美术社团活动计划
小学美术社团活动具体实施(精选5篇)

小学美术社团活动具体实施(精选5篇)小学美术社团活动具体实施(精选5篇)雕塑是用可雕刻和塑造的物质材料制作出具有实体形象、以表达思想感情的一种美术艺术形式。
下面给大家分享一些关于小学美术社团活动具体实施5篇,希望能够对大家有所帮助。
小学美术社团活动具体实施篇1课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。
我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。
三、参加人员:有兴趣的学生。
四、参加人数:初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为20左右。
五、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容1、教育学生要热爱集体,保护好公物。
不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
美术社团活动计划(14篇)

美术社团活动计划(14篇)美术社团活动计划1为增添校园活跃气氛,增加学生对课外活动的积极性,我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。
书画社团活动是以书法绘画为主培养和发展的艺术性学生组织,为我校广大书法绘画爱好者提供丰富的课余生活,培养兴趣爱好,展示自我才艺的平台。
制定计划如下:一、工作目的跟随时代的发展,为校园文化建设添砖加瓦,每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性,丰富学生课余生活,又可给其展示能力的平台。
二、具体展开情况1、绘画第1周:为课程做准备,第2—4周:单个几何体写生陪单色衬布,如球体,正方体,圆锥体,圆柱体等。
初步学习素描造型的观察方法、构图知识,简单的透视关系,简单的明暗关系第5—8周:主要进行两个几何体及贯穿体写生,深入学平行透视和成交度透视知识,构图知识等。
学生作品基本达到构图适当,比例形体本正确,结构完整有简单的黑白关系。
第9—10周:训练学生进行警务组合写生,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。
使画面达到构图完整,比理结构准确,能够较好的`表现几何体的立体感明暗关系2、书法第一周:准备材料,介绍书法根源第二周:正确的执笔、坐姿、用笔第三周:硬笔楷书的写法——点第四周:硬笔楷书的写法——横第五周:硬笔楷书的写法——竖第六周:硬笔楷书的写法——撇第七周:硬笔楷书的写法——捺第八周:回顾,组合所学笔画,练习单独字体。
三、社团管理本学期宣传部主要开办书法、绘画,两个社团。
书法社团的负责人为李延泽、孔玥。
绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。
各负责人承担责任,维持课堂秩序,构思课程安排。
要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况,并提出新的开展方式。
负责优秀作品的挑选等。
四、活动时间、地点活动室间为每周四第九节课。
将请校内专业美术教师执教。
并兼顾有些作品的评选。
活动将占用两间教室,在与校领导商议后另作决定。
待各社团稳定后可由学生自行组织,主要是艺术练习课,修行在个人,可减少艺术教师任课时间。
美术社团活动计划

美术社团活动计划工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的公道安排和具体实行,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发觉问题、分析问题与解决问题的能力。
下面是作者给大家整理的美术社团活动计划,欢迎大家查阅,期望大家爱好!美术社团活动计划1一、指导思想儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,终究目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练。
二、小组基本情形分析本学期大部分学生都是初出茅庐,未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐,但学生对美术学习有着浓厚的爱好,学生想象力较为丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,上课课堂气氛很活跃。
存在的问题:1、大部分学生都未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐;2、学生作品缺少表现力,使作品的生命力和震动力不够;3、部分学生作业上交较拖拉,效率较低。
三、培训目的学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作进程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美体会,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。
在美术学习进程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
四、活动要求以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。
积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的爱好与水平。
理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。
五、活动内容1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌控其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿势。
美术社团活动计划(15篇)

美术社团活动计划(15篇)美术社团活动计划1课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社团的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的'发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、周四下午课外活动时间进行活动,社团成员必须准时到达美术室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、欣赏佳作,提高欣赏水平。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、以基础素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点:时间:定期周四下午课外活动自习课地点:美术室(4)订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。
明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
五、教学内容安排:活动次序教学内容第一次组建美术社团,明确社团要求第二次了解简单的美术常识第三次欣赏儿童素描佳作第四次讲解简笔画的作用与意义及造型原理第五次简笔画练习———画植物第六次简笔画练习———画静物第七次简笔画练习———画动物第八次简笔画独立创作第九次了解儿童画及分类、欣赏佳作、儿童画练习第十次线描风景画———美丽的海底世界第十一次各种各样的昆虫第十二次线描独立创作美术社团活动计划2美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
美术社团活动工作计划

美术社团活动工作计划•相关推荐美术社团活动工作计划(精选6篇)时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编精心整理的美术社团活动工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美术社团活动工作计划篇1教学目标为了丰富学生的课余生活,培养学生的综合素养,根据学校的实际情况认真开展学校美术社团的组建和教学工作。
以学校新学期发展计划为指导,抓美术特色教育,促进我校美术教育的发展,使美术社团教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园教育氛围。
本学期社团教学目标:分两个阶段:(一)学习国画中写意山水的技法,通过教师基础知识传授和实践练习,了解写意山水的基础知识和基本技能,完成山水小品和山水创作大幅的作品。
(二)学习西藏藏传佛教的绘画。
了解西藏臧传佛教的文化背景和绘画风格,完成唐卡作品。
教学方法和措施了解本教材的学习内容的总体思路:1、注重审美能力的培养。
2、重视创作精神和实践能力的培养。
3、创设文化情景,涵养人文精神。
4、确立学生的主体地位。
5、鼓励学生进行综合性学习。
6、重视学生的自评和互评。
7、恰当运用多种教学手段。
8、广泛利用各种课程资源。
开展丰富多彩的美术课余活动,丰富学生的业余生活,增加他们对美术的兴趣,因地施才的对学生开展有特色、有趣味的美术创新课程;关注所有学生的发展进步,培养美术尖子特优生。
认真备课、上课、进行课后反思,不断完善课程;且注重与学生沟通交流,及时批改作用,并进行作业讲评;要求每一位学生,同时也尊重每一位学生,发扬民主教学,使学生学有所得,不断提高,全面发展。
美术社团活动工作计划篇2一、学困生形成原因情况分析1、后进生形成的家庭原因:父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。
2、后进生形成的学校原因:教师思想教育不力以及片面追求成绩。
美术社团活动计划7篇

美术社团活动计划7篇第1篇示例:美术社团活动计划一、活动背景随着社会的发展和人们审美观念的提高,美术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高学生对美术的认识和兴趣,激发他们的创造力和想象力,我校计划组建美术社团,开展系列丰富多彩的美术活动。
二、活动目标1.为广大学生提供展示自己才华的平台,让他们在美术领域得到全方位的提升;2.培养学生的审美能力和创造力,提高他们的绘画水平和艺术修养;3.通过美术活动,促进学生之间的交流和合作,培养他们的团队精神和沟通能力。
三、活动内容1.定期举办主题展览:组织学生参加主题展览,让他们的作品得到展示和认可,激发学生创作的热情;2.举办技能培训班:邀请专业画家和美术老师来校指导学生,提高他们的绘画技巧;3.开展公益活动:组织学生参与公益活动,用自己的画笔传递温暖和正能量;4.举办比赛和评奖:组织学生参加各类美术比赛,激发他们的竞争意识和创作激情;5.举办艺术沙龙:定期举办艺术沙龙活动,学生可以在此展示作品、交流经验,共同提高绘画水平。
四、活动安排1.每周二下午:举办美术展览,展示学生作品,进行评比和奖励;2.每周四下午:举办绘画培训班,邀请专业画家指导学生,提高绘画技巧;3.每月一次:举办公益活动或美术比赛,提倡学生积极参与,共同传递美好;4.每季度一次:举办艺术沙龙,让学生展示作品,互相交流切磋,提高艺术修养。
六、活动效果评估1.定期开展学生满意度调查,了解学生对美术社团活动的意见和建议;2.参与学生作品的评比和评奖,奖励优秀学生,鼓励他们更好地发挥自己的才华;3.开展年度总结会,总结过去一年的活动成果和不足之处,为下一年的活动计划做好准备。
七、活动总结美术社团活动是学校美育工作中不可或缺的一部分,通过丰富多彩的美术活动,我们可以激发学生的创造力和兴趣,提高他们的美术水平和艺术修养,为学生的全面发展打下良好的基础。
希望通过本次活动计划,能够为学生提供更多展示自己才华的平台,让他们在美术领域不断成长和进步。
小学美术社团教学计划(通用20篇)

小学美术社团教学计划(通用20篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术社团计划优秀10篇

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美术社团活动计划
也许有人会说绘画多靠天分,但我们要知道绘画给我们带来乐趣这件事不需要天分。
为了丰富广大学生的课余生活,提高审美素养,我校学生社团联合会特联系美术社举办一次美术社团活动,这是一个给艺术爱好者提供丰富课余生活,培养兴趣爱好,展示自我才艺的平台,望大家踊跃参与。
现将活动安排制定如下:
一.活动目的
开展这次美术社团活动旨在让更多的同学接触绘画这门艺术。
小白可以入门学习,了解基础的素描知识等,有基础的同学可以更进一步提高自己的绘画水平,尝试新的绘画形式,探索专属自己的画风。
提高学生们的审美水平,养成用发现美的眼睛去看每一项客观存在的事物。
二.活动内容
1.第一周主要是人数的统计,报名情况落实到各个年级各
专业各班。
并每班了解到位各报名学生的绘画基础情况,
参加本次活动的意向,以便我们之后的人员分配。
此项统
计结果于第一周周日下午四点前上交,过期不候。
2.第二至十周为我们活动的主题内容开展期。
我们本次活
动引入素描,速写,水粉,水彩,彩铅,油画这六大方向。
相信每一个报名的同学都能从中找到最符合自己的绘画
形式。
细分开展期,第二至四周为打基础期,由在各绘画
形式领域表现优秀的学生老师带班,帮助大家提高。
用素描举例,小白可以知悉透视,三大面,五大调等情况,并且能进行简单的组合几何体的临摹,进阶者可以进行组合几何体的写生或是静物临摹,写生。
第五周为交流期,在此期间各绘画形式同学老师可以建个群,参加活动的同学可以积极发言,不懂就问,有进步有收获也希望不吝于分享给大家。
第六至九周为技能拔高期,我们希望这个时间点上每位参与活动的同学都在相应的绘画形式上得到可观的进步,尝试一些之前不敢去尝试涉猎的画。
此期间大家可专注于自己画,画完由各负责老师提出修改意见再进行后续修改反思,于反思中得到大进步。
第十周为结束期,这周内我们希望有更高追求的同学能画一张表现自己这八周学习情况的画,于第十周周日下午四点前上交,后期我们将有专业人员进行评比打分颁奖,最后优秀作品将于学校橱窗内进行展示,希望大家踊跃提交。
三.活动时间
第二至四周活动时间定于周一至周五晚7:00-9:00
第五周活动时间自由
第六至九周固定的老师答疑活动时间定于每周二周四晚7:00-9:00,其余时间段同学们自己绘画
第十周活动时间自由
四.活动地点
大学生活动中心301-306室(依次为素描,速写,水粉,水彩,彩铅,油画)。