三年级小学生奥数应用题(三篇)
奥数三年级数学应用题
奥数三年级数学应用题题目一：水果店的苹果小明在水果店看到苹果的价格是每千克10元。
他想买3千克的苹果，但是水果店正在搞促销，买2千克送1千克。
小明需要支付多少钱？解答：首先，小明原本需要购买3千克的苹果，按照每千克10元的价格，他应该支付3千克 * 10元/千克 = 30元。
但是，由于水果店的促销活动，他只需要支付2千克的钱就可以得到3千克的苹果。
所以，他只需要支付2千克 * 10元/千克 = 20元。
题目二：班级图书角班级图书角有40本书，如果每个学生平均借阅2本书，那么这个班级有多少学生？解答：如果班级图书角有40本书，每个学生平均借阅2本书，那么可以通过将总书数除以每名学生借阅的书数来计算学生人数。
即40本书÷ 2本书/学生 = 20名学生。
题目三：植树节植树植树节那天，学校组织学生植树。
如果每个学生植树5棵，共有40名学生，那么一共植树多少棵？解答：如果每个学生植树5棵，共有40名学生，那么可以通过将学生人数乘以每人植树的数量来计算总共植树的数量。
即40名学生 * 5棵树/学生 = 200棵树。
题目四：时间计算小明从家到学校需要30分钟，如果他7:00离开家，那么他什么时间到达学校？解答：如果小明7:00离开家，并且从家到学校需要30分钟，那么他将在7:00加上30分钟，即7:30到达学校。
题目五：连续加法一个数列的前5项是1, 3, 5, 7, 9。
求这5个数的和。
解答：这个数列是一个等差数列，公差为2。
求和可以通过将数列的首项和末项相加，然后乘以项数除以2来计算。
即(1 + 9) * 5 / 2 = 10 * 5 / 2 = 25。
题目六：平均分糖果小华有20颗糖果，他想平均分给5个朋友，每个朋友可以分到多少颗糖果？解答：如果小华有20颗糖果，想平均分给5个朋友，那么可以通过将糖果总数除以朋友的数量来计算每个朋友可以分到的糖果数。
即20颗糖果÷ 5个朋友 = 4颗糖果/人。
小学三年级奥数题及答案
小学三年级奥数题及答案小学三年级奥数题及答案奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。
1934年—1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，下面店铺带来的小学三年级奥数题及答案。
小学三年级奥数题及答案篇1白山小学原来参加室外活动的人数比室内的人数多480人，现在把参加室内活动的50人改为室外活动，这样参加室外活动的人数正好是室内活动人数的5倍。
参加室内、室外活动的一共有多少人?答案与解析：原来参加室外活动的人数比室内活动的人数多480人，现在把参加室内活动的50人改为室外活动，这样参加室外活动的人数比室内活动的人数多480+50×2=580(人)。
现在参加室外活动的人数是室内活动的人数的5倍，也就是现在参加室内活动的人数为1倍量，参加室外活动的人数为5倍量，室外活动人数与室内活动人数的差相当于5-1=4(倍)，则1倍量是580÷4=154(人)。
那么参加室内、外活动人数一共有145×(5+1)=870(人)。
解：现参加室内、外活动的人数差：480+50×2=580(人)现参加室、内活动有：580÷4=154(人)参加室内、外活动一共有：145×(5+1)=870(人)答：参加室、内外活动一共有870人。
小学三年级奥数题及答案篇2三年级奥数题及答案：化简比。
以下这道三年级奥数题考查了同学们对化简比方法的掌握情况。
化简比：考点：求比值和化简比;质量的单位换算.分析：(1)根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;(2)先把单位统一，即把3/2千克化成1500克，再根据比的基本性质作答.点评：此题主要考查了化简比的方法，另外还要注意化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数;而求比值的结果是一个商，可以是整数，小数或分数.小学三年级奥数题及答案篇31、难度：某人要到一座高层楼的第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒?2、难度：晶晶上楼，从1楼走到3楼需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶?【答案解析】1、【答案】分析：要求还需要多少秒才能到达，必须先求出上一层楼梯需要几秒，还要知道从4楼走到8楼共走几层楼梯.上一层楼梯需要：48÷(4-1)=16(秒)，从4楼走到8楼共走8-4=4(层)楼梯。
三年级奥数鸡兔同笼应用题【三篇】
【导语】成功根本没有秘诀可⾔，如果有的话，就有两个：第⼀个就是坚持到底，永不⾔弃；第⼆个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第⼀个秘诀，坚持到底，永不⾔弃，学习也是⼀样需要多做练习。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的《三年级奥数鸡兔同笼应⽤题【三篇】》供您查阅。
【第⼀篇】⼩学六年级举⾏数学竞赛，共20道试题.做对⼀题得5分，没有做⼀题或做错⼀题都要倒扣3分.刘钢得了60分，问他做对了⼏道题？解答：假设刘钢20道题全对，可得分5×20＝100（分），但他实际上只得60分，少了100－60＝40（分），因此他做错了⼀些题.由于做对⼀道题得5分，做错⼀道题倒扣3分，所以做错⼀道题⽐做对⼀道题要少5＋3＝8（分）.40分中含有多少个8，就是刘钢做错多少道题.所以，刘钢做错题为 40÷8＝5（道），做对题为 20－5＝15（道）.【第⼆篇】鸡、兔共60只，鸡脚⽐兔脚多60只。
问：鸡、兔各多少只?解答：假设60只都是鸡，没有兔，那么就有鸡脚120只，⽽兔的脚数为零。
这样鸡脚⽐兔脚多120只，⽽实际上只多60只，这说明假设的鸡脚⽐兔脚多的数⽐实际上多120-60=60(只)。
现在以兔换鸡，每换⼀只，鸡脚减少2只，兔脚增加4只，即鸡脚⽐兔脚多的脚数中就会减少4+2=6(只)，⽽60÷6=10，因此有兔⼦10只，鸡60-10=50(只)。
【第三篇】有两次⾃然测验，第⼀次24道题，答对1题得5分，答错（包含不答）1题倒扣1分；第⼆次15道题，答对1题8分，答错或不答1题倒扣2分，⼩明两次测验共答对30道题，但第⼀次测验得分⽐第⼆次测验得分多10分，问⼩明两次测验各得多少分？解答：如果⼩明第⼀次测验24题全对，得5×24=120（分）.那么第⼆次只做对30-24=6（题）得分是8×6-2×（15-6）=30（分）.两次相差120-30=90（分）.⽐题⽬中条件相差10分，多了80分.说明假设的第⼀次答对题数多了，要减少.第⼀次答对减少⼀题，少得5+1=6（分），⽽第⼆次答对增加⼀题不但不倒扣2分，还可得8分，因此增加8+2=10分.两者两差数就可减少6+10=16（分）.（90-10）÷（6+10）=5（题）.因此，第⼀次答对题数要⽐假设（全对）减少5题，也就是第⼀次答对19题，第⼆次答对30-19=11（题）.第⼀次得分5×19-1×（24- 9）=90.第⼆次得分8×11-2×（15-11）=80.。
三年级奥数和差问题应用题
三年级奥数和差问题应用题习题一1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析：和差基本问题，和1127米，差2270米，大数=(和+差)/2，小数=(和-差)/2。
解：铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米，公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。
2.三组180人。
第一组和第二组之和比第三组多20，第一组比第二组少2。
找出第一组的数字。
解析:先把一组或两组作为一个整体，这样就可以用基本和差问题的公式求出第一组和第二组的数之和。
然后，通过再次计算第一组和第二组的基本和差问题，可以得到第一组的个数。
解：一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人，第一小组的人数=(100-2)/2=49人。
3、甲、乙两筐苹果，甲筐比乙筐多19千克，从甲筐取出多少千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?解析:从篮子A中取出，放入篮子B，总数不变。
第一筐比第二筐多19斤，然后比第二筐少3斤，也就是19斤重新分配，第一筐比第二筐少得3斤。
于是，问题就变成了最基本的和差问题:和19斤，差3斤。
解：(19+3)/2=11千克，从甲筐取出11千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。
4、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的3倍，那么差等于多少?分析：被减数=减数+差，所以，被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半，即：被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。
因此，减数与差的和= 120/2=60。
这样就是基本的和倍问题了。
小数=和/(倍数+1)解：减数与差的和=120/2=60，差=60/(3+1)=15。
5、已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个是多少?分析：两个数的商是4，即大数是小数的4倍，因此，这是一个基本的差倍问题。
适合小学三年级的趣味奥数题
适合小学三年级的趣味奥数题1.适合小学三年级的趣味奥数题篇一1、南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米？解：铁路桥长=（11270+2270）/2=6770米，公路桥长=（11270-2270）/2=4500米。
2、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟，比妹妹做英语练习多用42分钟，妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟，那么妹妹做英语练习用了多少分钟？【答案】分析：姐姐做自然练习的时间是一定的，比妹妹做算术和英语的时间分别差了48分和42分，说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6分钟，仍然是一个和差问题。
解：妹妹做英语练习用时=（44+6）/2=25分钟。
3、两个连续偶数之和为102，这两个偶数分别是多少？【解答】大：（102+2）÷2=52小：（102-2）÷2=502.适合小学三年级的趣味奥数题篇二1、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到（）个。
【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨，因为其余平均分给二班和三班，所以二班分到20÷2=10个。
2、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年（）岁。
【解析】年龄问题，7年前，儿子年龄为12-7=5岁，而妈妈年龄是儿子的6倍，所以妈妈七年前的年龄为5×6=30岁，那么妈妈今年37岁。
3、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。
小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有（）人【解析】站队问题，要注意不要忽略本身。
从头数，她站在第5个位置，说明她前面有5-1=4个人，从后数她站在第3个位置，说明她后面有3-1=2人，所以这一行的人数为4+2+1=7人，所以这个班的人数为7×6=42人。
4、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。
小学三年级奥数应用题：平均数问题
【导语】解答平均数应⽤题关键是要求出总数量和总份数，然后再根据“总数量÷总份数=平均数”这个数量关系式来解答。
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【篇⼀】 1、⼀个书架上第⼀层放书52本，第⼆层和第三层共放70本，第四层放了46本，平均每层放书多少本？ 2、某⼯⼚第⼀、⼆车间共有⼯⼈180⼈，第三车间有103⼈，第四车间有81⼈。
平均每个车间多少⼈？ 3、商店有蓝⾊⽓球和红⾊⽓球共43只，黄⽓球有20只，绿⽓球有33只。
平均每种⽓球多少只？ 4、⽤4个同样的杯了装⽔，⽔⾯的⾼度分别是8厘⽶、5厘⽶、4厘⽶、3厘⽶。
这4个杯⼦⾥⽔⾯的平均⾼度是多少厘⽶？ 5、幼⼉园⼩朋友做红花，⼩华做了7朵，⼩⽅做了9朵，⼩林和⼩宁合做了12朵。
平均每个⼩朋友做了多少朵？ 6、⼩英4次数学测验的平均分是92分，5次数学测验的平均分⽐4次的平均分提⾼1分。
⼩英第5次测验得多少分？ 7、⼩王、⼩张、⼩刘三⼈体育测试平均成绩是82分，如果加上⼩顾，四⼈平均成绩就提⾼了4分。
⼩顾体育测试分数是多少？ 8、⼀个同学读⼀本书，共10天读完，平均每天读8页。
前5天他平均每天读6页，后4天这个同学平均每天读多少页？ 9、有7个数的平均数为8，如果把其中⼀个数改为1，这时7个数的平均数是7。
这个被改动的数原来是⼏？ 10、有5个数的平均数是5，如果把其中⼀个数改为2，这5个数的平均数是4。
这个被改动的数原来是⼏？【篇⼆】 1、⼩华期末测试语⽂、数学、英语、社会分别得了90分、96分、92分、98分，这四门的平均分是多少？ 2、某校1——4年级分别有260⼈、300⼈、280⼈、312⼈，平均每个年级有多少⼈？ 3、甲筐有梨32千克，⼄筐有梨38千克，丙、丁筐共有梨50千克，平均每筐多少千克？ 4、⼩华家先后买了两批⼩鸡，第⼀批的20只每只重60克，第⼆批的30只每只重70克。
⼩华家的⼩鸡平均多重？ 5、少先队员为饲养场割草，第⼀组7⼈，平均每⼈割草13千克，第⼆组5⼈，平均每⼈割25千克。
三年级数学奥数简单应用题
三年级数学奥数简单应用题三年级数学奥数简单应用题 11.农机厂一车间分3个组加工3420个零件，每组12个工人。
平均每个工人加工多少个零件?(用两种方法解)2.工厂租用10辆汽车运480吨货，每辆汽车都运了12次。
平均每辆车每次运货多少吨?3.啄木鸟一天能吃645只害虫，青蛙8天能吃608只害虫。
啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?4.一堆煤160吨，4辆卡车3次运96吨。
照这样计算，4辆卡车几次才能运完这堆煤?5.工程队铺一条路，计划每天铺90米，20天可以铺完。
实际只用了18天，平均每天铺多少米?6.强强8岁时，他父亲32岁。
当父亲的年龄是强强的2倍时，父亲多少岁?7.某校三年级有4个班，共为残疾人捐款576元，平均每人捐3元，平均每班有多少人?8.修一段长324米的路，前8小时共修了240米，剩下的每小时修21米，还要几小时才能修完?9.订一份电视节目报半年需要15元，张叔叔想订阅三个季度的电视节目报，需要多少钱?有线电视收视维护每月16元，全年要多少钱?10.一堆煤，计划每天烧45千克，可以烧32天，由于节省用煤，实际烧了36天，实际每天烧煤多少千克?11.学校买来5盒羽毛球，每盒12只。
用去20只，还剩下多少只?12.学校买来3个篮球，共花了96元;又买来一个足球，花了40元。
买一个篮球和一个足球需要多少元?两种球的单价相差多少元?13.王霞买来一本140页的故事书，已经看了86页。
剩下的计划6天看完，每天要看多少页?14.一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。
买一把椅子和一张桌子共用多少元?15.班里图书角有58本故事书、34本科普读物。
要放在一个4层的书架上，平均每层要放多少本书?16.李丽和王泉同时做纸鹤，李丽每小时做12只，王泉每小时做14只，做了3小时，两个人一共做了多少只纸鹤?17.同学们参加爬山比赛，女同学分成了4组，每组有15人。
参赛的男同学有76名，一共有多少名同学参加爬山比赛?18.王大伯进县城卖了9只兔子，每只22元。
三年级数学的奥数应用题
三年级数学的奥数应用题奥数，即奥林匹克数学，是一种旨在培养学生数学思维和解决问题能力的数学竞赛形式。
对于三年级的学生来说，奥数应用题通常包含一些基本的数学概念和技巧，例如加减乘除、简单的几何问题、逻辑推理等。
以下是一些适合三年级学生的奥数应用题，旨在锻炼他们的数学思维和解决问题的能力。
1. 数字填空题小明有一串数字，他记得这串数字的前三个数字是123，后三个数字是456，但是他忘记了中间的两个数字。
如果这串数字的总和是1000，那么中间的两个数字是什么？2. 年龄问题小华今年8岁，他的哥哥比他大10岁。
5年后，小华和他的哥哥的年龄之和是多少？3. 速度与时间问题一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，如果它从A地到B地需要2小时，那么A地和B地之间的距离是多少？4. 图形计数问题一个正方形的每个边上都有5个点，如果用这些点连线，可以形成多少个不同的三角形？5. 逻辑推理问题有三个盒子，分别标有“苹果”，“橙子”，“混合”。
但是标签都贴错了。
如果只允许你从一个盒子里拿出一个水果，你如何确定每个盒子里实际上装的是什么水果？6. 分数问题如果把一个蛋糕平均分成8份，小明吃了其中的3份。
那么小明吃了蛋糕的几分之几？7. 组合问题有红、黄、蓝三种颜色的球各2个，如果随机从这些球中取出3个，有多少种不同的颜色组合方式？8. 时间计算问题小丽从家到学校需要30分钟，如果她7:30离开家，那么她什么时间到达学校？9. 比例问题如果4个苹果的重量等于3个橙子的重量，而1个橙子的重量是200克，那么1个苹果的重量是多少？10. 面积计算问题一个长方形的长是20厘米，宽是10厘米。
如果把这个长方形分成4个大小相同的小正方形，那么每个小正方形的面积是多少？11. 体积问题一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米，这个长方体的体积是多少？12. 盈亏问题如果每个小组有5个人，那么40个人可以分成多少个小组？如果每个小组有6个人，又会分成多少个小组？哪种情况下会有剩余的人？这些问题覆盖了三年级学生在数学学习中可能遇到的各种类型，通过解决这些问题，学生可以提高自己的数学思维能力，学会如何分析问题和找到解决问题的方法。
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三年级小学生奥数应用题（三篇）
三年级小学生奥数应用题篇一
1、建筑工程队盖一栋楼，要在长90米，宽15米的地基上打桩，每隔3米打一根桩，这栋楼地基的四周要打多少根桩？
2、三年级402名同学到郊外春游，每2人排成一排，前后两名同学相隔1米，队伍每分钟走80米，要全部通过一座200米的大桥需要多少分钟？
3、一条马路两边共植树160棵，每相邻两棵树之间相隔8米，这条马路长多少米？
4、在一条长1500米的公路两旁种树，计划相邻的两棵树相隔6米，每侧两端各种一棵，一共需要多少棵树苗？
5、一座楼房，每上一层楼要走19个台阶，小强回家从一楼要走76个台阶。
小强家住几楼？
6、一条马路长800米，沿路的两旁共有82盏路灯，每两盏路灯相距多少米？
7、一根木料16米，把它锯成4米长的一段，每锯下一段要3分钟。
把这根木料全部锯完全要多少分钟？
8、一根钢管长12米，要把它锯成每3米一段需要15分钟，如果把它锯成每2米一段需要多少分钟？
9、两棵树之间相距220米。
在这两棵树之间等距离补栽21棵树，从第1棵到第15棵的距离有多少米？
10、学校操场边有9棵杨树，准备在两棵杨树之间栽3棵柳树。
这样学校操场边共有多少棵树？
三年级小学生奥数应用题篇二
1、有一个正方形操场，每边都种20棵树，4个角上各种1棵，共有多少棵？
2、甲，乙，丙三个数的和是95，其中甲数比乙数多7，丙数比乙数少8。
这三个数各是多少？
3、兄弟俩的年龄和30岁，哥哥比弟弟大8岁，哥哥和弟弟各是多少岁？
4、林苑小学三年级学生有200人，四年级的人数比三年级的2倍少37人。
两个年级共有学生多少人？
5、一个饲养组养鸡，兔共80只，共有脚220只。
那么饲养组养鸡和涂各有多少只？
6、张老师给小朋友们分苹果，如果每人分3个，多16个；如果每人分5个，那么就少4个。
有多少个小朋友和多少个苹果？
7、一根绳子，第一次剪去2米，第二次剪去剩下的一半，还剩8米，这根绳子一共长多少米？
8、有3个周长为16米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的的周长和面积各是多少？
9、小红4次语文测试的平均成绩是87分，5次语文的平均成绩是88分。
第5次测试得了多少分？
10、甲乙两数和是306，甲数是乙数的2倍。
甲乙两数各是多少？
三年级小学生奥数应用题篇三
1、一条马路两边共植树160棵，每相邻两棵树之间相隔8米，这条马路长多少米？
2、在一条长1500米的公路两旁种树，计划相邻的两棵树相隔6米，每侧两端各种一棵，一共需要多少棵树苗？
3、一座楼房，每上一层楼要走19个台阶，小强回家从一楼要走76个台阶。
小强家住几楼？
4、一条马路长800米，沿路的两旁共有82盏路灯，每两盏路灯相距多少米？
5、一根木料16米，把它距成4米长的一段，每锯下一段要3分钟。
把这根木料全部锯完要多少分钟？
6、一根钢管长12米，要把它锯成每3米一段需要15分钟，如果把锯成每2米一段需要多少分钟？
7、两棵树之间相距220米。
在这两棵树之间等距离补栽21棵树，从第1棵到第15棵的距离有多少米？
8、学校操场边有9棵杨树，准备在两棵杨树之栽3棵柳树。
这样学校操场边共有多少棵树？
9、一个池塘周围长600米，池塘周围每隔4米种有一棵柳树，每两棵柳树中间又栽有一棵桃树，池塘周围一共栽了多少棵树？
10、一块正方形的地，每边有10棵树，每相邻两棵树之间相距20米。
这块正方形地一周的长是多少米？。