手卫生考核
手卫生考核 Prepared on 22 November 2020
手卫生考核表科室姓名得分
手卫生知识考试题
科室姓名得分
一、填空题：(每空6分，共30分)
1、手卫生为医务人员洗手、()和()的总称。
2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部()的过程,称为卫生手消毒。
3、暂居菌寄居在()表层，是常规洗手容易被清除的微生物。
直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过传播，与医院感染密切相关。
4、当手部没有明显可见污染物时，可使用（）代替洗手。
5、控制医院感染最简单、最经济、最方便的方法是（）。
二、选择题(每题2分，共10分)
1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是()
A暂居菌B常驻菌C病毒D支原体
2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是()。
A环境消毒B合理使用抗生素C洗手D隔离传染病人
3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应()。
A≤10cfu/cm2B≤5cfu/cm2C≤15cfu/cm2D≤8cfu/cm2
4、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天()
A10月5日B10月10日C10月15日D10月25日
5、严格实施正确的洗手规则，可减少百分之多少的医院感染()
A10%以下B10-15%C15-20%D30%以上
三、判断题（每题2分，共10分）
1、洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:
a)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用洗手液和流动水洗手。
b)手部没有肉眼可见污染时，可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
()
2、洗手的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。
()
3、只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。
()
4、外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。
使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
()
5、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手。
()
四、问答题
1、七步揉搓的时间有何要求卫生手消毒和外科手消毒监测的细菌菌落总数有何要求（20分）
2、洗手分为哪六部手卫生的五个时刻有哪些（30分）
手卫生知识试题
科室：姓名：得分：
一、名词解释（每题10分）
1、手卫生
2、洗手
二、单项选择题（每题5分，共25分）
1．可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（)
A病毒B支原体
C暂居菌D常居菌
2．控制医院感染最简单、最有效、最经济的方法是（）。
A环境消毒B合理使用抗菌药物C手卫生D隔离传染病人
5．世界卫生组织提出的国际洗手日为（），世界手卫生日为（）。
A5月5日B10月10日C10月15日D10月25日
3、有关手卫生，说法错误的是（）。
A手卫生是控制医院感染最简单、最有效、最经济的方法。
B外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒
剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程
C手卫生过程中搓揉法认真揉搓双手至少15秒
D洗手的最主要的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染
4、手卫生规范对医务人员的手有哪些特殊要求（）
A指甲长度不应超过指尖B不应戴戒指等装饰物C不应戴人工指甲、涂抹指甲
油等D以上都对
5、当医务人员手部沾染患者的血液、体液、分泌物时，（）
A、应用速干手消毒剂代替洗手
B、使用肥皂和流动水洗手
C、应用洗手液和流动水洗手
D、以上都不对
二、简答题
1、卫生手消毒和外科手消毒监测的细菌菌落总数不能超过多少七部揉搓的时间有何要求（20分）
2、手卫生的时机包括哪些（25）
3、简述速干手消毒剂使用的时机及方法（10）。
手卫生操作考核评分标准(清洁规范)
手卫生操作考核评分标准(清洁规范)背景手卫生是预防传染病的重要措施之一。
鉴于手卫生质量与操作规范直接相关，为了评估手卫生操作的准确性和有效性，制定了以下考核评分标准。
评分标准1. 洗手前准备- 自觉佩戴个人防护装备，如手套和口罩。
- 将手臂卷起至肘部，以防止污染传播。
- 打开水龙头和用于清洁的肥皂。
2. 用水洗手- 将双手浸入水中，确保手部完全湿润。
- 取适量肥皂在双手掌心，揉搓至起泡。
- 用手心相互揉搓，确保肥皂泡沫覆盖整个手部及指缝。
- 指缝、指尖、指甲与手心要特别注意清洁。
3. 揉搓双手- 将双手掌心相互揉搓，保持至少20秒。
- 注意揉搓双手的所有表面，包括手背、手腕和手指。
4. 冲洗手部- 用流动的清水彻底冲洗手部，确保清洁彻底。
- 冲洗时，注意手指间的彻底冲洗。
5. 用纸巾擦干- 用干净的纸巾或者洁净的手巾擦干双手。
6. 关闭水龙头- 用纸巾或洁净的手巾关闭水龙头，以避免再次污染双手。
评分标准解读- 优秀 (5分)：操作规范且全部步骤准确无误。
- 良好 (4分)：操作规范，但存在少量不准确的步骤。
- 一般 (3分)：操作基本规范，但存在几个不准确的步骤。
- 较差 (2分)：操作不规范，且存在多个不准确的步骤。
- 待完善 (1分)：操作严重不规范，需进行改进。
以上标准可根据实际需求进行适当调整和补充。
结论手卫生操作的准确性和有效性对于传染病的预防至关重要。
通过评分标准的使用，可以评估操作质量并找出改进的空间，以提高手卫生操作的水平。
如需更多信息或有任何疑问，请及时与我们联系。
手卫生考核标准
手卫生考核标准手卫生是指通过正确的洗手和消毒等措施，预防和控制手部的细菌和病毒感染。
在医疗卫生领域，手卫生是非常重要的环节，直接关系到患者的健康和安全。
因此，建立和执行手卫生考核标准，对于提高医务人员的手卫生意识和技能水平，减少医院感染具有重要意义。
一、手卫生操作规范。
1.洗手程序。
医务人员在进行手卫生时，应按照规定的洗手程序进行操作。
包括，用流水将双手弄湿，取适量肥皂，搓揉双手至起泡，注意搓洗指间、指尖、指甲缝和手腕等部位，持续搓洗20秒以上，然后用流水冲洗干净，用纸巾擦干或者吹干。
2.消毒程序。
医务人员在需要进行消毒的情况下，应按照规定的消毒程序进行操作。
包括，取适量消毒液，涂抹双手表面，确保双手全部被消毒液覆盖，按照规定的时间进行消毒，然后用纸巾擦干或者自然晾干。
二、手卫生考核标准。
1.手卫生技能考核。
医务人员应定期参加手卫生技能考核，包括洗手程序和消毒程序。
考核内容包括正确的手部清洁程序、手部消毒程序以及操作规范等。
考核方式可以采用模拟操作或者实际操作的形式，确保医务人员具备正确的手卫生技能。
2.手卫生知识考核。
医务人员应定期参加手卫生知识考核，包括手部清洁的重要性、正确的洗手程序、消毒液的选择和使用方法等。
考核内容涵盖手卫生的相关知识点，确保医务人员具备全面的手卫生知识。
3.手卫生操作规范考核。
医务人员应定期参加手卫生操作规范考核，包括洗手程序和消毒程序的操作规范。
考核内容包括操作流程、操作规范、操作时间等，确保医务人员能够按照规定的程序进行手卫生操作。
三、手卫生考核结果管理。
1.考核结果记录。
医疗机构应当对医务人员的手卫生考核结果进行记录，包括考核时间、考核内容、考核结果等。
记录内容应真实、准确，便于对医务人员的手卫生水平进行评估和管理。
2.考核结果通报。
医疗机构应当将医务人员的手卫生考核结果进行通报，包括考核合格者和不合格者。
对于不合格者，应当进行针对性的培训和辅导，直至达到合格标准为止。
手卫生考核标准
序号：姓名：成绩：
（一）一般洗手
1.目的去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌。
2.一般洗手操作方法
项目
实施要点
分
值
扣分
操作准备10分
肥皂液或肥皂，毛巾、纸巾或暖风吹手设备，流动自来水及水池设备
10
洗手指征20分
（1）直接接触患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时
3
（2）接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜皮肤或伤口敷料后
5
（3）进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前
3
（4）穿脱隔离衣前后，摘手套后
3
（5）接触患者周围环境及物品后
3
（6）处理药物或配餐前
3
洗手要点60分
（1）洗手前取下手表，卷袖过肘
5
（2）打开水龙头，湿润双手
5
（3）取无菌肥皂液或洁净肥皂
5
（4）双手揉搓：洗手程序为①掌心对掌心搓揉；②手指交错掌心对手背搓揉；③手指交错掌心对掌心搓揉；④两手互握互搓指背；⑤拇指在掌中转动搓揉；⑥指尖在掌中摩擦；⑦两手互握互揉搓腕部，每个步骤最少施行10次，搓洗时间不少于10s
（4）手未受到患者血液、体液等物质明显污染时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
考评者
年 月 日
25
（5）流动水下彻底冲洗
10
（6）用一次性纸巾/毛巾彻底擦干或烘干双手
5
（7）如水龙头为手拧式开关，则应采用防止手部再污染
3.注意事项
（1）认真清洗指甲、指尖、指缝和指关节等易污染的部位。
（2）手部不佩戴戒指等饰物。
（3）应当使用一次性纸巾或干净的小毛巾擦干双手，毛巾应当一用一消毒。
手卫生操作考核评分标准(保洁用品)
手卫生操作考核评分标准(保洁用品)1. 背景为了确保在使用保洁用品时进行正确的手卫生操作，本评分标准旨在对保洁用品使用者的手卫生操作进行考核。
2. 考核内容考核内容包括以下方面：2.1 手部清洁评分标准：手部是否经过适当的清洁。
- 优秀：双手先用清水湿润，然后使用肥皂搓手至少20秒，彻底清洁双手并冲洗干净。
- 良好：双手先用清水湿润，然后使用肥皂搓手至少15秒，清洁双手并冲洗干净。
- 一般：双手稍微用清水湿润，使用肥皂搓手时间少于15秒，清洁双手并冲洗干净。
- 不合格：未进行适当的手部清洁或未冲洗干净。
2.2 保洁用品使用评分标准：保洁用品是否正确使用。
- 优秀：按照使用说明正确使用保洁用品。
- 良好：基本按照使用说明使用保洁用品，但存在一些不规范或错误的地方。
- 一般：使用保洁用品的方法不够规范或存在明显的错误。
- 不合格：未正确使用保洁用品或使用了不适当的保洁用品。
2.3 卫生惯评分标准：个人卫生惯是否良好。
- 优秀：保持良好的个人卫生惯，如遵守咳嗽礼仪、勤洗手等。
- 良好：基本保持良好的个人卫生惯，但偶尔存在不规范的情况。
- 一般：个人卫生惯不够良好，存在较为明显的不规范行为。
- 不合格：完全不注重个人卫生惯。
3. 考核结果与建议根据考核结果，对使用者进行评分并提出改进建议。
- 优秀：得分≥90分，无需改进。
- 良好：80分≤得分＜90分，需要改进一些不规范的操作。
- 一般：70分≤得分＜80分，需要加强手卫生意识和操作规范。
- 不合格：得分＜70分，需要进行严格的手卫生操作培训并改正不规范行为。
4. 结论本考核评分标准能够对保洁用品使用者的手卫生操作进行客观评估和改进，帮助提高手卫生的质量和效果。
Note: This is a fictional document and should not be used for actual purposes.。
手卫生操作考核评分标准(卫生)
手卫生操作考核评分标准(卫生)该文档旨在制定手卫生操作考核评分标准，以确保员工正确、有效地实施手卫生操作，从而保障卫生安全。
以下是详细的评分标准。
一、洗手过程 (40分)1. 用水湿润双手（3分）2. 取适量肥皂或洗手液，并在双手上形成泡沫（3分）3. 按摩掌心、掌背、手指缝及指尖，持续揉搓至少20秒（8分）4. 注意清洗掌心、指缝及指尖（5分）5. 充分冲洗双手，确保洗净肥皂或洗手液（5分）6. 用干净纸巾或干手器彻底擦干双手（6分）7. 用干纸巾或肘部关闭水龙头（5分）8. 用纸巾或适当洗手液清洁手卫生设备表面（5分）二、消毒过程 (30分)1. 确定使用消毒液（3分）2. 双手彻底湿润（3分）3. 取适量消毒液并在双手上充分摩擦（6分）4. 包括掌心、掌背、手指缝、指尖及手腕的清洗（8分）5. 双手均匀擦拭消毒液，待干（5分）6. 不使用纸巾或干手器擦干双手（5分）三、戴手套操作 (20分)1. 选择合适类型的手套（3分）2. 戴手套前，洗手并确保双手干燥（3分）3. 戴手套时避免触碰外表面（4分）4. 保持手套表面清洁和干燥（6分）5. 戴手套操作完成后，适当处理手套，不触摸清洁区域（4分）四、手卫生知识 (10分)1. 准确掌握洗手的目的和重要性（3分）2. 熟知洗手的正确步骤和时间（4分）3. 知道什么情况下需要进行手卫生（3分）五、个人卫生素质 (10分)1. 所有员工要保持良好的个人卫生惯（5分）2. 特定员工（如食品处理人员）还需戴口罩和帽子等防护用品（5分）总结根据以上评分标准，每个员工的手卫生操作考核得分范围为0-100分。
评分结果可根据不同得分将员工分为优秀、合格、待改进或不合格等不同等级。
通过定期考核并对得分低的员工进行培训和指导，可以提高员工的手卫生操作质量，从而确保卫生安全。
以上仅为手卫生操作考核评分标准的初步构想，具体细节根据实际情况进行调整和补充。
手卫生操作考核评分标准(卫生)
手卫生操作考核评分标准(卫生)手卫生操作考核评分标准（卫生）1. 引言手卫生是预防疾病传播的重要措施，良好的手卫生操作能有效降低疾病传播的风险。
为了确保在卫生环境中进行手卫生操作，制定本考核评分标准，以评估手卫生操作的合格程度。
2. 考核指标以下是手卫生操作评分标准的主要考核指标：2.1 手部清洁- 评分标准：根据手部清洁程度给予分数。
- 评分范围：分数从1到5，1表示手部非常脏，5表示手部非常干净。
- 考核要求：- 手部应使用流动水洗净，确保彻底清洁。
- 应使用适量肥皂，并搓揉手部面积达到全面清洁。
- 搓揉时间应不少于20秒。
- 清洗后应用干净的毛巾或纸巾擦干手部。
2.2 手部消毒- 评分标准：根据手部消毒的操作规范给予分数。
- 评分范围：分数从1到5，1表示操作不规范，5表示操作规范、正确。
- 考核要求：- 手部清洁后，应用合适的消毒剂对手部进行彻底消毒。
- 使用消毒剂要按照正确的比例和使用方法。
- 手部消毒时间应不少于30秒。
2.3 手部保护- 评分标准：根据手部保护的程度给予分数。
- 评分范围：分数从1到5，1表示保护不到位，5表示保护到位。
- 考核要求：- 执行手卫生操作前应佩戴手套，以保护手部。
- 执行手卫生操作后应及时更换干净的手套。
2.4 手卫生知识- 评分标准：根据手卫生知识的掌握程度给予分数。
- 评分范围：分数从1到5，1表示完全不了解，5表示掌握熟练。
- 考核要求：- 知晓手卫生操作的重要性。
- 知道手卫生操作的正确步骤和方法。
3. 评分汇总根据上述考核指标，对每个指标进行评分，然后按照一定的权重进行加权计算，得出最终的手卫生操作考核评分。
4. 反馈与改进根据考核评分结果，对于得分较低的个体，进行反馈和改进培训。
对于手卫生操作考核评分结果存在的问题，及时进行整改和优化，以提高手卫生操作的质量和标准化程度。
5. 结论本文档提供了手卫生操作考核评分标准，对于确保卫生环境中的手卫生操作的质量至关重要。
手卫生知识考核试题及答案
手卫生知识考核试题及答案C.无需手卫生D.无法确定正确答案：B1、医务人员手卫生规范是医疗机构中非常重要的一项规定。
根据2019版《医务人员手卫生规范》，医务人员洗手的定义是什么？（5分）A.指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。
B.医务人员用流动水和洗手液（肥皂）揉搓冲洗双手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分微生物的过程。
C.指外科手术前医务人员用肥皂（液）或抗菌皂（液）和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。
D.指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
正确答案：B2、医务人员手卫生“五个重要时刻”是指医务人员在特定时刻需要进行手卫生。
下列哪项不属于这五个时刻之一？(5分)A.无菌操作后B.接触患者后C.接触患者前D.接触患者体液、血液后正确答案：A3、医务人员手卫生的五个时刻包括“接触患者前”和“接触患者后”。
以下哪项说法是不正确的？(5分)A.“接触患者前”是指发生在接触患者完整皮肤和衣物之前。
B.“接触患者前”的手卫生行为可以在进入患者区域时进行、接近患者时进行或者在接触患者之前立即进行。
C.“接触患者后”是指发生在接触患者后，离开患者时。
D.从事护理活动后，如调整输液速度、清除监护警报等洗手，是“接触患者后”的手卫生行为。
正确答案：D4、医务人员在进行某些操作时需要进行手卫生，但在以下哪种情况下可以不进行手卫生？(5分)A.外科医生准备进行换药操作时，揭开患者敷料前B.护士为患者更换腹腔引流袋后C.医护人员诊疗操作结束摘手套后D.医生换药后手卫生完准备离开病房，同房间另一位患者腹痛需要触诊时正确答案：D5、医务人员手部无明显污染时，在以下哪种情形下推荐首选含醇类速干手消毒剂进行手卫生？(5分)A.接触轮状病毒感染患者后B.接触耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌(CRE)感染患者后C.接触诺如病毒感染患者后D.接触手足口病患儿后正确答案：B6、医务人员手卫生依从性是非常重要的。
手卫生考核标准
手卫生考核标准手卫生是指通过正确的洗手和消毒等措施，有效地预防和控制手部细菌感染的一种卫生行为。
在医疗机构、食品加工行业、公共场所等各个领域，手卫生一直是一个重要的考核标准。
正确的手卫生不仅可以保护自己，还可以减少疾病的传播，对于维护公共卫生和个人健康都具有重要意义。
因此，建立和执行一套科学合理的手卫生考核标准显得尤为重要。
一、洗手程序。
1. 使用流动水湿润双手，涂抹适量肥皂；2. 摩擦双手掌，使肥皂充分起泡；3. 用指腹相互交叉搓洗，包括指缝、指甲和手腕；4. 持续搓洗20秒以上；5. 用流动水冲洗干净双手；6. 用干净纸巾擦干双手。
二、消毒程序。
1. 选择合适的消毒剂，如酒精洗手液或含氯消毒液；2. 取适量消毒剂涂抹于双手表面；3. 用力揉搓双手，使消毒剂充分渗透；4. 保持双手湿润，持续揉搓20秒以上；5. 待消毒剂挥发干燥后，手部即可完成消毒。
三、手卫生考核标准。
1. 洗手和消毒程序是否符合规范要求；2. 洗手和消毒的时间是否达到标准；3. 是否有遗漏部位，如指缝、指甲等未清洁到位；4. 是否使用了干净的肥皂或消毒剂；5. 是否使用了干净的毛巾或纸巾擦干双手。
四、手卫生考核要点。
1. 培训教育，定期对从业人员进行手卫生操作规范的培训，提高其手卫生意识和操作技能；2. 督导检查，建立定期的手卫生督导检查制度，对从业人员的手卫生操作进行监督和指导；3. 设施设备，配备洗手液、消毒液、干净毛巾和纸巾等手卫生设施，保证从业人员能够随时进行手卫生操作；4. 环境清洁，保持工作场所的清洁卫生，减少手部细菌的污染源。
五、手卫生考核标准的重要性。
手卫生是预防疾病传播的第一道防线，科学合理的手卫生考核标准对于减少疾病传播、保障公共卫生具有重要作用。
只有严格执行手卫生考核标准，才能有效预防和控制手部细菌感染，保障人们的健康和安全。
六、结语。
建立和执行科学合理的手卫生考核标准，需要全社会的共同努力和关注。
只有通过不懈的努力和严格的执行，才能有效提升手卫生水平，减少疾病传播，保障公共卫生和个人健康。
卫生手消毒操作考核标准
科室： 姓名： 得分：
项目
规范操作内容
考核内容
分值
得分
操作
前准
备
1、着装符合要求、帽口罩佩戴规范(无菌操作时）
2、取下手表戒指、手链等饰物
3、修剪指甲、清除指甲下的污垢
1、着装不规范共扣10分
2、有饰物扣5分
3、有长指甲、指甲油，甲缘有污垢扣5分
20
操
作
过
程
1、取足量速干手消毒剂于掌心
4、答：手未受到患者血液、体液等物质明显污染时（5分）
20
考核者： 考核日期：
4、整个手消毒过程中未做到双手位于胸前并高于肘部扣10分
60
提
问
1、手消毒剂揉搓双手时间？
2、手卫生指征包括哪些？
3、手卫生包括哪些？
4、什么情况下使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手？
1、答：不少于15秒（5分）
2、答：接触患者前、清洁/无菌操作前、体液暴露后、接触患者后、接触患者周围环境后（5分）
3、答：洗手、卫生手消毒、外科手消毒（5分）
2、涂抹双手，确保完全覆盖所有皮肤
3、掌心对掌心揉搓
4、手指交叉，掌心对手背揉搓
5、手指交叉，掌心相对揉搓
6、弯曲手指关节在掌心揉搓
7、拇指在掌中揉搓
8、指尖在掌中揉搓
9、揉搓腕部
10、整个手消毒过程中应保持双手位于胸前并高于肘部
1、消毒剂用量不足扣5分
2、七步洗手法少一步骤扣5分，共35分
3、揉搓时间少于15秒扣10分
手卫生知识考核题
手卫生知识考核题1、手部没有肉眼可见污染时，宜使用()A、洗手B、速干手消毒剂消毒双手代替洗手(正确答案)C、戴手套D、以上都是2、医务人员洗手方法中，认真揉搓双手至少()A、10 秒B、20 秒C、15秒(正确答案)D、30 秒3、手卫生设施:盛放皂液的容器宜为一次性使用，重复使用的容器应()清洁与消毒A、每月B、定期(正确答案)C、每天D、2次/每月4、手卫生设施:有条件的医疗机构在诊疗区域均宜配备()水龙头。
A、非手触式(正确答案)B、手触式C、热水水龙头D、以上都不是5、接触传染病患者的血液、体液和分泌物以及被传染性病原微生物污染的物品后，医务人员应()A、先卫生手消毒，然后进行洗手B、先洗手，然后进行手卫生消毒(正确答案)C、洗手D、卫生手消毒6、32床呼叫器响起后，护士赶到病房为患者调整输液速度，整个过程没有接触到患者，这时观察员应将手卫生时机记录为()A、接触病人前B、无菌操作后C、接触患者后D、接触患者周围物品后(正确答案)7、当手部有血液或其他液体等肉眼可见的污染物时，应如何手卫生()A、洗手盆洗手B、流动水洗手(正确答案)1、手卫生的5个时刻（二前三后），分别是（）A、接触患者前（正确答案）B、进行无菌操作前（正确答案）C、接触患者后（正确答案）D、接触患者周围环境后（正确答案）E、接触血液体液后（正确答案）2、外科手消毒应遵循的原则，以下错误的是（）A、不用洗手，消毒手就行（正确答案）B、不同患者手术之间，不需进行洗手，仅需手消毒（正确答案）C、手套破损或手被污染时，不需要洗手，不需手消毒，仅换手套（正确答案）D、不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科洗手与消毒E、外科手消毒应遵循先洗手，后消毒原则3、手卫生为医务人员在从事职业活动过程中（）总称。
A、洗手（正确答案）B、卫生手消毒（正确答案）C、外科手消毒（正确答案）D、消毒剂泡手E、戴手套4、《医务人员手卫生规范》规定了医务人员手卫生的哪些内容（）A、管理与基本要求（正确答案）B、手卫生设施（正确答案）C、洗手与卫生手消毒（正确答案）D、外科手消毒（正确答案）E、手卫生效果的监测（正确答案）5、卫生手消毒剂应符合下列哪些要求（）A、应符合国家有关规定（正确答案）B、宜使用一次性包装（正确答案）C、医务人员对选用的手消毒剂应有良好的接受性（正确答案）D、手消毒剂无异味、无刺激性（正确答案）1、检验科应配备非手触式水龙头。