电源设计报告
可调直流稳压电源设计报告
可调直流稳压电源设计报告I. 设计目的本设计旨在实现一个可调直流稳压电源，能够提供多种输出电压和电流，同时还能稳定地保持输出电压在规定范围内。
II. 设计原理直流稳压电源的基本原理是将变压器输出的交流电转换为直流电，并使用电子元件如二极管、电容器、稳压管等实现对输出电压和电流的稳定。
在本设计中，我们采用如下电路结构实现直流稳压电源。
电路主要由变压器、整流桥、滤波电容、调节电路、稳压管和输出端口等组成。
（1）变压器：变压器主要将交流输入变换为需要的交流输出电压，通常变压器转换后的电压需要经过整流、滤波和稳压等多道处理才能成为稳定的直流电源输出。
因此，本设计中我们采用了含有两只二次线圈的变压器。
（2）整流桥：整流桥主要用来将变压器输出的交流电流转换成直流电流，这里我们采用了四个二极管构成的整流桥，如图所示，其中D1和D2对应于变压器中一只二次线圈所产生的正半交流电流，D3和D4则对应于产生的负半交流电流。
（3）滤波电容：滤波电容主要用来滤除多余的高频成分，以使直流电波尽可能平滑，保证输出电压的稳定性。
（4）调节电路：调节电路用来控制和调整稳压管的工作状态，以实现输出电压的稳定性和调节。
（5）稳压管：稳压管是关键元件之一，其主要作用是在电路中设置一个固定的工作电压，以保证输出电压在一定范围内稳定。
III. 设计过程(1) 变压器设计：根据我们的需求，我们需要将输入的220V交流电转变为24V 的交流电，在此基础上再进行转换为稳定的直流电源输出。
因此，我们需要采用一只含有两只二次线圈的变压器，并且将两只二次线圈采用串联方案，以实现较大的输出电压值。
最终选用的变压器型号为220V/24V/10W，其中10W为变压器最大输出功率。
(2) 整流桥设计：为了将变压器输出的24V交流电转换为直流电源，我们需要采用整流桥电路。
对于整流桥电路中的每个二极管来说，其承受的最大反向电压应该大于所采用变压器的输出电压。
在此基础上，我们选用的整流桥电路中的二极管容量为1N4001，其最大反向电压为50V。
直流稳压电源的设计实验报告
直流稳压电源的设计实验报告直流稳压电源的设计实验报告引言：直流稳压电源是电子设备中常用的一种电源，它能够将交流电转换为稳定的直流电，并能够在负载变化时保持输出电压的稳定性。
本实验旨在设计并测试一台直流稳压电源，以验证其性能和稳定性。
一、设计原理：直流稳压电源的设计基于电压调节器的原理，其主要部分包括变压器、整流器、滤波器和稳压器。
变压器将交流电转换为所需电压的交流电，整流器将交流电转换为脉动的直流电，滤波器对直流电进行滤波以去除脉动，稳压器则通过反馈控制来保持输出电压的稳定性。
二、实验装置：本实验所使用的实验装置包括变压器、整流器、滤波器、稳压器、负载电阻、示波器等。
三、实验步骤：1. 连接实验装置：将变压器的输入端与交流电源相连，将变压器的输出端与整流器的输入端相连，再将整流器的输出端与滤波器的输入端相连，最后将滤波器的输出端与稳压器的输入端相连。
2. 设计稳压器：根据所需输出电压和电流，选择合适的稳压器电路，并进行元件的选取和计算。
3. 调整稳压器：根据设计的稳压器电路，进行电路连接和调整，确保输出电压的稳定性。
4. 连接负载电阻：将负载电阻与稳压器的输出端相连，以模拟实际负载情况。
5. 测试输出电压：使用示波器测量稳压器输出端的电压，并记录下来。
6. 测试负载变化：通过改变负载电阻的值，观察输出电压的变化情况，并记录下来。
7. 分析实验数据：根据实验数据，分析直流稳压电源的性能和稳定性。
四、实验结果与分析：通过实验测试，我们得到了直流稳压电源的输出电压随负载变化的曲线。
根据实验数据，我们可以计算出稳压电源的输出电压稳定度和负载调整率等性能指标。
同时，我们还可以分析实验数据，探讨直流稳压电源的稳定性和适用范围。
五、实验总结：通过本次实验，我们深入了解了直流稳压电源的设计原理和实验过程。
通过实验数据的分析，我们可以得出结论，直流稳压电源在负载变化时能够保持输出电压的稳定性，并且具有较好的性能指标。
直流稳压电源设计与制作实验报告
直流稳压电源设计与制作实验报告一、引言直流稳压电源是电子设备中常用的电力供应装置，它能够将交流电源转化为稳定的直流电压，并具备稳定输出电压的能力。
本实验旨在设计和制作一台简单的直流稳压电源，通过实验验证其性能指标并探讨其工作原理与特点。
二、实验目的1.了解直流稳压电源的基本工作原理；2.学习使用稳压集成电路进行电源稳压；3.设计并制作一台简单的直流稳压电源。
三、实验原理1. 直流稳压电源的基本工作原理直流稳压电源主要由变压器、整流滤波电路和稳压调节电路组成。
其中，变压器用于将市电转换为适合整流滤波电路工作的交流电源；整流滤波电路用于将变压器输出的交流电转换为近似稳定的直流电；稳压调节电路用于控制输出电压的稳定性，保证负载电流在一定范围内变化时输出电压保持不变。
2. 稳压集成电路的原理稳压集成电路是直流稳压电源中常用的调压元件，其具有稳定输出电压的特点。
常见的稳压集成电路有LM78xx系列和LM317系列，它们在不同的输入电压范围和输出电压范围上都有应用。
这些集成电路内部集成了反馈电路，通过控制电源输出端与负载之间的电流来调整输出电压。
四、实验材料和设备1.变压器2.整流滤波电路元件3.稳压集成电路4.电阻、电容等辅助元器件5.多用途电源板、电路实验台等设备五、实验步骤及结果1. 设计电路图根据实验要求和电源稳定性要求，设计直流稳压电源的电路图。
2. 制作电路根据设计的电路图，将电路实际制作在多用途电源板上。
3. 连接电路将稳压集成电路、变压器和其他电路元件按照电路图进行正确连接。
4. 调试电路接入交流电源后，使用万用表测量输出电压，并调节稳压集成电路的引脚来控制输出电压的稳定性。
5. 实验结果根据调试结果记录并分析直流稳压电源的输出电压稳定性、负载调节性能等指标，并对实验结果进行讨论和总结。
六、实验讨论与总结根据实验结果，我们可以得出直流稳压电源的设计与制作是成功的。
通过稳压集成电路的控制，我们实现了输出电压的稳定性，并能够在一定范围内对负载进行调节。
大学电源制作实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解电源的基本工作原理和组成。
2. 掌握电源制作的基本步骤和技巧。
3. 培养动手实践能力和故障排查能力。
4. 学习电源电路图的分析和设计。
二、实验原理电源是电子设备正常工作的能量供应装置，主要包括直流电源和交流电源。
本实验以制作直流稳压电源为例，介绍电源的制作原理和步骤。
直流稳压电源主要由以下部分组成：1. 整流电路：将交流电源转换为脉动直流电源。
2. 滤波电路：去除整流电路输出的脉动直流电源中的纹波，得到较为平滑的直流电源。
3. 稳压电路：使输出的直流电压稳定，不受输入电压和负载变化的影响。
三、实验器材1. 交流电源2. 二极管（整流器）3. 电容（滤波器）4. 电阻（限流器）5. 稳压二极管6. 三极管（放大器）7. 电压表8. 电流表9. 电线、连接器等四、实验步骤1. 设计电路图：根据实验要求，设计直流稳压电源的电路图，包括整流电路、滤波电路和稳压电路。
2. 搭建电路：按照电路图连接各个元件，确保连接正确无误。
3. 测试整流电路：将交流电源接入整流电路，用电压表测量输出电压，检查整流电路是否正常工作。
4. 测试滤波电路：在整流电路的基础上，接入滤波电路，用电压表测量输出电压，检查滤波电路是否有效去除纹波。
5. 测试稳压电路：在滤波电路的基础上，接入稳压电路，用电压表测量输出电压，检查稳压电路是否使输出电压稳定。
6. 调试电路：根据测试结果，对电路进行调试，使输出电压达到设计要求。
7. 记录实验数据：记录实验过程中各个电路的输出电压、电流等数据。
五、实验结果与分析1. 整流电路输出电压约为交流电源电压的有效值。
2. 滤波电路输出电压较为平滑，纹波较小。
3. 稳压电路使输出电压稳定，不受输入电压和负载变化的影响。
实验结果表明，所制作的直流稳压电源能够满足设计要求，具有一定的实用价值。
六、实验总结1. 通过本次实验，掌握了直流稳压电源的制作原理和步骤。
2. 提高了动手实践能力和故障排查能力。
电源系统热设计实验报告
电源系统热设计实验报告实验目的本实验旨在通过研究电源系统的热设计，了解热管理在电源系统中的重要性和应用。
通过实验，我们将优化电源系统的热设计，提高其工作效率和稳定性。
实验材料- 电源系统主机- 热传导仪- 热散热器- 散热风扇- 测温仪器- 散热硅脂- 电源系统负载实验步骤1. 将热传导仪与电源系统主机的散热器接触表面均匀覆盖散热硅脂。
2. 将散热风扇安装在散热器上。
3. 将电源系统主机连接电源线并将负载接入主机。
4. 打开测温仪器，将温度探头放置于散热器表面，并记录初始温度。
5. 启动电源系统，让其正常工作。
6. 持续记录散热器表面的温度变化，并观察散热风扇的转速。
实验结果与分析在实验过程中，我们观察到散热器表面温度随着电源系统的工作时间增加而升高。
同时，散热风扇的转速也随之增加。
这表明电源系统的工作会产生大量热量，并需要通过散热器和散热风扇来降温。
通过实验数据的分析，我们可以得出以下结论：1. 电源系统的负载越大，其产生的热量也越大。
因此，在设计电源系统时，需要根据负载情况选取适当的散热器和散热风扇，以提供足够的散热能力。
2. 散热硅脂的使用可以提高散热器与电源系统主机的热传导效率，从而减少温度上升速度。
3. 散热风扇的转速与散热器表面温度呈正相关关系。
当电源系统负载较大时，散热器表面温度升高，散热风扇会自动调节转速以提供更大的散热能力。
实验结论通过本实验的研究，我们了解到在电源系统中，热管理的重要性和应用。
合理的热设计可以提高电源系统的工作效率和稳定性，并延长其使用寿命。
在实际应用中，我们应根据电源系统负载的大小选择适当的散热器和散热风扇，并正确地使用散热硅脂来优化热传导效果。
存在问题与改进措施在本次实验中，我们发现散热器表面温度在工作过程中持续上升，这可能是由于负载过大或散热器散热能力不足导致的。
为了进一步改进电源系统的热设计，我们可以考虑以下措施：1. 选取散热能力更强的散热器，提供更好的散热效果。
可调直流稳压电源设计报告.doc
可调直流稳压电源设计报告.doc本系统说明书针对可调直流稳压电源设计，具体有下面几个部分：一是概述；二是电源级特性；三是系统设计；四是控制级设计；五是整体控制系统；六是总结与展望。
一、概述此可调直流稳压电源设计主要应用在数据采集系统，采用负载传感技术来检测，以精确控制系统的电压输入。
使用多发阳极交流器(PFC)来预充电技术，保证系统恒定的电压和电流，进而达到持续稳定的电源输出，通过相应电气参数（I/P、O/P、F/R）来调整电源，最终确保系统稳定和精确的电压、电流及其它参数的输出无差错的控制。
二、电源级特性本次设计的电源级特性要求输入直流、输出直流，稳压电源根据负载的所需，能够调节输出的电压、电流，可调节电压范围为1-3V，可调节电流范围为0.3-3A，可调节精度在±1 mV和±2 mA之间。
三、系统设计本次设计系统主要采用半桥双向拓扑形式，利用PFC预充电、放大技术，结合高压变压器、高压MOS管、电容屏蔽和IBGT等元件构成稳压电源系统；控制部分采用MCU的PID 算法调节电压、电流，并进行智能控制，采用对数运算技术提高调节精度。
四、控制级设计本系统控制部分采用MSP 430 MCU，应用单片机实现PID算法控制，使用模拟量输入信号及其他主机控制信息，得到电压、电流控制、负载变换及相应报警信号，实现电源级精确稳定控制。
五、整体控制系统系统采用主机控制系统，由单片机处理器控制输出电压、电流，内置报警系统；当系统电源出现问题或者负载变化时，报警系统会发出相应报警，实现及时调节，保证数据采集系统运行稳定。
六、总结与展望本次设计采用负载传感技术来实现电源级和控制级的定向调节，严格按照电源设计规范进行设计，实现稳定的电压电流输出，为数据采集系统提供更稳定的电源输出，提高其数据采集的准确性和可靠性。
可调直流稳压电源的设计实验报告
可调直流稳压电源的设计实验报告一、实验目的本次实验的目的是设计并制作一个可调直流稳压电源，能够输出稳定的直流电压，并且电压值在一定范围内可调节，以满足不同电子设备和电路的供电需求。
二、实验原理可调直流稳压电源通常由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四部分组成。
电源变压器的作用是将市电交流电压（通常为 220V）变换为适合后续电路处理的较低交流电压。
整流电路将交流电压转换为单向脉动直流电压。
常见的整流电路有半波整流、全波整流和桥式整流等。
滤波电路用于滤除整流输出电压中的交流成分，使输出电压变得平滑。
常用的滤波电路有电容滤波、电感滤波和π型滤波等。
稳压电路的作用是在输入电压、负载电流和环境温度等因素发生变化时，保持输出直流电压的稳定。
常见的稳压电路有串联型稳压电路、三端集成稳压器等。
本实验采用串联型稳压电路，其基本原理是利用调整管的电压调整作用，使输出电压保持稳定。
通过改变调整管的基极电压，可以调节输出电压的大小。
三、实验设备与材料1、电源变压器：220V/15V2、整流二极管：IN4007×43、滤波电容：2200μF/25V×24、集成稳压器：LM3175、电位器：10kΩ6、电阻：240Ω、390Ω7、面包板、导线若干8、万用表、示波器四、实验电路设计1、电源变压器将 220V 市电降压为 15V 交流电压。
2、采用桥式整流电路将 15V 交流电压整流为脉动直流电压。
3、用2200μF 电容进行滤波，得到较为平滑的直流电压。
4、以 LM317 为核心构建串联型稳压电路，通过调节电位器改变LM317 的输出电压。
电路原理图如下：此处插入原理图五、实验步骤1、按照电路原理图，在面包板上搭建电路。
在搭建电路时，注意元件的引脚顺序和正负极性，确保连接正确无误。
2、检查电路连接无误后，接通电源。
使用万用表测量滤波电容两端的电压，确认是否在预期范围内。
3、调节电位器，用万用表测量 LM317 输出端的电压，观察电压是否能够在一定范围内连续可调。
直流稳压电源设计实验报告
直流稳压电源设计实验报告一．实验目的1、了解负载稳压电源的控制原理及工作原理；2、分析电路、仿真电路结构，并结合 oscilloscope 对稳压电源进行实验测试；3、制作变压源，实验服务由DC电源模块，实现输出电压的调节功能；4、利用变压源实现对于直流稳压电源的调节；二、实验原理稳压电源是由 DC 电源模块、电感、晶体管、电容以及变频器等部件组成的控制回路，用以实现可靠稳定的输出电压，其基本原理是通过调节变频器的输出频率来调节 DC 电源模块的输出电压，使电源模块的输出稳定在一定的等级，从而实现稳压的要求。
三、实验环境硬件环境： DC 电源模块、电感、晶体管、电容及变频器等软件环境： oscilloscope四、实验测试1、DC 电源模块：根据理论电路设计，布置 DC 电源模块，同时使用 oscilloscope测试 DC 电源输出；2、变频器：同样配置电路，使用变频器调节输出频率；3、电感、晶体管和电容：根据理论电路及电路仿真的正确性，布置电感、晶体管和电容，并进行 oscilloscope 反复测试；4、整机设计：将 DC 电源模块、变频器、电感、晶体管以及电容一起设计成完整的稳压电源，并测试稳压电源是否能够正常输出电压。
五、实验结果通过实验测试表明，所设计的电路结构能够正常工作，DC 电源模块能够输出稳定的直流电压，变频器能够根据设定的频率正确调节输出电压，稳压电源能够提供一致的直流电压输出。
因此，实验的目的得到了较好的满足。
六、结论本次实验建立了直流稳压电源的设计原理，已设计合理、结构正确的电路，同时，通过 oscilloscope 进行实验测试，得出稳压电源能够正常输出稳定的电压，实验目的得到了满足。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
直流电源设计专业班级：电子信息工程一班学生姓名：谢丰应学号：12960137设计时间：2014/3/18电源设计报告1.设计要求直流稳压电源的基本功能和要求如下：(1)输出电压值能够在额定输出电压值以下任意设定和正常工作。
(2)输出电流的稳流值能在额定输出电流值以下任意设定和正常工作。
(3)直流稳压电源的稳压与稳流状态能够自动转换并有相应的状态指示。
(4)对于输出的电压值和电流值要求精确的显示和识别。
(5)对于输出电压之和电流值有精准要求的直流稳压电源，一般要用多圈电位器和电压电流微调电位器，或者直接数字输入。
(6)要有完善的保护电路。
直流稳压电源在输出端发生短路及异常工作状态时不应损坏，在异常情况消除后能立即正常工作。
本设计的直流稳压电源的主要技术指标：①输入电压交流220v，输出直流电压Uo= 12v②输出电流Io=1A2设计框架直流稳压电源是一种将220V工频交流电转换成稳压输出的直流电压的装置，它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成[2]，如图1所示。
工频交流脉动直流 直流负载图1 直流稳压电源框图其中：①电源变压器：是降压变压器，它将电网220V交流电压变换成符合需要的交流电压，并送给整流电路，变压器的变比由变压器的副边电压确定。
②整流电路：整流电路将交流电压变换成脉动的直流电压。
再经滤波电路滤除较大的纹波成分，输出纹波较小的直流电压。
常用的整流滤波电路有全波整流滤波、桥式整流滤波等。
③滤波电路：可以将整流电路输出电压中的交流成分大部分加以滤除，从而得到比较平滑的直流电压。
各滤波电容C满足RC＝（3~5）T/2，或中T为输入交流信号周期，RL为整流滤波电路的等效负载电阻。
④稳压电路：稳压电路的功能是使输出的直流电压稳定，不随交流电网电压和负载的变化而变化。
常用的集成稳压器有固定式三端稳压器与可调式三端稳压器。
3电路设计电源变压器在电容滤波的整流电路中，变压器次级线圈除供给负载电流外，还要向电容充电。
由于充电时的电流瞬时值很大，因此通过变压器次级线圈的电流平均值虽然等于I=，但通过变压器次级线圈的有效值I2要比I=大，I2和I=的关系决定于电流脉冲波型的形状，波型愈小，有效值愈大。
一般取：2(1.1~3)I I=≈21.5 1.5*1A 1.5AI I====由于一般这种整流电路后面都要用稳压电路，因此以上估算已能解决实际问题，而没有必要再作繁琐的精确计算。
整流电路整流电路的作用是将交流降压电路输出的电压较低的交流电转换成单向脉动性直流电，这就是交流电的整流过程，整流电路主要由整流二极管组成。
经过整流电路之后的电压已经不是交流电压，而是一种含有直流电压和交流电压的混合电压，习惯上称单向脉动性直流电压。
采用二极管单相全波整流电路如图2所示。
图2 单相全波整流电路在u2的正半周内，二极管VD1、VD3导通，VD2、VD4截止；u2的负半周内，VD2、VD4导通，VD1、VD3截止。
正负半周内部都有电流流过的负载电阻RL，且方向是一致的。
电路的输出波形如图3所示。
图3 整流电路输出波形流过每个二极管的直流电流 D =11I =I =*1A=500mA22有载时的直流输出电压：21.2o1U U =故变压器次级线圈电压的有效值： 121210v 1.2 1.2o U U ≈=≈在桥式整流电路中，每个二极管都只在半个周期内导电，所以流过每个二极管的平均电流等于输出电流的平均值的一半，即电路中的每只二极管承受的最大2(U 2是变压器副边电压有效值)。
2U 14V ==≈反可根据I D 和U 反值选二极管。
可选用整流二极管IN4004（标准整流电流为1A ，最大反向工作电压为400V ）。
滤波电路滤波电路常用于滤去整流输出电压中的纹波。
在设计中，常利用电容器两端的电压不能突变和流过电感器的电流不能突变的特点，将电容器和负载电容并联或电容器与负载电阻串联，以达到使输出波形基本平滑的目的。
选择电容滤波电路，直流输出电压：U o1=(1.1～1.2)U 2 直流输出电流：2(1.1~3)I I ==I2是变压器副边电流的有效值。
R L C(RL 为负载阻值)越大，电容器放电越慢，输出电压平均值越大。
一般可选放电时间常数R L C 大于C 的充电周期(3~5)倍[3].对桥式整流来说,C 的充电周期等于交流电网周期的一半，即11T=0.02f 50Zs H == (3~5)2L T R C ≥，设计选取4*2L T R C = 式中，为流电周期，R L 为负载电阻，12V 121AL U R I =====Ω 取4*2L TR C = 所以20.040.003312L T C F R ===电容耐压C 2V =1.414*10=14.14V 稳压电路前面所讨论的整流滤波电路，都是不能保证输出稳定的直流电压。
输出电压不稳定的主要原因有以下几个方面：经整流滤波后输出的直流电压，虽然平滑程度较好，但其稳定性仍比较差。
其原因主要有以下几个方面：1、由于输入电压不稳定（通常交流电网允许有±10％的波动），而导致整流滤波电路输出直流电压不稳定；2、由于整流滤波电路存在内阻，当负载变化时，引起负载电流发生变化，使输出直流电压发生变化；3、由于电子元件（特别是导体器件）的参数与温度有关，当环境温度发生变化时，引起电路元件参数发生变化，导致输出电压发生变化；4、整流滤波后得到的直流电压中仍然会有少量纹波成份，不能直接供给那些对电源质量要求较高的电路。
所以，为了得到输出稳定的直流电压，经整流滤波后的直流电压必须采取一定的稳压措施才能适合电子设备的需要。
本设计选用固定式三端稳压器。
W78xx/W79xx 。
其中，78系列输出正电压，79系列输出负电压，xx 代表所能稳定输出的电压值。
它们有一系列固定的电压输出，应用非常的广泛。
每种类型由于内部电流的限制，以及过热保护和安全工作区的保护，使它基本上不会损坏。
如果能够提供足够的散热片，它们就能够提供大于1.5A的输出电流。
虽然是按照固定电压值来设定的，但是当接入适当的外部器件后，就能获得各种不同的电压和电流。
文中选用W7812三端正电源稳压电路，输出稳定+12v电压；选用W7912三端负电源稳压电路，输出稳定的-12v电压。
具有如下特点：（1）短路电流230mA,峰值电流2.2A，但是当输出电流超过1.5A时，就需要提供足够的散热片；（2）输入电压极限值35v，输出电压典型值为12V，最大值12.6V；（3）热过载保护；（4）短路保护；（5）输出晶体管安全工作区保护；78xx/79xx系列在降压电路中应注意以下事项：（1）输入输出压差不能太大,太大则转换效率急速降低，而且容易击穿损坏；（2）输出电流不能太大，1.5A 是其极限值。
大电流的输出，散热片的尺寸要足够大，否则会导致高温保护或热击穿；（3）输入输出压差也不能太小,大小效率很差。
其封装电路如图4所示。
图4 W7812/W7912引脚图其中，对于W7812：1端为输入端，2端为公共端，3端为输出端。
对于W7912：1端为公共端，2端为输入端，3端为输出端。
输出+12V和-12V电压的稳压电路图如图5所示。
图5 稳压器电路其中，正常时，输入与输出之间的电压不得低于2v。
Ci、Co用于实现频率补偿，防止稳压器产生高频自激和抑制电路引入的高频干扰。
直流稳压电路整体图PCB图如下具体的仿真调试图如下实物图如下4结论与心得经过了将近一个月的努力，本次的集成直流稳压电源的课程设计也终于完成了。
心里面有一丝的喜悦，毕竟忙碌了这么久终于可以有时间去好好复习准备考试了。
然而，在心里面更多的是担忧。
这次课程设计，虽然是可以勉强完成了，但是也发现了许多以前我们从没有发现的问题。
一直以来，无论是师长还是同学都跟我说一定要把理论知识与实际相结合。
本来以为是很简单的事情，然而做起来却让我感到很吃力。
首先是画电路原理图以及PC图，尽管在上个学期已学过了PROTEL，但当时都是按照课本来画原理图的，许多元件的封装以及参数都是现成的，所以我们不需要费什么力气就能把课本上那些复杂的电路原理图画出来。
然而，当我着手这个课程设计的时候，我才发现我对PROTEL的使用很不熟悉，并且很多元器件的封装都是通过自己对实物的测量或网上查找资料才把封装画出来的。
其次是选购元器件，虽然我们已经确定好元件的种类及参数，但当我们选购的时候才发现，原来商店并不是所有的元器件都有，有很多时候我们只能选择参数相差不大或是稍微调整电路，才能使我们的硬件符合要求。
再次，在打印PC图、打孔以及焊接元器件的时候，才真正的发现自己的动手能力是多么的缺乏，也明显感觉到自己与在基地学习的同学之间的差距。
也许，真的如学长所说的一样，当我们同时踏入南岳学院的时候，大家都是站在同一起跑线上，而四年过后，我们却是站在不同的跑道上，面对不一样的未来。
至于四年后的道路谁的比较平坦，就取决于这四年的光阴是怎么度过的了。
最后，虽然整个硬件部分都完成了，但是我还是不能把整个电路每一部分和每一个元件在电路中所起到的作用有一个很清楚的了解，以致在写课程设计报告中花了很多时间查找资料。
通过这次的课程设计，使我更清楚的了解了理论与实际相结合的重要性，在以后的学习和生活中，我会更注重培养自身的实践能力以及自学能力，并加强专业知识的系统性，努力扎实自己的专业基础，进而提高自身的实际操作以及应用能力。
尽管现在我和那些在基地学习的同学有很大的差距，但我一定会尽自己最大的努力缩小我和他们之间的差距。
我相信，事在人为，我一定也可以和他们并排前进的！在本次的课程设计中，一定还存在很多的不足，恳请老师指出，我们一定会虚心改正并争取取得更大的进步。