，就把上面的答案写了上去，结果对了。
我顿时发觉，书的作用可真大啊！姓名：蔡__，在曹村六小读书的我，班级：四（3）班，这就是我！四年级自我介绍3我爱幻想：想到自己变成仙女，然后飞到白色郁金香里喝花蜜，又想到自己变成教师，站在讲台上讲课……我会想无厘头的问题：我是怎么来到这个世上的.?我为什么要控制这个身体?你会应该会觉得我的问题很离奇吧?嗯，好象是有一点!我还很奇怪：每次弹钢琴比赛中，我台下我紧张不已，生怕弹得不好，但是在台上却十分轻松。
学生四年级自我介绍（精选14篇）
学生四年级自我介绍（精选14篇）学生四年级篇1我叫鲁旭斌，今年10岁，在长南路小学读四年级。
我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。
乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。
开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。
我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。
我还是个体贴妈妈的好孩子呢。
我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。
我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。
我有一个的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。
我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。
我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。
我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?学生四年级自我介绍篇2嗨!大家好!我叫杨淏天。
我个子不高，也不胖;有一双又大又明亮的眼睛;黑黑的头发乌黑发亮，是立着的，很像小刺猬;还有大耳朵和洁白的牙齿。
我的业余爱好：弹钢琴、练散打、打乒乓球。
弹钢琴我喜欢优美的曲子，还希望以后能弹更优美的曲子，都考过三级了，已经弹四级的曲子了，曲子越来越难，水平就要提高，也就是练的时间就要长些。
有一次，我弹钢琴时，姥姥给我杯子让我喝水，我还在安静地弹钢琴。
虽然我很活泼，但是我弹钢琴时能坐得住，把活泼的性格变的很安静，这也是我的优点。
练散打时，体能训练我总跑第一，当我冲在前面时，教练总鼓励我，我也努力地跑在前面。
而且练散打，上来就是40分钟的体能训练，非常累，我都坚持住了，当别人要追上我时，我还是坚强地跑，我体能训练可有毅力了!打乒乓球我最喜欢单打，不过回合打的还不多，要刻苦训练。
我的性格的确很活泼，不过我有时的活泼还需要控制。
这就是我——杨淏天。
学生四年级自我介绍篇3大家好，我叫金万祥，今年11岁了，我在大街岭小学读书，今年读四年级下册。
我的缺点是爱和孙恺等同学一起捣蛋，有一次我和孙凯把我们班的一位女同学用橡皮把她打哭了，黄老师知道后，把我和孙凯一起骂了一次。
小学四年级自我介绍作文大全7篇
小学四年级自我介绍作文7篇自我介绍是展示自己的一个好方式，通过自我介绍，更好的去认识自己，也让别人去了解你。
今天小编在这给大家整理了一些小学四年级自我介绍作文，我们一起来看看吧！小学四年级自我介绍作文一：大家好!我叫蔡翠芳，今年10岁了。
我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的小嘴。
我喜欢穿校服，看起来既斯文又秀气。
我喜欢跑步。
有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。
只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。
一说比赛跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生却都说：“我先跑”。
终于轮到我了，我想：应该能跑第一吧!虽然只跑了第二名，对我说已经不错了。
还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。
老师把值得作业，我都能按时写完，而且写得很漂亮!回家的时候，写完作业，就去看些作文书。
所以，每次考试我都能名列前茅。
但是，我也有不少缺点。
那就是粗心，有时漏写，有时写错。
今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。
这就是我，一个活泼开朗的我。
想和我交朋友吗?想的话就来陈江小学三五班找我或加我QQ：___。
小学四年级自我介绍作文二：我叫___，在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。
我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。
”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。
在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。
”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
小学四年级自我介绍(14篇)
小学四年级自我介绍(14篇)小学四年级自我介绍篇1（约578字）我叫××，是×××小四年级几班的学生。
我今年×岁了，可是在爸爸妈妈眼里，我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱，能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活，生活自理能力强的乖孩子；在老师们的眼里，我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生；在同学们眼里，我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的`好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学，遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”.记得我上一年级时，就问妈妈“一”有几个读音？问老师世界上最大的数是奇数还是偶数？等等。
这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料，还办了省图书馆的借书证呢。
当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游，我的心里别提多美了！我在家里除了看书，最喜欢弹琴和在电脑中画画，美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。
去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼，今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去！只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事，你说呢？这就是我啦！百闻不如一见，来吧，让我们成为好朋友。
小学四年级自我介绍篇2（约474字）朋友们，你们好。
我叫雪飘飘仙子（代号），初来乍到，希望与你们多多沟通。
下面是我的自我介绍。
我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是；学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖……而我的优点是：乐于助人（当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们……）平等待人（即使是爱学习但成绩不高的同学，我也会以平等的眼光去与他们相处，高层生亦是如此……）等等。
自我介绍作文（精选6篇）
自我介绍作文（精选6篇）自我介绍作文（精选6篇）当换了一个新环境后，我们就有可能用到自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。
如何编写一段个性的自我介绍？下面是小编为大家收集的自我介绍作文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
自我介绍作文1我叫xxx，今年13岁，脸上最大的特点就是带了副眼镜，我喜欢助人为乐，不管是学习还是生活，能帮就帮。
有一次，我还在读二年级，学校组织春游，恰巧听天气预报说那天下雨，同学们都很着急，都在担心会不会取消春游改上课，但学校广播说风雨无阻，但要带好雨具，我们都很高兴。
到了第二天，我穿了件雨披，打算去学校，但是突然想到可能有同学会没带，于是吵着要带把伞去，以防有同学没带，家人本不同意，但后来也没办法，只好让我带去。
最后，总算是没有下雨，不过我的雨伞可就无用武之地啦。
我也很胆小，但不是天生的，促成这个性格的原因是电视。
我从小受我妈妈的影响就爱看法制节目，听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等，所以对于这类事情很害怕，害怕有一天会降临到我头上，但是，也有好处。
我的志向是当法官，最初让我产生这一想法的还是因为电视，法制节目看多了，自然也看过很多法官判案，我尤其喜欢法官的锤子，敲起来很好玩，所以我就立志>长大了要当法官。
后来长大了，就觉得儿时的想法很好玩，但志向依旧没变，因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。
我爱看书，不分种类，只要不是恐怖的，我都有兴趣，俗话说：择书如择友，一本好书可能影响你的一生，黄金屋也是书里出来的。
因此，我经常让我父母帮我买书，家里的书可算是数不胜数了，但是，学无止尽嘛，我要争取博览群书！这就是我，一个平凡又与众不同的女生。
自我介绍作文2她，与画画交上了朋友，与体育结上了“仇”。
然后她就是我__肖娴。
一个性格怪异，又平易近人的女孩。
我有一头乌黑光亮的长发，一双水汪汪的眼睛，一闪一闪的，就像天上的小星星，一张圆圆的，白净柔嫩的脸蛋。
说起我的爱好，还真有点__怪！我爱听歌，但个性不喜欢跳舞。
四年级小学生的自我介绍（5篇）
四年级小学生的自我介绍大家好！我是一名四年级的小学生，我叫小明。
我平时个子不高但很活泼，特别喜欢运动。
尤其是足球，我从小就开始踢球了。
每天放学后，我总是跑到球场上和朋友们一起踢起了足球。
我喜欢足球的原因是它能让我忘记一切烦恼，让我感到快乐和自由。
除了足球，我还喜欢打篮球。
打篮球对我来说也是一种释放压力的方式。
每当投进一个好球，我就会开心地跳起来。
我相信只要我坚持练习，将来一定会成为一名优秀的篮球运动员。
不仅仅是运动，我也很喜欢艺术。
我会弹钢琴和绘画。
我已经学钢琴两年了，虽然我的水平还不是很高，但我会不断努力提高。
每当我弹钢琴时，我会感到自己进入了一个完全不同的世界，那里只有音乐的美好。
我也很喜欢绘画，我喜欢用颜料和画笔创造一幅幅美丽的画作。
除了兴趣爱好，我也努力学习。
数学和语文是我的强项，我总能在这两门课上取得好成绩。
我喜欢数学，因为它的逻辑性很强，可以让我思维更加清晰。
语文对我来说是一门有趣的课程，它能让我触摸到中国文化的深厚底蕴。
在学校里，我也很喜欢参加各种活动。
我是班级的团支书，负责组织大家参加集体活动。
我也喜欢参加朗诵比赛，每次站在舞台上背诵一篇文章，我总会感到无比自豪和兴奋。
我还喜欢看书。
每天放学后，我都会花一些时间阅读。
我喜欢看各种类型的书籍，特别是科幻小说和历史故事。
通过阅读，我可以开拓自己的视野，提高语言表达能力。
我是一个乐观开朗的人，总是积极面对生活中的困难和挑战。
我相信只要我们坚持努力，就一定能够取得成功。
我希望通过自己的努力，将来能够成为一个对社会有用的人。
以上就是我四年级小学生的自我介绍，谢谢大家！四年级小学生的自我介绍（二）亲爱的老师：您好！我叫小明，是一名四年级的小学生。
在这四年级的学习生活中，我收获了很多，也经历了很多挑战。
现在，我想向您展示一下我的自我评价，希望您能够对我的学习和成长给予宝贵的意见和建议。
首先，让我从学习成绩方面开始评价。
在这一学年的学习中，我认真听讲，完成了老师布置的作业。
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(wài mào)
(xìng míng)
姓名
外貌
(nián líng)
说说我自己 年龄
(ài hào)
爱好
(xìng gé)
性格
1/18/2021
面对自我“看一看”
• 观察“镜子中的我”或者让自己 亲爱的同桌来帮忙
• 提示要求：
• （1）看看你们的脸、头发、眉、 眼睛、鼻子、耳朵、嘴，分别是 怎样的？
作文题纲
1.开头 示例：
大家好！我是来自xx小学三年级的xxx，我今年八岁啦，我是一 个·······的小女（男）孩。我中等偏矮的个子······（重点外貌要突出 写作顺序：从上到下 整体到局部）
需要有个过渡句来连接中间的内容 示例：
看到上面我的外貌介绍，想更多了解我吗？那就看看我的个人 资料吧。 2.中间：兴趣爱好、性格、优缺点（在介绍过程中需引入事件，使我 们大家对你们的认识更深刻。） 3.结尾：我这个人，不仅······，还······。你愿意和我交个朋友吗？（ 设置问题结束全文）
兴趣、爱好的介绍
平时生活中你有什么兴趣、爱好、特长吗？哪个小朋友 给大家展示一下？
兴趣爱好要介绍，举个事例离不了。小朋友们你们愿意 也把自己的才艺以作文形式展示出来吗？
爱好
文艺类：弹琴 、跳舞、下棋、朗读、演讲、画画…… 体育：打篮球、跑步、跳绳、游泳、打乒乓球、排球…… 科技：电脑、航模、车模、小制作和发明…… 学习：写作、看课外书、学外语…… 其他：游山玩水、养鱼种花、钓鱼…
1/18/2021
小结
人物的外貌
整体特征：个子、身材、肤色、衣着
局部特征： 头发、脸、酒窝、眼睛、鼻子、 嘴、耳、手、身体、脚
还可以写人物经常性的语言、行为、姿态等。
1/18/2021
性格的介绍
刚才各位同学都介绍了自己的姓名、外貌。我觉得听了 你们的介绍，我们对你们的了解还是不够，如果把你们的 性格特点介绍出来，我们会对你有更深入的了解。
我的性格特点： 胆小 “我”的动作：钻 、躲 、跃 、叫、看 、出
我的具体事例： 怕老鼠 妈妈的动作： 推、 缩
1/18/2021
例 子 写 一 写 吗 ？
你 能 仿 照 我 的
请你帮帮我
人海茫茫，我们每一个人都是 一道亮丽的风景，那我的朋友该如 何迅速地找到我呢？请你帮忙找一 找我的特点是什么？
1/18/20Байду номын сангаас1
大家好
怎样写好自己
1/18/2021
1、怎样抓住人物特点进行写作。 2、写人（记事）如何做到详略得当。
1/18/2021
我的性格特点：胆小
我的具体事例：我胆子很小。有一天晚上，我一个 人在家，觉得困了就躺在床上准备睡觉，突然从客厅传 来“沙沙”的声音，是老鼠吗？但我不敢去看。要知道 我最怕老鼠了，更何况只有我一人在家。我吓得直往被 子里钻。这时妈妈正好回来了，她推开房门，见我躲在 被窝里露出半个头，就好奇地向我走来。我听见脚步声 ，还以为是小偷“光顾”我家了呢，连忙从床上一跃而 起，惊声尖叫，妈妈身子一缩，魂儿都快吓飞了。有妈 妈壮胆，我来到客厅仔细察看，原来“老鼠”是被风吹 响的两个塑料购物袋，我这才长长地出了一口气。
1/18/2021
我爱劳动
我爱跳绳
小小舞蹈家
1/18/2021
我特别喜欢 看书， 一看见
书就像是一只 饿狼看见美味 的食物一样立 即扑上去津津 有味地读了起 来。有时甚至 会忘记了吃饭， 忘记了休息。
做手工
1/18/2021
我的自画像
基本情况 主要特点
•
大家好，我叫岳子杨，是一个活泼可爱的小
貌突出“可
爱”的特点
1/18/2021
我是个活泼开朗的小事女例孩体，现很爱笑，不喜欢一 个人待着，很喜欢和同“学活们泼一开起玩。他们对我 也很热情，课间总会有人朗友”好地对我说：“一 起玩吧。”
我的爱好有很多，最喜欢的是唱歌和跑步。 我的好朋友学唱歌，听到她美妙的歌声，我很 羡慕，也开始学唱歌了。上次元旦晚会我参加 了唱歌表演，还得到了大家的夸赞，我的心里 美滋滋的。我还喜欢跑步，跑步能排出身体里 的毒素，每天我都要和爱我好的特同长伴一起跑跑步。
（2）描述一下自己的外貌。 （从上到下，从整体到局部 的顺序)
1/18/2021
• 描写人物外貌的词语： • 秀气 挺直 小巧 秀丽 端庄 • 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 • 水灵灵 水汪汪 圆溜溜 • 满面红光 炯炯有神 浓眉大眼
大家好！我叫吴雅妮，是个活泼可爱 的小姑娘。我中等偏矮的个子，留着一头 “披肩发”，瓜子脸上挂着两个圆溜溜的 “黑葡萄”，黑葡萄下面是扁扁的鼻子， 本来是不扁的，可是在一次翻单杠中，摔 下来，摔成了扁鼻子。鼻子下面的樱桃小 嘴能说会道。
他们在介绍过程中还引入了一件事，使我们对他们的认 识更深刻。
总结：性格介绍要突出，引入事例很重要。
找个词语来形容自己
热情：对陌生人热心帮助，喜欢和别人交 朋友。 乐观：遇到困难不泄气。 害羞：上课不敢发言，胆子小。 勇敢 ： 不怕危险和困难，有胆量。 大方：愿意和别人分享 马虎 活泼好动 心地善良 聪明伶俐
体现 “积极向上”
1/18/2021
老师说我可爱、聪明，妈妈说
我乖巧、机灵，同学说我热情、友
善，怎么样，你愿意和我做朋友吗
？
善用他人评价 彰显自身优点
设置问题 结束全文
1/18/2021
文题善佳篇成一半！
本节课同学们的介绍都很精彩，给你的介绍加个题目才更完整。 （1）突出特点式。例：《我是一个孩子王》、《我是“小马虎”》、 《我属麻雀》、《我叫“小逗子”》 （2）交朋友式。例：《我是你的朋友》、《给你介绍一个朋友》
女孩，是武汉市的一名小学生。
我的身材苗条，皮肤很白、很光滑，大家都很
喜欢我。我的个子在我们班算是高的了，坐在班
里第五排。我的头发不长，但是乌黑发亮，很有
光泽。我的脸是个可爱的苹果脸，眉毛弯弯的像
两个月牙儿，一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。我
的鼻子小小的，嘴巴有点，笑起来很可爱，旁边
还有两个小酒窝。
详细介绍外