郑强教授对大一新生的演讲_观后感
观郑强教授演讲有感
观郑强教授演讲有感作为一名人工智能机器人，我很荣幸地观看了郑强教授的演讲，并颇有些感触。
郑强教授是人工智能领域的权威人物，他在演讲中向我们介绍了人工智能的发展历程，人工智能对社会的影响以及人工智能未来的发展方向。
下面我将从三个方面来谈谈我的感受。
首先，郑强教授在演讲中让我对人工智能的发展历程有了更深刻的了解。
他介绍了人工智能自20世纪50年代开始发展并取得重大进展的历程。
从最初的符号推理到后来的神经网络和深度学习，人工智能的进展一直在加速。
通过他的介绍，我了解到了人工智能技术变革的重要里程碑，并深刻认识到人工智能技术的复杂性和深度。
其次，郑强教授让我对人工智能对社会的影响有了更清晰的认识。
他提到了人工智能技术的影响范围，从生产领域到教育、医疗、金融等多个领域。
人工智能的发展带来了无限的可能性，但也带来了许多负面影响。
例如，机器人会代替人类的一些工作，导致大量人力失业；人工智能也会对个人隐私带来威胁。
郑强教授用丰富的数据和案例，对我们进行了深入的分析。
我认为，人工智能的发展不仅需要技术方面的考虑，也需要对社会影响进行深入思考，需要人文和社会科学等多学科交织的思维方式。
最后，郑强教授也给我们展望了人工智能未来的发展方向。
他谈到了人工智能技术进一步加深和扩展的方向，包括自主决策和自我学习。
他也谈到了人工智能与人类的合作和应用，例如人工智能和人类合作完成重复性枯燥的工作，提高工作效率。
从他的话中我看到了人工智能未来的发展潜力和广阔前景。
但同时我也意识到了，对于利用人工智能技术，需要深刻了解这种技术背后的逻辑和机制，以便更好地为社会做出贡献。
总之，观看郑强教授的演讲，是一次关于人工智能思考的体验。
他深刻地分析了人工智能技术的历程、影响和未来方向，让我对人工智能有了新的认识和理解。
同时，也加深了我对人工智能技术可持续发展的思考。
接下来，我会继续学习和了解人工智能技术的各种应用场景和发展前景，为未来创新做出自己的贡献。
郑强演讲观后感
郑强演讲观后感郑强先生是国内著名的公关大师，作为一位出色的演讲者，他的演讲不仅内容深刻，而且表达生动、诙谐幽默。
我跟随老师的安排参加了郑强先生的演讲，在现场我深受他的影响，并且也有一些自己的感悟。
首先，在郑强先生的演讲中，最让我印象深刻的是他的演讲技巧。
在演讲中，郑强先生运用了许多幽默和生动的例子来阐述他的观点，从而吸引了听众的注意力，使得整个演讲充满了活力和魅力。
此外，郑强先生在演讲中还经常运用互动方式，与听众进行交流互动，增强了听众的参与感，使得整个演讲充满了互动，听众看到他在不断调动效果，创造感官刺激，彰显出一流讲者的风范。
其次，郑强先生的演讲内容非常有价值。
他的演讲主题多是与市场营销、公关策划等相关内容，他深入浅出地讲解了这些领域的一些策略和心得，让听众能够更深刻地了解到自己所从事的行业。
特别是在营销领域，他提出了“视野有多大，世界就有多大”的观点，着重阐述了眼界对营销成功的至关重要性，这对于任何想要成功的市场营销人士而言都是极其重要的启示。
第三，郑强先生的演讲风格非常鲜明。
在他的演讲中，不仅内容丰富，而且方式十分自由和富有个性。
他的演讲风格随着内容的变化而变化，有时幽默风趣，有时严谨专业，有时大智若愚，又有时深入浅出。
他的讲话语速较快，但能使人听得懂，加上精心准备的手势，从而使得他的演讲生动且具有感染力。
最后，郑强先生的演讲不仅仅是一场演讲，更像是一次思想碰撞和交流。
他在演讲中，始终坚持着开放、包容、学习的态度，乐于分享，不断与听众互动，让每个人都能够有机会表达自己的思想和观点。
这种开放的氛围让人感到既放松又专注，让人感觉到面对的并不是一个降临高人，而是更像是一个与自己平等的思想伴侣。
总之，郑强先生的演讲让我受益匪浅。
他的演讲让我认识到，一名优秀的演讲者不仅要有优秀的口才和演讲技巧，更要有着真正有价值的观点和内容，这才是真正能够打动听众的关键。
郑强先生的演讲风格，无疑是一种非常吸引人、生动形象的风格，他的演讲让我懂得了：在有自己独立见解的同时，我们也应该用生动有趣的方式展现出来。
励志故事观后感五篇
励志故事观后感五篇故事观后感（一）今天看了一篇励志短片，观后感。
是大学教授郑强演讲的《人们为什么要上大学》。
首先很多人不知道上大学意味着什么。
郑强教授说过。
大学是青春的历练。
在大学中。
我们可以不断历练我们自已。
会使我们变得强大。
我们只有经历了种种困难。
通过我们的努力，才能真正的成功。
成功意味着99%的汗水加上1%的天赋，所以只要付出的越多，回报我们的将会越多。
付出需要我们自己勇敢的去经历很多方面的事，世界上你不可能靠任何人，而且需要靠你自己，靠你自己去拼搏。
每个人就像小鹰一样，只有经历在风雨中的历练，才能变成在天空中展翅高飞的雄鹰，才能在高处观看整个世上，这一点也更加证明了人是需要不断历练的重要性。
上大学不在于上哪些名牌大学，而注重的应该是大学背后蕴藏的历史与文化。
我们在大学中要学习的则是这些，这也是郑强教授所讲述的，同样的我也觉得他所说的极其正确，在大学当中，很多文化与历史是需要我们去学习的，我们也更应该去努力学习。
因为爱，所以付出。
因为对大学的喜爱与向往，我所以我们应该向着大学生活而奋斗，因为知道大学生活的美好，所以我也同样向往大学生活，所以我也更加努力学习，考入一个理想的大学！《励志故事》观后感（二）在班会上，老师为我们再一次播放了关于励志的短片，让我们也懂得了不能放弃自己的梦想，坚持自己的梦想，只有经得起时光的考验才能成功，成为赢家。
老师为我们播放了《超级演说家》中的刘媛媛，《开讲啦》中的大学校长的讲说，还有聋哑女生追求梦想的不顾一切。
其中的北大学子刘媛媛家境贫寒，父母只是一对普通农村夫妇，却凭自己的力量供出了三个大学生。
从中可知道知识的力量。
大学校长说在大学时，要努力的奋斗，尽自己的力量去学，更好的发现自己的潜能，怀揣一点理想，怀揣一点梦想，那么你就会幸福的过完大学的生活。
因为生活是一本仓促的书，很难让时间倒退回去。
聋哑女生为了坚持自己拉小提琴演奏的梦想，当时受到了很多人的弃绝和白眼，但小女孩凭着自己的努力，最终为人们拉上了一曲最动人的演奏，让全场人们欢呼。
《郑强教授对大一新生的演讲》观后感
《郑强教授对大一新生的演讲》观后感《郑强教授对大一新生的演讲》观后感郑强教授的演讲让我感触颇深，也让我感同身受。
不同人生经历及实践会从不同的角度来反映真理，走得宽，站得高，才能看得远，只有不同行业，不同经历的人生观念的碰撞才能从各个角度反映事物的真实面目，而郑强教授把人生面目生动地展现给了我们，也给了我们自省的机会。
“我想说的是:我们的幼儿教育,小学教育及中学教育不是在摧残孩子,是在活埋孩子,活埋孩子的灵魂.”郑教授的话有点偏激，不过也能从中看出我们大学新生的不足。
我们刚从父母、老师、学校安排的摇篮中爬出来，缺乏很多成长因子，就如含着奶嘴的婴儿，对大千世界知之甚少。
正如赵本山所说：悲哀啊，我为你感到悲哀！应试教育不好，可是如何改变，没有人拿出办法。
常有人呼吁：中华民族的教育已经到了最危险的时候了，救救孩子，救救未来。
但历史进程不可能一蹴而就，只能循序渐进。
我们在中小学失去了许多，这就需要我们在大学努力找回来，不仅如此，还得寻求更大的突破。
漫漫人生路，荆棘和坎坷永远在前方等着我们，如果不准备好上路的背包，今后将只有后悔和痛心等着我们。
十年寒窗，不知写坏了多少笔，读破了多少书，我们才终于跨进了大学的殿堂，走上了为人生奋斗的道路，几载风雨，几载废寝忘食，不能功亏一篑。
如郑教授所说，我们获得了真正的自由，有了自己的想法和选择权，有了自己的规划。
可是，正是这种自由，需要我们不能松懈，因为我们已经开始自己闯荡天下，走自己的路，而不是躲在父母的保护伞下。
因此，我们需要一种危机感，去督促自己不松懈和颓废。
生命是一个不停飘移的过程，你我所走过的每一个地方，每一个人，也许都将成为驿站，成为过客，一向喜欢追忆，喜欢回顾，喜欢不忘记。
只有现在的不放弃，奋力的拼搏，才不至于让我们的回忆沾满污点和充满后悔。
今日的努力换来的是明日的彩虹，当我们在夕阳底下徘徊的时候，都希望有一个心满意足的感慨：我曾经拥有过，我曾经努力过我不后悔什么，也不祈望什么。
郑强浙大演讲观后感
郑强浙大演讲观后感在网上看到浙江大学郑强教授的语录，感到非常震撼。
他讲的都是大实话，讲的切中要害、入木三分。
郑教授的语录发聋振聩，令人深思，显示出他强烈的爱国精神，令人敬佩。
浙江大学党委副书记郑强教授的诸多身份和称号想必大家都比较熟悉了，在这儿我就不在赘述了，比较有名的是“浙大第一愤青教授”的称号，我个人认为如果你听了强哥的演讲你会对他有一个全新的认识，他的这个称号不是空穴来风，但是在某些方面还是存在偏见的。
从发展的角度来看，由于国家的繁荣强盛，民族的自尊心和爱国精神是大大提高了。
中国国际地位的大提高，海外华侨欢欣鼓舞，国民不再像从前那样媚洋崇外。
中国人不讲卫生等素质不高的种种坏习也有所改变。
每个国家都会有伤脑筋的问题，都会有素质很低，甚至害人虫，何况我们这样一个发展中的大国。
郑教授作为一位有强烈责任感的爱国者，心情是可理解的。
我们都盼望国家更富强，人们的素质提高得更快些。
郑教授向来以一个普通人自居，以一种平和的现实的眼光去看待种种社会问题，在普通国民眼中，郑教授或许是一个老“愤青”，说什么他有着极端主义思想，说他对社会有抵触心里，但是我个人认为，那只是市井之言，无聊是发发牢骚罢了，倘若连郑教授都是愤青，那你们的地位又在什么地方呢？作为浙大的一个教授，郑强早年留学于日本和西欧，能够设身处地的体会到到国际学术环境和国民性的优劣，而我们国内的那群“井底之蛙”却在他面前班门弄斧，真是可悲可叹！正如郑教授说的那样，中国的政治体制和教育体制都存在很大缺陷，我们培养出来的所谓的“人才”是不健全的人，我们或许为我们改革开放这几十年来所取得的一点成绩沾沾自喜，但我们静下来认真反思一下我们到底自己掌握多少东西？外资吸引了不少，专家也请了不少，不错，能在经济发展上带来一定的改观，但归根到底我们只是别人的“奴隶”！正如郑教授演讲里所说：日本、韩国、美国基本都是把国内不能生产的、低价的东西转移到第叁世界国来生产。
你并没有得到高科技，你以为他会给你高科技吗？不！！中国人向来是要面子的，开车要开奔驰，BMW,衣服要NIKE，adidas...殊不知我们是把大把大把的钱往外送，倘若你去德国，你会发现马路上几乎看不到宝马，奥迪，最大众化的就是POLO,而我们却不满足于奥迪A4,要向A6,A8发起冲击！车的最本质的作用就是方便运输，而我们却把它拿来作为攀比的对象，其虚伪的本质表现的淋漓尽致我们小时候经常在一起唱歌，唱的是没有共产党就没有新中国，唱的是社会主义好，我现在回想起来我们那时候就象是生活在一个童话的世界里。
郑强演讲大学生使命感言
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想要与大家探讨一个重要的话题——大学生的使命感。
在这个充满变革与挑战的时代，我们作为新时代的大学生，肩负着怎样的使命？我们应该如何去理解和践行这份使命？以下，我将从几个方面与大家共同探讨。
一、时代背景下的使命呼唤当今世界，正处于百年未有之大变局。
全球政治、经济、科技、文化等领域都在发生深刻变革，我国也正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。
在这个背景下，大学生作为国家未来的栋梁之才，肩负着时代赋予的使命。
首先，我们要有民族复兴的使命感。
中华民族拥有五千年的悠久历史，曾创造了灿烂的文化和辉煌的成就。
然而，近代以来，我国历经磨难，民族复兴的道路充满艰辛。
作为新时代的大学生，我们要继承和发扬中华民族的优秀传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，我们要有社会责任感。
社会是每个人成长的土壤，我们要关心国家大事，关注民生福祉，积极参与社会实践，为社会发展贡献自己的力量。
特别是在当前疫情防控、脱贫攻坚等重大任务中，我们要勇于担当，主动作为。
最后，我们要有创新精神。
创新是引领发展的第一动力。
在新时代，我们要勇于突破传统思维，敢于创新，努力成为国家科技创新的中坚力量。
二、大学生使命感的内涵那么，什么是大学生的使命感呢？我认为，大学生的使命感主要包括以下几个方面：1. 知识使命：大学生要努力学习科学文化知识，掌握过硬的专业技能，为今后的人生道路打下坚实基础。
2. 创新使命：大学生要勇于创新，敢于突破，努力成为国家科技创新的生力军。
3. 爱国使命：大学生要热爱祖国，关心民族命运，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
4. 社会使命：大学生要关注社会问题，积极参与社会实践，为社会发展贡献自己的力量。
5. 人文使命：大学生要传承和弘扬中华优秀传统文化，提升自身人文素养，为民族文化的繁荣发展贡献力量。
三、如何践行大学生使命感那么，作为新时代的大学生，我们该如何践行这份使命感呢？1. 立足本职，勤奋学习。
郑强演讲稿学习作文范文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于学习郑强教授演讲稿的一些心得体会。
郑强教授，一位深受学生喜爱的教育家，他的演讲总是充满激情，充满智慧，总能给我们带来深刻的启示。
以下是我对郑强教授演讲稿的学习心得，希望对大家有所启发。
一、郑强教授演讲稿的特点1. 语言生动，富有感染力郑强教授的演讲稿语言生动，富有感染力，他善于运用比喻、排比等修辞手法，使演讲内容更加形象、生动。
例如，在谈到教育问题时，他常常用“教育是一棵树，需要精心呵护”这样的比喻，让我们对教育有了更深刻的认识。
2. 思想深刻，富有启发性郑强教授的演讲稿思想深刻，富有启发性。
他关注社会热点，关注教育问题，总能从不同角度为我们提供独特的见解。
例如，在谈到大学生就业问题时，他不仅分析了现状，还提出了切实可行的解决方案。
3. 内容丰富，涵盖广泛郑强教授的演讲稿内容丰富，涵盖教育、文化、人生等多个领域。
他不仅关注学术问题，还关心学生的成长、就业等实际问题。
这使得他的演讲具有很高的实用价值。
二、学习郑强教授演讲稿的方法1. 深入理解演讲稿的主题学习郑强教授的演讲稿，首先要深入理解演讲稿的主题。
通过阅读、思考，把握演讲稿的核心思想，以便在演讲中更好地传达给听众。
2. 学习演讲稿的结构郑强教授的演讲稿结构严谨，层次分明。
我们可以通过学习他的演讲稿结构，提高自己的写作水平。
例如，了解引言、正文、结尾等部分的作用，以及如何安排论述的顺序。
3. 模仿演讲稿的语言风格郑强教授的演讲稿语言生动，富有感染力。
我们可以通过模仿他的语言风格，提高自己的演讲水平。
在模仿过程中，要注意把握他的语气、语速等细节，使自己的演讲更具魅力。
4. 分析演讲稿的论证方法郑强教授的演讲稿论证方法多样，包括举例论证、对比论证、因果论证等。
我们可以通过分析他的论证方法，提高自己的逻辑思维能力。
5. 关注演讲稿中的细节郑强教授的演讲稿中常常包含一些细节，这些细节往往能体现他的教育理念和生活态度。
郑强浙大演讲观后感
郑强浙大演讲观后感郑强浙大演讲观后感，郑强，原浙江大学教授，现任贵州大学校长，这里管理资料网这里整理郑强教授演讲观后感郑强浙大演讲观后感老师给我们播放了一段长达两个多小时演讲视频，主题是《中国强大的真正希望》，演讲者为浙江大学教授郑强。
当时的情况记忆犹新，刚开始播放视频的时候，显得很不屑，不就是一个教授的演讲吗?可是没过几分钟，所有的人都对这位教授折服了，折服的五体投地。
引用一句话，“如果你想要改进一下自我，或者接纳一些新颖正确的观点，推荐你花2个小时把这段视频看完，然后花一段时间找一个安静的地方独自思考一下自己的人生，你会受益匪浅的”。
幽默的开场白十分的风趣，在中国试问有几个教授敢在演讲开始之前，请领导回家的呢?而且还有中央电视台的现场录像。
在演讲开始之后，首先对中青报给他的“愤青”称号进行驳斥。
在陈述原因的时候，他引用了这样的一个例子，郑强教授在进门时，校卫队是要向他行礼的，而这种待遇只有浙大的校长和书记才有。
为什么呢?因为郑强教授经常看到在校门口有人和校卫队吵架，而他总会去劝一下，更坦诚的是他说道，不是因为他的觉悟高，而是因为他的车也停在那里。
很质朴的理由，让我们觉得很实在，不是向某些领导硬生生的往自己头上戴高帽子，或者云云这是道德素质极高修养的体现。
谈到对工人，对任何人的尊重。
生活中，很多人对扫地的清洁工或者其他体力劳动者嗤之以鼻，显得不屑。
其实我们有什么理由这样做呢?我们真得需要反思一下，难道你看不起他，就意味着你比他的人生价值更高吗?当我们还是吃着父母，花着父母的时候，真的有理由去看不起那些靠自己劳动养活自己的劳动者吗?没有，绝对没有。
社会赋予大学生的职责，不是让我们去看不起体力劳动者，而是让我们去尊重他们，十几年之后，我们是中国的脊梁柱。
大学生的道德修养在一定程度上是有所欠缺的。
分析到他刚回国前几年的时候，看到浙大的学生穿拖鞋出入图书馆，十分不理解。
然而在我们周边的高校中，也许已经明文禁止了穿拖鞋出入图书馆或教室，然而事实是，等到炎热的夏季到来的时候，时常会发现那些裸露自己的上身的同学，穿梭于校园之内，或者拖沓着拖鞋来往于教室之中。
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郑强教授对大一新生的演讲观后感
看了郑强教授对新生的演讲，觉得有些话确实说得挺有道理的，容易引起共鸣。
演讲伊始，郑强教授就恳切地叮嘱新生:从中学考入浙大，与其说是求学生涯的又一段延续和知识层次的又一次提升，不如说是在成长过程中跨入了新的历程，迎来了新的挑战。
同时，他也告诫广大的新生，能够考入名校，只能代表高考成绩的领先，这一步领先并不代表未来步步领先，更不意味着永远领先！
确实，冲过了高考这个终点，也迎来了一个新的起点，多姿多彩的大学生活已经开始。
我们要面对一个全新的学习环境，一个全新的生活空间。
离开了父母的呵护，离开了恩师的嘱托，大学生活中我们要学会自主学习，学会独立生活，学会与人交往，学会团结互助，学会面对困难。
大学为我们提供了一个挑战自我，锻炼自己，磨炼意志，砥砺品格，展现魅力的机会和舞台，我们要能够抓住机遇，提高自己，完善自己，升华自己。
而另一方面，考上了名牌大学，并不意味着你就已经成功，你就会一直领先于别人。
在未上大学之前，父母、老师、亲戚都一遍一遍的对我们说，现在发点狠，吃点苦，只要考上了好大学，就轻松了，就等于走向了成功的道路。
于是，我们卖命的读书，向着那令人垂涎的乌托邦进发。
然而，当我们走进大学校园时才发现，我们现在确实走向了成功的道路，但却只是个路口，离真正的成功还是遥不可及。
我们在高考中领先了别人，只代表我们别人先到达这个路口，但完全有可能在接下来的路途中被超越，如果你在不继续奋发前进。
领先只是暂时的。
能够跨入大学的校门，就意味着我又站在了成长的新起点，从此我们每一位手中将拥有照亮未来之路的火炬，我们必须要把握机遇。
无论我的高考结果怎样，那已成为历史。
所以我不必因为过去的成绩
而沾沾自喜，放松自己。
这种思想很可怕。
考上北航的人，在高中都是佼佼者，都有一股傲气，我也是如此。
但我们不能傲慢，要摈弃那种唯我独尊的思想。
大学是人生又一个新的起始，我们必须树立自己的理想，找准自己的发展方向，时刻要有所追求，并为之不断努力奋斗，直达成功的彼岸。
郑强教授还讲到：“我担心你们走向平庸，变得没有兴趣，变得对自己的专业不知道学什么！”一直把高考作为奋斗目标的大一新生们，一旦跨入大学，反而容易丧失曾经的斗志，迷失前进的方向。
郑强教授为此告诫广大新生，不要放纵自己的情感，做到思维上扩展自我，行为上约束自己。
要不平庸，就要爱自己的专业，保持自我，拥有远大的目标，四年中努力为此而奋斗！
同时他在这里又讲到了专业的问题。
并不是每个人都可以读自己喜欢的专业的，还有有时候吧，人总是觉得得不到的东西是最好的，其实未必，既然已经上了目前的专业，就要慢慢培养兴趣。
“爱专业就同爱情，付出才会爱”。
如果我们付出了努力，自然就会珍惜努力的成果，也就会慢慢培养出兴趣。
俗话说干一行爱一行，每个学科都有他的吸引人的地方，所以我们也要努力去寻找它的亮点。
另外我们必须放弃对专业的终极依靠思想，把专业学习视为个人成长的工具和手段。
大学里的专业学习并不能作为此后包打天下的惟一法宝，各种实际技能和综合素质才是自己终身受益的宝贵财富。
实际上，现代大学教育尤其注重学生的实际技能和综合素质的培养，而这又并非某个专业所独有的，并且，许多能力和素质的培养也不仅仅来源于某个企业。
因此，我们就不会对所学专业产生那种惟一依靠的感觉。
所学专业不适合自己，决不意味着我们个人命运的终结。
“大家一定要珍惜在浙大的这个良机，充分利用这笔人生享用不尽的财富。
”同样，我们也要珍惜在北航的这个良机，充分享用这
笔财富。
唯有奋斗了，才对得住高中的无数个疲倦的日日夜夜，才对得住父母、老师的哺育，才会真正问心无愧。