四年级语文上册知识点题库整理

四年级语文上册知识点题库整理
第一单元知识梳理
一、生字
观潮( ) 称( )为盐( )分笼( )
罩蒙( )难薄( )雾昂( )首
沸( )腾贯( )穿旧( )俗恢( )宏
屹( )立鼎( )盛崩( )塌踮着
脚( ) 静穆( ) 玛( )瑙涓( )涓细流
滔( ) 滔江水山脉( ) 花卉( ) 人迹
罕( )至灿( )烂( ) 竹竿( ) 茫( )然
船桨( ) 规( )律( )支( )援一株( ) 缝( )隙( ) 耀( )眼树梢( ) 寂（ )静
榕( )树空暇( ) 抛( )下紫檀
( ) 笑盈盈( ) 凶( )猛寺
庙( ) 恍恍惚惚( )
二、多音字
闷( ）
卷( ）
蒙( ）
笼( ）
藏( ）
切( ）
缝( ）
划( ）
盛( ）
泊( ）
吓( ）
模( ）
待( ）
乘( ）
三、近义词
依旧一 ( ) 顿时一( ) 漫天卷地一
( )霎时一( ) 犹如一( ) 若隐若现一( )宽阔一( ) 壮丽一( ) 映衬一( ) 奇异一( ) 呈现一( ) 预料一( ) 巨大一( ) 关注一( ) 围绕一( ) 千姿百态一( )，不容直疑一
( )
人迹罕至一( ) 渐渐一( ) 茂盛一
( )留恋一( ) 照耀一( ) 陆续一( )
不可计数一( ) 应接不暇一( )
凶猛一( ) 镇静一( ) 笑盈盈一( ) 恍恍惚惚一( )
四、反义词
宽阔一( ) 风平浪静一( )。

人声鼎沸一( ) 奇异一( ) 强烈一（ )寒冷一( ) 沸腾一( ) 人迹罕至一( ) 静寂一( )，茂盛一( ) 热闹一( )
光明一( ) 逼近一( )
不可计数一( ) 模糊一( ) 镇静一( ) 凶猛一( ) 恍恍惚惚一( )，一模一样一( )
五、词语积累
昂首东望着若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸人迹罕至千姿百态不容置疑一模一样恍恍惚惚
[形容人多的词语]
人山人海门庭若市摩肩接踵
[描写山的词语]
直入云天崇山峻岭拔地而起巍然屹立高耸入云
悬崖绝壁千山万壑
[与鸟有关的词语]
鸟语花香小鸟依人笨鸟先飞鸟尽弓藏
[形容数量多的词语]
不可计数不计其数数以万计多如牛毛
[与云有关的词语]
彤云密布云海茫茫拨云见日风卷残云天高云淡
流云奔涌云开雾散
六、词语搭配
( )的薄雾 ( )的链雾 ( ）的响声( )的响声 ( )的地方 ( )的地方( )的钱塘江 ( )的钱塘江 ( )地飞奔而来( )地飞奔而来 ( )地涌来 ( )地涌来( )的北极 ( )的北极 ( )的皑皑雪山( )的皑皑雪山 ( )的苏道 ( )的赤道( )的林木 ( )的红霞 ( )红霞
( )的榕树 ( )的榕树 ( )地叫着( )地叫着 ( )地动 ( )地动
( )水烧云 ( )的火烧云
( )的狗 ( )的狗 ( )地看着
( )地看着 ( )地蹲着 ( )地蹲着( )眼睛 ( )桌于
七、积累句型
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

修辞手法是（）
2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响起，好像闷雷滚动。

修辞手法是（）
3.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

修辞手法是（）
4.高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。

修辞手法是（）
5.三支奖有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

修辞手法（）
6.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

修辞手法是（）
7.一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着。

修辞手法是（）
8.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

修辞手法是（）
9.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，会儿半灰半百合色。

修辞手法是（）10.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。

一会几工大，火烧云下去了。

修辞手法是（）
11.浪潮越米越近，犹如千万匹白色战象养头井进，浩浩荡荡地飞奔而来:那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

修辞手法是（）
第二单元知识梳理
一、生字
莫( )不腊( )月海豚( ) 老虎（）
浑（ )水怀疑( ) 占( )领铺( ）天盖地平均( ) 均匀( ) 层峦叠（）翠茎( ）部叶柄( ）一触( ）即发，泪痕( ) 逐( )渐蛟( )龙宅( )子遮蔽( ) 放弃( )
毫( )无道理相遇( ) 选择( ）地址( )
洞穴( ）发掘( ）搜（）寻前倾（）
扒( )土振( )动抛（ )出慎( ）重浩( )大枉（）费安谧( ) 投资( ) 召( )唤
二、多音字
空( )
占( )
铺( )
踏( )
扒( )
禁( )
钻( )
兴( )
三、近义词
空隙——( ) 均匀————( )
引人注意——( ) 舒服————( )
慎重——( ) 选择————( )
柔弱——( ) 平坦——( )
静谧——( ) 豪放————( ) 坐卧不安——( )
四、反义词
弯曲——( ) 细小——( )
慎重——( ) 隐藏——( )
崭新——( ) 兴奋——( )
仔细——( ) 新鲜——( )
柔弱——( ) 偶然——( )
无聊——( )
五、词语积累
引人注意浩如烟海山重水复柳暗花明不可思议枉费心机毫不可惜
【与植物有关的四字词语】
枯木逢春桃红柳绿移花接木一叶知秋藕断丝连[关于昆虫的词语]
螳臂当车金蝉脱壳蛛丝马迹飞蛾扑火蜻蜓点水噤若寒蝉
[描写科学家精神的词语]
坚持不懈精益求精矢志不渝百折不挠废寝忘食六、词语搭配
（）的叶子（）的叶子（）地摆动（）地摆动（）地出神（）地出神（）的脚（）的脚（）的阳光（）的阳光 (不可思议)地吻合 (出人意料)地吻合(蛟龙)的爪子 (老虎)的爪子
(偶然)的发现 (惊奇)的发现
七、句型积累
1、茎上长叶柄的地方，皮面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

修辞手法是（）
2、它有特别好的工具吗?没有。

修辞手法是（）
3、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!修辞手法是（）第三单元知识梳理
一、生字
溢( )出允( )许墙( )壁牌( )子添( )加训( )斥覆( )盖辛辣( ) 冷酷( ) 愉( )快凝( ) 拆( )除喧( )闹脸颊( ) 彼( )此铁锹( ）树杈( ) 伐( )木诧( )异麦( )子融( )化剩( )余任务( ) 煤( )炭拽( )住茸( ）毛一副( )魔( )杖（ )二、多音字
行（）
尽（）
爪（）
给（）
要（）
冲（）
撒（）
落（）
喝（）
倒（）
挣（）
三、近义词
漂亮—（）可怜—（）比责—（）允许—（）凝视—（）覆盖—（）增添—（）谦虚—（）清理—（）依照—（）知道—（）热闹—（）!同情—（）强健—（）仍旧—（）剩下—（）寒冷—（）愤怒—（）灵活—（）叱责—（）喧闹—（）诧异—（）茂密—（）融化—（）神奇—（）亲热—（）兴冲冲—（）四、反义词
允许—（）凋谢—（）简单—（）
附近—（）寒冷—（）必须—（）亲热—（）冷酷—（）荒凉—（）茂密—（）明白—（）融化—（）神奇—（）灵活—（）喧闹—（）清澈—（）强健—（）幸福—（）点燃—（）快乐—（）愤怒—（）五、词语积累
[描写寒冬的词语]
北风呼啸冰天雪地鹅毛大雪寒气逼人漫天飞雪
玉树银花白雪皑皑风雪交加
[描写好人好事的词语]
奋不顾身大公无私先人后己助人为乐伸张正义雪中送炭舍己为人
[含有近义词的词语]
枯枝败叶见多识广风调雨顺狂风暴雨南征北战左思右想千辛万苦
[描写勤劳的词语]
勤勤恳恳起早贪黑吃苦耐劳任劳任怨克勤克俭披星戴月孜孜不倦
[关于朋友的成语]
情同手足形影不离莫逆之交亲密无间朝夕相处推心置腹良师益友同窗密友
[描写心情的词语]
心花怒放归心似箭心旷神怡悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战大喜过望忐忑不安
七、词语搭配
( )的笑声 ( )的阳光 ( )的心
( )的笑声 ( )的阳光 ( )的心
( )的石板 ( )泉眼 ( )的泉水( )的石板 ( )泉眼 ( )的泉水( )的大树 ( )的春天 ( )的鸟儿( )的大树 ( )的春天 ( )的鸟儿( )的表情 ( )的大尾巴 ( )地逃跑( )的表情 ( )的大尾巴 ( )地逃跑( )地说 ( )地说
七、积累句型
1.那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。

修辞手法是（）
2.将“被”字句改为把字句:孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。

与此同时，鲜花调谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。

3.“立在这儿的那稞树，到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

修辞手法是（）
4.鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。

修辞手法是（）5将“把”字句改为“被”字句:伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。

6.将“把”字句改为被字句:我把人类所有的表情都送给你。