自考大学语文作文写作技巧学习资料
自考写作（一）复习资料教学教材
自考写作（一）复习资料教学教材1.汉语写作学的研究内容：写作的基本原理写作的基本过程写作的基本技巧写作的基本体式2.写作的实质/本质：是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。
写作的过程，就是正确处理生活——思想——文章（作品）之间关系的过程。
4.文章的布局结构包括哪两方面的内容：1）文章的体式布局和章节结构，如体裁形式、结构线索、开头结尾、章节段落等；2）文章的内在联系和组织，如观点和材料、部分和整体之间的逻辑关系，文章展开的脉络和层次等。
二者互为表里，相辅相成。
5.学习写作的基本途径：1）熟悉写作的基本过程；2）掌握写作的基本方法和技巧；3）了解文章的基本体式；4）提高运用语言的能力6.文章由哪几部分组成文章有两部分组成：内容与形式。
内容包括题旨、材料形式包括体式和语言7.广义和狭义的积聚：（第二编7-73）广义/一般意义上的积聚指作者平常在德、识、才、学等方面的修养和准备；狭义/专门意义上的积聚指作者为了某一写作目的而收集材料和获得感受8.积聚的意义：1）有“物”可写和能够写得出的唯一前提；2）产生写作欲望的直接、强大的动力；3）认识事物、制导意图的客观基础；4）精选内容、表达意图提供有力保证9.积聚的内容：1）材料积聚1〉事物积聚2〉知识积聚3〉数据积聚2）识见积聚3）情感积聚4）技巧积聚5）语言积聚文字、词语、句式、修辞10.积聚的要求：1）看重客观、也看重主观2）全面采取与突出重点3）贪多杂取与及时整理4）多用笔墨，巩固记忆11.积聚的三条途径：1）做生活的有心人，亲自观察、体验、获取生动的材料2）集中做调查采访，有计划地搜集，获取急需的材料3）通过阅读与观赏，间接增长知识，获取备用的材料。
12.观察、体验应注意哪几点：1）热爱生活，充满激情2）观察要全，体验要深3）注意方法，抓住特征13.内心积聚应从哪几方面着手：1）多用有意记忆2）调动各种感官3）理解记忆对象4）与遗忘做斗争14.外物积聚包括哪几种形式1）写生活速记2）写采访随笔3）写读书札记4）实录——录音、录像和复印5）用计算机贮存信息15.什么是构思构思，是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想。
大学语文作文题库 (写作技巧)
大学语文作文题库 (写作技巧)笔尖在纸上迅速回旋进来，脑海中翻滚着无数个念头，像一颗颗珍珠，在心中连起了一条刺目的项链。
大学语文，这门可那特珠的课程，却猛含着无穷尽的魅力。
它像是这个可以先先打开了一扇窗，让我注意到了语言的无穷无尽可能，也不要到了自己的内心世界，一望无际，壮阔。
“写作技巧”，这四个字，恍如是可以先打开宝藏的钥匙，让我对文字有了更深的理解。
几个那一次世俗之事着我的难题——要咋去构思、该怎么语言的组织、怎末思想感情情感，在老师的引导下，在书籍的陪伴下，渐渐地地变的了手中的工具，让我是可以不更加自信地铺洒笔墨。
我你我记得第一次一次次写议论文，我费劲脑汁地想，却依旧是不能不能理很清楚思绪，文章空洞洞疲乏无力，好似一个还是没有灵魂的躯壳。
当时，我读了鲁迅先生的《故乡》，感应到了语言的力量，也切身体会到了情感的表达。
文章却没是双目无神的理论，但是透着了生机与活力，像是有了生命，有了温度。
每一个作文题目，又是一个新的挑战，确实是一次新的探索。
它让我能学会了什么了用不同的角度细细的看的观察世界，用差别的语言表达自己的思想。
我又就开始前所未有发自内心的热爱泛读，从古至今，从国内到国外，从诗歌到散文，我努力吸纳着知识的养分，也很很争取感受到着语言的魅力。
我爱上了的在深夜里，静静的的看向地坐书桌前，手中的笔不时地飞速旋转，脑海中不断地地涌来出各种各样的想法。
我陶醉于文字的世界，也痴醉于自己的思考。
大学语文都让我的，不仅是写作技巧，更是一种思考的能力，一种怎么才能思想感情的能力，一种感知世界的能力。
大学语文，是人生道路上的宝贵财富，它让我能学会什么了了要怎摸与文字对话，也让我要会了如何能能和自己对话。
我将面带这份宝藏，继续前行，去赶过去未来的挑战，去所所创造的的不属于自己的精彩人生。
自考大学语文作文技巧
自考大学语文作文技巧
1. 嘿，要写好自考大学语文作文，那可得抓住关键哦！比如你得像建房子一样，先有个牢固的框架，主题明确就像房子的根基稳稳的。
比如写“梦想”，你得一开始就明确你要说啥梦想，可不能含糊！
2. 还有啊，用词得讲究！别老用那些平平无奇的词，得像给蛋糕加点漂亮的糖霜一样，让作文变得精彩起来。
就像形容天气好，咱别光说“天晴”，可以说“阳光灿烂得让人想唱歌”，这多带劲呀！
3. 内容丰富也超重要！不能干巴巴的，要像一顿丰盛的大餐一样。
比如说写旅游，你就得把沿途景色、遇到的人、自己的感受都写进去，这样才吸引人嘛！
4. 别忘了细节呀！细节就像一颗颗小宝石，能让作文闪闪发光。
假如写一个人很紧张，那就写写他出汗的额头、颤抖的手，哇，那感觉一下就出来了！
5. 多举例子呀！这就像给你的观点配上证据一样有力。
比如你说努力很重要，那就讲个身边努力成功的例子，让人一下子就明白啦！
6. 段落结构要清楚呀！别东一块西一块的，像把一堆拼图胡乱拼凑。
比如开头吸引人，中间内容丰富，结尾有力，多好！
7. 最后呀，要多写多练！就像运动员得不断训练一样，你的写作能力才能越来越好呀！
我觉得呀，只要做到这些，自考大学语文作文肯定能写得超棒！。
大学语文 10自考大学语文作文讲解笔记 (1)
第四页，编辑于星期日：九点 四十九分。
1.开门见山。《论毅力》‘《五代史伶管传序》。
如《锲而不舍小议》。“治学的态度应该持恒专一， 只要有锲而不舍的精神，就一定能达到预期的目的。
2.设问作答。
这种方法是先提出一个问题，让人思索，不等找到 答案，论点自然道出，更能耐人寻味，发人深思。
第二十二页，编辑于星期日：九点 四十九分。
二、事件要写具体 记叙文中的另一个主要内容就是叙事，
即写事件、讲故事。事件和故事都是由人引 发出来的（人与人之间的矛盾冲突而构成）， 写好人物是基础，这点，前文已述。当然， 叙事本身也有自己的特点，事件要写具体是 总的原则，细分一下，写好事件，应具备三 个条件：
• 画家画花，总要留点余地，让欣赏者自己去遐想；演员 演戏，“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”，并不要把 什么都搬到台上。诗人作诗，讲究含蓄，“言有穷而意无 穷”。音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”。一 堂好课，应该兼采画画、演戏、作诗、奏乐的诀窍，言简 意赅，给学生留点思考的余地，引而不发，激励学生的创 造精神。
第二十页，编辑于星期日：九点 四十九分。
1、.要“美丽地描绘一副面孔。”车尔尼雪夫斯基在 《生活与美学》中说：“美丽地描绘一副面孔”和描绘一 副美丽的面孔的不一样，“美丽地描绘”也就是要描绘出 各个人的特色，用审美的笔调来描写，而不在于对象本身 美不美。
2.重点写“怎么做，‘。要使人物”活“起来，自 然是写动态较好，所以，行动描写就很重要。恩格斯 说：”我觉得人物的性格不仅表现在他做什么，而且 表现在他怎么做。“这里的”怎么做“，就是我们应 着重关注的，实际上就是多写人物的行动。
大学生自学作文的最佳策略与技巧
大学生自学作文的最佳策略与技巧大学生在自学作文的过程中，面对各种挑战和机遇，就如同探索一片新的领域。
他们需要在这条道路上找到适合自己的策略和技巧，以提升写作水平。
以下是一些最佳策略和技巧，帮助大学生在自学作文的旅程中不断进步。
首先，了解写作的基本结构是至关重要的。
无论是议论文、说明文还是叙述文，每一种文体都有其独特的结构和要求。
大学生应当从掌握基本的段落结构开始，例如引言、正文和结论的布局。
通过分析经典范文，能够更清晰地理解这些结构是如何有效地组织内容的。
其次，丰富的阅读经验对于提升写作能力至关重要。
阅读不同风格和题材的书籍、文章，可以帮助大学生积累词汇量，了解不同的写作风格，并从中汲取灵感。
推荐阅读一些经典文学作品、权威期刊文章以及优秀的写作教材，这些都能够为写作提供丰富的素材和多样的表达方式。
在自学的过程中，实践是提高写作能力的关键。
大学生应当定期进行写作练习，并对自己的作品进行反思和修改。
写作不仅仅是关于表达思想，更重要的是学会自我审视和调整。
可以尝试设置写作目标，例如每周完成一定数量的作文，或者针对特定的写作主题进行练习。
这种不断的实践有助于发现自己的不足，并逐步改进。
反馈也是提高写作能力的重要环节。
大学生可以寻求老师、同学或专业写作人士的意见和建议。
通过他人的反馈，能够更客观地认识到自己的优点和不足，从而在后续的写作中加以改进。
此外，加入写作小组或在线社区，与他人分享作品并互相评论，也是一种有效的提升途径。
此外，建立写作计划和目标有助于保持写作的动力。
大学生可以制定详细的写作计划，设定短期和长期的目标，并定期检查进展。
写作计划不仅有助于提高效率，还能够帮助大学生保持持续的写作兴趣和热情。
有效的时间管理也是自学作文中不可忽视的方面。
大学生通常有繁忙的学业和其他活动，因此合理安排时间至关重要。
可以利用碎片化时间进行阅读和写作，合理安排每周的写作时间，确保能够在紧张的学期中保持写作的持续性。
大学语文作文写作技巧指导
第一部分写作技巧指导第1讲审题与立意技法1提纯人格对于故事性的材料作文，其故事如果以人物活动为核心，考生就可以透过人物的言行，或者其他人物的评价、命题人的提示等，提纯其中的人格精神，这种人格精神可以是诚实、善良、宽厚等高尚的人格，也可以是虚假、自私、忌妒等有缺陷的人格。
考生作文的立意只要是表达对某种人格的看法，其主旨就是符合题意的。
技法2把握关键作文材料的关键词即揭示命题人设定的立意范围的词句。
叙事类材料中的比喻句、议论句、开头句、结尾句，议论类材料中的观点句，抒情类材料中的收束句，往往是考生要搜索的关键词句。
技法3破解比喻对于比喻性的材料作文，确认其比喻义是审题的首要任务。
而确认其比喻义，又必须联系材料内容方能进行。
技法4分析原因事物都是互相联系的。
有很多事物都是以因果关系的形式存在的。
写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往就能找到最佳的立意。
第2讲文体与结构“符合文体要求”是专升本考试作文评分的重要依据，它主要包括两个方面的内涵：一是作文要符合试题本身的文体要求，如2017年北京卷在文体方面提出明确要求：①请以“说纽带”为题，写一篇议论文；②请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
考生如果写成说明文、散文等，就会被评为“不符合题意”。
二是符合考生自己选定的文体的要求。
考生一旦选定了某种文体，其作文就要符合这种文体的要求，否则写出不伦不类、“四不像”的文章，就会被“酌情扣分”。
“结构完整”指作文的展开有步骤、有次序，层次分明，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，有头有尾，有过渡有照应。
就一篇文章而言，要有开头、主体、结尾三个完整的部分；就一段文字而言，叙事要形成一个相对完整的情节(或某个环节)，议论要能够说清某一个小论点(小问题)，其结构具有相对的独立性、完整性。
如写议论段，要由三个部分构成：引语(分论点)、论据(事实材料或名言警句)、论述分析(将分论点与材料紧密地结合起来，这是考生容易忽视却又十分重要的一部分)。
专升本自学中的写作技巧和范文积累
专升本自学中的写作技巧和范文积累自学是一种有效的学习方式，对于那些想要晋升本科的大专生来说，专升本自学更是一种常见的选择。
在专升本的过程中，写作技巧的掌握和范文积累尤为重要。
本文将从写作技巧和范文积累两个方面为大家进行详细的介绍。
一、写作技巧1.明确文章目的和主题写作之前，首先要明确文章的目的和主题。
是要描述、阐述还是辩论？明确目的和主题有助于你更好地组织思路，使文章更加有条理。
2.合理规划篇章结构一个好的文章需要有良好的篇章结构。
引出话题的开头，中间逐步展开论点，最后总结全文。
合理规划篇章结构可以使读者更容易理解你的观点。
3.注意段落过渡段落过渡是指在文章中将各个段落连接起来。
段落之间的过渡要流畅自然，确保读者能够顺利地跟随主题思路。
4.用简洁的语言表达写作时要注意使用简洁的语言表达观点。
不要使用长句和难懂的词汇，以免读者阅读困难。
简洁的语言表达可以使你的文章更易读、易懂。
5.注重细节和修辞手法细节和修辞手法是文章的装饰品。
写作中，可以通过描述细节和运用修辞手法来使文章更加生动有趣，增加读者的阅读兴趣。
二、范文积累1.议论文范文题目：如何健康度过大学生活大学生活是人生中一段重要而难忘的时光。
如何健康地度过大学生活一直是人们关注的话题。
本文将从合理安排时间、互相帮助和培养兴趣等方面为大家分享一些经验。
首先，合理安排时间是健康度过大学生活的重要保障。
大学阶段的学习任务繁重，因此我们要制定合理的学习计划，并按时完成任务，避免因拖延而导致的压力过大。
此外，我们还应该留出时间进行课余活动，如参加社团、运动等，以丰富自己的大学生活。
其次，互相帮助是大学生活中的一种重要态度。
在大学中，我们会遇到各种各样的问题，这时候我们应该勇于向他人寻求帮助。
与同学们共同学习、交流经验，可以使我们更好地解决问题，学习效果也会更好。
同时，我们也应该乐于帮助他人，建立良好的人际关系。
最后，培养兴趣是度过大学生活的重要内容。
大学生活不仅仅是课堂和书本，我们还应该培养自己的兴趣爱好。
自考大学语文作文写作技巧
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，空成名绿的的，层满娃儿空蜜蝶梨，俏去的密里。
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自考大学语文作文写
作技巧
自考大学语文作文写作技巧
一、应试作文与平时作文的异同
应试作文，是在特殊的环境、特殊的条件下，按特殊要求所写的文章，与平时作文大不相同。
经比较，我们发现，有以下异同：
第一．从完成情况来看，它们有依辅性和独立性的差异。
平时作文，有辅导老师的指导，批改，讲评，是在教师的辅导、帮助下完成的，具有依辅性。
应试作文，则要求考生独立思考，独立写作，独立完成，表现的是考生自己的水平。
第二，从写作时间来看，它们有宽限性与严限性的差异。
平时作文，时间充裕，思想压力小，心境轻松。
应试作文，时限性很严，心理压力大。
要求考生具有快速审题，快速构思、快速写作的能力。
第三，从命题情况来看，有可预测性与不可预测性之分。
由于应试作文与平时作文的差异，这就决定了应试作文有相当的难度，同时也指明了考生在平时复习中的努力方向：
1、应加强独立性作文的练习。
2、应加强限时性作文的练习
3、应加强“不可预测性”作文的练习
二、考试作文的特点
1、由单一的记叙文体向着记叙、议论结合的文体记议论、说明、应用多种文体同时测试的方向发展，并逐渐形成了以考测议论文为主，记叙文次之，兼及说明、应用文的不成定格的模式。
2、题目类型多样化，有命题作文与话题作文两类。
3、作文内容作文内容丰富多彩，紧贴生活现实，考生有话可说，有文可做。
4、字数有限，一般是800字。
三、写作基本要求
1、审题：
A、辩文体：一看命题有没有提出体裁的限制。
二看有无表示体裁的字眼。
记叙文常带“记”、“忆”、“游”、“一件”、“一位”、“一场”等。
说明文常带“介绍”、“自述”、“话说”、“怎样”、“什么”等。
立论文常带“论”、“说”、“谈”、“小评”、“小议”等，驳论文常带“驳”、“斥”、“辨”、“批”等。
读后感常带“有感”、“启示”、“读后”、“管见”“之我见“。
B、抓重点。
C、定范围。
D、明含义。
要理解文题的深层含义。
E、懂人称。
F、知字数。
2、主题：确立主题的要求：正确、鲜明、集中、深刻
3、拟题：供材料作文往往要求自拟题目。
题好一半文，好的标题，应具备准确、凝练、新颖、生动的特征。
4、选材：A、围绕主题选材。
B、选典型材料。
C、选新颖的、有特点的材料。
D、选真实的材料。
5、结构：A、安排好层次结构。
B、安排好过渡。
C、安排好照应。
D、写好开头与结尾。
6、语言：语言要求准确、简洁、生动。
7、文章修改：A、中心的确定与深化。
B、材料的进一步选择与剪裁。
C、结构的完整。
D、词句的推敲。
E、标点的审查。
四、写作技巧
（一）议论文的写作
议论文是一种议论说理的文章，它是以抽象的思维形式，通过运用概念、判断、推理等逻辑形式来论证和阐明客观事物的道理。
它要从大量的具体材料中引出普遍的结论，使人领悟、懂得某个道理。
1、明确要求，审好题
首先要分析题目的语言结构、文字含义，明确议论的重点或范围。
A、用一个判断句为题。
如《勿以善小而不为》、《友谊》等。
B、对那些蕴含比喻意义或象征意义的题目，则要透过试题字面的表层含义，去理解它的比喻意义或象征意义。
如《议“根深才能叶茂”》是一个含有比喻意义的题目，如果只就事论事地议论根深和叶茂的关系，不揭示题目的比喻意义，显然背离了题意，只有对“根深才能叶茂”这个比喻，进行深入的理解，从而揭示它的比喻意义，指出做好任何事情都要打好基础，不能急于求成，这样才真正的符合题目的要求。
2、确立论点，开好头
建议使用开门见山法或引用入题法。
3、选好材料，进行具体的分析。
选择符合主题的材料，选择典型的材料，选择新颖的材料。
4、选择合适的论证方法，安排好论证结构。
5、写作议论文常见的问题：A、审题不清，主旨不明确。
B、过分的将材料堆积，没有选择性。
C、空洞的结论，没有材料论证。
（二）记叙文的写作
记叙文，是记人记事的文章体裁，也就是通过我们的笔触，将现实生活中充满情趣、意蕴或美感的人物、事件、环境和景物，传达给别人，让别人也感受和体验到那种生动的形象、高尚的精神、冶人的乐趣。
记叙文主要采用叙述、描写和抒情等方法，描绘那活生生的人物、感人的事件和悦目的景色。
要写好记叙文有以下几点注意事项：
1、记叙文的六要素不可少：人物，事件，时间，地点，起因，结果。
2、人物要写活
3、事件要写全。