2015北京师范大学新闻与传播考研真题
2015年北京师范大学艺术与传媒学院考博真题状元笔记

2015年北京师范大学艺术与传媒学院考博真题状元笔记各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京师范大学博士,今天和大家分享一下这个专业的考博真题,方便大家准备考博,希望给大家一定的帮助。
8. M1: I have found a good idea, Professor Johnson. But I didn’t have time to organize it clearly.May I give you the paper a few days later?M2: You know that I always prefer a well organized paper even a few days late.Q: How does the Professor Johnson react to the student?A. He will not accept a late paper from her.B. He is interested only in her ideas.C. He wants her to correct the paper he has just given her.D. He will accept a late paper from her.9. M1: Have you heard anything about George?M2: That’s why I’m calling you now. When I visited the hospital this afternoon, I heard that hehas an operation around 9 o’clock this morning. The doctor Smith think that George is going to be allright soon.Q: What information have you heard about George?A. He is going to be operated on at 9 o'clock.B. He is under operation now.C. He already had his operation.D. He is all right now.10. M1: I need some advice as have an important interview tomorrow.M2: Why do you go ask Nick? He has been a headhunter for 5 years. He has interviewed a lot ofpeople.M1: You are right. He is sure to be able to tell me what company is looking for.Q: What is the job of a headhunter according to the conversation?A. Someone who is in charge of hunting.B. A boss of a company.C. A job-seeking advisor.D. Someone who is in charge of looking for talents for his company.考博结束已经好几个月了,也终于静下心来回顾一下自己整个考博的历程。
2015年北京大学传播学真题解析,复试笔记,考研真题,心得分享,考研笔记,考研经验

北大考研详解与指导最近一直有朋友问我一些北大传播学的复习方法,在漫长的考研结束之后,再回忆这些东西有一种提不起劲的感觉。
但是想了下我这两年的考研经历,也确实积累了一些所谓的经验,干脆趁现在没事,将它写出来,一者可能会惠及一些未来走向这条路的人,因为在各个坛子上或校内,还是有很多同学求经验若渴,一点有用的信息都不愿放过,复试那天,甚至有几个MM堵在新传门口,每走出一个复试同学就拉着问,我想,能为这些好学的同学提供一点信息也算是为社会做出一些贡献了吧;二者算是为两年考研画上一个句号,作一个纪念;三者,如果不用文字记录下这些东西的话,它们可能就会永远消失在历史的滚滚红尘之中,永不为人所知。
当前互联网时代信息泛滥,应该不在乎再多这么一点垃圾,至于它究竟是冗余还是负熵,不太好说,因为经验这是个人性较强的东西,一个人的经验未必适合于另一个人,别人的经验永远是咀嚼过的剩饭,只能作为参考,重要的还是摸索出适合自己的方法,本人的这篇东西,权当投石问路罢了。
自我介绍,本人两年考研,第一次进入复试被刷,第二年卧薪尝胆,总结得失,再度备战,终于成功。
我之所以写这篇帖子,是因为我还是有一点点资本的,专业课第一年114和119,第二年120和120,虽不如排名第一的大牛,但也能忝列前几名。
写到这里,有人可能开骂了:你丫别废话了,赶紧说正经的吧。
得嘞,马上进入正题。
一.复习时间安排及阅读书目。
现在进入四月份了,新一波考研人的复习应该已经开始一个月了了,如果还没开始的话,现在要上手了。
关于书目解析,北大新传考研传奇人物,也是我07年上辅导班时的“恩师”——逆转录猴子兄,列出了一个长长的书目,并且配有阅读指导,算是很经典的了,大家可以找来看看。
在这里我再补充几句。
如果以现在为基点的话,时间安排建议如下(仅指专业课):4——6月,基础阶段。
复习目标:进入传播学领域,掌握基本理论。
复习指导:该阶段是同学们的入门阶段,不要太急,还是以英语为复习重点,专业课只是初步涉猎一下即可,一定要将下面几本书过一遍,对于郭书,要尽量多读几遍,最少两遍。
北大MJC历年真题(2011-2015)

北大新传与新媒体MJC历年真题(2011-2015)吐血大整理最近几天有很多备考的同学都在问胡师姐究竟新闻与传播学院和新媒体研究院的MJC有什么区别,其实真题就是最好的参照。
所以,今天先为大家整理了北大MJC历年真题,各位从真题中就可以窥见端倪。
从2011年至今,北大MJC招生已经走过了5个年头。
其中2015年这次最为特别,因为这是第一次新传和新媒体分开招收MJC,大家从真题中就可以看到,新传考察的重点是新闻、广电和广告(同样这次复试抽题也是分为这三类题型),而新媒体考察的重点则是新媒体和网络传播,需要你有较为广泛的阅读和深刻的思考。
好了,先说这么多,大家自己看看真题思考一下吧。
2015年新闻与传播学院334新闻与传播综合能力(回忆版)1、新媒体和传统媒体媒体新闻生产流程和倾向2、夏俊峰案报道框架和倾向3、媒介融合趋势下谈电视媒体的未来4、为网络门户记者颁发记者证对新闻记者未来发展方向和媒介生态的影响。
5、媒体人离职,从生产劳动力角度分析为什么去企业公关部门440新闻与传播专业基础(回忆版)1、(材料为阿伦的自杀)互联网信息产业、知识产权保护及开放存取联系阿伦的自杀写评论。
2、海外版权引进及广电限制令论述3、(材料为永和大王与永和豆浆相关材料)第一问:品牌和商标的定义及关系第二问:结合广告原理解析为何消费者分不清永和大王与永和豆浆第三问:营销方案差异新媒体研究院334新闻与传播综合能力(回忆版)1、微博与微信在社会关系建构和维持上的异同2、谈谈对互联网管理的看法。
3、对小米,百度,腾讯,互联网思维的看法。
4、大数据和小数据的关系,二者的功能。
440新闻与传播专业基础(回忆版)一、简答题(15*4=60)1、用户体验及其研究方法。
2、把关人在新媒体的运用。
3、弱连接在社会化媒体的表现。
4、分层抽样和配额抽样。
二、论述题(45*2=90)1、传统媒体和新兴媒体融合。
2、新媒体领域你感兴趣的问题,做个研究设计。
2015年北京师范大学文学理论考研真题,考研流程,考研笔记,真题解析

1/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年北京师范大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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936文学理论与外国文学史(含比较文学)文学理论新编童庆炳主编北京师范大学出版社2010年2月第3版936文学理论与外国文学史(含比较文学)外国文学史(西方卷)匡兴主编北京师范大学出版社2010年2月版936文学理论与外国文学史(含比较文学)《东方文学史通论》(增订版)王向远高等教育出版社2013年版936文学理论与外国文宏观比较文学讲演录王向远广西师范大学出版社2008年2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2学史(含比较文学)936文学理论与外国文学史(含比较文学)中国古代文论教程李壮鹰高等教育出版社2005年版提高暑假复习效率的三个万能定律一、鲶鱼效应:一个"竞争"的复习环境很久以前,挪威人从深海捕捞的沙丁鱼,总是还没到达海岸都已经口吐白沫。
然而,有一条渔船却总能带着活鱼上岸。
这是为什么呢?后来,人们才发现原来那条渔船在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼。
鲶鱼是沙丁鱼的天敌,鲶鱼不断地追逐沙丁鱼,沙丁鱼拼命游动,激发了其内部的3/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 3活力,从而活了下来。
这就是"鲶鱼效应"。
"鲶鱼效应"告诉我们:竞争可以激发人们内在的活力。
对于考研的人来说,一个人闷头复习,经常会出现疲倦、无聊等反应。
而这对于复习来说,都是致命的大敌,将会严重影响复习的效率。
那么如果刺激自己,激活自己的内在活力呢?让我们在复习当中引进一条"鲶鱼"吧。
2015年北京师范大学新闻与传播专硕MJC考研辅导班真题参考书模拟押题解析

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第一部分:招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数初试科目复试科目备注037新闻传播学院050302传播学16接收推免生7人左右01传播理论①101思想政治理论②201英语一③745新闻与出版综合④938传播学概论3701外语(口试)3702新闻与传播综合能力(笔试)3703面试01、02、04考试内容相同。
02媒介与文化传播同上同上03编辑出版同上同上745科目中50分试题与其他方向相同,100分试题侧重编辑出版内容。
04网络与新媒体同上同上055200新闻与传播30专业学位接收推免生13人左右01新闻与传播①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础3701外语(口试)3702新闻与传播综合能力(笔试)3703面试第二部分:参考书目440新闻与传播专业基础《新闻理论教程》,郭庆光《新闻写作教程》,刘明华、徐泓、张征著《新闻与写作》、《中国编辑》《国学概论》刘毓庆《传播学引论》,李彬著《外国新闻史教程》李磊《新闻理论》雷跃捷《育明440新闻传播专业基础讲义、模拟卷》334新闻与传播综合能力《传播学基础•历史、框架与外延》段鹏《传播学教程》郭庆光《网络传播概论》彭兰《媒介管理学概论》邵培仁《媒介融合概论》宫承波《传媒法规与伦理》王军《育明334新闻传播综合能力讲义、模拟卷》育明教育姜老师解析:北京师范大学新闻传播硕士难度很大,很多考生看很多书,但是抓不住重点,姜老师给大家整理的书籍是相关的书,但是如果要考高分的话就不能只依赖参考书,我们育明教育给大家整理了关于综合能力和基础的笔记,大概有300多页,而且相关的模拟题和押题应有尽有。
北京师范大学传播学考研真题

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.北京师范大学传播学考研真题新闻与出版综合一、结合传播理论,综述中国建设文化强国的意义。
新闻出版工作在建设文化强国中的具体途径。
(50分)二、名词解释(40分)暂行报律事件曾格案件采访意识新式新闻事业手机媒体三、新闻评论新闻走转改的材料,以我看走转改为主题,自拟题目写一篇评论(60分)传播学理论一、名词解释(30分)《消费社会》《人民的选择》媒介文化元传播信息二、简答(60分)1《儿童生活中的电视》和《佩恩基金研究》研究焦点有什么不同2迪凯特中的意见领袖是哪些3德波的景观社会最基本的观点4米德符号互动理论的内容三、论述(60分)1传播经验学派和批判学院的分歧2波兹曼怎么论述真理是文化的一种偏见的,谈谈你的认识。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
新版北京师范大学传播学考研经验考研参考书考研真题

回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。
虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。
相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。
不过,这切实的果实也是最好的回报。
在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料,所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈,大家共享了资料和经验。
他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。
而现如今,我也终于可以以一个前人的姿态,把自己的经验下下来,供大家翻阅,内心还是比较欣喜的。
首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。
另外,复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之,定好计划之后,一定要坚持下去。
由于篇幅较长,还望各位同学能够耐心看完,在结尾处附上我的学习资料供大家下载。
北京师范大学传播学初试科目为(101)思想政治理论(201)英语一(723)新闻传播实务(829)新闻传播理论参考书目为745新闻与出版综合编辑出版发行实战研究(传播学03方向参考)李桂福主编河北少儿出版社(北师大出版社读者服务部有售)745新闻与出版综合著作权法概论(传播学03方向参考)沈仁干、钟颖科商务印书馆745新闻与出版综合出版经济管理与实务(传播学03方向参考)张其友著北京师范大学出版社745新闻与出版综合“21世纪新闻与传播学系列教材”中有关新闻传播史、新闻理论、新闻评论、新闻写作等方面的教材。
(传播学01、02方向参考)中国人民大学出版社745新闻与出版综合国学概论(传播学01、02、03方向参考)刘毓庆著北京师范大学出版社2009年版938传播学概论传播学史罗杰斯著殷晓蓉译上海译文出版社2004938传播学概论媒介文化十二讲蒋原伦主编北京大学出版社2010938传播学概论文化理论与大众文化导论(第五版)约翰.斯道雷著,常江译北京大学出版社2010938传播学概论人类传播理论(第九版)斯蒂芬.李特约翰著,史安斌译清华大学出版社2009关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。
2015年北京师范大学传播学考研,复试真题,真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程

北师考研详解与指导745新闻与出版(仅供01、02方向参考)一.综合论述题:古典诗文在传统文化中的内涵?古典诗文的传播价值与传播方式?二.名词解释1.编辑方针2.反“客里空”运动3.《大清报律》4.《一个自由而负责的新闻界》5.“三社四边协定”三.简答题1.五四时期新闻事业的重大改革2.请你谈谈新闻活动的实质四.论述题:一段有关三联书店的材料,第一段说的是有很多人在晚上来到三联书店看书,第二段和第三段说的是国家对于书店的补助,第四段是书店负责人的一些言论,然后自选角度写不少于800字的评论938传播学概论一.名词解释1.消费文化2.霸权3.第二媒介时代4.“刺激——解释——反应”模式二.简答题1.简述帕洛阿尔托小组对于传播学的贡献2.简述弗洛伊德精神分析学说应用于媒介文本分析的读者主体模式和作者主体模式3.汉斯—乔治•伽达摩尔的文本阐释主要观点三.论述题:雷蒙•威廉斯在《文化分析》中提出的几种主要文化理论1、分数线出来了我该怎么办?A、高分上第一志愿→准备复试B、低分上第一志愿→准备复试/联系调剂学校C、未投上第一志愿→联系调剂/同时准备复试2、复试到底有哪些规定?每个学校根据教育部的规定,结合本校的实际情况,制定出本校复试相关规定。
附:考研网复试专题/fushi/3、复试的大致流程怎样?复试通知书(网上公布或电话通知)→准备复试的相关材料→到复试单位参加复试4、复试的具体流程怎样?报道→体检→专业笔试∕听力考试→专业面试∕英语口试→加试5、复试要带哪些材料?一定要仔细研读复试单位的相关规定。
学生证、准考证、身份证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果等这些一定要带。
(最好把这些资料都复印一份),另外,最好带上一寸免冠照片几张(体检要用)6、一定要带准考证吗?最好带上,有的学校虽然没有特别说明,但在必要的时候可能会用到,比如凭准考证进入复试考场(监考人不一定是老师,有可能是秘书或者研究生,到时候真不给进就麻烦了。
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要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析 的基础。
要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,
要写的像论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这 是论述题的关键,结合课本,选好切入的角度至关重要。
提பைடு நூலகம்自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。
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第三,总结:工资与薪酬的关系。 【名词辨析题答题注意事项】: 第一,不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相 关概念进行阐释,会被扣除很多分数,甚至大部分分数,很多考生很 容易忽视这一点。 第二,控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目,一般 每道题 350-400 字就可以,时间控制在 10 分钟以内,篇幅占到 A4 纸的半页为佳。 (三) 简答题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点 的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组 织答案。因此,只要大家讲究记忆方法,善于记忆,记忆 5-7 遍,就 可以保证这道题目基本满分。 简答题采用“定义+框架+总结”答题法。
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行政责任的特征包括:①行政责任是一种责任;②行政责任是一 种义务;③行政责任是一种任务;④行政责任是一种理论;⑤行政责 任是一种制度;⑥行政责任是一种监控体系。
【名词解释题答题注意事项】: 第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生 开始做题时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十 分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张, 专业课老师提示,要严格控制在 5 分钟以内。 第二,在回答名词解释的时候以 150-200 字为佳。如果是 A4 的 纸,以 5-8 行为佳。 (二) 名词辨析答题方法 【考研名师答题方法点拨】: 这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要 解释清楚题目中的重要名词。 对于答题思路,还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。 一 般可以归类为“A 是…”“A 和 B…”“AB 和 C”的关系三种类型, 分别做答。 【名词辨析答题示范】: 例如“工资就是薪酬”。(专业课老师解析:这属于“A 和 B…” 类型的题目) 第一,工资的定义。 第二,薪酬的定义。
【论述题答题示范】 例如:结合公共财政相关理论,论述收入分配领域为什么“不
患寡而患不均”。 第一,阐释“公共财政”的定义,阐释公共财政的职能,市场
失灵理论,并详细阐述公共财政的收入分配职能。 第二,分析目前“患不均”,即防止“收入分配差距过大”这
一问题的原因,一般 4-5 条。
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这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的 内部逻辑。这一点是重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这 一点,难度非常大,同时也很必要。
考研论述题答题攻略:论述题“3w 答题法”,即 what,why,how。 是什么,为什么,怎么办。答题结构上“总—分—总”,开头要阐述 背景,解释相关的名词,最后要做总结,还是那句话,不要给人留下 突兀的感觉。
考研真题答题黄金攻略
名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大 考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一) 名词解释答题方法 【考研名师答题方法点拨】 名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核 心概念和重点概念夯实。
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2016考研独家专业课复习经验指导
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考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的 “六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考 研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”
(一)择校预备阶段(1 月初——3 月初): 关键词:全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念
近 5-10 年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你 可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词 解释还有一定的重复。
专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特 征/内涵/构成/案例,来作答。
回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。 简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以 解释。如果做到,基本上你就可以拿满分。 如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个
(四)框架专题阶段(11 月上旬——11 月底): 关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树
这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的 零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发 挥,尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总 结专题将知识体系化,系统化。对参考书做到提纲挈领,纲举目张。 总结了全国各学校专业课的专题和章节联系,能在这一阶段帮助广大 考生建立系统化的知识体系。
第一,明确案例的理论依据——市场失灵理论、政府失灵理论 和政策工具理论。然后阐述市场失灵和政府失灵的概念及其表现,阐 释政策工具的定义和种类。
第二,结合材料进行分析。结合材料具体说明为什么在房地产 市场既存在市场失灵也存在政府失灵,以及运用什么政策工具。
【案例分析题答题注意事项提示】: 第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。 第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。
结合的方法或为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进 行评析,这个需要考生要具体问题具体分析。
第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生 合理规划时间,每道案例分析至少留出 30 分钟以上的时间。
【名师结语点评】如果想考取专业课 135 分及以上的高分,答题 方法不可忽视。经过长期摸索,总结了一套成熟的考研专业课答题模 板。每年的专业课复习后期,一般是 12 月份左右,会组织相关的专 业课模考,一般考生只要按照总结的模板模拟考试 4-5 次,就能熟练 地掌握高分答题方法和技巧。
(三)重点掌握阶段(7 月初——11 月上旬):
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关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促
这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一 是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论 文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的 80/20 法 则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地 毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。提醒广大考生要自我检 测或者让专业课老师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。
第三,结合公共财政的收入分配职能提出化解收入分配差距过 大的政策主张。
【论述题答题注意事项提示】: 第一,紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。 第二,回答的视角要广,角度要多,不能拘泥于一两个点。但是 条数也不宜过多,在 5-8 条为好。 第三,要点之间要有条理性。论述题字数在 1500 左右。用时为 25-30 分钟。 第四,如果没有案例分析题,论述题一般是最后一道考题,分值 较大,需要考生合理规划时间,每道论述题至少留出 30 分钟以上的 时间。 (五)案例分析题答题方法 【考研名师答题方法点拨】
案例分析考察形式往往看起来比较灵活,给人一种难以驾驭的 感觉。但是案例分析题并不难,与其说是在考察案例,不如说是再考 察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质,先理论后结合案 例分析,方可获得案例分析题的高分。
考研答题攻略:案例分析要采用“理论——材料分析法”。 第一,仔细阅读案例,寻找涉及到的每一个相关的理论,并在
名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名 词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的 内涵表述出来。
【名词解释答题示范】 例如:“行政权力”。 第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本) 第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。 第三,行政权力的 5 点内涵。 具体一点,如,“行政责任”。 行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地 位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。
(二)基础理解阶段(3 月上旬——7 月初): 关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读 3 遍、记下核心概念和公式
这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下 基础。将参考书目完整地看至少 3 遍以上。全部知识点重在理解,除 了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来, 后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可 过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。 建议考生制定每天和每周的规划,一般 2-3 章/天,这个速度比较合适。
这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的 目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、 招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择 院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、 报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与 否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基 础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途 换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,
就像解答名词解释一样。这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的 分数,这是很多考生容易忽视的一点。
读懂题意,列要点进行回答。回答要点一般 3-5 点,每条
150-200 字。
进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。
【答题示范】:
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答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分) 第二,结合理论分析案例材料。
【答题示范】