理清思路
全年工作理清思路总结汇报
全年工作理清思路总结汇报全年工作的理清思路总结汇报自去年加入公司以来，我始终秉持着积极主动、认真负责的工作态度，努力完成了各项任务。
在这一年里，我经历了挑战和成长，不断提升自己的能力和素质。
通过对全年工作的理清思路总结，我从中获得了宝贵的经验和教训。
首先，在工作的开展过程中，我时刻保持着对工作的高度关注。
无论是在日常工作中还是在项目推进中，我都能够及时发现问题，解决问题，并适时调整工作方向。
在遇到工作难题时，我不怕困难，积极主动地与同事、上级沟通交流，争取他们的支持和帮助。
这种积极的态度有助于我加深对工作的理解和把握，从而更好地规划和执行工作。
其次，我注重与团队的合作与协作。
在工作中，我积极与团队成员进行沟通，共同讨论和解决问题。
我尊重他人的意见和建议，并根据团队成员的专业特长和经验进行任务分配。
通过团队的合作与协作，不仅加快了工作进度，提高了工作效率，还能够获得更好的工作结果。
在公司举办的团队建设活动中，我也积极参与，与同事建立了良好的关系，提升了工作的融洽度。
第三，在每一项工作中，我注重细节，注重质量。
我会仔细阅读工作任务的要求，做到心中有数，并严格按照要求进行工作。
我会细致入微地整理资料、安排会议，并在工作完成后进行自我检查和反思，确保工作的准确性和完整性。
在遇到繁重的工作任务时，我会做好时间规划，并合理安排各项工作的优先级，确保工作的顺利进行。
这种对细节和质量的追求，使我在工作中养成了严谨的工作习惯。
再者，在全年工作中，我注重自我学习与提升。
我认识到，工作能力的提升需要不断学习和实践。
因此，我会利用业余时间学习行业相关知识和技能，并将这些知识和技能应用到工作中。
同时，我也积极参加公司组织的培训和交流活动，学习他人的经验和做法。
通过不断学习和提升，我在工作中逐渐掌握了更多的技能和知识，提高了自己的工作能力和竞争力。
最后，在全年工作中，我掌握了一套行之有效的工作方法和技巧。
我会合理分配工作时间，避免拖延和浪费时间。
形容混乱中理清思路的成语
形容混乱中理清思路的成语以下是一些形容在混乱中理清思路的成语：1．井然有序：形容事物排列整齐，条理清晰，没有杂乱无章的感觉。
2．头头是道：形容说话、做事有条有理，不会混乱无章。
3．层次分明：形容事物有清晰的层次感，让人容易理清思路。
4．条理清晰：形容思路清楚，不混乱，没有杂乱无章的感觉。
5．有条不紊：形容做事有条有理，不会忙乱无章。
6．井井有条：形容事物排列整齐，条理清晰，没有杂乱无章的感觉。
7．眉目清楚：形容事物清楚明白，容易理清思路。
8．脉络分明：形容事物脉络清楚，让人容易理解。
9．一清二楚：形容事物非常清楚，容易让人明白。
10．头绪分明：形容思路清楚，没有杂乱无章的感觉。
11．层层剖析：形容对复杂问题的分析层层深入，逐步理清思路。
12．抽丝剥茧：形容在混乱中找出头绪，像抽丝剥茧一样逐步理清。
13．剥茧抽丝：与“抽丝剥茧”类似，形容对问题的分析逐步深入，理清思路。
14．沉着冷静：形容在混乱或紧张的情况下保持冷静，以理智分析和处理问题。
15．清醒冷静：形容在混乱或复杂的情况下保持清醒和冷静，能够理清思路。
16．阵脚不乱：形容在混乱的局面中能够保持冷静和稳定，不让自己被卷入混乱。
17．泰然处之：形容在混乱的情况下能够泰然处之，冷静地分析和处理问题。
18．头脑清醒：形容在混乱或复杂的情况下头脑清醒，能够理清思路。
19．心平气和：形容在混乱或紧张的情况下保持心平气和，以平和的心态分析和处理问题。
20．临危不乱：形容在危机或混乱的情况下能够保持冷静和稳定，不让自己被惊慌失措。
21．稳扎稳打：形容在混乱中步步为营，稳妥地分析和处理问题。
22．步步为营：形容在混乱中步步为营，采取稳健的步骤，逐步理清思路。
23．深思熟虑：形容对问题深入思考，仔细分析，以便在混乱中理清思路。
24．谋定后动：形容在行动之前先进行周密的计划和考虑，以确保行动的正确性。
25．瞻前顾后：形容对前后的关系进行全面考虑，以便在混乱中理清思路。
设备科个人工作总结：理清思路,开放视野,提高效率
设备科个人工作总结：理清思路，开放视野，提高效率设备科个人工作总结：理清思路，开放视野，提高效率2023年，设备科作为一个重要的技术部门，为企业的发展和运营提供日益重要的支持。
逐渐发展的市场对设备科提出了更高的要求，需要我们保持高效、灵活和敏捷，以更好地满足客户的需求。
在过去的一年里，我在设备科的工作中取得了一定的进步。
以我的经验，我能够得出一些结论和经验，以便和同行们分享。
第一，理清思路。
作为设备科中的一个技术人员，我们的任务很多，需要兼顾各个维度、漏洞和其他问题。
在这个过程中，我学到了一个重要的技巧——理清思路。
这个技巧可以帮助我快速解决问题，避免常见的错误或时间浪费。
当我们在处理复杂的问题时，最好把整个问题分成几个小块，并一个一个地解决，以确保我们在不同方面上的考虑都是充分、完整的。
第二，开放视野。
设备科作为一个技术领域，需要我们经常追求创新和不断改进。
我们要时刻保持开放的心态，去接受和学习来自不同领域的知识、技术和解决方案。
这包括了对最新发展和趋势的掌握，同时多和同行们沟通交流，了解不同经验和教训。
保持开放的视野可以让我们更快地适应新的技术和流程，优化业务操作模式，提高技术水平和业务能力。
第三，提高效率。
随着市场和竞争的加剧，设备科的员工需要承担更多、更复杂和更紧迫的任务。
因此，我们需要更高效地完成任务，以满足客户的需求和满足市场的变化。
为了提高效率，我们可以通过寻找最佳实践、采用新技术和培训员工的方式来实现。
在我们的工作流程中，尽量减少冗余操作，简化和清晰流程，并且利用工具和机器来减少人力工作，提高我们的效率和质量。
综上所述，设备科作为一个重要的技术部门，在2023年面临诸多挑战。
我们需要理清思路，开放视野，提高效率，以适应市场和业务的变化。
作为设备科中的一名员工，我将保持学习、进取的态度，并把我所学的知识与同事们分享，努力推动我们部门成为更加创新、高效和灵活的部门。
理清思路是按纲抓建的第一步
思路决定行动，行动成就辉煌。
基层主官作为基层单位 的领头雁，如何理清按纲抓建思路,抓好单位全面建设,笔 者有三点体会。
体会之一:理清按纲抓建思路，首先是要全面深入分析 形势，解决好“建什么”的问题。
一要认真领悟上级要求。
基 层单位按纲抓建的主要工作，就是要完成好上级部署的目 标任务。
而上级党委和首长都有着丰富的按纲抓建经验，这 些经验也都体现在党委首长的决策指示当中，贯彻在指导 部队建设的各项要求之中。
因此，营连单位分析按纲抓建形 势时,一定要先学习理解好上级的各项决策指示,系统把握 好上级党委机关的工作部署安排，对标《基层建设纲要》建设目标，深入把握上级的各项要求,明晰本单位建设的具体 任务。
二要仔细分析本级形势。
准确分析本单位建设形势，找岀各方面存在的矛盾问题，是按纲抓建的基础和前提。
作 为基层主官,理清按纲抓建思路,必须认真分析本单位的建 设形势，特别是担负的具体使命任务,从中找出普遍性的抓 建特点和规律，以便更好地指导单位建设。
比如，有的单位 高度分散部署带来的基础建设滞后问题比较突出，形势分 析中就需要着重分析动中抓建、散中抓管形势,拿出有针对 性的抓建意见。
三要精准掌握各项法规。
坚持按纲抓建，最根本的就是要学习掌握好各项法规制度。
作为基层主官，除 了要原原本本学好《基层建设纲要》外,还要学好军事、政 治、保障等各项业务工作的法规制度,特别是要准确掌握每 项工作的具体要求、制度规定等内容。
只有这样，才能在抓 建单位建设时有的放矢，知道哪些可以干、哪些必须干、哪 些不能干,从而带领单位建设逐步走向正规。
体会之二：理清按纲抓建思路，重点是要科学确定建设 目标，解决好“建多高”的问题。
一是措施方法要科学。
制定抓 建目标时，要一步一动地做积分,可采取推演法来逐步细化单 位建设发展的目标。
具体来说，就是要立足现状制定办法措施,推想一个阶段后达成的效果;而后立足于这个基础，再向 下一个阶段推演，如此反复，看走到哪一步可以完成上级部署 的任务，就把这一步确定为目标。
如何理清思路,演讲稿更加严谨
如何理清思路，演讲稿更加严谨。
一、明确主题理清演讲思路的第一步是明确主题。
一个演讲主题应该简洁明了，不要过于宏大或模糊不清。
明确主题的好处是可以让您集中讲述，不会在演讲中跑题或异想天开。
同时，在演讲中明确主题也有助于让听众更好地理解您想要传达的信息。
二、确定内容确定内容是理清思路的关键。
在确定内容时，需要尽可能多地了解演讲主题相关的信息和资料。
了解越多，您将越有信心和能力，使您的演讲内容更丰富、更深入、更有说服力。
在确定内容之后，还需要对内容进行分类整理、归纳总结。
这样，您的思路会更加清晰，演讲也会更加连贯。
三、编写提纲提纲是演讲的基础。
提纲可以理顺思路,建立逻辑体系。
一个好的提纲可以帮助您确定演讲内容的结构，把不同的想法归类，总括出重点，让您在演讲时清晰流畅地传达信息。
提纲的制作还可以帮助您更好地把握时间，控制演讲时间的长短。
四、制作幻灯片演讲幻灯片是演讲的重要辅助工具，可以帮助听众更好地理解演讲内容。
在制作幻灯片时，需要在提纲的基础上设计幻灯片的内容、结构和配图。
制作幻灯片还需要注意不要把全部内容都放在幻灯片上，它只是辅助工具，要做到照应演讲内容即可。
五、进行排练排练是演讲的核心环节，它可以帮助您更好地把握节奏和呼吸，让您的表达更加丰富、自然。
在排练时，需要重复听自己的演讲，找出不足之处，逐渐改正。
同时还需要注意讲稿的记忆，不要完全依赖提纲和幻灯片，做到无压力地运用。
总之，理清思路是演讲的基础，只有思路清晰，才能让听众更好地理解您的思想和观点。
通过明确主题，确定内容，编写提纲，制作幻灯片和进行排练，在思路上有序、有序的演讲会更加严谨。
在演讲中也需要注意用语准确，体态得体，注意言行的言行举止。
只有在思路、语言、表情各个方面都能够做到严谨，才能圆满完成演讲，达到预期的效果。
辨别理清思路与段落分析的异同
辨别理清思路与段落分析的异同是语文学习的基本功之一。
但现实中我们对这两种方法在认识上存在着混淆。
主要表现为：有人说，思路即写作思路，段落分析就是理清写作思路；也有人说，二者都不是什么好东西，前者过于机械化，后者又脱离了整体，完全走向孤立，用以解决作文审题问题或某个字词造成失误时才会使用。
这些看法固然各自有道理，可相互比较一下，又觉得很难准确地把握它们的界限。
正因如此，在具体教学和写作训练中应当怎样去运用呢?还真需仔细琢磨、反复推敲才行。
首先，弄清“思路”、“段落分析”各自的特点及区别，并加深印象。
“思路”、“段落分析”是指由某篇范文所呈示出来的内容线索、结构层次等外部形式而言的。
根据《考试大纲》规定，阅读鉴赏评价能力，从阅读材料的字里行间领悟内涵，获取有效信息，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
因此，我们平常在强调作文审题、扣住题目拟制作文提纲时，常说起话来口头禅似的说到：注意寻找表达内容的线索、脉络;发挥想像展开联想……“思路”、“段落分析”显然属于审题方面的技巧和策略。
所谓“思路”，其实质就是作者用文章语句组织情节，交代背景，说明事物，论证观点，抒发感受，阐述道理等的一种表达方式。
而所谓“段落分析”则是对文章的内容进行概括归纳，并按照逻辑顺序将材料分割成若干小块，每一小块都给予必要的提示和暗示，供读者揣摩、品味、联想、回忆，最终得出符合客观实际的答案。
总之，“思路”、“段落分析”都是指导读者读懂原文、透彻理解文章的一种方法，是揭示内容，掌握内容的一条途径。
只是“思路”侧重于写作的角度，关注的是写作思维，而“段落分析”更多的是指导读者在文章中搜集素材，进行材料的筛选，寻求新颖独特的切入角度，寻觅最佳表达方式，精心谋划文章布局等，而且“段落分析”也有利于提高阅读速度，拓宽视野，增长知识，提升写作水平。
再次，通过典型例文引导，让学生熟悉这两种方法的使用场合和操作步骤。
如果没有具体的写作任务，仅凭单纯的审题训练，那么这两种方法就无从谈起。
中考作文高分攻略：理清思路 合理结构
中考作文高分攻略：理清思路合理结构
在写作中，理清思路和合理结构是高分作文的必要条件。
首先，要理清思路，明确文章的中心思想和论证路径，要有清晰的论点和论据，构建论证框架，对文章的内容进行细致的梳理，使文章有条理、有逻辑。
其次，要有合理的结构，开头要有一个简单的提纲，指出文章的中心思想，每一段要有一个清晰的主题句，每一段的内容要有一定的逻辑结构，结尾要有一个总结，使文章的结构更加完整。
总之，理清思路和合理结构对于写作高分作文至关重要。
只有理清思路，结构合理，文章才能够更加完整，更能得到高分。
个人理论学习总结_理清思路,提升认知水平
个人理论学习总结_理清思路,提升认知水平个人理论学习总结: 理清思路, 提升认知水平在我的个人学习历程中，我始终坚信理论学习的重要性。
理论学习可以帮助我理清思路，提升我的认知水平。
通过理论学习，我能够更好地理解事物之间的内在联系，拓宽我的思维边界，并且能够更有条理地思考问题和解决问题。
首先，理论学习帮助我理清思路。
当我学习一门新的理论时，我会以一个问题为切入点，逐步递进地理解其中的内容。
理论逻辑的清晰性让我能够明确自己学习的目标，并且能够更好地组织自己的思维。
通过理论学习，我可以学会归纳总结、分类概括和推理分析等方法，这些方法有助于我将复杂的事物进行简化和梳理，从而更好地理解和应用相关知识。
其次，理论学习提升了我的认知水平。
理论学习使我能够获取更广泛的知识，并且帮助我建立起自己的知识体系。
通过学习不同学科领域的理论，我可以了解到不同学科之间的联系和相互作用。
这种跨学科的学习让我能够从不同角度看待问题，并且开启了我的思维的多元化。
同时，在理论学习中，我也学会了批判性思考和独立思考的能力。
理论学习不仅仅是背诵和记忆，更重要的是理解和应用。
通过反复思考和总结，我能够将所学理论与实际问题相结合，提高我的分析和解决问题的能力。
此外，理论学习还带给我一种深层次的思考和洞察力。
当我深入学习一个理论时，我会思考其背后的原理和观点，进而思考其对人类社会和自然世界的影响。
这种深入思考引导我去思考更大的问题，如人类的价值观、社会结构以及环境保护等。
通过理论学习，我不仅能够理解现象背后的原因，更能够从一个更高维度去审视世界，并为我所处的时代和社会作出更有意义的贡献。
然而，在我的个人理论学习过程中，我也面临了一些困难和挑战。
首先，理论学习需要时间和耐心。
有时候，一个复杂的理论需要我花费很长时间才能充分理解。
我需要有足够的耐心和毅力去克服困难，不放弃学习。
其次，理论学习需要不断地思考和整理。
理论学习并不是一蹴而就的过程，而是需要不断地反思和总结，将所学知识与实践相结合，才能更好地应用。
做题前先理清思路
做题前先理清思路作为一名学生，在学习的过程中避免不了要做各种各样的题目，其中包括课堂练习题、考试试卷等等。
然而，我们常常会碰到这样的情况：明明知道怎么做，但是一看到题目就感到无从下手，觉得思路不清晰，往往会耽误很多时间，甚至影响到了学习成绩。
因此，在做题前先理清思路显得尤为重要。
首先，理清思路可以帮助我们更好地把控时间。
有了清晰的思路，我们就可以快速地找到解题的关键点，避免走弯路，从而大幅节省时间，留出更多的时间来检查答案、思考其他题目甚至是提高自己的学习兴趣。
其次，理清思路可以确保我们做题的正确性。
当我们的思路不清晰时，很容易把握不好细节，导致答案错误。
如果我们在做题之前能够系统地理清思路，就不会盲目地求助于他人，也能够确保我们的答案得到正确的验证。
那么，应该如何理清思路呢？下面，从以下几个方面探讨一下：第一，精读题目。
“千里之堤毁于蚁穴”，一些小细节可能就是我们错误的源头。
因此，在开始做题之前，我们一定要静下心来，认真阅读题目，了解题目中的所给信息，可以把重要内容圈出来，字里行间都不能遗漏。
通过认真精读题目，我们就可以更好地理清思路，从而避免做题时走弯路。
第二，思考解题思路。
在做题前，我们要充分思考解题思路。
首先，可以回忆一下之前学过的知识点，看看是否有相关的公式或者方法；其次，可以看看题目中给的条件和要求，思考这些条件和要求之间的联系，想想是否有什么特殊的技巧可供运用。
通过这样的思考，我们可以更好地掌握解题的方法，从而更加轻松地完成题目。
第三，列出解题步骤。
在理清思路的同时，我们还可以将解题步骤一一列出，有助于我们更好地把握整个解题过程。
解题步骤可以按照逻辑顺序一步一步来，这不仅有助于我们理清思路，还可以帮助我们发现错误，提高我们的解题效率。
当然，以上几点只是帮助我们更好地理清思路的方法之一，根据具体情况还可以采取其他方法，比如可以与同学或老师交流讨论、寻求专家指导等等。
只要我们能够在做题之前理清思路，博采众长，相信我们都能够取得好成绩！总之，做题前理清思路非常重要，可以帮助我们更好地把握时间，确保答案正确性，提高做题效率。
理清思路范文如何理清写作思路
理清思路范文如何理清写作思路“思路”体现在文章的结构及照应、穿插、悬念等写作技巧的运用中。
因此，要理清思路，可以从以下几方面入手：1、从划分层次来理清思路。
文体不同，划分层次的方法也有不同。
记叙文可以根据事件的发生发展、情感的变化、地点的转换等来划分；议论文则可以根据文章的结构体式，如并列式、层进式、对比式、总分式来划分；分析说明文时应该抓住时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等要点。
2、从捕捉“线索”来理清思路。
有的文章靠划分层次还不能理清思路。
由于内容复杂，头绪众多，单知道先写什么，后写什么，还不能抓住复杂内容有机结合的内在机理和症结，因此，有必要在分析内容层次的基础上，捕捉串连复杂内容的“线索”。
通常所讲的“线索”有这样几种：（1）以中心事件为线索；（2）以感情为线索；（3）以具体事物为线索；（4）以时空变化为线索。
3、从分析表达技巧的作用入手来理清思路。
在写作中，运用什么样的表达技巧既受文体制约，也受内容制约，同时也由写作思路决定。
比如写记叙文，思路是先写结果，再写过程，那么就必须用到倒叙的叙述技巧。
阅读作品时，先一一找出这些表达技巧，分析其表达作用，然后综合起来考查，也能帮助我们理清文章的思路。
就是指搞清楚思考的范围与方向。
一、理清思路和理解1、理清思路与理解词句的含义2、理清思路与理解中心意思3、理清思路与识别偏误4、理清思路与背诵二、怎样理清思路（一）、局部——总体——局部（二）、怎样理清总体思路（三）、怎样理清局部思路把理清思路作为一个训练点，因为这是一项基本功。
叶圣陶先生说：“我相信用这个办法读和写，练就这样一项基本功，将会一辈子受用不尽。
”（《评〈读和写〉，兼论读和写的关系》，《叶圣陶语文教育论集》，下册，第547—548页，北京，教育科学出版社，1980。
）只有明白了用处，觉得理清思路还真是个法宝，才会自觉地注意思路的展开。
所以我们先研究理清思路有什么用处，然后研究怎样理清思路。
一、理清思路和理解“阅读首先要求达到真正的理解，而达到真正的理解，自觉的注意思路的开展是重要方法之一。
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写作指导（层次分明，一目了然）
写作顺序主要有：
（1）按照事情发展（时间先后）顺序（起因→
发生→发展→高潮→结果）组织材料，即先发生 的情况先写，后发生的后写。以时间推移为序， 将文章要用的各个材料串成一体，或将情节发展 2.合理安排写作顺序,是明晰 思路，有条不紊写作的重要
■
的各个阶段连接起来，使文章形成一个完整的整 体。 无论是写一件事还是几件事，无论是通过一 件事写人还是通过几件事写人，或者写景，写活 动，写参观记、游记都可以采用这种顺序写。按 照时间先后这条比较单纯的顺序写，容易执简驭 繁，使文章有条不紊，让读者读起来，既方便顺
策略。习作前,还有一件重要 的事应该做,那就是要明确好 写作顺序。
当，又容易领会。
写作指导（利于全面说明事物特征）
写景状物，写参观记、游记的文章，都可 以采用这种顺序来写。当然写人记事的文 章，根据中心的需要和材料的特点，也可 （2）按照空间转换顺序组织 材料。即按照方位、处所或 地点变换来 安排材料，决定 材料先写后写的次序。 以按照这种顺序写。按照这种顺序写，有 助于把握主线，使文章结构、条理清楚， 主次分明。同学们一旦掌握了这种方法， 就不会面对要写的事物而无从下 手了。
1.写一组介绍家乡风物的文章 俗话说得好，亲不亲，故乡人；美不美， 故乡水。古诗亦有云：月是故乡明，水是 故乡清。故乡，在人们的心目中，具有着
无与伦比的特殊地位。无论人走多远，魂
牵梦绕的最多的地方往往就是故乡。 本次写作，就是让大家说说自己的家乡， 介绍一下自己家乡的风物，介绍一下家乡 的风土人情。
一是家乡特别的风物，特别是那些能 代表家乡特色的风物；一是自己熟悉 不同于彼（处）景物的特点，更 是我们介绍的重点。
并认为值得好好介绍风物。也就是说，
在介绍家乡的风物前，对于具体的景 物，我们自己本身就得非常清楚；要 不，其人昏昏，怎么能使人昭昭？
（5）融入感情。 谁不说俺家乡好？ 正是由于热爱，我们才对家乡的风 物如此熟悉，如此钟情。在介绍家
总结
乡风物的过程，我们要把自己对于 家乡的热爱和觉悟融入其中，融情 于景，融情于物。
我心中的绿色世界
城市里的水泥森林一天天的疯长在喧闹的都市 里大部分人都迷失了初心，我总是不经意的回想 起昔日的和谐美好宁静——我心中的绿色世界。
爬山虎的藤弯曲缠绕在凉架上，油油的，阳光顺着藤 条蔓延到姥姥家的平房顶上，那时我八岁，在老家的日 子是我最快乐的时光。 每天清早，几缕阳光透过繁茂交映的爬山虎召进我的 房间，地上是爬山虎的绿影，微微随风舞动。我总是调 皮的踩着他的影子，扑到爬山虎的怀抱里。啊，这是怎 样的一种感觉呀！和谐，美好。惬意的，我拿什么来比 拟你怀抱的亲切呢？我怎么比拟的出呢？也许梦中，你
写作指导（容易说清事物之间的
关系，将繁复的内容介绍得有条不紊）
（3）逻辑顺序，像说明性文章《核舟记》
从核舟的正面写到背面；正面又按船舱、船 头、船尾安排说明顺序，也就是依照被说明 事理的逻辑顺序，按部就班，有条不紊。议 论性文章往往按照分析事物的程序，由表及 里，由浅入深，逐层展开的思路写作。
文题指导
的绿色世界。”写起，“我心中的绿色世界”是我八岁时姥姥家的平房顶上的爬山虎弯曲缠绕的、油油的蔓藤； 是我常和朋友们捉迷的宝地里层叠着，厚积着的绿色柿子叶；是路旁的狗尾巴草。写景叙事，思路清晰，层次
分明，条明缕析，表达的是对绿色的美好回忆。
作文教学
谢谢！
理 清 思 路 有 条 不 紊 ·
言有序 章有法
解
题
古人写文章很讲究“言有序，章有法”，用今天的话来说，就是指文章思路要清晰，要有
条不紊，这是写好文章的一个基本要求。叶圣陶说过：“思路，是个比喻的说法，把一番话、
一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发，怎样一步一步往前走，最后达到这条路 的终点，都要踏踏实实摸清楚，这就是注意思路的开展。” 遵路才能识真，我们在写作中一定要根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内 容的先后和详略，条理清楚地表达写作的目的。
会告诉我吧。
范文赏析
捉迷藏的伙伴早已都回到家中，我也熟练地跳下树杈，伸手触 碰路旁的狗尾巴草，哼着小调，蹦跳着，在路的拐角与周围的 绿一起融化。 风轻云淡，绿色是记忆中童年的颜色，绿色是宁静美好的颜色， 绿色是我心中世界的颜色。 窗外的爬山虎仍生长着，越长越密，越长越密，他的每一片叶Βιβλιοθήκη 子都承载着美好的童年记忆。
容。我们还可以通过想象，写写家乡风物
在历史以及未来的情景。通过历史和现实 的对比，表现家乡的巨大变化；通过展望 未来，可以表达自己对家乡未来的美好憧 憬。也正是在这样的想象中，可以更加具 体、形象、生动地表达自己对家乡的热爱 之情。
选择景物最值得向人介绍的方面 来写，即要抓住所介绍的景物的
特点来写，特别是此（处）事物
写作指导
1.写作前,先构思。看到作文题目,先不要急 于落笔,首先要想清楚要表达 一个怎样的中心,并 且围绕这一中心做出写作素材的取舍,有些材料 与 中心有着直接关系,非常重要,可以写入此文,有 些不典型的、与中心联 系少的,就要果断舍去,不 然就会造成枝节过多的毛病,也会显得思维混 乱。 再者即便纳入写作范围的素材,哪些详写,哪些略 写,先写什么,后写 什么,都要心中有数,合理安排。
杏 仁 儿
我熟睡在爬山虎的怀抱里，许久，我才醒来，睁 开朦胧的睡眼——一个绿色的世界！我可能，也只能 用绿色来形容了，绿的自然，绿的纯粹，绿得鲜润 ……
几缕炊烟绕过熏黑了的烟囱，轻盈的飞向屋后的山头。那
青翠的山脚下，是我常和朋友们捉迷藏的宝地。我总是爬 到地里那棵隐藏的柿子树上，苍虬的枝干上长的大片大片 的叶子，在这层叠着，厚积着的绿中间，是一个个青色的 柿子，表面覆盖着一层淡蓝的似雾一般的东西，在风吹过 的瞬间，我闭眼聆听着和谐的，柿子接踵摩肩的笑声，嗅 到山间地里的清爽，仍是许久，睁眼——一个绿色的世界， 仿佛天也和周围的绿融在一起似的，到处都是绿的，到哪 里去找这么多的绿啊！
时光荏苒，在发达的时代，各种声音和信息如潮水涌向我，许 多事情都已被遗忘，唯一记得清晰的就是那绿色——我心中 世界的颜色。
点 评
生活在现代都市里的人们总是充满对田园生活的渴望，而绿色又恰恰是田园生活不可或缺的底色，是美好生活
的初心。文章由“我”眼前“城市里的水泥森林一天天的疯长”总是“回想起昔日的和谐美好宁静——我心中
迹、诗词曲赋、神话传说等，可以给家乡 的风物增添不少神秘吸人的色彩，增加家 乡及文章本身的文化底蕴，丰富文章的内
（6）巧选文体。 除了常规的记叙文、写景散 文，我们还可以把采用自己 当作导游来介绍、将风物拟 人化自述体以及采访体、访 问记等多种形式，以新颖的 形式，丰富的内容，给人以 更多的印象和更好的享受。
文题指导
（2）抓住景物的特点。
（3）确定好写作顺序。
对于一个具体的景物，我们可以 介绍的方面有位置、形状、颜色、 味道、生长期、特征等。在具体 的文章里，也没有必要对景物的 如此方方面面进行详尽而具体的 介绍。这时，我们也需要选择，
（1） 选择所要介绍的对象。
（4）运用联想和想象。
通过联想与风物有关的历史典故、历史事